在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

初二展望作文字篇一

兒時，只為玩耍，而不顧時間的流逝，有時還埋怨白天太長了，怎么過也過不完，黑夜太長了的反義詞，還未睡醒，便被父母喊醒。這時想起真是后悔呀，現在我應把握今天去注視生命的珍貴和稀奇。為的是不再有遺憾，伴著蒼老爬滿黃昏的心藤，不再有愧疚的墓碑孤立在生命的結尾！

時間如水，一去不復返。讓人流連忘返！

在現實生活中，有的人沉浸在回憶中，他們依戀昨天，其實最應當珍視是寶貴的今天，對的，確實如此，昨天已成為歷史，不能改變，而今天，明天是由我的奮斗來點綴的，汗水來澆灌的，只有這樣才能給香甜的果實。

現在我已步入青春年代，我知道它會很快的告別，我也知道與其在青春的季節里無奈地翻檢昨日的時光，倒不如在這燦爛的今天鍍亮青春的容顏，與其在今天的“列車”上暢想你所美化的未來，倒不如今天揮灑辛勤的汗水。

“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”短短幾句，蘊涵著先人們多么深切的人生體驗啊！古人正是有感于此，才有了“懸梁刺股，鑿壁偷光”的勤學故事。現在我們的條件優越，難道不應該珍惜今天的一分一秒嗎？

朋友們讓我們回望昨天，展望未來，作雄鷹展翅高飛吧！

初二展望作文字篇二

月考結束了，一直在思考，我的狀態到底如何?一直在反思，我的態度是否積極?我不知該怎樣回答……

前天中午在宿舍，跟同學一起討論關于叛逆心理的話題。青春，想象中本應是充滿活力充滿陽光的，而珊珊來遲的青春期卻帶來了孤單，獨立，我們的活力，陽光中多了叛逆。青春的叛逆是可怕的。

進入青春期的我們，自以為自己什么都知道，渴望自主的安排自己的生活，渴望有屬于自己的空間，而爸爸媽媽過多的干預和嘮叨總會讓自己很厭煩，哪怕是爸媽多一句的叮嚀，都是一種啰嗦。

我們隨著年齡長大，心理也在不斷變化，心里積攢了好多秘密，想找一個“誰”來訴說，這個“誰”又會是誰?想告訴父母，卻又不愿接近，認為他們思想老套，落后，不能夠理解我們告訴父母，卻又不愿接近，認為他們思想老套，落后，不能夠理解我們;想找一個朋友，卻又不知道朋友會不會出賣自己，會不會認為自己話多;自己充滿了矛盾，因找不到傾訴的對象，而將自己漸漸封閉，很少與別人交流。往往造成為了一點小事兒沖動，對別人大發脾氣，自己也因此更加沉郁，更加厭煩這個世界!

月考了，沒考好，難免會有老師談話，老師談論的話題無非就是“好好學習”“好好努力”。老師的最終目的也就是讓我們有一個美好的未來，但我們何曾不希望呢?

唉，飛躍的青春!人生是漫長的，也是短暫的。正如小沈陽在小品中說：“眼睛一閉一睜，一天過去了;眼睛一閉不睜，一輩子過去了。”這一世來去匆匆，青春期是每個人成長的必經之路。同樣在這個期間，也有了叛逆的心理和行為。

初二展望作文字篇三

時光如流水般的流逝，初一上學期已經結束了。想起剛開始激動地進入校園里報名的情景，仿佛就在昨天。當時，看著一張張陌生的臉，心中總會莫名地感到緊張，但經過四個多月與老師同學的相處與學習，那一張張陌生的臉變的越來越親切。在相處與學習中我有了許多收獲，最讓我難忘的是在數學方面，通過老師和同學的幫助，最讓我害怕的數學課慢慢成為了我最喜歡、最渴望展示自己的一門課，原本在難題面前的一塌糊涂現在變得思路清晰，簡單易懂，我的數學成績有了很大的提升。

當然，在學習中，我也有許多不足。在課堂上有時會跑神，做作業時常會因為馬虎而做錯題，考試時也常會因粗心而做錯十分簡單的題，每當想起這些不足都覺得不應該。

新的學期即將開始，在新的學期中，我在課堂上會認真聽講，不再開小差；課前學會認真預習，課后會勤加練習，遇到不會的問題時回主動去問老師；在做作業與考試時會認真仔細審題，會的題不會再錯。

