無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

作文 親愛的老師 作文親愛的老師字篇一

老師，如果您是月亮，那我則是月亮旁的一顆小小的星星；

老師，如果您是風箏線，那我就是那個被被風箏線繞著的那個風箏。

老師您還記得么，那一次我月考考的不太理想，您看到我的試卷后不但沒有責怪我，反而把我叫到辦公室安慰我，您和藹可親地說‘振作起來，不要因為這次小考試而氣餒。以后有的是機會。’然后您就讓我和您一起分析那些錯題。不知不覺中，上課鈴響了，您為了不耽誤我的時間，讓我回到了教室。走出辦公室后，我心情為好，決定下次一定要考好。之后經過我半學期的努力，終于不辜負您的期望，考出了一個好成績。

老師，您就如春雨滋潤了我們的心田；

您就如辛勤的園丁哺育著我們。

再見，我最親愛的老師。

作文 親愛的老師 作文親愛的老師字篇二

親愛的音樂老師：

親愛的音樂老師，從一開始，我就很喜歡你的歌聲。您那好聽的女高音總使我陶醉不已！我是一個愛好音樂的女孩。每當我在家里獨自一人聽歌的時候，旋律一響起，我對您的思念，就如海一樣深。雖然每周都會見面，但對于我這種愛音樂，愛舞蹈卻又什么都不會的學生來說，往往是不夠的。好希望學校多排幾節音樂課。嘿！

老師，我想說：我們以后上音樂課，能不能課內的知識教得快一點，有時間多讓同學展現展現自己的特長：跳各種民族舞蹈、吹笛子、彈琴等等。這樣也許能讓同學們對音樂有更大的興趣。還有時候可以讓同學們聽聽流行歌曲，放松一下。還是偶爾做一些活動，如浙江衛視常播的《我愛記歌詞》、《我是大評委》等。有什么需要幫忙的可以叫個別同學幫忙，相信同學們都很樂意的。

哦，對了。差點忘了！老師丫。你身上的香水味總是那么的濃，每次當你走過我身邊的時候，那種茉莉香水味好刺鼻。雖然我很清楚女人的愛美之心，但是老師可不可以請你換種香味不是很濃的香水？也許你喜歡比較濃的，可是，老師，我們必須互相尊重。好嗎？

敬禮！

您的學生：阮歆菲

作文 親愛的老師 作文親愛的老師字篇三

親愛的老師，我愛您

九月的天空是藍色的，草坪是綠色的，鮮花是五顏六色的。讓我們用笑容迎接教師節吧！

親愛的老師，您就是辛勤的園丁，您用您的收手托摸著我們的臉，您一天到晚都在忙，忙碌的您就從來沒有休息過。調皮的我們從來沒有顧您的感受。 您雖然有時候也會批評我們，但是我們知道您是為我們好。

夜晚，我們進入了甜蜜的夢鄉，而您還在幫我們批改作業。星期六、日，我們在玩，而您仍然在學校里幫我們批改作業。

您為了我們，臉上有了黑眼圈，手上有了皺紋。您的行為感動了我們，我們決定，認真學習，天天向上。這樣您就不會那么累了。

但是老師依然在忙碌，因為老師要為我們上課，自己也要備課，要培育我們成長。有時候，還要去開會。我想對您說：xxx王老師，您辛苦了，請您休息一會兒吧！”

九月十日到了，我們買來鮮送給了王老師。我們齊聲說：“祝王老師教師節快樂！”王老師流下了眼淚說：“謝謝！”

作文 親愛的老師 作文親愛的老師字篇四

梁，我做了您三年的學生了，在這三年里，您的言傳身教，都如放電影一般，清晰地呈現在我眼前．

記得我剛上六年級時，您親切地稱呼我們為＂咪咪＂，還時不時地帶我們去、去餐館吃飯，或者一個月看一部等等．那時，我們的確是一群＂小咪咪＂．

每個星期三的班會，算得上是咱們四班的＂＂了．您每次都會策劃各種各樣的節目或者活動，像戲曲薈萃、課本劇表演、、競選等，您在幕后精心策劃，然后便把舞臺讓給我們．

在上，您又成為了循循善誘的長者，似乎每一個都是珍貴的糕點，您一次只會展示一點點，這樣長了之后，我們也就積累的多了．日積月累下來，我們班的語文成績也正穩步提升著．

我能當上語文科代表，對于這件事情我自己都覺得驚奇，并且一當就是三年．我的工作能力一直不怎么強，可是您依然對我保持著初始的信任，這點，讓我很感動．

那次，我和發生了一點糾紛，我第一個想到要傾訴的人，就是梁老師您．您耐心地聽我把話講完，然后對我進行了勸導，您告訴我為人要大度，不要為這一點事情而牽腸掛肚的．

轉眼，三年已經過去了，馬上就要迎來我們初中的最后一年了，梁老師，在最后一年里，我們都會用百分百的努力，來回報您！

作文 親愛的老師 作文親愛的老師字篇五

今天下午第一節課前，劉老師來班上準備告別。

同學們到齊之后，劉老師便和我們講：“同學們，你們有的老師不和打招呼,而現在，我來和你們道別。”

