在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
眼神為題作文高中字篇一
小學的時候，我有一位老師，她既嚴厲又和藹，把我從一年級時的小豆包帶到五年級的成熟學生。我們老師是一個嚴肅認真卻平易近人的人，她變幻莫測的眼神時時刻刻閃爍在我腦海里，我在班里并不出眾，所以對老師的眼神似乎總有一種期待！
五年級的時候，學校舉行了運動會，我的體育還好，積極報名參與。終于盼到了這天的到來，清晨，鳥兒在枝頭高歌，紅衣鼓樂隊步伐整齊矯健。開幕式完畢后，在領隊的帶領下，我來到了跳繩比賽場地，我努力讓自己表現得很平靜，其實心緊張得要跳出來。“準備———”我快速把繩子放到腳后跟，哨聲一響，我驚了一下，隨后快速地跳了起來，我用盡九牛二虎之力甩動繩子，時間一分一秒的流逝，馬上就要結束比賽了，意外發生了，我的腳一扭，繩子重重打在腿上，我“啊”地一聲停了下來，隨后幾乎沒有思考的又甩動起來，我咬著牙，皺著眉，忍著痛堅持到了結束，雖然成績不好，腿上也被繩子打腫了，但當時只是在想，會不會影響我的跑步比賽！
正在這時候，同學來叫我去參加100米比賽，我很擔心著急，突然發現對面終點有個熟悉的身影好像在努力尋找著什么，我看著她，她也看到了我，那是誰？那不是我們老師嗎？她慈祥而溫和地看著我，頓時我充滿了信心，“砰”我回過神來，向終點飛奔過去，腳還是不聽話的疼，控制不住的淚就想往外流，這時，我看到老師向我揮動著雙手說“加油！加油！你可以！”老師的眼神那么堅定，那么期待，那一股暖流從內心深處爆發出來，我瘋了一樣沖向終點，沖過終點線撲向老師。
老師緊緊地抱住我說“真棒”，她遞給我一瓶水，溫柔地給我擦著汗水，看著我，那個眼神至今難忘！
后來到了六年級，我們分班了，我哭了一天，在以后的生活里，我也經歷了很多困難，每次想要放棄時，總會想起那一雙深切又難忘的眼神。歲月流逝，許多記憶被抹去，但唯獨老師的眼神不能，它將會伴隨我的一生，不斷鼓勵我，鞭策我！
眼神為題作文高中字篇二
老師的眼神，如同春風般拂過我的臉龐，帶給你無限的自信；如同夏季中幾分瀟灑的涼意，帶給你無限的憧憬；如同秋風般蕭蕭瑟瑟，卻帶給你無限的希望。
六年級的時候，不知是為什么我的成績開始下降，特別是數學，每次小考，老師報分數時，我都不敢和老師直視。但終究還是沒忍住，我偷瞄了一眼，忽見眼中充滿著不解和疑惑，仿佛秋天中蕭瑟的秋風！我的心情也隨之沉重起來。叮鈴鈴，下課鈴響了。張麗彤。請跟我到辦公室。行在走廊中，我努力回憶著，為什么成績會下降？
原來它，徘徊在我的腦中已有數月，不知將它抹去，還是留下來作為童年難忘的記憶。六年級的同桌是一個非常欠揍的人，嘴也十分不干凈，天天說一些臟話，還經常罵別人。開學時老師安排我和他坐，就有一種不祥的預感，害怕自己也會變成那樣的人，俗話說近朱者赤，近墨者黑，我還是少惹的好。可是老天似乎跟我作對似的。
第二天我進老師辦公室時，看見老師那欣慰的目光，似乎對我充滿了期望，是這樣的，我想讓你多帶帶你同桌，他實在太調皮了，經常惹事，唉，如果我當初沒有把一些心思花在同桌身上，就不會有殘忍的結局了，我心想。冬意正濃，迎接冬天的西風如同憤怒的猛獸般吹打著78分，被熊熊燃燒的愧疚打得我面目全非。
我拿著試卷，緩緩來到辦公室。面對老師滿是期待的目光，腳步就越來越沉重，無數的情感涌進我的腦中，已分不清是愧疚是后悔是自責還是無奈了。未了，老師認真地看著我那慘不忍睹的試卷。這么簡單的計算題都會做錯。這時空氣里氤氳著緊張的氣息，我用著比蚊子還小的聲音：不會老師的眼睛睜得老大我再給你講解一遍吧。我原來的自信已快沒有了，但是，猛地抬頭，發現老師厚厚的眼鏡中亦沒有剛剛的一丁點兒失望，而更多的卻是一種認真，一種寬容，一種深深的期望。老師的目光仿佛讓我在無助的黑暗中多給了我一絲溫暖，一縷陽光，一線希望。
慢慢，我恢復了對數學的自信。你聽懂了嗎？老師很喜歡問這句話，每次問時，她眼中閃爍著星星點點的光芒，如若我回答，懂了，那么光芒變越來越閃耀；如若我回答沒懂那么光芒立即變成灰暗色，但我卻看到了更多的耐心與認真。我決定好好學，認真學，摒除一切雜念！
在老師的幫助下，終于完成了最初的夢想期末考100。我愛老師，更愛老師的眼神，是它給予了我強大的力量！也懂得了學習，需要自信的力量，只有真正的戰勝了自己，才能更投入地學習。
眼神為題作文高中字篇三
深冬的夕陽如一位寫意的畫家，隨意將溫暖的色調涂抹在冰冷的墻面上，溫馨卻不耀眼。不知為何，我卻想起了你，我的大舅——一年未見，你的房子修得怎么樣了？
大舅是一位地道的農民，一輩子沒有離開農田和土地。印象中，他從未穿過顏色鮮亮的衣服，干瘦的身軀上總是掛著或灰或黑的尼龍衣衫。風掃過，那衣服就如一面破舊的、未撐開的旗幟，讓我想起那些丟盔棄甲，鎩羽而歸的戰士。
然而在我心中，他卻不是一個可以讓人憐憫同情的人。
大舅有一個延續了十多年的心愿——重修他那棟老房子。聽母親說，房子是在我出生后一個月開始修建的。二十八年的時間，我已由襁褓中的嬰孩成長為了嬰孩的母親，那棟房子也在風雨飄搖中有了頹圮之勢。
六年前，正當他打算破土動工時，我九十多歲的老外婆，在田間除草，不小心摔倒在水溝里，自此癱瘓在床，于是大舅開始了六年的侍奉在側。因為擔心老人隨時可能撒手人寰，而按農村的風俗，老人過世后是要在家里設置靈堂的，否則被認為是對逝者的不尊重。于是重修房屋的計劃也就此擱淺。有一次，我和母親去看望老外婆，正好下起了大雨。家里四處滴水，大舅找來所有的盆子和水桶，接在漏水的地方，過不了多久，便得倒一次。可即便是這樣，家里仍舊濕漉漉的，水泥地板破裂后的凹凼里甚至還聚滿了雨水。望著病床上奄奄一息的老外婆，我忍不住流下眼淚。大舅卻笑道，這多好，下雨天正好可以聽聽雨水合奏曲。說這話時，大舅望著窗外，不遠處，有一片竹林，竹葉被雨水沖洗得青翠欲滴，竹葉縫隙中，依稀可見臨街的層層高樓。
老外婆在去年冬天走了，我以為大舅會馬上開始他的筑房夢。誰知一向精力旺盛的他卻仿佛一下衰老了——每天從田間回來就呆坐在家門口，食不知味，夜不能寐，身體也差了許多。問了母親才知道，大舅一直將老外婆視為自己的一個伴兒，如今伴兒沒了，沒有人說話，沒有人牽掛，大舅守著空空如也的家，也沒有了生活的動力。另外老外婆的去世也將他原本不多的積蓄花得所剩無幾。大舅懷疑自己能否真的建好這座房子。
消息傳來，遠在深圳打工的我的姐姐，大舅的女兒交了男朋友。大舅開始揣度，過不了一年半載，女兒便會帶著男友回家了，大舅又有了建房的動力。我的父母和小姨打算湊點錢幫幫大舅，結果倔強的大舅堅決不肯接受。他決定退而求其次重新打整老房子，而不是重修新房。
正式動工是在國慶之后，大舅幾乎沒有請工匠，他將工匠錢省下來，買了最好的材料，又從山上看下粗壯的樹干，背下山，做房屋檁條。他將舊瓦片一片片揭下，一擔擔挑下屋頂，然后又將新瓦小心翼翼地挑上房屋，仔細蓋好。裝修房間時，大舅將這個房間的家具挪到另一個房間，等裝修好后，又挪回去。大舅把向陽的房間擴大，加了一個衛生間，說是留給女兒做新房，自己則搬到了陰暗的小偏房里。我的父母不忍心見大舅如此勞累，便利用周末的時間去幫幫忙。幾次下來，同樣做農活出生的父親也承受不了了，向我感嘆道，不知大舅是如何堅持下來的。
房子裝好的那一天，父親拍了一張照片發給我——夕陽中，屋頂上的琉璃瓦泛著耀眼的光芒，大舅站在屋前，雙手插著腰，黝黑的臉龐更加瘦削了，可眸子中的光絕不比陽光遜色，那是對夢想的堅持，對自己的肯定啊！
眼神為題作文高中字篇四
在我的人生大樹之中長著無數顆記憶果，這些記憶果承載著我對過去更多美好生活的留戀和難以忘記的情感記憶，而在我心中那顆獨一無二的記憶果是碩大無比的。
第二天早上起來，迷離的我撓了撓我那凌亂的頭發，用手使勁的揉了一下濕潤的雙眼，睜開眼睛，迷迷糊糊的朝那悠靜的天空望去，通過時間的流逝，昨天那封道歉信此刻在我手中仿佛有了魔力一般，將昨天那烏黑的天空慢慢地變得如此皎潔明亮。一切的一切，都要從那一天開始……
我歡快的在校園里奔跑，駐足在校園后邊的桃樹下，我靜靜地觀察著它：瞧，在樹干上，有一列螞蟻爬上爬下的，也不知道它們在干什么？正看得入迷，上課的鈴聲就響了，聲音短暫而又響亮，這節課是音樂課，不能遲到，我一口氣從一樓跑到四樓，臉紅彤彤的，感覺就像一個泄了氣的氣球。
音樂老師人很好，所以和我們班的每一位同學都很要好，當然也知道我們班的小秘密，我們都很喜歡他，但是那天我卻和他發生了一點不愉快，更讓我沒有想到后果是，我還帶著不該有的委屈，生氣的沖出了教室，我躲在校園里的一個角落，偷偷的哭泣起來。
仔細的觀察了一下周圍的環境，除過我的心情有變化，其他都沒有變化，更讓我想不到的是，那里的螞蟻沒有減少反而多了起來，沒有一只小螞蟻掉隊，都跟它們的小伙伴在一起，頓時我的心里酸酸的，上眼皮和下眼皮使勁的從我的眼睛里拽出了無數顆淚珠，仿佛樹枝上的小麻雀都看到我不應該離開教室，和小伙伴們飛到別處玩去了，將我一個人留在角落里。
就在我不知如何是好的時候，我的同學小袁來了，他用一邊斥責一邊擔心的眼神看著我，幫我擦掉眼角的眼淚，他看著我，我也看著他，他的眼神充滿溫暖，他說：“不要擔心，我和音樂老師的關系非常鐵，我陪你向音樂老師道歉”，就這樣，他一邊關心我，一邊安慰我的情緒，最后，我認真的檢討了自己一下，向我敬愛的音樂老師寫了一份難忘的檢討書。
當我把道歉書遞給老師那一刻！我感覺我又來到了那個角落，我變成了一只小螞蟻，認認真真的跟在小伙伴們中間，努力的往那顆桃樹上爬……
眼神為題作文高中字篇五
秋天慵懶的午后，手捧著一杯熱咖啡，翻開的書攤在膝頭，我閉上眼睛，沉浸在書的世界里。突然發現，在書的中部，夾著一樣東西，我拿起來一看，是一張葉脈書簽。我的思緒隨咖啡的熱氣飄到了十年前，十年前她失望的眼神讓我至今難以忘懷。
“就是你偷的！快還給我！”“不是……不是我偷的！”一個陽光明媚的午后，一家幼兒園里突然傳出兩個刺耳的聲音。“是你！就是你偷的，快點承認，不然我去找警察叔叔把你抓走！”“嗚……哇哇哇……我說了，真的不是我……”淚水從她的眼睛中滑出，豆兒般的淚珠砸到了她稚嫩的手背上。看見她的眼淚，我也懊悔不已，自己真的應該懷疑最好的朋友么？
事情還要從頭說起。在我5歲生日的那天，姐姐送給了我一張很漂亮的葉脈書簽，說是姐姐親手做的。我視書簽為珍寶，時時刻刻將它帶在身邊。有一天，我的書簽被她看見了，她立刻就問我書簽是在哪里買的，并且他自己也打算去買。我告訴她是姐姐親手做的。她立刻流露出羨慕的神色。整整幾天，她都會問我借書簽，然后細細地端詳著它，十分喜愛。
但是，剛剛我們正要去午休的時候，我卻發現珍貴的書簽不翼而飛了。想起她曾經跟我說她好喜歡也想去買一個。最大的嫌疑就自然而然落在了她的身上。“快從實招來！”不管老師怎么勸架，我卻依舊不依不饒，話像連珠炮一樣一句一句地砸向她。而她只是緊閉著嘴巴一言不發，唯獨只有眼淚，就像開了開關的水龍頭，怎么止都止不住……最后，這件事情因為我的無理取鬧結束了。
我和她之間從那以后就再也沒有說過話，直到二個月后，老師告訴我她要轉學了。她轉學的那天，我目送著她離開。我的嘴巴張了張“再見”這兩個最簡單的字眼到頭來還是說不出，而她看我的眼神，卻只有滿滿的失望，對我懷疑我最好的朋友的失望……
她離開后的第二個月，正是我大班結束的匯報表演。表演的那天，我無意間在我喜愛的連環畫里找到了那張書簽。再想她對我失望的眼神，我懊悔不已……
這件事情雖然已經過去了很多年，但當我每次看到那張書簽的時候，她那失望的眼神，就像一個烙印印在我心中，無法抹去……
眼神為題作文高中字篇六
已入寒冬，寒意陣陣襲來。微風輕搖禿枝，枯葉如碟，無以堅持，飄飄而落。遙想正茂時，叢中雀成雙，同依枝頭。不再是同景，嗖嗖寒風中，寒風掃蕩，帶走一切。
小河中，卻有一片浮萍還在堅持著，堅持著那個秋季的約定，望著天邊的夕陽，傾聽著風的聲音，幻想著美麗的明天。突然一句沉悶的聲音傳來，將浮萍拉回了現實。
風望著晴朗的天空，眼神是如此的堅定，他知道是又到了該繼續飄蕩的時候了。風看了一下對面的雨和云，他看到了雨眼中的猶豫，看到了云眼中的不信任，但那有如何，他不會再解釋什么，有些根本不用解釋，解釋也沒有用，他也不肖解釋什么。慢慢轉過身，那無情的人只有他來做，這時堅定的眼神露出了短暫的迷茫，迷茫什么呢?是痛苦?是失望?是失落?是解脫?是不甘?是失敗?還是平靜?整理了一下心情，嘆了一口氣，一個深呼吸，又恢復了堅定的眼神，留下了一句話，雨和云跟本聽不到的話，大步的卻沒有方向的離去。
雨望著風的離開，強忍的淚水在眼中打轉，淚水已將她的眼神迷糊，迷糊的眼神已看不清風離去的身影，迷糊的眼神里的是猶豫嗎?還是想訴說心中的無奈?還是要解釋什么?還是還有一絲的不舍?還是……?終于眼神不再迷糊，轉而變成了堅定，眼淚始終沒有落下，默默的吸了一口氣，把整個臉埋進了云的懷里，他發誓以后再也不辜負這個深愛著她的男人，他受到了太多的委屈，太多的痛苦，太多的傷心，她用堅定的眼神發誓，以后要好好的愛這個男人。
云注視著風，眼神不挺的閃動著，從開始的怨恨、仇視、無奈、無助、不信任、不肖，終于吐出一口心中憋了很久的氣，終于以一個勝利者的身份，露出了堅定、勝利、幸福的眼神，一絲不經意的笑意爬上了眼角。低頭看著懷中的玉人，眼神有是那么的溫柔，那么的深情。
小河中，浮萍看著眼前的一切。
又是一陣寒風襲來，看著風的離開，浮萍是似乎已明了，當等待失去了意義，意味著什么，浮萍翻了一下身，慢慢沉入了河底，或許河水會沖走一切記憶，或許河底的淤泥會把這份記憶深埋起來。
眼神為題作文高中字篇七
始終相信眼睛是會說話的。它不僅能帶我們觀察周遭事物，更能使別人了解自己。喜悅時的閃光，失去時的迷離，放松時的平靜。一個眼神，勝過千言萬語。
“難得這么早就可以回家，多謝家長會！”我心里想著，大步邁向校門。校門外正要進入學校的家長，發著傳單的人，走出校門的學生，摩肩擦踵。我四處張望，希望能找到一條出路。忽然，遠處熱鬧了起來。一名男士經過時，不慎把一大疊傳單碰了下來。發傳單的女子顯然是初來乍到，一時慌了神。恰巧一陣風吹過，單子和女子的長發一起隨風四散。好心的路人彎下腰紛紛幫她撿拾。我也加入了拾單大軍。當我把撿起的一大堆傳單遞給她時，她一邊接著，一邊看了看我，點頭道謝。我發現她的眼神有種說不出的干凈，明亮。它將她心中的欣慰，感動傳達給了我，讓我感到無比的愉悅，仿佛受到了極大的贊譽。一個眼神，勝似千言萬語。
寂寞的雨夜，聽著淅瀝的雨聲挑燈夜讀，難免有些煩躁。于是乎，決定外出走走。來到中山路，大街上空無幾人，仿佛是專門留給我的大道。走著走著，我注意到了一個蜷縮在角落里的人。他沒有雙臂，將筆架在眼睛上，寫字乞討。靠近視之，他的筆道柔中帶剛，仿佛昭示著他弱小的軀殼下堅強的心；他的字，方正清秀，帶給人一種美的欣賞。我煩躁的心被滌蕩了。
也許是注意到了我，他停筆抬頭，示我以微笑。而我看到的，卻是他那眼神。那眼神中帶有感謝，又帶有自信和愉悅。他開口了：“很少有人能駐足欣賞，謝謝你，我很滿足。”那感恩的眼神，再一次感動了我。一個眼神，勝似千言萬語。
我們每天，總要和許多陌生人擦肩而過，總有一些人一些事會帶給你溫暖，帶給你感動。也許相互之間，有些拘于表達，但一個眼神，卻是最好的饋贈。它會讓你感受到一股暖流，一種力量，讓你的心里春暖花開。
眼睛，是心靈的窗戶。眼睛，真的會說話。有時，不需要你怎么表達，不需要你怎么行動。一個眼神，一個感恩的眼神，一個溫暖的眼神，就足夠了。它，勝過千言萬語。
