無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

懂得分享才是快樂 懂得分享作文篇一

記得上三年級的時候，我就是一個無憂無慮的小女孩。有一天，我在鄰居的姐姐家里玩。我們兩個玩的不亦樂乎，沉浸在游戲的快樂之中。這時，不知是誰，猛地把門推開了。我們定睛一看。哦！原來是搞笑大王李凱和馬年貴來了。他倆是來問我們去不去山上的松樹林里玩。我和鄰居姐姐連忙高興地答應了。

我們來到松樹林里，就商量著要玩什么游戲。玩捉迷藏吧？一會又害怕大家找不到地方。最后，我們決定去撿松果。我們來到松樹林里。開始了撿松果大戰。大家都很賣力的撿著，不一會就兒就把袋子撿滿了。我們拎著用辛勤汗水換來的成果，高高興興的回家了。

回到家里我們也閑不下來，我們計劃著用這些松果來做一項游戲。我們用一個竹籃當做投籃，把松果當做球，看誰投進籃的多一些誰就贏。可是就在這時，我的小侄出來了。小侄是個有名的小氣鬼，每次他有好吃好玩的，一點也不會分給別人。因為他覺得我的東西憑什么給你呀！所以大家都很討厭小侄。小侄看見我們在玩，他也想玩投籃游戲。但是他沒有上山撿松果。我們經過一番商量，說：“既然小侄也

想玩，那我們大家就分給他一些吧，能分多少是多少。而且媽媽一直告訴我分享是一種快樂。”“好吧，我們分給你小侄一些吧。”我們紛紛拿出松果給小侄。從那以后，小侄好像也知道錯了，不再那么小氣了，也知道分享了。

事后，我便更清楚了，分享是一種快樂。我會把這種快樂永遠傳遞下去。

懂得分享才是快樂 懂得分享作文篇二

在悄然無息間又來到了你我的身邊，它是那么的迷人，到處都洋溢著豐收的喜悅。一群群的“蝴蝶”又開始活躍起來了！也許你在納悶：怎么會有蝴蝶呢？有！那就是被秋風吹落的樹葉呀！正如兒歌中唱的那般的美妙，“小樹葉，飄呀飄，飄到地上睡大覺。”

但秋天并不是所有樹木的“休眠期”，我家院里的那棵樹就是正處在它的“旺盛期”。

你看，它滿樹的綠葉，那么的翠綠。在綠葉間躲著的嬌嫩的“小黃花兒”是那么的可愛，似乎還有點害羞，藏在綠葉間。但那欲語還羞的嬌俏模樣，越發地惹人憐愛。可是沒過幾天，那滿樹的黃花就在枝頭盛開了，在綠葉的襯托下，更是好看。

人們喜愛桂花，不僅因為它那朵朵小黃花的美麗，更多的則是喜歡它所散發出來的香味。

由于我家這棵桂花是我年輕時就種下的，好幾年了。所以整棵樹比較大，整個大樹冠就占去了院子的一大半空間。這桂花樹的生命力很是頑強，雖然一到桂花盛開的季節，總有很多的同鄉來折幾枝回去，養在花瓶里，讓花香也能飄在他們的院子里，可是桂花樹還是一年比一年長得好。于是，每年的這個時候，我們整個村子就都彌漫著桂花的香味。

那天，我說要折幾枝桂花到辦公室里去，讓同辦公室的能在桂花香中備課，批改作業，那將會是一種享受！于是，我就幫著折起了桂花枝來。可轉念一想，對，我們的教室里為什么就不能也放上一束呢？那樣，我們的任課，我們班那么多的都可以聞到桂花香了，讓大家都來分享這沁人心脾的花香，那該多好呀！就這樣，桂花香就一路飄到了老師們的辦公室，老師們頓覺神清氣爽；桂花香還飄進了我們的教室，們立刻歡呼雀躍了起來。

當你把自己的快樂和別人一起分享時，一份快樂就變成了兩份快樂，甚至是無數份的快樂。花香也是如此，我樂于和大家分享我家的桂花香，更樂于和大家分享我生活中的快樂，因為分享本身就是種最大的快樂。

