本次市青少年科技教育工作取得了一定的成果，但也存在一些問題，需要在下一次工作中加以改進。下面是小編整理的2023青少年科技教育工作總結范文精選兩篇，希望能對大家有所幫助。

2023青少年科技教育工作總結范文 1

隨著科技的不斷發展，科技教育已經成為青少年教育的重要組成部分。為了推動市青少年科技教育工作的發展，市教育局于20xx年制定了市青少年科技教育工作計劃，通過開展各種活動和比賽，提高青少年的科技素養和創新能力。現對市青少年科技教育工作進行總結如下：

一、工作目標

本次市青少年科技教育工作的目標是提高青少年的科技素養和創新能力，增強他們的實踐能力和創造力，培養青少年的科技創新意識和創新精神。

二、工作內容

1.開展科技活動：市教育局組織了一系列科技活動，包括科技展覽、科技講座、科技實驗等，吸引了大量青少年參與。

2.組織科技比賽：市教育局組織了多項科技比賽，包括機器人比賽、科技創新大賽等，共有1000余名青少年參加。

3.開展科技培訓：市教育局組織了多次科技培訓，邀請專業人員進行科技知識的講解和實踐操作，共有500余名青少年參加。

三、工作成果

1.參與人數：本次市青少年科技教育工作共有3000余名青少年參與，其中女生占比達到40%以上。

2.獲獎情況：本次市青少年科技教育工作共有200余名青少年獲得獎項，其中一等獎20名、二等獎50名、三等獎130名。

3.影響力：本次市青少年科技教育工作得到了廣泛的關注和好評，對提高青少年的科技素養和創新能力起到了積極的推動作用。

四、存在問題

1.組織不夠嚴密：在本次市青少年科技教育工作中，有些活動的組織不夠嚴密，導致一些參與者的安全得不到保障。

2.宣傳不夠到位：在本次市青少年科技教育工作中，宣傳不夠到位，導致一些青少年沒有及時了解到活動信息。

五、改進措施

1.加強組織：在下一次市青少年科技教育工作中，要加強組織，制定詳細的活動方案和安全措施，確保活動的順利進行。

2.加大宣傳力度：在下一次市青少年科技教育工作中，要加大宣傳力度，通過多種渠道宣傳活動信息，吸引更多的青少年參與。

總之，本次市青少年科技教育工作取得了一定的成果，但也存在一些問題，需要在下一次工作中加以改進。希望市教育局能夠繼續加強市青少年科技教育工作，為青少年的成長和發展提供更好的支持和幫助。

2023青少年科技教育工作總結范文 2

一、堅持黨的領導，加強組織建設：

1、建立學會黨建工作領導小組，做到黨建引領會建。

2、分別成立了學會廬江縣、肥東縣、肥西縣、廬陽區等縣區工作委員會，工作委員會負責轄區內會員服務、教學教研組織、活動組織、學會安排的其他工作。人員構成主要是轄區內中小學科技教師和校外科技輔導員。

3、啟動“雙百調研工程”，分別在100所中小學和校外科技俱樂部開展調研工作，了解會員單位情況和需求，聽取建議，提升學會服務意識和會員凝聚力，為相關政策制定建言獻策，目前已經完成30所中小學和50所校外科技俱樂部走訪工作。

二、承接政府職能轉移，完成政府委托交辦的事項：

1、受合肥市科協委托，成功舉辦2021年度全市科技輔導員培訓，建立輔導員在線學習的平臺，促進相關領域教師持續提高自身水平。

2、受合肥市科協委托，研究、論證、設計、組織“合肥市第一屆青少年機器人創新公開賽”，大賽響應政策、填補空白，鼓勵參賽選手運用數字設計和數字制造工具、創意編程軟件和開源硬件創作參賽作品，展現豐富創造力，降低科創教育成本。

3、響應合肥市科協、合肥市教育局文件要求，積極建設“合肥市科技輔導員工作室”，在全市首批5個科技輔導員工作室中，會長吳斌領銜的機器人創新教育工作室，副會長邵和義領銜的科技創新工作室獲得批準，并已經開展數十場教研、科普、講座工作。