接著，便說了起來，說：“我本來是教語文的，后來教了一學期你們的數學，我的數學長進了不少，而現在，我要去教四年級語文了，這對我來說是一次學習。”

說著說著，我的淚水在眼眶中打轉轉，卻不讓它流下來，于是，我手捂著臉，不想讓別人看見。

可淚水卻禁不住流下來，我趕快擦掉，我調過頭，柴睿，賈悅倫也和我一樣，而旁邊的景曌星，眼淚一滴滴地滴在桌套上。

說完后，老師就要走了，宿老師讓同學們來祝福劉老師。我心里像打翻了百味瓶似的，根本說不清心里是個什么滋味，于是，淚水又充滿眼眶。由于不想讓劉老師看到我的淚水。于是，我失去了現在讓我后悔的機會。

老師走后，聽尹佳璐說，老師筆記本上有放心學生的名單，其中就有我。這也表達了老師對我的期望。

雖然劉老師不再教我們了，但我一定會好好學習的。

作文 親愛的老師 作文親愛的老師字篇六

親愛的譚老師：

您好！大家都說一位好的老師，可以令他的學生感恩一輩子。是啊，我是你親手栽種的“桃李”中的一棵。我的萌芽、生長，無不浴著您的陽光雨露。

記得我六歲那年，開學的第一天，媽媽牽著我的手把我送到學校門口。第一個迎接我的是您——譚老師。“譚老師”，這是多么美好的稱呼啊！您微笑著將我領進教室。您是那么的親切，使我一下子就喜歡上您了。以后，我最愛上的就是您教的語文課。因為您總有辦法讓我們認清拼音字母那一張張陌生的“臉”，神奇地把它們變成一個個熟悉的音節；也總有辦法叫那些方塊漢字排隊，奏出動聽的兒歌和有趣的故事。

在往后漫長的歲月里，誰也說不清您為學生付出了多少心血，算不清您為國家培養了多少棟梁。只有頭上的銀絲和眼角的皺紋見證您辛勤耕耘的果實。此刻，我仿佛看見其中的一根白發，那是因我而白的，那一道皺紋，是為我而生的。

花兒以它馥郁的芳香，作為對哺乳它的大自然的回報。我以我優秀的成績向您感謝吧！

青春常在！

您的學生：劉津妮

20xx年5月23日

作文 親愛的老師 作文親愛的老師字篇七

我們班有一個好老師，看起來很嚴肅，但從不責罵我們。她就是我們的體育老師——黃老師。

她有一頭烏黑的頭發，眉毛粗粗的，襯得雙眼特別有神。她一般穿運動服、體操褲，一看就知道運動是她的強項。

我和徐子晴是班級的體育器材管理員。一次美術課后，我們要去操場上體育課，我問了課上需要的器材，就馬上飛奔到器材室門口。可我回頭一看，卻發現徐子晴根本沒來。我想她可能是被美術老師留下來了，就決定等她一會兒。

可是過了好久，她還沒來，我只好獨自一人用推車把器材拉走了。平時兩個人拉器材并不覺得重，這時只有我一個人拉，我越走越吃力，汗都拉出來了。等我好不容易把器材送到上課地點，鈴聲已經響過了。

完了，這次要挨批了！我的心里開始緊張起來，生怕黃老師責罵我，更怕老師撤了我管理員的工作。

黃老師見我一人拉著器材，滿頭大汗的，溫柔說：“怎么只有你一個人拉器材？真是辛苦你了。快回隊伍上課吧！”

我長長地出了一口氣，心想：黃老師真好，不但沒有批評我遲到，還體諒我的工作辛苦。

這就是我最喜歡的黃老師——一個親切溫柔的好老師。

作文 親愛的老師 作文親愛的老師字篇八

她，中等身材，一頭卷發，一雙炯炯有神的眼睛，走在人群中并不起眼。你知道她是誰嗎，她就是我們班的語文老師——牛老師。

牛老師講課講得非常好，語言流暢。一次，牛老師講《拉薩的天空》這一課，我聽著牛老師讀的時候，仿佛我到了拉薩，身臨其境，牛老師念到哪，我就看到哪，就這樣一幅美麗的圖畫出現在我的腦海中。

