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作文我的好朋友字篇一

黃若萱很喜歡看書，一看就會著迷，無論怎么叫她，她都聽不見。

一次，我在上學的路上碰見了她。那時我們已經走到校門了，我見校門還沒開，就說：我們玩一會吧！她卻不同意：不行，還有20多分鐘呢！我們去圖書館唄！

周末可以去嘛！如果遲到怎么辦呀？

求你了，我想去看書。

我實在斗不過她，只好騙她說：我才不去呢，要去你去。

她一秒鐘都沒有猶豫：好吧，那我去了，拜拜！說完便扭頭走了，我在后面氣得直跺腳，但又沒有辦法。

還有一次在下課時，人家大家都出去了，只有我和黃若萱還留在教室里看書。大概看了兩三分鐘，我不耐煩了，對黃若萱說：我們出去玩吧！她嘴上哦了一聲，眼睛還盯著書。我見她沒怎么理我，便輕輕拍了拍她的后背，可她還是沒有反應。我生氣了，大聲叫道：喂！她終于反應過來，眼睛里全是天真和不解，我重重地唉了一聲：真拿你這個小書蟲，沒辦法。

黃若萱獲得閱讀獎章，那可真是貓捉老鼠——天經地義呀！

作文我的好朋友字篇二

友非常漂亮，而且非常聰明和有才華。

她有一張白白胖胖的小臉蛋兒，一個小小的鼻子，一張大大的嘴巴，一雙明亮的眼睛，還有兩只小耳朵，非常美麗，可愛，聰明。

我們六姐妹中的小甜心

上體育課的時候我們在跑步，突然“砰”的一聲，我不小心摔了一下，我的眼淚差點掉出來，這時我的好朋友忽然走來了，我只見她把我背起來，一步步的把我背進了醫務室，緊接著又幫我消了毒，說了聲“再見”就走了。

我們隊的開心果

下課后我們一起出去玩，可是她看見大家都愁眉苦臉的，于是就想逗大家開心，就講了一個笑話，把我們逗得哈哈大笑，接著又把我們叫起來和她玩。

小搗蛋鬼

要上音樂課的時候，我把書放在桌子上，就和他們一起出去玩兒了。而她卻在教室的一旁靜靜的看著我們，趁我不注意的時候就把我的音樂書放在了椅子下面，接著她就出去了。上課了，我跑回座位上，發現書不見了，終于找到了躺在地上的書，我撿起來上音樂課。我心里暗暗的想：怎么書怎么就到了地上太奇怪了。這也是后來她自己告訴我的。

你們想知道她是誰嗎？那我就告訴你們吧，她那就是彭希萍，她不但美麗聰明，而且還有一點小調皮呢！

作文我的好朋友字篇三

我的好朋友孝宗是我的好朋友。他很瘦，有一雙明亮的.大眼睛，一張大嘴和一個尖下巴。

他每次考試都得滿分，我非常羨慕他。他脾氣不好。如果小宗發脾氣，他會不理人，用大眼睛盯著他們。雖然他是我的好朋友，我和他會發脾氣，但我們很快會和好的。

我們一起上學，一起玩，一起回家，我們一起打籃球，一起畫畫。

他是我的好朋友，我喜歡他。

我的好朋友我的好朋友是貝貝。他有一張圓臉和一雙明亮的大眼睛。當他微笑的時候，他臉上露出了兩個深深的酒窩。他非常可愛。

我第一次上學時，他是我的同桌。每當下課，他總是帶我出去玩，讓我感受到同學之間的友誼。后來，我們經常一起玩耍、學習和耳語。他學習成績很好，是班長，但他從不驕傲。他不僅學習成績好，而且小提琴拉得也很好。他還獲得了該市書法一等獎。

