人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
電扇不轉的維修方法篇一
同學們一個個都跪在板凳上,眼睛湊近電風扇,想把電風扇看個清楚。大家一個個笑得合不攏嘴。我想:夏天可不用再怕熱了!
看趙沁那高興勁兒。她剛走進教室,看見了電風扇,馬上咧開了嘴,露出潔白的牙齒。她的臉通紅,眼睛瞇成了一條封縫,呵呵地笑著,說:“要是我,就把電風扇開到最大,一次吹個痛快!”
周路雙腿跪在板凳上,雙眼緊緊盯著電風扇,手里還拿著書轉,笑開了花,一邊笑還一邊和同學們講解,開要用哪根繩子,關要用哪根繩子。
同學們興奮極了,小聲地討論著,有的說:“這個夏天可就涼快多了!”有的說:“我夢寐以求的電風扇正于裝好了哦!”還有的說:“我一定要好好吹一吹!”……
此刻,老師已經在黑板上寫下了今天的作業。雖然很多,但是依然影響不了同學們愉快的心情。
啊!今天真開心啊!
電扇不轉的維修方法篇二
在暑假的一個夜晚,由于火辣辣的太陽曬了一天,晚上顯得格外悶熱,手扇和電風扇都在陽臺乘涼。
我迷迷糊糊地睡著了,在夢中聽到手扇和電風扇的對話。電風扇先生說:“手扇兄弟,你的本領有多大?就算本領再大,也比不過我。”
手扇回答,說:“電風扇兄弟,我能讓人隨身帶著,等人們感到熱的時候,就能拿出來扇幾下,那人們就會涼爽一點。”
電風扇聽了手扇的一番話,哈哈大笑地說:“手扇兄弟,你的本領也太小了,我的本領可大了,只要插上插頭,想轉多久就轉多久,還可以頂時。還不用手去扇那么辛苦,只要有電源就行。”
它們都在互相爭論,各自都說自己本領大。這時,月亮姐姐說:“不要爭了,其實你們各有自己的本事。手扇可以隨身帶著,到熱的時候就可以拿出來,可是人會辛苦。而電風扇沒有電也不成的,你們各有長處和短處。”
可電風扇還是自以為是以為自己很了不起。這時,來了一只喜鵲,它嚷道:“天熱得讓我很難受,請兩位幫幫忙,電風扇聽了后,立刻扭動開關給喜鵲乘涼,可怎么樣也沒風,原來電風扇沒有電源。手扇看見這樣,立刻跑到喜鵲面前為它扇涼,喜鵲向手扇鞠了一躬,表示感謝,然后就拍拍翅膀飛走了。
我從夢中醒來,覺得很有意思。我受到了很大的啟發,做人不應該驕傲自滿,應該虛心接受別人的批評,那才能在每件事中學習到的東西積累起來,日后自會有用。
電扇不轉的維修方法篇三
扇子,中國的一種非文化遺產。扇子分許多,如檀香扇,火畫扇、竹絲扇、綾絹扇……。不過我總覺得最親近的還是家里的電風扇。電風扇是日常生活中最常見的,也是最有用的。
很多人喜歡收藏那種珍貴的扇子做裝飾品,但可能是我沒有多少文化吧!我就是覺得這種扇子都不如電風扇來得實用。
在炎炎夏日,又悶又熱,電風扇的作用就發揮出來了。那些人用大蒲扇在那使勁的扇啊扇啊,手都扇酸了,可還是不解悶、不解熱、煩的團團轉,依然滿頭大汗,沒有多少清涼的感覺。電風扇呢,只要一插上電源,就呼呼的轉起來,那一陣涼風便撲面而來,一下子就趕走了熱氣,真是涼快啊!
