在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
初二展望作文字篇一
兒時,只為玩耍,而不顧時間的流逝,有時還埋怨白天太長了,怎么過也過不完,黑夜太長了的反義詞,還未睡醒,便被父母喊醒。這時想起真是后悔呀,現在我應把握今天去注視生命的珍貴和稀奇。為的是不再有遺憾,伴著蒼老爬滿黃昏的心藤,不再有愧疚的墓碑孤立在生命的結尾!
時間如水,一去不復返。讓人流連忘返!
在現實生活中,有的人沉浸在回憶中,他們依戀昨天,其實最應當珍視是寶貴的今天,對的,確實如此,昨天已成為歷史,不能改變,而今天,明天是由我的奮斗來點綴的,汗水來澆灌的,只有這樣才能給香甜的果實。
現在我已步入青春年代,我知道它會很快的告別,我也知道與其在青春的季節里無奈地翻檢昨日的時光,倒不如在這燦爛的今天鍍亮青春的容顏,與其在今天的“列車”上暢想你所美化的未來,倒不如今天揮灑辛勤的汗水。
“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”短短幾句,蘊涵著先人們多么深切的人生體驗啊!古人正是有感于此,才有了“懸梁刺股,鑿壁偷光”的勤學故事。現在我們的條件優越,難道不應該珍惜今天的一分一秒嗎?
朋友們讓我們回望昨天,展望未來,作雄鷹展翅高飛吧!
初二展望作文字篇二
月考結束了,一直在思考,我的狀態到底如何?一直在反思,我的態度是否積極?我不知該怎樣回答……
前天中午在宿舍,跟同學一起討論關于叛逆心理的話題。青春,想象中本應是充滿活力充滿陽光的,而珊珊來遲的青春期卻帶來了孤單,獨立,我們的活力,陽光中多了叛逆。青春的叛逆是可怕的。
進入青春期的我們,自以為自己什么都知道,渴望自主的安排自己的生活,渴望有屬于自己的空間,而爸爸媽媽過多的干預和嘮叨總會讓自己很厭煩,哪怕是爸媽多一句的叮嚀,都是一種啰嗦。
我們隨著年齡長大,心理也在不斷變化,心里積攢了好多秘密,想找一個“誰”來訴說,這個“誰”又會是誰?想告訴父母,卻又不愿接近,認為他們思想老套,落后,不能夠理解我們告訴父母,卻又不愿接近,認為他們思想老套,落后,不能夠理解我們;想找一個朋友,卻又不知道朋友會不會出賣自己,會不會認為自己話多;自己充滿了矛盾,因找不到傾訴的對象,而將自己漸漸封閉,很少與別人交流。往往造成為了一點小事兒沖動,對別人大發脾氣,自己也因此更加沉郁,更加厭煩這個世界!
月考了,沒考好,難免會有老師談話,老師談論的話題無非就是“好好學習”“好好努力”。老師的最終目的也就是讓我們有一個美好的未來,但我們何曾不希望呢?
唉,飛躍的青春!人生是漫長的,也是短暫的。正如小沈陽在小品中說:“眼睛一閉一睜,一天過去了;眼睛一閉不睜,一輩子過去了。”這一世來去匆匆,青春期是每個人成長的必經之路。同樣在這個期間,也有了叛逆的心理和行為。
初二展望作文字篇三
時光如流水般的流逝,初一上學期已經結束了。想起剛開始激動地進入校園里報名的情景,仿佛就在昨天。當時,看著一張張陌生的臉,心中總會莫名地感到緊張,但經過四個多月與老師同學的相處與學習,那一張張陌生的臉變的越來越親切。在相處與學習中我有了許多收獲,最讓我難忘的是在數學方面,通過老師和同學的幫助,最讓我害怕的數學課慢慢成為了我最喜歡、最渴望展示自己的一門課,原本在難題面前的一塌糊涂現在變得思路清晰,簡單易懂,我的數學成績有了很大的提升。
當然,在學習中,我也有許多不足。在課堂上有時會跑神,做作業時常會因為馬虎而做錯題,考試時也常會因粗心而做錯十分簡單的題,每當想起這些不足都覺得不應該。
新的學期即將開始,在新的學期中,我在課堂上會認真聽講,不再開小差;課前學會認真預習,課后會勤加練習,遇到不會的問題時回主動去問老師;在做作業與考試時會認真仔細審題,會的題不會再錯。
我還會堅持每天讀一個小時的課外書,并積累好詞好句,提高我的寫作能力和閱讀理解能力,這對我語文成績的提升有很大的幫助。
我要制定一個合理、具體的學習目標和學習計劃,因為有目標才有動力,有合理的計劃并按照計劃去執行才能實現目標。
新的學期,讓我們整裝待發,揚起理想的風帆,在知識的海洋中遨游,繼續為理想與未來不懈奮斗,實現我們的目標。
初二展望作文字篇四
我是個喜愛寫作的小男孩,這不兒,就有一篇文章被雜志采用了。如果說未來我想干什么,當然想當一個大文豪,為文化教育事業做出巨大貢獻!
