根據醫院黨總支部和第四支部的統一安排,自己能夠積極參加黨的群眾路線教育實踐活動學習。下面是小編整理的關于躺平式干部自我剖析材料精選5篇,希望能對大家有所幫助。
關于躺平式干部自我剖析材料 1
一、遵守黨的政治紀律和貫徹中央“八項”規定精神情況
我參加工作20年,入黨16年,從94年8月分配到景洪市三中任初中數學教師,1998到7調入景洪市民族中學,在組織的教育培養及充分信任下,1998年1月入黨。根據上級黨委及深入開展黨的群眾路線教育實踐活動要求,按照上級實施方案的部署,作為一名教師黨員,我認真參加開展黨的群眾路線教育實踐活動,以貫徹中央“八項規定”和省委實施辦法為切入點,通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢,以整風精神開展批評和自我批評,重點查找自己存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析。圍繞為民務實清廉內容,踐行教育實踐活動的全過程,我認真參加支部組織的學習討論,聽取意見,查找存在問題。認真對照標準,查找自身存在的問題和不足,堅持在工作中學習,在學習中提高,不斷改進工作方式、方法,提高自身能力素質,現將自我對照檢查情況匯報如下:
(一)遵守和執行黨的政治紀律情況。本人認真遵守
黨的政治紀律,堅持四項基本原則,擁護黨的一個中心,兩個基本點,在原則問題和大是大非面前立場堅定,對黨的理論和路線方針政策等重大政治問題堅決擁護,在思想上和行動上始終與黨中央保持高度一致。能堅持民主集中制,遵守黨的組織紀律。嚴格遵守組工干部紀律,在工作中堅持原則,沒有違規行為。
(二)貫徹中央“八項”規定、省委實施辦法及州市有
關規定情況。本人遵守中央八項規定和省委省政府十項規定,沒有違規違紀行為。需要明示的是:我沒有“公車私用”、“人情消費”和職務消費,更沒有配備秘書、超標占用辦公用房,沒有家屬子女經商等問題。
(三)需要向組織說明的情況:本人沒有公務用車,20xx年5月向親友借款購臵家用轎車。現有住房兩套,兩套住房均為按揭貸款購臵。辦公用房為學校集體公用辦公室,沒有人情消費和職務消費。本人從沒有進入過私人會所和持會員卡,并保證今后不出入私人會所、不接受和持有私人會所會員卡作出公開承諾。愛人是技術工人,本人及家屬從沒有收受現金、購物卡、紅包等;社交面窄朋友基本上是教師和一些技術工人,無不法商人之列的朋友。從沒有干預和插手建設工程項目承發包、土地使用權出讓、政府采購、房地產開發經營、礦產資源開發利用、中介機構服務等市場經濟活動。也沒有利用在校任何權利和行為為家屬、親友等在校工作或照顧某事等損害學校行為。
二、“四風”方面存在的主要問題
形式主義方面。思想上的放松是產生學習走形式的根本原因之一,自己總認為學習就是走形式主義,為了應付上級檢查,所以對政治業務學習的學風不夠端正。另外,本質工作上認為自己工作任務重,不積極主動去履行自己的職責,有推諉思想。好人主義作祟,主動擔當精神不夠。工作上努力做到實事求是、認真責任、堅持原則、照章辦事,但面對一些扯皮難事不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、當老好人的情形,導致出現了一些工作安排部署周密,要求明確,但落實不到位,執行不力的現象。
官僚主義方面。深入各辦公室與教師溝通談心不夠,不主動到教師中了解情況和征求意見,所以集體凝聚力不夠,協作能力需要進一步提高,服務不主動,服務動作慢。對待學生存在教師高高在上的思想,對于有時候學生的錯誤憑主觀處理。比如:教育學生時候態度生硬,不耐心。
享樂主義方面。一是存在精神懈怠、進取意識減退的情況。工作中,一直要求自己認真負責的對待每件事,積極主動地把事情做好,但受各種因素影響,也不自覺地滋生惰性思想。如:面對近來長期不分節假日、周末和晚上輔導和補課狀況,有想感到累、“緩口氣”的思想,甚至還出現向領導發牢騷的情況,沒有把黨的革命事業放在第一位。二是艱苦奮斗精神淡化。雖對名利似乎沒有特別的追求,但實際上心底仍然存在著攀比的想法,想獲得一些似乎是自己應該得到的榮譽和功利。比如:面對當前不也許收補課費用,而收入較低時,有一種不平衡的思想。三是苦干實干精神減退。雖然能盡心投入工作,但工作過程中不怕苦,不畏難的精神依然不夠強。習慣于按照原有工作慣例和方式推進工作,對于難點問題的深入思考、深入調查研究不足。對待一些復雜棘手的工作,有畏難情緒,有求穩心理,攻堅克難的勇氣不足,有時存在得過且過,拖拉等待的現象。比如:面對處理一些重大事件,不一定要考慮那么多、那么深。思想上存在“求穩多、求進少”傾向,缺乏極為強烈的事業心、責任感。