要知道電風扇可不只是能給人帶來涼爽,它還有其它功能呢。夏天經常下雨,每次剛洗了衣服還沒來得及曬一下,傾盆大雨就從天而降,只好趕緊把衣服收回來。這是電風扇就可以派上用場了:把衣服掛在衣架上,風力開到最大檔,吹幾個小時,衣服就全干了。
生活中我們也要像電風扇一樣:實用、便利、節能,雖然沒有那些名扇華麗,但至少比他們有用。那些名扇都是用珍貴的材料制作出來的,不但價格昂貴,而且人們也只是把他們當成裝飾品收藏著。而電風扇只要有電就可以為人們服務,是人們真正的必需品。
其實人也是一樣的,即使長的最好看,如果沒有真正的實力也是白搭。穿著最名貴的衣服,如果只是徒有虛表,也不能真的成功。所以,即使沒有顏值,只要我們自信、努力,不斷提高自身的內在實力,就一定會發光,就會成就自己的一番事業。
電扇不轉的維修方法篇四
主人正用著一臺電扇。電扇得意洋洋地晃著腦袋。它對剛被扔到墻角的蒲扇說:“喂,你早就落伍了,還在那里做什么?”
蒲扇說:“如果沒電了,你們也就沒有用了,主人也就會找我了。”
“才不會停電呢!”電扇仍然是趾高氣揚的樣子。
不久,主人買來一臺空調,把電扇放到了角落里。蒲扇看見了說:“你不是很有用嗎?怎么也被放到角落里來了?”
“要不是空調,我才不會被主人放到角落里呢!”電扇不服氣地哼了一聲。
這時候,空調開口了:“你們兩個落伍了,怎么還在這里啊?”“你別那么囂張,早晚有一天,你也會被主人放到角落里的。”電扇說。
一天,突然停電了,主人找出了蒲扇。
電扇看著空調說:“你不是說我落伍了嗎?怎么,你也落伍了嗎?”
“要不是停電,我才不會被放在這里不用的。”
蒲扇接過話茬說道:“你們兩個都沒有落伍,只是停電了,沒了電你們就不能用。空調用起來是涼快,但用電量大,;我沒有你們兩個風大,也沒有你們方便,可我沒電的時候還能用……”
電扇和空調聽了,慚愧地低下了頭。
電扇不轉的維修方法篇五
我一到教室,就發現班級里多了一臺電風扇,我連忙跑上前仔細地端詳起眼前的電風扇。你們一定很奇怪,我難道是外星來的?從來沒有見過電風扇嗎?錯了,最近作文班的高培老師正在給我們上觀察課,他提醒我們要做個生活中的有心人。所以,這個觀察機會我可不會放過。
這臺電風扇的上半部分是圓形的,中間部分為長方形,下半部分是一根桿子,立在圓盤上。電風扇的主要顏色是黑色,除了控制面板是白色之外,還有少許灰色。這些黑、白、灰三色組合,看上去就像一只瘦得像木棍的熊貓。
仔細觀察這臺電風扇,我還發現了制作它的材料,比如有塑料、鋼絲、電線等等,這些冰冷的東西能使一臺機器動起來,真是奇跡。
這使我想起,我們家也有臺跟它差不多的電風扇,奶奶經常用它吹剛出爐的米飯,急于要喝的開水。妹妹把它當話筒,風扇一吹,嗡嗡嗡的聲音傳了老遠。媽媽洗了頭發,還將電風扇當吹風機呢,它的作用可真大。
其實看到電風扇,我還聯想到了排氣扇,沒有它,在廚房里燒菜的媽媽就要被煙趕出來了。還有直升飛機,不就是一臺超級大的電風扇嗎?
雖然人們現在擁有了空調,但是電風扇還在忠誠地為人們帶來清涼,我們可要保護好它哦!
電扇不轉的維修方法篇六
我是一臺安裝在教室墻壁上的電風扇,昨天教室里沒人上課,本來我是關的。可后來有群調皮小孩進來玩玩具,把我打開了。他們玩得可開心了,這時候,我心里很不高興,為什么他們玩讓我給他們工作?
過了一會兒,老師讓他們放學趕緊回家,他們就都急匆匆地走了,走的時候也不記得把我關上,就直接跑了,我真是被氣死了!
最后老師也走了,她也不知道我還是開著的。就這樣,我不停地轉呀轉,真是把我給累壞了!后來,我急得哇哇大哭起來,我想著,他們都這樣走了,我該怎么辦啊?可哭也沒用,因為根本沒有人聽得見。
到了晚上,我的身子和頭都在發高燒,我好想能靜一靜,休息休息,可他們都回家睡覺了,沒人來幫我按下開關關掉我,所以只能不停地工作。“嗚嗚嗚……我的命真苦呀!”