4、響應市科協、市教育局文件要求，充分發揮科技輔導員工作室的平臺作用，組織“合肥市青少年科技創新大賽”學會選拔賽，為合肥市決賽輸送六個優秀項目和選手。

5、受合肥團市委、合肥市科協、合肥市少工委共同委托，組織承辦“紅領巾創未來”創新創意作品合肥市評選活動。為了積極響應和遵照落實習近平總書記關于少先隊工作中，引導青少年“從小學習做人，從小學習立志，從小學習創造”的重要論述和具體要求，以科學家精神和科學家勵志故事為切入點，以青少年興趣愛好為基礎，以鼓勵青少年掌握先進技術，大膽發明創造為目標。邀請會長吳斌等三位指導專家和六名優秀公益導師，組建公益導師團，在一個月時間內，共同開發錄制了十個主題，二十個課時的備賽公益課程，具體學習內容為：創意編程、三維創意設計、創新思維訓練等。

6、受合肥市科協委托，舉辦“科學家精神”主題講座。

7、受肥東縣教體局委托，組織肥東縣科技教師培訓。

8、受廬陽區科協、廬陽區教體局委托，組織廬陽區“黨建引領·科創筑基”人工智能公益科普活動。

9、受廬江縣科協委托，組織“科普進基層”科學家講座。

10、受廬陽區科協委托，組織“科學家精神進校園”主題講座。

11、受廬陽區科協委托，在媒體平臺舉辦“碳中和及清潔能源”為主題的科學家線上講堂。

12、配合合肥市科技局召開合肥市科技類校外培訓機構設置標準(試行)征求意見稿和合肥市科技類校外培訓機構審批半煩(試行)征求意見稿的座談會，積極為政府建言獻策，為科技類校外培訓機構搭建與政府的交流通道。

三、與國家級協學會、基金會開展學術交流和項目合作

1、與中國婦女發展基金會展開合作，成立“探索未來科技女性-STEM GIRLS”活動安徽省組委會，選拔安徽省內20名中學教師和200名女中學生，參加“培養未來科技女性”公益課程。科大附中韋潔慧、王犇兩位教師表現優異，所輔導的5名科大附中女學生的開題報告經專家組評議通過，被選拔進入項目第二階段，在中科院環境研究中心和同濟大學開展碳中和、碳達峰及建筑節能領域的營地化探究型學習。

2、與教育部白名單賽事，“全國中小學生信息技術實踐與創新活動”(NOC)組委會和中國信息技術教育雜志社合作，組織安徽省中小學教師，參加“2021年中小學教師信息技術創新與實踐作品征集活動”地區評選。全省共有十名中小學教師的參評項目晉級第二輪復賽。

3、與中國電子學會開展合作，參與全國青少年科技素養評價標準編制和推廣，組織服務科技輔導員參加師資培訓及認證，持證上崗，累計為安徽省培養認證教師400多人次;取得中國電子學會在線技術平臺支持和專家指導，引入理論知識評測系統，在科學嚴謹的基礎上，創新性的組織“合肥市第一屆青少年機器人創新公開賽”初賽選拔;促成中國電子學會與中國科學技術大學數學科學學院開展專業人才培養合作;推薦中科大劉利剛、中科院吳斌、市科教學會童宗兵參與中國電子學會青少年等級考試標準建設及實踐評審工作。

4、與中國自動化學會展開合作，推薦會長吳斌擔任中國自動化學會機器人競賽委員會委員，共同推進相關的國際研究型賽事在國內推廣和普及。

四、積極組織國內外交流活動

1、組織隊伍參加五月份在天津舉辦的2021年度RoboCup機器人世界杯中國賽，由會長吳斌與副會長童宗兵擔任指導教師，率隊在大學生組，一舉奪得救援機器人全國季軍的好成績。(注：本屆賽事冠軍為國防科技大學代表隊，亞軍為西北工業大學代表隊)

