每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

禮物三年級作文字 禮物三年級作文字篇一

我問爸爸：“爸爸，您喜歡什么東西呀？”

爸爸也問：“怎么了？”

我說：“今天是父親節，我想送爸爸一個禮物，可是我想了半天也想不出送什么禮物好，就來問一下爸爸喜歡什么。”

爸爸說：“無所謂。”

我呆了，這可怎么辦呀！媽媽提意給楊梅，我沒有別的辦法就給了楊梅。

我把洗好的楊梅放在爸爸面前說：“祝爸爸節日快樂！”

爸爸吃了一粒楊梅說：“謝謝！”

今天我真開心。

禮物三年級作文字 禮物三年級作文字篇二

禮物，是收到時的喜悅與幸福；禮物，是打開一層層的包裝紙的期待與滿足；禮物，是揭開它神秘面紗時的驚喜與感激。

翻開歷史的“史冊”，我發現，最好的禮物是一個微笑，微笑，讓我重拾信心。

晴朗的天空下起了雨......當我滿懷期望的接過試卷，可那觸目驚心的紅色數字著實把我嚇了一跳，心里的防線全部崩潰，眼淚像斷了線的風箏，不受控制的從眼角落下。我呆呆的坐在座位上，周圍是同學們的討論聲......老師走了過來，看著我的試卷，什么都沒說，只是拍了拍我的肩，給了我一個微笑，那是鼓勵的微笑......“是啊，哭又有什么用？”沒流過血的手指彈不出世間的絕唱，這次沒考好，下次再努力呀！我心里這樣想著，擦干眼淚，拿起試卷，開始仔細研究錯題......

微笑，讓我重拾信心。

微笑，讓我學會感激。

微風輕輕吹，太陽微微笑。當我享受著這美好的早晨，騎著自行車去公園玩時，卻聽見“噔”的一聲，騎車騎不動了，糟了，鏈子掉了，還真是關鍵時刻掉鏈子，這可怎么弄啊！正當我看著殘局無從下手的時候，一個路人走過來看到了我，問我怎么回事，我告訴他鏈子掉了，他轉身找了一根木棍，別住鏈子，用手一挑就上去了。我連忙說謝謝，他給我一個微笑，還告訴我下次要小心。心底里滑過一股暖流，微笑，讓我學會感激。禮物不必是貴的，真心就好。一個微笑，比陽光更燦爛；一個微笑，比白云更柔和；一個微笑比玫瑰更艷麗。一個微笑，能讓我們學到很多......

微笑，是最好的禮物。

禮物三年級作文字 禮物三年級作文字篇三

教師節快到了，我們班的同學都有很大的煩惱，送什么禮物給老師呢？

好朋友劉錦榮和李希翼準備送老師賀卡。這兩天她們下課不出去玩，在教室里悶著做賀卡，已經做了兩天……

我送什么禮物給老師呀！哎，連著想了兩天了，上課想、下課想，想了這么久，可還是想不出來送什么。

哈哈！有了，送老師一首小詩，就叫《老師您辛苦了》，獻給敬愛的老師：

老師您辛苦了

您每天為我們批作業

批到夜深

有時你嗓子都啞了

可您還堅持教我們讀課文

您每天都幫助我們

每一題錯題

您都給我們講得清清楚楚

老師您辛苦了

我們謝謝您

您為了我們而不顧自己的身體

我們一定會好好學習

讓成績更好更高的

老師您辛苦了

我們永遠喜歡您

禮物三年級作文字 禮物三年級作文字篇四

美麗的大自然總會送給我們許多珍貴的禮物。

春天，大自然送給我們的禮物是雨。你看，春雨飄到梨樹上，梨花白了；春雨落到柳樹上，柳芽綠了；春雨淋到蝴蝶花上，“蝴蝶”黃了。春雨沒有顏色，但能使大地變得萬紫千紅。

夏天，大自然送給我們的禮物是大樹。你瞧，大樹長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉形成濃濃的綠蔭。褐色的粗壯的樹干伸得可長了，像巨人的手托起一把大傘。葉子綠得發亮，你推我擠，在陽光下游戲。

天氣炎熱時，樹下好熱鬧，很多人在那里乘涼、喝茶，還有的人在林蔭道上散步、談心。

秋天，大自然送給我們的禮物是稻田。每當秋季一到，稻田變得金黃金黃的，美麗極了。風一吹，涌起層層翻滾的稻浪，一直延伸向遠方。農民伯伯哈哈笑，忙著割稻穗，打谷機唱著豐收的歌。

冬天，大自然送給我們的禮物當然是雪花啦！雪精靈紛紛揚揚，調皮地鉆進我的脖子里，衣兜里。同學們在操場上打雪仗，堆雪人，盡管天氣寒冷，但孩子們臉上洋溢著溫暖的笑容。

大自然送給我們的禮物真多真好呀！我愛大自然，我愛大自然美麗的四季，我更愛大自然春夏秋冬送給我們的禮物！

禮物三年級作文字 禮物三年級作文字篇五

正月初七這一天，是我的生日，同時也是“人日”。

這時，同學們就該問了：什么事“人日”?其實，正月初七這天，是傳說中女媧“造人”的那一天，所以取名為“人日”，好了，言歸正傳，還是說說關于我生日的事吧!

