無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

三年級(jí)第一單元語(yǔ)文園地 三年級(jí)第一單元語(yǔ)文園地視頻篇一

三年級(jí)19班李俐穎

清早，我在小區(qū)散步聞到了一陣清香。我趕緊往花叢跑步，發(fā)現(xiàn)有很多紫羅蘭，但是還是花苞，這幾個(gè)小花苞像三歲小寶寶那么大的一顆小虎牙，小小的可愛極了！到了四五時(shí)，花心嫩黃嫩黃的，被藍(lán)中帶紫的花瓣一圈一圈的包圍著，甜甜的很清新。

它的樣子像紫色小狗的尾巴，我們稱它為紫羅蘭，它的葉子上有細(xì)心的絨毛，很特別，它的葉子是灰色的，小小的成長(zhǎng)圓形漂亮得不得了，它的樣子像灰色和紫色混合的迷你小花壇。

聽說紫羅蘭有很多顏色，有淡紫色，紅色，白色，最常見的是藍(lán)中帶紫，中間是小小的花心瓣，是多么優(yōu)雅的花兒呀，多么漂亮的花兒呀，所以人們給它取了個(gè)很好聽的名字紫羅蘭。

紫羅蘭又名草桂花，是歐洲名花之一，是有神秘感的花朵，傳說是女神的眼淚是充滿愛和忠誠(chéng)的花朵。紫羅蘭也是一種草藥，它可以改善支氣管，還可以有美顏功效，所以被大家歡迎！

我仿佛就是一朵紫羅蘭，輕風(fēng)微微的吹拂著，我就翩翩起舞，風(fēng)停了，我停止了舞動(dòng)，蝴蝶飛過來告訴我清早飛行的快樂，螞蟻從我下面走過告訴我，食物滿滿的在洞里……

過了好一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)我不是紫羅蘭，我在看紫羅蘭呢！

三年級(jí)第一單元語(yǔ)文園地 三年級(jí)第一單元語(yǔ)文園地視頻篇二

我們教室有好幾盆花，它們分別是吊蘭、奇生花、綠蘿。

今天早上，劉老師就給花吃肥。劉老師為了讓花多一些就剪了一盆花，在花瓶里壓了一些花。

可讓老師剪的那盆花可能還在哭吧？我想它以前的辮子一定很長(zhǎng)吧，可現(xiàn)在就剩一條了。

吊蘭得意洋洋地說：“不就是剪了一兩根頭發(fā)嘛，干嘛這樣小氣呀？”“我沒了辮子會(huì)讓人笑的。”

主任打開門說：“你們班都要成了植物園了。”我想小花盆和被剪的那盆花一定笑了，劉老師也笑了。

雖然沒了辮子可還是很香。

老師給花吃的是綠葉肥，我說葉子怎么這么綠呢？原來是吃綠葉肥吃的。

我們有了綠色的植物和大自然，就可以有清新的感覺。

三年級(jí)第一單元語(yǔ)文園地 三年級(jí)第一單元語(yǔ)文園地視頻篇三

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家門前的“好朋友”

三年級(jí)（19）班黃晨熙

三年前，我搬到橡樹灣小區(qū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)在我家門前有一棵枇杷樹，它長(zhǎng)著粗壯的身體，茂密的葉子。三年里，它就像我的好朋友一樣陪伴著我。

春天，樹上長(zhǎng)滿了綠色的未成熟的小果子，像一個(gè)個(gè)綠色的小球。這些小果子被一片片茂盛的葉子包圍了。枇杷樹葉又大又長(zhǎng)，厚而多毛，葉子是橢圓形的，像琵琶一樣。我常常在枇杷樹下早讀，玩耍。

夏天，是枇杷成熟的季節(jié)，一個(gè)個(gè)金燦燦的果子掛在了大樹上，摘下一個(gè)嘗一嘗，香甜可口，好吃極了！這讓我想起戴復(fù)古的一句詩(shī)“東園載酒西園醉，摘盡枇杷一樹金”。

