每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

站在新的起跑線上作文字 站在新的起跑線上作文初二篇一

新的起點，勢必帶來新的體驗。進入中學以后，我首先要鍛練自己學會做人，要尊重師長，師恩難忘，關愛他人。從一點一滴，一言一行做起。進入初中就是一個小大人時了，我要理解父母供養自己念書的艱辛，應明白父母將全部的心血和希望傾注在我們身上，懂得疼愛父母，尊重父母。要學會與新的同學相處，同學之間存在分歧、矛盾時要用理智的方式去化解，而不應使用野蠻、粗暴方式去解決，學會去關心別人，用心相處，這是化解矛盾、處理好人際關系的最佳方式。我要努力去做一個德智體全面發展的人，不斷提高自身的綜合素質和能力，同時還應遵守國家的法律，遵守學校的紀律，言行舉止合乎規范，文明禮貌，遵守社會公德。要懂得如何熱愛生命、關注安全，擁有健康，學會自我保護和保護別人，做一個有益于他人和社會的人。

其次才是學習，初中學習內容發生了明顯的變化。語文、數學、英語這些小學曾學習過的課程，由直觀的、感性的、零碎的知識點變成了更為完整、系統的知識體系，學習難度在加深，這對于我的學習能力提出新的要求；同時，歷史、地理、生物等課程的開設，無形中增加了我的學習負擔。，但它能鍛練自己的學習毅力和品質，能學到更多的知識。在地理上課時，我可了解到地球的奧秘，了解世界的，祖國的，家鄉的地理環境，了解各地風土人情的絢麗畫卷，以及不同的種族與民族、多樣的語言與服飾。在歷史課上，我可以聆聽中華民族輝煌燦爛的五干年文明史，尋找夏，商，西周的興亡之路，感嘆秦王橫掃六國，一統疆土的霸氣，以及三國鼎立的崛起。

此外還有語文，中學語文學習耍求除了課文的背誦，默寫外，更多的是把重點轉入課外閱讀上，260萬字的課外閱讀量在等待著我們品嘗。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，讓我站在新的起點上。翻過一座座山，趟過一條條河勇往直前。

起跑線上01-04

起跑線上01-04

站在新的起跑線上作文字 站在新的起跑線上作文初二篇二

新的學期，新的展望。初一的新生們憧憬著美好初中，跋涉在歡樂與躁動交織的初中旅途；初二的同學們耕種著，為會考而努力，展望著收獲埋著于耕耘的土地；而九年級的“農民們”已經到了最忙碌的時候。那散發著馨香的果實正在孕育，而我們千萬分的努力，只為那一顆屬于自己的獨一無二的果實。站在九年級這么一個全新的起點，必然要付出我們自己全部的努力。

站在起跑線上，我們需要堅定不移的目標。“百學須先立志”，沒有目標，整個人就像一只無頭的蒼蠅，失掉了自己最為重要的東西——方向。磕磕碰碰，最好的結果就是一事無成，最壞的便是半途而廢，總不會落得個好結果。到頭來，學到了什么？只有“兩袖清風”罷了。

有了目標，一定會成功嗎？

還要給自己添一分自信。只有伴隨著信心，才能磨練自己，求得更高的知識而進入更高的境界。信心給我們動力。失去信心，猶如失去燃料的發動機，無法運轉，只是一個廢棄的機器罷了，沒有任何價值。信心給我們注入一抹活力。信心不可缺失，也必不可少。

可一旦狐貍的尾巴翹上了天，太過于自信，就會成為阻礙前進的腳步的自負。自負讓人失去理智，自負讓人高估自己，自負讓人停滯不前。

謙虛與自負就像天使與惡魔。敗壞之先，人心驕傲；尊榮以前，必有謙卑。很多時候，人都會不自覺地驕傲起來。每當這個時候，就應當去發現自己的不足，把驕傲剔除，把謙虛帶來，變成前進的“助燃劑”、成功的“催化劑”。每個人都希望人生是有尊榮的，并非是敗壞的。要是因為自負而失掉方向、失掉努力、失掉自我，又能怪誰呢？