懂得分享才是快樂 懂得分享作文篇四

“呼”一陣風吹過。這是“春風送暖入屠蘇”嗎？“呼”又來一陣風，它是涼爽的，它吹動著人們的頭發它是秋風。

正在人們吃著西瓜，吹著空調時，秋已悄悄地來到了我們身邊。

秋是慷慨的。走在路上，秋風時不時會幫你擦掉夏給你的汗，讓你的心情變得無比快樂，心得到平靜。

走進田野，你耳邊會傳來笑聲，那是一種發自內心的快樂，十分爽朗。順著笑聲，你看見了什么？我想一定是農民們。面對秋送來的禮物，農民們總是會興高采烈地收下：“瞧！咱家的大白菜今年種的多好！”“看看，我們家的蘋果，又大又紅。”哈！看起來，秋姑娘送來的禮物一點也不差，尤其是水果，個個飽滿，面露微笑，像天真無邪的小娃娃一般可愛。秋，多么大方！

人們總說，秋有支畫筆，能讓世間萬物變得金黃，可她覺得黃色太單調，又添了幾點胭脂，留了點綠在世間。還有的人說，她有一個魔法棒，一揮，整個世界都有翻天覆地的變化，神奇得不得了。而我認為秋姑娘只是給農民伯伯帶了份禮物，其他什么都不帶，那金燦燦的是她的頭發，那紅艷艷的是她的裙子，還有那碧綠碧綠的是她的鞋子，她面帶微笑，平靜又慈祥的眼神注視著我們，她的呼吸給我們帶來了涼爽。秋，多么美啊！

秋也給人們帶來了思念，不然，為什么“洛陽城里見秋風”，就“欲作家書意萬重”呢？那中秋節的團圓有何意義？秋，多么傷感！

秋，她捧起豐收的成果，輕輕放在大地上。秋，她穿著五顏六色的衣服，靜靜地看著人們。秋，她令人心潮騰涌，傳遞著家的思念。秋啊！我們永遠愛著你。

懂得分享才是快樂 懂得分享作文篇五

一份快樂乘以十三億，就是更大的快樂;一份悲傷除以三億，就是渺小的悲傷;這就是分享的真諦!分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，使悲傷化小。

分享是一道簡單的公式，只要你解開了，便獲得了成功的喜悅;分享是一座天平，你給予他多少，他人便回報你多少。相反，如果你是一個自私的人，那么你就永遠得不到真正的快樂，交不到真心的朋友。分享與奉獻是一對雙胞胎，性質是一樣的，可以說奉獻是分享的前提。你奉獻了一份愛，便多了一個人和你分享愛;你奉獻了一份快樂，便等于多了一個人與你分享快樂!

在生活中，你可以先奉獻之后在分享。比如：捐書活動，你捐出了一本書，你奉獻了知識，此后，便有更多的人和你分享知識;或者在抗震救災中，你捐出了一件棉衣，你奉獻了溫暖，那么災區的朋友便和你一起分享快樂。無論你奉獻了什么，分享的什么，之后，你也會感到快樂。

所以，分享和快樂也是好朋友，你與他人分享了知識，天滿了精神的倉庫。世上有許多人是快樂的。歌手，他們與全國人民分享了音樂，得到了快樂;老師，他們與學生分享了知識，得到了快樂!

分享是奉獻的果實，分享是快樂的前提，從今天起，從現在起，讓我們與他人分享吧!

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懂得分享才是快樂 懂得分享作文篇六

分享，是一種善舉，學會了它，就學會了生活；分享，是一種思想，思考的同時，也就體會到了快樂。

比爾·蓋茨曾說：“每天清晨當我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因為那會使我更快樂。”比爾·蓋茨如是做到了，他與別人分享他的研究成果，與他人分享他的財富。同時，他也得到了世人對他的尊敬。

有一個養蜂人，每當他去采蜜時，他總會摘幾片葉子，在上面涂上蜂蜜，送給那些圍觀的孩子們。孩子們就愉快地吃著上面的蜜。當他們要把吃干凈的綠葉扔掉時，養蜂人慈愛的對他們說：“把葉子扔到羊圈去吧，這樣，羊兒們也體會到了甜蜜會感激你們的。”以后，孩子們都主動把葉子扔到羊圈去，有的還會在葉子上多留一些蜜，讓羊兒們多體會到一些甜蜜。養蜂人走了，但那一片片葉子卻成為了孩子們心中最美麗的風景。那一片片葉子給人們一個道理：不要忘記分享任何一片愛的葉子，分享是一種快樂。

好咖啡要和朋友一起品嘗，好機會也要和朋友一起分享。我們必須與其它生命共同分享我們的地球。

分享學習，我們會覺得學習更加有趣；分享夢想，我們的生活回因此變得更加美麗；分享親情，我們會覺得生活多姿多彩；分享風景，我們會體會到風景的美好（用詞太隨意，建議改為：旖旎，帶給我們精神上的愉悅）；分享憂樂，我們會變的更加樂觀；分享春雨，我們加深了對生命的感悟。

