在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

捐助孤兒捐助者發(fā)言篇一

各位領導老師：大家下午好！

今天的總結只談一個問題，那就是我本人對班主任工作認識的轉變。

本人從事班主任工作已達23年，上次總結時，自稱是從事班主任工作最長的，結果出來個劉士贏老師說他是最長的，其實他中途歇了有5、6年，真正最長的還是我！

誠然不是所有的學生都一定喜歡年輕的教師，但喜歡年輕的總比喜歡年長的要多；不見得所有的學生都癡迷于高富帥，但至少漂亮、瀟灑的教師更能吸引學生眼球；一名學生在哪些學科下得功夫多，往往不在于所教學科的地位與難易程度，甚至也不在于教師的業(yè)務能力與水平，問題關鍵在于教師自身的內在魅力，師生間的親和力是否形成。

剛畢業(yè)時我年輕，那時的學生對老教師非常擁戴，就盼望著自己能早一天成熟……等我覺得成熟差不多了，年輕教師卻得到了學生的青睞，可我再也無法奢望回到年輕的時代……這就是生活給我留下的無奈！

某日晚自習，教室里悶熱異常，既然我能時常能得到學生的饋贈，那么事情為什么就不能反過來？咱不差錢，何況一晚上我還能撈200塊呢！

前些日子感冒流行，于是我就買了幾大袋板藍根，每人3小包……

到了高三，學生學習費用相對增多，有一天梁爽老師讀了坐姿與學習效果的微信，對班級的現狀很強的針對性，但班級剛剛做過條幅，再花錢有些不妥，于是我便出錢定制，不過也就是45元錢的事！

家長會上，我總是要千方百計地找到他們的優(yōu)點—尤其對差生，再委婉地說一說寄予希望性的語言，而這實際上明明是在指出他們身上的缺點或不足。這樣既準確地傳遞了信息，又給學生和家長留足了空間！

暑假期間我曾對25同學進行家訪，為了消除學生的排斥心理，每次家訪我都像走親親、嘮家常一樣，更多的是關注學生學習環(huán)境及生活問題，從不主動提及學生的學習問題，這樣談話的氛圍就相對輕松許多，有效地消除了學生的戒備心理，有些問題即使你不說，家長也是心知肚明，含蓄點兒或許會更好些。

再有就是要包容學生的過錯，甚至是頂撞。從心理學角度來講，一個人不管他做出什么樣的出格的事情，若能從當事人的經歷或者遭遇的角度出發(fā)，去思考問題，什么事情都可以得到較為合理的解釋，從而達成一定程度的諒解。因此班主任老師一定學會換位思考，有一顆寬容之心。

我認為：教師的尊嚴不是靠權威與懲戒樹立起來的，它是憑借教師淵博的知識、出眾的才華、高尚的職業(yè)操守以及能走進人心靈深處的能力來獲取的，它取決于社會公眾的外在認可與給予，絕不是自己的刻意"武裝"。