過生日當然會收到禮物呀!其中，有一個特別的禮物，來，閑話不多說，我這就給大家介紹這個禮物!

這個禮物是妹妹送的。妹妹送我的禮物是兩個包，這兩個包是妹妹一針一線親手做的，雖然很簡單，但我還是很喜歡：牛仔布做成的，基本看不到有線縫過的痕跡。包口有個扣子可以將其封口。簡簡單單，卻有很大的用處：可以裝一些小發卡、小皮筋兒、小梳子、小鏡子、幾瓶指甲油或一些糖果等等。

媽媽送給我的禮物是一個小蛋糕，爸爸送給我的是一大桌子的美味佳肴(還有海鮮呢)，姐姐送給我的是一本同學錄。

俗話說：千里送鵝毛，禮輕情意重。所以，不管收到什么樣的禮物。我都很喜歡，因為每一件禮物對我來說都是一份祝福、一份情義。

禮物三年級作文字 禮物三年級作文字篇六

20xx年3月8日，我一生都不會忘記的日子。因為，那一天，從小疼我愛我的姥姥永遠地離開了我們。

姥姥是那個特殊的年代里，屈指可數的知識分子。中考時以優異的成績考進石家莊市一中，又以極高的分數升入了天津大學。那時的人才如金子一般寶貴，特別是像姥姥這樣受過高等教育的青年。年紀輕輕的姥姥就曾出任無線電三廠的廠長，把一個幾百人的廠子管理得井井有條。

姥姥不僅是一位事業有成的知識女性，同時也是一位治家有方的慈母。媽媽曾告訴我，當時她剛剛上班，每月開一千多塊的工資。姥姥怕她亂花，就開玩笑似地規定，如果工資不上交，將來結婚嫁妝自備。于是，舅舅和媽媽總是乖乖地把工資上交。

在我出生之后，姥姥在我眼中就是一位慈祥可親的老人。我從沒有見過姥姥發火，總是一副笑咪咪的樣子。說話時雖帶著北方口音，卻含有南方人的綿軟，很好聽，很溫柔。一頭及耳的`白發和微胖的臉頰，使她看起來像嬰兒一樣可愛。

對于我，真的無法相信，那樣一個優秀、慈祥的老人，會是這樣一個躺在床上，面色發青，雙眼緊閉的狀態。生命力一點點地從她身上流逝，我們這些愛她的人也束手無策，只能握住她干枯如柴的手，祈求上天再給她一點時間，給我們一點時間。然而，最終老天失去了耐性，永遠地帶走了她。

六十八年，彈指一揮間。昔日陪伴我的姥姥，永遠地走了，離開得那么突然。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，這是生命的更迭，生命的悲涼，生命的無奈。生命帶給人們無盡的歡樂和痛苦，然而正是這種種的苦難，才使得幸福愈加簡單，愈加珍貴，愈加值得回味。

感謝生命帶給我們痛感，它提高了我們感知幸福的能力。

禮物三年級作文字 禮物三年級作文字篇七

今天，是我的十歲生日!值得一提的是，也是全縣迎春長跑比賽日，爸爸還是其中一員。

因為今天不上課，所以我去了現場為爸爸加油。

提前來到比賽地——靜湖公園。八點半，比賽開始。選手們像離弦的箭一般彈射而出、爭先恐后。因為起點也是終點，我就在原地等待爸爸。

漸漸地，看不見比賽的人影，起點只剩下加油的人們和裁判等工作人員。我焦急地等待著，多么希望早點能看見爸爸到達終點的身影呀!

經過半個小時的等待，視線里終于有了選手的身影。漸漸地看清楚了，一個個滿頭大汗的，頭發也濕了，都張大了嘴，急促地喘著粗氣，看上去非常累。我數著到達終點的人數，1、2、3、4……爸爸!我看見爸爸了，加油!爸爸加油!我雀躍著大聲地叫著——我爸爸拿了全縣長跑比賽的第11名。

三等獎，是個小包，剛好是最后一個三等獎。爸爸把獎品給了我，：“姑娘，這就是我要給你十歲生日的禮物!”

我拿著獎品，心里像吃了蜜一樣甜!

雖然獎品不是我想要的那種，但是爸爸的特殊禮物還是讓我很感動。因為爸爸為了這個獎品付出了努力與汗水，他讓我看到了賽場上的拼搏精神，也讓我漸漸明白：收獲，都是來自不易的!