學會分享吧，它會使你感到無比的快樂！

懂得分享才是快樂 懂得分享作文篇七

蘿卜鎮上住著一位胡蘿卜先生，他蓄著一臉濃密的胡子，胡蘿卜先生非常愛惜自己的胡子，每天都要花時間精心梳理一番。

一個陽光明媚的早晨，胡蘿卜先生急著去辦事，整理完胡子，他匆匆拿起一片果醬面包，提著手提箱就出門了。胡蘿卜先生一邊趕路，一邊啃著果醬面包，一不小心，果醬沾到胡子上，奇怪的事情隨之發生，胡蘿卜先生的胡子就像被施了魔法般瘋長起來。他驚訝極了，心想：真是太神奇了，我一定要加倍珍惜它。胡蘿卜先生一邊自豪地欣賞著自己的長胡子，一邊繼續趕路。住在旁邊居民樓里的小兔子、小烏龜、小鳥們見到這神奇的一幕，都一路追著胡蘿卜先生看熱鬧。

在大街的拐角處，有一個可愛的小女孩在放風箏，可是她的線太短了，風箏怎么也飛不起來。一籌莫展的小女孩遠遠地看到了胡蘿卜先生，他那隨風飄動的長胡子引起小女孩的好奇。小女孩順著長胡子走到胡蘿卜先生面前，她禮貌地問道：“叔叔，我的風箏線太短了，您能送我一根長胡子嗎？”看著小女孩那懇求的雙眼，胡蘿卜先生爽快地從箱子里取出剪刀，小心地剪下一根長胡子送給小女孩。小女孩把長胡子接到風箏上，成功將風箏送上了天，她又跳又叫：“謝謝您，我太開心啦！”看著小女孩紅撲撲的笑臉，胡蘿卜先生覺得，和別人分享長胡子也是一件快樂的事。

胡蘿卜先生走累了，來到一棵大樹底下休息，這時一位鳥媽媽在樹上抱怨：“為什么連根繩子都找不到，叫我怎么曬尿布啊！”束手無策的鳥媽媽看到胡蘿卜先生的長胡子，就像看到救星一樣，她立刻飛到胡蘿卜先生面前，激動地說：“先生您好，您能借我一些胡子嗎？沒繩子曬尿布，我都要急死了。”胡蘿卜先生聽后，毫不猶豫地剪下一撮胡子送給鳥媽媽。鳥媽媽迅速曬完尿布，帶著孩子們齊刷刷地對蘿卜先生說：“胡蘿卜先生，您真是個大好人，謝謝您！”胡蘿卜先生不好意思地說：“不客氣，這是我該做的。”

胡蘿卜先生帶著好心情一路往前走，過馬路的時候，遇上鼴鼠老師帶著幾只鼴鼠寶寶過馬路。小鼴鼠走路歪歪扭扭，經常跌倒，十分危險。胡蘿卜先生看到后立刻剪下了三縷胡子，讓鼴鼠寶寶一個個牽著胡子過馬路，不一會兒，鼴鼠寶寶們就全部平安走過馬路。鼴鼠老師沒來得及道謝，胡蘿卜先生卻已經走遠了。

胡蘿卜先生繼續前行，又遇上鴨子爸爸抱著一疊書在趕路。可能因為書太重了，鴨爸爸走路搖搖擺擺，剛掉了一本語文書，正準備去撿，數學書又滑落下來。他看到胡蘿卜先生的長胡子就像看到靈丹妙藥，馬上過來問道：“先生，能借我兩根胡子捆書嗎？我實在是沒有辦法了。”胡蘿卜先生二話不說，慷慨地剪下兩根胡子幫鴨爸爸捆好圖書。鴨爸爸再也不用為掉書而煩惱了，他開心地向蘿卜先生道謝。

在這神奇的一天里，胡蘿卜先生用他的長胡子給大家帶去了許多方便，也給自己帶來許多快樂，這讓他更加相信，分享也是一種快樂。

懂得分享才是快樂 懂得分享作文篇八

她說，她的曾經，遠沒有現在這般快樂。她是城里的孩子，比我大那么一歲吧。父母是很早離異了的，而且也屬于那種比較忙的。所以小時候就比較孤單，經常一個人獨來獨往。她性格比較內向，每次下課后看著同學們成群結隊地在玩，像那種跳皮筋啦，踢毽子啦，她就在教室里遠遠看著。她覺得融不進她們。

