計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
幼兒園的工作計(jì)劃是教案嗎篇一
我園三員操作基本符合日常工作要求,能根據(jù)我園制定的各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行。但離科學(xué)管理,高質(zhì)量服務(wù)的工作標(biāo)準(zhǔn)尚有差距。開學(xué)至今外聘職工人員調(diào)動(dòng)情況較大,雖然進(jìn)幼兒園后,進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)指導(dǎo),能根據(jù)衛(wèi)生保健制度的要求開展工作,但是對(duì)一些基本理論了解不夠.還未完全掌握規(guī)范操作的要求,對(duì)如何配合教育教學(xué)不能深刻領(lǐng)會(huì),保育觀念不強(qiáng),這些不足之處都有待于提高。
以工作手冊(cè)為指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的日常指導(dǎo)、檢查與評(píng)比,注重反饋,提高管理效率。提高后勤人員的主動(dòng)服務(wù)意識(shí),通過學(xué)習(xí)新課程的理念,規(guī)范工作要求,提高工作質(zhì)量。
營(yíng)養(yǎng)員工作:
1. 以“營(yíng)養(yǎng)員工作手冊(cè)”為指導(dǎo)營(yíng)養(yǎng)員操作規(guī)范,對(duì)各種餐具進(jìn)行嚴(yán)格的消毒管理,根據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督所的要求,做好食品衛(wèi)生臺(tái)帳、驗(yàn)收記錄以及消毒登記。
2. 強(qiáng)化幼兒園食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、防傳染病和安全、消防工作制度,強(qiáng)化后勤組長(zhǎng)分層管理職責(zé),杜絕事故隱患,確保師生健康、安全。
保育員工作:
1. 修訂外聘人員工作考核制度,進(jìn)一步落實(shí)后勤工作崗位責(zé)任制。
2. 重視規(guī)范“三員”工作檢查與反饋、通過開展定期經(jīng)驗(yàn)交流,理論學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn),示范操作、規(guī)范提高后勤工作質(zhì)量。兩園進(jìn)行保育環(huán)境觀摩互查,看別人長(zhǎng)處,找自己不足,提升服務(wù)質(zhì)量。
3. 強(qiáng)化保育員日常操作規(guī)范檢查,提高幼兒園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,提倡主動(dòng)熱情服務(wù)和相互協(xié)作,對(duì)保育員實(shí)施月考核獎(jiǎng)勵(lì),提高工作質(zhì)量。
保健工作:
1. 嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生和預(yù)防,認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理,并做好記錄。
2. 加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生和伙食質(zhì)量的管理,落實(shí)各項(xiàng)保健制度,加強(qiáng)對(duì)營(yíng)養(yǎng)員、保育員各部門工作的指導(dǎo)。加強(qiáng)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),落實(shí)好工作職責(zé)。定時(shí)檢查、監(jiān)督,為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生整潔無(wú)害的生活環(huán)境。
3. 繼續(xù)做好營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作。
4. 保健教師提高相應(yīng)的家長(zhǎng)工作指導(dǎo)質(zhì)量和對(duì)教師日常保育工作的檢查指導(dǎo),進(jìn)一步提升保教水平。
財(cái)會(huì)人員工作:
1. 財(cái)會(huì)和資產(chǎn)管理:嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范行業(yè)收費(fèi),增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)資產(chǎn)管理,落實(shí)責(zé)任制。
2. 改善兩園環(huán)境,規(guī)劃南園消毒間和園綠化局修方案。進(jìn)一步倡導(dǎo)、發(fā)揚(yáng)主人翁態(tài)度,引導(dǎo)教工節(jié)約使用經(jīng)費(fèi)和能源,創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。
安全工作:
1. 根據(jù)季節(jié)變換特點(diǎn)做好各類傳染病的預(yù)防宣傳工作,確保幼兒的健康成長(zhǎng)。繼續(xù)在教職工和家長(zhǎng)中開展幼兒應(yīng)急救治方法的培訓(xùn)工作。
2. 重視幼兒戶外活動(dòng)指導(dǎo)和監(jiān)護(hù),保障幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,繼續(xù)實(shí)行教師、保健教師在幼兒戶外活動(dòng)中的職責(zé)。
3. 堅(jiān)持把安全工作放在首位,進(jìn)行園舍、設(shè)備設(shè)施常規(guī)使用管理,提高使用效率。規(guī)范各項(xiàng)安全檢查,每周五為安全檢查日,做到責(zé)任到人,確保幼兒的人身安全。
4. 增強(qiáng)門衛(wèi)安全護(hù)園和主動(dòng)維修整理園內(nèi)設(shè)施的責(zé)任意識(shí),確保師生安全、校園安全。
月份保健員營(yíng)養(yǎng)員、保育員其他工作
九月1、做好新生入園體檢工作和預(yù)防接種卡登記工作。
2、協(xié)助市疾控部門完成麻苗普及接種工作,保證接種率在95﹪以上。
3、接受區(qū)疾控的指導(dǎo),完成缺席兒童每日系統(tǒng)直報(bào)信息導(dǎo)入工作,并于9月1日起正式啟用。1、營(yíng)養(yǎng)員、保育員熟悉園內(nèi)環(huán)境,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神做好大修和開學(xué)衛(wèi)生保潔工作提升服務(wù)質(zhì)量。
2、安排各室清潔消毒人員并做好相關(guān)工作。
1. 后勤計(jì)劃制定交流。
3. 做好新到資產(chǎn)的入賬。
4. 完成倉(cāng)庫(kù)搬遷整理。
十月1、做好流感的預(yù)防、宣傳工作。
3、整理幼兒健康檔案。1、幼兒園傳染病防范和消毒工作知識(shí)培訓(xùn)。
2、檢查園內(nèi)消毒記錄情況。
十一月1、組織幼兒秋游并做好保育保健工作。(穿脫衣服、解決幼兒口渴問題等)
2、做好幼兒疾病的統(tǒng)計(jì)和矯治工作。1、營(yíng)養(yǎng)員、保育員操作規(guī)范工作手冊(cè)學(xué)習(xí)。
2、幼兒園安全工作知識(shí)培訓(xùn)。
十二月和一月
1. 各班組織幼兒冬鍛工作。
2. 為全園幼兒測(cè)身高、體重,評(píng)價(jià)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育情況。
4. 整理保健資料。1、保育員、營(yíng)養(yǎng)員知識(shí)競(jìng)賽。
2、衛(wèi)生死角保潔工作檢查。
3、做好學(xué)期結(jié)束物品清理和保潔工作。
幼兒園的工作計(jì)劃是教案嗎篇二
一年一度的假期生活即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個(gè)快樂而有意義的`假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長(zhǎng)活動(dòng)方案”。
一、 方案簡(jiǎn)介:
此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,例如:身體-運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能、人際智能、語(yǔ)言智能等,為幼兒入小學(xué)作好知識(shí)及能力的準(zhǔn)備。
二、 課程安排:
除開設(shè)正常的教學(xué)活動(dòng)外,還開設(shè)適宜的活動(dòng)課程,包括:游泳課程、漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)、水墨畫創(chuàng)作、科學(xué)探索活動(dòng)。
游泳課程:由班級(jí)教師帶領(lǐng),到游泳館,由專業(yè)教練進(jìn)行培訓(xùn)。
科學(xué)探索活動(dòng):按照20xx年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
水墨畫創(chuàng)作:由有經(jīng)驗(yàn)的教師,教授水墨畫技能。
漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí):聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)語(yǔ)文教師,教授小學(xué)漢語(yǔ)拼音課程。
三、時(shí)間安排:
游泳課程:每周二次,每次1小時(shí) 科學(xué)探索:每周二次,每次1小時(shí)
水墨畫:每周二次,每次1小時(shí) 漢語(yǔ)拼音:每周二次,每次1小時(shí)
怎么樣,您對(duì)我們的活動(dòng)計(jì)劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請(qǐng)快加入我們的暑期樂園吧?。ɑ顒?dòng)時(shí)間:7月1-31日)
幼兒園的工作計(jì)劃是教案嗎篇三
一、最大限度地保證我園教育教學(xué)秩序的正常開展。
二、嚴(yán)格杜絕傳染病在我園流行和蔓延。