幾十年后,我在寬敞的寫作室里放開和諧的音樂,敲打著鍵盤,寫道:
“那天,我在路上看見一個小男孩,雙手緊緊地插在口袋里,一副神情慌張的樣子,像是在護著什么東西。經過我上前再三的詢問,他對我自然也就消除了戒心,便將事情一五一十地告訴了我:原來,有位小孩患上了白血病,要知道如果不及時治療,病情就會不斷惡化,可醫療費卻十分昂貴。因此,有不少好心人獻上了一份愛心,這位小男孩也是其中之一。解情況后,我從錢包里拿出壹佰元錢塞進了那位小男孩的口袋里,小男孩微微一笑,連跑帶飛地沖進了醫院。
在回家地路上,我看見有不少人都像這位小男孩,雙手緊緊插……”
我對著窗外深呼吸,又喝了一口白開水,便繼續寫道:
“據說在好心人與社會地幫助下,那位白血病患者康復了!他使勁呼吸著新鮮的空氣,邁著輕盈的步子跑出了醫院。之后,便呆呆地站在那兒,似乎忘記了回家的方向。不、不是的,為了給他治病他的父母變賣了所有的家產,父親在一次病發中早逝,母親因無錢為孩子治病而造成心臟病突發去世……他,這個白血病患者也就成為了一個孤兒,他的父母哪里會知道在他們去世后不久,自己的孩子會在好心人與社會的幫助下康復呀!現在,孩子又悲又喜,悲得是父母
初二展望作文字篇五
時光荏苒,白駒過隙。2021就像流星般劃過,等我們反應過來的時候,它早已遠去。但是回想2021,又有許多讓人破防的事。
2021年,是不平凡的一年,是被病毒侵染的一年。5月22日,是一個令人難過的日子,雜交水稻之父袁隆平爺爺去世了,是一個讓人難忘的事實。
2021年,雖然不平凡,雖然歷經坎坷,但也有讓人開心的事。9月25日,孟晚舟回國,是中國人民的一個重大勝利。10月16日,神舟十三號飛向太空,“這不僅生動詮釋了特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻的中國載人航天精神,也集中體現了中國人民對太空敢于追夢、勇于探索、永不止境的科學探索精神。”
2022年來臨,中國在走向強大,新一代的青少年也在奮起。每個人都在為自己所向往的生活努力奮斗。作為新青年我們應當學習:李白在遭遇“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的困難,仍保持“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的信念。劉禹錫在經歷了“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身”的遭遇后,仍持有“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的精神。
2022年,是嶄新的一年,是一個嶄新的開始,我們能做的唯有不斷向前走,不回頭。愿新的一年,疫情消散,國家進步,所有的夢想都能實現。希望2022的我們能吸取2021中成長的教訓,“征途漫漫,唯有奮斗”。
回望過去,展望未來,相信自己離成功不再遙遠!
初二展望作文字篇六
我們終于盼來了偉大的祖國母親的生日!60年的變化之大可以令我們驚嘆!
在閱兵儀式上,我們目睹了中國的強盛。新武器加入了革命列隊,中國改革換面,日新月異,科技發展愈來愈快。伴隨著軍隊的發展,中國已經成為經濟發展,革命化,現代化的強國!那一個個方隊如群山倒海似江河奔騰!那高高飄揚的五星紅旗就是xxx前進的動力!
是啊!我們周圍的變化無不體現出祖國的變化。
臺州沒有火車的歷史終于打破!臺州人的火車夢終于要圓!開通的甬臺溫鐵路,不僅圓了560萬臺州人民的百年火車夢,同時,火車還將臺州帶向高鐵時代,臺州經濟將和高速火車一起飛馳,臺州人的生活也將隨著高速火車進入更幸福的時空!現在五百七十萬臺州兒期盼著的這一天將要到來,臺州的道路建設突飛猛進,將科技,經濟發展引向最高潮!可是之前連汽車也不是特別多,在父母的那個年代,別說汽車了,水泥路也不是很多,下雨天,泥濘的小路坑坑洼洼,跌倒就會弄得全身臟,而現在變化是不是特別大?
在xxx時中國的武器一點也不先進,從小米加步槍到飛機加大炮是不是特別先進?
以前的貧困山區特別多,而現在是不是少了很多?
回首過去,真是和如今截然不同。為了實現我們遠大的目標,共同建設祖國,展示祖國的繁榮富強吧!
