學習中的快樂，產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓的總結(jié)和反思。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

永濟紅色故事心得體會 紅色故事分享會心得體會篇一

偉大的人物劉胡蘭的故事，小時候就聽爸爸媽媽講過。劉胡蘭這光輝的名字早就銘記在我的心里，我盼望早一天能讀到這樣一本關(guān)于劉胡蘭的書。

今日我最終有幸地讀到了這本書，我被書中的劉胡蘭的英雄事跡深深感動了，心靈震撼很大。

劉胡蘭，一個僅有15歲的小女孩，表現(xiàn)出來的是對黨的事業(yè)赤膽忠心，對人民、對其他革命同志忠心愛戴，應(yīng)對敵人的屠刀臉不改色心不跳，最終獻出了自已年輕的生命，為黨和人民的事業(yè)嘔心瀝血，死而后已。

我最受感動的是：劉胡蘭在就義前兩眼閃著光，并且瞪得圓圓的。似乎在向人們訴說：她要親眼看到敵軍的滅亡；看到自已的隊伍勝利歸來。這是多么可歌可泣的英雄事跡啊。

15歲，是一個花樣年華。15歲，我們還在父母身邊享受著天倫之樂！無憂無慮地學習著、生活著！可是，劉胡蘭，卻被敵人屠殺，一個活生生的生命就這樣結(jié)束了。我們的偉大領(lǐng)袖毛主席，在紀念劉胡蘭時寫道：“生的偉大，死的光榮?！边@是對劉胡蘭英雄事跡的高度概括。

雖然劉胡蘭犧牲了，可是她的愛國愛民的光輝形象與不屈不撓的精神，一向在傳頌著，正鼓舞著一代又一代的人為人民的富裕、國家的昌盛，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義英勇奮斗！

讀了這本書，使我懂得一個道理：我生長在和平年代，沒有了銷煙，沒有戰(zhàn)爭，這樣的環(huán)境是千千萬萬個像劉胡蘭姐姐一樣的革命英雄經(jīng)過拋頭臚、灑熱血換來的。此時此刻我們更要珍惜這來之不易的生活?。榱烁玫貫槿嗣穹?wù)，我決心從小要好好學習，掌握科學文化知識和社會知識，煉就過硬的本領(lǐng)，正確樹立世界觀和人生觀，不斷磨煉自我的意志，嚴格要求自我，身體力行，使自我向一個正確的目標邁進。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

永濟紅色故事心得體會 紅色故事分享會心得體會篇二

永濟，這個位于中國中部的小城，每一寸土地都沁透了紅色的血脈。如今，當我們回顧這座城市的歷史時，還能感受到那一段段紅色故事所傳遞出的濃厚情感。近日，我有幸參觀了永濟紅色旅游景區(qū)，聽到了許多英雄事跡和感人故事，這讓我對永濟的紅色革命歷史有了更深刻的了解和新的體會。

第二段：英雄事跡的感悟

在永濟紅色旅游景區(qū)，我了解到了許多革命英雄的事跡，其中最讓我印象深刻的是雷鋒和楊昌濟的故事。雷鋒，他不僅是中國人民的好兒子，也是全世界人民的好兄弟。他為人民無私奉獻，他將愛傳遞給每一個人。楊昌濟，是一位英勇的中國解放軍將領(lǐng)，他卓越的戰(zhàn)績和崇高的品質(zhì)讓我感受到了戰(zhàn)爭年代那種崇高的愛國情感。在他們的身上，我看到了一種偉大的力量，那就是為人民服務(wù)的精神和奉獻的精神。

第三段：紅色故事的啟示

紅色故事給了我很多啟示，讓我明白了許多道理。我明白了，只有為人民服務(wù)，才能成就真正的偉大；我明白了，只有在自己的崗位上盡職盡責，才能為社會做出貢獻；我明白了，只有不斷奮斗才能獲得真正的幸福。這些啟示不僅適用于革命年代的英雄，也適用于我們每一個普通人。無論是家庭、工作還是學習，只有懷抱著一顆為人民服務(wù)的心，我們才能真正做到無私奉獻，才能真正獲得幸福。

第四段：革命精神的傳承

永濟紅色故事體現(xiàn)了一種偉大的革命精神，這種精神不應(yīng)該僅僅停留在歷史中，而應(yīng)該被我們繼續(xù)傳承下去。我們應(yīng)該像英雄們一樣，勇往直前，堅持不懈，為了實現(xiàn)民族的復(fù)興而努力奮斗。同時，我們也應(yīng)該傳遞這種精神給我們的后代，使他們能夠繼續(xù)發(fā)揚這種精神，為我們的國家做出更多的貢獻。