組長(zhǎng):蔡x——負(fù)責(zé)安排、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌全園的預(yù)防工作。
成員:王x——負(fù)責(zé)宣傳、布置、檢查班級(jí)教師、保育員的預(yù)防、消毒工作。
成員:張x——負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)全勤幼兒人數(shù)及出現(xiàn)病情時(shí)上報(bào)和保健專業(yè)的消毒、隔離指導(dǎo)工作。
各班教師及保育員加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)和宣傳工作。
三、做好家長(zhǎng)工作,向家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳,并提出我園需要家長(zhǎng)配合的要求。(5月5日)教師要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
四、向教師進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳,并提出我園需要教師配合做的工作。(5月5日)
五、對(duì)保育員提出新的清洗和消毒工作要求。(5月5日)
七、配齊消毒用具。(多功能室再購(gòu)買3臺(tái)消毒器,5月9日前完成)
八、將全園預(yù)防傳染病工作納入幼兒園的考核范圍。
幼兒園的工作計(jì)劃是教案嗎篇四
又是一個(gè)新的起點(diǎn),我將和大班的孩子共同迎來一個(gè)新的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期,對(duì)于孩子們而言,他們即將走入一個(gè)重要的學(xué)前教育的預(yù)備階段,在引導(dǎo)幼兒走入小學(xué)的銜接階段的發(fā)展更有不同的意義。到目前為止,本班幼兒人數(shù)達(dá)48人,女生18人,男生30人,幼兒身體狀況良好。
1.組織體育集體活動(dòng),培養(yǎng)正確坐姿,走路步幅均勻,能有精神按節(jié)奏行進(jìn)靈活、協(xié)調(diào)、快速地進(jìn)行跳躍、鉆爬、攀登活動(dòng)。能進(jìn)行多項(xiàng)創(chuàng)造性體育活動(dòng)。
2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,懂得簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)知識(shí),養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。能有正確的作息習(xí)慣,為入小學(xué)做好準(zhǔn)備。
3.在促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,根據(jù)班級(jí)教師的特長(zhǎng),注重幼兒藝術(shù)能力的發(fā)展和培養(yǎng)。
4.加強(qiáng)幼兒自我管理能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。能有自己解決問題的能力。
5.教師進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和提高,在師幼互動(dòng)上營(yíng)建平等、合作、探究的氛圍。
5.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新綱要,不斷提升專業(yè)素質(zhì),全身心的投入在課改課題研究工作中。
認(rèn)知發(fā)展方面
1.認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)志,遇到危險(xiǎn)時(shí)知道一些簡(jiǎn)單的自救方法,知道簡(jiǎn)單的身體保護(hù)方法。了解簡(jiǎn)單的防疫知識(shí),知道通過衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)來增強(qiáng)體質(zhì)。能做一些力所能及的事情,會(huì)收拾自己的書包、物品。
社會(huì)性發(fā)展方面
1.認(rèn)識(shí)并喜愛中國(guó)傳統(tǒng)文化和節(jié)目,了解中國(guó)的少數(shù)民族與多元化的世界。熱愛自己生長(zhǎng)的環(huán)境,幫助有需要的人,熱愛美麗的環(huán)境。能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒、情感,禮貌、熱情、主動(dòng)地與同伴交往,有合作意識(shí)、形成開朗、樂觀、愉快的性格,有一定堅(jiān)持性、責(zé)任心和控制力。作好準(zhǔn)備為上小學(xué)打好基礎(chǔ)。
1.參加年級(jí)活動(dòng),環(huán)保方案,以提高幼兒的主體意識(shí)。
2.為幼兒慶祝生日,送上幼兒的親切祝福。讓他們感受朋友的祝福。
3.積極參加春游,開啟幼兒創(chuàng)造的智慧,加強(qiáng)幼兒集體觀念、參與意識(shí)的教育。參觀小學(xué),準(zhǔn)備畢業(yè)匯演。讓每個(gè)幼兒獲得鍛煉,培養(yǎng)他們的自信心。為入小學(xué)做好準(zhǔn)備。