她發了一個微笑的表情過來，“現在想想那個時候，感覺孤獨真的是一個毒藥。”淺藍色的對話框里圓圓的字體十分溫潤。她又繼續開始講。

后來呢，調位置，她的新同桌是個很好的女生。她很大方，冬天的時候經常帶一個熱水袋與她分享，倆人就這樣偷偷背著老師取暖。

她又發了一個笑的表情，我能想象她在那邊是怎么自己講著就忍不住笑了的。那的確是一段調皮的日子。

“真的是很好很好的朋友呢。” 我發了過去。

她繼續開始講：“我剛才說過了，她是一個很喜歡跟人分享的人，她跟我分享最多的就是快樂，她熱衷于講笑話，每次講著講著就會自己先笑起來。”

又是一個大笑的表情出現在我的屏幕上。

“當她笑的時候，我立即就會感到濃濃的快樂在她周圍。她與我分享的快樂很多很多，多到早已將我的孤單淹沒，我就這么度過了那個原先孤獨的時期。”

的確啊，我們是否已經被社會上太多的負能量迷了眼?人與人之間逐漸變得冰冷，從而忽視了所必要的善意的分享。

分享是一種快樂。當你在烈日下看見一個曬得滿頭大汗的人，你遞一瓶水過去，他沖你笑，向你道謝，你會不會感到快樂?當你遇到一個不快樂的人，你向他分享自己的快樂，看到他變得快樂，你會不會也感到與他一樣，甚至比他更多的快樂?

會分享的人，是一個快樂的人。

短短幾分鐘，我已經想了這么多。她那邊又發來了一條信息：“我和成立了一個‘分享俱樂部’，有些事要忙，先下線啦。”

她的企鵝頭像已經了下去，我卻仍然慢慢的打了一行字，按下了‘發送’。

“你說得對，分享是一種快樂”。

懂得分享才是快樂 懂得分享作文篇九

分享是一種快樂，分享是一種有趣，而我的分享，卻是充滿著童趣的。

那是我的十歲生日，生日宴會剛結束，我就和一群好朋友拿著禮物往家飛跑。到了我家，大家都坐下來喝茶、吃東西。

然而，時間過得飛快，不一會兒，同學們便都走了，只剩下我和胡眾一。

這時胡眾一盯上了我的一樣禮物小汽車。他便開始跟我_撒嬌_。起初我不同意，但看在我倆多年同學的面子上便同意了。

我倆忙著打開盒子，拿出了小汽車，卻又面臨了一個新問題：誰先玩？我和他為了這事爭論不休。

我說：_我先玩！_

胡眾一急著喊道：_我先玩！_

我不服氣了：_為什么你先玩？_今天我可是小壽星！_

_因為我是客人呀！_胡眾一喊道。

我倆都堅持著自已的理由，沒辦法，只好去求助媽媽。

媽媽說：_你就讓胡眾一先玩吧，他可是客人啊！再說，他先玩，你又不是不可以玩，對不對？

聽了媽媽的話，我的臉頓時漲紅了，居然鬧這種幼兒園小朋友才會鬧的笑話。

我立馬把小汽車送到了胡眾一的手上，胡眾一連忙擺手說：_你是小壽星，還是你先玩吧！就這樣，剛剛還吵吵鬧鬧的我倆又和好如初了。

這是一輛永遠建立著我和胡眾一之間的友好的小汽車。

懂得分享才是快樂 懂得分享作文篇十

我一天天長大，在成長道路中經歷了很多的事情，就像海邊的貝殼一樣，色彩斑斕，其中有一個貝殼，給我留下了深刻的印象。

記得那一天，媽媽下班回家時給我和弟弟買了幾包薯片。媽媽分別給了我和弟弟一人一包，我看著手中的試卷，口水流了三千尺，但我左思右想，決定把它留著等到明天再吃。

這時弟弟已經把薯片吃了一半了，看著弟弟吃得津津有味，我更饞了，但我已經決定不吃了，所以我只好等著、等著，忍住不吃，就上床睡覺。

到了第二天上午，我和弟弟來到客廳看起了電視，這時我想起了昨天的薯片，便把它拿了出來。弟弟看見了我手中的薯片，像饑餓的狼看見獵物一樣：“姐姐、姐姐給我吃一點、給我吃一點。”