第五段：個人變化與收獲

通過參觀永濟紅色旅游景區(qū)，我個人也發(fā)生了一些變化。我不再只關(guān)注自己的小世界，而是開始思考如何為社會做出貢獻。我從英雄身上學到了勇敢和堅定，這些品質(zhì)開始滲透到我的日常生活中。我意識到，無論我們的力量如何微小，只要我們以正確的態(tài)度對待工作、學習以及生活，我們都能對社會產(chǎn)生一定的積極影響。這些收獲讓我更加懂得珍惜現(xiàn)在的生活，也更加有動力去追求更好的未來。

總結(jié)段：永濟紅色故事體現(xiàn)了一種偉大的革命精神，他們無私奉獻、勇敢無畏，為實現(xiàn)民族的獨立和人民的解放付出了巨大的努力。這些故事激勵著我們繼續(xù)傳承和發(fā)揚紅色精神，為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力。同時，這些故事也讓我明白了為人民服務(wù)的重要性，讓我更加懂得珍惜現(xiàn)在的生活。這次參觀體驗不僅讓我對永濟的紅色革命歷史有了更深刻的了解，也啟發(fā)了我對人生的思考和追求。

永濟紅色故事心得體會 紅色故事分享會心得體會篇三

大一班老師 何曉燕

近期，細細品讀了紅色經(jīng)典《劉胡蘭》，感受頗深，心靈再次受到洗禮。劉胡蘭，1932年10月出生于山西省文水縣的一個中農(nóng)家庭。10歲參加兒童團，13歲被吸收為中共預(yù)備黨員。1947年1月12日，劉胡蘭因叛徒告密而被捕，在敵人威逼利誘面前不為所動，坦然躺在刀座上。劉胡蘭烈士犧牲時尚未滿15周歲，毛澤東評價她“生的偉大，死的光榮”。

劉胡蘭憑著對人民的感情和對共產(chǎn)主義理想的堅定信念，在鍘刀面前堅貞不屈，視死如歸。我也是靠著一種信念，在幼教崗位上一干就是20年。這種信念，就是對事業(yè)的執(zhí)著和對孩子們的熱愛，它支撐著我克服重重困難，全身心地投入到幼教工作中。我雖不是學者，不能用深遂的思想去思考自我的人生價值，我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)，但我卻能夠象母雞愛護小雞一樣，關(guān)愛我教過的每一個孩子。

然而社會在不斷發(fā)展，新舊思想的交匯、碰撞，道德的淡薄，無一不困擾著人們，作為教師在面臨著收入與付出的不平等，也面臨著價值觀、夢想觀、人生觀的困擾迷惑。社會的發(fā)展和人性本身的弱點使得許多幼兒教師在承受著物質(zhì)和精神的落差、以及心理上的不平衡所帶來的壓力。以往，我也曾為微薄的收入而苦惱、懊悔、迷茫過，但當我想起劉胡蘭、江姐、小蘿卜頭等一大批革命先烈大無畏的革命犧牲奉獻精神時；看到仍然有數(shù)不盡的同行們無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，用自我的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時，我感動、羞愧了。先烈們用生命、同行們用自我的行動激勵著我，讓我由不情愿到情愿，由情愿到全身心地熱愛這個工作。因為，生命的意義遠不止于功利。人吃飯是為了活著，但活著絕不是為了吃飯。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。

放眼望去，成千上萬的小學、中學、幼兒園的教師們在各自的崗位上腳踏實地、一絲不茍、默默耕耘著，他們用無怨無悔的付出與奉獻在幼教這片沃土上，耕耘出最成功的天地，得到最熱情的收獲，輻射出最靚麗的光芒，用實際行動回應(yīng)著先輩們拋頭顱、灑熱血的革命初心。正像雨果曾說過的那樣：花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。

今后，我將和所有的幼兒教師攜起手來，愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，認真執(zhí)教，共同撐起幼教這片藍天。

2021年3月15日

紅色故事心得體會范文

紅色經(jīng)典故事

紅色故事策劃書

永濟紅色故事心得體會 紅色故事分享會心得體會篇四

第一段（導入）

永濟是一座歷史悠久、文化璀璨的城市，作為中國共產(chǎn)黨百年華誕之際，我有幸前往永濟，深入了解當?shù)氐募t色故事。在這次旅行中，我深刻感受到了永濟紅色故事的獨特魅力與深厚底蘊。通過聽取講解、參觀紅色革命遺址以及與當?shù)乩宵h員的親切交流，我對永濟紅色故事有了更加深入的認識，也收獲了許多珍貴的體會。