初二展望作文字篇七
又是一個新的學期,時間果然過得飛快啊,還沒真正意識到,我的初中生活已經過半了。
總覺得自己還是剛剛走進花園一樣,這一年半來的一切一切還歷歷在目。回望這些抹不去的或深或淺的腳印時,發現自己的每一步,都在告別幼稚,走向成熟。新的學期,這種感覺愈發強烈。
我總會提醒自己,要理解他人,善待他人,還要拒絕虛度年華,要努力學習才是。最重要的是,希望自己能更加快樂與幸福,不能像以前一樣為雞毛蒜皮般的小事生悶氣。總而言之,我告訴自己要用一種良好的心態來對待生活。
這不同尋常的一年半,我真的學到了很多。不僅是知識,還有更多做人的道理。如第一次真正領悟到寬容與理解的重要性,還有就是善待他人,包容他人。
洪老師無疑是幫助我成長的人中非常重要的一個。我曾不理解她,埋怨她,但我最后發現她做的一切都是為我好,她教會了我很多:理解、寬容、誠信、禮貌等。而在溝通中理解他人,是讓自己釋懷并快樂的做法。
我在初中遇到的都是非常好的老師,這也讓我愛上了教師這個職業。以后要當一名中學教師,這也是我這么多年來正式認定的夢想。好的老師也許能使一個學生改掉缺點,慢慢優秀起來,甚至因此改變學生的一生。所以,如果我成為了老師,就要當一個優秀的、為學生著想的好老師。
而夢想的樹立又讓我鼓起了奮斗的決心,我要腳踏實地地努力學習,找回曾經充滿斗志的那個董洲菡。
現在真的很愛學校的生活,很愛一個個快樂而富有朝氣的同學,很愛一個個辛勤工作的老師,還有始終充滿歡聲笑語的學習氛圍。有這一切,真的很快樂,很幸福。
司令臺前的花又開了,我也要開始嶄新的學期了。
初二展望作文字篇八
把握今天、展望明天
一個今天勝似兩個明天。
——題記
面對鏡子中的自己,我不禁要問,我的未來到底是怎樣的呢?這個問題似乎很難回答——誰也不知道在我們的人生旅途中會遇到怎樣的荊棘。但是有一點我明白:只要踏上通向成功的這條路,就會接連不斷地遇到各種各樣的挫折,各種各樣的挑戰!
既然我們沒有完全的能力去掌握明天,那我們就必須把握好今天。可以這么說,今天是明天的復制品。只有把握今天,不斷的汲取,積累我們的知識,學會如何做人,做事,我們才能擁有對于明天的主動權,才能擁有抉擇明天的權利!
雖會有被餡餅砸到頭上的人或事,但是老天爺又是公平的,天上掉餡餅的事畢竟太少了,被砸到的人就更微乎其微了!所以,要想取得成功,關鍵的關鍵就是要努力拼搏,奮發向上,就是要把握好每一個今天。
要想把握好每一個今天,方法也很簡單。不妨學一學古人的做法——“吾日三省吾身”。每天晚上睡覺前,捫心自問,有沒有掌握老師傳授的知識?有沒有完成應該完成的學習任務?自己到底有沒有充實的過好這一天?到底還有沒有地方需要改進?這些都是一些最基本的問題,聽一聽“心”的回答。我們就是要從這些回答中找出問題,并解決它,這樣我們才能不斷的進步,才能把握好每一天!
就讓我們以積極的心態去面對每一天吧!踏踏實實的過好每一天,這樣我們才能擁有一個美好的明天。
初二展望作文字篇九
親愛的媽媽,今天晚上,你和親戚在談著大學的事情,我知道,從小你就一直都希望我可以成為一名醫生。從小,只要我因為某些小生物而害怕到落淚的時候,你都會心情低落。我知道,你只是希望我可以經歷這些,因為你認為,要成為一名醫生,必須經歷這樣的歷程,必須膽大。只是,我想,我做不到。
不管是和哪個親戚談到未來。不管是哪個親戚問起你對于我的未來有什么打算,從你的語氣,你都是希望我可以從醫的。
是的,沒錯,我可以準確地說出某些藥有什么功效,那只是因為,小時候我經常接觸那些藥。所以,漸漸地,也熟悉了。沒錯,我可以辨認出某些藥材是什么,那是因為經常在藥店里面,看著那些工作人員,指著醫生的那張紙,然后就拿出某些藥。醫生每次開藥都差不多一樣的,漸漸地,也記住了那些藥的形狀。但,并不代表,我對那些藥物有興趣。
親愛的媽媽,你明明知道,我愛文字。為何還要這樣說。我是真的愛文字。即便老師也跟我們說從醫有什么什么好處,說的一早上去上班,下午就可以去旅游了。
但是,媽媽,從小到大,你陪我找過的那些醫院的醫生,哪個是只工作一個上午的了?還要經受那些病人的某些說三道四,要受那些小小孩的任何無理取鬧,每天和一些病菌打交道。媽媽,我更愛文字。
媽媽,如果有一天,我選擇了不從你的想法。是否也會出現電視劇上的斷絕母女關系之類的事情?即便未來誰也說不清楚。但,我想我對文字的愛,會是一種永恒。至少,我必須有一種能夠永恒的東西,那就是文字了!