就這樣我轉了一天一夜,累得都快崩潰了。一直等到早上,老師來了打開門聽見呼呼的聲音,跑進來一看,發現我還在工作,就伸手把我關掉了。唉,我總算能歇歇了,可是我心里特別委屈呀!
課堂上老師把昨天的情況告訴那些小朋友們,并提醒他們要注意生活當中的細節,更要節約用電。看到那些小家伙臉上愧疚的表情,我心里才好受點。
電扇不轉的維修方法篇八
我有一個小小電風扇,它是一只棕色熊,它只有11厘米,不像有些風扇大得搬不動。電風扇小巧玲瓏,方便攜帶。
電風扇的套子是一個小熊的腦袋,把柄就是小熊的身子了,背后有一個開關,當然要是沒把套子打開就按了開關的話,就會把腦袋震破了,最底下,把兩只腳改成了電池盒,有了電,小電風扇才能轉起來。但要是裝反了,那只能吹“倒風”了,不過,它有正負極,都寫著,只有粗心大意的人才會弄錯。
打開“腦袋”,便看有了內部結構:風扇。雖然只有兩片葉子,但轉的風力可大著呢?風扇葉不像一般的電風扇那樣硬,而是軟軟的、薄薄的,摸上去的感覺比樹葉還軟得多。
電風扇正著轉可以,但要是把它倒立起來,它就生氣了,風扇葉不轉了,倒是小熊的“身體轉了起來。啍!你把我弄疼了,就讓你扇著風!每次我給它倒立時,就好像聽見了這句話,從此,我就不敢了。
小小電風扇的套子上還有一根又細又軟的繩子,是為了更加攜帶方便而戴上去的,這樣,體育課上熱得大淋漓時,就可以隨時用電風扇了,伙伴們也向我來借,我都答應,我要和他們一起享受冷風。
小小電風扇從外表來看幾乎看不出什么破綻,粗心的人甚至只會把它看作一只普通的小熊。
小小電風扇即小巧又方便,還很可愛呢!
電扇不轉的維修方法篇九
我是一臺電風扇,我就住在電器行。
我哥哥是一臺為藍色的電風扇,弟弟是一臺五彩繽紛的電風扇,而我是一臺潔白的電風扇。
有一天,有一個人來到電器行,他精挑細選的檢查著每一臺電風扇,我迫不及待的想離開這個電器行,心中祈禱著,他就是我的主人。萬歲!果真那個人和我心靈相通,把我買走了!
我就住在主人家,平常我都在睡大頭覺,但只要天氣熱,主人就會打開我,我也盡忠職守,發揮我最大的本事,拼命的吹呀吹,讓主人舒舒服服、悠游自在。
可是,有一天,我突然一動也不動,主人把我送到電器行,電器行的老板就把我的五臟六腑全都掏出來檢查;他幫我換了一個全新的心臟,我不但完好如初,且更加的精力旺盛了。
夏天是 我最忙碌的季節。每天主人跑出去辦事,回來時,滿頭大汗,我就用全身上下吃奶之力把主人吹得好涼好舒服。可是后來我才知到,主人居然是去訂購一臺冷氣機, 喜新厭舊的主人就把我丟在暗淡無光的儲藏室。“主人啊!沒有功勞也有苦勞啊!”任憑我大呼小叫,主人也聽不見的,我只好在儲藏室里暗自傷心哭泣。
三年后,中看不中用冷氣機壞了,主人又把我拿出來擦一擦,我又重見天日,回到主人身邊,我又可以出來活動活動筋骨了。
電扇不轉的維修方法篇十
這個夏天,天氣真的很炎熱,如果晚上不開風扇和空調的話,第二天起來你就會覺得自己昨天晚上根本就不是在睡覺,是在洗澡,醒來就一身汗。
真的是怕什么來什么。
吃飯的時候我們還在說如果電風扇沒用了,今天晚上就不用睡了。果不其然,剛吃完飯,準備上樓睡覺,剛打開電風扇風扇吱呀了幾聲就沒動靜了。
我重新開了一下,發現還是沒有動靜。我的內心有點慌了,要是沒有電工下,今天晚上可怎么睡呀?