眼神為題作文高中字篇八
在我們前方永遠都有著一束光，無論黑暗和光明，無論痛苦或開心，那束犀利、溫柔、兇猛的光一直在我們的四周——眼神，它是我們成長的不竭動力，更是我們從懦弱變為堅強，從膽怯變成自信的源頭。
我一直是膽怯的人，我害怕千千萬萬人的眼神充滿蔑視，又希望有千千萬萬的鼓勵。
上學的時候，我總是忘不了曾經的那一個眼神。它如太陽從地面線上升起的第一束光，趕走了全世界的黑暗，同時也為我內心的陰影帶來了久違的陽光，帶去了永久的溫暖與力量。
那是一個普普通通的課堂，一個普通的女老師，每天過著和前一天一樣普通的日子——這也許就是我小學學習生活的寫照。普通成了主旋律，而我呢，便顯得更普通，我不敢在課堂上發言，不敢舉手，不善于和同學交流，每天是孤獨一人，不奢求那些特殊的日子。
那一天發生的事，卻徹底改變了我的生活。跟以往一樣，我仍然徘徊在孤獨的日子里。望眼窗外，景物已經枯萎，葉片在簌簌秋風中飄下一片又一片，在秋日的空氣中多了幾分凄涼，我不禁感到這與我的生活是如此地相似。
這時——老師突然叫出我的名字，我這才意識到我還在課堂上。
當我從迷糊中醒來，全班同學驚異、好奇，嘲諷的目光齊刷刷地投向我，他們的眼神足以刺透我，壓垮我，摧毀我。我無助地低下了頭，不再說話，內心充滿了痛苦和煎熬……
接下去，老師讓我們做練習，碰巧有一道題目同學們都不會，沒人舉手。而無獨有偶，這道題目我會。可我知道，我剛被老師批評，老師肯定不會原諒我的。剛想舉起的手，又悄然放下。
不知什么時候，我抬起頭，發現老師的目光正對著我，滿是鼓勵的眼神。我便毫不猶豫的站了起來……
那一次，我回答得多么流暢，多么自信!老師的眼神中充滿著驚喜和激勵。那一刻，我才知道我同樣可以做得更好。
一個難忘的眼神，讓我永遠銘刻的記憶。
眼神為題作文高中字篇九
期待的眼神，就如一譚清澈見底的湖水；期待的眼神，就如一座屹立不倒的山峰；期待的眼神，就如一匹柔軟細膩的絲綢，有一個眼神讓我終生難忘……
暑假，表弟邀請我和爸爸媽媽去看他打乒乓球，我們來到比賽現場，看到表弟那嫻熟的打法，我不禁對他敬佩萬分，爸爸說：“打得真好，看！對方已經無力反擊了！”看著爸爸對表弟那期待的眼神，就對表弟有些羨慕，有些嫉妒，有些說不出的感覺，果不其然，表弟得了男子組冠軍，我們在為他高興的同時，我在想著一件事情……
后來一天，我對正在看書的爸爸說：“我也想象表弟那樣厲害，那樣成功，我可不可以跟他一起去學乒乓球？”爸爸對我就：“當然可以，我對能做出這個決定感到欣慰，我相信我的女兒也可以有驕人的成績！”爸爸期待得看著我，我用力點點頭說：“我一定會努力的不會讓您失望。”爸爸拍了拍我的肩膀就：“加油！”
第二天，我來到了乒乓球館，看到了一位年近花甲的老人家，我對他就：“教練好！”教練說，你好，現在我們開始練習吧，首先是正手攻球。起先，我感覺非常簡單，只要掌握幾個基本的動作要領就可以了，可是，真實的情況卻是很難，我不是拍型不對，就是力量不夠，這讓我十分苦惱。在教練給我喂球的時候，20個球我竟只接住個位數，看著一旁比我矮一半的弟弟妹妹們，我不禁有些自卑，有些氣餒，由于他們比我打得都好，我的腦子里閃過一個可怕的想法――放棄，教練好似看出了我沮喪的心情，對我說：“沒關系，功夫不負有心人，只要你肯堅持，肯努力，肯吃苦，我相信你一定可以打好的，那些小孩別看比你小，他們可都是練了兩三年的呢，你剛學，一定要加倍努力！”我看著慈愛的教練，注視著那充滿期待的眼神，我不禁精神煥發，充滿斗志。
日復一日，我對乒乓球從開始的爸爸的眼神，到教練的鼓勵與期待，我不禁想起了戰爭中的朱棣對他兒子朱高煦說過的一段話，他說：努力，這一戰對我們非常重要，你一定要肩負起我以及全體將士的希望，守住北平，防止南軍攻擊。朱高煦望著朱棣期待的眼神，知道了他身上責任的重大，之后他奮勇殺敵，終于守到了朱棣帶領援軍的到來并獲得成功。對我來說，我對乒乓球從喜歡到熱愛，是由于我的堅持和那些期待的眼神。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，”我對乒乓球的熱愛與成功，正由于我內心的堅持還有最重要的那個我永遠忘不掉的“期待的眼神”！
難忘的眼神02-27
不同的眼神12-28
眼神為題作文高中字篇十
人的命運并非天生注定，在某些特定的節點上，那些交錯糾纏的命運線往往會由一個人，一句話，一件事，一個場景讓命運發生了質的改變，做人是如此，我家的卷毛狗米希亦是如此。
小狗米希是我和外婆從外面撿回來的，說起來我與它的初遇，還真是個巧合。那是兩年前某個夏日的午后，外婆與我一起出門，路過樹兜河邊的木棧道，我一眼瞟見一只瘦骨嶙峋的卷毛狗趴在灌木叢里，渾身臟兮兮的，卷毛結成一綹一綹的，沾著枯草屑。不知為何，我的目光無法從它身上移開片刻：它孑然一身，落寞的眼神哀哀怨怨的，眼睛卻是漂亮得很，水汪汪的眸子如同兩顆寶石。我俯下身子問它：“你的主呢？”它立即撲向我，用兩只前爪緊緊地抓著我的褲腳不放，使勁兒地甩動著尾巴。那情形，我覺得它像極了一個迷路的無助的孩子，向我投來求助的信息，我的心被憐憫填滿了。外婆見我遲遲未跟上，便大聲地催促我。我猶疑不定，它哀哀怨怨祈求的眼神如同一道無形的鎖鏈那般，不僅把我鎖定在原地，也把我隱隱作痛的心一起鎖上了。外婆往回走過來，一言不發地拽住我要我離開，可我卻固執地站在那兒。小狗似乎察覺到了什么似的，眼眶里汪汪的淚水在打轉，那是怎樣的目光啊！絕望中滲透著希望的祈求！那眼神如同千萬把錐子扎著我的心，它信任我，想跟我走！
外婆硬是拽著我往前走了一段路，身后傳來小狗嗚嗚咽咽的叫聲，我的身體像被攝去了魂似得六神無主。我掙脫了外婆的手，直沖著小狗奔去，守在它的身邊，它立刻安靜下來，用頭磳著我的褲管，用舌頭舔我的手心。我對外婆說：“我要帶它回家，不然的話，它的結局是很悲慘的。”外婆一口回絕：“不行！它是流浪狗，身上有病菌！”
我說：“它是一條小生命，生命的意義沒有高低貴賤之分，我們幫幫它，會徹底改變它的命運！”
外婆經不住我軟磨硬泡百般央求，同意帶它回家，我樂不可支。外婆把小狗交給寵物醫院，給它做了全面的體檢，還注射了狂犬疫苗，它是一只健康的小狗。
我們帶著小狗回家，一路上，我快活地哼著小曲，它躺在我的臂彎里酣酣地睡了。我叫它米希，從它會說話的眼神里我看到了希望的色彩。就這樣，我成了米希的小主人，我們把它當家人一樣看待。
米希是一只非常漂亮且通人性的狗，人見人愛。外婆常說，是我的善念改變了它的命運。
偶爾在街上遇到流浪狗，我都會想起初遇米西時，它那哀哀祈求的眼神，我都會在心里默默地祈愿流浪狗有個好人家來收容它們。
眼神為題作文高中字篇十一
在我的內心深處，有這樣的一個人，他為了讓我有良好的學習環境；他為了讓我有優越的生活環境，他每天起早貪黑，不分晝夜的工作，這個人就是父親。但我，卻一次又一次的傷父親的心，直到那一次，我才真正的領悟到父親的不容易。
那是一個晴朗的下午，我們正在教室里等待著放學的鈴聲。叮鈴鈴，叮鈴鈴，鈴聲終于響起來了，我們喜出望外的向校門口走去。
可是，天公不做美，頓時，天上陰雨密布，下起了傾盆大雨。我慌了神，就像一個無家可歸的孩子，到處找地方躲雨。雨就像鐮刀，一刀刀劃在我臉上，痛在我心上。
我在校門口急的直跺腳，著急的等待著爸爸的來到。可是，雨越下越大，根本沒有停下來的意思。眼看，同學一個個都被家長接走了；眼看，天漸漸就要暗下來了，但是卻始終沒有看到父親的身影。
頓時，眼眶里浸滿了眼淚。我跑出了校門，向回家的路上跑去。眼淚幾乎模糊了前方的路。在一場大雨的洗刷后，我到家了，打開房門，我什么都不管，就向房間沖去。我就像一只落湯雞，那么的狼狽不堪。在那種情況下，我是多么希望得到別人的安慰，可是，我的希望落空了。我的心被傷透了。
到了晚上，我想去問個究竟，到底為什么沒有來接我，難道是你們不愛我了嗎？我懷揣著一肚子的怒氣和疑問來到了父母的房間門口，還沒有推開房門，我就聽到“你怎么這么不小心，把腿弄成這樣！”媽媽說，話里夾雜著心疼。我推開了房門，簡直不敢相信自己眼中的一切：媽媽正小心翼翼的包扎爸爸的腿，我湊近一看，爸爸的腿上已經血肉模糊，媽媽對我說：“爸爸在下午去接你的時候，不小心把腿撞破了。”
爸爸沒有說話，他只是坐在那兒，面帶笑容的看著我，他的眼神是那么的清澈，就像深深的潭水，讓我平靜，他仿佛告訴我：“‘女兒，對不起，都是爸爸的錯。”他的眼神里充滿了歉意。
“我，我對不起”，頓時，我的淚噴涌而出，跑過去，緊緊的抱住了爸爸，在爸爸的懷抱里，我放聲痛哭了起來，爸爸拍拍我的肩膀，說：“‘沒事的，好孩子。”
直到現在，爸爸的眼神一直映在我腦海里，他時刻提醒我要好好學習；他時刻鼓勵我，遇到困難要勇敢面對，他讓我明白父親對我那種深沉的愛和包容，爸爸，我愛您。
眼神為題作文高中字篇十二
那個眼神，時時刻刻在我面前回放，在我的腦海中浮現。
在一個陽光燦爛的星期天，我去參加運動會，參加八百米長跑。
我的心怦怦直跳，輪到我了。我來到四號跑道，隨著裁判的哨聲，像一支離弦的箭似的拼盡自己的全力往前跑。剛開始，我的狀態還算好，跑在最前面，可是，當我跑到第二圈，也就是四百米時，已氣喘吁吁，體力也開始下降。直到最后一圈，我拼盡全力向前沖，可是，根本快不起來，頓時斗志全無，仿佛像是在和死神玩游戲似的。就在這個時刻，我朝觀眾席那邊看了一眼，正好和媽媽的眼神撞了個正著，我用無助的眼神看著她，而她并沒有為我嘆氣、難過，而是用一種奇怪的眼神看著我，仿佛在跟我說：“千萬不能泄氣，你要懂得，堅持才能勝利”。
這眼神令我全身上下充滿了能量，使我精神大振，我心中斗志昂揚的火團仿佛在燃燒，我使出全身力氣向終點奔去，慢慢地慢慢地，我超過了前面三位“蝦兵蟹將”，奪得了第一名的成績。
還記得有一天，我正在進行七巧板比賽，信心滿滿地來到比賽場地，認真地畫起來，我輕松地畫了幾個圖形，接下來，我被一條難題給困住了，這道題似乎像一只攔路虎，攔著我的道，躺在我的道路前呼呼大睡呢！
這時，我心里竟莫名奇妙地閃出一個念頭：這道題不會做就不會做，總之，我能拿個二等獎也行。而就在這個時候，我心中又閃出媽媽的那個眼神，她仿佛時刻在提醒我，做事不能半途而廢，堅持到底才能看到山頂上的無限風光。我頓時信心大增，開始新一輪思考，終于，功夫不負有心人，我把這道題想出來，前進的道路豁然開朗，仿佛剛才在我前進的道路上呼呼大睡的“老虎”已走遠。
清晰記得那個陽光明媚的上午，我正在認真寫作業，家里只有我一個人，媽媽臨走前給我一個眼神，我知道媽媽是在和我說：要寫完作業才能干其它事，不能三心二意。突然，一陣敲門聲把我給吸引住了，我從貓眼向外一望，是我的同學。我趕緊打開了門，問：“什么事，快說。”“我們出去玩會兒吧。”他說。“可以啊。”我答到。就在我將要踏出門的時候，腦海里突然出現了媽媽的那個眼神。我說：“我不能去，因為我還要在家里寫作業。”“那下午再寫吧！”他說。“不行，媽媽臨走前已經說過了，寫完了作業才能出去玩。”“好吧。”我朋友說完，便自己一個人下去玩了。
啊，那個眼神時刻提醒我，幫我克服了很多困難。
眼神為題作文高中字篇十三
眼睛是心靈的窗戶，是此心到彼心的橋梁。很多時候，一個眼神往往勝過千言萬語。
上初中后，我的視力越來越不好了。到醫院一檢查，發現左眼視力降到了兩百多度了。聽醫生介紹說，有一種治療儀器對白天視力的提高有幫助。那是一種晚上戴在角膜上的鏡片。在檢查和試戴的過程中，我一直覺得眼睛不舒服，后來還哭了起來。醫生也非常為難。就讓爸爸和我商量，因為那個鏡片一片就要五千多元。醫生害怕給我定制后，我又不戴。爸爸卻沒有和我說什么，只是靜靜地看著我。那平靜的眼神中滿含著鼓勵和期許。那種眼神是我無論如何也沒有理由拒絕的。
那天晚上第一次戴鏡片時，我盯著手指上那小小的鏡片，遲遲不敢往眼睛戴。“你能想象一塊玻璃貼在眼睛上是什么感覺嗎？”我問。“那能怎么辦呢？總有第一次的，誰叫你自己不好好愛惜眼睛呢！”爸爸答道。我嘆了一口氣，慢慢地用手把上下眼皮搬開，另一只手指帶著鏡片，緩緩靠近我的眼睛。突然，我的眼睛感到一陣冰冷、刺眼。“哎呀！”我刷的一下就把眼睛緊閉起來。“你干嘛呢？差一點點就戴上去了。”“有點疼。”我揉著眼睛說。“忍一忍就可以戴上去了，再試試看。”爸爸鼓勵道。
大概已經折騰了將近40分鐘，鏡片還在我的指尖上。爸爸在這其中指導了很多次，好說歹說，還做了示范，可這鏡片怎么也戴不上去。每當我感到那冰冰涼涼還帶點刺痛時，眼皮就不自覺地合上了。
我發覺他沒有說話了，我看向他，那個眼神正好和我對視。那雙布滿血絲的眼睛中鼓勵和期許也已不在。那眼神透露出滿滿的無奈、無助，還有些許的憤怒。它們像一股酸水涌進我的心扉，讓我心里很不是滋味，想哭卻又哭不出來。我想起了爸爸白天辛勤工作，累了一天，但晚上還不能好好休息，還得陪我帶鏡片。我頓時覺得自己十分慚愧！
最后，我鼓起勇氣，重新用手托起了鏡片往眼睛上戴。當那熟悉的冰冷、刺痛的感覺漫上眼球時，我在心里默默地念到：忍一下，忍一下就好。終于，我戴上了鏡片。
以后的日子里，幾乎每晚都要戴鏡片了。每次戴鏡片困難時，我腦海中都會浮現爸爸那個由鼓勵、期許轉變成無奈、無助的眼神。那個眼神使我一次又一次克服心理障礙，戰勝了自己！
眼神為題作文高中字篇十四
老師嚴厲的眼神好像迅捷凌厲的閃電，震懾著我;老師鼓勵的眼神仿佛溫暖明媚的陽光，溫暖著我;老師溫柔的眼神如同晶瑩剔透的露珠，滋潤著我。
一老師嚴厲的眼神
有一次周末，我正在做作業，忽然聽到鄰居同學小胡在樓下喊我下去陪他一起玩。我裝作沒聽見，繼續寫我的作業，可他還在那里大叫。我雙手插著腰，跺跺腳，不耐煩地對他說：“我要做作業，明天要交的，不能陪你玩了!”小胡也眉頭一皺，指著我不懷好意地說：“老師有可能不檢查作業的，我也沒做呢，快下來玩吧。”我一聽，有點心動。心里仿佛有兩個小人兒，一個是乖乖，一個是壞壞。乖乖說：“別去，作業要緊，不要抱著僥幸心態，完不成作業肯定會被老師批評的。”壞壞說：“去吧，老師不會檢查你的，一次作業沒完成沒關系的。”我心里斗爭了一下下，還是聽從了壞壞。于是跑下去和小胡玩了。我們一直玩到了深更半夜，把作業也丟到九霄云外去了。第二天，老師一聲令下，同學們急匆匆地掏出作業，交給老師。她要檢查作業了!我心想：這回完了，我的作業沒完成，我臉紅脖子粗，心跳加速。果不其然，老師看穿了我的心思。她用她那銅鈴般的嚴厲眼神狠狠地瞪著我，在她的眼中，我好似看到無數把利劍向我射來。我低下了頭，羞槐極了。老師嚴厲的眼神就像一道警戒線，讓我不敢犯錯。
二老師鼓勵的眼神
在一次的體育課上的跑步比賽中，我一開始就超越了許多同學。我微微扭頭，發現他們都被我甩開一段距離了。歐耶，這下冠軍一定是我的囊中之物了!我一定…突然，我感覺腳下踩到一個什么東西，在我還沒反應過來什么情況時，我整個人重心不穩，一下子向前摔去，我連忙伸手撐住地面，這才避免摔成“狗啃泥”。可禍不單行，我還沒來得及慶幸自己沒受傷，后面的同學很快都趕超了我，我有點灰心喪氣，不知如何是好。這時，旁邊的加油聲突然響了起來。我一扭頭，看到我們班的同學們都在吶喊著為我加油，老師就坐在最前面。他瞪大眼睛，給了我一個鼓勵的眼神。那眼神，像是春日的一抹暖陽，帶給大地無窮的生機。我的勁兒一下子提起來了，一口氣沖刺到了終點，又趕超了所有同學，我贏了耶!我在心底深處默默的對老師說了一句：謝謝!是老師鼓勵的眼神，給了我力量!