初二展望作文字篇十
我經常思考一個問題。我現在做的是過去的結束,現在做的是未來的開始。所以現在這一點很重要,或者只是抱怨,希望有更好的未來。有面包,果醬就來了。這個有點牽強。如果我們有面包,我們會盡全力去找果醬,還是只穿面包加一袋酸奶?兩者都是好的,因為相對于面包,我們整體上是在不斷進步的。只有在現實中努力,未來才會甜蜜,才會有方向性。
如果你對面包不滿意,當然未來不會像酸奶一樣酸。你必須繼續戰斗。在現有的基礎上充實自己,獲得更高的精神或財富。這個個人想法特別重要。我們不是為了進步而進步。我們在為更美好的明天而奮斗。但我們也必須像一首歌一樣享受今天。我們不僅要努力,還要關注當下的美好。如果我們一直對未來充滿期待,那么美好的明天就在今天這個苛求的日子里實現了,它也會有強烈的苦澀味道。冰心說。
成功之花
人們只會對她的現實感到驚訝
然而,起初她的蓓蕾
飽含奮斗的淚水
犧牲的血雨
在我心里,我不必那么堅強無畏的放棄現實的奮斗。未來美好,現實還不錯。我們可以頑強的戰斗,為未來流淚,但也需要珍惜灰暗的現實。畢竟早上很難回去。換句話說,今天就是明天,明天什么都不是。享受當下,努力奮斗。去流淚。去流汗。
有些人不同意這種觀點。享受不是墮落,不是盲目的失去目標,而是提升自己的修養。
珍惜今天,不要失去對未來的渴望和追求。我相信將來會有面包,也會有面包。
先嘗兩片面包,先活出今天的愿望。
初二展望作文字篇十二
生活總是患得患失,總是樂此不疲。但這樣的生活卻是我們每個人都想要追求的!的確,生活的豐富多彩造就了今天的我們。現實很殘酷,但夢境卻總是很美好的!而我們終究是要從夢境中走出來!不可能永遠的生活在這樣的環境中,那樣的我們,人生可能都有些迷茫了。在這迷茫的人生中,我們又該做什么呢?過去的卻都已經發生,那又何必去追求?也許只有記在心中就好。現在唯一能夠做的。那就是做好現在,也許只有做好當下,才將會是做好的吧!銘記過去,展望未來。相信明天明天將會更好!
回顧過去
也許,過去的過去都已經成為腦海中的記憶了。現在卻已都會是不可拯救的事情了!也許過去的一切,都將會是記憶中的美好。也許選擇記憶才是最好的吧!銘記在心,因為不可挽救。因為無能為力。也許過去所發生的一切。都將會是生命中的唯一。眺望遠處,那人卻在燈火闌珊。回首往事,一點點的開心與難過。那為何又要重拾記憶?那樣的感同身受是不是還要在從來一次?那樣的患得患失是不是又要繼續上演?銘記過去,世界都將會在你的眼中!大千世界,繁華都市。星辰是你,你眼中卻永遠都將會是美好的!銘記過去,讓一切歸零。相信未來的未來都將會是美好的!
展望未來
或許,現在的自己,還不夠優秀。的確,世界上的確沒有所謂的完美人。現在的現在,路又在何方?現在的現在,還將會有原先的初心依舊?請相信,時間在走,你確實始終是哪個陽光少年!仍舊是帶著夢想的那個少年。過去的都將消失。現在也無須再提。唯一能夠做的就是做好現在的自己。展望未來1也許明天的明天將會更好!也許青春依舊不,我們一切安好!愿時光靜好,我們依舊坦然面對!展望未來,從現在做起!展望未來,從小事做起。相信,擁有夢想的我們一定會做得更好!讓其他人有一絲的羨慕!
生活不易,尚且珍惜!但無論生活是怎樣的,我們卻永遠都要堅持下去!唯有這樣,我們才能夠做好一切。銘記過去,展望未來!相信,世界都會在你眼中。坦然面對,讓心歸零。只愿世界曾對我們溫柔相待!
初二展望作文字篇十三
內心依舊矛盾,是在美麗的記憶與幻想中沉溺,還是挑戰充滿競爭的殘酷現實?
我無法回答。
只是曾經的我偏于前者,卻又不想在二者之間劃很清晰的界限,為了名次,過著自認為索然無為的“三點一線”生活。曾經的我向往前者,那種閃著陌生而熟稔的記憶,飄飄灑灑,沁入心田,怎能不讓我沉醉?但為了學業,我不得不俯首,迫使公式理論在頭腦中肆意闖蕩,于幻想無一席之地。曾經的我追求前者,但為了種種,只能企圖用逃避來掩飾自己的內心。
承認自己的空虛和懦弱,心里就像有架搖擺不定的天平,最終沉向了前者。我無法接受現實的冷漠,被思緒的潮水所羈絆。我彷徨著,充滿了恐懼。
“不因幸運而故步自封,不因厄運而一蹶不振。真正的強者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時時校準自己前進的目標。”易卜生這樣說。
逐漸開始放棄回首,因為我知道,只要對過去有留戀,那么面對未來,就會比較軟弱。逐漸開始渴望現實,生活中不是缺少美的發現,而是不懂得體驗美的內容。逐漸開始接受現實,任風雨來擊打我稚嫩的羽翼。
是現實教會了我面對,給予了我堅強。
傍晚,漫步在靜謐而深遠的操場。如水的淡月瀉在柳樹上,有風颯然而至,沉默在四周彌漫。教學樓的燈光更是加重了夜的深邃,好美,好美。
一切束縛好象已被時間所泯滅,滿心釋然。我享受著月光的浸泡,原來生活可以如此愜意!
