每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
我懂得了勤勞篇一
每個人都有這樣的體驗:對于學習,如果你偷懶,不用心學,你總會學不好,弄不懂;而你一旦勤奮了,認真聽課,專心致志了,學習就變成一件易事了。
我也有這樣的體會。
記憶的拼圖,拼成了一幅圖畫:我手捧著考砸的試卷,聽著媽媽的“教育課”:“你怎么又沒考好呢?瞧瞧,這些題目都做錯了,是不是沒認真聽講?”我低著頭,等待著媽媽的最后發(fā)落。“去,以后每天做10道題。”媽媽下了命令。
沒辦法,只好咬著筆頭做題,畫圖,解方程,列算式,筆在紙上一下一下劃過,房間里只剩下了“沙沙”聲。
經(jīng)歷了那一晚,我在學習上也不敢怠慢了,上課時,老師講些什么,我都努力記住,寫些什么,我都一字不落地抄下來,總之,在課堂上,我盡量做到專心致志。即使下課了,我也不像以前那樣和同學們玩鬧了,而是靜靜地坐在位子上冥思苦想,別人的玩鬧,教室里熱鬧的氣氛仿佛也與我無關,同學說我快成書呆子了。
但是,努力中會換來成績,勤奮必定會有收獲,又一次考試,我進步了。當時,看到那張考卷我是那么激動:勤奮真是成功的秘訣,茅以升爺爺說的話是真理。
的確,事實上,沒有一蹴而起的人生,也沒有人坐享著成功的喜悅,只有勤奮,努力,去拼搏,才能有所成就。成功是不喜歡拜訪別人的,更不可能去敲懶漢的家門!
我懂得了勤勞篇二
我們一天天長大,懂得了勤奮,懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了珍惜,懂得了感恩……其中讓我理解最深的就是勤奮。
其實人人心中都有一個美好的理想,那通往理想的橋梁就是勤奮。從古至今,每一個成功者手中的鮮花都是他們用汗水和心血澆灌出來的。
有位名人說:成功=1%的天才+99%勤奮。其實成功天才不是天生的,是靠后天努力的來的。即使一生下來就不是很聰明,但以后和努力,這樣也是會成才的。我學過一篇課文,里面說到,了北宋著名的史學家—司馬光,他小時候,每當老師講完課,他就會躲在屋里一邊又一遍的讀課文,一直讀到滾瓜爛熟為止。從司馬光身上我們可以看出司馬光小時候十分用功,十分勤奮。
在書中還提到了一位名人,他是我國著名的生物學家,童第周。在他上中學的第一學期,他的學習成績很差,可是他卻毫不氣餒,急起直追。每天天剛亮,他就在校園里讀書。晚上睡覺前,他總是習慣的回顧一下當天的學習內(nèi)容。功夫不負有心人,經(jīng)過了半年的努力,他的學習成績在班上名列前茅。
由此可見,即使基礎比別人差一些,只要肯下功夫,也是照樣可以成才的。著名的數(shù)學家華羅庚說過:“勤能補拙是良訓?一份辛苦一份才。”
同學們,勤奮非常重要,我們時刻都要記住“勤奮”二字,因為勤奮可以讓你有所作為,也能能夠讓你獲得成功。
我懂得了勤勞篇三
在成長中,有許許多多的人給了我啟示,老高頭就是其中的一位,他教會了我勤奮。
那一年的的德惠特殊的熱。太陽火辣辣的照在地面,原本綠油油的樹葉被烤得打蔫。原本五顏六色的小花,也都躲到樹的后面。還有汪汪叫的大黃狗,也都躲到建筑物后面吐著舌頭。賣冷飲的老爺爺,也都躺在凳子上,蓋個報紙睡著了。街上沒有一個人,都在家里開空調(diào)乘涼。
我在樓上看見老高頭在地上砸條石。他黝黑泛紅的臉,臥蠶眉,眼泡紅腫,道道梯田似的皺紋里有少許的灰塵,青筋暴露,正扣住條石“哼哧……哼哧……”的砸著地面。半晌過后,他拿起水舀子“咕咚咕咚……”喝了兩口,然后擦了一下嘴又開始干了。
到了晚上,我又路過了老高頭家,看見干完活的他碗里有一個小口,只有幾片干豆腐和一些醬,然后又買了一袋廉價的白酒開始喝了起來……
看到這里我不由得想到:老高頭干了一天的活,就吃幾片干豆腐,喝廉價的白酒。我們學習一天,連書包都背不動嗎?這一件件事情都歸根結底為懶惰。
老高頭帶給我的啟示:做人勤奮才是人生的硬道理。
我懂得了勤勞篇四
勤奮是通往成功的橋梁,每一個成功的人都是靠自己的勤奮換來今天的榮譽。“勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才”華羅庚的這句名言讓我真正的明白了勤奮的意義。
還記得我剛上一年級的時候,每天就像一只調(diào)皮搗蛋、上竄下跳的猴子。根本無法靜下心學習,更別說認認真真的寫生字,我每天都不想上學,害怕寫生字。
這一切都被細心媽媽看在眼里,媽媽就手把手的教我,哪怕我有一丁點的進步,她都會表揚我、鼓勵我。我有了學習的勇氣,也愛上了讀書和寫字。從那時開始我每天練字,一筆一劃都特別認真,字也寫得越來越好,還有了自己的筆風。
后來,我就把練字和寫日記同時進行了。媽媽說這是一舉兩得,既能練字還可以提高我的寫作水平。由于我的勤奮,我收獲了榮譽,我寫的征文多次獲得一等獎。
當我在學習和生活上遇到困難、挫折的時候,總有一個聲音在我耳邊輕輕地說:“堅持別放棄,只要你肯努力、勤奮,一切都不是問題。”慢慢的勤奮變成了我的習慣。
時光飛逝,轉眼間到了六年級,因為我的勤奮,我成為了班主任老師的得力助手;因為勤奮,我成為學校大隊委的一員,我工作認真負責,得到了王老師的喜愛與重視,并擔任國旗班的護旗手;因為我的勤奮,我的學習成績優(yōu)異,是同學們心中的榜樣,這一切的一切都源于我的勤奮。
我懂得了勤奮的重要性,成功源于勤奮,只有勤奮,才能成功。
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