目標是方向，它左右我們前進的方向；自信是燃料，它支撐我們前進；謙虛是助燃劑，它幫助我們充分認識自己，從而更好地邁進；我們就是一臺高效的發動機，目標、自信、謙虛缺一不可。只有將三樣東西統一在一起，再加上自己的努力，才能摘取人生的輝煌與成功。

站在新的起跑線上作文字 站在新的起跑線上作文初二篇三

青春、汗水夾雜著成長的過程；淚水、歡笑攜帶著精彩的起點。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。站在起跑線上我們充滿歡笑，充滿激情，充滿心酸，但這卻是人生中美麗的閱歷。

起跑線上的體驗是一朵野花，生長在崎嶇的巖石底下，經歷暴風雨的襲擊，仍然婀娜多姿；起跑線上的結果是一首歌曲，擁有感人肺腑的歌詞，一波三折的曲調，譜寫著動人的旋律。無論它是什么，總之，每個人的心中它是美麗的。

其實，人生中有很多起跑線，生長階段不同，它的意義也不相同。

我生命中的第一條起跑線，如春天般，帶著殷切的期盼，萬象更新，生機勃勃，給予人生命力。在母親十月懷胎的辛苦下，我帶著好奇來到這個迷人的世界。我蹣跚學步，即使會跌跌撞撞，甚至會摔倒，我不放棄，我重新爬起來，雖然我還懵懂，但我知道站在人生的起點，我不能輸給同齡人。隨后，我學會說話，學會生活的一些技能。我的童年也因起跑線而變得絢麗。

我生命中的第二條起跑線，如夏天般，帶給青春激情，炎熱酷暑，盛夏的果實，給予人動力。我經歷了十幾年的花季，我踏入了青春期。我是口渴的烏鴉，貪婪地吮吸著知識給予我的力量，給予我的鼓舞。我站在起跑線上，插上理想的翅膀，追逐夢想。我的夢想，閃耀著彩色的光，張開翅膀，飛到想去的地方。“對呀，我們是有夢的少年，我們心中有一團不可抹滅的火焰。我的青春也因起跑線而變得奪目。

我生命中的第三條起跑線，如秋天般，帶給人成熟的氣息，天高氣爽，碩果累累，給予人收獲。我開始步入社會，在無比龐大的起跑線上打拼。我會有成功，也會有失敗，但我不氣餒，我堅信陽光總在風雨后。我的中年也因起跑線而變的光彩。

我生命中的第四條起跑線，如冬天般，帶給人堅強的意志，梅花屹立，白雪皚皚，給予人穩重。誰說人老珠黃的，這不是終點，而是一個起點，我頑強地享受平靜的生活。我的老年也因起跑線而變得精彩。、

一年有青春秋冬，人有生老病死。站在不同的起跑線上，我相信它會因我的努力拼搏，執著追求而變得更加美麗。

站在新的起跑線上作文字 站在新的起跑線上作文初二篇四

小學六年的時光就這樣匆匆地過完了。我已是一個初一的學生了。小學與初中真的完全不能比較，知識含量也不是一個層次的。總而言之，初中就是一個新的起跑線。

每個孩子來到初中，都會站在同一條起跑線上。每個人都是平等的。在小學的時候，不管你是差生還是優等生，這些在初中都是無關緊要的事。從現在開始，你的成績將會從“0”開始計算。

如果你不努力，就算你以前是“全班第一”或是“全校第一”，你也依然會落在最后。初中不像小學，沒有人會一而再，再而三地教你。想要成績好，必須靠你自己的努力。愛因斯坦曾經說過：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”由此可見，“天才”并不可靠。就算是被人們稱為“天才”，只要你不努力，也會變成“蠢材”。

中學，對于每個人來說都是公平的。它給了我們一個同等享受的權利。同時，它也給了差生一個“重生”的機會，只要肯努力，每一個差生都會成為老師眼中的乖孩子。

中學中，有著不同尋常的新挑戰。面對挑戰時，我們不應該倒下，而應該堅定而執著的去戰勝它。

有一位智者曾經說過：“過程重于結果。”站在新的起跑線上，我沒有理由后退，我更沒有理由膽怯。我必須一步一步地走下去，必須戰勝一路上所有困難。我相信，每邁出一步，成功便靠近一步。