雖然我們現在不再是同桌了，但我們仍然經常一起玩，互相幫助學習。我希望我們永遠是好朋友。

我的好朋友強寶玉，我的好朋友，已經八歲了。他有一張尖尖的瓜子臉，長長的眉毛和像兩顆閃亮的黑珍珠一樣的大眼睛。他笑的時候會露出兩排白牙。它非常可愛。

我們經常一起玩耍和學習。有一次，我在課堂上不小心弄丟了她的鋼筆。她非常生氣。我把我的鋼筆給了她，后來她和我和好了。

這是我的好朋友。

作文我的好朋友字篇四

我有個好朋友叫韓佩席。

他既是我的表弟，也是我的好朋友，他今年六歲啦，生下40多天之后，就回了奶奶家，也就是我的姥姥家，我們都是在我姥姥家長大的。

我們相處的時間特別的多。我教會了他畫畫，最厲害的是，我教會他認50多個字，還教會他寫了一個字呢，那個字是“冬”，我的弟弟很厲害吧！

有一次，我和我的弟弟下去玩，我弟弟騎的三輪車，我騎的滑板，我們正玩著。然后我姥爺說，快點回去吧，弟弟急忙騎著三輪車向回家相反的地方跑的特別遠說：“姐姐快來，難道你想回嗎”？我也騎到弟弟那里，姥爺氣得掉頭就走，姥爺沒了人影，我和我弟弟愣了幾秒，急忙追趕老爺，當我們騎到門口的時候，姥爺正在開門，就要上樓了，我說終于追上了！

我們形影不離，我看書的時候，弟弟就坐在旁邊看書，一點也不打擾我。他還特別聽我的話，我說什么就做什么，就比如我讓他去給水杯里接些水，他就去了，最后被我的姥姥發現啦，我們倆都挨罵了。

這是我的弟弟，這是我的朋友，大家的朋友是誰呀？

作文我的好朋友字篇五

我的媽媽不像我媽媽，更像是我的好朋友。

我從小就跟男孩子一樣，不愛芭比娃娃，就喜歡賽車；不偏愛公主裙，就喜歡長褲加身。“噔噔噔”我的賽車洛特登場！“沖啊！”我在后邊用遙控器邊指揮邊說。突然，賽車被一只手撿了起來，抬頭一看，這不是媽媽嗎？只見媽媽一把奪過我的遙控器“讓我玩一會兒，看你天天那么喜歡玩這個，我也試試！”可我就慘了，只能在一旁眼巴巴地等著。

我的媽媽還特別愛學習，尤其是跟我一起。其實這也沒什么不好，我們常常在一起探索“語文天地”丶闖蕩“數學王國”。這讓我的成績一直居高不下。

我的媽媽把我照顧得無微不至。每到季節交替的時候，媽媽總是可以未卜先知，為我準備好換季的衣物。媽媽還時常問我在學校的學習情況和人際關系。她還和我的同學交朋友，從多方面入手。

我和媽媽從來不吵架，還會時常開一些無傷大雅的玩笑——那就是讓老爸的文件玩“失蹤”，每次老爸都會感慨“我簡直是有兩個女兒。”

我和媽媽總是充滿歡聲笑語，我喜歡這樣的媽媽，她總是能給我帶來無盡的歡樂。

作文我的好朋友字篇六

我最不喜歡的人是——徐雨欣。她很矯情，很驕傲，很喜歡在別人面前炫耀自己漂亮的小玩意兒！

有一次，在體育課上我們正玩得起勁兒，忽然有人在我背后拍我的肩膀，我扭頭一看原來是徐雨欣，她突然一下子就把我的褲子給拉了下來，我立刻反應過來，趕緊把褲子給提起來。我非常尷尬和憤怒，尷尬是覺得非常丟臉；憤怒是她居然這樣對我。

當時我心里很生氣，滿臉生氣的表情瞪著她，很想很想揍她一頓，同學們都跟著她一起哈哈大笑地看著我。

我對徐雨欣的討厭不是一般的討厭，而是非常非常的討厭。我很想找機會把她的褲子也給拉下來，并且再也不想理會她了。

有一天，上課快遲到了，我剛走到校門口，剛好碰到徐雨欣在文具店買卡紙，她就看到我沒有戴紅領巾，就問：“楊美玲，你怎么沒有帶紅領巾呢？”我連忙埋頭看了看。“哎呀！我忘了帶紅領巾，怎么辦呀？快遲到了，回家也來不急了。”她笑嘻嘻地說：“沒關系的，我有1塊錢，給你買條紅領巾吧！”我連忙說：“謝謝你！”我們買好紅領巾就匆匆忙忙地跑向校門。