第二段（永濟紅色故事的歷史沉淀）

永濟紅色故事承載著中華民族的崛起與偉大復(fù)興的歷史責任。在這片紅土地上，曾經(jīng)涌動著無數(shù)先烈的熱血與青春。我參觀了永濟縣中共早期革命活動遺址，看到了當年共產(chǎn)黨員們艱苦卓絕的奮斗歷程。特別是《群英會》中所述的抗日英雄田文彪、戰(zhàn)斗英雄楊得勝等人的事跡讓我印象深刻。他們是永濟人民的驕傲，也是紅色故事的重要組成部分。他們的英勇事跡激勵著永濟人民，也為我們后人傳遞著一種寶貴的精神財富。

第三段（紅色故事對個人的啟發(fā)）

永濟紅色故事讓我深受啟發(fā)。在參觀中，我看到了紅軍戰(zhàn)士與群眾之間的親密關(guān)系，他們心連心，眾志成城，形成一股不可動搖的力量。這一切使我意識到，作為當代青年，我們應(yīng)當牢記先輩的奮斗歷程，增強家國情懷，將個人理想與民族復(fù)興緊密聯(lián)系起來，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。同時，我也意識到在個人奮斗中，我們需要有堅定的意志、不屈不撓的毅力和樂觀向上的精神，面對困難時要勇往直前，不被困難所嚇倒，堅持自己的信念。

第四段（紅色故事對社會的啟示）

永濟紅色故事也給予了我對社會的深刻反思。那段艱苦卓絕的歲月，共產(chǎn)黨員們用自己的行動證明了奮斗的價值和意義。他們不畏艱難困苦，不辭辛勞，只為了讓人民生活得更好。他們的奮斗精神、毅力以及堅定的信念，正是今天社會最需要的品質(zhì)。我們應(yīng)當學習他們，發(fā)揚紅色傳統(tǒng)，為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。

第五段（對未來的展望）

永濟紅色故事的魅力將永遠流傳下去。正是這些紅色故事，激勵著永濟人民和全國人民勇往直前，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。對于當代青年，我們應(yīng)當以史為鑒，更加珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學習，練就過硬的本領(lǐng)，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的智慧與力量。同時，我們也要傳承紅色基因，堅持正確的人生價值觀，發(fā)揚愛國主義精神，為社會的進步和和諧作出貢獻。我相信，在全社會的共同努力下，中國將迎來更加繁榮富強的明天。

總結(jié)

通過這次深入了解永濟紅色故事，我對永濟這座城市有了更加深入的認識，也對紅色故事的重要意義有了更加深刻的理解。紅色故事不僅僅是一段歷史，更是一種精神，一種力量，激勵著人們?yōu)槔硐攵鴬^斗，為民族的繁榮發(fā)展而努力。我將永遠珍藏這次體驗帶給我的寶貴收獲，將它們?nèi)谌胱约旱某砷L歷程并繼續(xù)傳承下去。

永濟紅色故事心得體會 紅色故事分享會心得體會篇五

時光的腳步凝固在空氣中，將紅色精神描繪得繪聲繪色，萬水千山中默默的留下腳印。寒風呼嘯著，空氣中像是帶著刀刺一般直入紅軍們的身體，刺骨，凜冽，默默存在。

食物乃人生食糧，延續(xù)生命的感動與奇跡，而在艱苦中生與死中，他們將不泯滅的精神為食糧，成為了勝利的奠基。

但使龍城飛將在，不叫胡馬度陰山。人生自古誰無死，留取丹心照汗青，背后涌動的這一股力量，激發(fā)著無數(shù)人愛國敬業(yè)，他們也存心每一個紅軍的心中。

王侯將相，寧有種乎，這是古時那最嘹亮的口號，將暴政推向歷史的教科書，而幾千年后的現(xiàn)在又出現(xiàn)了一支雄厚的軍隊，星星之火可以燎原，當一縷光芒出現(xiàn)的時候就已有了燎原之勢，是他們典藏的歷史用行動書寫了光輝篇章。

曾經(jīng)的喪權(quán)辱國，無用之至都不會抹去，他們是悲慘的，凜冽的被歷史所牢記，也被13億中國人所牢記，然而正是這樣令人切齒的歷史才讓更多的人去拼搏，銘記歷史帶給我們的教訓，傳承紅色基因。

歲月湮沒在塵埃里，將歷史銘記，而后，中國不再屈服。

消防隊員消滅火災(zāi)，警察叔叔除惡揚善，解放軍叔叔抗震救災(zāi)，承載國人夢想的載人航天……一樁樁、一件件是中國的偉大進步。

國際上那抹紅色，將永遠激勵中華民族創(chuàng)造更多奇跡。

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