三、產生問題的原因剖析
在形式主義方面形成的主要原因。思想上的放松是產生學習走形式的根本原因之一,自己總認為學習就是走形式主義,為了應付上級檢查,所以對政治業務學習的學風不夠端正。另外,本質工作上認為自己工作任務重,不積極主動去履行自己的職責,有推諉思想。認為自己是學校老教師、老資格,放松自己的一個黨員干部的覺悟,認為教師有事情會主動來回報和反應。對待學生上的官僚產生原因主要還是認為自己是教師,對學生來說高高在上,缺乏先進的教育理念和思想,缺乏與學生平等交流的心態。在享樂主義方面形成的主要原因。安于現狀,缺乏上進思想,自己總在思想上存在“求穩多、求進少”的傾向,缺乏較強的事業心和責任感。
四、今后的努力方向和整改措施
1、加強理論學習,不斷提高業務素質
提高政治理論學習的積極性與主動性,不斷的用政治理論知識指導自己的工作。“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,我要積極學習,不斷提升自己的業務能力。有機會一定積極技能培訓、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
2、積極參加學校組織的教學、教研工作
作為一名青年骨干教師,不能滿足現有的教研成果,除了自己要多寫論文,還要指導年輕教師進行教學研究。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合本班的實際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思。同時,我還積極和領導同事溝通交流學習。
3、勇于探索, 提升科研能力
科研來源于教學,服務于教學。今后,我會積極參與省校級科研立項課題,勇于思考,善于向兄弟院校學習,向同行專家學者學習,學習他們成功的經驗,學習他們刻苦鉆研的精神,自己認真研讀專業期刊雜志,注重點滴積累,不斷提升自己的科研能力,為開創有特色的教學模式作出貢獻。
4、深入學生中去,切實發揮思政的實效性
我會借助學院黨支部與學生結對子的有利時機,積極開拓新渠道新方法與學生溝通交流,深入了解學生,走進學生,深入班級、宿舍,與輔導員老師、專業教師、學生長效的聯系機制。
總之,作為教師已明確了自己肩負的責任。在以后的工作中,我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己,使自己在各方面的綜合素質,在原有的基礎上得到進一步的提高, "路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”前行的路還很漫長,還有可能風雨交加,我將一如既往的忠誠于教育事業。
關于躺平式干部自我剖析材料 2
根據醫院黨總支部和第四支部的統一安排,自己能夠積極參加黨的群眾路線教育實踐活動學習。通過學習、討論、觀看影視資料并撰寫觀后心得體會,從理論和實踐上掌握了黨的群眾路線理論,中國特色社會主義理論,中共會議精神以及同志的一系列重要講話精神。結合工作實際及思想動態對照檢查,排查在政治思想、組織紀律、業務水平、為民服務宗旨等方面存在的問題,并進行了認真剖析,深刻感受到自身在學習、工作、生活中還存在很多問題與不足,并按照要求提出整改目標與方案。
一、個人存在的問題
(一)政治理論學習和黨性修養
通過參加本次群眾路線教育實踐活動規定的《黨章》、和xx屆三中全會及重要講話精神的學習、參加書記講黨課及觀看《基石》、《焦裕祿》、《楊善洲》等黨內教育片的活動,感觸很深,對照檢查發現自己忽視了日常的政治理論學習,放松了對人生觀和價值觀的改造,政治理論水平停滯不前,自覺抵制社會不良風氣、對黨和國家不良言論的態度和行為不夠果斷堅決,在工作上過多的采用過去的一套老辦法,創新意識不強,沒有加強對新問題、新情況的思考、研究和解決。
(二)黨員帶頭模范作用方面
對科室和個人的業務水平提高重視程度不夠,沒有深刻認識到業務水平的高低對工作和質量起決定性作用。一方面,自認為實踐經驗積累豐富,不去鉆研,另一方面,在實際工作中有時得過且過過,存在工作乏力現象。經常以上級醫師身份自居,忽視了對業務知識的再學習和掌握,對所領導的醫療團隊更多的看成績、經濟效益,對具體業務工作的開展和落實不夠重視。平時業務理論學習松懈,不思進取,安于現狀;對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成上級和領導交給的任務,創新精神不夠。
(三)履行黨員義務方面
自己對參加黨組織的會議、學習、活動不夠積極主動,反思自己,偏重于文化知識、業務知識和法律知識的學習,對政治理論學習有所放松,滿足于現狀,自認為自己現有的理論知識,在現在的崗位上也夠用了。長期以往,潛移默化,導致了對共產主義理想信念的弱化。深思細想,危害嚴重。
