每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

小白兔摔倒了篇一

小鳥(niǎo)銜來(lái)一棵小草，關(guān)心地對(duì)小白兔說(shuō)道：“姐姐別擔(dān)心，上課的問(wèn)題我來(lái)老大你解決問(wèn)題，這根小草能治百病，不吃了它，很快就不會(huì)好的，我來(lái)為你演唱支歌吧！

說(shuō)道著小鳥(niǎo)就“嘰嘰喳喳”地演唱了一起，唱著唱著，小白兔樣子難受了一點(diǎn)兒，說(shuō)道：“謝謝小鳥(niǎo)，您的歌真難聽(tīng)！

正在這時(shí)，憨厚的小刺猬也開(kāi)口說(shuō)道：“生病的滋味我也嘗過(guò)，可難過(guò)了，不吃點(diǎn)兒水果吧，能加到維生素c的！

聽(tīng)完，它便抖動(dòng)著身子，許多新鮮的果實(shí)從刺兒上落了下來(lái)。小白兔媽媽連忙感激說(shuō)道：“你真不會(huì)體貼人呀！

蜜蜂也搶走著說(shuō)道：“喝點(diǎn)兒咱們蜂國(guó)釀制的蜜吧，這樣心情不會(huì)好點(diǎn)的！

小白兔輒了一口說(shuō)道：“真辣啊！

比果汁還好喝！

從這一天起，小伙伴們天天來(lái)給小白兔上課，送來(lái)愛(ài)吃的，伴它玩游戲，伴它大笑。在同伴們的關(guān)心照料下，小白兔很快完全恢復(fù)了身體健康。

小白兔摔倒了篇二

小兔生病了，一個(gè)人躺在醫(yī)院的病床上打吊針,感到很孤單。

小兔的四個(gè)好朋友——小猴、小狗、小鳥(niǎo)、小蜜蜂聽(tīng)到這個(gè)消息,趕緊一起到醫(yī)院里去看望小兔。

小猴帶了心愛(ài)的桃子，對(duì)小兔說(shuō)：“吃吧，吃吧，桃子非常好吃，你會(huì)快快好起來(lái)的。”小兔搖搖頭,說(shuō)：“謝謝，可我不喜歡吃桃子。”

小狗拿出肉骨頭，說(shuō)：“那你就吃肉骨頭吧，這是我特意為你帶的，肉骨頭有營(yíng)養(yǎng)。”小兔說(shuō)：“謝謝，可是我的牙齒啃不動(dòng)。”

小鳥(niǎo)拍拍翅膀，拿出蟲(chóng)子放到小兔面前，說(shuō)：“那請(qǐng)你吃美味的蟲(chóng)子吧。”小蜜蜂連忙拿出蜂蜜，說(shuō)：“你吃香甜的蜂蜜吧。”

看到朋友們都為自己帶來(lái)它們最心愛(ài)的禮物,小兔感動(dòng)得熱淚盈眶。它對(duì)朋友們說(shuō)：“非常謝謝大家的好意，你們都把最心愛(ài)的東西送給我，我得的只是一個(gè)小感冒，我一定會(huì)快快的好起來(lái)的。到那時(shí)，我們一起快快樂(lè)樂(lè)的做游戲。””那好，我們等著你快點(diǎn)好起來(lái)！”小伙伴們異口同聲地說(shuō)道。

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