在我最需要幫助的時候是她幫助了我，我決定要把徐雨欣變成我的好朋友。

作文我的好朋友字篇七

一走進80班，就可以看見一位個子和我差不多高的女生，她是我們班的優秀學生。

她彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛，一眨一眨的，好似一對黑寶石，仿佛還會說話呢！高高的鼻梁下長著一個櫻桃似的小嘴巴，能說會道。平日里，她總扎著一個烏黑亮麗的馬尾辮，一甩一甩的，顯得格外活潑。

她是我學習上的好朋友。記得那次數學單元小考，老師發下試卷后，我倆認真地分析著我們答錯的題目，然后雙方說出自己覺得更好的解題方法。我們都喜歡探索新的知識，在學習上互幫互助，一起進步。

她還是個熱心的朋友呢！前幾天，我因為身體不舒服，沒能上學，媽媽擔心我落下課程，我也擔心不能及時上交作業。就在這時，這位熱心的朋友怕我不知道作業，于是，她便按時把作業用微信一一發給了我，還關心我的身體健康，問我好點了沒。

遇到這樣的同學，我真的很幸運，同時也很感動，希望我們的友誼天長地久！

同學們，你們猜猜我的這位朋友是誰？她就是我們班的學習委員——焦妍曦同學。

作文我的好朋友字篇八

我有一個小伙伴，她叫曾子苒。

她的身材瘦瘦矮矮的，小巧玲瓏，頭發長長的，烏黑油亮的頭發扎著兩個馬尾辮，很美麗。她的眉毛彎彎的，像一條小船，眼睛小小的，里面發出了一點一點的亮光，像童話中賣火柴的小女孩討人喜歡。嘴巴小小的，像一顆小櫻桃，長相十分可愛。

她是一個活潑可愛的小女孩，有一次我過生日，我請她到我家做客，她興奮地一路小跑飛奔而來。知道她來了，我心里別提有多開心了！我家養了很多雞，我們一起興致勃勃地玩了一會捉雞，累了就一起打游戲，天暗了，晚飯熟了，餐桌上有肉糕、小龍蝦、小雞燉蘑菇……我們一邊吃一邊喝，像兩頭小豬大吃大喝。

吃完飯后我故作神秘地對她說：“我帶你去個好地方。”

我們走到了一條小河，又捉魚又抓蝦，兩個人興奮地手舞足蹈，真是太有意思了！我們回到家開始準備吃蛋糕，大家一邊唱生日歌，一邊切蛋糕，她吃得臉上全是奶油，像只小花貓，笑得我前俯后仰。吃完后我跟她說了一聲“再見”，她依依不舍地回家了。

我真想和她做一輩子的朋友！

作文我的好朋友字篇九

我們班同學沒有一個不明白，我和舒琪是好朋友。

舒琪個兒矮矮的，水汪汪的大眼睛，尖尖的小下巴，整天笑嘻嘻，可是也有愁眉苦臉的時候。當有人看她笑嘻嘻時，自已也會變得開心，煩惱也會忘記。

她好做些搞笑的動作，逗人發笑。有時數學教師點她到黑板上做習題，她就故意挺起胸脯，肩膀一聳一聳，舌頭一伸一伸，好像我們學的課文《愛因斯坦與小女孩》中的衣服穿得不整齊的愛因斯坦，喜歡逗人笑。他還愛和同學們開玩笑，特別是自已的朋友，我認為她是個“調皮鬼”。

我和她是怎樣成為好朋友呢？說來還有一段故事呢，我來慢慢講吧。

那是上小學二年級發生的故事。

有一次，上體育課，教師發給我們一人一個粉色的羽毛鍵子，還讓我們打個子一樣高的同學踢鍵子，我就和李舒琪一齊，我“踢、踢、踢”一不細心把鍵子踢丟了，當時我很著急，到處找，李舒琪看見了就和我一齊找，我的心平靜了下來，李舒琪在籃球場上的一個小小的角落里找到了我的鍵子，我很感激她，我逃過了一劫。從這以后我們就是朋友好。