牛老師批改作業就更厲害了，就像老鷹捉小雞一樣，那些細小的錯誤總是逃不過她敏銳的眼睛，總是能一下子糾正我們的錯誤，并告訴我們合適的解決方法，這樣對我們的學習提高就更快了。

牛老師不僅用她一絲不茍的工作態度深深影響著我們，而且也很關心我們。有時候同學在學校生病時，牛老師總會給他喝水吃藥，還要告訴同學的爸爸媽媽，幫助他及時回家休息。瞧，牛老師多好！

有人把老師比作燃燒的蠟燭，無私的奉獻自己的光芒，牛老師就是這樣一個給予我們無限關懷的人。

牛老師，我喜歡您這樣的好老師。

作文 親愛的老師 作文親愛的老師字篇九

我的體育老師是個兇狠的老師，因為她上體育課的時候對我們男生不會有一個笑容，所以被我們稱為“冷面殺手”。

有一次上體育課，老師讓我們跑步，就因為一個同學沒有在線上跑，老師就皺著眉頭，眼睛瞪了一下所有男生，大吼道：”女生跑得很好。這圈跑完就停下。男生跑得彎彎曲曲的，再跑三圈！”

說完所有男生都發出哀嚎聲。我當時一邊跑一邊想：“老師好偏心，女生不是也跟彎彎曲的，為什么不罰她們。”但我也只敢想想，不敢大聲告訴老師。

做完熱身運動后，老師用兇狠的目光巡視了一遍同學，然后說“女生自由活動，男生站著，誰要走，再繞操場跑十圈。”

現在我無話可說了：“我們這次可沒有紀律不好啊。”

終于。鈴聲響了，我松了一大口氣，這堂被罵課總算結束了。

作文 親愛的老師 作文親愛的老師字篇十

我們的老師姓韓，她有一雙大眼睛，經常扎一個馬尾辮，走起路來很精神。

我很喜歡上她的語文課。因為在課堂她嚴格要求我們，給我們知識，她教會我們讀課文，教會我們寫作文，還教會我們做人的道理，在我們犯錯時，她是耐心把道理講給我們。

記得有一次老師讓我當堂完成一篇日記，在我寫到不會的地方，老師很難受，但她仍然耐心地給我指導，在我寫到不好的地方就給我講解怎樣去寫。

老師不僅關心我們的學習還關心我們的生活。

每天早上都會給我們量體溫，看看有沒有發燒的人，要是有就讓家長領回去治病。當冬天天冷的時候，韓老師時常提醒我們多加點衣服，小心感冒。

韓老師對待工作非常認真，她家離學校很遠，可是她從來不遲到，尤其在她生病時，仍然堅持給我們上課，有時聽到好那沙啞的聲音，我真有點心疼。

我真高興，我有這樣一位好老師

作文 親愛的老師 作文親愛的老師字篇十一

親愛的謝老師：

您好！

老師，雖然我剛剛轉過來一個學期，可是，我卻有許多許多的話，想對您說。

當我來到這個陌生的地方時，老師，是您引導我前進。當我在數學日記里寫下因成績不好的難過時，是您把我從黑暗中送至光明；當我被同學欺負時，是您站出為我討了一個公道；當我們遇到困難時，你每次都會來幫助我們。

老師，在六一兒童節的時候，老師您和您的女兒跳舞，讓我們又高興又驚訝。老師，其實您不用平時板著臉呀，經常笑一笑，對自己身體有好處哦！“笑一笑，十年少”，這句話說的很好哦。快樂過是一天，悲傷的過也是一天，那還不如快快樂樂的過一天。

老師，謝謝您！謝謝您在我們不開心時，安慰我們，謝謝您在我們開心的時候，陪我們一起開心，謝謝您在我們難過時，陪在我們身邊。老師，在這個學期里，我們雖然經常惹您生氣，可是老師您卻不會責怪我們，不會懲罰我們。老師，謝謝您對我們的關照，不管怎么樣，我永遠會，永遠會記住老師您！

祝您：

身體健康

萬事如意

越來越漂亮！

您的學生： 陳莉

作文 親愛的老師 作文親愛的老師字篇十二

老師，又逢佳節，寄上我們一份誠摯的祝福。愿您擁有更健康、快樂與幸福的每一天！人生旅途上，是您為我們點燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧。教我、育我。我永遠感激您，祝福您！