三老師安慰的眼神
在一次期末考試上，我復習得非常努力，面面俱到，感覺自信滿滿，這次考試我一定會考得很好的!我想。可誰知，天有不測風云，人有旦夕禍福。考試那天我發燒了。我強撐著走進考場，無力地坐在座位上，拼命揉著腦袋，希望一會兒考試的時候會好點。可這卻完全沒用，考試的時候，我的頭還是暈乎乎的，腦袋懵得不聽使喚。那本來印象深刻的知識好像都被這高溫蒸發掉了似的，原本靈活的腦袋也失去了活力。結果卷子只做了三分之二，下課鈴就響了。我的心情非常沮喪，趴在桌子上許久不愿起來。這時，我感到后背被輕輕拍了一下，我抬起頭，看到了老師的眼神。那眼神是安慰的，就像一汪清涼甘甜的泉水，澆散我身體的灼熱，我內心涌起了感動!。是老師安慰的眼神，讓我不再沮喪。
老師，我讀懂了您的眼神，更讀懂了您的心，是您的眼神教會了我許多道理，我要謝謝您的眼神!
眼神為題作文高中字篇十五
寒風輕拂，雖然已是二月天，但寒冬的余暉卻遲遲沒有消失。
在一條崎嶇不平的石路上走著一對父子，那是正仁和他爸爸。他們正向鄰村的一個有錢人家走去，他們家姓蔡。這次前去的目的是為了取回一筆借款，雖然他們知道能索回這筆錢的機會比較渺望，國為既沒有借據，那姓蔡的一家又是出了名的吝嗇和無賴，但是這是唯一能交到下仁學費的辦法。
半小時的漫長路程終于走完了，蔡家的傭人把他們帶到書房里見蔡老爺。正仁爸爸拍了拍衣服，挺直那挺不直的腰走進了書房。他很快說明了自己的來意，沒說完后那蔡的帶著狐貍般的眼神大喊：“瞎說咱家從來沒有欠過別人錢，你想憑這風句話就騙我的錢，門都沒有。”正仁爸爸連忙解釋說：“可能你貴人事忙，忘了這點小錢，可是我確實記得幾年前我爸爸借了你這點錢啊。”“混帳，你是我要賴嗎？這點錢我要錯你的早還了，還會讓你們上門追這么沒面子？”正仁爸爸和他_了將近半個小時，最后還是垂頭喪氣地走出了蔡家。
回家的路顯得更漫長，正仁爸爸一直用一種無奈的眼神望著前方，卻從沒回過頭看看后面時時四處張望的正仁。
走著走著，正仁突然奔到人父親前面，靈巧的小手頓時“變”出一個晶瑩剔透的玉獅鎮紙，他父親驚訝了，“這，這……哪來的？”剛才趁你們沒注意，我在他們家書桌上的一個盒子里拿……”“啪”，沒等正仁說完，他父親狠狠的扇了他一耳光，“知道我為什么取你的名字叫正仁嗎？我是想你倆一生一世都做一個正直的人，去，把東西還給別人。”正仁愕然了一下，哭了：“為什么？反正他們不還我們錢，那……”他沒法再說下去了，他看見爸爸眼神中有一種難以言語的悲憤和不可逾越的威嚴。“是”他沮喪地回頭，向原路行去，這時候他爸爸換上了另一種眼神，眼神里包含著擔憂的淚水。
正仁走到蔡家的后門，失落地看了看玉獅鎮紙，又毅然走出正門。他硬著頭皮敲響了大門，出來開門的是一位高貴的婦人。正仁沙啞地說出來意，一等到說完他雙的手捧著玉獅鎮紙跪下了，那婦人連忙扶起他，用一種富含善意的眼神看了看九歲的正仁，眼淚奪眶而出，雙手接過鎮紙又從懷里拿出一些錢遞給正仁，“這是你們的錢，好好拿著，以后用心讀書，別辜負了父母一番苦心，“正仁驚喜地看著錢，連忙給婦人鞠了三個躬……，這時在一旁的墻角邊閃爍了一個眼神，一個充滿喜悅和安慰的眼神。
回家的路顯得異常平直，正仁歡喜地走在灑滿金光的路上，他身后始終有一個熟悉的身影跟隨著他。
眼神為題作文高中字篇十六
看著試卷上熟悉的畫面，那個戴著眼鏡發際線很高的中年人不就是您嗎，我的老師？昨天最后一節語文課，一向口才很好的您惜字如金，面對著正在緊張地做最后沖刺的我們，您輕聲說：“我再看看你們，你們再看看書。”
再看看我們，是想記住我們這三年的成長的模樣，還是因為離別的不舍？要我們再看看書，我知道，您是多么期望我們能夠多一點知識，多一份學習的心！
聽著您的這句話，老師，那一刻，我真的不能看進去書了，因為滿腦子都是三年來與您一起走過的點點滴滴，那一刻，我抬起頭，深深地凝視著您，我只想好好地看看您，回想三年來您日漸升高的發際線和日漸增多的白發——因為我曾經的調皮，因為我們曾經的不上進，因為我們要我們一直成績優異……
看著這句話，這一刻，我更加深刻地體悟到“黯然銷魂者唯別而已”的深深意蘊。這一刻，我能夠在考場上從容答題，這一刻，我能夠成為一名合格的高中畢業生，離不開您三年來的陪伴與教誨。人們說世界上真正無私地對你好的只有兩類人——父母和老師。是的，您一直巴不得能夠將畢生所學一股腦兒交給我們，巴不得我們成為社會有用之才國之棟梁，巴不得今后在人前人后自豪地夸耀有成就的我們……三年的廝守與陪伴，不舍的不止是您，也有我們。
記得您對我們說：“我愿做你們生命中永遠無悔的渡人！”今天，我們即將由您渡到我們人生理想的彼岸，彼岸花開，是什么的追求，也是您的期盼。今天，我們即將離別，結束痛并快樂的三年高中生活，離別可親可敬的您，我們會記住“你們再看看書”的囑托和期望，在我們走向社會的歷程中銘記、感恩，再出發！
彼岸花開，銘記。
銘記您的教誨，努力做的自己！記得高考壯行會您說：“我人到中年不油膩，你們青春葳蕤自生光！”我們要延續青春葳蕤，就要隨時“再看看書”，生命不息，學習不止。只有學習，不斷地學習，才能不斷進步，不斷成就更好的自己。
彼岸花開，感恩。
感恩您的無私，不斷傳遞您的奉獻精神！隨時記住“再看看你們”，然后“再看看您”“再看看你們”，將我自己的年華與才干像您奉獻給我們奉獻給教育一樣奉獻給社會奉獻給國家。
彼岸花開，再出發！
帶上您的囑托與期盼，與青澀的昨天告別，與慈祥的您告別，以熟悉的母校為新起點，向著我們自己的人生路再出發，“再看看書”。當您渡船上的每一個“我”都抵達理想的彼岸，我們定會“再看看您”，看看您傳續給我的種子如何在彼岸絢爛開花！
銘記、感恩，再出發！
眼神為題作文高中字篇十七
這個學期，我們班主任決定每次上語文課前，都要請一個同學來發表一下自己對今日新聞或對某件事的看法。
其實這個“新政策”我并不是很贊成，但好在我學號靠后，暫時輪不到我。
但是，隨著時間慢慢地流逝，同學們一個接一個地完成了這次“小型演講”。眼看著我前面的幾個女生都講完了，我知道，噩夢要來了。
這可是班主任的規定，想改都改不了。我只好在前一天晚上熬夜寫好稿子，經過一次又一次的修改和打印，終于定稿了。當我疲憊地下樓睡覺時，已經是十一點多了。
我從未發現我這么不愛起床。
第二天早上我醒來時，真恨不得讓自己生一場大病，沒法去學校，可該來的終究還是會來。
我坐在教室里一遍又一遍地看著稿子，心里像有只兔子，不停地亂跑。終于，上課鈴響了起來，班主任走了進來。
“同學們，今天我們來上第20課，請大家把書放開。”我在心中狂笑不止：哈哈!老師居然忘記了!真是天助我也!但，事實證明我又錯了。“今天輪到誰了來著?”唉，被迫無奈，我極不情愿地走上講臺，心里可謂是“十五個吊桶大水——七上八下”，特別緊張。
上了講臺，我遲遲沒有開口，目光突然和子賢對上了，她是我最好的朋友。她看到我之后，對著我笑了，對我做著口型：“加油，你是最棒的!”還對著我做了個鬼臉。
我突然很想笑，心里也沒那么緊張了，深吸了一口氣，開始背我原先寫好的稿子。可老天爺似乎特別不照顧我，我背到一半居然忘詞了!啊啊啊，為什么!就在這一剎那，我又看到了子賢鼓勵的眼神。頓時，我又恢復了信心，繼續講了下去。
終于講完了，今天真的是多虧了子賢，多虧了你的鼓勵，在這里我要對她說一聲：謝謝你!這對于我來說，就是最棒的一份禮物。
眼神為題作文高中字篇十八
一個眼神，可以指導迷失者重走遺忘的路；一個眼神，可以使寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；一個眼神，是一首飄揚在夜空中的歌謠，使孤獨無助的人獲得心靈上的慰籍。
一個陰天，一雙眼睛，一個眼神……使我難忘。
記得，那是一次考試。考試的那天早晨，連老天爺也不給面子。只見窗外風雨大作，雷電交加，種種現象，使本來就在緊張考試的我更加緊張了。再次望望窗外的大雨，雖然學校離我家很近，用走的方式就可以到了，但緊張的我總覺得的路途好像很遙遠似的。正在憂慮的我被媽媽拍了一下肩膀，她遞給我了一把傘，微笑的說：“媽媽相信你，你一定能考好的！祝你考試成功。”當時，媽媽的眼神中透露出了自信，她自信我一定會考好的。那一霎那，我的心像是被什么東西扼住了似的。看著媽媽自信的眼神，不知不覺中，我也自信起來了。挺胸抬頭，一直這樣，走到學校，走進考場。
雖然自信了起來，但還是會有憂慮，帶著這樣的半自信半憂慮的心情做起卷子，剛開始沒有那么難，到后來，我遇到了一個我不會的題，一下子，我的自信消失了，我開始有點慌張……突然，好像有一股心靈感應似的，早上出門，媽媽那個自信的眼神，一遍又一遍，像是在播電影然后倒帶接著再看一遍的那種感覺。這種感覺使我的心里平穩了下來，仿佛有陽光突然射進來一樣，我又回憶了一遍媽媽的眼神，然后，再看了一遍題，努力思考，終于想起來了！
那次考試后，我的心情放松了不少，不知什么時候，太陽神不知鬼不覺的撥開了云層，露出了笑臉，似乎暗示我考得不錯，給我鼓勵似的。成績發下來之后，果然，那個成績和太陽公公的笑臉一般向我露出了燦爛的微笑。
我無法忘記那個眼神，經歷了那次考試，我一遇挫折就會用那個眼神鼓勵自己，鞭策自己！
眼神為題作文高中字篇十九
一個眼神，或如細雨翩翩，紛紛揚揚的灑下浸潤你的心底，或如滂沱大雨，沖洗去了你心里的浮躁，又如涓涓細流，靜悄悄的從你的心間劃過。而他的眼神，卻令我永生難忘。
那天，狂風呼嘯的刮著，紛紛揚揚飄起些許塵土。我攏了攏衣裳，將吹亂的發絲挽到耳后，猛然間我的余光瞥見一位老人。我不禁疑惑，這寒風中，連行人都少了些許，怎么會有一位老人呢，更何況他還坐在路邊。這好奇驅使我，邁開了腳步。遠遠的我發現，他穿得似乎很單薄，上半身的外套，已經遍布灰塵，偶能見著星星點點的油污，而不論再細看，也無法發現它原本的顏色是什么了，再一望，褲子也是破舊不堪，甚至短到連被風吹的發紅的腳踝也露了出來，原本黝黑的皮膚此時也泛著白。
當我正在思量著，忽然，一張遍布溝壑的臉撞入了我的眼簾，那是怎樣的一張臉?被泥土染黃的臉頰，如同橫著道道深溝一般，我不禁聯想到鄉村中種菜的田地。而這樣的臉卻有著一頭花白的頭發，未沾絲毫污穢，與臉相互映襯，似乎平添了一分滑稽，但我心中卻五味雜陳。緊閉的眸子，皺緊的雙眉，微微發抖的雙手，似乎都在昭示著他此刻身心的寒冷以及無助。
我越過他繼續向前走，然而我的余光瞅見了一個牌子，于是我駐足，轉頭望向那個牌子，只見牌子上寫著“請好心人施舍八塊錢午飯錢，感激不盡。”
此刻，這位穿著破舊的老人以及他面前的這個牌子，似乎戳進了我心底最柔軟的部分，我心中涌起一陣酸澀。似是下定什么決心般，我將書包打開了，可翻找了半天卻一分錢都沒有找出來，心中不免涌起濃濃的愧疚。盡管我知道這并不是我的錯，但是我依舊深深自責我沒能幫上他。這時我忽然被包里的一個面包吸引了目光，我想著雖然我不能給他錢，但是一個面包應該足夠他吃飽了。
這樣想著我便駐了足，往回走。當我將面包遞到他的面前時，他依然緊閉著眸子，于是我蹲下身子，用面包輕輕碰了一下他緊握的雙手。然而他的眉頭似乎皺的更緊了。我心中惶恐，生怕他說出一句拒絕我面包的話。但我又輕輕的用面包碰了一下他的雙手，這時，他猛然的睜開了眼睛。
那是一雙怎樣的眼神啊!在遍布溝壑的臉龐中深深埋藏著這一雙如月光般閃耀的珠寶，就如同水井中倒映的月亮那么清澈那么美好。似乎能夠照進人們的心底，窺探你心中所想。在睜開的那一瞬間迸發出來的明媚生機，是我從未見過的，似乎連春天長勢最好的花兒草兒，都比不上這雙眼神的生機那般蓬勃。而我直面這眼神似乎心中的所有心思都被剝了殼一般赤裸裸的放在他的面前。
忽然，他對我微微一笑，接過了面包輕聲的說了句“謝謝”，此時我臉色一紅，逃也似的躲開了眼神輕聲回了句“不，不用”，便邁開了腳步。
我沒有再回過一次頭，沒有再回望他一眼，但是他剛剛神色已經深深地刻印在了我的心上，一直浮現在我的眼前，我的腦海，久久無法忘懷。
直至現在我依舊會時不時想起他那雙眼睛，那雙眼神，我時不時也會思考，究竟是怎樣的一個人生怎樣的一個經歷才會鑄就如此有生機的一雙眼神啊?