不行,堅決不行。
我想起爸爸以前修理東西的樣子,既然爸爸能行,我肯定也能試試。我從爸爸的工具箱里拿出螺絲刀、扳手等東西。
我先斷開電風扇的電源,然后把電風扇逐步拆解開來,最后我看到里面的馬達,我發現那里好像是有一些帶狀的東西纏住了。
我小心翼翼的用螺絲刀挑開來,弄完以后,我又檢查了其他的地方,發現沒有什么問題。
你是我從新把電風扇安裝好,然后啟動,說實話,我的內心是忐忑的。我緊張不安的按下按鈕,電風扇動了起來,一陣清流流入心田。
有的時候有些事真的沒你想的那么困難,只要你去做你就一定能夠成功!
電扇不轉的維修方法篇十一
大家好,我是電風扇,我可是大家生活中非常重要的一員哦!
“大頭盔”后面,有一個像吹風筒一樣的部件,里面是一臺電機,就是它帶動著我的葉片飛速轉動著。那部件上方還有一個突出來的小按鈕,拔出按鈕,我就會停止搖頭;按下按鈕,我就會180度左右搖頭呢!
網罩下有一根圓形的鐵桿子,就是我的身體下半部分——軀干,它支撐我的上半部分挺立著。鐵桿子上面有一排按鈕,按鈕上依次寫著“0、1、2、3”,數字表示風力大小。在我的身上還有一個旋鈕,這是一個定時器。主人睡覺后,如果我不停的吹風,,主人很容易感冒。此時他應該睡覺前轉動旋鈕,設定好時間。工作到了指定時間,我就會自動停止工作。我的軀干下半部分的后面還有一個圓鈕。主人可以根據需要,隨時調節我的身高。
我和地面相連的是一個圓形的底盤,這就是我的腳。它是用來固定和支撐我整個身體的基礎。
炎熱的夏天,只要主人一按按鈕,我就會吹出陣陣涼風,為主人解暑。
這就是我——電風扇。
電扇不轉的維修方法篇十二
炎炎夏日,沒有電風扇和冰淇淋是不行的!如果沒有,就會導致“熱成狗”。特別是午睡,電風扇是必備降暑神器。
我回家和媽媽商量了一下這個問題,經過一番激烈爭論,媽媽終于答應給我買一個小電風扇。哈哈!終于要有自己的電風扇了!
幾天之后,快遞就把電風扇送來了。哈!是一個藍綠色的電風扇,在電風扇的中間有一個藍色的雪花圖案,好像在說:“快打開我吹吧,會很涼爽的哦!”在電風扇的下面有一個把手,這個把手可以折疊呢!把手上有四個小孔,和一個蘋果形狀的開關。告訴你,我這個電風扇的把手下面還有一個電燈,停電的`時候,可以用來照明,很是方便!
機不可失,時不再來。我馬上打開電風扇開吹。嗯,真涼爽!“咦,這個有三檔嗎?”我試了一下,果真有三檔,真是不錯。我迫不及待地展示給媽媽看,媽媽也覺得很好,毫無瑕疵,確認收貨時一定要給老板“五星好評”!要知道這個電風扇只花了元,小賣部里是25元一個,還只有一檔,也沒有電燈。比如劉筱穎就買了小賣部里的這種電風扇。
自從有了電風扇,我在學校里午睡再也不用翻來覆去,動個不停了。也不會被記名字,抄課文了(我之前好像也沒抄過課文)。總之有了電風扇,我的心情就舒暢多了,真是天助我也。“哈!哈!哈哈!這次我也有備而來,天下無敵!”