初二展望作文字篇十四
一切應該從那個夢說起。
那是初一開學的前一天晚上,我夢見了我的小學,夢見了我的同學和老師,我夢見了我和同學們在操場上嬉戲,玩耍。六年的同窗生活,雖然是艱辛的,但我們風雨同舟,一起哭,一起笑,沖破一道道“攔路虎xxx。我還夢見了老師們,在臨近小升初考試,老師們加班加點,陪伴我們復習,和我們一起奮斗,卻只換來了我們的抱怨。現在想想,我們真不應該,日日夜夜的辛苦,只是換來老師的根根白發罷了。想到這里,我忽然一下子驚醒了,只覺得淚水已經潤濕了我的臉頰,一種離別的痛深深地刺進我的心里。
那個夢,把我的心帶回了小學。
小學的時候,我常常在學校打印社幫語文老師拿試卷。今天是初中開學的第一天,我又不知不覺地來到了打印社,剛進門,我突然明白過來——我已經不是小學生了。心里一想,也許老師再也不會讓我拿試卷了,感覺鼻子一酸,眼淚在眼睛里打著轉。讓我放下六年的同窗、師生感情,太難,太難了。
開學后接下來的一個星期里,是軍訓。在軍訓的日子里,我認識了許多同學,在那個嶄新的集體里,從陌生到熟悉,從熟悉到親切。一個集體,一家人,在困難前,我們樂觀面對,在掌聲里,我們共同迎接幸福……在這個班級里,我仿佛找回了小學六年的同窗感情。
軍訓過后,我的思想有了大改變:“回首過去,展望未來,樂觀面對生活中的每一件事情”。
是啊,回首過去,展望未來。我向著朝陽努力前行著,只待金榜題名,回報母校。
初二展望作文字篇十五
朗朗讀書中,時間已悄悄流逝。初一就這樣在歡聲笑語,爭先恐后,你追我趕,互相幫助中過去了。而初二,則緊跟初一的尾巴,展現在我們的眼前。
暑假時,我常常想,初一就這樣一溜煙地溜走,那初二呢?它會不會急不可耐,迫不及待地也像那樣溜走,讓我們早些步入初三呢?我很怕我還沒有熟悉初二,又面對緊張的初三。初二就是這樣,讓人擯棄初一,又不禁緊張初二,害怕初三。初二,是一條過渡線。
開學那幾天,再沒有以前的緊張,陌生。有的只是看見同學的開心和對新學期的期待。原來,經過初一的洗禮,我們漸漸習慣初中生活,知道自己該做什么,不該做什么,學會習慣,走過成熟。面對初中繁重的學業與生活,我們不再陌生。初二,讓人學會等待,走向成熟,
窗外的小樹,小草早已長大,窗外的一切事物都在更新,那我們是否更要長大;面對初二,我們是否更需要長大后的沉著,冷靜?初二的所有事物是多么有趣,多么令人遐思,多么令人奮斗。
初二,就像一面鏡子,讓人看清自我,學會成長。
初二,就像一把懸在頭上的利劍,讓人時刻記起該做的事。
初二,就像一個新奇的事物,引領我們去探索。
初二展望作文字篇十六
元旦就快到了,2019年也即將開始。
回顧2018,最近的拔河比賽,我們班在這次拔河比賽上雖然沒有得第一名。但也非常令人驕傲,自豪。因為我們參加了比賽。最近又開始了長跑運動,長跑也是一與同學們強身健體和娛悅身心的事情。而且學校內種植了大量的綠色植物,使空氣清新,無污染。地面上非常的干凈,各個班級的同學們各司其職,把校園打掃的干干凈凈,維護了校園的衛生。樓道內只有輕聲慢步,嬉戲打鬧的減少了,使我們在這么好的學習環境中學習,成績不是會更好?
學校食堂里的飯干凈衛生,做到讓我們學生細嚼慢咽,保證營養吸收好,吃的飽真是校園如此之美,引無數學生都喜歡啊!
雖然元旦快到了,可是這是我們九年級的學生在中學內度過的最后一個元旦了,不無可惜啊!但讓我們拋開所有的煩惱。開開心心地度過這個中學的最后一個元旦吧!如果在中學內的最后一個元旦都不快樂的話,那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!
展望2019,冬季長跑等對自己有益的活動更加積極,踴躍,再創佳績!我希望我的成績可以更加好。我也希望學校內種植更多的綠色植物,讓空氣更加的清新,萬事皆上一層樓!