我還會堅持每天讀一個小時的課外書，并積累好詞好句，提高我的寫作能力和閱讀理解能力，這對我語文成績的提升有很大的幫助。

我要制定一個合理、具體的學習目標和學習計劃，因為有目標才有動力，有合理的計劃并按照計劃去執行才能實現目標。

新的學期，讓我們整裝待發，揚起理想的風帆，在知識的海洋中遨游，繼續為理想與未來不懈奮斗，實現我們的目標。

初二展望作文字篇四

我是個喜愛寫作的小男孩，這不兒，就有一篇文章被雜志采用了。如果說未來我想干什么，當然想當一個大文豪，為文化教育事業做出巨大貢獻！

幾十年后，我在寬敞的寫作室里放開和諧的音樂，敲打著鍵盤，寫道：

“那天，我在路上看見一個小男孩，雙手緊緊地插在口袋里，一副神情慌張的樣子，像是在護著什么東西。經過我上前再三的詢問，他對我自然也就消除了戒心，便將事情一五一十地告訴了我：原來，有位小孩患上了白血病，要知道如果不及時治療，病情就會不斷惡化，可醫療費卻十分昂貴。因此，有不少好心人獻上了一份愛心，這位小男孩也是其中之一。解情況后，我從錢包里拿出壹佰元錢塞進了那位小男孩的口袋里，小男孩微微一笑，連跑帶飛地沖進了醫院。

在回家地路上，我看見有不少人都像這位小男孩，雙手緊緊插……”

我對著窗外深呼吸，又喝了一口白開水，便繼續寫道：

“據說在好心人與社會地幫助下，那位白血病患者康復了！他使勁呼吸著新鮮的空氣，邁著輕盈的步子跑出了醫院。之后，便呆呆地站在那兒，似乎忘記了回家的方向。不、不是的，為了給他治病他的父母變賣了所有的家產，父親在一次病發中早逝，母親因無錢為孩子治病而造成心臟病突發去世……他，這個白血病患者也就成為了一個孤兒，他的父母哪里會知道在他們去世后不久，自己的孩子會在好心人與社會的幫助下康復呀！現在，孩子又悲又喜，悲得是父母

初二展望作文字篇五

時光荏苒，白駒過隙。2021就像流星般劃過，等我們反應過來的時候，它早已遠去。但是回想2021，又有許多讓人破防的事。

2021年，是不平凡的一年，是被病毒侵染的一年。5月22日，是一個令人難過的日子，雜交水稻之父袁隆平爺爺去世了，是一個讓人難忘的事實。

2021年，雖然不平凡，雖然歷經坎坷，但也有讓人開心的事。9月25日，孟晚舟回國，是中國人民的一個重大勝利。10月16日，神舟十三號飛向太空，“這不僅生動詮釋了特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻的中國載人航天精神，也集中體現了中國人民對太空敢于追夢、勇于探索、永不止境的科學探索精神。”

2022年來臨，中國在走向強大，新一代的青少年也在奮起。每個人都在為自己所向往的生活努力奮斗。作為新青年我們應當學習：李白在遭遇“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困難，仍保持“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信念。劉禹錫在經歷了“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”的遭遇后，仍持有“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的精神。

2022年，是嶄新的一年，是一個嶄新的開始，我們能做的唯有不斷向前走，不回頭。愿新的一年，疫情消散，國家進步，所有的夢想都能實現。希望2022的我們能吸取2021中成長的教訓，“征途漫漫，唯有奮斗”。

回望過去，展望未來，相信自己離成功不再遙遠！

初二展望作文字篇六

我們終于盼來了偉大的祖國母親的生日！60年的變化之大可以令我們驚嘆！

在閱兵儀式上，我們目睹了中國的強盛。新武器加入了革命列隊，中國改革換面，日新月異，科技發展愈來愈快。伴隨著軍隊的發展，中國已經成為經濟發展，革命化，現代化的強國！那一個個方隊如群山倒海似江河奔騰！那高高飄揚的五星紅旗就是xxx前進的動力！

是啊！我們周圍的變化無不體現出祖國的變化。

臺州沒有火車的歷史終于打破！臺州人的火車夢終于要圓！開通的甬臺溫鐵路，不僅圓了560萬臺州人民的百年火車夢，同時，火車還將臺州帶向高鐵時代，臺州經濟將和高速火車一起飛馳，臺州人的生活也將隨著高速火車進入更幸福的時空！現在五百七十萬臺州兒期盼著的這一天將要到來，臺州的道路建設突飛猛進，將科技，經濟發展引向最高潮！可是之前連汽車也不是特別多，在父母的那個年代，別說汽車了，水泥路也不是很多，下雨天，泥濘的小路坑坑洼洼，跌倒就會弄得全身臟，而現在變化是不是特別大？

在xxx時中國的武器一點也不先進，從小米加步槍到飛機加大炮是不是特別先進？

以前的貧困山區特別多，而現在是不是少了很多？

回首過去，真是和如今截然不同。為了實現我們遠大的目標，共同建設祖國，展示祖國的繁榮富強吧！

初二展望作文字篇七

又是一個新的學期，時間果然過得飛快啊，還沒真正意識到，我的初中生活已經過半了。

總覺得自己還是剛剛走進花園一樣，這一年半來的一切一切還歷歷在目。回望這些抹不去的或深或淺的腳印時，發現自己的每一步，都在告別幼稚，走向成熟。新的學期，這種感覺愈發強烈。