秋冬時(shí)期，枇杷樹開滿了一朵朵白色的花兒，我只要一開門，就能聞到一陣清香，這么多的花兒，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了金黃色的花蕊，有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的，真是美麗極了！

這就是我的好朋友，每當(dāng)我要出門的時(shí)候，我會(huì)和它說“再見”，每當(dāng)我回來的時(shí)候，都會(huì)和它說“我回家了”。

三年級(jí)第一單元語(yǔ)文園地 三年級(jí)第一單元語(yǔ)文園地視頻篇五

我是我們村公認(rèn)的“小懶蟲，”家里不論大事小事，我都不參與，可是，今天，我卻遇到了不一樣的經(jīng)歷。

今天早上，全家人吃過早飯，母親就把我叫到后院，鄭重的對(duì)我說：“孩子，你現(xiàn)在必須要學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)，這是為了你以后步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。”“可是，還有兩年，我才開始獨(dú)立生活啊！”我爭(zhēng)辯道。“你如果不去適應(yīng)，是不行的。”母親平靜地說，一向和藹的母親變得極為嚴(yán)肅。從母親的神情中，我知道，這件事是不容爭(zhēng)辯的，我只好苦著臉答應(yīng)了。

首先，母親對(duì)我的第一個(gè)要求是：學(xué)會(huì)洗碗。我立即放松起來：“我就是洗個(gè)碗嗎？多簡(jiǎn)單了。”我拂了拂袖子，下手就想抓碗。“別動(dòng)，”母親說，“洗碗的步驟分為四步：倒水→洗碗→倒水→沖洗碗→取碗。”我頓時(shí)明白了，原來洗碗也有這么多學(xué)問啊！

我拿起瓢，向大桶里取了一勺水，倒向洗臉盆，“嘩啦嘩啦”水珠像一位音樂家，奏出它美妙的樂曲。

我把碗放進(jìn)盆子里，擠了一些洗潔精，開始洗碗了。“洗刷刷—洗刷刷—洗呀洗刷刷。”我邊洗碗邊唱歌，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的泡泡從我眼前飛過，似乎要走向遠(yuǎn)方。不一會(huì)兒，碗就洗好了。

我把盆里的水倒掉，又倒了一盆清水，把碗放進(jìn)里面，開始沖洗了，一個(gè)個(gè)碗接連不斷的被我沖洗著，不一會(huì)兒，全部的碗都沖洗完了。

我把碗取出來，把水倒掉，把碗放到桌子上。雖然這次洗碗很累，但我一看到自己洗過的碗，心里就有一股滿滿的成就感。

三年級(jí)第一單元語(yǔ)文園地 三年級(jí)第一單元語(yǔ)文園地視頻篇六

山茶花

珠市學(xué)校余子菲

清早，我剛起床，就聞到了一陣淡淡的清香。我推開窗戶，大吃一驚，原來是我的植物朋友山茶花開啦。

我趕緊往外跑去，一看，它的顏色可多了，有白色的，有紅色的，還有黃色的，五顏六色，美麗極了。我們最常見的是鮮艷的大紅色，花瓣數(shù)量很多，很漂亮，很有層次感。撥開茂密的枝葉，我就看到千姿百態(tài)的山茶花。有的揚(yáng)起頭來，好像在傲慢地說：“其他的花都比不上我，我是這些花里最漂亮的。”像小喇叭的山茶花說：“我像小喇叭，我可以吹出好聽的音樂。”有的山茶花低著頭，好像在說：“我害羞，我害怕，我不想比賽。”聽媽媽說，山茶花一般在正月開放，像三月份幾乎看不到。但是仔細(xì)看，還是能看見兩三朵的。

看到這么美麗的山茶花，我情不自禁地將鼻子湊過去，深深的吸一口氣，淡淡的清香，馬上進(jìn)入我的血液中，輸入到我的全身。

忽然我感覺自己仿佛就是一朵山茶花，穿著大紅色的衣裳掛在枝頭，微風(fēng)輕輕一吹，我就翩翩起舞。不光是我一朵，滿樹的茶花，都在跳舞。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那里，蜜蜂飛過來，悄悄告訴我采蜜的快樂。

