為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。通過制定方案，我們可以有計劃地推進工作，逐步實現目標，提高工作效率和質量。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

黨員先鋒崗創建方案篇一

按照宜興市教育局《黨建工作百分考評細則》要求，同時為了深化學?！皫熖涨?、黨員行”黨建品牌建設活動，鼓勵黨員干部發揮好傳幫帶作用，激勵廣大年輕黨員鉆研崗位技能，提高崗位履職水平，在崗位上展示先進性和先鋒模范作用，從而進一步弘揚“致遠臻博”的校訓精神，為繼續、積極爭創優秀黨組織而作出全體黨員教師的共同努力。特制訂黨支部“125先鋒行動”實施方案。

“125先鋒行動”的具體內容：每位黨員教師承擔1個重要崗位;帶培2位年輕教師;結對5名學生(重點是：學習困難學生、家庭困難學生、離異家庭學生及有一定心理障礙的學生)。

學校黨員干部行動的重點是：崗位履職水平及效能;帶培教師的成長發展。

普通黨員及年輕黨員教師行動的重點是：自身專業精神與專業能力的提高;結對學生的幫扶效果。

(一)、關于承擔崗位：

學校黨員干部要根據學校統一安排的分管工作，積極履行崗位職責，有創造性地抓好某一部門(某一學科、科組)的管理工作。針對學校期初提出的15款工作內容，積極抓進度，努力達目標。

(二)、關于帶培教師(具體要求見《青藍結對協議書》)：

1、黨員干部帶培好1至2名新教師(重點是2017年以來參加工作的新教師)，并幫助他們力爭達到這樣的目標：三年內，獲得三優化、師陶杯、藍天杯等論文競賽二等獎以上(或省級正式刊物發表)1次;三優課賽教學區出線1次(或承擔區、市級公開課1次);輔導學生參加無錫市教育局(或省教育廳舉辦的正式比賽)獲個人一等獎(或團體二等獎以上)1次。爭優目標：新教師三年業務考核獲得優秀等次1次。

2、對參加工作5至10年的黨員教師，除了要達到第一條目標外(沒有達到上述目標的，要通過努力補上)，還要爭取評上宜興市教學新秀(或無錫市教學新秀)等市級以上骨干教師;市級三優課賽教二等獎以上。

3、對參加工作在15年以上的黨員教師，在達成第一、二條目標外，要力爭評上宜興市教學能手或宜興市德育工作能手，宜興市級三優課賽教(或無錫市教育學會組織的賽教)一等獎;對參加工作在20年以上的黨員教師，要力爭評上宜興市學科(德育工作)帶頭人(或無錫市教學能手、德育能手)。爭優目標：評上無錫市學科帶頭人、無錫市名教師。

(三)、關于結對學生：

1、實施關愛工程：全體黨員教師要把學習困難學生、家庭困難學生、離異家庭學生、有輕微心理障礙學生作為結對關心的重點對象，要把黨的溫暖送到這些學生的家中，每學期至少上門家訪一次(拍照留存)。要防止所帶學生中出現偷竊、斗毆、校園欺凌、上網吧及不良網站等現象，及時發現苗頭性問題，防微杜漸。

2、實施輔差工程：對學習困難學生，我們要認真分析致差原因，尋找轉化措施，抓好年段達標，盡力減少新差生。要通過我們卓有成效的細致工作，使學困生在原有基礎上有較大幅度提高(個別了解與查看平時輔導記載相結合)。凡是所帶班級、學科(三年級以上)在學年度最后一次考試中消滅不及格;或在畢業會考中及格率等三項指標在同類學校均處于前三名的黨員教師，可作為優秀黨員的候選人。

黨員先鋒崗創建方案篇二

（一）黨員干部安全責任區?