我總會提醒自己，要理解他人，善待他人，還要拒絕虛度年華，要努力學習才是。最重要的是，希望自己能更加快樂與幸福，不能像以前一樣為雞毛蒜皮般的小事生悶氣。總而言之，我告訴自己要用一種良好的心態來對待生活。

這不同尋常的一年半，我真的學到了很多。不僅是知識，還有更多做人的道理。如第一次真正領悟到寬容與理解的重要性，還有就是善待他人，包容他人。

洪老師無疑是幫助我成長的人中非常重要的一個。我曾不理解她，埋怨她，但我最后發現她做的一切都是為我好，她教會了我很多：理解、寬容、誠信、禮貌等。而在溝通中理解他人，是讓自己釋懷并快樂的做法。

我在初中遇到的都是非常好的老師，這也讓我愛上了教師這個職業。以后要當一名中學教師，這也是我這么多年來正式認定的夢想。好的老師也許能使一個學生改掉缺點，慢慢優秀起來，甚至因此改變學生的一生。所以，如果我成為了老師，就要當一個優秀的、為學生著想的好老師。

而夢想的樹立又讓我鼓起了奮斗的決心，我要腳踏實地地努力學習，找回曾經充滿斗志的那個董洲菡。

現在真的很愛學校的生活，很愛一個個快樂而富有朝氣的同學，很愛一個個辛勤工作的老師，還有始終充滿歡聲笑語的學習氛圍。有這一切，真的很快樂，很幸福。

司令臺前的花又開了，我也要開始嶄新的學期了。

初二展望作文字篇八

把握今天、展望明天

一個今天勝似兩個明天。

——題記

面對鏡子中的自己，我不禁要問，我的未來到底是怎樣的呢？這個問題似乎很難回答——誰也不知道在我們的人生旅途中會遇到怎樣的荊棘。但是有一點我明白：只要踏上通向成功的這條路，就會接連不斷地遇到各種各樣的挫折，各種各樣的挑戰！

既然我們沒有完全的能力去掌握明天，那我們就必須把握好今天。可以這么說，今天是明天的復制品。只有把握今天，不斷的汲取，積累我們的知識，學會如何做人，做事，我們才能擁有對于明天的主動權，才能擁有抉擇明天的權利！

雖會有被餡餅砸到頭上的人或事，但是老天爺又是公平的，天上掉餡餅的事畢竟太少了，被砸到的人就更微乎其微了！所以，要想取得成功，關鍵的關鍵就是要努力拼搏，奮發向上，就是要把握好每一個今天。

要想把握好每一個今天，方法也很簡單。不妨學一學古人的做法——“吾日三省吾身”。每天晚上睡覺前，捫心自問，有沒有掌握老師傳授的知識？有沒有完成應該完成的學習任務？自己到底有沒有充實的過好這一天？到底還有沒有地方需要改進？這些都是一些最基本的問題，聽一聽“心”的回答。我們就是要從這些回答中找出問題，并解決它，這樣我們才能不斷的進步，才能把握好每一天！

就讓我們以積極的心態去面對每一天吧！踏踏實實的過好每一天，這樣我們才能擁有一個美好的明天。

初二展望作文字篇九

親愛的媽媽，今天晚上，你和親戚在談著大學的事情，我知道，從小你就一直都希望我可以成為一名醫生。從小，只要我因為某些小生物而害怕到落淚的時候，你都會心情低落。我知道，你只是希望我可以經歷這些，因為你認為，要成為一名醫生，必須經歷這樣的歷程，必須膽大。只是，我想，我做不到。

不管是和哪個親戚談到未來。不管是哪個親戚問起你對于我的未來有什么打算，從你的語氣，你都是希望我可以從醫的。

是的，沒錯，我可以準確地說出某些藥有什么功效，那只是因為，小時候我經常接觸那些藥。所以，漸漸地，也熟悉了。沒錯，我可以辨認出某些藥材是什么，那是因為經常在藥店里面，看著那些工作人員，指著醫生的那張紙，然后就拿出某些藥。醫生每次開藥都差不多一樣的，漸漸地，也記住了那些藥的形狀。但，并不代表，我對那些藥物有興趣。

親愛的媽媽，你明明知道，我愛文字。為何還要這樣說。我是真的愛文字。即便老師也跟我們說從醫有什么什么好處，說的一早上去上班，下午就可以去旅游了。

但是，媽媽，從小到大，你陪我找過的那些醫院的醫生，哪個是只工作一個上午的了?還要經受那些病人的某些說三道四，要受那些小小孩的任何無理取鬧，每天和一些病菌打交道。媽媽，我更愛文字。

媽媽，如果有一天，我選擇了不從你的想法。是否也會出現電視劇上的斷絕母女關系之類的事情?即便未來誰也說不清楚。但，我想我對文字的愛，會是一種永恒。至少，我必須有一種能夠永恒的東西，那就是文字了!