眼神為題作文高中字篇二十
慈愛的眼神，鼓勵的眼神，失望的眼神，疲憊的眼神，就是媽媽的眼神。
慈愛的眼神
小時候，媽媽的眼里充滿了慈愛。幾年前的一天，我與媽媽一起上街，看到一個賣金魚的地攤，望著魚缸里活潑可愛的金魚，我便不肯走了。媽媽就和我一起蹲下來逗弄著金魚，在我的央求下，媽媽幫我買了幾條金魚和一個漂亮的玻璃魚缸。媽媽摸著我的頭說：“你要好好愛它們，要經常給它們換水喂食。”那時，我看見媽媽的眼神，充滿了慈愛。
鼓勵的眼神
長大后，媽媽的眼里更多的是鼓勵。有一次，我的考試考砸了，只得了70多分，自己非常慚愧，覺得丟光了臉面。媽媽知道后，并沒有罵我，而是讓我拿出試卷，要我一道一道地重新解答一遍，碰到我不懂的就耐心地分析，而且還指出我的錯誤主要來于我的馬虎，然后用鼓勵的眼神望著我，使我感受到了無盡的力量。那以后，我就在心里下定決心，一定要考好，讓媽媽開心。我在暗地里努力學習，終于在第二回考了高分。
失望的眼神
但是，媽媽的眼里也會有失望。記得那一回，我沒完成老師布置的作業，還撒謊蒙騙媽媽。后來，這事兒讓媽媽知道了，媽媽仍然沒有罵我，而是一邊搖頭嘆息，一邊用失望的眼神看我，眼角似乎還有晶瑩的淚水。不過，從那一回以后，我再也沒有缺交過作業。
疲憊的眼神
現在我所見到的媽媽的眼神常常是疲憊的。每天早晨，當我還在睡夢中時，總會聽到急匆匆的腳步聲和那熟悉的關門聲，我知道媽媽又上班了。而中午和晚上總是在我們吃好飯后媽媽才拖著沉重的腳步回來，這時，我也總能看到媽媽疲憊的眼神。飯后，媽媽又總是用這疲憊的眼神詢問我在學校一天的表現……
各種各樣的眼神，都表達了母親對我無盡的愛。
眼神為題作文高中字篇二十二
有人說，最先老去的不是容顏，而是眼神。
而我記得最清楚的就是你的眼神，陪伴了我十八年的眼神。
你有一雙明亮的大眼睛，我很羨慕。可你告訴我，你年輕時，左眼里生了異物，由于當時醫療水平不如現在，于是左眼留下了淺淺的傷痕。可在我眼里，你的眼神是最美的。
你還記不記得，在我很小的時候，害怕打雷。一到打雷，我就悄悄鉆到你的被子里。你先是一驚，再將我擁入懷中，哄我入睡。我遲遲不肯入睡，你用嗔怪的眼神注視著我，我便會趁機撒嬌要你講故事，你的眼神柔和下來：“好，就講一個故事。”“不好，我要聽兩個！”“嗯？”你的音調提高，眼睛睜大，帶著幾分威脅的神色。我只好妥協，你講著童話，聲音隨著童話角色的變換而游刃有余地變換著，眼神里充滿著童趣，似乎自己也很享受這個童話。我聽得如癡如醉，在你的目光的注視下，我恬然入睡。
你還記不記得我上小學時，看到電視里有個小男孩給母親洗腳的情節。我也模仿他，端著盛滿水的木盆一路晃過來，一路水痕，一路歡笑。你馬上接住水盆，我抬頭看著你，你的眼神有幾分復雜。我看了很久才明白，那是驚喜夾雜著感動，還有一絲心疼：“這么重的一盆水，手疼不疼？”“不疼。”我搖搖頭，將你的腳放入水盆中，奶聲奶氣地說：“我也跟你講《小鴨子》的故事。”那腔調。跟電視里那位小男孩一模一樣，而你也與電視里那個母親一樣，欣慰地笑著，眼里亮晶品的，可你說那不是淚。
如果那不是淚，那你還記不記得我高三時的一次月考，成績很不盡人意。我忐忑地將成績單遞給你，低著頭，靜靜等待“暴風雨”的來臨，可你什么也沒說，我只聽到你深深的緩緩的呼吸聲，我一點點地試探性地抬頭，卻正好對上你的眼神。我寧愿你狠狠地罵我，懲罰我，也不愿看到你的眼神——那是疲憊、無奈、痛苦交織在-一起的眼神。如果不是那一眼，我不知道十八年來你為我改變了多少，付出了多少，隱忍了多少。我頓時明白了什么是慚愧，我對你說我會盡自己最大的力，高考給你一個奇跡。但那一刻我的世界坍塌了，因為你流淚了，我清清楚楚地看到淚從你的眼眶涌出，濕潤了你眼角的皺紋，遍布了你重重的黑眼圈，流經你蒼白干燥的嘴唇——原來，你的容顏已經衰老了。
但你的眼里仍飽含著對我的鼓勵與期望，我知道，你的這種眼神會陪我經歷每一個十八年，永不老去。
眼神為題作文高中字篇二十三
我時常懷念那個眼神，那是一個信任的眼神，而給予我那個眼神的是何老師。
何老師很年輕，清秀的臉龐，一雙仿佛會說話的眼睛，披著秀發。
那是一個秋天的下午——
何老師讓我們把昨天要求簽名的試卷給她檢查。這下我可慌了，心想：老師干嗎突然檢查？我還沒簽名呢？怎么辦？我忐忑不安地迎接老師的檢查。
這時，老師剛好走到我面前，我的心像有一只兔子在躥上躥下似的。何老師望著我的試卷問：“冰冰，你的試卷為何沒簽名？”老師的語氣似乎帶有責怪的意思。我緩慢地站起來，說：“我爸媽都出差了，所以……”老師聽了，和藹地對我說：“那你明天補簽回來。”我心中懸著的石頭頓時放了下來。
本以為事情結束了，誰知一個同學站了起來說：“老師，我中午還看到她媽媽呢。”我的臉頓時火辣辣的，老師聽后，對大家說：“同學們，這次測驗大家考得不好，但是，簽名只是讓家長了解你們的學習情況。我相信冰冰！”說完向我投來信任的眼神。
何老師，是當初唯一沒有揭穿我的謊言的人。如今，我即將畢業了，我想到您。您就像春雨，哺育我們這些幼苗，自己卻無聲地消失了。何老師，謝謝您，您當初的一個眼神給予了我許多，謝謝您！啊！春雨——老師！
眼神為題作文高中字篇二十四
那眼神，溫柔似水；那眼神，善解人意；那眼神，給我鼓勵和自信。
——題記
這個九月十日的上午，我揣著不安的心情跑到教室。
“都到九月十日下午了，一天都快結束了，我的祝福怎么還沒有送出去啊！”我望著窗外急切地不慎說出聲來，我連忙封住了我的小嘴，用雙手捂住嘴，生怕被別人聽到了，我的祝福就被別人搶跑了！
窗外陽光明媚，絲毫沒有顯現出已到下午的感覺。云層你追我趕著，都著急想見彩虹似的。
我迫不及待地等到數學課下，第八節課下。我看魏老師還沒有下課休息，我的心里像有一只兔子亂蹦亂跳似的。我早已把一張黃色的貼紙準備好——祝福之語。
“下課！”魏老師清脆地喊了一聲。我邁著輕盈的步伐歡蹦亂跳，魏老師在我身后“窮追不舍”，我一加速跑，便把他甩得無影無蹤了。我在辦公室前剎住了車。我蜻蜓點水般地走進辦公室，生怕打破了室內的寧靜，畢竟是教師節，我更應該尊敬老師才是。我慌忙地將貼紙貼在魏老師辦公桌的一剎那，我看見魏老師正向我邁著大步走來。他將頭微微抬起，我也同時注視著他。我看那眼神，溫柔似水，善解人意，好像知道我干了什么似的。一秒、二秒、三秒……我的心七上八下，手忙腳亂。我的心怎么從高高興興、迫不及待變成了忐忑不安了呢？我像小偷一樣不知所措。向左邊跑，會與魏老師撞個滿懷，或者擦肩而過，向右邊跑，不就像一個標標準準的“小偷”又沒禮貌么？我索性抑起頭望了望魏老師，微微一笑，從魏老師腋下消失得無影無蹤。
我邊跑邊想：我的貼紙會不會貼倒呢？又會不會貼歪呢？我沒有在乎這些，只要把祝福送到就好。
此刻，我眼前又閃現那和藹但又有一點恐懼樣子的眼神。
那眼神，足夠犀利，足夠有勇氣，足夠震撼！……
我的膽子真大，居然還敢與魏老師對視。那眼神——我有點恐懼，但我認為那是善解人意、給我鼓勵的眼神，因此我就不那么心慌了。
那個眼神是獨特的——
好一個溫柔似水的眼神；
好一個善解人意的眼神；
好一個給我鼓勵和自信的眼神。、
我喜歡那個眼神！
眼神為題作文高中字篇二十五
世間的眼神，是多種多樣的。有清澈的，有渾濁的，有善良的，有邪惡的。這多種的眼神，構成了世間的人們。
走出家門，鄰居的眼睛滴溜溜得轉著，互相打量著，總互相防備。樓梯非常臟，偶爾有熱心的住戶眼神友善，幫忙打掃一下。但怎么也改不了樓道的環境。樓道內始終蚊蟲飛舞，垃圾成堆。
街道上，人們的眼神黯淡無光，無精打采，與同樣黯淡的天空融為一體。惟有出身農家的環衛工人們眼神快活，與周遭的環境不符，成為城市中的一道亮點，他們的一舉一動，都給這個城市中帶來一絲光彩。
走進農村，看見農家人質樸的眼神，你會感到一絲溫暖。天空明朗，小鳥的眼神是快活的，人們的眼神是友善的，老牛的眼神是寬厚的。跟他們在一起，你的眼神也會跟他們一樣。
到了學校，你會發現孩子們的眼神是純潔的，單純的。老師們的眼神是有愛心的，敬業的。保安們的眼神是正義的，有使命感的。這些眼神使校園的空氣中無一揮發著一種友善的氣息，布滿著童真。
小巷中，老人們的眼神是慈祥的。她們用自己的雙手換來積蓄買來一顆顆糖果分發給孩子們，眼睛里充滿著憐愛。孩子們接過糖果，跑開了。老人身邊的狗們，眼神是忠誠的。為老人們看守著家門，剛正不阿。
這世間的眼神是多樣的；但是，我相信，這個世界是善良的。
眼神為題作文高中字篇二十七
茫茫人生，有幾片樹葉婆娑？陌陌旅途，有幾多眼神凝望？
青青子衿，悠悠我心；歲月流光，眼神難忘。
那是父親堅毅的眼神。我那時正在上初中，一次發熱生病，爸爸用老式的金鹿自行車帶我到幾十里的路外周村去看病。那時的路特別難走，特別是有一個足足走了半小時的斜斜的高坡。爸爸吃力地推著自行車。我坐在車座上，清晰地看到爸爸的汗衫已經濕得透透的了。我說：“歇歇吧。”爸爸卻回頭說：“不，馬上就到坡頂了。”這一瞬，我看到了爸爸堅毅的眼神。那是不服輸的眼神，面對艱難從不松勁的眼神。我忘不了這堅毅，這堅毅眼神一直影響著我。
那是母親剛毅的眼神。母親85歲了，突然在老家摔斷腿了。我知道后迅速到了母親住的醫院。我緊握著母親的手，問疼不疼。母親卻堅忍地說“不疼”。眼神里流露出剛毅的神情。我心想，能不疼嗎？當醫生給母親牽引腿時，母親竟一聲不吭，汗珠布滿一臉。那種堅忍，常人都難以忍受的，何況是一位老人呢？這就是母親，從來都是在孩子面前倔強著，她是要用堅強來證明自己的剛毅。母親一生中苦難連連——小時家庭成分不好，她忍；家里孩子多，她總是吃最差的飯菜，她忍；干家務起早貪黑，她忍。我永遠忘不了母親那剛毅的眼神。
那是老師嚴厲的眼神。有人說，你的語文學得真好。然而你不知道，我是被譚老師的嚴厲訓練出來的。我忘不了我的語文老師譚增華老師，他有柔的一面，但更多的是嚴厲。一次我沒有背誦過課文，老師竟不顧我是語文課代表，說：“站著吧。”老師的眼睛里露出嚴厲的目光。我于是在淚水中靜靜地站了一節課。當然老師體罰學生是不對的，但這次罰站，卻讓我終身再沒有罰站。因為老師那嚴厲的眼神，已經深深地銘記于心了。自此，我背誦課文努力了；作業按時完成了；作文寫了又改，改了又寫了；抄寫本一筆一劃，整整抄寫了幾個大本子。于是我的語文成績名列前茅了。我要感謝老師那嚴厲的眼神，正是那眼神里的期待與恨鐵不成鋼的情愫，激勵了我，砥礪了我。
打撈歲月青澀，梳理青春晨曦。忘不了的眼神何其多矣。但是父親那堅毅的眼神，母親那剛毅的眼神，老師那嚴厲的眼神，一直在腦海里銘記，始終揮之不去，歷久彌新。
眼神為題作文高中字篇二十八
媽媽的眼神，好似那一陣陣春風，輕柔的吹拂著我；媽媽的眼神，好似冬日的棉襖，溫暖我心；媽媽的眼神，包含了那濃濃的親情，給我帶來幸福，帶來力量。
媽媽的眼神是那樣的溫暖。
有一次，我睡覺前感到頭暈沉沉的，媽媽覺得不對，急忙幫我量了體溫，竟然高達39度。爸爸出差不在家，媽媽便獨自一人帶著我直奔醫院。掛著鹽水，我慢慢地進入了夢鄉。差不多半夜三點時，我漸漸醒來，朦朧地睜開雙眼，卻發現媽媽仍坐在我的身邊。我忙對媽媽說：“我感覺好多了，您也快睡一會兒吧！”媽媽輕輕地搖了搖頭，說：“不必了。你生病了，睡眠不能少，媽媽熬個一天兩天不睡覺陪在你身邊也沒有關系。”媽媽的眼神里，透著和藹，透著關愛，仿佛陽光般撫摸在我的身上。原來，這就是母愛！
媽媽的眼神時而是嚴厲的。
我從小就有一個壞習慣：飯前不洗手。每一次媽媽苦口婆心的告訴我不洗手的話手上會有許多細菌之類的話，可我每次都是聽不進去。
一天，我和好伙伴在外面瘋玩了一個下午，手上身上都是泥巴。一回到家，我看見媽媽已經燒好了一桌飯菜，就直奔餐桌拿起筷子就開始吃，把飯前洗手忘得一干二凈。媽媽看見了，連忙大喊一聲：“愷愷，過來！”我嚇了一跳，戰戰兢兢地來到媽媽身邊。“你剛才忘記什么了！”
“我我……忘記洗手了。”我支支吾吾的回答道。“我跟你說了多少遍了！飯前要洗手！以后不洗手那天就不準吃飯！”媽媽開始了暴風驟雨般的批評，我的“金豆豆”一滴一滴地落了下來。媽媽那時的眼神是嚴厲的，但又帶有著對我的期待與關心。原來，這也是母愛！
母親的眼神總是給我激勵的。
多少次，我拿著鮮紅的榮譽證書，遞到母親面前；多少次，我滿懷遺憾，和媽媽談論失敗的教訓；多少次，我想要放棄，向媽媽訴苦……媽媽的眼神永遠都是那樣，成功時給我帶來贊賞，失敗時給我帶來安慰，想要放棄時給我帶來前進的動力。難忘一次次，媽媽在我身旁，同我一起向目標努力；難忘一次次，考試考砸后媽媽的安慰和為我總結教訓；難忘在我進退兩難時，媽媽始終支持著我，激勵著我，鞭策著我……原來，媽媽的所做的點點滴滴，都包含著母愛！
母愛是世間最偉大的力量。感謝媽媽，你對我的悉心培養；感謝媽媽，你那始終回蕩在我耳旁的諄諄教誨；感謝媽媽，你的母愛使我溫暖，使我奮發圖強，伴隨著我不斷長大。您既是一位“慈母”，又是一位“嚴母”，更是一位“圣母”！
眼神為題作文高中字篇二十九
我可能犯過很多錯，有很多個眼神提示過我，我們的老師，他給我過很多的眼神提示，但他不會罵我，不會打我，他會用眼神暗示我讓我懂得人生的道理。
