當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。優秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結書范文，方便大家學習。

院體育部年度工作總結篇一

公路養護道班是養路職工工作生活的地方，抓好道班建設是增強道班職工凝聚力、使職工以班為家、安心養路、愛崗敬業的一項“民心工程”，今年，我工區加大力度對召廟道班進行建設，重點加強道班內外環境的改善。

一、工區積極開展“花園式道班”的創建工作。對召廟道班院落進行了整體設計，砌置花墻、種植蔬菜、栽植果樹。尤其是道班庭院前的美化最耀眼，各色花草交相呼應，果樹上碩果累累，各種時令蔬菜清脆鮮嫩，一派田園風光。

二、對召廟道班房屋、圍墻進行了維修刷新，對召廟道班辦公樓老舊破損樓門進行了更換，加強了住宿人員的管理，做到了窗明幾凈，被褥疊放整齊；為召廟道班補充了部分辦公用品及打印機一臺，規范了檔案管理，改善了職工的生產生活環境。

三、加強公路文化的宣傳。走廊里懸掛自然風光、古詩詞和養護生產生活圖片；傳遞了“以路為業、以班為家”的公路養護精神和“快樂養護、體面養護、平安養護”的養護理念。

習知識、獲取信息、豐富文化生活的良好平臺。

通過花園式道班的創建，道班基礎設施和整體面貌有了較大改善，職工的生產生活條件得到明顯提高，職工素質進一步加強，公路養護管理工作更加協調有序，順利完成了全年養護生產目標。

院體育部年度工作總結篇二

文娛部隸屬于院學生會的一個組織性部門，主要配合院學生會開展各項文娛活動，組織同學進行文藝娛樂以豐富同學們的課外生活，從各方面培養同學們的綜合素質。新學期新工作，我們將以充沛的精力投入到新學期的工作中，為了豐富學生課余文化生活，創建良好的娛樂氛圍，文娛部作為學生的一部分，將文藝的思維方式，滲透到自己的學習中。在這個集體中，大家都能快樂、團結、思維活躍、不斷提出新點子，積極的開展批評和自我批評，這樣大家才能不斷的進步。

具體工作計劃如下：

一、納新。文娛部工作的展開離不開的部長的組織，干事的支持，所以我們文娛部將加強干事的管理工作，對干事各方面的素質加以培養。3月9號部門將進行干事面試，以進行甄選干事。培養下一批優秀干部，以配合我院的各項工作。

三、在條件允許的情況下，在5月中旬舉辦首屆全院校園十大歌手賽，由年段承辦，院學生會主辦。挖掘新秀，豐富學院學生的課余生活。為了更好的為同學們展現的平臺，力爭做到“公平、公正、公開”。

四、 4月下旬由我院團委學生會廈門演藝學院團委學生會舉辦一個聯誼活動。新一任的干部上任，我們的聯誼活動也應跟著舉辦，演藝學院的團委學生會跟我們一直保持著良好的關系。并在多場晚會上等工作上給予我院很大的幫助。在上一次的聯誼活動中，兩院的團委學生會成員建立了深厚的感情，活動舉辦的精彩成功。這次我們將繼續保持并力求做到更好。

五、畢業歡送會。在這新的學期中我們的工作重點是03級畢業生歡送會。這樣大型的活動對于我們部的工作來說也是一種考驗。我們將以之作為本學期工作的一個令人滿意的完結，力爭以最佳的狀態，為大家獻上一臺精彩難忘的晚會。

如今晚會的一些前期準備工作我們正在籌備中，屆時我們將發揮文娛的作用，制定晚會策劃表，節目表，節目排練計劃，晚會活動方案，晚會節目將精益求精，以畢業為主題，回憶大學生活的點點滴滴，體現大學同學之間的友誼，給03級畢業生的大學生活畫上圓滿句號。