2、組織隊伍參加2021年度RoboCup機器人世界杯救援機器人小型組世界決賽，由會長吳斌與副會長童宗兵擔任指導教師，輔導來自合肥一中、九中、常春藤實驗中學的五名高中生奪得靈巧控制賽冠軍。(注：受疫情影響，中國代表隊未能赴法國波爾多現場參賽，由學會統籌資源，在合肥市包河區青年之家-合創邦創客發展中心搭建賽場，遠程完成賽事)

3、應工信部網絡安全產業發展中心、工信部中國電子學會、中國自動化學會、中國指揮與控制學會、沈陽機器人學會等單位邀請，派遣學術和技術交流團，分別參加學術交流活動十一場，參加交流學習二十八人次。

4、邀請淄博市青少年科技教育協會會長陳會秋、秘書長王超、 副秘書長劉慶海一行到合肥開展學術交流，調研學習合肥市青少年智能創新教育普及工作，并參觀第十五屆文博會合肥市青少年科技創新教育學會展區。

5、應中國電子學會，派員參加中國科協、人社部在杭州舉辦的“新一代信息技術賦能制造業”高級研修班，在上海舉辦的“區塊鏈專業技術轉移轉化能力提升”高級研修班。

五、以黨建為引領，開展公益活動：

1、在市科協指導下，聯合中科大數學科學學院、合工大儀器科學與光電工程學院、安徽大學互聯網學院、中科院合肥現代科技館共同打造“黨建引領·科創筑基”人工智能公益科普活動，活動得到了社會各界的高度贊譽和廣泛參與，目前已經通過線上線下開展了八十余場活動，覆蓋人群三千人次以上。

2、依托包河區青年之家科創中心、包河區關工委文化教育基地為物理陣地，在包河區關工委、團區委、區科協的指導和支持下，配合合肥市紅領巾“創未來”創新創意作品征選的進行，開展線上線下公益科普活動十七場，覆蓋人群三百人次。

3、依托廬陽區黨群服務中心創新科技中心為物理陣地，在廬陽區委組織部、宣傳部、區科協、教體局、團區委、區婦聯等單位的支持下，建立吳斌、邵和義科技輔導員工作室廬陽黨群服務中心工作站，以名師效應開展科普活動六十余場，科普輻射人群二千人次。

4、引導組織中小學、校外科技俱樂部積極參與社會公益活動，組織公益導師團，通過進社區、錄制網絡科普公益課程服務廣大群眾，覆蓋人群三千人次以上。

5、促進校內外合作發展，由學會牽頭，校內外單位合作共建的模式，在中小學探索建立“青少年科技創新俱樂部”。目前已經開展合肥市第四十五中學、南門小學森林城校區、康橋學校、城南小學、合肥市第四中學、合創邦創客發展中心、鐵榔頭機器人、安徽省青少年培訓中心百花井分校、芝碼創客青少年科創俱樂部等相關單位的結對共建。

6、捐贈科教物資，首批已經向合肥市四十五中、南門小學森林城校區、廬江縣城南小學分別捐贈價值十五萬元的青少年三維創意設計軟件，向合肥市第四中學捐贈價值五萬元的青少年三維創意設計軟件，根據情況對個別學校捐贈了相關儀器設備。

7、全國科普日安徽省暨合肥市主場活動中，受省市科協委托，建立以智能機器人四機接力越障、避障、自動駕駛、救援展示、智能機器人復合救援競賽展示、RoboCup機器人世界杯世界冠軍救援機器人展示、智能機甲戰隊展示、智能探測機器人展示、類人仿生機器人展示、智能創新教育云平臺展示、青少年三維設計創新軟件展示為內容的四個展區，科普輻射人群一千人次，是本屆活動中規模最大的組展單位。