4.三八節(jié)及六一節(jié)活動(dòng),能關(guān)注環(huán)境、生活、和藝術(shù)中的美,能用自己喜愛的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。
5.創(chuàng)建平安幼兒園活動(dòng)等。
1.結(jié)合家長(zhǎng)幼兒的意愿,開展各種活動(dòng),社區(qū)活動(dòng),增進(jìn)社區(qū)、幼兒園的聯(lián)系。讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的教育主題,帶動(dòng)家長(zhǎng)與幼兒共同學(xué)習(xí)和探討。
2.建立與家長(zhǎng)聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園通訊卡,校訊通與家長(zhǎng)做好宣傳、學(xué)習(xí)的作用,使家長(zhǎng)了解一些與時(shí)代相符的教育思想觀念和了解孩子在班級(jí)的情況。
3.增加班級(jí)家委會(huì)成員,充分挖掘家長(zhǎng)資源,協(xié)作完成材料、場(chǎng)地、信息、書籍等資源提供商議活動(dòng)方案等。帶動(dòng)家長(zhǎng)為我們的教育活動(dòng)、集體活動(dòng)出謀劃策,并能主動(dòng)、及時(shí)的帶動(dòng)其他的家長(zhǎng)參與活動(dòng),形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
1.充分利用社區(qū)資源與周邊的環(huán)境形成互動(dòng),帶領(lǐng)幼兒多走出去,開拓幼兒眼界,豐富幼兒感性知識(shí)。
2.加強(qiáng)對(duì)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒的自立能力,并教給幼兒衛(wèi)生習(xí)慣術(shù)語(yǔ)。
3.根據(jù)幼兒當(dāng)前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)時(shí)令等來開展多種主題活動(dòng)。
4.多開展合作性的活動(dòng),比如合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性。
5.多觀察、了解幼兒學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常進(jìn)行分析與反思。如制定個(gè)案觀察記錄表,可隨時(shí)記錄幼兒個(gè)性的發(fā)展,以便日后做個(gè)案分析,還可以反思自己的教育方法是否恰當(dāng)。
1、加強(qiáng)安全防范工作。從實(shí)際情況出發(fā),牢固樹立“安全第一”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí)。從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)孩子,關(guān)注并及時(shí)維修每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決。建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況。不斷完善接送制度,充分發(fā)揮全體教職工嚴(yán)把接送關(guān)。入園時(shí),早班教師要熱情迎接幼兒。離園時(shí),教師在班級(jí)把關(guān)。繼續(xù)開設(shè)早晚班、寄宿班,由專人負(fù)責(zé)接管早到和遲接的幼兒,并做好延長(zhǎng)服務(wù)記錄及值班工作。層層把關(guān),把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處。戶外活動(dòng)時(shí),要求保教人員全部到位,做到人不離崗,心不離幼兒,以確保幼兒的安全。
2、加強(qiáng)安全教育,牢固樹立安全意識(shí)。重視幼兒安全工作,在幼兒中牢固樹立安全意識(shí),及時(shí)消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。要求制定全面、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動(dòng),強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。日常生活中做到勤檢查,勤發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理不安全因素,幼兒活動(dòng)不離開教師的視線,確保幼兒在園內(nèi)安全。除此,各級(jí)負(fù)責(zé)人之間還簽定了安全責(zé)任追究目標(biāo)責(zé)任書,堅(jiān)持重大安全事故上報(bào)制度。每月召開一次安全工作專題會(huì)議,每月開展一次安全工作大檢查活動(dòng),使安全工作深入人心。