“不行，我自己還沒吃呢。”說著，我拆開了包裝。

“我保證以后有東西一定會分享給你。”弟弟可憐巴巴地要求，“真的？”我問。

“絕對不騙你。”弟弟不假思索地回答。

我猶豫了一會兒，答應了他。我和弟弟坐在沙發上一邊吃薯片一邊看起了電視，不知怎么的，這一次我把薯片分享給了弟弟，比我自己獨吞還開心，這大概就是分享的快樂吧。

通過這一件事，我感受到了與人分享，快樂無比。

懂得分享才是快樂 懂得分享作文篇十一

要懂得分享其實很簡單。

初一，有過創建“流動書柜”的活動。說直了就是將自己的書籍捐出分享給大家看，以書會友。

那天，有些人很早到了，熱情高漲，紛紛在討論各自捐的書，七嘴八舌，就像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。很快人到齊了，都將自己的書捐出。都因為有好東西可以分享，大家很高興，害的老師都管不好秩序了。捐出來的書堆積如山，登記的同學都快忙不過來了。我也精心挑選了幾本書捐了。這下，課余時間大家就可以讀讀書，陶冶情操，放松放松，不會再像之前那樣吵鬧了。老師也可以少操心了。

下午，老師又為此開了個好書推薦會。用抽學號的方法，來決定演講者，公平公正。大家的激動點又被激起，各自摩拳擦掌，拿著自己的好書，紛紛在練習演講。對了，演講的內容就是把這本書的內容，有趣的部分和感動人心的情結，簡單的介紹一下，讓大家對這本書更加的理解，如果喜歡看還可以去書柜找這位同學的借來看看。而且，同學向我借書，我也很樂意與他們分享我的好書。這個好書推薦會不僅鍛煉了我們的口才能力，還間接地讓我們懂得分享。

其實分享就在你平常那些不注意的細節上。你看到一則笑話，感到很好笑，又給其他人看，讓他們也樂一樂，這也是分享;你因考試考砸了，向好朋友傾訴，這也是分享;你得到了他人的表揚，告訴家人，這也是分享;學校里發生有趣的事，你告訴家人，這也是分享……看吧，分享就是與朋友、家人一起共享快樂，分擔痛苦和悲傷。

說真的，懂得分享很簡單。

懂得分享才是快樂 懂得分享作文篇十二

人，是孤獨浩瀚宇宙中的一葉扁舟。人是個體的存在，因為有了分享，人和人終于成了朋友。

有位學者曾經說過：“分享也是一種快樂，只不過它把你的快樂變成了雙份的快樂。”材料中的男孩年紀雖小，即使自己手中的球成了他人的玩物，他卻拒絕爸爸的幫助，面對具有年齡優勢的孩子毫不畏縮，他耐心等待并成功地接住了球，并將球傳與“掠奪者”分享，可能是男孩心里的寬容與純真觸動了其他孩子們的心靈，他們一起玩耍了。故事的最后他們可能成為了朋友，也許小男孩收獲的不僅是友情，更是分享時的快樂。其實有時，分享也是化解困境的一種方式，它比暴力更能解決辦法，因為它能觸動對方心靈里最柔軟的一部分。

古人云：“化干戈為玉帛。”干戈與玉帛，兩個截難相反的東西他們是如何轉換的呢？就是要學會讓步與分享。當你沉陷矛盾沖突的時候，有時讓利共贏也是一種明智的選擇。正如人和人的相處就是要退一步海闊天空，不必事事爭搶。“六尺巷”這則故事就是典例。兩戶人家因為誰也不肯讓出三尺的巷供人走路，生怕吃虧，其實不然，讓路也是一種榮幸，一種分享時的快樂。最后經過調解，兩戶人家都出了三尺，于是就有了六尺巷這個名字。路寬了，人的心也寬了。一份的分享成了雙份的分享，與讓所有人都收獲了快樂。

活在世上，不必事事與人爭搶，因為分享才是最快樂的。雖然有時失去了物質上的感受，但你卻收獲了精神上的快樂。分享也能讓你在困境中收獲，因為它把春風化成了細雨，滋潤著你的心靈。

當你牙牙學語，還是一個孩童的時候。分享，這個美妙的字眼便出現在了你的生活中。今天你給了你的小玩伴一顆糖，明天他也給了你一顆糖，這種是甜蜜的享受，更是分享的快樂呀！你們成了朋友，有人欺負你，他來保護你。你們成了朋友，共同分享著快樂與煩惱。多少年后你們或許還在回憶著那顆糖，悠悠歲月，漫長時光，這個溫柔歲月里有著醇厚的回憶，因為有著分享，有著你們。