（二）黨員安全示范崗

黨員安全示范崗是以安全生產為重點，在黨員中立標準，樹典型，激勵黨員嚴格自律，自覺履行黨員業務。以更高的標準積極投身安全生產的主戰場，帶頭做到身邊無事故，身邊無違紀，身邊有溫暖，工作創一流，從而在事業單位內部形成“一個黨員一面旗幟”的良好風氣。所有黨員都應該率先使自己的工作崗位成為示范崗，以自己優異的工作業績展示共產黨員的風采。

??黨員安全示范崗的內容主要有：

1。在操作技能上精益求精，力求最好。

3.嚴格遵守各項規章制度，確保身邊無事故，做崗位模范，創一流業績。

三爭創先進黨員干部安全責任區，優秀黨員安全示范崗

嚴于律已，遵紀守法好；

勤奮好學，業務技能好；

積極進取，開拓創新好；

顧全大局，團結協作好；

愛崗敬業，工作業績好；

樂于奉獻，創建效果好；

服務客戶，群眾評價好。??????

黨員先鋒崗創建方案篇三

為了進一步鞏固和擴大保持共產黨員先進性教育活動成果，切實加強和改進基層組織建設，激發廣大黨員的責任感和使命感，經研究決定，在集團各支部和黨員中開展創建“黨員責任區”活動，現提出以下實施方案。

以構建和諧社會為目標，緊緊圍繞加強黨的執政能力建設和黨的先進性建設這條主線，充分發揮廣大黨員的先鋒模范作用，切實增強集團黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力。

創建“黨員責任區”是今后一段時間內在我公司基層組織建設中加強黨員經常性教育的一項重要載體活動。其目標任務是：通過“黨員責任區”這一載體，對每個黨員依據不同崗位落實具體任務，使各支部和廣大黨員進一步明確工作職責，積極帶領廣大群眾克服困難，刻苦攻關，圓滿完成各項工作任務，使黨員在日常工作中受到經常性教育，永葆先進性。

1、創建“黨員責任區”要盡量考慮黨員的年齡、文化程度、特長等方面的因素，使年富力強，文化程度較高，有一定專業技能的黨員分布均衡。

2、結合黨支部的特點，根據黨員分布，有利于最大限度地發

揮黨員的先鋒模范作用，有力促進黨支部各項工作扎實有效地開展。

3、根據黨員所在工作崗位和工作性質的不同，確定責任區負責人和責任區成員，并制定黨員責任區內容和責任目標。

(一)成立開展創建“黨員責任區”活動領導小組

組長：程運強?湖北百盟投資集團黨委書記

副組長：王玉華?湖北百盟投資集團黨委副書記

成員：何樞蔚湖北百盟投資集團百盟支部書記

占軍湖北百盟投資集團汽車配件商會支部書記

黨委班子全體成員及黨建聯系點成員為領導小組成員。

組織入黨積極分子為聯絡員，領導小組及聯絡員、負責黨員責任區的管理及協調工作。

(二)方法步驟：開展創建“黨員責任區”活動，分為三個階段。

第一階段：黨委制定活動方案，做好思想發動;

第二階段：以支部為單位建立黨員責任區，落實責任區工作目標;

第三階段開展黨員責任區活動，發揮責任區作用，推進責任區工作具體任務落實。

(一)開展創建“黨員責任區”活動，各支部要注意與“無職黨員設崗定責”相結合、各部門要注意與“創建共產黨員先鋒模范崗”相結合，要“全員覆蓋，不留空白”，使每一名黨員都明確自己的具體工作責任，每一名員工都知道自己屬于哪個責任區，責任黨員是誰，責任區的主要工作是什么，每個黨員責任區都要建立工作日志等，并做好基礎資料的保存工作。

(二)黨委建立健全考核評價機制，及時跟蹤了解責任區黨員的工作情況。通過考核和檢查，促進責任區工作的健康開展，真正把加強黨員經常性教育工作落到實處，把活動成效真正體現在黨員長期受教育永葆先進性的實際工作上來。