3、加強(qiáng)綜合治理工作,依法治校,強(qiáng)化安全措施。不斷深化平安和諧校園創(chuàng)建工作,加強(qiáng)師生安全教育和法制教育,積極開展校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng),配合公安、交通部門確保交通安全。認(rèn)真排查并及時(shí)整改安全工作中的薄弱環(huán)節(jié),建設(shè)綠色校園,確保校園安全。
4、重視幼兒安全工作,在幼兒中牢固樹立安全意識(shí),及時(shí)消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃。在三月份“安全教育月”中,各班以交通安全教育為主題,強(qiáng)化班級(jí)教師的交通安全意識(shí),并學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)。日常生活中做到勤檢查,勤發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理不安全因素,幼兒活動(dòng)不離開教師的視線,確保幼兒在園內(nèi)絕對(duì)安全。同時(shí),通過多種活動(dòng)形式,讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù)方法,提高幼兒的自我保護(hù)能力。除此,各級(jí)負(fù)責(zé)人之間還簽定了安全責(zé)任追究目標(biāo)責(zé)任書,堅(jiān)持重大安全事故上報(bào)制度。
幼兒園的工作計(jì)劃是教案嗎篇五
隨著人類社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,生態(tài)危機(jī)日益加劇,環(huán)境問題已成為本世紀(jì)人類所面臨的最嚴(yán)重的問題之一。當(dāng)人們開始檢討自身過失,重新認(rèn)識(shí)人類在地球生態(tài)環(huán)境中的地位時(shí),教育不可推卸的要肩負(fù)起應(yīng)盡的職責(zé)。孩子和大自然一樣是人類社會(huì)賴以發(fā)展延續(xù)的未來資源,保護(hù)環(huán)境,必須從幼兒抓起。我們相信:只有教育才能幫助地球未來的主人樹立起嶄新的生態(tài)觀念。
《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》明確指出:振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,這就說明教師在教育中起重要的作用,教師的素質(zhì)直接影響教育質(zhì)量,因而幼兒園要實(shí)施環(huán)保教育必須先優(yōu)化教師隊(duì)伍。
1、樹立教師的環(huán)保意識(shí),觀念更新是實(shí)施環(huán)抱教育的基礎(chǔ),教師只有具備了保護(hù)環(huán)境的意識(shí),才能對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育。首先我們成立了創(chuàng)綠小組,并進(jìn)行分工,計(jì)劃創(chuàng)綠資金。接著組織教師進(jìn)行“創(chuàng)綠動(dòng)員講話”、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)保文章、邀請(qǐng)東莞專家李科長(zhǎng)進(jìn)行講座,理行環(huán)保教育的內(nèi)涵。
2、豐富教師的環(huán)保知識(shí)。掌握環(huán)保知識(shí)是開展環(huán)保教育的源泉。為了讓教師們更好更快地接收環(huán)保知識(shí),我園教師開展環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)。除了提供大量有關(guān)環(huán)保書籍、環(huán)境報(bào)外,還充分利用我園電腦上網(wǎng)這一手段,不但看到環(huán)保最新的動(dòng)態(tài),而且從網(wǎng)上打印出環(huán)保圖片、故事等,一方面拓展教師的知識(shí)面,另方面彌補(bǔ)教學(xué)上的不足,為環(huán)保教育深入開展奠定基礎(chǔ)。
3、鼓勵(lì)教師創(chuàng)編環(huán)保教材。要求教師自編環(huán)保兒歌、環(huán)保故事、童話等,形成濃郁的研討氛圍。
4、更新教師觀念,樹立教師環(huán)保意識(shí),挖掘教師的潛能,可以使教師在一日活動(dòng)中做到言傳身教,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)幼兒,感染幼兒,保證環(huán)保教育順利開展。并要求教師在創(chuàng)綠其間每人至少自編兩編教材,教師自制手工大展示、教師口才大比拼(主題:環(huán)保對(duì)人類的作用)以及教師環(huán)保知識(shí)問卷等。
為了使幼兒的環(huán)保意識(shí)成為自覺行為,根據(jù)幼兒好動(dòng)的特點(diǎn),我們計(jì)劃從以下幾方面實(shí)施。
1、環(huán)境布置中滲透環(huán)保教育,萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