過了好一會(huì)兒，我才記起，我不是山茶花，我是在看山茶花呢！

三年級(jí)第一單元語(yǔ)文園地 三年級(jí)第一單元語(yǔ)文園地視頻篇七

多肉—紅寶石

三年級(jí)19班孫華珺

我有一盆“肉肉”，“肉肉”是它的別稱。第一次見到它我就很喜歡它，捧起它看了很久，很久……

我的多肉叫紅寶石，葉片是層層疊疊的，像一朵盛開的荷花。外層的葉片的顏色是紫紅色，葉尖成深紅色，而中間部分成青綠色，它的名字就是根據(jù)它的顏色而得名。

媽媽告訴我，多肉喜歡干燥的沙土，不能澆太多的水，所以我兩周澆一次水。紅寶石腳下的土都干裂開了，但它依然健康得生長(zhǎng)著。它的葉片掰下來還能重新栽培。

多肉不像玫瑰那樣?jì)善G，也不像桂花那樣芳香，卻有頑強(qiáng)的生命力，讓人敬佩。

如果你想養(yǎng)一種很好養(yǎng)又簡(jiǎn)單的植物，我推薦你養(yǎng)一盆多肉。

三年級(jí)第一單元語(yǔ)文園地 三年級(jí)第一單元語(yǔ)文園地視頻篇八

三年級(jí)（19）班李瓏玥

一年四季都有不同的花，春天有迎春花，夏天有荷花，秋天有菊花，冬天有梅花。我最喜歡的還是那夏天美麗的荷花。

有一次，我去江邊散步時(shí)我看見河里就種著一片荷花，風(fēng)一吹荷花就像一位粉衣姑娘一樣隨風(fēng)舞蹈。一朵朵荷花緊緊的依偎著碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛了。

我走近一瞧，荷花的花瓣一片接著一片抱在一起，發(fā)出淡淡的清香，這一些清香一聞便會(huì)讓人覺得神清氣爽。荷花有的展開了三四片花瓣，有的花瓣全開了，有的還是花骨朵。

我仿佛覺得我就是一朵小荷花，小魚游過來和我做游戲，雨一來小雨就躲在我的花瓣下躲雨。天晴了小魚又鉆了出來。

過了好一會(huì)兒我才記起我不是在和小魚玩的荷花，我是在看他們那！

三年級(jí)第一單元語(yǔ)文園地 三年級(jí)第一單元語(yǔ)文園地視頻篇九

我愛仙人球

（閶江小學(xué)307班 汪夢(mèng)然）

我愛仙人球，愛它的與眾不同。

仙人球的整體是一個(gè)綠色的小圓球，上面長(zhǎng)滿了小刺，就像一根根絨毛，摸一摸，立刻被扎到，它似乎在舉著身上的刺，仿佛在說：“不要碰我。”

春天，小刺又硬又直，仙人球頭上不知長(zhǎng)了一根短根，過了幾天，上面長(zhǎng)出了許多小花，可美了，還很香很香呢！等到冬天的時(shí)候，上面的小刺就變得很軟，就像棉花一樣。

以前照顧仙人掌時(shí)，我還鬧了一個(gè)笑話呢！那年夏天，我每天去給我的小仙人球澆水。媽媽知道了，馬上阻止，并大叫：“千萬(wàn)別每天澆水，千萬(wàn)別每天澆水……”

“為什么？它是植物，植物不是就要每天澆水的嗎？”

“仙人球可一樣，它可是半個(gè)月澆水都不死的。”

“我才不信呢！”