初二展望作文字篇十

我經常思考一個問題。我現在做的是過去的結束，現在做的是未來的開始。所以現在這一點很重要，或者只是抱怨，希望有更好的未來。有面包，果醬就來了。這個有點牽強。如果我們有面包，我們會盡全力去找果醬，還是只穿面包加一袋酸奶？兩者都是好的，因為相對于面包，我們整體上是在不斷進步的。只有在現實中努力，未來才會甜蜜，才會有方向性。

如果你對面包不滿意，當然未來不會像酸奶一樣酸。你必須繼續戰斗。在現有的基礎上充實自己，獲得更高的精神或財富。這個個人想法特別重要。我們不是為了進步而進步。我們在為更美好的明天而奮斗。但我們也必須像一首歌一樣享受今天。我們不僅要努力，還要關注當下的美好。如果我們一直對未來充滿期待，那么美好的明天就在今天這個苛求的日子里實現了，它也會有強烈的苦澀味道。冰心說。

成功之花

人們只會對她的現實感到驚訝

然而，起初她的蓓蕾

飽含奮斗的淚水

犧牲的血雨

在我心里，我不必那么堅強無畏的放棄現實的奮斗。未來美好，現實還不錯。我們可以頑強的戰斗，為未來流淚，但也需要珍惜灰暗的現實。畢竟早上很難回去。換句話說，今天就是明天，明天什么都不是。享受當下，努力奮斗。去流淚。去流汗。

有些人不同意這種觀點。享受不是墮落，不是盲目的失去目標，而是提升自己的修養。

珍惜今天，不要失去對未來的渴望和追求。我相信將來會有面包，也會有面包。

先嘗兩片面包，先活出今天的愿望。

初二展望作文字篇十二

生活總是患得患失，總是樂此不疲。但這樣的生活卻是我們每個人都想要追求的!的確，生活的豐富多彩造就了今天的我們。現實很殘酷，但夢境卻總是很美好的!而我們終究是要從夢境中走出來!不可能永遠的生活在這樣的環境中，那樣的我們，人生可能都有些迷茫了。在這迷茫的人生中，我們又該做什么呢?過去的卻都已經發生，那又何必去追求?也許只有記在心中就好。現在唯一能夠做的。那就是做好現在，也許只有做好當下，才將會是做好的吧!銘記過去，展望未來。相信明天明天將會更好!

回顧過去

也許，過去的過去都已經成為腦海中的記憶了。現在卻已都會是不可拯救的事情了!也許過去的一切，都將會是記憶中的美好。也許選擇記憶才是最好的吧!銘記在心，因為不可挽救。因為無能為力。也許過去所發生的一切。都將會是生命中的唯一。眺望遠處，那人卻在燈火闌珊。回首往事，一點點的開心與難過。那為何又要重拾記憶?那樣的感同身受是不是還要在從來一次?那樣的患得患失是不是又要繼續上演?銘記過去，世界都將會在你的眼中!大千世界，繁華都市。星辰是你，你眼中卻永遠都將會是美好的!銘記過去，讓一切歸零。相信未來的未來都將會是美好的!

展望未來

或許，現在的自己，還不夠優秀。的確，世界上的確沒有所謂的完美人。現在的現在，路又在何方?現在的現在，還將會有原先的初心依舊?請相信，時間在走，你確實始終是哪個陽光少年!仍舊是帶著夢想的那個少年。過去的都將消失。現在也無須再提。唯一能夠做的就是做好現在的自己。展望未來1也許明天的明天將會更好!也許青春依舊不，我們一切安好!愿時光靜好，我們依舊坦然面對!展望未來，從現在做起!展望未來，從小事做起。相信，擁有夢想的我們一定會做得更好!讓其他人有一絲的羨慕!

生活不易，尚且珍惜!但無論生活是怎樣的，我們卻永遠都要堅持下去!唯有這樣，我們才能夠做好一切。銘記過去，展望未來!相信，世界都會在你眼中。坦然面對，讓心歸零。只愿世界曾對我們溫柔相待!

初二展望作文字篇十三

內心依舊矛盾，是在美麗的記憶與幻想中沉溺，還是挑戰充滿競爭的殘酷現實？

我無法回答。

只是曾經的我偏于前者，卻又不想在二者之間劃很清晰的界限，為了名次，過著自認為索然無為的“三點一線”生活。曾經的我向往前者，那種閃著陌生而熟稔的記憶，飄飄灑灑，沁入心田，怎能不讓我沉醉？但為了學業，我不得不俯首，迫使公式理論在頭腦中肆意闖蕩，于幻想無一席之地。曾經的我追求前者，但為了種種，只能企圖用逃避來掩飾自己的內心。

承認自己的空虛和懦弱，心里就像有架搖擺不定的天平，最終沉向了前者。我無法接受現實的冷漠，被思緒的潮水所羈絆。我彷徨著，充滿了恐懼。

“不因幸運而故步自封，不因厄運而一蹶不振。真正的強者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時時校準自己前進的目標。”易卜生這樣說。

逐漸開始放棄回首，因為我知道，只要對過去有留戀，那么面對未來，就會比較軟弱。逐漸開始渴望現實，生活中不是缺少美的發現，而是不懂得體驗美的內容。逐漸開始接受現實，任風雨來擊打我稚嫩的羽翼。