8、第十五屆合肥市國際文博會活動中，受合肥團市委委托建立合肥市第一屆青少年機器人創新公開賽小學組和中學組競賽展示、智能機器人四機接力越障、避障、自動駕駛、救援科普展示展示、智能機器人復合救援競賽科普演示、青少年智能創新云平臺展示、青少年三維設計創新軟件展示為主要內容的展區，科普輻射人群五千人次，并在合肥市委副書記、市長羅云峰合肥市第一屆青少年機器人創新公開賽的情況和意義，介紹了智能創新教育體系建設情況，羅市長對合肥市第一屆青少年機器人創新公開賽的活動形式表示贊揚，并高度評價從零開始設計制造的參賽機器人項目，叮囑依托創新設計軟件、智能創新教育平臺結合先進技術制造的創新產品盡快產業化，打造合肥青少年智能創新教育特色!

六、組織技術攻關并搭建云平臺：

1、依托中科院與中科大等單位及學會專家科研資源，研發出一系列在國內外擁有領先水平的智能化項目，在國內外高端賽事和學術交流活動中，取得豐碩成績和巨大影響力，受到各方高度關注和廣泛認可，正在逐步開發為適合青少年的科創教育課程資源。

2、依托中科大三維數字引擎科研成果，支持學會成員研發成功自主知識產權的青少年三維創新設計軟件，并免費提供給會員使用，開展學術和技術交流;作為青少年科創教育的重要軟件支撐，響應教育部新課程標準，解決青少年學習活動中，軟件昂貴和使用不便的難題，為科技創新強國、工業制造強國貢獻力量。

3、協調中科院、中科大、合工大、安大、中小學、科創俱樂部等各方力量，統籌建設“青少年智能創新教育平臺”，設立賽事宣傳與報名、科普公益課程、作品展示交流、活動宣傳展示、常用軟件下載等板塊，引導中小學和校外科技俱樂部利用云平臺，共同努力將全市科創教育水平推動到全國領先的地位。

七、2022年度工作計劃

1、全力組織好合肥市科協主辦的“合肥市第二屆青少年機器人創新公開賽”。

2、精心組織好合肥市青少年科技創新大賽第二屆學會選拔工作。

3、做好合肥市科協的好智囊、好參謀、好幫手，在青少年科技類競賽的改革和實踐中，充分發揮學會的橋梁作用，發動各方力量，積極參與到相關改革工作中。

4、積極爭取承辦安徽省“紅領巾創未來”創新創意作品征集活動，認真組織好合肥市“紅領巾創未來”創新創意作品征集活動。

5、支持學會會員單位積極申辦各級科協“科普基地”和各級團委“少先隊校外實踐基地”工作。

6、配合合肥市科技局，做好合肥市科技類校外培訓機構的審批、管理、規范等相關工作。

7、號召科技類校外培訓機構配合黨委政府做好校外培訓機構管理和發展工作;嚴格規范管理，大膽創新提升，借助政策東風發展好自己，為合肥市青少年科技創新教育工作作出新的貢獻。

8、支持和幫助吳斌和邵和義等科技輔導員工作室日常工作，組織科技輔導員在工作室的指導下開展課程教育研究和時間工作;同時依托工作室的的平臺作用，引導更多科技輔導員加入到普及科創進校園進社區活動。

9、引導更多會員和社會力量積極加入公益科普活動，協調推進九三學社“社會服務站”、省青科協“青年科學家走進中小學”、中國電子學會“燭光義教”、中國婦基會“探索未來科技女性”、市青少年科教學會“黨建引領·科創筑基”、包河團區委“創想城鎮·科技少年”等公益項目的實施。

10、繼續研究、探索、設計符合全市乃至全國青少年科創教育發展需求的賽事方案，供各級領導決策參考，并做好組織承辦的全面準備。

11、通過“青少年智能創新教育平臺”的推廣應用，逐步提升全市科創教育水平，為國家“雙減”等政策貫徹落實提供助力。

12、學會先進人物、先進單位、先進事跡的評選表彰工作。

合肥市青少年科技創新教育學會

報告人：

2021年11月24日

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