于是媽媽又給我買了一個(gè)仙人球，我每天給它澆水。有一天，它就枯死了。我才明白媽媽的話。

仙人球如此與眾不同，怎么會(huì)不吸引人呢？

三年級(jí)第一單元語(yǔ)文園地 三年級(jí)第一單元語(yǔ)文園地視頻篇十

做飯對(duì)于某些人來說可謂是張飛吃豆芽——小菜一碟，甚至是一種快樂的享受。但第一次做飯對(duì)于我來說可謂是一波三折，不僅把手指給燙傷了，把廚房變成了雞窩，還鬧了不少笑話。

記得在我六歲那年，我想在家里學(xué)習(xí)做飯。這是因?yàn)槲铱匆娔赣H做事十分辛苦，也感到菜剛放到熱鍋中發(fā)出“嗤嗤”的聲音很有趣。慢慢的我便常常觀察母親做飯的樣子，想找一下做飯的感覺。

終于，我的到了一次可以自己獨(dú)立做飯的權(quán)力。于是我迫不及待的拉開自己動(dòng)手學(xué)做飯的序幕。

開始我學(xué)著母親系起了圍裙，從儲(chǔ)物籃里拿出幾個(gè)土豆準(zhǔn)備做土豆絲。又搬來一個(gè)小凳子，爬了上去，拿起菜刀向那大如饅頭的土豆劈去，“叱咤”一聲，土豆已經(jīng)被我一刀劈成兩半，聽到響聲的母親急忙沖到我身旁，馬上搶走了我手中的“兵器”對(duì)我說：“我的寶貝呀！你可真會(huì)做啊，土豆不用削皮嗎？也不用洗嗎？”我恍然大悟，原來土豆要先削皮，再清洗后才能切絲呀！

我在母親的耐心幫助下將土豆洗好，切絲，漂洗，控水，又在母親的引導(dǎo)下打開了煤氣點(diǎn)燃了火，把鍋燒熱倒了一些金燦燦的菜籽油，最后放入土豆絲。

土豆絲剛一下鍋，鍋里的熱油像一群小猴子撲撲的往外跳，有些又像弓箭手直往我身上射“箭”。還好有母親的圍裙保護(hù)我，不然我就要成為油炸人兒了。我見那一支支箭向我射來，忙揮舞著鍋鏟把鍋里的土豆絲撒的到處都是，手忙腳亂之際還是被滾燙的鍋把手燙了一個(gè)大包，我忍著痛繼續(xù)翻炒。

事以愿違，剛翻炒幾下的土豆絲不知怎么的一下子就糊了，我不得不把鍋中那所剩無(wú)幾的土豆絲放入盤中。

這次做土豆絲雖然給我?guī)砹瞬簧賯矗o父母添了不少麻煩，但仍令我十分難忘，有傷痛也有收獲嘛。

三年級(jí)第一單元語(yǔ)文園地 三年級(jí)第一單元語(yǔ)文園地視頻篇十一

冬天，一個(gè)白雪皚皚的季節(jié)。我喜歡這個(gè)季節(jié)那潔白無(wú)暇的雪。尤其是在我們學(xué)校的雪景。那真是美極了!

雪花跳著輕盈的舞蹈向下飄落，給青松撒下了潔白的花朵，為柳樹裹上了素雅的銀條。當(dāng)風(fēng)吹來，玉屑似的雪末紛紛揚(yáng)揚(yáng)。眺望這校園雪景真有“千樹萬(wàn)樹梨花開”之感啊!

雪給大地鋪上了銀毯，給屋頂戴上了白帽------一眼望去，這里簡(jiǎn)直成了童話的世界。

教室的窗戶上，結(jié)滿了層層霜花，晶瑩剔透。有的似竹林，有的似白云。宛如一幅畫，總是那么引人注目。

窗外冬青上的雪，更是令人入迷。每一片綠綠的冬青葉上，都有一層葉形的雪，你把葉子向下一折，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)潔白的“雪葉”。真有趣!

多么美!多么有趣!看那冬天的雪花，是多么令人陶醉，多么迷人的好景色啊!