他的眼神很多遍，有時投來的是鼓勵的眼神，有時投來的是批評的，有時投來贊揚的，又有時投來生氣的。他的每一個眼神我都會明白，因為他是我的老師，是我的啟蒙老師。他給過我很多眼神暗示，我都讀懂了。 剛入學的時候，班級里要競選班干部，我投票成為了班干部，要早上領讀。可那時的我很羞澀，不敢上去領讀。總覺得會被老師罵，總覺得會被同學嘲笑。那一天終于到來了，我不自禁的走上了講臺。不知道該怎么辦，手在抖，書在抖，腿也在抖，聲音也在抖。弱弱的說道：_翻到第一頁″
下面的同學都聽不清大聲喊到第幾頁第幾頁。我害怕了，不知所措，我怯場了，眼神逃避。就是這樣，過了30分鐘，同學們在底下嘰嘰喳喳，我在上面臉紅通通的站著。還有十分鐘就要下課了，我完全放棄領讀了。 就是這個時候我們的老師走了進來，他看見了底下嘰嘰喳喳同學，還有在臺上不敢說話的我。好像立馬懂得了一切。他并沒有批評我，他并沒有命令我。他只是微笑著站在教室的后面，給了我一個眼神。他的眼睛笑瞇瞇的，雖然很小但鼓勵的目光都透露了出來。我并沒有看到他這個眼神，老師看了我幾十秒，我終于看到了。我看到了他眼神里給予我的鼓勵，仿佛讓我加油。
我不再害怕了，大聲的說道：_翻到第一頁！_同學們被我嚇個激靈。趕忙把書翻到了第一頁。我在讓他們讀起來。同學們只好讀了起來。
這個時候老師的眼神變了，里面充滿了贊揚！里面充滿了肯定！
老師的眼神使我不再害怕，每天的早晨，我都能早早的來到學校，自信的朗讀自身的領讀！這一切我都要感謝我的老師，是他使我不在怯場，是他不在讓我羞澀，更是他使我自信的起來。所以我愛我的老師！
那個眼神使我自信起來，那個眼神使我知錯就改，那個眼神使我嘗到了甜蜜的滋味，那個眼神使我哭過！可不管怎么樣，那個眼神我永遠能讀懂！
眼神為題作文高中字篇三十
眼神是首飄揚在夜空中的歌謠，使孤獨無助的人，能感到一絲心靈上的慰籍；眼神是夜空中最明亮的燈，能夠引領迷失者走上正確的方向；眼神是一顆顆定心丸，能讓慌張的內心鎮定下來，每一個眼神都蘊含著它獨一無二的意義。
每當提起奶奶，我總會想起她那充滿著仁愛的眼神。
那天，我的左眼皮不停地跳，大家都說，左眼跳災，右眼跳財，所以我就一直有一種不詳的預感，果不其然，一回到家，爸爸就用那略帶哭腔微微顫抖的聲音告訴我，奶奶摔了一跤，舊傷復發，醫生說讓我們趕快趕回家，見奶奶的最后一面。
回到家，奶奶躺在病床上，本就瘦弱的身體，現在已然成了皮包骨，兩鬢花白，手上的`厚繭在宣誓著主人的辛勤，那黯淡無光的眼神，在看到我和父親后才有了一絲光彩，看著奶奶的雙眼，我仿佛看到小時候那個關心我，處處為我著想的小老太太。
奶奶的眼神，慈愛中帶有一絲嚴厲。
爸爸媽媽在外打工，把我送到奶奶家，初見奶奶時，我還很害怕，是奶奶那充滿慈愛的眼神，讓我放下了戒備。后來奶奶每次走路喜歡走在我后面，因為我經常性的駝背，走路還內八，那時候奶奶的口頭禪就是：“女孩子家家的，這樣多沒氣質啊。”經常走著走著，奶奶就站那兒不動了，就用那種陰狠狠的眼神瞪著我，好像怕誰看不出她眼中的意思似的，這個時候我總會很自覺的把腰板挺直直的，撒嬌討好的跟奶奶說下次不會了，我以后絕對走路都不駝背，奶奶這時才會滿意的點點頭，眼睛笑得彎彎的，眼中都是光的，像小星星似的，耀眼奪目極了。
有奶奶在的日子里，我寫作業都不敢開小差，她很關心我的學習，每次我寫作業，她都會在旁邊陪著我，我一有點想要開小差的意思的時候，奶奶就像我肚子里的蛔蟲一樣向我投來一記眼神，我敢保證，我只要敢有下一步動作，那份怒火定然會向我燒來。
奶奶還很護短，她不像別的家長一樣，每次當我與別人發生爭執時，奶奶可不管是別人家的孩子，還是自己家的孩子，總是先護著我，每當這種時候，我都覺得我簡直幸福極了。
想著，想著，我的眼眶不禁紅了，奶奶，你放心吧！你的眼神，會永遠記在我的心中，會是夜空中最響亮的歌謠，最明亮的指路燈，最有效的定心丸。
眼神為題作文高中字篇
雨還在下著，將空氣中醉人的香氣濡濕，沁人心脾。我習慣性地望向她，她看見了我，朝我咧了一個笑容。
初次見她時，她坐在喧鬧的街頭，頭上扣著一頂灰藍色的帽子，幾縷掉下的蒼白發絲被風吹著，飽經風霜的面孔滿是疲倦與無奈。面前成堆的新鮮桂花將那一路段的空氣浸染得甜膩而醉人。她拿著僅有的一只手，熟練而快速地將面前的桂花用細線小心的串了起來。精美卻又脆弱。
太陽毒辣，她的汗水從鬢角流到了后頸，可她還是不斷地串著桂花。時不時抬頭怯怯地望向路人，卻始終不敢吆喝。人來人往，幾乎沒有人注意到坐在街角的瘦小老人。
“小，小姑娘。買桂花嗎？”似乎意識到我一直在盯著她，她終于怯生生地開口了，似乎擔心我走掉，用手臂努力地舉起她剛剛串起的桂花“這，這個用來做項鏈，很漂亮的。不貴。”
我望向她的眸子，那雙滄桑渾濁的眼眸中，卻還有迷蒙，好像是因為被花香迷住了一般，透著懇求，期待，急切，與心酸。她的手依舊高高地抬著，桂花串被高高的舉起，一半拖在了地上，這個動作在其他人看來難免有些滑稽與可笑，可有誰知道她內心的迫切，與吃力。
她還在望著我，我卻有些恍惚。濃濃的花香似乎將我和她蒙上了層紗，而我透過那層紗，看見她眼角的淚花。
“嗯，給我兩串。”我慌忙避開了她的雙眼，我知道，她一定張開那沒有牙齒的嘴巴，笑得開懷。
她不斷道謝，執意要送我一串。嘴里含糊不清的說著什么。
“小姑娘要好好念書，我孫女和你一樣大，可是……”
我的心咯噔了一下，望向老人忽然暗淡下來的雙眸，她沒有接著說下去，我也不知道屬于她的故事。
她將桂花放在袋子里，遞給我。裂開一個大大的笑容。
“花干了的話，放在花擺里。風吹過來，還是會有香味的。”
我點著頭遞過錢，忍不住有望向那雙眼睛，瞳孔好像清晰了些，透著幾分喜悅。
我提著滿袋子的馨香，香味隨著我一直到家中。
老人的故事是什么？我不忍傾聽，我只知道她雖然痛苦，卻努力活著。用僅有的手臂完成著生命最后的篇章。
我想，若翻開。那一定會飄滿清香。
眼神為題作文高中字篇
您的眼神深邃如清泉，在我內心中流淌，令我無法忘卻。
——題記
眼睛是心靈的窗戶，而眼神則是透過窗戶的那幅風景，讓你的心情受到感染，而無比舒暢。但季節不同，呈現的風景也不同，至于你能否被感染，關鍵要看你如何去欣賞。
人人都說您的眼睛會說話，可我覺得會說話的并不是眼睛，而是眼神。如果沒有眼神，眼睛不過是一幅虛設的畫框，毫無意義。所以一提起您——老師，我馬上就會想起您的眼神，就會沐浴在您動人的眼神中。
春天，萬物復蘇，我們踏入學堂，首先映入眼簾的是一張張陌生的面龐，不免讓人覺得有些孤單。可是，當我一抬頭，發現您那雙溫柔如母親的眼睛，在脈脈含情地注視著我，我頓時感到春天般的溫暖，不再感到孤單，仿佛站在山坡上看到了美麗的春景，心情無比舒暢。老師，您的眼神讓我感到春的溫暖。
夏天，烈日炎炎，要是哪位同學有些不舒服，準難逃出老師的眼睛。記得那次我感冒了，上課總不能集中注意力。忽然您走了過來，關切地問我有沒有事，當我說沒有時，您才繼續講課。可我發現，整節課中，您關切的目光不時注視著我，令我熱血沸騰，激動不已。老師，您的眼神讓我感到夏的熾熱。
秋天，樹木凋零，萬物肅殺。您的眼神也會有變化。當學生課堂開小差的時候，當學生偷懶抄襲作業的時候，無意間與老師的眼神相對，就會覺得臉上火辣辣的，不敢抬頭。那次，我因貪玩沒完成作業，就在課堂上抄別人的，可一抬頭，正好與您責備的眼神相遇，我頓時感到無地自容。老師，您的眼神讓我感到秋的嚴厲。
冬天，瑞雪紛飛，銀妝素裹，一切生命都孕育在冰雪之下。當我學習遇到困難無所是從時，當我生活遇到挫折悲觀失望時，我就會抬頭看老師的眼，她會告訴你“冬天來了，春天還會遠嗎？”，“只要自信，只要堅持，只要努力，一切都會好起來的”。頓時我會精神倍增，豪情滿懷。老師，您的眼神讓我感到冬的鼓舞。
一年四季，風景不斷。老師，你的眼神，讓我領略了四季的美景，讓我感受了人間的溫情，讓我增添了前進的動力，是我一生受用不盡的財富。老師，無論走到哪里，我都忘不了您的眼神！
眼神為題作文高中字篇
當我拿起筆，躊躇許久，翻開那帶著淡淡書香味的課本，翻開那干凈潔白的作業本，正當我埋頭、準備發奮努力學習的時候，在我的腦海中，竟浮現出了那一個眼神……
那似幽怨，似難受，但轉瞬間，卻變成了歡快，開心的眼神。
內心上說不出是什么感覺，但是卻只覺得心在隱隱作痛，仿佛那跳動的心被什么包裹住了，然后忽然間猛地一縮緊，在我瞬間用右手按住心口咬牙切齒難受的時候，它卻忽然松了下來，使得我不再痛了。但是當我以為不再來的時候，卻又是猛然間的再痛一次。
可我覺得是那種感覺，但是接下來又變成了另一種感覺。就像是在等人的時候，那種焦慮無奈的感覺，但更像是一個做錯事的人，那時段所擁有的：緊張、恐懼、手足無措，像掉了二魂六魄那樣，整個人精神恍惚，十分難受悶悶不絕的感覺。
我焦慮的握緊筆，汗從額頭冒出。汗滴可真是狡猾，偷偷劃過了我那成熟中帶著稚嫩的臉龐，悄無聲息地落到干凈潔白的作業本上，一滴，兩滴……我不知道落了幾滴，但是我知道我出汗了。
那個眼神，一輩子不敢忘記。雖然變幻多端，卻始終對透露著對未來的渴望，對我抱有莫大的希望！仿佛一直在說：無論結果如何，只要選擇相信我，就好了。我受到了莫大的激勵，心中澎湃萬分，不能自己。
但一想到十幾年來無所事事、碌碌無為，有愧于你對我的期望。感覺有種恨鐵不成鋼的悲痛心情，卻一直不敢忘卻你的那個相信著我的眼神。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空伐其身行，行弗亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改。困于心，衡于慮，而后作。徵于色，發于聲，而后喻。
天生我材必有用，千金散盡還復來。
因為你，使我懂得了生活的不易，唯獨自強不息、奮發向上，不斷更新充實自己，才能出人頭地，才能活得更加精彩。我并沒有哭，只是感覺鼻子酸酸。
……你的眼神依舊如此，我的信念從此堅定！
眼神為題作文高中字篇
人面桃花相映，紅桃花依舊笑春風，清澈的歌聲從遠方傳來，隨著清風在山間回蕩啊，這是多么有詩意的人，僅在瀟灑的秋風中吟誦我暗自說到不禁加快腳步，想追隨著這歌聲而去。
落葉無情撲面而來可并沒有阻擋我的步伐，今日一個人出來游山玩景，卻奈何無一個知己好友，這歌聲的主人定是渾身散發著書香氣，不能錯過，如此一來我便踏著清晨的朝露前往而去了。進了我的內心在雀躍，剛走過一個轉角，便看見一位阿姨正坐在一個石椅上，嘴里哼著詩詞，眼神卻望著地上。
原來地上有一個小泥猴，想必是他的孩子，小孩滿身污泥的坐在地上，一臉委屈的看著那個阿姨。阿姨卻無動于衷，許久才開口說道自己摔倒了自己站起來，別老想著媽媽，或許這時婦女才察覺我的存在，她招手請我過去，臉上露出一絲笑容。
聽著那位阿姨的講述，我才得知，他的孩子因為不想學習詩詞而氣沖沖的向回跑，那只被石塊絆了一跤，摔在地上，伸手就要媽媽抱講到這里，阿姨停頓了一下，臉上露出無奈的笑容。我不會抱他起來，他以后怎么辦呢?嘴上是這么說著，眼神里卻充滿了慈愛，忘在那小孩的目光里究竟包含著怎樣的情感是那么一絲的，于心不忍和擔憂是那濃厚的母愛和無奈的滿臉的期待。
就在這個時候，孩子應該覺悟了媽媽的眼神吧，因為他手撐著泥濘的大地，炙熱的雙腿顫抖著一點點的向上站了起來，自有無比的肩重。因為他托付著母親的愛小孩站了起來，阿姨眼中的期待剎那間轉化為驚喜，這可不是我所難忘的，我緊緊的凝視著阿姨的面孔，長著在上面尋找著母親的模樣，母親那雙溫柔的目光阿姨如同如春風拂面，滿臉桃花，也是應了那句詩吧，那天我告訴回家想回想一切，望著母親那溫柔的目光越來越模糊了。
一件小事卻深深的觸動了我的內心，那是期待的眼神讓我感動，那是母親所特有的，或許曾經的你不會在意，不過現在請你好好體會那個就在你身邊，看似平常卻有偉大的人的眼神，或多或少或大或小，當他凝望著你的眼神時，都會有一些期待的眼光，那里飽含著深情的感情與母愛以及最深的期望。
我的母親不善于表達，但卻能在她的眼神中看見她對我的慈愛，對我的溫柔和對我的期望，我知道，他是愛我的，因為沒有一個親人不對你好不為你著想的，只是方式不一樣，小時候可能不理解，但是慢慢長大了就要懂事了。
眼神為題作文高中字篇
我的老師姓夏，高高的個子，胖胖的身材，有著一雙長滿了皺紋的手，別看她長相不佳，但是卻很負責任。
記得有一次，當我正在專心致志地做題時，她走到我的身邊拍拍我的肩，用手輕輕地托起我的頭，那雙黑寶石般的眼睛，仿佛在說：“三個一怎么又忘了?”我立馬抬起了頭。
剛上學時，夏老師笑著對我們說：_我不需要你們在課外做多少作業，但是上課必須認真聽講，我的眼神可是會‘吃人’的。”說完，故意拉著個臉，瞪起了眼睛，那眼神還真讓人害怕。從此，同學們在課堂上都集中精力聽講，勇于發言。
當我們考得好時，她的眼神似乎在贊揚我們;當我們犯錯時，她的眼神似乎在教訓我們;當我們遇到困難失去勇氣時，她的眼神似乎在鼓勵我們......