站在這條新的起跑線上，我就敢于去爭取、去拼搏，我就不畏失敗，把失敗當作我人生的一筆重要財富。

為了有一天能翱翔在更高更遠的天空中，今天的失敗、今天的汗水，就是我明天成功的基石！

站在新的起跑線上作文字 站在新的起跑線上作文初二篇五

開學了，一切的一切都結束了。沒有了放假時的放松，迎接了緊張的學習。

我又回到了那充滿學習的學校，在陽光的照射下，一切都是那么的燦爛，都是那么的美麗和親切。在學校，沒有了市場上討價還價的聲音，沒有街道上汽車的喇叭聲，只有教室了瑯瑯的讀書聲。

從開學第一天起，我踏進校門的第一步，就有一股親切的強風向我撲來，我感覺像是又回到了一個我久別的地方，摸著一片片翠綠的葉子，聞著一股股花香來到了教室；一踏進教室，又是一股溫馨的風兒向我迎面而來，讓我感覺到像是回到一個溫馨的家。聽到了同學們的聲音，看到了好朋友一張張笑容滿面的臉龐。

時間如流水，一眨眼，我就在這個學校度過了五年的時間，這里的每個地方都充滿了我的回憶，我和這里的一草一木都有了濃厚的感情。坐在座位上，我想到，再過一年的時間，我將告別了母校，心里都充滿了戀戀不舍。通過窗戶，我看到那一群一群剛從幼兒園畢業的一年級的小同學，一個個都拉著爸爸，媽媽的手，有的猶猶豫豫地踏進陪伴他們學習的教室，有的已經坐在座位上，焦急地等待著他們地老師，還有的始終不肯放開家長的手，臉上還掛著幾顆晶瑩的淚珠；有的家長站在教室的門口，用期待的眼神看著自己的孩子，希望他們可以好好學習；有的家長在給自己的孩子鼓氣；還有的家長在和同事說話… …

我發現今天的校園格外美麗，今天的花兒格外鮮艷，今天的草兒格外翠綠，今天的空氣格外清新，今天的同學格外又精神。

我想：今天是開學的第一天，也是新的起跑點，大家都有一個前進的方向，去努力達到終點。

站在新的起跑線上作文字 站在新的起跑線上作文初二篇六

我剛剛走出小學的大門，轉眼間就進入了初中的生活。這一切似乎來得太突然了，好像我突然變大了。

一踏入初中，我的人生就站在了一條新的起跑線上。帶著夢想，帶著希望，向未來沖刺，向成功的未來沖刺。我來到了這個新的學習環境，這里的一切對我來說都是那么陌生，對這里的一切都是那么陌生。在這個新的學習環境中，我認識了新的朋友，新的同學，新的室友，新的老師。在這里一切靠自己，要擺脫對父母的依賴，學會獨立。剛來的時候不適應，但習慣了這種緊張的學習后，漸漸適應了。

現在——

我媽媽嘮叨的聲音總是在我耳邊回響。“初中生應該長得像初中生。他們不再是小女孩了。不要老是笑啊笑。”

在課堂上，老師總是強調自力更生和自學。

第一次班會，班主任說：現在不一樣了，初中知識面更廣，靠一點小聰明不可行。課前要預習，課后要復習，一切要有意識，不然跟不上進度。

語文第一課《在山的那邊》。我明白山——的另一邊是“海”，是理想，是希望。這對于一個在山里長大的孩子來說，是如此的貼切和迷人。說實話，這第一課給了我開始的力量。

是的，我已經是初中生了。一切都在前進，不可能回頭。我想融入初中生活，保持良好的狀態，以百萬的熱情迎接新生活的到來。

總之，初中是一條新的起跑線。一位智者曾經說過：“過程比結果更重要。”站在新的起跑線上，我沒有理由退縮，也沒有理由膽怯。我必須一步一步地走下去，克服一路上的所有困難。我相信每一步都會讓成功更近一步。站在這條新的起跑線上，我敢拼，不怕失敗。我視失敗為人生重要的財富。

站在新的起跑線上，無數雙熱切的眼睛在期待著我們，期待著我們在學習的道路上取得巨大的成就！

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