回顧2018,展望2019,讓我們歡度元旦,共度這個美麗的時刻!
初二展望作文字篇十七
在一個新學期的開始,心里有點不舍但是又很高興。就要離開家里,難免有思鄉的情緒,但我就要進入新學校。那里有一個新的環境;一個新的集體;一位位熱情的老師;和一節節有趣的課。讓我興奮不已。
在第一節課上我們做了自我介紹,我認識了個別的同學,他們待人真誠,心地善良,樂于助人。雖然只認識了幾個同學,但是我相信通過以后的相處,我會認識更多的同學和交許多的朋友。通過第一節的自我介紹,我了解了大家的愛好、生活習性、親人等等方面的問題。他們的‘業余’愛好。每個人的特點、個性、愛好、特長,都不一樣。所以我要學會有不同的方式來和他們交流。
作為一名中學生我們應該學會自我約束。咦!說到自我約束,那我就給你講講我們班的班規吧!為了幫我們改掉一些在小學時的壞習慣,老師建議我們建立班規。
建立班規既可以幫我們改掉一些壞習慣,還可以為我們的學習打好基礎—紀侓是學習的基礎嘛。一個好的習慣可以在我們的人生道路上添加光彩;一個好的習慣可以讓別人對你刮目相看;一個好的習慣可以讓別人羨慕不已。
在新學期的開始,在新班級里,同學們的我都很照顧,我們相交的很融洽、和友好。我們互幫互助。老師對我們也很好。我相信在這個新學期里我一定能表現都很出色。
在這個新學期的開始給我帶來了瞳憬,哇!新學期的感覺真好!加油吧!
初二展望作文字篇十八
墻上的鐘不知疲倦地走著,時間悄悄流逝,穿過手指,越過頭頂和腳底。不知不覺中,暑假已經向我們告別了。我在云端走得太快,一眨眼就過去了。天空的第三天,這座大山向我走來,越來越近,直到它牢牢地落在我的肩膀上。山脈,到處都是一座突兀的山峰,向我招手,到處都是猙獰。
看著無聊的課程表,無聊的次生樹根,討厭的酸、堿、鹽,以及討厭的地理生物,我忍不住要去看它們,甚至再三要求我為它們粉刷墻壁和瓷磚。嗯,如果我想讓他們安居樂業,我就必須忍受二次方程和英語語法。
在野田的教室里,學生們一絲不茍地沉浸在閱讀的聲音、筆和紙的低語中。沒門,我不得不跳入作業的海洋,但我只能掐著水,我不會游泳!繁重的作業讓我眼花繚亂,難題讓我不知所措。據說三年級是人生的轉折點。只有戰斗,才能學習孟泰的勤奮,體驗李四光的執著,才能嘗試鄧稼先的探索和創新。
想想我父母對我的期望和老師對我的培養。如果我不努力學習,不盡全力,豈不是太不孝、太不公平了?想想他們所說的用現在的一年換取未來的一生幸福,值得嗎?當然,拒絕是愚蠢的。
一年仍然很短,不管你多努力,一眨眼就過去了。現在,拋開你以前所有的想法和幻想,努力做一個孝順的人。這樣,得到幸福的仍然是自己。
愿望總是美好的。我希望我能學會在書的海洋中漫游,學會享受學習,學會陶醉在三年級的探索中。我相信這不會成為我生活中的幻想,它會成為現實。
初二展望作文字篇十九
回首過去的一年,我不免有一絲遺憾。展望我信心百倍,我要塑造一個全新的自我。
在新的一年里,我要做一個勤奮好學的小學生。上課,我會聚精會神地聽講,改掉溜號、搞小動作的壞習慣;我會積極舉手發言,改掉沉默不語的壞習慣。放學后,我會認真工整地寫作業,改掉馬虎、潦草的壞習慣。我會利用業余時間閱讀大量的課外書,改掉貪玩的壞習慣。
在新的一年里,我一定要積極踴躍地參加各項活動。在運動會上,我要發揮“飛毛腿”的神功,一馬當先,為班級爭光;在聯歡會上,我要載歌載舞,贏得老師和同學們的陣陣喝彩;在知識大賽中,我要“過五關,斬六將”,擊敗所有的對手,勇奪桂冠……我要做得最棒,做得最好!
在新的一年里,我一定要做一個樂于助人,富有愛心的小學生。當同學鬧“筆荒”時,我會立刻伸出一支“神筆”來救援;當乘坐公交車時,發現他人忘帶零錢,我會毫不猶豫地為他刷卡;當節假日時,我會到敬老院給老爺爺、老奶奶梳梳頭、捶捶背、剪剪指甲……
在新的一年里,我還要做到團結同學、關心集體、誠實守信、見義勇為……
我一定要做一個品學兼優的小學生我一定要做一個深受老師喜歡,同學們佩服的小學生我一定要做一個最任性、點贊票數最高的小學生!