她的教學方法很獨特。開學第二個星期我就發現，她不著重于講書和ppt，而側重于講她認為容易出錯的題目。正因為如此，我們班的平均分每次都很高。
但不但教學有方，而且對我們充滿了信心。
一天接近下課時，老師問了一個問題，和藹地說：“同學們，用‘花’來造個句子吧。”同學們爭先恐后地舉手發言，都說得很好。這時，老師的目光轉向了胡欣琪，那個默默躲在墻角，不善于說話，不討人喜歡的女孩。她慢慢地站起來，結結巴巴地說道：“韭菜會開花。”同學們笑成了一團。大家異口同聲地說：“只有傻子才會相信韭菜會開花。”過了幾天，老師帶來了一個盆子，里面長著韭菜花，大家很驚訝。同時，也都紅起臉，很不好意思地向胡欣琪道歉。胡欣琪激動地流下了淚水，害羞地低下了頭。見到這一幕，老師欣喜地笑了。
這就是我們的老師，一個辛辛苦苦幫我們改作業，教我們習題，讓每個人都知道了知識的博大精深。
我的老師真是“捧著一顆心來，不帶半根草去。”
“十年樹木，百年樹人”，老師對我的教誨之恩我終生難忘。
眼神為題作文高中字篇
人在出生的那一刻，第1個見到的人會是誰呢？一定是母親的溫暖而幸福的臉龐吧，人在出生的一個第1次聽見的聲音又是誰呢？一定還是母親那輕柔的呼喚吧，呼喚你的名字，撫摸你的手腳。
小心點，別摔了。
當我還是一個對這個世界一無所知的小屁孩的時候，這便是我最常聽見的叮嚀，無論是我緊張的不愉快的學著走路，還是愉快的一路小跑，母親都會在我身旁輕輕地叮囑一番，可是當我因為頑皮而摔倒在地時，母親總是走過來笑著，但很清楚的告訴我你要自己站起來，那是你要的，我怎么會母親的如此用心良苦，只是坐在地上原地大哭大鬧一番，用接待的眼神看著母親，希望他能把我抱起來，可是母親從未因為我的哭鬧而過來扶我，我只好自己站起來拍干凈自己身上的塵灰，又繼續向前奔跑多次以后我發現自己站起來也并不是什么難的事情了，于是漸漸的開始明白了，我開始注意母親，每次在我摔倒時母親都會放著心疼的目光，而我每次都是自己站起來，又可以從母親的眼神上看到欣慰。
作業寫完了嗎？自己好好的檢查一遍。
轉眼間我上學了，我對枯燥乏味的學習生活并不能很快的適應，我是一個很需要，長的時間適應期的人，于是母親便為我創造，母親陪我一起讀書，給我講那些白開水一樣乏味的數學題，母親總是人讓我檢查今天做的事情做完了沒有，我于是有種期待的眼神看著母親，希望他能幫我檢查，可是母親從未因為我的請求而幫我檢查，就是告訴我自己的事情自己做，和那些獨自與作業奮斗的時光早已經記不清楚了，有時候因為自己的磨蹭作業要做的很晚，母親只是輕輕的推開門，放下一杯牛奶，清蒸的說作業做完了嗎？又悄悄的走了，出去輕輕的關上了門。
不知不覺中母親的嘮叨已經陪伴我12個年頭了，世界上最美麗的聲音便是母親的呼喚，母親總是在我困難的時候幫助我，那是成為一些小事中我期待的眼神，和幫助我母親的愛，是偉大的，是良苦用心的無私的，讓我永遠享受這無盡的愛吧，最后讓我說一句我愛你。
都說母愛如水，他可以在你干涸煩躁的時候溫暖你的內心，滋潤你的內心，有時候我們并不能理解母親所做的事情，但那應該是我們還是在小時候的時候什么也不懂，但長大了慢慢懂得了他們的良苦用心，但在那時候傷害過他們內心的我們已經無法改變了，我們只能做好現在溫暖他們用自己最真摯的情感去報答他們。
眼神為題作文高中字篇
是誰的眼神在背后熠熠閃動，直射入我骨肉中?——題記
億萬年前，從深不見底的洞穴中，血肉迷離之中搖晃著站起來的是人類，火光跳躍下我們擁有了墨般的瞳。倒下又站起，人類戰勝了猛獸，然后，伙伴變成了比猛獸更可怕的敵人。墨般的瞳又牽牽絆絆把人類拉回到迷茫的黑暗之中。
擁有眼睛的人類，終于少了盲魚與蝙蝠擁有的什么。
無形之中，傾城的目光被賦予不同的意義。人們開始發現這些穿透時間的深刻光芒，每每注視著自己的一舉一動。小到柴米油鹽，大到重大選擇，時時有一種被窺探的不適感。背后的眼神，束縛了我們單純的思緒，織絲般纏繞過人們清澈的容顏，生出隔閡，生出許多本該做卻又不該做的遺憾，還有絕美卻極寒的面具。
于是，什么都可以看清卻又什么都看不清了。
又是因了眼睛，又是由了眼神————曾幾何時，我們舍棄棄了自己本該有的獨立與自信;曾幾何時，我們丟棄了自己最珍貴的純真與率性;曾幾何時，我們將自己的人生活成了無數眼神注視下“應該”活成的人生?!
而真正的目光傾城，卻并不曾因此遠去，那是真實的自己從靈魂的窗口中迸發出的驚艷。正如，每個人心底罅隙一般細碎的美麗，任時間老去永不褪卻的明亮色彩。
唯有相信讓我們回歸本真，拾回原始的真實。相信自己，不必在乎他人片面言語，亦不必留心自己是否做到被期待的那樣。其實，我就是我，不為什么活著，只希求活得不枉生命的美好。人生已經如此的艱難，何必因為心里的無意義的桎梏而再受折磨?相信他人，不會因為片面印象而定義你，相信真正理解你的人能喜愛你包容你，不因為你的“奇異”行為而質疑你的珍貴閃光點，亦能一如既往地支持你。
莊子，可以說就活出了自己的真性情。終生不仕，隱居山林，過著清貧而簡單的小日子。一陣山風悠悠，幾聲鳥鳴啾啾，看花開花落，云卷云舒，這樣的獨特，這樣的叛逆，卻獨獨活出了生命真味。“不知周之夢為蝴蝶與，蝴蝶之夢為周與?”只消夢一場歌一場，足矣。
墨般的瞳孔給予了我們深邃，生命本真的美好依然默默等待我們睜開雙眼，給我們指引方向。相信吧，如孩子一般懵懂地相信著;幻想吧，任思緒如同蝶舞一般肆意飛揚;探索吧，用雙眸看清絕美的笑顏與真誠的情誼。
薄霧朦朧的清晨或暖適的下午，我醒來，在落英飛舞的樹下，看見萬物靜好，不覺淺笑，縱情以歌，眼神充滿光。
眼神為題作文高中字篇
不知什么時候，木橋的那頭的菜園中，架子上多了一串小小的、不起眼的小黃花，它們一朵挨著一朵，依偎著，把綠色的腰身一圈一圈地纏在竹竿上。
在晴空萬里的日子，我常常去看它。那黃色的小花，我看了又看，好生可愛，輕風輕撫著那新生的花瓣。“哎——”不知什么時候，奶奶來了，她打著一桶清水，手里托著個銀色的小鐵碗，兩道粗短的眉毛向上一挑，眼神里滿是喜悅：“哦，被發現了。”
我直勾勾地望著她手中的東西，脫口而出：“奶--奶，你竟然瞞著我偷偷種花！”我歪著頭，咧著嘴笑著。
“哈，這花長這么高，不就是為了等你來看它嗎？”奶奶說完，就哈哈大笑起來，那笑聲可比原來的沙啞清脆多了。我舀起一瓢水，輕輕地倒在花瓣上。圓潤的露珠滾落在我的鞋上，嘴里念叨著，“快快長大，快快長大……”
花開結果，這是被子植物的使命。那可愛的小黃花不見了，俏皮的樣子變成了“成熟”。綠中透著淡黃絲瓜靜靜的浮在空中，它就像個大姑娘，時不時，蝴蝶都被這氣質吸引，圍著它翩翩起舞，淡黃色的蝴蝶，黃色的花，翠綠色的絲瓜，綠色的藤，在這金黃色的日子里，每一個生命都在好好享受著。他們的眼神，沐浴著新生命的綻放。
“啊！這竿子這都快壓斷了！”我驚慌失措地搖著奶奶的手臂，生怕這“大姑娘”摔倒地上。奶奶卻不緊不慢，瞇著眼睛好一會兒，她便用她那粗糙的手把絲瓜的藤蔓托在自己的手里。奶奶緩緩地把絲瓜盤在早已準備好的黃色細竹竿上，瞧！那瓜一下就像充氣的皮球，生機勃勃的。奶奶手背在后面，專注地打量著她的絲瓜，一會兒又望了望我，伸出粗大的手掌摩挲著我的腦袋。菜園里安靜了下來，有風吹過絲瓜架。
奶奶的絲瓜結了果，長長的果實老在枝頭；奶奶的孫女兒長大了，要到城里去讀書。
是個陰天的日子，剛下過雨，空氣中還帶著潮濕，奶奶手里抱著那熟透的絲瓜，眼眶有些濕潤。我的心里很難受，就像凋謝的黃花一樣。我不敢看她的眼神，奶奶說了些什么都飄散在風中，記得最多的話是“常想奶奶”。
我不情愿地坐上銀白色的轎車，汽車一顛一簸地跑遠了，奶奶的臉比那黃花小了！
放假回家，也會去看到奶奶，不知怎么的，她不再種絲瓜了。但我夢中，有時仍會看到那個菜園，奶奶的絲瓜開滿了小黃花，一晃一晃的，像她的遙遠的眼神。
絲瓜成熟的季節，伴隨那遠在天邊的目光，思念默默地在心里走過。
眼神為題作文高中字篇
每當我看到易小姐，我就會想起她鼓勵的眼神。
易先生是我三年級的語文老師。當時我們每節語文課前都要講一個成語故事。
這一天，經過精心準備，我站在講臺上，開始講成語故事—— 《三顧茅廬》：“大家好，我今天給你們講的成語故事是《三顧茅廬》……”，講到一半的時候，腦子突然一片空白。我居然忘詞了。我能怎么做呢？我不知所措，空洞地看著教室的后面，站在那里。這時，我只聽到一個聲音：“奕譞同學！”這個聲音是易老師的，溫柔柔和，像三月的柔風，教室里的氣氛緩和了很多。我愣了一下，抬頭轉向易老師，摸了摸那熟悉的眼神，充滿了包容和鼓勵。她笑著摸了摸我的頭，柔和的語氣又在我耳邊吹過：“第一次講故事難免有點緊張。期待你下次的精彩表演。你下去多練，就沒問題了。”感謝易老師及時解圍！我沮喪地回到座位上，感到難過。眼淚在眼眶里打轉，但想到易老師的鼓勵，我努力忍住眼淚，開始用心聽。
易老師發現我還是不開心的時候，就利用下課休息的時間給我指導怎么講好故事。這一天放學后，我在老師同意的時間來到辦公室。“咦咦，我們一起說說吧！”易老師趕緊放下剛放進嘴里的茶杯，把厚厚的作業本切在面前。我跟老師小聲說，怕自己出錯。“說得好，來吧，自己動手。”易老師笑著說，我猶豫了一下，低頭摳手指，用蚊子哼的聲音說話。這時，易老師輕輕挺直了我彎曲的腰，拍了拍我的肩膀，一如既往地看著我，仿佛在為我加油。慢慢的，我的聲音越來越大，說話也很自信，就熟練的把故事講完了。易老師拍著我的肩膀說：“我們這次進步了。我們再練一遍。”她一句一句耐心地給我示范，教我如何吸引人。看到老師如此認真專注，我決心加油。
一個星期過去了，我又要上臺了。那一刻手心冒汗，腿好像有點抖。我邊走邊想：我會不會又忘詞了，我會不會說的不生動，我會不會被大家嘲笑。我想了想，走到講臺上。我膽怯地抬起頭，卻又一次觸碰到了易老師鼓勵的目光。那雙眼睛像一個溫暖的春風，一掃我心中的尷尬，仿佛在說：“孩子，你可以的。”加油！勝利就在前方。“那一刻，這只眼睛印在了我的心里，我流暢而動情地完成了成語故事。
伴隨著臺下雷鳴般的掌聲，我如釋重負地走下講臺，卻忍不住回頭看了一眼易老師。鼓勵的眼神印在我心里。
眼神為題作文高中字篇
天空灰得像剛經歷過暴風雨，但仰頭望望天卻沒有一滴雨水，為什么沒有下雨?這樣就掩蓋住我的眼淚。空氣變得壓抑，酸酸的味道，我嗅出的卻是分離。真的必須要分開嗎?是的，因為我們已經長大，各自奔向自己的未來……
小學校園里，其他班已經人去樓空，我知道他們也和我們一樣。班主任在講臺上靜靜地坐著，看著她叫了六年的“孩子們”，今天真的要就此一別了。平時里喧鬧的教育里，隱約能聽到的是抽噎，是大家強忍住情緒的咬牙聲，誰都不想哭，但是誰忍得住?
“孩子們，今天我們……我……”班主任依舊如此親切地叫我們，只是在以往略帶嚴肅的語句中加了不少的悲傷與不舍。
她得聲音仍舊是啞啞的，畢老師一定是最先流淚的那一個。她拿出她寫給我們的信，邊擦著淚邊讀著：“不知不覺六年過去，你們都長大了，要去奔向你們的未來了，雖然畢老師心中很不舍得，但卻依舊希望你們能長大，能有一番出息……”她哽咽著讀完了，淚水滴在了信紙上，也滴在班里每一個人的心里，在此一別，相見要在何年何月呀?共同相處了六年的伙伴，一起經歷過成功，失敗的伙伴，卻要在此分離了。當時的我們除了傷心，剩下的只有手足無措。是呀!分離是無法避免的，我們又能做什么呢?
