無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

以關(guān)懷為話題篇一

舅舅來了，他笑著。可是我還是發(fā)現(xiàn)他心情很不好。我問他：“媽媽怎么不來接我？出了什么事嗎？”舅舅忙說：“沒什么事，沒什么事?！蔽矣X得舅舅有事在瞞著我，一路上都沒說話。快到家了，我忍不住地問：“不要再瞞我了，媽媽到底怎么了？”舅舅看我這么急，才含著淚說：“你媽媽被車撞了?！?/p>

原來，媽媽為了早點(diǎn)見到我，天蒙蒙亮就上路了，一不小心被一輛疾駛而過的車撞倒了。啊，媽媽！此刻，我的心都碎了！我叫舅舅帶我到醫(yī)院。路上，我看見一家花店，決定買束花送給媽媽。

來到醫(yī)院，看到媽媽被撞得很重，我忍不住難過得哭了。媽媽的傷口很痛，可是她看見了我，卻高興地笑了起來。她艱難地從床上抬起一只手，輕輕地拍了拍我的頭說：“男子漢大丈夫，流血不流淚！這點(diǎn)兒小事，有什么好哭的？”我連忙把淚水擦去，小心地用手扶著媽媽右臂上的石膏，問：“媽媽痛嗎？”“不痛?！眿寢屝χf，“只要看到我的小乖乖，我就不痛了?！眿寢屧儐柫宋以趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況，每件事都問得很仔細(xì)。當(dāng)知道我學(xué)習(xí)又進(jìn)步了，她仿佛忘記自己是個(gè)病人，高興得笑出聲來。

舅舅叫我在這里陪媽媽，但是媽媽堅(jiān)持讓我先回家。我有些不放心。媽媽說：“你不用在這里陪我了，你作業(yè)還沒有做好吧？再說你爸爸還可以陪我呀！”

離開的時(shí)候，我把鮮花送給媽媽，又蹺起腳，親了親媽媽，心里祝愿著媽媽早日好起來。

以關(guān)懷為話題篇二

我家由5位成員組成―爸爸，媽媽，爺爺，奶奶和我。我的家雖然不大，但卻十分溫暖，十分的快樂。因?yàn)槲覀儽舜硕己荜P(guān)愛對(duì)方。而且我家的關(guān)愛都可以裝滿整個(gè)屋子。就像無處不在的空氣一樣，隨身緊添。

因?yàn)榘职质俏覀円患业捻斄褐悦刻煸绯鐾須w的總是他，夏天還可以，但一到冬天爸爸就凍個(gè)要命。所以媽媽總會(huì)在爸爸出門之前為他泡一杯參茶，讓他暖身，而且媽媽還會(huì)在爸爸的背上貼一張暖寶寶，更重要的一點(diǎn)是媽媽總是在爸爸穿鞋之前用吹風(fēng)機(jī)把鞋吹暖，以至于不讓爸爸穿進(jìn)去有冷的感覺?；蛟S有人認(rèn)為這是一個(gè)妻子該做的是，但我不那么認(rèn)為，因?yàn)橹挥行睦锏母杏X，才是動(dòng)作上的前提。

奶奶是一位非常和藹的老人，她總是跟我講爸爸小時(shí)侯的事。有一次她對(duì)我說：媛媛，你知道嗎，你爸爸小時(shí)侯很懂事的，也很孝順。有一次我跟你爺爺吵架，氣的我飯也沒吃，你爸爸就特意從學(xué)?；貋砗笾竺娼o我吃，你知道的當(dāng)時(shí)我們家到面店要有好遠(yuǎn)的路要走，可你爸不但從店里買面回來給我吃，而且吃好后還扶我到床上休息，為我蓋被子。聽了奶奶的一番話讓我了解到了原來我的父親是位孝敬父母，體貼子女的好男兒。

媽媽是我全世界最愛的'人，也是我不能缺少的人。記得在去年面臨期末考試的前夕，媽媽陪了我一夜，幫我拿書，為我煮夜宵，幾乎一晚沒停過。而且媽媽總是會(huì)問我你餓不餓，你冷不冷……之類的話?？晌覅s嫌她煩，嫌她嘮叨。現(xiàn)在想想，我真是不應(yīng)該呀，那些使我煩的話那全是媽媽對(duì)我的愛和關(guān)心??！

……

在我家還有許多關(guān)愛的例子，比如，上次爺爺生病我?guī)蜖敔斮I藥。等等許多的事

以關(guān)懷為話題篇三

關(guān)懷是一縷春風(fēng)，溫暖著每個(gè)人的心。關(guān)懷是一把火炬，照亮了每個(gè)人的行程。關(guān)懷是一眼清泉，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。關(guān)懷是一個(gè)港灣，安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來的人。

