許多人都有過寫作文的經歷，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的三年級作文什么的啟示【精選10篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級作文什么的啟示【精選10篇】一

在我心中，藏著一顆最美的星星，靜靜地等著我去摘它，它就是我美麗的夢想。我的夢想是做一名金牌語文教師。

你知道我為什么想做一名語文老師嗎？因此我從小到大都非常喜歡語文，也非常崇拜教師這份職業。上小學后，我發現了我夢想中的天使——保安街小學的金牌語文教師成老師和清荷作文的林老師。在她們的幫助與呵護下，我的語文有了很大的進步，我發現，原來語文這樣的豐富多彩，原來當語文老師可以在孩子心中播撒美的種子。

等我長大了，一定會讓很多學生愛上語文，學好語文。這樣，金牌教師這個稱號一代接一代地傳下去。

從現在開始，我要早起早睡，專心學習，認真上課，多看書籍。只要我發憤讀書，一定會摘到我心中那顆最美最亮的夢想之星！

小朋友，你的夢想是什么呢？

三年級作文什么的啟示【精選10篇】二

“愚公移山寧不智，精衛填海未必癡”。愚公移山是我們耳熟能詳的一個寓言故事。它體現了古代勞動人民不怕困難、艱苦奮斗的精神。愚公移山告訴我們要勇敢。勇于面對生活中的各種困難和挑戰。假如愚公連移走這兩座大山的勇氣都沒有，那還談什么移山呢?毛主席曾以《愚公移山》一文為例，強調中國共產黨人要有勇氣、有決心把壓在中國頭上的兩座“三座大山”挖走，中國共產黨就是憑借這番勇氣，帶領中國人民走向解放，走向了富強。就像愚公正是有了移山勇氣，才感動了天帝，派人移走了大山。

三年級作文什么的啟示【精選10篇】三

每個人都有自己的夢想，有的'人想當畫家，有的人想當科學家，還有的人想當歌唱家……我也有一個夢想，長大后當一名發明家。

我想成為一名發明家，發明一款三棲汽車，不僅可以在陸地上跑，還可以在天上飛，甚至可以在水里航行。因為隨著大家生活水平的提高，交通壓力越來越大，給人們的生活帶來不便，所以我要發明這款汽車。如果發生緊急情況，比如病人要及時救護，在堵車的情況下，救護車可以伸出機翼，在天上飛翔，這樣就可以和時間賽跑，挽救更多的生命。這就是我想當發明家的原因，我要發明許許多多像這樣“神奇”的東西，給人們的生活帶來便利，給這個世界增添色彩！

雖然這只是一個夢想，但是我相信這個夢想會實現的，我一定要珍惜時光，要從小努力學習，長大以后考上理想的大學，完成這個夢想，爭做一名偉大的發明家，讓我們的生活變得更加美好。

三年級作文什么的啟示【精選10篇】四

世界上有各種各樣的職業，比如：司機、作家、飛行員等等。我長大后想做一名老師。

老師就像辛勤的園丁，培育著我們這些小苗，每天為我們澆水、施肥。沒有語文老師，我們就不懂得什么是作文？什么是比喻句、擬人句？沒有數學老師，我們就不懂什么是加減乘除？什么是余數？沒有音樂老師，我們就不懂什么是五線譜？什么是音符？正是因為有許許多多的老師教給我們知識，我們才能茁壯成長。

為了當上一名優秀的老師，我要每天認真學習，掌握更多的知識。為了我的理想，加油吧！

三年級作文什么的啟示【精選10篇】五

如果有五種水放在你面前，你會選擇哪一種呢？

星期六的作文課上，劉老師神秘兮兮地拿來五袋水，神秘地笑著對我們說：“你們猜猜這五個袋子里裝的是什么水？”我們掃描著那一袋袋的水，發現有一袋水的顏色微微偏黃，大家紛紛議論說：“老師，您該不會在水里下了什么藥吧？” 老師不以為然的笑到：“呵呵，那可不一定哦！誰敢上來嘗嘗這幾袋水？”