這就是我的朋友，一個有些調皮但愛助人為樂的好朋友。

作文我的好朋友字篇十

一個好朋友，會使你解開心里的疑惑，會為你解憂排難，甚至給予我們做人的道理。我的好朋友是聶浩洋，他那樂于助人的品質，令我十分敬佩。

那是在上小學五年級的時候，一天早上，老師把第五單元測試卷發了下來。我考了95分，聶浩洋考了滿分，可是他的同桌卻只考了69分。聶浩洋看在眼里，急在心里。

“叮鈴鈴……”下課時間到了，同學們全都跑到外面去玩耍，我也不例外，急忙地去找我的好朋友聶浩洋玩。我往聶浩洋的方向看去，只見聶浩洋緊緊地貼著他的同桌周晨昊，專心致志地給他講試卷上的錯誤的題目。他講解得是那么認真，有時在草稿本上寫寫畫畫，有時又在試卷上指指點點，對著周晨昊嘰里呱啦地講著題目。

我看著有點不耐煩了，就徑直走上去，說：“聶浩洋，我們出去玩吧！”聶浩洋看了看我，笑著說：“你先去吧。我等周晨昊弄懂這道題目再去。”我看著聶浩洋那堅毅的態度，就只好獨自出去玩耍。

“叮鈴鈴……”上課時間到了。我沖進教室，看見聶浩洋依舊在那對著周晨昊指指點點。當時天氣非常炎熱，而教室只有電風扇，聶浩洋的臉上全都是汗水，他卻絲毫不在意。終于，聶浩洋的任務完成了。周晨昊小聲的說了聲：“謝謝！”聶浩洋一臉羞澀的說：“沒事，同桌嘛，就應該互幫互助。”

這就是我的好朋友——聶浩洋，他教會了我要樂于助人。

作文我的好朋友字篇十一

我的好朋友是一位溫文爾雅的女生，并且她是我的好閨蜜。

她瘦瘦的，有一副“瓜子臉”（她的黑黑的）頭發長長的，眉毛彎彎的，像可愛的月牙，眼睛大大的，像大大的玻璃球，還有一張能說會道的櫻桃小嘴。

她十分的樂于助人。有一次，我的鋼筆沒水了，講臺前的備用鋼筆墨水也用完了，突然一瓶墨水出現在我的眼前，一句溫馨的話：“你的墨水用完了吧，用我的吧！”我感動的快哭了，有這樣的朋友在身邊真是我的幸運！我邊擰蓋子邊問：“你需要墨水嗎，如果你要用的話，你就先用吧。”“沒事，你先拿著用吧！”她嘿嘿地笑著。用完之后，我開始寫字時，看見她甩了甩鋼筆，我想：自己筆沒水，還把墨水借給我！真感動！

她也是一位運動健將，每次運動會，400米，200米，800米……項項都拿第一，要說關于跑步的獎狀，那是數不勝數！她都成為體育老師的“愛寵”。你肯定沒想到，一個女孩子竟然喜歡體育。