是現實教會了我面對，給予了我堅強。

傍晚，漫步在靜謐而深遠的操場。如水的淡月瀉在柳樹上，有風颯然而至，沉默在四周彌漫。教學樓的燈光更是加重了夜的深邃，好美，好美。

一切束縛好象已被時間所泯滅，滿心釋然。我享受著月光的浸泡，原來生活可以如此愜意！

初二展望作文字篇十四

一切應該從那個夢說起。

那是初一開學的前一天晚上，我夢見了我的小學，夢見了我的同學和老師，我夢見了我和同學們在操場上嬉戲，玩耍。六年的同窗生活，雖然是艱辛的，但我們風雨同舟，一起哭，一起笑，沖破一道道“攔路虎xxx。我還夢見了老師們，在臨近小升初考試，老師們加班加點，陪伴我們復習，和我們一起奮斗，卻只換來了我們的抱怨。現在想想，我們真不應該，日日夜夜的辛苦，只是換來老師的根根白發罷了。想到這里，我忽然一下子驚醒了，只覺得淚水已經潤濕了我的臉頰，一種離別的痛深深地刺進我的心里。

那個夢，把我的心帶回了小學。

小學的時候，我常常在學校打印社幫語文老師拿試卷。今天是初中開學的第一天，我又不知不覺地來到了打印社，剛進門，我突然明白過來——我已經不是小學生了。心里一想，也許老師再也不會讓我拿試卷了，感覺鼻子一酸，眼淚在眼睛里打著轉。讓我放下六年的同窗、師生感情，太難，太難了。

開學后接下來的一個星期里，是軍訓。在軍訓的日子里，我認識了許多同學，在那個嶄新的集體里，從陌生到熟悉，從熟悉到親切。一個集體，一家人，在困難前，我們樂觀面對，在掌聲里，我們共同迎接幸福……在這個班級里，我仿佛找回了小學六年的同窗感情。

軍訓過后，我的思想有了大改變：“回首過去，展望未來，樂觀面對生活中的每一件事情”。

是啊，回首過去，展望未來。我向著朝陽努力前行著，只待金榜題名，回報母校。

初二展望作文字篇十五

朗朗讀書中，時間已悄悄流逝。初一就這樣在歡聲笑語，爭先恐后，你追我趕，互相幫助中過去了。而初二，則緊跟初一的尾巴，展現在我們的眼前。

暑假時，我常常想，初一就這樣一溜煙地溜走，那初二呢？它會不會急不可耐，迫不及待地也像那樣溜走，讓我們早些步入初三呢？我很怕我還沒有熟悉初二，又面對緊張的初三。初二就是這樣，讓人擯棄初一，又不禁緊張初二，害怕初三。初二，是一條過渡線。

開學那幾天，再沒有以前的緊張，陌生。有的只是看見同學的開心和對新學期的期待。原來，經過初一的洗禮，我們漸漸習慣初中生活，知道自己該做什么，不該做什么，學會習慣，走過成熟。面對初中繁重的學業與生活，我們不再陌生。初二，讓人學會等待，走向成熟，

窗外的小樹，小草早已長大，窗外的一切事物都在更新，那我們是否更要長大；面對初二，我們是否更需要長大后的沉著，冷靜？初二的所有事物是多么有趣，多么令人遐思，多么令人奮斗。

初二，就像一面鏡子，讓人看清自我，學會成長。

初二，就像一把懸在頭上的利劍，讓人時刻記起該做的事。

初二，就像一個新奇的事物，引領我們去探索。

初二展望作文字篇十六

元旦就快到了，2019年也即將開始。

回顧2018，最近的拔河比賽，我們班在這次拔河比賽上雖然沒有得第一名。但也非常令人驕傲，自豪。因為我們參加了比賽。最近又開始了長跑運動，長跑也是一與同學們強身健體和娛悅身心的事情。而且學校內種植了大量的綠色植物，使空氣清新，無污染。地面上非常的干凈，各個班級的同學們各司其職，把校園打掃的干干凈凈，維護了校園的衛生。樓道內只有輕聲慢步，嬉戲打鬧的減少了，使我們在這么好的學習環境中學習，成績不是會更好？

學校食堂里的飯干凈衛生，做到讓我們學生細嚼慢咽，保證營養吸收好，吃的飽真是校園如此之美，引無數學生都喜歡啊！

雖然元旦快到了，可是這是我們九年級的學生在中學內度過的最后一個元旦了，不無可惜啊！但讓我們拋開所有的煩惱。開開心心地度過這個中學的最后一個元旦吧！如果在中學內的最后一個元旦都不快樂的話，那不是遺憾更多？所以讓我們盡情歡笑吧！