第一個沖上臺的是易欣樂，她選了第二袋水，打開袋口往嘴里倒，剛喝第一口馬上就吐了出來，“呸呸呸，好咸呀！是鹽水。”

第二個上去嘗試的是姜佩杉，她看來看去選了第三袋。老師將這袋水倒進她口里，她先是一愣，繼而面部扭曲，大叫道：“好酸啦！我受不了了！”老師哈哈大笑，說：“她喝的是白醋。”

又一個上去的是潘紀文，她謹慎地觀察剩下的三袋水，先是看一看，接著聞一聞，最后選定第五袋，老師往她口里倒水，她大口大口地喝著，然后笑嘻嘻地對大家說：“我就猜到這是金銀花露，好喝！”

輪到第四個童烜卓，他隨便在剩下的兩袋里挑取了一袋，老師就把水灌到他嘴里，只見他跳了起來，叫道“好甜，好甜！再給我多喝點。”原來他喝的是白糖水。

最后上去的是童烜越，他別無選擇，老師將剩下的這袋水倒進他口里，他面無表情，說：“我這個水無色無味，應該是涼白開。”

劉老師對我們說：“其實這五袋水外觀看上去一樣，實質卻不相同。如同社會上有很多賣假貨的人，他們為了賺取更多的錢，卻喪失了道德和良知，利用一些仿制品來充當正品，有時會讓人混淆不清，所以我們不要學那樣的人。”

這堂課讓我們明白，五袋水的外觀上看是一樣的，但是味道各有不同。其實我們看人和事物也一樣，不能光只看外表，還要仔細觀察和辨別，看到實質。

三年級作文什么的啟示【精選10篇】六

我長大以后想當一名畫家。

我從四歲多的時候就開始學畫畫了。我考過級，參加過比賽，還拿過金獎。我的畫經常被老師表揚。

上美術課時，我會認真地聽老師講繪畫技巧，并認真的把他畫完。在家寫作業時，我會拿一張紙和筆，將我想到的畫下來，放松一下自己，旅游時，我會把我看到的美景畫下來，將這些美景保存下來。

如果有一天，我的愿望實現了，我會辦畫展，讓喜歡畫畫的人看到我和其他畫家的優秀作品。

我會朝著我的夢想而努力，相信有一年你們會收到我的畫展邀請函的`！

三年級作文什么的啟示【精選10篇】七

小時候，爸爸帶我來到河邊，河水清澈，水流急促。

爸爸說：“看！水有很多地方值得學習。”我驚奇的瞪大了眼睛。爸爸心平氣和的說：“首先，水清澈、透明，沒有雜質的摻雜，沒有色彩的渲染，沒有香味的繚繞。它沒有受任何物質的影響，它雖樸實，可它的靈魂是至高無上的。在往后的生活中，你會經歷許多，但無論在什么時候，你都要行端走直，不被利益誘惑，保持本來善良、可愛的你”。

我似懂非懂的點點頭，爸爸又接著說：“水流急促，說明它志向高遠，從一眼細泉到小溪，從小溪到大河，從大河到長江、黃河，最后投入汪洋。它有自己的目標，不停往前趕，今后，你也要像它一樣，永不停息，向前奮進。受了挫折，不要氣餒，戰勝困難，要向前看！”爸爸意味深長的一席話，在我幼小的心里留下了深刻的.印象。

上了小學之后，一年級總是充滿歡樂，初來乍到的我不停地看呀看，哪有心思去聽課，我看著新課本，很想知道后面的內容，便一直翻看后面，結果沒聽懂老師新教的知識。回家之后，爸爸問我學了什么，我吱吱唔唔答不上來，爸爸并不生氣，給我重新講了一遍。講完之后，爸爸說：“記得水的故事嗎？要記得水奮進的精神”，我恍然大悟，我也要有志向。之后，我上課再也不開小差了，因為，我記得水的努力。

隨著年齡的增長，我的學習也蒸蒸日上，我習慣了表揚，還沒接受過批評。那天，老師第一次批評了我，我想不開，回到家后，垂頭喪氣。爸爸看見了，又說：“記得水的故事嗎？要記得它的奮進！”我聽了，抬起來，對啊，我要學習水。