初二展望作文字篇二十
金色的月光從窗外輕瀉進我的房間里,靜悄悄的,人們都進入了甜美的睡夢中,唯有我一人,躺在床上,翻來覆去,無法入眠,一整天的感受都在腦海中若隱若現,思緒萬千。
許多人都說,青春是人生之花,是生命中最美好的一段時間。可是為什么在這一天天的生活中,青春給我的美好卻不盡人意呢?為什么我總覺得自己變得有些小小的判逆了呢?是因為我的?f懂么?是因為我處在夢中,夢未醒,花未凋,怎能方悉一切呢?
校園中,是我飽讀詩書的地方,也是我面對挑戰,勇往直前的地方,更是我不能且不敢以心對心的地方。
都說女生圈里是非多,我想保護自己,不想卷入任何一場紛爭,可我卻莫名其妙地成了被人議論的焦點。不想解釋太多,害怕越解釋造成的誤會可能會更多。我甚至學會了叛逆,任何一件事情都和她們針鋒相對,盡管她們人多勢重,我這個小幫派總不向她們認輸,我們漸漸從背后的小意論變成面對面的爭吵,甚至于課堂上,我們也開始放肆起來,老師也從中了解了我們之間的紛爭,幾次深刻的談話,我們卻無動于衷,老師也只能無言。
在這短暫的三年中想廣交益友,可是卻害怕得不到朋友的真心,難道每個人都必須虛偽才可以交得到外表真心,實際假意的朋友么?我不需要。
虛假的友誼,總讓我反感,我開始叛逆那份虛假的友誼了。
家,是一個安全的避風港,溫暖,塌實。可是,當我進入青春后,日記被偷看,父母不承認,讓我覺得很危險,就像是我的身邊充滿著高壓電,每天都想著逃避,每一天都讓我感到不安!于是,我學會了叛逆,每一件事,只要父母插手,我都會逆其而行,每一次交談,我爭論不休,就算是強詞奪理,我也不肯低頭認輸,父母生氣了,我也意思到自己錯了,但我也不肯向他們認錯,道歉。這是叛逆么?我有時總沉溺在一片迷茫中……
如果青春如夢,那么叛逆呢?如果叛逆如夢,那么青春呢?夢醒剎那,方悉一切。
初二展望作文字篇二十一
新的一年,新的開始,新的挑戰,新的努力,新的過程,新的希望……
小孩子盼新年,可以長大長高;青年盼新年,可以開闊視野。對于新年的到來,每個人都有自己的愿望,都對未來有著美好的向往。隨著新年的到來,我也隨著時間的流逝長大了,我變得更加懂事,更加穩重,更加成熟。
但我還不夠獨立,因此在新的一年中,我想加強自己的獨立性,鍛煉自己,使自己不再依靠他人。
我在眾人面前講話,或是上課發言,我做得都不夠好,跟其他同學比起來,我就像是一個沒有長大的孩子一樣。在新的一年中,我一定要加強自己的能力,
在新的一年中,除了我要在生活上彌補不足,我還希望我的學習成績更上一層樓。
平時我的成績一直是中等,但在新的一年中,我希望讓我的成績進全班前十,所以,我一定要努力學習,做好每節課的課前預習、課后復習和總結;不僅平時要按時認真地完成老師布置的作業,而且還要擠出時間來做些課外習題,提高自己的自主學習能力。
在新的一年中,我還要改掉上課經常走神的毛病,以及上課不專心聽老師講課,上課搞小動作等不好的習慣,以便提高我的學習效率。
在新的一年中,氣氛總是愉快和喜慶的。在新的一年中,我真誠地祝福每個人,開心快樂,擁有美好時光,同時我也要向著我的目標前進,使我的成績更上一層樓。
初二展望作文字篇二十二
時間流淌,從我們的身邊輕輕的劃過,他替我們增添回憶,讓我們飽受世間的樂趣,時間的磨練。讓我們懂得了珍惜。道路的迷茫,讓我們展望明天。
轉眼間,小屁孩的的我長成了青少年,初一升到了初三,喜、怒、哀、樂種種心情無時無刻的圍繞著自己,生活中的各種挫折向我們發出挑戰,磨練自己的意志,使自己在逆境當中展望明天。
不知不覺初三的校園生活洗滌著我們的心靈,很快中考的警報器開始拉響了,讓我們無時無刻的提醒自己,中考快到了,自己現在還處于緩慢腳步的,應該提速了,處于緊張階段的我們,更要會好好的展望自己的明天了。
明天,是個未知數。它讓人感到期盼有附帶一絲的恐懼,能使人歡聚又能使人分離,使人得到快樂有時有使人得到痛苦,誰都不能夠預測自己的未來,但能夠珍惜今天,充實生活來展望明天。
明天,對于某些人來說,它也許認為這是長遠的,可是對于我自己來說它是那么的短暫,因為我的明天就是中考,他是決定我的命運,創造自己的未來。所以只要努力了,自己才不會覺得自己留下了什么遺憾,而去后悔終生,所以我們要學會展望明天。
新的一天就是新的開始,事實確實是不能夠去改變,但我們能夠改變自己的態度,因為態度決定我們的一切,這樣生活才會更美好。把握好自己的每一分每一秒,充實自己的一天,展望自己的明天,舞動自己應有的青春風采。
初二展望作文字篇二十三
今天是2020年的最后一天,回顧這一年,還算平坦吧,但是總是莫名的心慌,我怕,怕……
每一個新年伊始,我們都會給自己眾多的承諾,歲末了,總會無數次的問自己,你的愿望實現了嗎?那些堅持的依然在堅持嗎?那些該說的話說出口了嗎?那些執著的等待,有結果了嗎?