師生關系捋順了，再難的問題也會變得輕松多了！

講不少了，最后預祝大家：春節(jié)快樂，身體健康，萬事如意，謝謝！

捐助孤兒捐助者發(fā)言篇二

大家好！

我叫董玉翠，是黃花店中學20xx屆一名高三畢業(yè)生，今年我以優(yōu)異的成績我考取山西忻州師范學院。

我出生在一個普通的農民家庭，家里有幾畝薄田，小時候我和其他的小朋友一樣天真活潑，有自己童年的夢想，和現實的生活殘酷，就像一臺殘酷的機器把我美好的夢想一點點粉碎，一點點的扼殺，在我5歲的時候父母離異了，我便隨父親一起生活，從此幼小的我便失去母愛，感受不到母愛帶來的溫暖，屋漏又遭連下雨，不幸并沒有停止，14歲那年父親因病去世，這樣的打擊像晴空霹靂，對于心靈脆弱的小女孩來說簡直是當頭一棒，感覺天塌下來了，失去父母是那么孤立無助，是那樣的痛苦不堪，沒有任何的經濟來源，今后的生活怎么辦？好在有叔叔的照顧，但是命運仍是那么的不公，惡夢繼續(xù)上演著。20xx年12月31日，叔叔在一次車禍中險些喪命，成為了植物人，我徹底的絕望了，今后的學習怎么辦？今后的路怎么走？我的腦子一片空白不知所措，幸虧有老師的關心，社會好心人的幫助，才繼續(xù)學習，逆境催我上進，苦難促我成長，我把報答社會作為奮進的目標，沒考上高中時聽有的同學說高中生活很辛苦，我聽了沒有害怕，而是更加有信心的面對他，剛升入高中我的成績并不是很突出，只是普普通通的一名中等生，但我并不甘心做天空中最平凡的一朵，大海中最平凡的一滴，我開始奮發(fā)，開始努力，因為我堅信皇天不負有心人，我絕不會讓命運左右自己，我要成為自己命運的主宰者，生活如此的艱辛，但我從沒有忘記過學習，因為我有一顆求知似渴的心，每天我會是第一個走進教室，最后一個走出教室，在高中三年的歷次考試當中我的成績比較理想，由于我的學習和表現比較出色，我被推舉為班長，當同學有困難的時候我會伸出熱情的雙手幫助，當他們受到委屈時，我會用溫馨的話語去安慰，當他們有問題時，我會耐心的講解，當他們心情不好時，我會主動幫他們排憂解難，當他們生病感冒我會小心翼翼端上一杯熱水，并送上的問候。

尊敬的各位領導、老師，叔叔阿姨們，您們好！我叫張娟，是楊村一中的畢業(yè)生。今年我以文科627分的優(yōu)異成績考入了南開大學，我今天發(fā)言的題目是“感受溫暖，與愛同行”。我出生在一個普通的農民家庭，原本有一個幸福快樂的四口之家，但是在我五歲那年厄運降臨了，父親在外出途中遭遇車禍，經搶救無效不幸去世，一夜間家里的支柱沒有了，家庭的災難讓我從小就失去了父愛，只剩我和媽媽九歲的姐姐相依為命。

面對這個支離破碎的家，媽媽沒有放棄，她艱難著擔負著撫養(yǎng)我和姐姐的重任，然而這只靠種地為生的家庭又談何容易，了，記憶中只有媽媽為了生計日夜操勞，只有被時間磨損的失去光澤的臉，15年說來一瞬，可是每一天又都過的多么艱辛。

生標兵。然而，我深知這些榮譽的取得都源于來自社會各界的愛，還記得一中的同學給我的無私幫助，老師班主任對我無微不至的關懷，學校的領導為我解決學習和生活中的困難等等。如今，姐姐就讀于天津師范大學，我也即將走入南開大學的校門，可年過五十的母親根本無法支付高額的學習費用，收到通知書有笑也有淚，但是在我們最困難的時候京津時尚廣場卻給予了我們無私的幫助，這筆助學金真的是雪中送炭呀，它圓了我的求學夢，現在我的心情十分激動，在這里我代表我的家人、代表所有受資助的學生，向給予我們巨大關懷和幫助的京津時尚廣場以及各位領導、老師表示衷心的感謝！(掌聲)

一直都相信命運是公平的，它在為你關上門的同時，會為你打開一扇窗，也許生活的貧困讓我不能和其他的孩子一樣走過光明、富足的大門，但是他卻為我開啟一扇關愛之窗，讓我學會很多做人的道理，讓我擁有了來自社會各界的關懷和愛，讓我擁有了一顆感恩的心。感謝生活的艱辛，磨煉了我的意志讓我可以勇敢的面對挫折，感謝生活中的好心人給予我的帶著溫暖的關懷，今天我更加要感謝京津時尚廣場這樣好的企業(yè)是您們讓我們有了繼續(xù)前行的希望，是您們讓我們感受到了社會大家庭的溫暖。

京津時尚廣場用愛心資助我們，幫助我們這些貧困的孩子實現求學的夢想，這種真誠的、無私奉獻的精神將成為一種無形的力量激勵著我們、鞭策著我們奮發(fā)向上。

最后，我想說，我是在愛里長大的孩子，一路與愛同行著，千言萬語都難以表達我們此刻的感激和崇敬之情，在此我代表全體受資助的同學感謝各級領導、感謝中房集團，感謝幫助過我們的好心人，今后我一定會不負厚望，刻苦學習，立志成才，長大后回報家鄉(xiāng)、回報社會，將愛的火炬?zhèn)鬟f永遠與愛同行。(掌聲)