黨員先鋒崗創建方案篇四

以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立科學發展觀、正確的政績觀和馬克思主義的群眾觀，以提高黨員素質，加強基層組織建設，服務全體教職員工為重點，為黨員發揮先鋒模范作用搭建平臺。

通過在全體黨員中廣泛開展爭創“黨員先鋒模范崗”活動，充分發揮爭創活動的載體功能，進一步提高黨員的思想政治素質和業務素質，增強黨員的宗旨意識、服務意識和責任意識，促進學校各項工作的順利開展，增強基層黨組織的凝聚力、戰斗力，用“黨員先鋒模范崗”的創建來提升學校的教育教學質量，建立保持共產黨員先進性教育活動的長效機制。

1.根據學校黨員組成實際，設立三種崗位：“管理育人黨員模范崗”指管理崗位上的黨員；“教書育人黨員模范崗”指教學一線上的黨員；“服務育人黨員模范崗”指后勤服務崗位上的黨員。三類黨員崗位目標責任分別制定。三類黨崗目標責任，都從五類a級目標上去分別細化：即a1帶頭學習講政治；a2帶頭干事謀發展；a3帶頭自律樹形象；a4帶頭服務比貢獻；a5帶頭創新建佳績。在b級目標中細化為具體的行為表現和指標要求。形成體現“先進性”的具體內容和易于考核操作的三類黨崗《考核評價細則》。

2.黨員模范崗的表現形式

第一，黨員掛牌明示身份。統一定制“共產黨員”身份標識牌，讓每一名共產黨員佩戴于胸前，使黨員教職工身份彰顯于社會。

第二，設置共產黨員崗位標志。在黨員教職工工作的場所、地點（如辦公室工作臺面、學校門衛處、學生公寓管理處、食堂服務窗口、各類功能室、體育運動場地等等）放置特制的黨員崗位標志牌或展示標志性旗幟。

通過掛牌明示黨員身份和設置共產黨員崗位標志，一方面可以使黨員本人產生榮譽感，責任感和使命感，讓黨員們時刻不忘自已是一名共產黨員，使他們的身份意識常在，時刻警示自已該怎樣做。另一方面，將黨員公開置于社會群眾的監督之下，形成潛在的激勵和鞭策，促進黨員自律進取。

（一）基本標準

2.認真學習和踐行“三個代表”重要思想，用先進科學理論武裝頭腦，思想過硬，有堅定的理想信念。

3.經常進行科學文化知識和專業知識的學習，不斷提高自身文化修養以及業務水平。

4.能夠堅持個人利益服從集體利益，聽從領導分配，務實肯干，從不計較個人得失，講付出、講奉獻，真正做到“自己就是一塊磚，哪里需要就往哪里搬”。

5.在實際工作、學習和生活的各個方面，都能夠時刻體現出黨員的先鋒模范作用，并能潛移默化地影響和帶動周圍同志不斷進步，真正做到一個黨員一面旗。

6.在學校教學、管理等工作中，以身作則、真抓實干、開拓創新，出色完成本職工作，成績突出。

7.黨性觀念強，堅持原則，公正廉潔，敢于開展批評和自我批評，勇于同違紀的現象做斗爭。

8.群眾評價好，樹立良好的崗位形象，密切聯系群眾，服從安排，團結同志，生活作風端正，公道正派，在群眾中有較高的威信。

（二）具體崗位標準。由于黨員崗位不同，評判標準也應有所針對性。

“教書育人黨員模范崗”側重在教學一線黨員中開展。主要是自覺履行崗位職責，有強烈的事業心、責任感，不計較個人名利得失，甘于奉獻，為黨和人民的教育事業鞠躬盡瘁。

“服務育人黨員模范崗”側重在工勤等服務人員中開展。立足本職崗位，熱情服務，強化服務意識，提高工作效率，樹立文明窗口形象，樹立全心全意為人民服務意識，把群眾的利益放在第一位，心系一線，熱心服務于學校、服務于教學、服務于學生、服務于同事，甘當教職員工服務的公仆。