禮物三年級作文字 禮物三年級作文字篇八

媽媽曾給我一件金錢都換不來的禮物，就是我最最親愛的弟弟。

弟弟出生的那天是農歷五月十七，我會永遠記住這個日子。

弟弟出生之前，我總是聽到有同學跟我夸獎她的弟弟，總是看到姐姐和弟弟一起玩耍時的情景，總是聞到姐姐教弟弟走路時溫馨的“味道”……我也多么想要一個弟弟呀！我也想和我的同學一樣夸獎我的弟弟呀！后來，我總是聽到爸爸媽媽在談論什么準生證，我想，這應該就是生二胎弟弟要的證件吧。

別人都有弟弟，而且都是一個媽媽孕育的！我好羨慕他們呀！有一個親弟弟。我雖然有許多表哥、表弟表妹，可我還是想要一個屬于自己、屬于自己家庭的親生弟弟！

終于，在農歷五月十七日，我的弟弟出生了！當時我心里是多么激動呀！我終于有親弟弟了！

我非常喜歡我的弟弟。為什么呢？一天，弟弟一歲三個月了，拿著爸爸給他的棒棒餅干，自己吃，吃。那看得我口水直流。弟弟仿佛看懂了我的心事似的，對爸爸指著自己的肚皮，又轉過身來把餅干放到我嘴里給我吃。我見了，馬上興奮地說：“弟弟真乖，知道分享食物了！”弟弟看著我也開心地笑了！

我非常喜歡我的弟弟！感謝媽媽給了我一件金錢都換不來的禮物！

禮物三年級作文字 禮物三年級作文字篇九

馬上就到母親節了，我要為老媽提前準備一份禮物，可零花錢沒有了，我只好向老爸寫個欠條，借他六十元。

第二天，我放學回家后，先把買來制作禮物的彩紙和卡紙藏起來，我這幾天要像福爾摩斯一樣小心提防老媽，不能讓他發現我的計劃。

到了晚上，我在房間里寫作業，聽見門外有腳步聲，我拿起小鏡子，往地磚上一照，意外地發現老媽在門外偷聽，于是我用歌聲把老媽騙走。寫完作業，開始我的第二步計劃，我先看視頻怎么制作禮物。還好我比較機靈戴上了耳機，這樣老媽就認為我在讀書，我把視頻中所講細節認真地抄寫下來，更有利于明天的第三部分計劃能順利完成。

晚上我躺在床上，一看鐘表，哎，十點鐘了，為老媽準備一份禮物好難啊！老媽會不會知道我的計劃了？如果老媽知道我的計劃，我想我應該輸在一個人身上，那就是老爸。對，我跟老爸借了六十元，老爸會不會告訴老媽了？這個多嘴的老爸，我得找個隱蔽的地方把東西藏起來，藏好后我可以安心睡覺了。

終于到了第三天晚上，我不顧一切困難制做老媽的禮物。今晚是計劃的重中之重，千萬不能馬虎。一個小時零二十三分鐘后禮物做完了。收拾東西，不能留下任何痕跡，防止老媽發現。

星期六晚上，我悄悄地把自己動手做好的禮物放在媽媽的床頭上，耶！我的計劃順利完成，我高興得一蹦三尺高。

這十三年來，媽媽對我的關懷和照顧是我無法用語言表達的，母親節的禮物只是給媽媽的一個小小的`回報。

禮物三年級作文字 禮物三年級作文字篇十

今天是父親節，我十分感謝爸爸這九年里對我的呵護，所以想借這個父親節給他買個禮物，表示表示我的感恩之情。

但是，買什么好呢？我想呀想。哎，對了，爸爸不是愛走路嗎？我給他買雙暴走鞋吧。可是，我手上只有14。8元，現在鞋子這么貴，哪夠買鞋啊。于是，我又想，爸爸平時挺喜歡吃瓜子，我還是給他買點瓜子吧。

于是，我馬上去問爸爸；“爸爸，你喜歡吃什么瓜子啊？是椒鹽的，還是原味的？葵花瓜子，還是西瓜子？”

爸爸問：“你為什么問這個問題啊？”

我微微一笑說：“今天是父親節，我想給你買個禮物。”

爸爸撫了撫我的頭，笑著說：“謝謝兒子，瓜子就不用買了，你的進步是給我最好的禮物。”我深深地記住了這句話。

下午，正好我去學古箏。想起了爸爸的話，于是我就認真地聽，用心地去彈，我的表現果真得到了老師的表揚：“今天朱的表現很好，學習很認真，同學們要向他學習哦。”

回到家，我把下午學古箏的情況告訴了爸爸。爸爸聽后，開心地笑了。

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