捐助孤兒捐助者發(fā)言篇三

大家早上好！

很高興能夠作為學生代表在這里發(fā)言。

一份真情、一份愛心、涓涓細流能匯成江海，我深信：只要人人都獻出一份愛，世界將會變成美好的人間。

經過參與這次我院對20xx級大專汽修班良宵同學的“獻愛心”募捐活動，我深深地感覺到這對于我們學生而言，不僅僅是一次普通的捐助活動，更是一次考驗，一次思想覺悟的提升。因為我們在這個過程當中學會了如何奉獻，學會了如何將自己的愛心種子播撒下去，使我們深刻體驗到人間的溫情，感受到人與人之間的關愛！

領導、老師及各班代表募捐時的情景，讓我難以忘懷。我們無法一一書寫每一個閃耀人性光芒的瞬間，也無力描繪每一份溫暖人心的關愛與真情。是的，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，貴在有份愛心。一顆顆仁愛之心的匯集必將重燃一個新的生命之火，一份份點滴之恩必將托起一個家庭生存的希望！為了解救身邊同學的困苦，大家毅然的慷慨解囊，無私幫助。如同四月的芳菲，我們鄭信這個凝結了友愛，魅力的大家庭愈發(fā)光彩奪目！

在此，請允許我代表良宵同學及其家人，向所有奉獻愛心的人們致以最誠摯的謝意！感謝所有人的愛心捐助，是你們給了良宵同學重新擁有生命和美好人生的希望！因為大家的善舉不僅代表著對學生、對校友的關心，同時也凝聚著大家最真心的祝福和一片真情。謝謝你們！

最后，我代表全體同學，希望良宵同學能夠勇敢，堅強，永不放棄，戰(zhàn)勝病魔！我們想讓你知道：不管今后的路有多難走，你的身邊總有我們的陪伴，我們相信，伴著大家的祝福、關心與幫助，你一定會創(chuàng)造出生命的奇跡！加油！

謝謝大家！我的發(fā)言完畢。

捐助孤兒捐助者發(fā)言篇四

上午好！

今天，我有幸出席這個充滿愛心、充滿真情的“捐資助學”活動儀式，感到十分高興。在此，我謹代表xx鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向關心和支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的社會各界人士，特別是這次捐資的企業(yè)家致以深深的敬意和衷心的感謝！向所有受資助的同學們致以誠摯的祝福！

捐資助學是中華民族的傳統美德。企業(yè)家們心系xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)，為xx鎮(zhèn)中學和燕子河小學的同學們送來了溫暖。你們的愛心義舉，為社會企事業(yè)團體樹立了光輝的典范。你們的捐贈是真誠的，你們的關愛是無價的。

同學們，黨和政府以及社會各界沒有忘記你們，時刻都在關注著你們。今天你們拿到的這筆助學金，每一分都充分凝聚著企業(yè)家們的愛心，寄托著他們殷切的期望和厚愛，希望你們把他們的關愛，化為奮發(fā)學習的動力，以優(yōu)異的成績回饋社會。

最后，祝各位領導、企業(yè)家身體健康，萬事如意！祝同學們學業(yè)有成，生活愉快！

謝謝大家！

捐助孤兒捐助者發(fā)言篇五

大家上午好!

陽春三月，萬象更新。正值風和日麗、春暖花開之時，“三八”婦女節(jié)帶著溫馨和花香款款而來。在此，我代表學校全體師生向全體女同胞們致以節(jié)日的祝福，同時今天也是市煙草公司的女

愛

其他

學習

生活

雨

作為一名從事一線教學工作的老師,我常常看到許多優(yōu)秀學生被貧困影響了學業(yè)而感到焦急、痛苦。幸運的是我們的社會有善良和愛心。幾年來，市煙草公司的領導和員工們一直在關心著我校貧困學生，上級領導也從來沒有忘記他們，積極從多渠道幫助他們，解決同學們在求學成才途中遇到的一些困難。

今天,得到資助的同學值得高興,值得慶幸,值得

珍惜

成績

扶植一株幼苗，成就一樹希望！郝戈莊

小學

最后祝女同胞們節(jié)日快樂，青春靚麗！祝領導和老師們身體健康、家庭

幸福

尊敬的各位領導、老師各位同學:

大家好!