“管理育人黨員模范崗”側重在行政黨員中開展。立足本崗、科學管理、愛心指導，深入一線聽課、調研，引導廣大教師積極探索新課程改革與實施，深入開展教科研活動，提高教育教學質量，有較強的競爭意識和自強精神，有不畏艱難、百折不撓的拼搏精神。

1.支部召開專門會議組織黨員認真學習爭創活動實施方案和

“黨員模范崗”的標準，明確爭創活動的目的和意義，鼓勵全體黨員積極投入到爭創活動中來，在全校范圍內樹立起“學先進，比先進，趕先進”的良好氛圍，確保活動深入、扎實、有效開展。要讓每一個黨員明確條件，鼓勵黨員對照條件積極爭創，在各自的崗位上發揮黨員的先鋒模范作用。

2.成立領導小組，組長：*，組員：*、*。黨員模范崗考評工作一年組織一次，實施時間與教師職務考核原則上同步進行。由領導小組具體組織實施，并重點組織好群眾滿意度的評價工作。按照領導小組安排考評工作并下發考評表——支部召開組織生活會——黨員宣讀崗位述職報告——黨員自評打分——“黨員小組”復評打分——“黨員小組”匯總材料報領導小組審核批復等次——向黨員反饋考評結果——支部與不合格等次的黨員進行誡勉談話——考評材料整理歸入黨員個人檔案（含：崗位人年度考核表、黨員履崗情況書面述職材料、考評分數及等次登記表、優秀等次黨員的典型材料、領導小組關于等次的批復件、群眾座談記錄等相關重要資料）建好黨崗年度考評綜合檔案。

3.學校設置“黨員模范崗公開欄”。把黨員的照片、姓名、工作單位、職務、主管工作或具體業務以及工作職責、崗位要求等內容，集中在學校政務公開欄上向群眾公開。

（一）統一思想，提高認識。全體黨員要深刻認識到此次活動的重要性，明確開展“黨員先鋒模范崗活動”意義，為活動的順利開展奠定良好的思想基礎。

（二）加強領導，精心組織，周密安排，確保“黨員先鋒模范崗”活動取得實實在在的成效。

（三）考核基本原則

（1）凡黨員崗位考核未評為優秀等次者，其年度職務考核不能評為“優秀”等次。

（2）考評期內受到黨紀政紀處分的黨員，崗位考核為“不合格”。

（3）黨員崗位考核未被評為“優秀”等次的黨員教職工不能參加教職工評優活動。

（4）連續兩年被評為“不合格”等次的黨員，應報請局黨委，給予黨內“警告”處分。

（5）對被評為雙“優秀”（指同一年度中兩種考核均被評優或同一種考核連續兩次評優者）等次的黨員教職工進行大力表揚。

（6）考評領導小組及時將考評結果以文字通報形式在校內公開欄中公示，接受社會和群眾監督，并召開支部黨員會議總結考評工作。

（7）考核被確定為“不合格”等次的黨員，支部人員幫助本人認真排查和分析存在的問題，切實制定改進措施，并在支部總結會議上宣讀，以此教育全體黨員，并激勵其本人知不足而自新進取。

黨員先鋒崗創建方案篇五

為了貫徹落實黨中央關于開展創先爭優活動的指示精神，堅持與時俱進，建立奮力開拓的基層黨組織和過硬的黨員隊伍，為企業的發展當好排頭兵。按照公司黨委《關于開展創先爭優活動的實施方案》要求，現經公司黨委研究決定，在黨員中組織開展爭創“黨員示范崗”活動。特制定本實施方案。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發展觀，緊密結合公司生產經營工作實際，建立健全黨員長期受教育、永葆先進性的長效機制。充分發揮全體黨員的示范、帶動和輻射作用，帶動共青團員和職工群眾，立足崗位、展示才干，內強素質、外塑形象，促進公司員工隊伍職業素質穩步提高，促進工作效能和產品服務質量持續提升，促進公司年度生產經營工作目標順利完成。