展望2019，冬季長跑等對自己有益的活動更加積極，踴躍，再創佳績！我希望我的成績可以更加好。我也希望學校內種植更多的綠色植物，讓空氣更加的清新，萬事皆上一層樓！

回顧2018，展望2019，讓我們歡度元旦，共度這個美麗的時刻！

初二展望作文字篇十七

在一個新學期的開始，心里有點不舍但是又很高興。就要離開家里，難免有思鄉的情緒，但我就要進入新學校。那里有一個新的環境;一個新的集體;一位位熱情的老師;和一節節有趣的課。讓我興奮不已。

在第一節課上我們做了自我介紹，我認識了個別的同學，他們待人真誠，心地善良，樂于助人。雖然只認識了幾個同學，但是我相信通過以后的相處，我會認識更多的同學和交許多的朋友。通過第一節的自我介紹，我了解了大家的愛好、生活習性、親人等等方面的問題。他們的‘業余’愛好。每個人的特點、個性、愛好、特長，都不一樣。所以我要學會有不同的方式來和他們交流。

作為一名中學生我們應該學會自我約束。咦!說到自我約束，那我就給你講講我們班的班規吧!為了幫我們改掉一些在小學時的壞習慣，老師建議我們建立班規。

建立班規既可以幫我們改掉一些壞習慣，還可以為我們的學習打好基礎—紀侓是學習的基礎嘛。一個好的習慣可以在我們的人生道路上添加光彩;一個好的習慣可以讓別人對你刮目相看;一個好的習慣可以讓別人羨慕不已。

在新學期的開始，在新班級里，同學們的我都很照顧，我們相交的很融洽、和友好。我們互幫互助。老師對我們也很好。我相信在這個新學期里我一定能表現都很出色。

在這個新學期的開始給我帶來了瞳憬，哇!新學期的感覺真好!加油吧!

初二展望作文字篇十八

墻上的鐘不知疲倦地走著，時間悄悄流逝，穿過手指，越過頭頂和腳底。不知不覺中，暑假已經向我們告別了。我在云端走得太快，一眨眼就過去了。天空的第三天，這座大山向我走來，越來越近，直到它牢牢地落在我的肩膀上。山脈，到處都是一座突兀的山峰，向我招手，到處都是猙獰。

看著無聊的課程表，無聊的次生樹根，討厭的酸、堿、鹽，以及討厭的地理生物，我忍不住要去看它們，甚至再三要求我為它們粉刷墻壁和瓷磚。嗯，如果我想讓他們安居樂業，我就必須忍受二次方程和英語語法。

在野田的教室里，學生們一絲不茍地沉浸在閱讀的聲音、筆和紙的低語中。沒門，我不得不跳入作業的海洋，但我只能掐著水，我不會游泳！繁重的作業讓我眼花繚亂，難題讓我不知所措。據說三年級是人生的轉折點。只有戰斗，才能學習孟泰的勤奮，體驗李四光的執著，才能嘗試鄧稼先的探索和創新。

想想我父母對我的期望和老師對我的培養。如果我不努力學習，不盡全力，豈不是太不孝、太不公平了？想想他們所說的用現在的一年換取未來的一生幸福，值得嗎？當然，拒絕是愚蠢的。

一年仍然很短，不管你多努力，一眨眼就過去了。現在，拋開你以前所有的想法和幻想，努力做一個孝順的人。這樣，得到幸福的仍然是自己。

愿望總是美好的。我希望我能學會在書的海洋中漫游，學會享受學習，學會陶醉在三年級的探索中。我相信這不會成為我生活中的幻想，它會成為現實。

初二展望作文字篇十九

回首過去的一年，我不免有一絲遺憾。展望我信心百倍，我要塑造一個全新的自我。

在新的一年里，我要做一個勤奮好學的小學生。上課，我會聚精會神地聽講，改掉溜號、搞小動作的壞習慣；我會積極舉手發言，改掉沉默不語的壞習慣。放學后，我會認真工整地寫作業，改掉馬虎、潦草的壞習慣。我會利用業余時間閱讀大量的課外書，改掉貪玩的壞習慣。

在新的一年里，我一定要積極踴躍地參加各項活動。在運動會上，我要發揮“飛毛腿”的神功，一馬當先，為班級爭光；在聯歡會上，我要載歌載舞，贏得老師和同學們的陣陣喝彩；在知識大賽中，我要“過五關，斬六將”，擊敗所有的對手，勇奪桂冠……我要做得最棒，做得最好！

在新的一年里，我一定要做一個樂于助人，富有愛心的小學生。當同學鬧“筆荒”時，我會立刻伸出一支“神筆”來救援；當乘坐公交車時，發現他人忘帶零錢，我會毫不猶豫地為他刷卡；當節假日時，我會到敬老院給老爺爺、老奶奶梳梳頭、捶捶背、剪剪指甲……

在新的一年里，我還要做到團結同學、關心集體、誠實守信、見義勇為……

我一定要做一個品學兼優的小學生我一定要做一個深受老師喜歡，同學們佩服的小學生我一定要做一個最任性、點贊票數最高的小學生！

初二展望作文字篇二十

金色的月光從窗外輕瀉進我的房間里，靜悄悄的，人們都進入了甜美的睡夢中，唯有我一人，躺在床上，翻來覆去，無法入眠，一整天的感受都在腦海中若隱若現，思緒萬千。

許多人都說，青春是人生之花，是生命中最美好的一段時間。可是為什么在這一天天的生活中，青春給我的美好卻不盡人意呢?為什么我總覺得自己變得有些小小的判逆了呢?是因為我的?f懂么?是因為我處在夢中，夢未醒，花未凋，怎能方悉一切呢?