三年級(jí)第一單元語(yǔ)文園地 三年級(jí)第一單元語(yǔ)文園地視頻篇十二

我住的小區(qū)里種著許多桃樹。

桃樹的枝干又粗又壯，挺拔的站在那里像一名戰(zhàn)士，樹上的葉子碧綠碧綠的像一把把很小很小的扇子，在風(fēng)中扇哇扇哇，涼爽的很。

棕色的樹枝上長(zhǎng)著許多美麗的桃花，一般在每年的三到四月之間開花，它的花瓣有的還是花骨朵兒，有的只展開了兩三片花瓣。花朵的顏色很多，有紅的、白的、粉的等。

桃樹不但能開出美麗的桃花，還能結(jié)出好吃的桃子，有的大、有的小、有的甜、有的酸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過去像一把大的粉點(diǎn)綠傘。

春天，我和小伙伴們一起在桃樹下賞花，夏天，我們?cè)谔覙湎鲁藳觯锾欤覀兡弥@子摘桃子，冬天，我們?cè)谔覙渑源蜓┱蹋紶枙?huì)把樹枝上的積雪打下來。桃樹給我們帶來了很多歡樂。

（秦婧菀）

三年級(jí)第一單元語(yǔ)文園地 三年級(jí)第一單元語(yǔ)文園地視頻篇十三

桃樹仙子

三年級(jí)19班熊歆玥

春日里，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都變得生機(jī)勃勃。我和媽媽喜歡到江邊散步，江水川流不息，草地上開滿了黃色和紫色的小花。桃花在樹上競(jìng)相開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如那粉色的云霞。走近了，你就會(huì)看到，有些桃花還是胖嘟嘟花骨朵兒；有的桃花才展開兩三片花瓣；有的花瓣全張開的了，露出嬌嫩欲滴的花心。看看這朵很美，那朵也很美。

夏天，桃子變得又大又紅潤(rùn)，讓人饞涎欲滴。滿樹的桃子就像掛在樹上的一個(gè)個(gè)紅色小燈籠。伸手摘個(gè)放進(jìn)嘴里咬一口，滿嘴都是桃汁，桃肉又香又甜，好吃極了。

秋風(fēng)吹來，黃黃的葉子像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽。

冬天，樹枝上一片葉子都沒有，變得光禿禿的。但他仍然頑強(qiáng)地站立在那里，在寒風(fēng)中孕育著花的蓓蕾，等待著春天的到來。

這樣美的桃樹仙子，你們喜歡嗎？

三年級(jí)第一單元語(yǔ)文園地 三年級(jí)第一單元語(yǔ)文園地視頻篇十四

說起小動(dòng)物，我個(gè)個(gè)都喜歡：小雞、小貓、小狗、烏龜、猴子、金魚，這些動(dòng)物都是我的最愛。我最喜歡小動(dòng)物了，經(jīng)常養(yǎng)一些小動(dòng)物。可是媽媽總不讓我養(yǎng)小動(dòng)物，但媽媽看見我對(duì)小動(dòng)物愛不釋 手的樣子便大發(fā)慈悲給我買了兩只小烏龜。我開心極了！

說到這兩只“小兄妹”這兩個(gè)小家伙機(jī)靈可愛，好玩極了。我常常逗他們玩，有時(shí)我坐在一旁，那個(gè)小烏龜妹妹蔫極了，一點(diǎn)都不好玩。她時(shí)常躲在角落里看著烏龜哥哥一會(huì)兒仰泳、一會(huì)兒蛙泳、 一會(huì)兒又自由泳。沒過一會(huì)兒，烏龜妹妹漸漸熟悉了環(huán)境，也開始和烏龜哥哥一起跳起探戈來！

我時(shí)常捉來蚯蚓喂這兩個(gè)小家伙，他們似乎還懂得孔融讓梨呢！烏龜哥哥一會(huì)兒把又肥又大的蚯蚓給妹妹吃，一會(huì)兒妹妹又把又肥又大的蚯蚓給哥哥吃，他們這樣讓來讓去，看得我都眼暈了呢！“ 唉！這兩個(gè)小家伙，真煩人呢！”