1、“黨員示范崗”創建活動以支部為單位，以黨員為主體，由各黨支部確定“黨員示范崗”創建點，并報公司黨委。

2、由公司黨委確定各支部“黨員示范崗”。

總的要求：員工公認、實績突出、作用明顯。要樹立“四種形象”：一是開拓進取、創新發展的“領跑形象”;二是立足崗位、扎實工作的“敬業形象”;三是心系員工、優質服務的“奉獻形象”;四是刻苦鉆研、積極向上的“進取形象”。

具體標準如下：

1、政治思想先進。自覺學習貫徹黨的路線、方針、政策和上級的指示，忠于黨和國家、忠于企業;勤于學習，全面提高自身素質;了解公司生產經營戰略規劃、重大決策、規章制度;關心集體，顧全大局，正確處理集體與個人之間的關系;發揮黨員先鋒模范作用，，帶領廣大員工為企業發展建功立業。

2、工作業績突出。圍繞生產經營工作，不計較個人得失;立足本職，愛崗敬業，努力鉆研本職業務，具有熟練的崗位技能和開拓創新精神，工作效率高、質量好、成績突出;積極探索改制企業的思想政治工作的新思路、新途徑、新方法，創造性地開展創建工作。

3、作風紀律過硬。自覺遵守國家法律法規和企業的各項規章制度，勤奮務實，不怕困難，勇挑重擔，模范作用發揮好;爭當學習型黨員，理論聯系實際，為企業的發展建言獻策，每季至少提交一條合理化建議或一項工藝改進方法;遇到困難不悲觀失望，不怨天尤人，在急、難、險、重的各項任務面前沖鋒在前，能帶領周圍的同事們團結合作，共度難關。

4、推進6s管理。配合公司政策，全力支持與執行6s管理;不斷整理、整頓自己的工作環境;注重禮儀，講究文明，行為規范符合公司要求，充分展示出長利人的形象。

5、群眾反映良好。堅持黨的宗旨，聽取職工群眾呼聲，了解職工群眾疾苦，盡力為職工群眾排憂解難。時時處處自省、自警、自勵，勤勉敬業，講求奉獻，不假公濟私，并帶動身邊的同事堅決抵制唯利是圖、損人利己等貪腐思想和行為的侵蝕，保持共產黨員的先進性。

1、由各黨支部確定，對符合條件的黨員以書面形式一式兩份向所在黨支部提交“黨員示范崗”申請，并寫明創建目標、措施和承諾，由該黨支部上交公司黨委備案。

2、公司黨委對各支部上報的申報創建“黨員示范崗”的崗位和負責人綜合情況進行審核。符合條件的定為“黨員示范崗”，確定人員后由公司黨委授牌，并掛牌上崗。

3、上崗黨員必須建立工作臺賬，各黨支部每月將本部門“黨員示范崗”的黨員績效考評情況報企業文化辦公室。公司黨委每季將“黨員示范崗”績效考核情況予以通報和張榜公布。

4、總結評比。對“黨員示范崗”以績效考核為基準進行考核，占“黨員示范崗”考核比例的90%，另外10%的考核見公司黨委制定的《“黨員示范崗”基本要求》。符合條件的繼續保持“黨員示范崗”稱號;在崗期間不能積極發揮帶頭作用，或發生違紀違規問題的，取消其“黨員示范崗”稱號。

1、公司黨委對“黨員示范崗”每季度定期考評一次，達標者給予獎勵;發現問題及時督促整改，整改后仍達不到要求的，撤銷其“黨員示范崗”稱號。

2、公司黨委對“黨員示范崗”每年評定一次。90分以上為優秀，在公司黨委召開的總結評比大會上給予適當的獎勵;不足70分為不達標，撤銷其“黨員示范崗”稱號，該崗位黨員不得參與公司當年各項先進個人的評比活動。

【本文地址：http://www.zsatt.com/zuowen/3098930.html】