六、在藝術團的管理上我們也將下更多的工夫，給他們一定的幫助，在部門內部設定一個藝術團總管。

七、做好本學年工作總結。

以上是我部在新學期的工作計劃，在以后的具體工作過程中，我部的所有成員將以自己的實際行動交上一份精彩的答卷。

院體育部年度工作總結篇三

貫徹落實《中華人民共和國職業病防治法》、《職業健康監護技術規范》等法律規定，加強職業病防治工作，有效控制職業病危害，保護作業人員的身體健康，同時體現公司對員工的關懷和重視。

xx市xx醫院（xx區xx路xx）。

職業健康體檢的項目xx市xx醫院嚴格按照《職業健康監護技術規范》確定。

不能以常規體檢代替職業健康體檢。

公司機關人員及特種作業人員。

公司安排的參檢人員的體檢時間計為工作時間。

辦公室于實施體檢前xx天將擬參加體檢人員的資料（姓名、性別、出生年月、身份證號碼、崗位等）傳送至xx市xx醫院，由xx市xx醫院制定詳細的體檢方案，并針對性地配發職業健康檢查表、檢驗/檢查報告單。

辦公室提前將《職業健康檢查表》發送給參檢員工，并告知應知事項（空腹參檢、注意交通安全等）。

體檢后辦公室派人至體檢單位領取職業健康檢查結果報告，并在個工作日內將體檢結果告知全體參體員工，員工簽字確認，也可至辦公室復印體檢結果留存。

發現職業禁忌或者有與所從事職業相關的健康損害的員工，將及時調離原工作崗位，并妥善安置。

對需要復查和醫學觀察的員工，公司按照體檢機構要求的時間，安排其復查和醫學觀察。

院體育部年度工作總結篇四

設立體檢中心主要是對個體進行健康檢查和健康管理。定期的體檢可以對個人健康問題提出預警，阻止疾病發生或延緩。也可以早期發現身體異常，早期治療。這不但可以提高人民群眾的生活質量，而且可以節省醫療資源，具有明顯的社會效應。根據我院的現有資源和實際情況，在原有的常規體檢和健康管理基礎上，積極開展特色服務項目。

1.傳統健康體檢(針對疾病的、傳統的檢查項目)

(1)門診個體體檢。采取不同年齡、性別、職別和價格有針對性和個體化體檢方案。

(2)團體體檢(工礦、企業公司、事業機關單位等)。根據人民群眾的各種不同需求制定各種體檢套餐(具體哪幾種)，由各單位或個人自由選擇。

(3)行業體檢(食品、藥業、勞動、學校和參加工作等。

(4)特種體檢(招兵、招生、入學等)。

2.特色健康風險評估

建立個人健康檔案，形成專業體檢匯總報告及健康測評，出具專家健康意見和保健建議，設立健康咨詢熱線。做到體檢有結果，測評有結論，評估有報告，咨詢有解答，就醫有指南。

3.專業功能檢測

(1)視力、聽力檢測和體能檢測。

(2)心功能檢測、肺功能檢測。

(3)內分泌功能檢測。

(4)兒童生長、發育檢測。

4.特殊醫學問題檢測

(1)肝炎病毒感染。

(2)hiv病毒感染初篩

(3)支原體與衣原體感染。

(4)腫瘤標志物篩查。

(5)慢性病與職業病篩查。

(6)高血壓、高血脂病監測。

(7)血糖與糖尿病監測。

體檢中心主任x人，總檢醫生x人，護士組長x人，專職體檢護士x人，文員x人。

建立以工作崗位性質、技術含量和風險程度、服務數量與質量等要素為主要依據，以服務效率、服務質量、群眾滿意度為主要內容的綜合目標管理責任制考核體系，通過進一步完善績效工資考核辦法，提高體檢服務質量和效率，提高醫院的社會效益。通過成本核算與控制，優化資源配置，促進增收節支，提高醫院的經濟效益。逐步建立按崗取酬、按工作業績取酬的分配機制，充分調動各級各類人員的工作積極性和勞動創造性。依照《體檢中心目標責任制實施辦法》，對參加體檢的科室與醫護人員進行考核，適當提高工作獎勵標準，促進體檢人員的工作積極性。

(1)目前體檢中心無主檢醫生和固定體檢醫技人員，臨時抽調存在難召集、難管理、時間難掌控的問題，經常有遲到早退現象。體檢醫技人員更換頻繁，無歸屬感，責任感不強，難以為體檢者提供滿意服務。