不過他們畢竟是我的寵物，煩歸煩，我照樣喜歡他們這兩個(gè)讓我有愛有恨的小家伙！

這兩個(gè)小家伙真是膽小如鼠。

動(dòng)不動(dòng)就會(huì)把腦袋縮進(jìn)殼里，過了一會(huì)兒，烏龜郭哥哥才把他那雙大眼睛伸出來，上瞧瞧，下瞧瞧，左瞧瞧，右瞧瞧，看見四周沒有動(dòng)靜，就大模大樣地伸出了頭頸，左顧右盼，才讓烏龜妹妹把腦 袋伸出來。當(dāng)時(shí)我還以為烏龜哥哥挺勇敢，不一會(huì)兒，水面動(dòng)了幾下，嚇得他們倆又縮進(jìn)去了小腦袋。

同學(xué)們，想來看看我們家這兩只小烏龜嗎？要預(yù)約的哦！要不然你肯定會(huì)被別人擠個(gè)半死的呢！嘻嘻！咦？誰(shuí)在笑，一扭頭，這兩只小烏龜真可愛！

三年級(jí)第一單元語(yǔ)文園地 三年級(jí)第一單元語(yǔ)文園地視頻篇十五

美麗的桂花

珠市學(xué)校楊奚沅

清晨，我來到公園忽然聞到了一陣淡淡的清香，原來是美麗的桂花啊！

春天到了，桂花樹快速地抽出了新的枝條。幾場(chǎng)春雨過后枝干上長(zhǎng)出了嫩綠的小樹葉，仔細(xì)一看，樹干上還有一個(gè)洞，在洞的前面的枝條上還有一只翩翩起舞的小鳥。

炎熱夏天到了，桂花樹的枝條越發(fā)粗壯，小嫩葉也長(zhǎng)得越發(fā)濃密。葉子顏色很美，深綠色中帶著淡淡的綠色，細(xì)嫩的葉子上居然還躺著一只懶洋洋的毛毛蟲。

涼爽的秋天到了，美麗的桂花盛開了。它散發(fā)出獨(dú)特的香味，小動(dòng)物們都被它的香味給迷住了。有的桂花是淺淺的淡黃色，中間還是橘色的，有的花瓣全部伸展開來，露出嫩黃色的花蕊，有的在萬(wàn)花叢中鉆了出來，顯得格外顯眼真是有趣。

在冬天，你肯定想吃暖和的食物。桂花不但可以觀看，還能做成各種各樣的美食呢！美味的桂花糕就是一種，先準(zhǔn)備好糖，糯米粉，桂花。接下來把糖和糯米粉攪拌均勻，然后再把桂花加進(jìn)去繼續(xù)攪拌，然后上鍋蒸40分鐘，這樣美味的桂花糕就做好了。你是不是迫不及待的想品嘗了呢？

桂花真是太美了，我沉醉在桂花叢中，仿佛我自己就是一枝美麗的桂花。蜜蜂掠過，告訴我蜜有多甜，蝴蝶斜飛過，告訴我花粉有多香。

我突然才清醒過來，原來我不是桂花，我是在看桂花呢！

三年級(jí)第一單元語(yǔ)文園地 三年級(jí)第一單元語(yǔ)文園地視頻篇十六

美麗的蝴蝶蘭

珠市學(xué)校黃蜜糖

我有一位好朋友，它既不是人類，也不是動(dòng)物，而是植物——蝴蝶蘭。

它有兩根枝條，像仙女的雙臂一樣又細(xì)又長(zhǎng)，每一根枝條上，都挨挨擠擠的的開滿了紫色的花朵，每一片花瓣都像展開的蝴蝶翅膀，所以，它叫“蝴蝶蘭”。

我把它放在鋼琴上，琴聲一響起，我就想象著這些蝴蝶蘭就像能聽懂音樂似的，隨著旋律翩翩起舞，當(dāng)音符歡快時(shí)，它們也快樂的煽動(dòng)著翅膀；當(dāng)音符緩慢時(shí)，它們就停在枝頭靜靜的站在那里，一動(dòng)不動(dòng)。