她是一位品學兼優的好學生，在我們班班長的職位，老師和同學的喜歡她。她是我們的榜樣！

她就是陳子怡！我的好朋友and好閨蜜！

作文我的好朋友字篇十二

幼時的老師，是我最難忘得老師，她所做的一切事都深深的可在了我的心里。

她那時是我們學校最漂亮的一位老師。她有一頭烏黑秀麗的長發，高高的鼻梁，她笑的時候也是她最美的時候，兩個嘴角向上一翹，露出嘴里的那兩顆虎牙。

在一個雷雨交加的下午，我的家人沒有來接我，是你一直在陪著我。那時我非常害怕，你把我抱在懷里給我講三只小豬的故事，烏龜賽跑的故事……給我唱歌兒，陪我做游戲。

天色漸漸的暗了下來，你冒著大雨把我送回了家，你的衣服被淋透了，鞋也是了，我在雨霧中望著你那離開的背影，心里有些酸酸的。

你非常關心我。我記得有一次，我把腿給摔破了，你的眉頭擠到了一起，眼睛中露出了緊張的神色，你趕緊把我抱到了屋里，用酒精幫我消毒。

邊輕輕地擦著，邊用嘴吹著我的傷口，這時我的心里有種幸福的感覺，眼前的你就像是我的母親一樣，呵護著我，關心著我，惦記著我。

當我上了小學，我就再也沒有見到過你，我會把這些美好的回憶銘記在心里，讓它成為記憶中的珍寶。我親愛的老師呀！

作文我的好朋友字篇十三

我的好朋友是卓廣鴻。

廣鴻很愛看書，家里的書房收藏了很多書，多次獲得學校的“讀書之星”稱號。除了愛看書，廣鴻還喜歡運動，是班里的運動健將，我們經常一起參加學校的跑步比賽。

有一次跑步比賽，我正在沖刺第二圈，誰知不小心被其他同學絆倒，我飛出老遠，摔在地上。我咬著牙，握著拳頭，忍著疼痛站起來想繼續完成比賽，但已經跑不動了。

這時，遙遙領先的卓廣鴻，停下腳步跑到我身邊，說要送我去醫務室，我推開他的手說：“你能拿第一的，快去跑步，我沒事。”但他堅持要送我：“友誼第一，比賽第二，你的身體更重要。”就這樣他架著我，一瘸一拐地走向醫務室。

來到醫務室，醫生檢查了我的傷口，幫我擠出傷口里的污血，用酒精消毒創口，最后包上紗布，卓廣鴻一直站在旁邊陪著我，最后還送我回班上休息。我向他道謝，他連忙擺手說：“不用謝，我們是好朋友！”

卓廣鴻為了送我去醫務室放棄了比賽，他是一個重情重義的人，是一個值得交往的朋友，能交到這樣的朋友，我覺得自己很幸運，我一定會好好珍惜這個朋友，珍惜我們的友誼。

作文我的好朋友字篇十四

我每天都離不開蔬菜，它像我的好朋友一樣，伴隨我健康成長。

今天，我去了菜市場買菜，市場里的菜真多呀！我買了一些蔬菜，有包菜，西紅柿，黃瓜，辣椒。

首先，我給大家介紹一下包菜：它的形狀是圓形的，像綠色的皮球，把它的葉子剝下來，里面有很多露珠，像它幸福的眼淚，它在說：“吃我吧。”

接下來我說的是西紅柿，它紅得像紅紅的大寶石一樣。

還有黃瓜，它像家鄉鄉下孩子趕豬用的小棒，外面有許多小疙瘩，吃起來澀澀的，甜甜的，涼涼的。

最后是辣椒，它彎的像月牙一樣，辣辣的。

我想：我要多吃這些蔬菜，身體健健康康的，長大為國立功勞！

作文我的好朋友字篇十五

有句名言：”書是人類進步的階梯。”我最喜歡看書，書是我的好朋友。

我喜歡讀書，隨時隨地都能看書，上廁所時，還有坐在地上都能看上一會兒書，而且一看就入迷了。一天課間休息時，我從書包里抽出一本《故宮里的大怪獸》，專心致志地看了起來。我從里面知道了許多上古神獸：龍，斗牛，應龍……正當我在神話故事里遨游時，上課鈴響了，我沒聽見似的，多虧朋友提醒。我才從書的世界里醒過來。

書籍帶給我知識。在一個明媚的早晨，我打開了一本成語書，里面有許多成語：自相矛盾，杞人憂天，掩耳盜鈴等等，還有很多很多我不知道的，這讓我大漲見識。

我還喜歡看三國，說到三國，必定少不了呂布。俗話說：“人中呂布，馬中赤兔”不錯，虎牢關前，像關羽、張飛這樣的猛將，也要三個人才能打贏呂布，可見呂布有多厲害！我還學會一首贊嘆關羽溫酒斬華雄的詩：“威震乾坤第一功，轅門畫鼓響咚咚，云長停盞施英勇，酒尚溫時斬華雄！”