畢老師把信讀完后，她并沒有再說什么，只是看著我們每一個人。當她的眼神停留在我身上時，我似乎從她得眼神中看出了很多很多。這六年來所走過的一切，從原來的淘氣總受她罵的我，到后來得到她肯定的我……也許畢老師的眼神只停留了一秒，但在那不舍分離的眼神背后，還有的是對一個人的期望，她是那樣的堅定與欣慰。
再次打開同學錄，第一張就是我們班主任畢老師的照片，照片中的她笑得那么燦爛，那眼神又是那么熟悉，那種感覺是無法用一個字去概括的。
這個眼神我一輩子也忘不了，她帶給了我太多太多……
眼神為題作文高中字篇
同學們常說你是蘭花，高雅而美麗，這是你高雅的情操。可是我更清楚地明白，你擁有一雙純潔的眼，好似兩顆水晶。雖不能稱為完美無瑕，但我始終明白，它們擁有純潔而高雅之美。
如今的成年人，有著沉重的生活煩惱。可您，親愛的谷老師，你也可能為之煩惱。但你的眼神不同于其他成人——始終是純潔的，可能是你生性樂觀，又或者你本是語文老師，有著高雅情趣，再或者，你的眼神本就是這樣。
每次上作文課，當同學們在安靜寫作時，我有注意到，你也在寫作或是閱讀，構思之時，我無意間關注到你。
手握一筆，端坐桌前，靜靜閱讀，我能看出你依舊對知識有著熱切的渴望。偶爾嘴角顯出一絲笑意，眼神中滿含蕰意。我仿佛看出，書中情節雄偉悲壯，你以眼神表示對勇士的敬佩，書中的內容生動活躍，你又以眼神表達你的放松心態；書中人物悲痛不已，你仍以眼神告誡他不要放棄。
你以干凈的眼神表達了對知識純潔的渴望。我不得不道，難忘你那純潔的眼神。
純潔的教導都說老師的眼神可以看出她對你此時的勸告，你的眼神是最易讀懂的，因為你的眼神如此干凈。
或許在你眼里，我們并非是最好。這對于一些老師來說可能會有偏愛。可你沒有，當我們沒帶作業，你并沒有直接否認，而是純潔地聽著解釋；當我們獲得成功時，你必定露出微笑，你仿佛還是個孩子，對于社會的繁雜不理不問，就這樣純潔的笑著，單純且實在。
我不得不道：你純潔的眼神令我難忘。純潔的關愛偶然一次，我經過辦公室。看到你的寶寶坐在辦公桌上，你正微笑著逗他玩。仿佛你自己也是個孩子。
我走進去，來到你面前說想看看寶寶，你仍微笑著，道：“給哥哥看看吧！”接著，你很有禮貌地請我接熱水，笑瞇瞇的。水送過來后，你連忙道謝，眼神純潔而天真，就像眼前一個稚嫩的嬰兒。
那難忘的，你純潔的眼神。
眼神為題作文高中字篇
夏日里的一切都早已平靜，青草混著泥土散發出一陣陣淡淡的幽香，可是我的心卻如同澎湃洶涌的海水，久久，不能平靜……
“你們根本就不了解我!”我憤憤地說道。“那你說，我們怎么樣去做才算是理解?”父親用手狠狠地拍了幾下桌子，我抬頭望去，正好對上了那刺目的目光，我又低下了頭，我不知道該說些什么，也許，我跟本就不知道什么才算是真正的理解這時父親又大吼道：“你倒是說呀!”我直接回答道：“反正你們就是不理解我。”我徑直出了門，回頭，又狠狠地摔上了門。屋內父親又吼道：“有能耐你就別會來!”我冷笑了一下，便漫無目的的走著，當我回神時，已經來到了一片空曠的田野，拐到一片干燥的土地上，坐下，用手托著臉，思緒，不由得涌上心頭……
“爸，爸!”我咿咿呀呀地說，然后蹣跚著走到父親面前。“哎，我的乖兒子!”小時候，父親總會這樣叫我，然后父親會蹲下身，摟著父親的脖子，手中拿著父親給的糖葫蘆。每一次，我都會用那雙臟兮兮地小手揪下一顆海棠遞給父親，父親笑著說：“不了，自己吃吧。”我在父親的肩上撒嬌說：“不嘛，我偏要爸爸吃。”父親遞過嘴，將整個海棠含在嘴里，然后說：“真甜!”父親的話語中盡是甜蜜。我便倚在父親的肩上，拿著半串沒吃完的糖葫蘆，隨著父親的催眠曲慢慢的進入甜甜的夢鄉……
忽然一件皮大衣覆在了我的身上，我抬頭望去，正對上父親那慈祥的目光，那目光中，包含的太多太多，還有理解的眼神，我明白了，什么，才是真正的理解。父親那清澈的眸子，如今已變得有些渾濁，卻不變，那依舊傳神的雙眼。父親開口說：“天黑了，回家吧!”六個字，卻深深刺痛了我的心，我頓時泣不成聲，想想自己，已是無盡的慚愧，父親那滿是老繭卻寬厚的雙手已經晃在了我的眼前。我接過手，隨著父親那穩重的腳步，一點一點向前邁……
今夜，無眠。我坐在床上，心里浮現出一些零零碎碎，全是父親的影子，那些回憶，將我的心填滿慚愧，不知不覺中，已是第二天的清晨，刺目的陽光映在地上。我緩緩站起身，推開門父親那布滿血絲的雙眼映入我的眼簾，我知道了，父親昨夜亦未眠。父親遞給我一杯熱牛奶，說：“走吧，該上學了。”我接過父親遞來的書包，走出家門，一直向前走去，轉身，正對上父親注視的目光，直到父親看不到我，我看不到他……
我不會忘記，父親那理解的眼神，那眼神，一直陪伴我，勉勵著我……
馬路上，一個少年，泣不成聲……
眼神為題作文高中字篇
生活中，總有一些瞬間會在不經意間觸動我們的心靈。那天，媽媽的一個眼神，竟讓我突然覺得自己長大了。
我是家里的獨生女，爸爸媽媽總對我有求必應。一直以來，我都覺得自己像個小公主一樣，更是以為爸爸媽媽賺了很多很多的錢，我想怎么花就怎么花。
周末，媽媽帶我去商場購物。我們先來到兒童區，我像一只小蜜蜂來到了大花園，這兒瞧瞧，那兒看看。沒多久，我面前的小推車就變成了“珠穆朗瑪峰”。媽媽還在一旁精挑細選，手里的推車上也是滿滿當當的，仔細一看，吃的、喝的、玩的，全是我最喜歡的。
我們倆推著滿滿的購物車，準備去買單。想著這些好吃的好玩的東西馬上都是屬于我的了，我心里別提有多興奮，走起路來都腳底生風了。這時，我們路過成人服裝區，媽媽慢下了腳步。原來，她的目光被一件漂亮的裙子給吸引住了。只見這條連衣裙顏色清雅，款式也很別致，難怪媽媽看得眼睛都放光了。我在一旁不斷慫恿她：“媽媽，這件裙子真好看，試試吧！”導購姐姐也不失時機地開始推銷起來，媽媽禁不住誘惑，拿著裙子走到了試衣間。
“哇，好美！”看著從試衣間里走出的媽媽，我忍不住拍手叫起來。這件裙子衣服好像專門是為媽媽設計的，把她的身材襯托得更加婀娜，那顏色也很襯皮膚，媽媽一下子年輕了十歲。媽媽對著穿衣鏡，左看右看，笑得像一朵花。我拉著媽媽的裙角說：“媽媽，你穿這條裙子真好看，買下來吧。”媽媽低頭拉過裙角吊著的價格牌看了看，眼里的笑容漸漸暗淡，默默地走進試衣間，把新裙子換了下來。導購姐姐說：“美女，這件裙子多符合你的氣質啊！”媽媽扭頭看看推車里的“小山”，低下頭沒接話。這時，我發現媽媽的眼神中有一抹淡淡的憂傷，不過她很快抬頭微笑，把裙子放回原處，沒有半點猶豫地拉著我往前面的收銀處走去。
可是我的心，再也平靜不下來。媽媽的那個眼神，那聲幾不可聞的輕嘆，一瞬間讓我似乎明白了什么。再扭頭看看我的推車，里面堆滿了零食、玩具，還有一些其實根本用不著的東西，有的我甚至買了兩份、三份，因為想送給同學，而媽媽……我的鼻子一酸，一股說不出的滋味涌上心頭。
我讓媽媽等等我，轉身把車推回兒童區，把那些可買可不買的東西全部放回了貨架。再回來的時候，我車里的“小山”矮了大半截，媽媽看著我，有些訝異。不過，她什么話也沒有說，只是摸摸我的頭，欣慰地笑了！
感謝那個眼神，讓我一瞬間長大了許多！
眼神為題作文高中字篇
回頭想起一切就還像昨天，你的眼神，是那樣清晰地映在我腦海里。
我們是好朋友，每天我們一起上學，一起吃飯，一同玩耍，一同追趕。有人說，我們是形影不離的好朋友，我說，我們是好兄弟。
但是，我們卻因一件事，而彼此之間產生了一層膈膜。你還記得？那時我還不懂事，我和另一位同學，拿你來開玩笑，我們之前都很喜歡互相“諷刺”對方，是“最佳損友”。但是，偏偏是那一次，我開玩笑開大了，我無意間從嘴里吐出的那句話傷到了你的心靈痛處，你真的被傷到了。
我們是好朋友，但這次竟到了如此的地步。你十分不高興，隨后上了一節課，你的狀態很差。我只能坐在遠處望著你，你的眼神明顯已失去了原來的光澤，只變得黯淡。光影勾勒出你清楚的輪廓，是那樣讓我心不安。
下課后，老師問你發生了什么事，你把事件告訴了老師，眼眶里有晶瑩的液體，一閃一閃的。隨后，老師批評教育了我，只怪我當時年少無知，意識到自己的錯誤，卻任要賭氣，放學后，我走到了你跟前，你看著我，眼神里盡是期待。
“我們絕交吧！”我略帶憤怒地說。
你并沒有回一個字，眼神里盡是詫異，帶有一絲悲哀，嘴角里有些抽搐，一臉迷惑的臉色。“啊……啊？”
后來，我們也不理不睬有一段時間了吧。可是，我心有點不甘，我們是好朋友，怎么會就這樣輕易被小事隔絕了呢？
春風拂過，我們再次相遇。天剛下過毛毛小雨，地被潤濕了，一切都是那樣寧靜。我看著你，已經完全沒有了任何的怨氣，就像覺悟過后的罪犯，想挽回錯誤一樣。
我無奈的笑了一下。你也望著我，露出久違的笑容。你的眼神一如既往的澄澈，眼神里又再次充滿期待。
“干嘛呢？這樣看著我。”我用了以前我們互嘲時常用的強調。你的笑已經綻放得愈加燦爛了。你已經漸漸向我走過來，你的眼神已經出賣了你。
“我們玩夠了沒有？”我喃道。“當然了，好吧，兄弟接下來去哪兒玩？”你的眼中，閃著異樣的光芒。
眼睛終究是心靈的窗戶，它已透露了你的想法。我們在那里曾許下約定，從此，無論發生什么事，我們都還是好兄弟。這些由真、善、美纏繞而成的友誼，往往在筆尖的躍動甚至風葉的交響中被銘記。
你的眼神總是閃爍著異樣光芒，是那樣獨特，我知道，那是友誼永恒不變的亮光，照亮了我的一生。
眼神為題作文高中字篇
滂沱的雨后，就是心地潔凈。
——題記
我還尚未成熟，不懂如何成為一個“二十四孝女”。母親能抵制我的伶牙利齒，卻不能壓住我心緒的波濤洶涌。為此，母親為我操碎了心。
上了初中，可謂“人外有人，天外有天”，我的成績走向懸崖。我試圖想往上爬，久而久之，我就是跟隨在其他同學身邊亦步趨步，毫無搶先之意，就認為這樣的變化是很正常的，也讓它成為了我不思進取，止步不前的借口。
母親為我著急，對我又是臭罵，又是鼓勵的。剛開始，我就想，就順順她意吧，免得母親“嗡嗡嗡”地在我耳邊縈繞。但時間久了，我就覺得母親根本不了解我現在的處境，不是我不努力，而是高手一聚，必有失敗傷殘。初中，簡直就沒有我的立足之地……
就在一個細雨霏霏的早上，我和媽媽破天荒地大鬧了一場。
“快去復習啊！成績那么差，還看電視！快點把電視關了！”母親大聲地呵斥著，那眼神很嚴厲。
“還給不給我自由空間啊？！每次都要別人復習，我不會累嗎？”我不甘回道，心里更是不平。
“我想你以后的生活好點而已啊！”
“我知道，你為我好，但是我總有我的思想要處理吧！”我肆無忌憚的反駁。
就在這時，母親沉默了，整間屋子鴉雀無聲，僅有稍稍的火藥味還殘留在空氣中。我望了望母親，只見她眼神很平靜，平靜得有點可怕，只見她徑直走向廚房。場面冷颼颼的，我不知自己是對了，還是錯了。
吃飯了，我故意低頭讓留海遮住雙眸。挑幾條菜，拔幾粒飯的，僵硬的場面有點窒息，媽媽也不再說話。隱約中，我看到媽媽臉上一滴滴晶瑩的淚珠在滑落。
我震住了，難道是我錯啦？我真的錯了嗎？。
望著媽媽地眼里擒滿了淚水，那瘦弱憔悴的面容，那期待的眼神……我不禁鼻子一酸，眼淚也溢了出來。
“媽媽，對不起啊，我也只是……只是覺得累了。我……我只是想輕松一下，我不會再這樣了……你不要哭了……”
媽媽哽咽著，她得眼睛里，還是水汪汪的，有的只是期望，有的只是憂傷……那是她得心啊！
飯菜慢慢地涼了，天也慢慢地暗淡了下來……
從那日起，每當我想起媽媽的眼神，我就對自己說，不能再讓媽媽流淚了！不能讓媽媽失望了。
她的眼神，那么深刻，又是那么的讓人痛心……，而我卻從媽媽的眼神中明白了一個深刻的道理——天下沒有狠心的父母，只有沒良心的女兒！
眼神為題作文高中字篇
如果說母愛是母親手上“臨行密密縫”的衣裳，那么父愛，就是父親送別時深情凝望的眼神。
光陰荏苒，時光飛逝，母親常年在外，陪伴我成長的是我最最親愛的父親，父愛在我的生命中留下了不可磨滅的痕跡，尤其是父親的眼神，看似不經意間的眼神，卻能融化我所有的煩惱和苦悶，給我求學路上最大的能量。
不知是什么原因，從出生到此刻，我是那種想的很多，容易發現細節的人。也許是我太敏感了，也許是受生活環境的影響，漸漸的，我變得固執而又內向，總是在被人遺忘的角落空想的我，久而久之，把自己給封閉了，漸漸的就與其他人構成了一層隔膜。
七年級由于走讀，路太長，上學太麻煩，不得不帶上了行李寄宿。從小就沒有離開過家的我，心里又緊張又興奮，從小被捧在手心里的我，極少數單獨離開家太遠，對于學校這邊也是人生地不熟，所以父親每個星期都要來回學校一趟。幾分鐘的時間，車子里卻洋溢愛的氣息，每個星期這短短的幾分鐘，也是我最期待的，送我到校門口，蹦下車的我，殊不知背后，是依依不舍的父親在久久的停留。
又是一個星期的開始，這天起的格外的早，心里一想肯定不正常，必須準有什么事情發生？果然父親千叮嚀萬囑咐讓我跟著同校的同學，一起去學校。想讓我學著去學校，人總要學著去成長，提高。安全固然重要，但學會獨立更重要。果不其然，背上書包出門了，父親還在收拾碗筷，我嘆了一口氣隨著他人前行。這天，天灰蒙蒙的，微微的風，淡淡的失落感伴隨故意拖慢的腳步。
一步三回頭，我最終瞥見家門前出現一道熟悉的身影，依稀看得見他臉上不安的，那閃爍的眼球，流露出擔心和決然的神情。那眼神望向我前行的那條長長的路；那眼神，聚焦在我身上，心中的暖流一股腦涌出來。
我明白父親十分的關心我，我也想我該做點什么去感激父親？可是我太內向了，冒出了很多想法，卻從未實踐過。
樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。我最終邁出了那一步，好像變了個人似的，我用笑臉應對我的父親，我把小手塞到他的大手了，我張開雙臂抱住他的腰，仰著頭說：“爸爸，我愛你”。
流逝的時間啊，你能夠帶走許多完美的事物，可你卻帶不走我們的父子情深。流逝的時間啊，你讓許多事漸漸淡忘，但父親深情凝望的眼神永遠刻在我的腦海。
眼神為題作文高中字篇
眼睛是父愛最好的詮釋，讓愛的春風從這里擴散和消散…
——銘文
充滿愛意的眼神
在童年的回憶里，父親的眼神溫暖如陽光。每次下班回家第一件事就是來接我“開飛機”。這是我童年最期待的每一天，我很開心。無意中掃了一下父親的臉，發現父親的眼里滿是愛意，可惜當時寫不出來，不然我想那時候就記錄下來了。
憤怒的眼神
記得三四年級的時候，我就愛上了電子游戲。看著朋友手里的熒屏，心里癢癢的，但一打聽200多的價格，對當時的我來說是天價，卻時不時誘惑著我的掌上游戲機在腦子里飛。于是，我忍不住誘惑，悄悄從父親口袋里掏出兩百塊錢，買了一個。但兩天后，事件爆發，我的秘密被父親發現，我只能靠謊言掩蓋罪行。但一切都是我父親知道的。那天晚上事情完全暴露的時候，父親就像一只“瘋狂的野獸”，眼神里充滿了令人生畏的憤怒，燃燒著我愧疚的心，但那種痛苦讓我恨上了父親。懵懂，但我不知道，父親憤怒的眼神里還包含著愛——和深深的父愛。
煙熏眼。
那是五年級的一個晚上。夕陽依然那么美麗迷人。一切都像往常一樣安靜。突然，父親沉重的腳步聲從遠到近響起，他下班回來了。父親推開門，平靜地把辭職的消息告訴了母親，但理由是為了更好地照顧我。但從父親那雙烏煙瘴氣的灰色眼睛里，我能看出他的無奈。對我來說，他告別了他工作了十幾年的工廠，告別了有十幾年交情的工人。這一切的代價只是為了讓我更好的學習，但當時我不明白父親的良苦用心，不明白父親為我付出的巨大代價。現在回想起來，我能理解父親的眼神里包含了太多父親對孩子的愛。恐怕只有父親會為了孩子做出這樣的選擇。
黑眼睛
初一，成績越來越差，可是爸爸天天風雨無阻的來接我，眼睛卻越來越黑。我知道我父親為我的學業付出的不僅僅是錢。我的屢敗屢敗，打擊了他對我的信心，我從他暗淡的眼神里可以看出他的失望。其實我并不想給父親這樣的打擊，因為我知道父親為我付出了多少愛，但只有那些裝滿大叉的卷子還給他。我心痛，我為自己，也為父親心痛。期中考試結束后，父親給了我四個字，簡單卻包含了太多感情色彩的話：承擔后果。當我看到父親寫下這四個字時，我的眼睛又黑又暗，只有無限的灰色和無助.