這個實用、漂亮的電風扇,從此以后就成了我必不可少的“好朋友”。如果少了它,我就會熱得火冒三丈!我手拿風扇,吹著涼爽的風走在回家路上。
電扇不轉的維修方法篇十三
“驢小六,驢小六,出來玩呀!”獅哥又在驢小六的窗戶下挖苦它,“是不是怕我們了,不敢出來呀!哈哈哈哈……”
每天上午,獅哥總來挖苦它。原來驢小六原是獅哥的手下,因為受不了日曬雨淋和鞭子抽打,便逃了出來。
過了十幾天后,驢小六從家里走了出來,手里還拎著一個破舊的電風扇。
“喲,”獅哥同往日一樣又來到它家樓下,看見它便對它說,“破電風扇的風吹著很涼爽吧!”
“嘿,獅哥真說對了,你真聰明,我只用1/100的風力便可以讓你飛上天,不信你試試?”驢小六看著自己的成果,興奮地說。
“來就來”。獅哥不信它的話。
只聽“呼呼”一聲獅哥升天了,又聽“呼呼”一聲,又回來了,旁邊美麗的花兒、清澈的小湖、油綠的青草全都被風扇吹不見了,獅哥的眼睛直發愣,棕毛全部向上翹起來,嘴巴張的大大的,從神態可以看出它十分的驚訝,還有一點惶恐,它心想:我的老天爺呀!怎么會有這種電風扇呀!
驢小六得意地說:“告訴你吧,我還有芭蕉扇呢!鐵扇公主你總知道吧!它就是我的哥哥的姑姑,是她教我制作方法的。有了這些玩意兒,還怕你欺壓俺嗎?哈哈哈哈……”
獅哥心里一驚:我該怎么辦呀,我以前對待工人都用棍子打,鞭子抽,唉……怎么辦,我可不能再那樣了,我惹不起我還躲不起嗎?我溜……
后來,獅哥不見了,驢小六拯救了在獅哥手下辦事的苦工人。
電扇不轉的維修方法篇十四
小明家里有一把蒲扇、空調和電風扇。
夏天的一天晚上,小明家里嘰嘰喳喳地原來是空調和電風扇吵起來了。比比誰的做用大。
空調說:“我既能放熱氣,又能放冷氣,所以我的作用最大!”電風扇又說:“我能放冷氣,環保又節約,我的作用才最大”!“都別吵了,每個人都有各自的長處和短處我們應該……”一個細細的聲音傳了出來,原來是蒲扇。空調和電風扇一起說:“住嘴”!因為每家每戶同時在用空調和電風扇,發電站供應不過來,所以停電了。
空調和電風扇沒電了,房間里又變熱了,小明拿起蒲扇扇風。
空調和電風扇慚愧地低下了頭,臉紅得像個蘋果。
忽然,大花貓猛地跳出草叢,準備吃了老鼠。老鼠見大花貓那么巨大,心里想:“它一定很笨,不夠機靈,多拾幾粒也不是問題。”想完,便繼續拾,沒想到老鼠太貪心了,一直想多拾藍莓,可他錯過了唯一一個逃生的機會,大花貓一口咬住了老鼠。
老鼠自言自語道:“早知道我不那么貪心了,這真是害了我的命!”
電扇不轉的維修方法篇十五
今天,電風扇和空調遇到了。空調說“:電風扇啊!電風扇,你風力小的不想,扇1個鐘頭都不涼爽。不像我,打開五分鐘就很涼爽。
電風扇生氣的說“:我用的電量比你的少,我用1v,你能用50v”空調更生氣的說“:你的頁片轉起來像風車。”電風扇想抬手打空調了,嚷嚷道“:你會損壞臭氧層,不像我,我不會損壞臭氧層。
” 空調不生氣的說“:反正,我比你高貴一百倍。不,是上千倍”電風扇趕快的說“;你比我高貴?
笑話,你輕賤的比豬還輕賤,我比你高貴一億倍。”就這樣爭吵了很多時間,除此還打起來,引來了非常多人,銀杏爺爺來了,曉得了他倆爭吵了,就前來阻攔。銀杏爺爺說“:你們都是高貴的,沒誰是輕賤,你們看,你們為人類帶來了需要的溫度,讓人類在涼爽的環境里干事件,省時省力。人沒完美,我們也同樣的,也沒完美,全有缺欠,你們彼此互相道個歉,好嗎嗎?