之后，老師再批評我，我便反省、檢討自己，改正之后，又努力向前。

這有一次，我看見同學拿的筆都很好看，便央求爸爸給我買，爸爸說：“水也很樸實”，聽完爸爸的話，我認真思索，對啊，水很樸實，我要學習水。一個人的成功不在于外表，而在于內涵，以后，再看到同學漂亮的筆，我再也不羨慕了。

小時候爸爸給我說的話：向水學習。我永遠都不會忘記，它給了我莫大的啟示，它是我人生道路上的明燈。

三年級作文什么的啟示【精選10篇】八

吃桔子的啟示三年級作文

在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的吃桔子的啟示三年級作文，歡迎閱讀與收藏。

每當我吃桔子的.時候就會想起那件小事。雖然這是一件小事，但卻帶給我很大的啟示。

記得三歲那天姐姐買來了一些桔子，我這是第一次看到了桔子更迫不及待地要拿一個嘗嘗，但爸爸卻嚇唬我說：“這桔子可是很酸很酸的，你看你坐在椅子上，待會兒就要酸到地上去了，哈哈！”我聽爸爸這么一說，連忙將桔子像燙手的山芋般扔回桌上，爸爸一看我這般姿態，笑得更加起勁了，媽媽鼓勵我說：“小雅，沒關系的，你爸那是嚇唬你的，真的沒關系的，我剛剛吃過了，很甜的，真的！”我還是不敢吃，于是媽媽就給我榨了一杯橘子汁，我還以為是蘋果汁所以就喝了，但我喝著喝著發現越來越甜了，于是就問媽媽：“這是什么汁啊？比蘋果汁還要甜。”“這是桔子汁啊!”媽媽回答道，“啊，原來桔子這么甜啊！”這下覺悟了，連忙拿一個桔子一嘗，恩，好甜，比桔子汁還甜。

現在回想起來，還覺得很好笑。現在我悟出了一個道理：“成功在于嘗試。”

三年級作文什么的啟示【精選10篇】九

我有一個夢想，長大后我想成為一名救死扶傷的醫生。雖然我只有八歲，但這顆夢想的種子早已種下。

你們一定會問我為什么想當一位醫生？告訴你們一個秘密吧，我的媽媽就是一位出色的外科醫生。她總是很忙，每天要做很多手術，很晚了都不能回家，去年又外派到貧困山區進行醫療扶貧，所以媽媽很少陪我。但媽媽卻總是和我說：“醫生是偉大的職業。雖然辛苦但能治病救人，一切都是值得的。”也許就是每天這樣耳濡目染，我夢想的種子才悄悄萌芽。

這次新型冠狀病毒肺炎襲擊了我們，我也知道了更多醫生救治病人的故事。沒有這群白衣天使，這次疫情就得不到控制。這更堅定了我當醫生的夢想。

所以從現在開始，我要認真學習文化知識。平時要做到膽大心細，改掉自己馬虎的毛病。希望我能快快長大，用努力的汗水澆灌我的夢想之花，早日成為一名合格的醫生！

三年級作文什么的啟示【精選10篇】一十零

一個天氣晴朗、陽光明媚的早上，我迫不及待地來到學校門口值日。

我看見其它班的兩位同學遲到了，便毫不猶豫地記下了他們的名字。我暗自高興，班上終于可以得到紀律小紅旗了。但是，正當我得意洋洋的時候，同班的`小龍遲到了。我在心里暗暗叫苦，默默地想：該不該記呢？如果記了，我們班就得不到紀律小紅旗，同學也會責怪我。如果不記，自己就是對工作不負責。即使自己的班上得到小紅旗，也不光彩。

我該怎么辦呢？老師不是常常教育我們嗎？小學生應該做一個誠實的孩子，不能偏心，要公正，這樣在管理同學時，大家才服氣。我終于鼓起勇氣，記下了小龍的名字。我心理頓時感到一陣輕松。

放學后，我提醒小龍，今后再也不要遲到了。不管做做什么事情都要提前準備。

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