今天我如平常一樣，吃過晚飯，就騎著自行車在小區(qū)里溜達(dá)。對(duì)自己車技自信滿滿的我，不料，輪胎一打滑，“咚”的一聲，狠狠的摔在了地上。我努力的站起來，結(jié)果腳一動(dòng)，疼痛便愈來愈劇烈，如刀割，像針扎，侵蝕著我每一根神經(jīng)。仔細(xì)一瞧，壞了！右腳的鮮血正緩緩地流出，染紅了一大片，紅得觸目驚心。

哎呦喂！”我哼叫起來。就這樣坐在這兒？只會(huì)讓傷勢(shì)更加嚴(yán)重。并且，走一兩步我也許就會(huì)跌倒？此時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦？思想很混亂，默念著這三個(gè)字，心里卻一點(diǎn)頭緒也沒有。

我渴望路過的人能幫幫我，可大家的好像沒看到我似的，總是加快腳步離開。

突然一位大姐姐看到了我，她連忙過來，緊接著緩緩地蹲下來，在口袋里掏出了一包紙巾，似乎還沒用過。他輕輕地把紙巾蓋在我的傷口上，頓時(shí)，血把整張紙巾都染紅了。我很詫異：“姐姐你為什么要……”她親切地笑了笑：“多幫幫別人?！比缓缶妥吡?。

只是一個(gè)和我萍水相逢的陌路人，明天過后，也許會(huì)不再遇見。為什么會(huì)對(duì)我那么好？他有什么目的？真的只是出于單純的好心嗎？

雖然到現(xiàn)在再也沒有見過那位姐姐，但那件事卻仍然深刻地烙印在我的記憶里。關(guān)懷，是一種有著無限力量的事物，它能讓一個(gè)無望之人成為一位世間強(qiáng)者。它也許是一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句問候，但都令人心中非常溫暖?？墒?，她也許是一份付出，一份無私大愛，甚至是一個(gè)人的生命，一個(gè)人的一切，給人無限感天動(dòng)地的震撼。

以關(guān)懷為話題篇四

在國(guó)外有這樣一個(gè)歌頌了人與人之間互相關(guān)懷的美好故事。下面我就為大家講述一下這個(gè)故事：

有一天下了十分大的雪，政府也下了命令說：孩子們可以不用去上學(xué)了！然而有一個(gè)學(xué)校卻通知孩子們的家長(zhǎng)們，要孩子們?nèi)ド蠈W(xué)！在電話里家長(zhǎng)十分不解的問：為什么啊？學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)就說了：因?yàn)槟切┴毨Ъ彝サ暮⒆觽兛梢栽趯W(xué)校里吃上一頓免費(fèi)的午餐。家長(zhǎng)們說：那讓他們自己去不就行了嗎？學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又說了：如果只有他們自己來的話，他們會(huì)感覺是別人施舍了他們，所以大家都得來。

讀完這個(gè)故事，同學(xué)們肯定會(huì)覺得這個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)十分傻。都說天下沒有免費(fèi)的午餐，可學(xué)校不但每天都提供免費(fèi)的午餐；到了下大雪時(shí)，貧困家庭的孩子不來，不是更好嗎？學(xué)校還不愿意。家長(zhǎng)們和同學(xué)們的想法是一樣的，都十分不解，又覺得學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)十分傻。

可是，如果作為那些貧困家庭的孩子和父母，他們一定會(huì)十分感激學(xué)校。而且如果孩子們?nèi)康搅藢W(xué)校，貧困家庭的孩子們會(huì)玩兒得很開心，而且不會(huì)覺得那是別人施舍給他們的。

我講到這里同學(xué)們是不是明白了，你們還會(huì)覺得學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)傻嗎？其實(shí)，學(xué)校在給那些貧窮孩子幫助的過程中，自己也會(huì)感到開心的，因?yàn)樗麄冏隽艘患蠛檬?；而不吃免費(fèi)午餐的孩子們，待在家會(huì)很沒意思，到了學(xué)校，他們就可以和小伙伴們玩兒了！其實(shí)，他們是在互相關(guān)懷！

在生活中：同學(xué)之間，鄰居之間……都可以互相幫助。比如：我今天沒帶筆，同學(xué)借給我；明天，她又忘帶了紙，我借給她。這不就是互相幫助嗎？鄰居見了面打個(gè)招呼問一句：你身體健康嗎？工作順利嗎？

人與人之間的關(guān)懷、關(guān)懷和幫助，能化解一顆顆冰涼的心。所以大家一定要和同學(xué)們、鄰居們搞好關(guān)系喲！

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