(四)服務群眾方面
沒有牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念,在提高服務意識、改善服務態度、提供優化服務流程和便民活動等方面、不夠積極,沒有堅定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失衡量標準,在個人利益與集體利益相沖突時往往考慮個人得失較多,而忽視了病人的想法。對待病人沒有完全做到耐心和換位思考,缺乏溝通和交流。
二、產生問題的原因分析
(一)放松了政治理論學習。沒有很好地認識到理論是學習的先導。只有理論上的清醒,才能做到政治上的堅定,行動上的堅決。
(二)宗旨觀念有所淡化。在工作中,有時產生了想松口氣的念頭,致使工作有時不夠深入,群眾觀念不強,全心全意為基層服務意識不牢固。
(三)自我要求有所放松。工作有時憑經驗,按部就班,忽視了自我的進一步完善和提高,不能緊緊跟上時代發展的需要。降低了自我要求,總認為不出大問題就行了。
(四)工作標準有所降低。進取精神不強,滿足于維持現狀,缺乏鉆研精神。對新形勢下政治思想工作出現的新情況、新問題研究不夠,使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發展的要求,影響了工作的質量和效率。
三、今后的整改措施
(一)加強政治學習,提高理論素養。自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,深刻把握他們的精神實質,深刻理解共產主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質。同時積極按照中共會議精神以及同志的一系列重要講話精神,將學習和工作實踐相結合,不斷提高活學活用馬列主義理論的能力,提高自身的政治和思想文化素質,深入開展作風整頓,實現工作作風和精神面貌的新轉變。
(二)轉變工作作風,提高服務質量。要經常深入職工中調查研究,尤其要帶著如何解決和處理工作中所遇到的新情況、新問題到職工中去、到群眾中去深入調查、了解、傾聽意見,努力研究和探索新形下工作中出現的新情況、新問題,以適應新形勢、新任務的需要。樹立強烈的自覺意識和責任意識,牢記全心全意為人民服務的宗旨,作為一名醫務工作者,始終把“服務好、質量好、醫德好、群眾滿意”作為工作的標準,時時處處把自己的表現與科學發展觀進行對照,規范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準差距;工作上牢固樹立高標準,嚴要求,努力干好本職工作,讓廣大人民群眾滿意。
(三)增強紀律觀念,自覺抵制回扣。認真學習中央關于治理商業賄賂的部署要求和有關法律法規,通過參加“如何樹立社會主義榮辱觀,加強職業道德建設、抵制商業賄賂”的討論活動,消除“法不責眾”、“小巫見大巫”等糊涂認識。作為一名醫務工作人員,要有優良的工作作風、醫德醫風,進一步提高對醫藥購銷領域商業賄賂嚴重性和危害性的認識,自覺抵制商業賄賂行為。
關于躺平式干部自我剖析材料 3
“躺平”一詞,意為有選擇地放慢腳步,以相對舒適的工作方式換取足夠的生活條件,或者依靠前期積累安逸度日。而此時,我國正處在實現中華民族偉大復興的關鍵時期,全面建成小康社會取得偉大歷史性成就,基層干部一定不能“躺平”。黨委政府要堅持黨建引領,充分發揮基層黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,在新時代鍛造新干部,把握歷史契機,勇擔時代的重任,在基層工作中沖鋒陷陣,繼續向前,拒“躺平”。
提高思想認識。主動學習優秀共產黨員的先進事跡,對比自身找差距,向身邊優秀的領導、同時學習,提高思想認識與政治覺悟,把實現工作成效作為自身的奮斗目標,以成績論英雄。積極參與基層黨組織舉辦的主題黨日活動、群眾實踐活動等,增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護,用黨的理論知識武裝自己的頭腦,堅定馬克思主義信仰,讓自己從“躺平”中“起身”,提升全心全意為人民服務的奉獻意識。
加強業務能力的提升。有真才實學方能顯真本領,基層干部要積極參與上級組織的業務知識培訓,加強業務知識學習,提高業務知識水平,提高分析問題、解決問題的能力。同時,要積極向老同志學習工作經驗,充分發揮傳幫帶作用,盡快熟悉工作業務,加快自身的成長速度。