書籍陪我度過孤獨的時光，天氣不好的時候沒辦法出去玩，我就選擇拿起一本書，沉浸在書海中……

書———是我最好的朋友。

作文我的好朋友字篇十六

我有一個好朋友，她的名字叫鄭思瀅。她樂于助人、幫助同學。

鄭思瀅上課很積極；體育好，是班級的領操員，跑步跑得很快，跳繩也很棒；還樂于幫助同學。我們倆都是英語課代表，有一次我們在收英語本子時，我不小心被東西絆了一下，摔了一跤，好不容易收齊的本子被我灑了一地，手有點破皮了，感覺掌心麻麻的。鄭思瀅看見了急忙把我扶了起來，帶我去用清水沖洗，再一起把本子理好，幫我拍去身上的灰層，扶著我一起去英語老師的辦公室。

中午吃完午飯后，鄭思瀅又跑到我的桌前關切地詢問我：“摔的地方還痛不痛，要不要緊？”我很感動，心想：我只是破了點皮，她卻這么關心我。

我從她身上學到了：同學之間要互相關心和幫助。

好朋友

我有一個朋友她叫黃靈靈，她長著一雙水靈靈的大眼睛，一張又大又圓的臉蛋，一個小小的鼻子和一張紅潤的嘴巴。

黃靈靈很喜歡畫素描，平時一有空就準備好畫板開始畫畫，上素描課時，只要老師一問哪位同學先來畫一畫這個圖形，她就早已準備好了，一下子把手高高地舉起來，還一邊舉手一邊說：“我來畫、我來畫。”生怕老師看不見她似的。

別看她畫素描畫得很好，場下卻是個愛哭鬼，只要受到一點點委屈眼圈就會變紅，并流下淚來，平時，就是被誰無意中碰到了一下，他也會哭出來。記得有一次我和她在玩扔沙包游戲時，我一不小心扔到了她的腳，她一下子哭了起來，弄得我十分尷尬。

作文我的好朋友字篇十七

我最好的朋友就是家里那一只小烏龜，它是一只巴西龜。我叫它綠蜻蜓。

綠蜻蜓的眼睛總是炯炯有神，抓小魚時，無論魚兒游多快，它總能一口咬住魚兒。它的臉邊有兩條青綠色的花紋，殼上也有。它的背上背著一個大“書包”，別看那“書包”沒用，它可以為綠蜻蜓遮風擋雨呢！

綠蜻蜓在抓捕方面可強了，沒有什么小魚可以逃過它銳利的眼睛，只要比自己小的活物驚動了它，綠蜻蜓便會撲上去撕咬，把魚兒的身子咬住快速地把魚拉回自己家里，再慢慢食用。還有綠蜻蜓的報復心很強，要是誰去驚嚇它，它必然會去攻擊。

它有一個特點——吃飽喝足后。睡得特別香。每一次吃完早餐后，就不快不慢地走到大石頭上，把手腳伸得直直的，讓暖和的陽光照在龜殼上面，然后不知不覺的就入睡了。

在散步時，我總會把它帶到花園下面和它玩耍，一會兒在玩捉迷藏，一會兒玩疊羅漢，走個不停。我和它玩捉迷藏時，別看烏龜走得慢，你一不留神就會消失呢！

這就是我的朋友，一只淘氣又可愛的巴西龜。

作文我的好朋友字篇十八

書籍是人類的進步。梯子！一本好書可以增加人們的知識，開闊人們的視野。和書交朋友是我一生中的一大樂事！

記得小時候總看到姐姐嗜書如命，迷了很久，很好奇。那本書里到底有什么？打開一看全是字。姐姐說:“你長大了就明白了。”

從此，我愛上了書。隨著年齡的增長，我讀了很多書，學到了很多知識，證明了我和書的友誼有多深。我也失去了一個為書打球的機會。

那是一個暑假。終于有機會去山東濟南大明湖游玩，錯過了。

周末爸爸媽媽要去玩，我高興的跳三尺高！周五下午，我來到新華書店，書店里的書都是新的，我更開心了。我在里面發現了一本《時代廣場的蟋蟀》，包裝很獨特，放不下。一看到價格只有18元，我立刻從口袋里掏出18元，給了業務員的阿姨。我決定不玩了，留在家里和書做朋友。我把這個想法告訴了我的父母，他們同意讓我呆在家里，在社區知識的海洋里。

我喜歡書，因為它們給我帶來快樂。我喜歡書，因為它們讓我進步。我愛書，因為書讓我成為學者。讓我們和書交朋友吧！

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