它們有一點(diǎn)淡淡的清香，你們可別小看它那淡淡的清香，那氣味就像可以治療心情的藥，每當(dāng)我生氣或者傷心時(shí)，只要聞一聞那清香，心情就立刻變得舒暢起來。

蝴蝶蘭很好養(yǎng)，它不需要天天澆水曬太陽(yáng)，只要放在溫暖的室內(nèi)，就能自然開花生長(zhǎng)。

它就是我的朋友蝴蝶蘭，我經(jīng)常靜靜的觀賞它，它就是我生活中一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。

三年級(jí)第一單元語(yǔ)文園地 三年級(jí)第一單元語(yǔ)文園地視頻篇十七

我愛桂花

三年級(jí)（19）班萬(wàn)思彤

早晨，我醒來打開窗戶時(shí)就聞到一陣陣清香。

我趕緊穿上衣服，洗完臉、漱完口……做完了所有的事情，我便急急忙忙的跑了下來，“啊！原來是我喜歡的桂花開了”。

它的花瓣是黃色的，花蕊是淡黃色，花很小很小像一顆顆小星星一樣，它們一般在秋天開放，而且顏色也很鮮艷，但是有些桂花在夏天開放，這樣的桂花顏色不是很鮮艷，而且很容易枯萎。

它的花蕊中間散放出了一股股淡淡的清香，聞了人便感到神清氣爽，這時(shí)小蜜蜂和小蝴蝶也被這香氣吸引了。

微風(fēng)輕輕的吹拂著，花朵的花瓣便紛紛落下，因?yàn)楣鸹ǖ幕ò晗裼甑危匀藗儼阉凶龉鸹ㄓ辍?/p>

它能治許多種病癥，第一個(gè)是祛痰止咳，第二個(gè)是可以行氣止痛，活血化痛……它不僅僅能治病，還能做許多小吃的，比如：桂花糕、桂花糖、桂花酒、桂花茶……

我愛又香又美麗的桂花！

三年級(jí)第一單元語(yǔ)文園地 三年級(jí)第一單元語(yǔ)文園地視頻篇十八

細(xì)如牛毛的春雨淅淅瀝瀝，如縷如絲地飄落大地，織起了一張無(wú)涯的地毯，整個(gè)大地一片嫩綠。雨霧彌漫，雨珠兒串成一幅輕紗似的薄霧，如煙如云地籠罩了一切。快樂的小燕子穿來穿去，想用尾巴剪斷雨簾……

雨滴兒像顆顆珍珠，一把把灑在河面上，平靜的水面泛起了陣陣漣漪。機(jī)靈的魚兒躍出水面，仿佛要喝那晶瑩的水珠。春雨綿綿，灑在梧桐樹上的葉子“沙沙沙”，像少女輕撫琴弦，又像蠶寶寶在吞食桑葉……小水珠飄在桃花那胭脂般的花瓣上，滾動(dòng)著，聚集著，花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬(wàn)顆閃爍著光彩的珍珠。

嘀嗒，嘀嗒，雨珠兒落在地上，滲進(jìn)肥沃的泥土里。麥苗兒伸展著眼嫩葉，頂著亮晶的雨露，像悲翠那樣綠的發(fā)亮，小草蘇醒了，舒展著身子，鉆出了泥土……

嘀嗒，嘀嗒，春雨落在人們的心坎上，一位老農(nóng)站在雨里，任憑雨水滴在他花白的頭發(fā)上，哦！他笑了，臉上的皺紋開了花仿佛在說：“春雨貴如油啊！”

哦！春雨，你是春姑娘的忠誠(chéng)使者。你跟隨著春姑娘來到大地，大地便生機(jī)勃勃，散發(fā)出一陣陣花草和泥土的芳香，仿佛是樂師靈巧的手，撥動(dòng)著人們的心弦，使人們撥種起一種美好的希望。

春風(fēng)淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……我多么想變成一滴春雨，造福大地。

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