開展批評與自我批評。“以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替”。基層黨員干部始終要保持謙卑心,要有長遠目標,不因小成功而得以,要學會審視自身,找差距,抓落實,多傾聽別人對你的評價,提升個人能力素養,在批評與自我批評中,快速成長。
新時代,基層黨員干部正處于大有可為的時代,應倍感使命光榮、責任艱巨。每位年輕干部都要履職盡責,傾力奉獻,有所作為,拒“躺平”。
關于躺平式干部自我剖析材料 4
自市委、市政府開展整頓機關作風活動以來,通過認真學習,發現自己還有許多方面存在不足,需認真加以改進和提高。現就對照市委作風建設活動要求,從思想上、工作上、學習上進行了自查。
一、存在的問題
一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高,學習的內容較淺,學習的范圍較窄,系統性、專業性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。主要表現在:一方面,學習的自覺性不強。沒改變那種要我學為我要學的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習,而對其他學習的主動性不夠;另一方面,學習的鉆勁不夠。學習過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領會內涵,全面貫徹;第三,學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。
二是責任意識不夠強。由于大局意識不夠,往往只管自己職責以內的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看見其它同志工作中存在的問題,因礙于面子或是認為不該自己管,也就沒有主動提出來幫助改正,而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。
三是處理問題理論聯系實不夠。盡管我也經常學習,但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發展的、聯系的、辨證的眼光看待和處理問題。
二、產生問題的原因分析
一是平時疏于學習。在知識結構日新月異的今天,不學習,就要落伍。以往我總認為,只要能把本質工作干好,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中,我認為只要能干好本職工作就行了,而放松了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞,讀讀書本,偏重于時事了解,而對于馬列主義、思想、鄧小平理論的學習不夠,致使理論基礎薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握,對于自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠,對于學習制度堅持不夠,老愛犯三分鐘熱情的毛病,這一不良習慣致使學習收效不大。
二是思維局限,認識落后。思維局限,認識落后,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事,工作不出錯,不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三是群眾觀念弱化。我們的一切出發點應著眼于廣大人民群眾,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由于我們工作經常直接與企業職工接觸的機會多,與他們之間的交流較多,看到群眾的疾苦多,聽到群眾的呼聲多,漸漸地麻木了、習以為常了,群眾觀念弱化,為人民服務的意識弱化。
正直做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立機關干部良好形象為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。
今后,我將以這次活動為契機,繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范,努力把自己的各項工作做好,取得成效。
三、整改措施
隨著機關作風整頓活動的不斷深入,通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:
一是加強理論學習,提高政治素質。全面認真系統地學習黨的方針政策,思想、鄧小平理論、三個代表和科學發展觀的重要思想,認真學習黨的有關政策和省委十屆九次全會以發市委五屆十一次全會精神,在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求,按照合格共產黨員的標準要求自己,時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。
二是進一步改進工作作風。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。
三是加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;時刻遵守各項規章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。
關于躺平式干部自我剖析材料 5
按照縣委辦整頓活動實施方案的具體安排,通過近一段時間的理論學習,結合工作和生活實際對照檢查,我對個人進行了認真的剖析,切實感覺到自身在學習、工作、生活等方面還存在許多問題和不足。現針對自身存在的不足進行自我剖析。
一、存在的突出問題
1、自身素質能力有差距。作為辦公室的秘書,感覺自身的綜合能力還比較欠缺,與辦公室的其他同事還有一些差距。一是工作經驗比較缺乏。我進入縣委辦的時間不長,對我而言,各項工作尚處在熟悉和入門階段,工作的角色剛剛定位,工作思路還比較局限,工作經驗還不足……二是理性思考的能力不夠。督查室工作繁雜、人手少,很多時候思考問題、工作經驗等方面的積累還不夠,有力不從心的感覺。
2、缺乏開拓創新精神。雖然工作責任心和進取心較強,但工作作風還不夠大膽。大多數時候還僅立足于傳統的工作方式,面對工作中出現的新情況,自己的視野不夠寬廣,思維較為局限。面對工作中出現的新問題,產生的新矛盾,還缺乏有效的辦法,有時面對一時無法解決的問題有畏懼和泄氣的情緒。
3、工作作風不夠扎實。沒有做到經常深入基層熟悉與了解情況,對自己“高標準、嚴要求”的意識還不強,只求過得去、不求過得硬,導致工作時會在一些細節的問題上出錯。
二、存在問題的主要原因
1、平時疏于學習,自身積累還需增強。一年來,對于自己的工作已經逐步了解和熟悉,但是,對于整體工作而言,自己所理解和掌握的還很有限,還需要自己不斷學習和提高。
2、無私奉獻意識不強,工作作風還需務實。工作中經常接觸的問題很多,但是依靠自身很難解決,致使自己常常感覺很矛盾,很多問題靠自身的力量無法解決,經常會產生畏難情緒,急躁心理。在工作的敬業精神,務實作風方面,自己還有很大差距。
三、今后努力整改的方向
1、加強學習,提高自身的思想素質和工作能力
堅持把學習放在第一位,切實提高自身素質。一是加強政治理論學習,系統地學習黨的十六大以來的重要文獻,深入領會“三個代表”重要思想、科學發展觀的深刻內涵,樹立正確的人生觀、價值觀,增強自己的責任感和使命感。其次,加強業務學習。作為辦公室的一員,要不斷豐富自己的專業知識和業務水平,不斷提高工作能力,確保工作操作的程序性、規范性、嚴肅性,以便更好地完成領導交辦的各項工作任務。
2、堅持務實作風,強化宗旨觀念,做服務人民的表率。
一是踏踏實實地做好本職工作。今后更加嚴格要求自己,努力做到立足本職,刻苦鉆研,提高業務能力,使自己能夠更加準確地把握辦公室工作的發展方向,更好地找準工作定位,創新工作思路,盡心盡力完成督查室和辦公室的各項工作。二是樹立務實形象。在工作作風上,要堅持實事求是,做到知實情、出實招、辦實事、求實效;要矯正思想偏差,把工作作為樂趣看待,不斷充實工作內容,要敬業、奉獻、求實、開拓、創新。
3、堅持廉潔奉公,提高自身修養。
一要始終嚴格要求自己。時刻反省自己,勇于正視錯誤,真正做到“理想常在,信念常駐,宗旨不變,本色不褪”;二要從小節做起,嚴于律己,自覺保持廉潔情操,做到干干凈凈辦事。古人云:“惟先自律,方能律人;惟賢惟德,方能服人。”我將繼續規范自己的一言一行,自覺接受監督,時刻做到自重、自省、自警、自勵,以更嚴格的要求,更投入的精神,更踏實的作風投入到今后的工作中去。三要提高自身素質,樹立辦公室的良好形象。從加強經濟知識、歷史知識等方面知識的學習入手,增強理論修養和政治敏銳力,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,理清思路,看準目標,培養堅定和執著的信念。同時作為辦公室一員,要耐得住寂寞,守得住清貧,受得住委屈,要與奉獻相伴,準備做出更大的努力和犧牲。要注意時刻正已正身,規范自己的言行,不斷提高自身素質,塑造辦公室的良好形象。
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