今天能夠代表受助學生的老師表達感激之情傾訴肺腑之言,我感到非常榮幸。在此，我要向縣委政府、教育局的領導、向支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)關心貧困學生的各文明單位真誠地道一聲,謝謝你們。感謝你們一直以來在物質上、精神上給予我們學生的關愛和幫助。是你們的支持和幫助讓我們的學生能夠在風雨中撥開云霧闊步前行，能夠在荊棘中挺直腰板昂首向前，直達成功彼岸。謝謝你們。

希望你們奮發(fā)圖強。以優(yōu)異的成績考上理想的高中和大學.能得到這份資助不容易。這里面包含著父母的辛勤與期盼,包含著縣委領導和文明單位的叔叔阿姨們對你們的關心與厚愛。請同學們珍惜這份情感,在學習生活中以樂觀向上的精神風貌克服困難、勤于學習,以只爭朝夕的精神,頑強拼搏的毅力,努力學習,爭取優(yōu)異的成績。也希望同學們在今后的`人生道路上謙虛謹慎,腳踏實地,做一個堂堂正正的人,做一個無私奉獻的人、做一個扶貧濟困的人。

希望你們立志成才。你們中的大部分生活在農村、家庭條件差,生活環(huán)境差,非常艱苦。但你們有吃苦耐勞的精神,有改變家鄉(xiāng)、建設國家的責任,少年強則國強，這就是你們立志成才的精神動力,希望你們勤奮學習,努力成才。回報家鄉(xiāng),建設家鄉(xiāng)。你們要記住,你們的成才是賀蘭的驕傲,賀蘭的希望。

同學們,長江后浪推前浪,江山輩有人才出。老師相信!你們一定會不辜負領導和老師、父母的期望。

祝領導和老師們身體健康、家庭幸福!

祝同學們學業(yè)有成、人生輝煌!

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天，有機會代表各位老師在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。作為一名募捐者，盡自己一份綿薄之力，幫助貧困家庭學生完成學業(yè)，幫助他們早日成為國家的棟梁，奉獻自己的一片愛心，我體會到有一種光榮而神圣的使命感。

中國有一句諺語：“給予比得到更快樂。”

為賈玉同學捐款，能夠給她一些幫助，我有一種說不出的感觸，這一切都帶給我們無限的滿足和喜悅，我相信，所有的同學都和我一樣，在付出中感受了收獲，在給與中感受了快樂。

這次募捐活動，不僅僅是一次普通的活動，更是一次考驗，一次思想覺悟的提升. 因為我們在這個過程當中學會了如何奉獻，學會了如何將自己的愛心種子播撒下去，使我們深刻體驗到人間的溫情,感受到人與人之間的關愛！

一份份師生情、同學情，一顆顆滾熱的心，一個個動人的場面，讓我們用愛理解愛，用愛召喚愛，用你我的愛心之手，為賈玉同學撐起一片藍天。你我捐助的每一元錢 都蘊含著無價的愛心，都將化成一縷縷陽光，匯成一股股甘泉，溫暖賈玉同學的心胸。這是

怎樣

授人玫瑰，手有余香；奉獻愛心，收獲希望。我相信，時間會沖淡這個記憶，但無私的奉獻和愛心，人們將永遠銘記在心。

謝謝大家！

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

首先，我想代表學校向匈牙利商會、縣統-戰(zhàn)部領導以及其他一直關心支持我校發(fā)展的領導表示感謝，感謝你們一直以來對我校教育事業(yè)的關心和支持。也代表我校受助學生對你們表示衷心感謝！感謝你們的關愛和幫助，讓他們學會在困難中成長，在磨難中挺直腰板，讓他們有

勇氣

作為一名從事德育工作的老師,我常常看到許多優(yōu)秀學生被貧困影響了學業(yè)而感到焦急、痛苦。幸運的是我們的社會有善良和愛心。幾年來，匈牙利商會一直在關心著我校貧困學生，上級領導也從來沒有忘記他們，積極從多渠道幫助他們，解決同學們在求學成才途中遇到的一些困難。

今天,得到資助的同學值得高興,值得慶幸,值得珍惜!我也希望你們學會自立自強，在學習生活中以樂觀向上的精神風貌克服困難,努力學習，頑強拼搏，爭取優(yōu)異的成績。學會感恩，在生活中懂得感恩社會，感恩學校，感恩他人，做一個品學兼優(yōu)的好學生。

祝領導和老師們身體健康、家庭幸福! 祝同學們學業(yè)有成、人生輝煌!

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