校園中，是我飽讀詩書的地方，也是我面對挑戰，勇往直前的地方，更是我不能且不敢以心對心的地方。

都說女生圈里是非多，我想保護自己，不想卷入任何一場紛爭，可我卻莫名其妙地成了被人議論的焦點。不想解釋太多，害怕越解釋造成的誤會可能會更多。我甚至學會了叛逆，任何一件事情都和她們針鋒相對，盡管她們人多勢重，我這個小幫派總不向她們認輸，我們漸漸從背后的小意論變成面對面的爭吵，甚至于課堂上，我們也開始放肆起來，老師也從中了解了我們之間的紛爭，幾次深刻的談話，我們卻無動于衷，老師也只能無言。

在這短暫的三年中想廣交益友，可是卻害怕得不到朋友的真心，難道每個人都必須虛偽才可以交得到外表真心，實際假意的朋友么?我不需要。

虛假的友誼，總讓我反感，我開始叛逆那份虛假的友誼了。

家，是一個安全的避風港，溫暖，塌實。可是，當我進入青春后，日記被偷看，父母不承認，讓我覺得很危險，就像是我的身邊充滿著高壓電，每天都想著逃避，每一天都讓我感到不安!于是，我學會了叛逆，每一件事，只要父母插手，我都會逆其而行，每一次交談，我爭論不休，就算是強詞奪理，我也不肯低頭認輸，父母生氣了，我也意思到自己錯了，但我也不肯向他們認錯，道歉。這是叛逆么?我有時總沉溺在一片迷茫中……

如果青春如夢，那么叛逆呢?如果叛逆如夢，那么青春呢?夢醒剎那，方悉一切。

初二展望作文字篇二十一

新的一年，新的開始，新的挑戰，新的努力，新的過程，新的希望……

小孩子盼新年，可以長大長高；青年盼新年，可以開闊視野。對于新年的到來，每個人都有自己的愿望，都對未來有著美好的向往。隨著新年的到來，我也隨著時間的流逝長大了，我變得更加懂事，更加穩重，更加成熟。

但我還不夠獨立，因此在新的一年中，我想加強自己的獨立性，鍛煉自己，使自己不再依靠他人。

我在眾人面前講話，或是上課發言，我做得都不夠好，跟其他同學比起來，我就像是一個沒有長大的孩子一樣。在新的一年中，我一定要加強自己的能力，

在新的一年中，除了我要在生活上彌補不足，我還希望我的學習成績更上一層樓。

平時我的成績一直是中等，但在新的一年中，我希望讓我的成績進全班前十，所以，我一定要努力學習，做好每節課的課前預習、課后復習和總結；不僅平時要按時認真地完成老師布置的作業，而且還要擠出時間來做些課外習題，提高自己的自主學習能力。

在新的一年中，我還要改掉上課經常走神的毛病，以及上課不專心聽老師講課，上課搞小動作等不好的習慣，以便提高我的學習效率。

在新的一年中，氣氛總是愉快和喜慶的。在新的一年中，我真誠地祝福每個人，開心快樂，擁有美好時光，同時我也要向著我的目標前進，使我的成績更上一層樓。

初二展望作文字篇二十二

時間流淌，從我們的身邊輕輕的劃過，他替我們增添回憶，讓我們飽受世間的樂趣，時間的磨練。讓我們懂得了珍惜。道路的迷茫，讓我們展望明天。

轉眼間，小屁孩的的我長成了青少年，初一升到了初三，喜、怒、哀、樂種種心情無時無刻的圍繞著自己，生活中的各種挫折向我們發出挑戰，磨練自己的意志，使自己在逆境當中展望明天。

不知不覺初三的校園生活洗滌著我們的心靈，很快中考的警報器開始拉響了，讓我們無時無刻的提醒自己，中考快到了，自己現在還處于緩慢腳步的，應該提速了，處于緊張階段的我們，更要會好好的展望自己的明天了。

明天，是個未知數。它讓人感到期盼有附帶一絲的恐懼，能使人歡聚又能使人分離，使人得到快樂有時有使人得到痛苦，誰都不能夠預測自己的未來，但能夠珍惜今天，充實生活來展望明天。

明天，對于某些人來說，它也許認為這是長遠的，可是對于我自己來說它是那么的短暫，因為我的明天就是中考，他是決定我的命運，創造自己的未來。所以只要努力了，自己才不會覺得自己留下了什么遺憾，而去后悔終生，所以我們要學會展望明天。