人呀人，你在慢慢地行走；人啊人，你們終于成為了朋友。還是遙遠的遙遠，不能相見，也請你將最初分享時的喜悅巨細無遺地保留在心中。

懂得分享才是快樂 懂得分享作文篇十三

分享，是一種愉快。

在學校里，一到課間十分鐘，同學們都會拿出零食來美美的品嘗。而那些沒帶零食的同學們，則“不惜面子”地找他們要，他們經常會爽快地答應。而我，似乎就顯得有點自私、小氣了。

有一天，我帶了一包全班公認并稱為“神級”的零食——辣條。

自從帶了辣條后，上課時，我總是數著時間，看看還有幾分鐘下課，想到我的寶貝零食還沒開封呢！我只好苦苦地等待著。

“叮鈴……”

啊！是我“期待已久”的下課鈴！我迫不及待地撕開了包裝，津津有味地吃了起來。頓時，一股辣條香飄進了那一群沒帶吃的的同學們的鼻子里。他們順著香味，找到了我的座位上……

“喂！給我吃點！”

“求你了，分我一點好不好呀？”

“啊呀，看咱倆關系一流的份上，你就給我一根嘛！”

“……”

“真煩人！都給我走開！不給！”我不耐煩地大吼，“給了你們，本小姐吃什么？”我冷哼一聲。

同學們見我如此冷淡，于是都不高興地走了。

我想起別人與他們分享時，他們臉上洋溢的歡笑，讓我有點慚愧了。

是啊，我何必要那么自私呢？都是同學，分享一下，又會損失什么？或許還會收獲友情呢！

想到這里，我把他們都叫回來，一人分了一根辣條（數量有限），還是很大的一條。他們見我如此大方，連忙微笑著說“謝謝”，可我卻臉羞得通紅。他們吃得很香，我也笑了。

從那件事之后，我明白了，分享，是一種快樂。

懂得分享才是快樂 懂得分享作文篇十四

曾經有這樣的一個故事：一只狐貍，它發現了一條通往葡萄園的通道。可是由于洞口太小，狐貍怎么也進不去。狐貍不得不餓了兩天，然后鉆了進去，在葡萄園里吃了個夠，享受到了葡萄那酸甜的味道。而正當它想出來時，卻由于身體太胖又鉆不出來。于是它又在里面餓了兩天，才鉆出來。

也許有人看了會說：這只狐貍太蠢了，不就為了幾顆葡萄嗎?而活活餓了四天，結果還是餓得皮包骨。其實，仔細想一想不然。至少，狐貍嘗到了以它餓了四天而獲得的利益，至少它享受了。

魔術師奮力地表演，只是為了享受觀眾的掌聲;小丑演員奮力地裝傻，只是為了享受人們的笑聲;老師奮力地教學，只是為了享受“桃李滿天下”的那份榮譽;我們學生奮力的讀書，只是為了享受“今日之責任，不在他人，而全在我少年”的那份責任……

也許你會因為成績不好而放棄;也許你會因為工作不好而消沉;也許你會因為家境貧寒而逃避……但是，你想過沒有，你面前這些困難，正是狐貍面前的小洞。只要你努力了就能征服它，最后也會嘗到“葡萄”的滋味。

人人皆知的大仲馬，誰知道他在成名之前卻窮得連飯都買不起。可是，他沒有放棄，卻多次去報社投稿。雖然沒有選中，卻因為社長的一句“小伙子，字寫得不錯”而奮力發揚自己的優點，最終成為一代文豪。如果當初他放棄了，不去追求享受。那么，他也許只是街頭的一個乞丐。

狐貍雖然最后還是挨餓的。但是，它享受了。連狐貍都會為了享受而努力，何況我們人呢?朋友們，讓我們懂得追求享受，不再因為艱難而退縮。

懂得分享才是快樂 懂得分享作文篇十五

地球是人類的母親，大地是生命的搖籃，它們都懂得分享。

太陽懂得分享，它將溫暖的陽光分享給大地的萬物，讓所有生物都感受到溫暖;小河懂得分享，因此我們能喝到清涼可口的泉水;雨水也懂得分享，因為它會分享，所以它滋潤了萬物，讓萬物不會渴死，千嬌百媚。

分享是一種神奇的東西，它會使快樂的人們樂上添樂。當一個人玩最心愛的東西時是獨樂樂，而把這樣東西分享出去了便是眾樂樂，也就是大家都會感到快樂。

我記得有一次，表妹要來我家，一聽到她的大名我可就慌了，要知道表妹是一位鼎鼎大名的“破壞王”，她所到之處玩具死傷無數，碰過的玩具都是少只胳膊少只腿，總之，表妹的“殺傷力”非常驚人。眼見表妹就要來了，在這火燒眉毛之際我靈機一動，一個絕世妙計從我腦海中閃過。要不把玩具藏起來吧!不行不行!萬一被找到了怎么辦?倒時候玩具照樣會被弄得缺胳膊斷腿。與其這樣提心吊膽的倒不如手把手教表妹應該愛護玩具。對!就這么做!

