每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我學會了一個游戲 我學會了玩作文篇一

今天，老師帶同學們玩“畫臉”，“畫臉”的規則是這樣的：請幾個同學上講臺，用紅領巾把眼睛蒙上，在原地轉幾圈，再畫臉，第一個同學畫臉，后面的同學則把五官補上。

老師講完規則之后，同學們紛紛舉起小手，有的還高高的舉過頭頂，生怕老師看不見她。最后，老師終于選出了五個同學，讓他們上臺排隊。第一個同學蒙上眼睛，開始轉圈圈了，下面的同學卻開始起哄了：“愛的魔力轉圈圈……”那個同學轉了三四圈之后，估計也分不清東南西北了，接過粉筆，就在黑板上畫起臉來，那動作看起來就像醉漢一樣，真搞笑。

第二個同學更搞笑，畫的眼睛一只在臉上，另一只則在臉外，而且還是兩個小眼睛。同學們笑得前仰后合，有的捂著肚子叫痛，有的笑得嘴巴合不上，有的笑得眼淚都出來了。

第三個同學的鼻子也好不到哪，他把鼻子擠在眼睛旁邊，看他畫完鼻子，下面又開始笑聲不斷。第四個同學的耳朵就更別提了，他畫的耳朵和臉的距離有十萬八千里呢！教室里又一次響起了雷鳴般的笑聲。

第五個同學的運氣稍微好一點，不過還是讓大家捧腹大笑。當他摘下紅領巾的時候，看了自己畫的嘴，摸了摸頭，也和同學們一起哈哈大笑。

最后，五個同學畫出來的是一張“四不像”的臉。

我學會了一個游戲 我學會了玩作文篇二

“向右轉——”這是什么聲音呢？原來是同學們在玩正話反做的游戲呢。

規則是：老師說一個口令，同學們就要照著話反著做。

當老師讓我們小組上來時，我心里想：就不能不玩嗎？我只好心不甘情不愿地上去玩了，等我上去的時候，我看見同學們都看著我，我的心一直怦怦地跳，但是玩著玩著我的心情越來越越激動，像在開派對一樣熱鬧。

這時老師說了一句：“回到座位上！”我愣住了，但是我還是回到了座位上。

當我們回到座位上時，我們看見韓沐辰還站在黑板面前，眼中露出必勝的光芒。

“哈哈哈——”我聽見老師的笑聲，像狐貍一樣。老師說：“韓沐辰贏了，因為我們正在做正話反做，還沒有讓你們回到座位上呢！”

雖然這次韓沐辰贏了，但是我還是很高興。

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