新的一天就是新的開始，事實確實是不能夠去改變，但我們能夠改變自己的態度，因為態度決定我們的一切，這樣生活才會更美好。把握好自己的每一分每一秒，充實自己的一天，展望自己的明天，舞動自己應有的青春風采。

初二展望作文字篇二十三

今天是2020年的最后一天，回顧這一年，還算平坦吧，但是總是莫名的心慌，我怕，怕……

每一個新年伊始，我們都會給自己眾多的承諾，歲末了，總會無數次的問自己，你的愿望實現了嗎？那些堅持的依然在堅持嗎？那些該說的話說出口了嗎？那些執著的等待，有結果了嗎？

今年是我升入初中的第一年，這一年發生了很多事，以前我總是天真的認為，離別是為了更好的重逢，那時候我那么單純，篤定了再見，就是還有機會再一次見，但是有些人分開了，就再也不見了，也懂了，這世界上有很多難言之隱埋得久了就成了遺憾，該感謝的人早點說謝謝吧，該告別的人早點說珍重吧，在人生游走到下一秒，你不知道誰會離開你，不要低估分離的力量，此去經年，一別再也不見。那個人的離別，就像把時光對折，撕成了兩半，一半降落成為我的思念，一半被他帶到遙遠的彼岸。

在2020年中，我有過成功，有過失敗，有過困惑，有過迷茫。我也知道我不夠好，但是我要努力，要努力追尋我想要的生活，因為我知道我的追求，我的處境，我的責任，注定了我只能不斷地向前奔跑。我只有比別人更努力，才能得到我想要的，我要讓她開心。

在2021年到來之際，我要感謝那個并不夠完美的自己，想要對2021年的自己說：“旋轉，跳躍，永不停歇，請你好好愛自己，也請您努力，別讓他失望。”

歲歲年年，我們一定會變成最好的自己，答應我，答應你自己！

初二展望作文字篇二十五

近幾年“就業問題嚴峻”已眾所周知，人們生活水平在不斷提高。對財富的需求趨于狂熱，競爭充斥人們生活。展望下未來，若沒有過硬的文憑、專業技術知識……“立足于中上等生活水平”無疑為‘癡人說夢’！

當然，隨著人們生活質量的提高，對個人健康的重視程度將逐漸加深。藥學的就業領域面也會大大拓寬，這就給了我許多擇業機會。

實習期間我將會認真鉆研，多積累工作經驗。抱著［磨煉自身］的意識應對難題。

等以后工作穩定時，一定要拓寬自身知識面，提高自身文化修養。我清楚：知識就是財富。

我不能一味地追求安逸的生活，要認清社會是殘酷的。“落后就要被淘汰”！個人問題不能過早提上日程。人都說，女孩子將來找個好婆家比什么都強。我明白“花瓶”是個貶義詞。

人生因奮斗而精彩，待時機成熟組建家庭時，是否還能這么灑脫地對生活說：no！？

展望未來一定會有更多的歡笑與淚水，成功與失敗。小人物也有大夢想。“不追求揚名中外，能有個高質量就心滿意足”這是大多數人的指導思想，我沒有資本指責這種思想，沒錯！高質量生活是那么另人羨慕，那么嫉妒。然而現實是殘酷的，往往事與愿違，開始的時候就消極地對待未來，那么你又準備讓未來怎么“對待”你呢？

不要過早地設定未來，一步一步地奮斗將會發現未來依舊那么朦朧，那么讓你充滿斗志！

未來是豐滿的，現實是骨感的。我堅信現在扎實地積累“營養”夢想就會“茁壯成長”！

初二展望作文字篇二十六

一年有多長？是四個季節，十二個月還是三百六十五天？時光荏苒，白駒過隙，奔跑在日子里，跟時光同時向前，總有一種時間靜止的錯覺。可若停下腳步，猛然回頭，好像一絲痕跡都未曾留下，不知不覺，已經站在了歲末年尾。2021年已然在揮手告別了。

回望2021，疫情始終未曾離去，人們仿佛已經適應了疫情下的生活，看上去沒有受到太大影響：分批接種疫苗，出門佩戴口罩，到處監測體溫，減少日常出行。不經意間，我們已經和疫情戰斗兩年了。真希望，新的一年里，疫情可以徹底消失，我們能與自然早日和解。

回望2021，一向努力學習，猝不及防地就迎來了挑戰，我也一度不知所措，但靜下心來，思路漸漸清晰后才明白，我們往往無法改變自己在學習和生活中的位置，但我們能改變自己對待應該做的事情的態度，只要我們把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭，不放棄，不懈怠，同樣能夠把事情做的很出色。

回望2021，我認真生活，成為更好的自己。松開2021的指尖，毫無遺憾的道一聲再見，腳下又是新的起點，前方迎來的所有都是未知，但只要腳下始終有方向，內心永遠柔軟且有力量，不懼未來，不負當下，一切遇見都是美好。

2021，再見！

2022，你好！

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