“啪啪啪!”一陣熟悉的腳步聲從門外傳來，

是表妹來了。她一進門我便很大方的把玩具統統給她玩，她見后便毫不客氣地玩了起來，紅潤的小臉蛋上還露出了微笑。看著她滿臉的笑容我也忍不住笑了出來。

“表妹，我告訴你，其實玩具也有生命的，你應該愛護玩具，要不然玩具們會哭的!”我對表妹說。“啊?””表妹驚訝地叫了起來，“不哭不哭，我會好好對待玩具的，會像姐姐對妹妹一樣來對玩具!”說完她抱了抱，用手輕輕撫摸它的頭。“姐姐你也玩吧!”表妹遞給我一個芭比。“好，我們一起玩!”我接過了那個芭比對表妹笑了笑，她也對我笑了笑，那天真開心。

通過這件事情我明白了分享會給人們帶來快樂。

懂得分享才是快樂 懂得分享作文篇十六

今天，我那個小氣的弟弟居然懂得分享了，這讓我大吃一驚。

放學回到家，發現我的書桌上多了兩包黑色的小袋子，那是什么呢？我上前一看，哦，原來是兩包跳跳糖呀。

這是誰放的呢？我很疑惑。我是一個充滿好奇心的女孩，我有疑問不拐彎抹角，直接問。我跑到客廳，問媽媽：“媽媽，這是你放的嗎？”媽媽說不是，那這到底是誰放的呢？我跑去問了奶奶，才知道這是奶奶買給弟弟的，弟弟留了兩包給我，放在了我的書桌上。

我非常驚訝，平常我問他要東西，他都不給，怎么今天就懂得分享了呢？原來，這要感謝幼兒園的李老師，是老師讓弟弟明白了分享是一件快樂的事情。

我拿起一包跳跳糖，看了一眼包裝，是西瓜味的，我最喜歡的就是西瓜味了。上一次吃到了一根西瓜味的棒棒糖我就贊不絕口，沒想到他記住了我說的話啊！

我撕開了一個小角，往嘴巴里倒了點，一股清涼的西瓜味兒道就布滿口腔，躺在舌頭上跳來跳去，發出“噼里啪啦”的聲響。頓時，我感覺到的不是西瓜酸的味兒道，而是甜甜的，一點也不算酸……

我的弟弟終于長大了！

懂得分享才是快樂 懂得分享作文篇十七

冬去春來，我漫不經心地來到了一個樹林。

只看見有成百上千的小鳥在樹上吱吱喳喳地叫著，在樹枝上高歌曼舞。我抬頭仰望，那小鳥兒們看見了我，都前后有序地撲翅飛走了。

我低頭，默嘆息，整個樹林顯得那樣空虛，那樣單調。

就在此時，我發現在一棵樹上，懸掛著一只不知從何處飄來的風箏,那只風箏樣子很平凡,可我還是非常想把它拿下來。

那樹挺高，于是我便攀爬到樹上，剛想扯下風箏時，卻不小心摔了下來，真是功虧一簣。

我并沒有灰心喪氣，我突然間想起了一句話：“做事不能半途而廢。”于是我再次爬上這棵樹，堅信一定能拿下這只風箏。

我終于拿下了這只風箏，便拍了拍它身上的塵灰，然后把它放得很高、很高……誰料，繩索從我的手中溜走了，那風箏……

懂得分享才是快樂 懂得分享作文篇十八

人要學會分享，才會有快樂可言，分享本身就是一種快樂。分享物質，分享精神，分享感受……分享一切美好的東西，使自己得到滿足的同時，也讓別人也與你一起來分享這喜悅。

學會分享快樂，自己才會更快了。每個人都希望快快樂樂的，保持一份快樂的心情，去渡過每一天，才會發現生活如此多姿多彩。每個人都可以尋找到快樂，即使是在一個不起眼的角落里，也可以找到不一樣的快樂。