為使幼兒更好更豐富的從環(huán)境布置中滲透環(huán)保教育,我們將幼兒園分為三個(gè)內(nèi)容:一樓以海洋為主,二樓以樹林為主,三樓以天空為主。全利用廢物為主的布置。讓幼兒在散步中自由觀察,發(fā)表看法,慢慢潛移默化。
2、寓環(huán)保教育一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
幼兒進(jìn)園后接受幼兒園的一日生活,我們把環(huán)保教育的內(nèi)容融入幼兒的一日生活中。如在區(qū)角中設(shè)置環(huán)保棋,每個(gè)幼兒交一盆花到植物角進(jìn)行養(yǎng)植,讓幼兒感受各種植物不同的成長(zhǎng)過程。從而體會(huì)到勞動(dòng)成果的喜悅感。又如讓幼兒自己利用廢品制作手工,讓他們自己開動(dòng)腦筋,做自己想做的東西。幼兒看見琳瑯滿目的手工,就產(chǎn)生自豪感、滿足感,因?yàn)槊媲暗木肥撬麄冃燎诘暮顾畵Q來的。所以很多小朋友在家看見媽媽用完的牙膏盒,沐浴露瓶,都說它們很有用處,不要丟。可見幼兒已將環(huán)保意識(shí)與生活中的事件、行為相互聯(lián)系起來了。
3、走出教室,走向大自然,激發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
為開闊幼兒的視野,激發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí),我們每星期組織幼兒外出參觀、學(xué)習(xí),讓它們?nèi)ソ佑|大自然中的花草、樹木、青山、綠水、日月、星晨,讓孩子們欣賞千姿百態(tài)的花草樹木,為水中的小魚歡呼,為蔚藍(lán)的天空、變幻莫測(cè)的云彩而驚嘆,為亂砍濫伐變得光禿禿的山坡而痛惜。讓幼兒融入大自然的`懷抱中,關(guān)心熱愛環(huán)境的情感油然而生。如參加《茶山第二水廠》,讓幼兒知道自來水的由來,不用多解釋,幼兒邊看邊討論,就自行的把整個(gè)過程說出來,這方面排除教師單獨(dú)講述的枯燥無(wú)味,另一方面讓幼兒也認(rèn)識(shí)到水可循環(huán)再用,從而懂得節(jié)約用水、珍惜水源。又如參觀垃圾池和公園讓幼兒進(jìn)行對(duì)比,從而領(lǐng)會(huì)保護(hù)環(huán)境的重要性。在創(chuàng)綠其間還計(jì)劃參觀禾苗、稻穗、蔬菜、河流、檢樹葉、植樹、組織幼兒到《順德碧桂農(nóng)莊》和春游等外出活動(dòng)。
4、把握時(shí)機(jī),培養(yǎng)幼兒的環(huán)保行為。
為了更好地進(jìn)行隨機(jī)教育,教師會(huì)根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)發(fā)展情況,進(jìn)行環(huán)保主題和愛國(guó)主題教育活動(dòng)。如《愛國(guó)、愛園、愛家教育》、《樹的用處》、《爸爸媽媽只有我》、《珍惜糧食》等教育活動(dòng)。
5、進(jìn)行“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比,強(qiáng)化幼兒環(huán)保行為。
為了使全園幼兒開展好環(huán)保教育,幼兒園開展了“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比。讓幼兒在活動(dòng)中知道保護(hù)班級(jí)環(huán)境,愛護(hù)幼兒園的一草一木。在評(píng)比活動(dòng)中,還組織幼兒手工制作友人環(huán)保問卷等。
1、首先,我園給家長(zhǎng)發(fā)送“創(chuàng)綠信”,接著開展《家長(zhǎng)環(huán)保宣傳活動(dòng)》會(huì)議。
2、利用宣傳欄,每月出有關(guān)環(huán)境教育的環(huán)保宣傳欄和保健之窗、家園園地等,還定期發(fā)放育兒資料。
3、為更好地進(jìn)行創(chuàng)綠計(jì)劃,我園還發(fā)放家長(zhǎng)環(huán)保問卷。
4、為使幼兒更積極行動(dòng)地參與環(huán)境教育,我園進(jìn)行家園互動(dòng),讓家長(zhǎng) 參與環(huán)保小制作,提供廢物收集活動(dòng)。
幼兒環(huán)保意識(shí)的樹立,需要家庭的配合,幼兒園的環(huán)境的凈化、綠化、美化離不開社區(qū)的精神和物資環(huán)境。故此,我園計(jì)劃創(chuàng)綠其間如小班開展家長(zhǎng)助教活動(dòng),小班到公園檢樹葉,大班參加外出指數(shù)活動(dòng)。園內(nèi)掛著創(chuàng)綠標(biāo)語(yǔ),讓社會(huì)成員共同參與環(huán)保大行動(dòng),使社會(huì)更美好。我們的創(chuàng)綠工作也達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。
幼兒園的工作計(jì)劃是教案嗎篇六
(一)做好財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理工作:
堅(jiān)持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實(shí)事,辦好事。幼兒園會(huì)計(jì)工作計(jì)劃由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!