”空調羞愧的說“:抱歉,我不應該說你風力小的不想說你像風車。”電風扇也羞愧的說“:不要緊。我也犯錯的,我不應該說你用的電量多和你會損壞臭氧層,抱歉。”他倆盡釋前嫌。
各回各家了。其實,錯很輕易改,但看你有沒有細心的幫他。
電扇不轉的維修方法篇十六
你們都見過風扇嗎,哈哈,不用問了,你們肯定見過又用過。
智能電風扇功能可多了,別以為跟那一動不動的電風扇一樣,它的零件雖多,但都是用來變身的,它可以變仆人一樣給你吹風。
而且,它用的電不是那些普通的電,那些電要錢,這個電風扇就與此不同,它是用電燈和太陽的光,電燈在晚上可以來照明,又可以來充電,真是一石二鳥。早上,那太陽光就像免費的電。你也不用擔心它要充太久,只用十分鐘,電量就滿了,它是充得快,用得慢。
你會擔心停電又沒有太陽時,該怎么辦?這就更不用擔心,就算沒有電,它其實還有個小秘密,那就是它還可以利用火光充電,但你要在外面哦,也可以用毛衣的靜電摩擦的原理,擦出火花,充電了。
如果你在外面感到熱,你就按下手機里的紅色按鈕,風扇立刻變成機器人,再變成無人機立刻飛到你身邊,給你散熱。
你覺得你個電風扇怎么樣?
電扇不轉的維修方法篇十七
在一個夜深人靜的晚上,房間里傳來了嘰嘰喳喳的聲音。原來是空調弟弟和電風扇妹妹在吵架。
空調弟弟說:“我的本領大。瞧,我多涼快呀,夏天別人都用我!”
電風扇妹妹反問道:“我也不是很涼快嗎?”
空調弟弟說:“那你可比不過我,我比你涼快的多了。你算什么東西呀!”
電風扇妹妹不服氣的說:“你可費電了,我比你節能多了。”
他們就那個,你一句我一句的吵個不停。
大吵大鬧的聲音把正在呼呼大睡地墻壁姐姐吵醒了。她揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,生氣地說:“你們在晚上大吵大鬧干什么呀?煩都煩死了。”空調弟弟和單風扇妹妹異口同聲地說:“我們在比誰的風涼快,誰不費電。”墻壁姐姐聽了,笑著說道:“你們兩個各有各的好處,電風扇妹妹不費電,空調弟弟很涼快。大家都很喜歡你們呢。”
聽了墻壁姐姐的話,空調弟弟和電風扇妹妹都明白了。從此,他們就再也沒吵過架了。
電扇不轉的維修方法篇十八
我是一臺快樂的電風扇,我有三個葉片,我穿著有格子的銀色盔甲。
我住在一個美麗的村莊里,告訴你,我可是一個非常喜歡睡覺的人。有一天,我正在呼呼大睡,忽然,一句話接著一句話從我耳邊過去,是那么的動聽;那么的美妙;那么的迷人,那么的……。我被這動聽的聲音給吵醒了,好奇的說:“咦?是誰呀!”
我看了看,原來是學校里的學生們在搖頭晃腦的高聲讀書,他們讀得可好聽了。我也想像他們那樣,一邊搖著頭一邊發出美妙的聲音,于是,從那天開始,我開始努力了。
每天早晨,太陽還沒有綻開笑臉,鳥兒還沒有唱起輕快的歌兒,我就開始讀書了。中午也不休息,我總是爭分奪妙的讀書,我按學著學生的樣子寫了好幾份計劃書,希望能快速進展。
剛開始的時候,我把第一課到第八課全部讀了三遍,我雖然會讀了,但是讀得比他們差多了,還有錯別字。只好用第二計劃,我把課文寫了一遍,再讀了三遍,我發現我和學生們讀得差不多了,我非常興奮,想著能和同學們一起讀書,現在只差如何搖頭了,雖然之前已經練過了,但不熟練,所以我必須每天練,不能耽誤一點時間。日子一天天過去了,我終于成功了。我可以像同學們那樣搖頭晃腦的讀書了。
我已經不是從前那個我了,現在的我,會搖頭晃腦讀書的與眾不同的風扇。
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