可能我寫不完父親所有的眼神，也看不懂父親眼里所有的含義。我只是偶然發現了這些情緒。父親的眼神既負責又憤怒，甚至恨鐵不成鋼.這些眼睛以各種方式促進了我的成長，給了我目標、決心和復興的動力.
眼神為題作文高中字篇
三年級時的學校門口，放學后總會看見你的身影站立在那里，每次出了校門，你總會笑著替我背書包并遞給我一小袋櫻桃。櫻桃吃在嘴里是甜甜的，心里也是甜甜的，每當其他同學遇見我，總是羨慕地看著我，此時我的臉上自會掛上幸福的笑容，一抬頭，便望見了你寵弱的笑容，那時你的眼神是溫暖的。
三年后的日子，我捧著外婆給我的櫻桃，在校門口向著馬路邊張望，可再也無法尋到你的背影，這才想起你那溫暖的眼神已離去半年多了。
小時候，我特別喜歡吃櫻桃，那時，櫻桃可算比較貴的水果。然而，每次想吃的時候，你都會毫不吝嗇地去給我買來，變戲法似地從口袋里掏出一串包在一次性料袋里的櫻桃，一個個喂我吃。見我咋著小嘴一個勁稱甜時，你的雙眼總是笑得彎彎的，我問你：“你怎么不吃？”你總說在家里吃過了，那時你的眼神是溫暖的，然而天真的我信以為真，總是理所當然似地很少感謝你。
之后，我上了七年級，學習負擔越來越重作業也越來越多，去你家的次數也越來越少，幾乎都是你來看我，見我學習認真，你不忍打擾，于是留下兩筐櫻桃就走了。我想，你那時的眼神亦是溫暖的罷。
后來，兩鬢斑白的你因肺癌離我們而去了，那時的我正在期末考復習階段。在你臨終前，我守在你床邊，你雙手顫抖地又遞給我了一些櫻桃，我已是泣不成聲。想到在冬天，你幾次因在校門口長時間等候我而受凍；想到每次考試考砸了時，你總會安慰我并讓我仔細分析原因，想到在周末爸爸把我關在家里好好學習，可我總心不在焉，于是你就偷偷地帶我出去散心，爸爸回來正要訓我，你又幫我說話，最后還是說服了爸爸多給我些休息時間，一次又一次的跌倒，你溫暖的眼神卻從不曾離開我……每每想到這些，我都不禁熱淚盈眶。
你撫著我，讓我以后要乖乖聽話，好好學習，不要再傷心了，話未說完，外公就松開了手，離開了人世。我忍著淚，一定要完成你的遺愿。如今，我肩負著你的期望，我一定會不負你的期望！
有些人，有些事過去了，就無法挽回了，每顆櫻桃都承載著外公的殷殷期望，如今當我再一次捧起一枚枚紅櫻桃時，那些滿滿的回憶仍然讓我甜到心里，那溫暖的眼神從不曾離我遠去。
眼神為題作文高中字篇
總是想起那炙熱的夏日里，那份期待的眼神送給我清泉般的涼爽，在我萬般無奈的時候，那溫暖的眼神給予我莫大的鼓勵，讓我重新拿起了琴。
那年暑假，在經過了很長時間的練習后，我終于迎來了一年一度的小提琴考級。我懷揣著絢爛的夢想，伴隨著幾分激動和緊張，坐在等候室里等候，陪同我的還有我爸爸。那天，我心情很緊張，剛坐下，又站了起來，在等候室里焦急地踱來踱去，心里像揣了只小兔子似的直跳。當老師示意我開始考試時，我竟哆嗦起來了……
我拖著罐了鉛似的的兩條腿，拿著似乎有千斤重的小提琴進入了考級教室，教室里開著空調，我卻仍汗流浹背，手中滲出的冷汗幾乎讓我抓不住琴弓。評委是個高個子的男老師，留著八字胡，一副嚴肅認真的神情。我趕緊低下頭……
糟了，我忘記第一個音符了，我的臉漲得通紅，真想一陣臺風來把我卷走!
就在我孤獨無助的時候，我驚奇地看見我爸爸就站在窗外，他面帶微笑，神情自然，眼神中充滿無限的期盼和信賴，包含著那么多的鼓勵和信心。他的眼神里充滿著憐惜和疼愛，似乎在讓我加油，似乎在促使我前進。那眼神讓我有躍躍欲試的動力，有一種音樂的無限的沖動。
頓時，一股強大的暖流傳遍全身，我興奮地拿起小提琴，閉上眼睛，陶醉地演奏起來，那聲音婉轉悠揚，在教室里回蕩。我陶醉在我的音樂世界里，想象著我爸爸那期盼的眼神，自由馳騁我的想象的翅膀，在音樂的王國里翱翔。
為了這期盼的眼神，我準備了很久很久……一曲終了，我漸漸睜開了眼，看到評委那可愛的“八字胡”的微笑的神態，他似乎也被我的音樂陶醉了。我向窗外一看，爸爸的充滿無限魅力的眼神還在久久得凝望著我，只不過他的微笑更明顯了。深深的一躬，是那天我送給爸爸和他那迷人的眼神的最好的禮物。
我永遠記得那美麗的眼神，我也沒有辜負那美麗的眼神……
眼神為題作文高中字篇
抬頭的那一瞬間，我眼角的余光瞥見了你的眼睛，是那樣的寧靜祥和；你的眼神流露出你的想法，你停滯的眼神凝視著遠方，讓我在不經意間又去_。對我來說，你的眼睛有著超凡的魔力，可以讓我焦慮，溫暖。
四年前的秋天，你和我坐在同一個教室。那時候我還不成熟，不知道怎么相處。我只是靜靜地看著你。開學第一天，你和我不小心成了同桌，盯著你，疑惑而陌生的眼神從你身上掠過。我以為你會對我冷淡。相反，你的眼神給了我溫暖，讓我覺得似曾相識。
“丁鈴鈴——”悅耳的鈴聲在我耳邊回蕩，我意識到沒有書我是多么的尷尬和無助。將視線慢慢轉移到你身上，你可憐巴巴的看著我，把你的書推到我身邊。那一刻，淚水涌上了我的眼眶，在我們對視的那一刻，我感受到了你眼中的溫暖。
“喂，同桌，你怎么了？”你撞了我的胳膊。因為你的撫摸，我有意識的慢慢把頭抬在書桌上。“感覺好可怕~”聽到我的呻吟，你皺眉，眼里有一絲擔心。你二話沒說，從教室里跳出來，匆匆忙忙的回來了，可是——回來的時候，他手里拿著一個杯子。“快喝點水，喝了會好受些。”我端起杯子，里面的熱水溫暖了我的心。
不知怎么的，迷迷糊糊睡著了。
我醒來的時候，你還在我身邊，靜靜的盯著我。你輕輕摸著我微燙的額頭，喃喃道：“沒事的。”就是我兩眼對視的那一刻，我從你的眼神里感受到了關心。
教室里的鐘還在轉動。這一次，是分離。
班主任幾步跨進教室，手里拿著分班單，但那薄薄的紙對我來說有一千塊錢那么重。
房間出奇的安靜，讓我覺得有點害怕。在你我名字分離的那一刻，我的心里有一種說不出的痛。我覺得你跟我一樣。
在人群中，我不敢直視你。我害怕我會忘記你的眼睛。我低頭的時候，你一直在看著我，等著我的回應，我卻不敢。在你轉過頭的那一瞬間，你無法抗拒心中的悲傷，偷偷瞥了你一眼，但你走的時候卻是那樣的孤獨和悲傷。
你的眼睛被描繪在我的腦海里，永遠不會被抹去。雖然我再也見不到你的眼睛，但我會把它們埋在我內心最深處。
——這首歌又在我耳邊響起，秋天落下一片楓葉，變成一只蝴蝶。在你離開我的那一刻，你和我禮貌地說了再見，散落一地的記憶碎片，拼不回完整的畫面。
眼神為題作文高中字篇
在這個世界上，有許多令怦然心動的愛，大無畏的愛，善良的愛，哪怕是老人眼里不經意的慈愛眼神，都讓我們幸福快樂。
比如在公共汽車上，有小孩讓座給老人，老人微笑著看小孩，眼神里滿是幸福的味道，小孩快樂的笑了，撒嬌的對奶奶說：“奶奶，你一定要多多笑哦！”奶奶把小孩抱在懷里，輕輕拍打小孩幼嫩的頭：“孩子，你就是我的小天使啊……”疼愛的眼神縈繞在孩子的身上，讓人心生暖意，倍感溫馨。
有一個公益廣告，讓人的心靈為之一顫，小孩的話，仿佛有魔力，讓人心靈里最溫柔的弦響了。小孩對媽媽說：“媽媽，洗腳，我也給你講小鴨子的故事。”媽媽眼里溢滿幸福的淚，小孩純真的眼神，那是一個孩子最單純最真摯的心愿，她渴望母親幸福，渴望她快樂，她以她單純的眼神感動了世上所有的家。
當孩子們犯錯的時候，朝老師眨眨眼睛，眼里滿是歉意，那仿佛是在說：老師，對不起，我又讓您操心了，我保證，下次不再犯同樣的錯誤，往往這時老師的生氣已經被你的眼神打消的無影無蹤。
真的，一個不經意的眼神，能讓身邊的人幸福好久，好久……
所以，請留意身邊的人的眼神，因為那樣，你可以快樂。因為那樣，你可以幸福。
眼神為題作文高中字篇
“眼睛是心靈的窗戶，是心與心溝通的紐帶。”沒錯，眼神，能給予我們鼓勵，給予我們希望，給予我們警醒，給予我們勸誡，也能給予我們關心。驀然回首，回望我走過的或坎坷或平坦的人生路時，驀然發現，令我最難忘的、印象最深的、給與我力量的，是媽媽給予的鼓勵的眼神。
兩年的書法學習歷程，讓我的書法有了很大的進步。書法考級的前一天冬夜，室外涼寒風呼嘯，室內溫暖如春。剛知道考級內容的我卻心煩意亂，我的心總是平靜不下來，無法進入狀態，內心里除了忐忑，便是不安。我強迫自己靜下心來去練字，我練了一遍又一遍，一篇又一篇，可寫出的總達不到滿意的效果，我內心更加緊張。手心里不知什么時候已滿是汗水。大顆大顆的汗珠順著臉頰留在了書法紙上。“要是明天考級我的字還是這樣，沒準就過不了五級，這可怎么辦？”我越想越著急，手中的筆一邊寫一邊顫抖。寫的不好的，就被我狠狠地揉成一團，扔到桌子上、地上……
媽媽好像覺察到了什么，敲了敲門，進來了。我偷偷地瞥了她一眼，看見她看了看桌子和地上的紙團，又看了看我，她輕輕地拍了拍我的肩膀。我抬起頭，當我們目光交匯時，我感到媽媽的目光就像一汪深深的潭水。那目光是晶瑩的、深邃的、嚴厲的、溫暖的，但更多的卻是鼓勵。她雖然沒說一句話，但從她鼓勵的眼神中，我體會到一種濃濃的，媽媽對我的愛。霎時間，一股暖流涌上了心頭，手中的筆不再顫抖，信心重歸了自我。我拿起筆，專心致志地練起來。
次日，我大步走進考場，待老師發下紙，提起筆，沉著冷靜地寫起來。窗外，北風猛烈的怒吼著，刺骨的冷風從門縫里鉆進來，在場的人都打了個寒顫，而我卻一絲不茍的寫著，心里已不再緊張和慌亂。因為，媽媽鼓勵的眼神一直在激勵著我。我順利的完成了考級。當證書發下來的那一刻，我高興極了，媽媽那眼神，令我終生難忘。
當我浮躁時，媽媽的眼神給我以警醒；我失落時，媽媽的眼神給我力量；當我怯場時，媽媽的眼神讓我自信；當我苦惱時，媽媽的眼神讓我振奮。
眼睛是心靈的窗戶，一個眼神能給人巨大的力量。在我走過的人生路上，媽媽的眼神給了我太多的鼓勵，讓我有勇氣和信心面對困難和挑戰，媽媽的眼神，讓我終生難忘。
眼神為題作文高中字篇
愛有時僅僅需要一個眼神。——題記
愛，有時體現在一場轟轟烈烈的大事，又是從一句細微的囑咐中流露，有時再一杯水中顯現。我想，愛用一個眼神就足夠了。
暑假中終于到了，身心一下子就放松下來，想好好的玩一場，想到這些，我就決定住在姥姥家，以擺脫媽媽的約束，晚上，媽媽說：“咱回家吧。”我說：“我想在姥姥家住。”媽媽聽了，停了一下，說：“哦，那你早點睡啊。9點半之前睡覺，早上早點起來跑步，假期里要多鍛煉身體，假期里在不鍛煉什么時候鍛煉，瞧瞧你的身體弱的。”我嘴上應付著：“行。”心卻飄到了電視上。
一連幾天，媽媽天天這樣問我，我仍然是住在姥姥家，一個星期過去了，一天，媽媽改變了語氣：“你還不回家呀？”我轉過頭，剛想說是。看見了媽媽期盼的眼神，雖然只有一瞬間，但我能看出媽媽多么想讓我回家，和她聊聊天，聊聊我的學校生活。我把想說的話咽了下去，說：“回去。”媽媽聽了，臉上一臉微笑。她說：“兒子，我帶你去超市買點東西吧，你想要什么？”我很內疚，說：“媽，我什么都不想要，我們回家吧。”媽媽高興地說：“行。”看到媽媽高興的樣子，我有了些許欣慰。
暑假就要結束了，就要進入三年級了，一連幾天，我都非常的苦惱，唯恐自己進入三年級學習成績下降，跟不上同學們的節奏。媽媽看到了我苦惱的樣子，就來到我跟前和我聊天，幫助我消除煩惱，最后媽媽又深深地看了我一眼，從這眼神中，我讀出了媽媽對我的關心，鼓勵和期望。這使我對初三的生活更有信心。
親人對自己的愛有很多表達方式，我從媽媽的眼神中看出了她對我的愛，我會更加珍惜這個眼神，更加珍惜這份愛。
眼神為題作文高中字篇
父親在電話中說，母親的眼神越來越差了，有好多次，都把別人認成了我。
怎么會這樣！在我印象中，母親的眼神是最好的。記得小時候，母親去田里鋤地，我也跟著去。那是一大塊玉米田，母親鋤過的地方，野草野菜就全部被鋤頭割倒，而那些嫩綠的玉米苗卻一點兒也不受影響，沒有了野草的羈絆，似乎長得更加歡快。見母親鋤地很有意思，我鬧著要鋤，可我只干了一會兒，眼睛就花了，那些玉米苗在我的眼前，和那些旺盛的小草交雜在一起，怎么也分不清，一會兒就鋤倒好幾棵。不得已，我把鋤頭還給母親，問她這是怎么回事，母親笑笑說，她的眼神好，并且強調了一句，大人的眼神都好。
還記得上學時，晚上我在燈下做作業，母親就在一旁納鞋底或者織毛衣。不管多么晚，母親總是陪伴著我，我每次讓她先去睡覺，她總說不困，還說不好好地利用燈光，就浪費了。那時還沒電燈，只能點著煤油燈，光線暗淡泛黃。過了一會兒，燈芯上就會結出燈花，燈光更加暗淡，母親就會用針去挑一下，讓燈光再次明亮起來。當我穿著母親織的毛衣和做的鞋時，經常會得到別人的夸贊。我聽到最多的話就是夸母親的眼神好，在煤油燈下做出來的活兒，還是那么細致縝密，比別人白天做的還要好。
母親雖然是農村婦女，但也曾經上到中學，在農村也算是一個知識女性了。我每次做完作業，母親都會檢查一遍，如果沒有錯的，就會讓我去睡覺；如果發現錯的，就會讓我自己再檢查一遍。可是我自己做的作業，錯在哪兒經常是怎么也找不到，母親這才輕輕地把錯誤指給我看，我也才能恍然大悟。每次母親都能發現我的錯誤，正因為如此，在我心目中，一直理所當然地覺得母親的眼神是真好。
接完父親的電話，我心中很不是滋味，難道母親真的老了么？一向讓我引以為自豪的母親的眼神，真的變得那么差么？我決定回去看看母親。在半途的時候，我接到母親的電話，問我們到了哪里，她正在家里準備午飯。我告訴母親以后，突然心中一動，母親給我打電話，會不會因為眼神不好而經常撥錯號，我就接到過好幾次這種電話。聽了我的疑問，母親在電話那頭笑了，她說我的這個號碼，就是閉著眼睛也不會撥錯，讓我放心，她的眼神沒有父親說的那么糟糕。
果然，剛到村頭，遠遠地，母親就看到我們，迎了上來，并沒有我所擔心的會認不出。母親說，她的眼神還很好，好得可以穿越時空，看到遠在異地他鄉的女兒，看清楚我的一舉一動、一顰一笑。
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