分享，是一種善舉。分享，是一種快樂。有好的東西拿出來給大家分享，就會收獲不一樣的東西。

分享，會使你獲得很多好的東西，比如：朋友，真心……這些東西，對于那些不會分享的人來說，是多么的遙遠。

分享的好處可多了。向別人分享自己的喜悅，分享自己的快樂。獨樂樂不如眾樂樂，這就是分享。

分享可以改變一個人的心情。分享可以邂逅更多的好友。分享的過程能夠擴大你的人際圈，也能激發更多新思想。

學會分享，使別人感到快樂，自己難道還會不快樂嗎？分享可以版納你擴大朋友圈。可以糾正自己的錯誤……

分享是一種快樂。分享學習，我們會覺得學習更加有趣。分享夢想，我們的生活會因此變得更加美麗，分享風景，我們會體會到風景的美好。分享快樂，我們會變得更加樂觀。

學會分享吧！讓別人快樂的同時也讓自己更加快樂。

懂得分享才是快樂 懂得分享作文篇十九

分享是一種快樂，你可以從中體會到，但卻無法要求別人一定要給你回報。

-------------題記

她說，她的曾經，遠沒有現在這般快樂。她是城里的孩子，比我大那么一歲吧。父母是很早離異了的，而且也屬于那種比較忙的。所以小時候就比較孤單，經常一個人獨來獨往。她性格比較內向，每次下課后看著同學們成群結隊地在玩，像那種跳皮筋啦，踢毽子啦，她就在教室里遠遠看著。她覺得融不進她們。

她發了一個微笑的表情過來，“現在想想那個時候，感覺孤獨真的是一個毒藥。”淺藍色的對話框里圓圓的字體十分溫潤。她又繼續開始講。

后來呢，調位置，她的新同桌是個很好的女生。她很大方，，冬天的時候經常帶一個熱水袋與她分享，倆人就這樣偷偷背著老師取暖。

她又發了一個笑的表情，我能想象她在那邊是怎么自己講著就忍不住笑了的。那的確是一段調皮的日子。

“真的是很好很好的朋友呢。” 我發了過去。

她繼續開始講：“我剛才說過了，她是一個很喜歡跟人分享的人，她跟我分享最多的就是快樂，她熱衷于講笑話，每次講著講著就會自己先笑起來。”

又是一個大笑的表情出現在我的屏幕上。

“當她笑的時候，我立即就會感到濃濃的快樂在她周圍。她與我分享的快樂很多很多，多到早已將我的孤單淹沒，我就這么度過了那個原先孤獨的時期。”

懂得分享才是快樂 懂得分享作文篇二十

記得那還是上小學二年級的時候，一次，教我們語文的黃老師帶領我們讀詞語，我們這群不懂事兒的小孩兒跟著咿咿呀呀地亂讀。當我們讀到“分享”一詞時，黃老師并不是跟其他的詞語一樣讀兩遍就過去了，而是停了下來。

黃老師問：“同學們，“分享”是什么意思？”

我們小手如林。

一個說：“分享是將自己的東西給別人。”

另一個天真地說：“分享是自己的東西被別人搶去了。”我們都笑了，老師也笑了。

一個同學接著一個同學，一個回答接著一個回答。

最后，黃老師表揚我們回答得都很好，又問我們：“如果將你們家里的洋娃娃和機器人拿出來和大家一起分享，你們愿意嗎？”我們的頭搖得像撥浪鼓一樣。黃老師尷尬地笑了笑，繼續帶領我們讀詞語了。

時光荏苒，我們在逝去的歲月中慢慢長大。我們品味生活，從別人的事跡中閱讀人生。偉大的法國女科學家瑪麗？居里一生兩度獲得諾貝爾獎，她將獲得的獎金捐給了科學事業，在發現鐳之后，將鐳的提取方法公之于世。從居里夫人的事跡中，我讀懂了“分享”。她讓我感動，讓我不再像以前那樣自私自利。將自己的快樂給予別人，讓別人快樂，這便是分享的真正含義。

現在，我已經是中學生了，每每想起小學時不愿拿出洋娃娃和機器人與人分享的往事，心中不覺好笑，偶爾掠過一絲的憂傷。每當這時，我又似乎從黃老師當年尷尬的神情看到了什么：好像是理解――我們還小；又好似鼓勵――希望我們長大后能懂得分享的意義。

七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理課至今讓我記憶猶新，因為它啟迪我要懂得分享，懂得分享是人生道路上一顆永恒閃耀的鉆石。

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