人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
春天小學生作文篇二
春天來了,大自然發出了種種奇妙的聲音,它們是多么美妙啊!
春風呼呼地吹著,把正在睡覺的雷公和電母叫醒了,他們一會照照遠方,一會又打起手鼓,爭先恐后地想向大地一展自個兒的風采,轟隆隆的聲音由遠而近,猶如千軍萬馬滾滾而來,又好似空中展開 了一場盛況空前的大戰,雨指揮官有條不紊地指揮著戰斗,漸漸戰斗平息了,不大一會兒,嘩嘩,大雨傾盆而下,千串雨珠叮咚作響,萬朵水花飛濺。一個個雨精靈呼喊著,唱著,跳著,盡情地玩耍,在 家的被窩里懶了幾個月,可不得好好輕松一下嗎?大雨過后,一切又恢復了生機,鳥兒最歡快了,它們嘰嘰喳喳地笑,聲音婉轉,悅耳,似乎訴說著大自然的奇妙。
河水解凍了,“嘩啦啦……” 往前快樂的奔跑著,灑下一路歡聲笑語。
池塘里不甘寂寞的青蛙也發出呱呱的叫聲,它們仿佛在說:“春天來了!”
迎春花開放了。她張開了燦爛的笑容,好像在說:“孩子,要珍惜時間。一年之計在于春。”
春天的聲音真美妙!
春天小學生作文篇三
春天到了,一切都是新的。
新的風、新的雨、新的樹、新的花,連我們的課本,我們的學習都是新的。
春天的風是新的。吹到臉上,輕輕柔柔的,有那么一點點的涼。春天的風吹過大地,大地綠了;吹過小溪,小溪泛起了陣陣漣漪;春天的風,吹過天空,天空便掛起了朵朵白云。
春天的雨是新的。春天的雨落進池塘,便讓青蛙跳起了舞,小荷也長出了新的嫩芽,小小的蜻蜓飛過來,停在荷葉的嫩芽上。正應了古人那句詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
春天的樹葉是新的。在春雨的滋潤下,在春風的撫摸下,小樹越長越高,他勇敢地伸出手臂,手上長出了一片片新的綠葉,可以為玩累了的孩子,遮出一片陰涼,也可以抵擋狂風暴雨,不讓它們侵蝕房屋。就象一個小孩,變成了頂天立地的男子漢。
春天的花更是新的。那鮮艷的顏色,那嬌嫩的花瓣,那綠色的枝葉,讓人們不喜歡都難。粉紅的桃花,嬌艷艷的,像是一個害羞的小女孩;白色的梨花,古樸淡雅,象不食人間煙火的絕世美女;黃黃的油菜花,更象一個樸素的婦女,面帶微笑,在風中向我們招手。
我要為春天歌唱,因為它是那么的美好,我要為春天喝彩,因為她生機勃勃。我還要為春天賦詩一首,因為我,實在是太喜歡她了。
春天
如絲如線落春雨,
風吹楊柳千萬縷。
桃紅梨白花正艷,
我為新春譜新曲。
春天小學生作文篇四
春,是隱形的。她悄無聲息地推翻了冬爺爺的統治,再次把生機重臨在人間。
春,是一年中所有萬物的初始。一年之計在于春,一日之計在于晨。村子里的桃花盛開了,那朵朵芬芳、縷縷清香的桃樹林,不時吸引著人們去觀賞。村子的中學里,柳樹挺直了腰,豎起了翠綠的頭發。“不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀。”心靈手巧的春姐姐用她那神奇的力量在召喚沉睡的一切。從來不曾蟄伏不動的松鼠與蝴蝶作伴,活潑可愛的燕子與蜻蜓鬧在了一起。公園里,山崗上,田野邊,花叢中,春天的影子隨處可見。是春用力量在努力融化著冰凍的時空。
四月,雷聲踏著響亮的步伐出場,轟、轟轟、轟隆隆,驚醒了蚯蚓,震驚了狗熊。一會兒與烏云搭戲,一會兒與春雨說起了相聲。這是春的節奏,春的旋律與樂譜。世間的萬物用新生的目光投向了春姑娘。
杜鵑花紅起了臉,牡丹高傲地抬起了頭。
學舍中,孩子們的朗讀聲清脆嘹亮。每一個孩子都有一個紅撲撲的臉蛋,格外地精神。
田野中,從清晨到傍晚都能見到農民在勞作。他們忙著推土、鏟平、灌水、除草、埋種、施肥。各家的進度不一,放眼望去,由綠變黃,又由黃轉變為綠,仿佛一塊巨大的棋盤。遠處,還有一望無際的麥草堆,孩子們歡快地在其中奔跑,捉迷藏……
“草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲。”
春天來了,春天來了。春天真的來了。
春天小學生作文篇五
春天到了,天氣漸漸地變暖和了。 人們脫下厚重的棉衣,換上了色彩絢麗的春裝。
青蛙在洞里睡醒了,伸伸懶腰,呱呱地叫著,好像在說:“睡了整整一個冬天,現在我要幫農民伯伯捉蟲子去了啦。”
蜜蜂嗡嗡地唱著歌,在花叢中飛來飛去,忙碌地踩著花粉,要為人們釀造最香甜的花蜜。
燕子從遙遠的南方飛回來了,它們三個一群,五個一伙,身著華麗的燕尾服,像是趕著參加春天的盛會。
迎春花開了,散發出淡淡的清香味。你看,它們像一個個小小的喇叭,正向人們傳遞著春的信息。又像一個個鈴鐺,玲瓏可愛極了!
小草露出了頭,東瞧瞧,西望望,對這嶄新的世界充滿著好奇。它們你擁我擠地聚在一起,像給大地鋪上了一層又厚又軟綠毯。
柳樹抽出嫩綠的枝條,在春風中輕輕擺動,正如一位綠衣姑娘在梳理著自己的縷縷長發。我不禁想起《詠柳》這首詩:碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
啊!我愛春天,我更愛大自然!
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