2、做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)制度。
3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,分工明確,一切財(cái)經(jīng)支出都必須在園長(zhǎng)的統(tǒng)一安排下進(jìn)行,每張發(fā)票都必須由園長(zhǎng)簽字,每學(xué)期對(duì)財(cái)務(wù)賬目審查一次。
4、會(huì)計(jì)堅(jiān)持每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表,使園長(zhǎng)能掌握資金情況,合理安排資金。
1、及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購(gòu)工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點(diǎn),做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。
2、做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對(duì)幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時(shí)維修。
3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對(duì)幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。
4、關(guān)心幼兒生活,辦好食堂。
(1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作,要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務(wù)。
(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營(yíng)養(yǎng)搭配,價(jià)廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長(zhǎng)放心。
(3)做好開水的供應(yīng)工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時(shí)喝水。
(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,杜絕一切不衛(wèi)生因素,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
1、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長(zhǎng)期,要保護(hù)好草坪,讓其生長(zhǎng)好,同時(shí)要加強(qiáng)施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護(hù)幼兒園的一草一木。園內(nèi)無(wú)雜物,各種玩具擺放合理,活動(dòng)室內(nèi)外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。
2、加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個(gè)校園內(nèi)外分工到人,各活動(dòng)室由班主任教師負(fù)責(zé),做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無(wú)雜草。
新年度,醫(yī)院方面將財(cái)務(wù)工作要求十分嚴(yán)格,而財(cái)務(wù)部門也將從:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作、價(jià)格管理方面、信息與統(tǒng)計(jì)方面和固定資產(chǎn)醫(yī)療設(shè)備方面入手。
幼兒園的工作計(jì)劃是教案嗎篇七
1、各班完成開學(xué)新生報(bào)名注冊(cè)、打掃衛(wèi)生,各部門做好前期準(zhǔn)備工作。
2、新學(xué)期開學(xué)典禮
3、組織“慶教師節(jié)”活動(dòng)。
4、各年齡段家長(zhǎng)會(huì)、教材說明會(huì)。
5、教師全面系統(tǒng)的教育教學(xué)工作培訓(xùn)及師德培訓(xùn)。
6、各班設(shè)立班長(zhǎng)“家長(zhǎng)接待日”(每日接待兩名家長(zhǎng))。
7、中秋節(jié)主題活動(dòng)
十月份:
1、慶十一主題活動(dòng)安排國(guó)慶節(jié)假日值班工作。
2、《我愛我的祖國(guó)》攝影展。
3、班級(jí)工作評(píng)比。
4、教師主題活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)(半日活動(dòng)評(píng)比)。
5、萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)
6、教師英語(yǔ)、手工、繪畫考核。
7、教師、保育員秋冬季傳染病知識(shí)講座。
8、家委會(huì)、家長(zhǎng)俱樂部活動(dòng)及家長(zhǎng)講座。
9、新操和英語(yǔ)律動(dòng)評(píng)比。
10、陽(yáng)光體育活動(dòng)材料評(píng)比。
11、交通知識(shí)安全教育。
十一月
1、組織“故事大王”活動(dòng)。
2、開展“我運(yùn)動(dòng)我健康”的冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
3、家長(zhǎng)俱樂部活動(dòng):育兒知識(shí)講座。
4、家長(zhǎng)義工:主題活動(dòng)的組織。
5、年輕教師半日活動(dòng)評(píng)比。
6、英語(yǔ)教學(xué)開放日。
7、教師繪畫、手工做品展示活動(dòng)。
8、開展冬季鍛煉體育活動(dòng)。
9、班級(jí)工作評(píng)比
十二月份:
1、區(qū)角材料評(píng)比。
2、常規(guī)安全工作檢查評(píng)比。
3、準(zhǔn)備圣誕活動(dòng)。
4、教師英語(yǔ)會(huì)話、英文歌曲培訓(xùn)。
5、保育員工作考評(píng)。
一月份:
1、各班教育教學(xué)檢查評(píng)估工作。
2、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)。
3、交各項(xiàng)總結(jié)。
4、幼兒成長(zhǎng)冊(cè)交流。
5、全園做好學(xué)期結(jié)束工作。
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