今年是我升入初中的第一年,這一年發生了很多事,以前我總是天真的認為,離別是為了更好的重逢,那時候我那么單純,篤定了再見,就是還有機會再一次見,但是有些人分開了,就再也不見了,也懂了,這世界上有很多難言之隱埋得久了就成了遺憾,該感謝的人早點說謝謝吧,該告別的人早點說珍重吧,在人生游走到下一秒,你不知道誰會離開你,不要低估分離的力量,此去經年,一別再也不見。那個人的離別,就像把時光對折,撕成了兩半,一半降落成為我的思念,一半被他帶到遙遠的彼岸。
在2020年中,我有過成功,有過失敗,有過困惑,有過迷茫。我也知道我不夠好,但是我要努力,要努力追尋我想要的生活,因為我知道我的追求,我的處境,我的責任,注定了我只能不斷地向前奔跑。我只有比別人更努力,才能得到我想要的,我要讓她開心。
在2021年到來之際,我要感謝那個并不夠完美的自己,想要對2021年的自己說:“旋轉,跳躍,永不停歇,請你好好愛自己,也請您努力,別讓他失望。”
歲歲年年,我們一定會變成最好的自己,答應我,答應你自己!
初二展望作文字篇二十五
近幾年“就業問題嚴峻”已眾所周知,人們生活水平在不斷提高。對財富的需求趨于狂熱,競爭充斥人們生活。展望下未來,若沒有過硬的文憑、專業技術知識……“立足于中上等生活水平”無疑為‘癡人說夢’!
當然,隨著人們生活質量的提高,對個人健康的重視程度將逐漸加深。藥學的就業領域面也會大大拓寬,這就給了我許多擇業機會。
實習期間我將會認真鉆研,多積累工作經驗。抱著[磨煉自身]的意識應對難題。
等以后工作穩定時,一定要拓寬自身知識面,提高自身文化修養。我清楚:知識就是財富。
我不能一味地追求安逸的生活,要認清社會是殘酷的。“落后就要被淘汰”!個人問題不能過早提上日程。人都說,女孩子將來找個好婆家比什么都強。我明白“花瓶”是個貶義詞。
人生因奮斗而精彩,待時機成熟組建家庭時,是否還能這么灑脫地對生活說:no!?
展望未來一定會有更多的歡笑與淚水,成功與失敗。小人物也有大夢想。“不追求揚名中外,能有個高質量就心滿意足”這是大多數人的指導思想,我沒有資本指責這種思想,沒錯!高質量生活是那么另人羨慕,那么嫉妒。然而現實是殘酷的,往往事與愿違,開始的時候就消極地對待未來,那么你又準備讓未來怎么“對待”你呢?
不要過早地設定未來,一步一步地奮斗將會發現未來依舊那么朦朧,那么讓你充滿斗志!
未來是豐滿的,現實是骨感的。我堅信現在扎實地積累“營養”夢想就會“茁壯成長”!
初二展望作文字篇二十六
一年有多長?是四個季節,十二個月還是三百六十五天?時光荏苒,白駒過隙,奔跑在日子里,跟時光同時向前,總有一種時間靜止的錯覺。可若停下腳步,猛然回頭,好像一絲痕跡都未曾留下,不知不覺,已經站在了歲末年尾。2021年已然在揮手告別了。
回望2021,疫情始終未曾離去,人們仿佛已經適應了疫情下的生活,看上去沒有受到太大影響:分批接種疫苗,出門佩戴口罩,到處監測體溫,減少日常出行。不經意間,我們已經和疫情戰斗兩年了。真希望,新的一年里,疫情可以徹底消失,我們能與自然早日和解。
回望2021,一向努力學習,猝不及防地就迎來了挑戰,我也一度不知所措,但靜下心來,思路漸漸清晰后才明白,我們往往無法改變自己在學習和生活中的位置,但我們能改變自己對待應該做的事情的態度,只要我們把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭,不放棄,不懈怠,同樣能夠把事情做的很出色。
回望2021,我認真生活,成為更好的自己。松開2021的指尖,毫無遺憾的道一聲再見,腳下又是新的起點,前方迎來的所有都是未知,但只要腳下始終有方向,內心永遠柔軟且有力量,不懼未來,不負當下,一切遇見都是美好。
2021,再見!
2022,你好!
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