有人說：“老師是梯，以偉岸的身軀，托著我們稚嫩的雙腳，一步步攀高、攀高。”

有人說：“老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的道路，映著我們的臉龐不斷地向前探索、探索。”

記得泰戈爾一句詩是這樣的：“我的心，在你的眼睛里找到了天空。”老師的心，在學生們求知的眼睛里找到了神圣的天空！為了這一神圣，他們甘愿奉獻這一生。

當老師走上那莊嚴的講臺，思路敏捷地向我們傳授知識時，我們的內心充滿了敬佩;當老師帶著成熟的自信來到我們身邊時，幫助、關懷我們時，我們的內心充滿了信服。我們常常會為老師一句贊美的話激動不已。

親愛的老師，請您放心，將來我無論會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您致敬，我愿將思念編成一個花籃--獻給您，我親愛的，老師！！！

作文 親愛的老師 作文親愛的老師字篇十三

教師節，這個我久遠的記憶……

過去了的都會變成親切的懷念......

老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您……

如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代......

親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨……

別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起;您的身影，常在我眼前浮現;您的教誨，常駐在我的心田……

人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷!

每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者——老師。

老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發亮的光點，一直在我的心中閃爍。

今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。

服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學生時代。哦，老師……

懷念您，親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷……

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。

老師，教師節快樂。

作文 親愛的老師 作文親愛的老師字篇十四

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師像蠟燭，默默無聞地奉獻著。我最敬佩的一位老師是我的班主任金老師，就像媽媽一樣嚴格要求我們，疼愛我們。

金老師個子不高也不矮，長了一頭短短的金發，睫毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的櫻桃小嘴。她總以豐富的情感和嚴謹的治學態度，認真上好每一堂課。她把自己所學的知識傳授給我們，讓我們在知識的海洋里遨游。

金老師非常嚴厲。記得有一次，我的同桌看課外書入了神，上課鈴聲響了，他還在看。直到金老師走到他身邊，他才緩過神來。下課后，同桌被老師叫到辦公室狠狠地批評了一頓。

金老師不但嚴厲，而且很幽默。記得有一次，張陽哭鼻子了，老師走過來說：“好多金豆豆掉下來啦了，同學們快來接呀！”我們都哈哈大笑，張陽也破涕為笑。

金老師，您是陽光，照耀我在黑夜里行走；您是泥土，培育我一步步成長。

感謝您，老師！

作文 親愛的老師 作文親愛的老師字篇十五

他長著一雙又扁又小的眼睛，眼睛下面是一只不大不小的鼻子。鼻子下又是一張小嘴巴。

雖然他三十幾歲了，但他的下巴還是只有零星般的胡子。他還戴著一頭烏黑的頭發，他經常留著一頭打理過的劉海。他胖胖的，臉上的肉總是垂了下來，老師們總說我這么胖是盡得他的真傳。

我來他班上一個學期不到。剛開始我有些緊張，不敢舉手發言，一點氣也不敢出。而他倒是看出了我的局促，第三節課時就把我叫了起來。他把雙手靠在背后，看了我好久，最后叫我起來，“王晨韜，我問你，男生一般都寫什么類型的小說呢？”

“男生么，無非就是冒險類的小說之類的。”我站起來，回答道。

“冒險類！對，沒錯。”他揮了揮手，示意我坐下，我雖然還是有些緊張，但經過了這件事，還是讓我好了許多。

我希望刨冰老師能夠把肥減下來，這樣以后見到他至少看著不至于引人發笑了。

作文 親愛的老師 作文親愛的老師字篇十六

感謝您，親愛的老師，您教給了我許許多多的知識。

您的眼睛，是一扇“心靈的窗口”。從那兒，數學的計算、語文的思考……像清泉一般涌出。

您的口，是一眼“知識的泉水”。淙淙流動的泉水正是您那為我分析、解釋思考題的話語……

啊，正因為老師您悉心的教育，才讓我取得了如此好的成績。

在我的心目中，老師早已不再是一個名詞、一個稱呼了。而是為自己的學生所忙碌的一個動詞了。

上完課，在休息的時間里，您卻在辦公室認真地批改著作業，等著下一節課的鈴聲響起時，再去教室上課。

在夜深人靜的時候，人們都進入了甜美的夢鄉，昏黃的燈光中卻映出了您伏案疾書的身影。您在干什么，您在辛勤地備課，您在整理一疊又一疊的資料……

啊，老師，我永遠感謝您！感謝您對我無私的教誨。

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