(2)參加體檢的醫護人員和導醫資質淺，臨床經驗有限，缺乏與體檢者更好地交流溝通，難以發揮高端體檢的全方位服務。

(3)合作科室參與意識不強，零散體檢不夠便捷。特別是小?？齐y以做到體檢和門診分開，如眼科、五官科等不能派人常駐體檢中心，導致零散體檢對象有抱怨不滿現象。

(4)體檢中心彩超機、心電圖儀等設備目前尚未配齊。

(5)市場營銷問題。隨著我們體檢業務的開展和擴大，對技術、管理和營銷的高級人才將會有持續的需求，目前我們尚未配備專門的市場營銷人員，捕捉市場信息、開拓市場方面有待進一步提高，健康體檢宣傳力度需要加強。

今年體檢中心的任務目標是在去年的基礎上翻一番，任務艱巨。在加強體檢中心內部管理的同時，需要外聯部充分發揮作用，必要的市場營銷不可或缺。

院體育部年度工作總結篇五

為保障我校學生身體健康，根據縣衛生局、教育局、物價局、財政局《中小學生健康體檢實施方案》的有關精神，結合我縣實際將20xx年學生健康體檢工作方案制訂如下。

一、體檢目的

3、學校針對學生整體體檢報告反映出的問題提出具體改進措施，并落實;對問題學生協助家長進行跟蹤監測，有效改善學生的健康狀況，促進廣大學生健康成長。

二、體檢對象

我校全體學生。

三、健康體檢項目

(一)必檢項目

1、病史詢問。

2、內科常規檢查：心、肺、肝、脾;

3、眼科檢查：視力、沙眼、結膜炎、色覺(新入學學生);

4、口腔科檢查：牙齒、牙周;

5、外科檢查：頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結;

6、耳鼻咽喉科檢查：耳、鼻、扁桃體;

7、形體指標檢查：身高、體重、胸圍、肺活量檢測;

8、生理功能指標檢查：血壓;

9、實驗室檢查：結核菌素試驗(此項為小、初入學新生必檢)。

(二)必要時檢查項目：(由學校根據在校學生情況確定)

1、肝功能：谷丙轉氨酶、膽紅素。

2、血常規檢查;

3、血型：小學入學新生。

四、經費來源及收費標準

根據文件規定，義務教育階段學生體檢費用納入學校公用經費開支，不得向學生收取。

五、組織實施

體檢流程：

1、一年級外，其他年級班主任到保健室領取各班體檢卡。

2、為了使體檢工作安全有序進行，班主任提前對學生進行文明安全教育。班主任和科任教師到現場維持秩序。(安排兩名護導員維持秩序與通知班級下來體檢)

3、學生體檢完畢，班主任收好體檢卡交給學校。

4、體檢順序(由班主任組織學生，科任教師協助，校醫跟進體檢進展情況)

未輪到體檢的班級正常上課，等候校醫通知。體檢時，當堂的任課教師要主動積極配合班主任做好學生體檢的組織工作。

院體育部年度工作總結篇六

工作計劃網發布2019年醫院體檢中心人員工作計劃書，更多2019年醫院體檢中心人員工作計劃書相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。

這篇關于《2019年醫院體檢中心人員工作計劃書》的文章，是工作計劃網特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！

一、人員相對不足

為今后能持續保持業務增長勢頭，在工作人員數量上應有所增加?，F在因存在人員安排緊張問題，如：上午忙于接診，下午忙于整理檔案，出結論，錄入微機，已現有的人員配置，無法達到高效率、高質量的完成工作任務，直接影響了工作效率的提高。

二、護理人員業務素質的參差不齊

對護理人員業務素質不高的問題上，應定期進行員工業務素質培訓。包括：員工儀表、儀容的培訓，講話禮儀培訓，對突發應急情況處理能力的培訓等方面。提高護理人員的整體業務素質，并定期進行考核。

三、工作協調問題

各輔助科室人員缺少在工作中實質性交流，缺乏了解體檢單位全面信息的主動性，因此在工作中會出現一些小疏忽。在今后的工作中，應加強各輔助科互動交流的平臺，不斷改進工作中存在的問題，做到問題早發現、早提出、早解決的.習慣。不允許小問題發展成大問題，小疏忽發展成大疏忽。做到精益求精。

四、體檢流程存在瓶頸

體檢秩序的混亂，男女體檢扎堆情況。應做好對受檢者的引導工作，文字提示牌應明確，清楚。便于受檢人很好的進行體檢。

五、房間緊張

體檢中心就遷入富邦后的工作計劃，如下：

一、崗位配置與管理機制：人力資源的合理配置，因人置宜。

二、房間配置：簡潔、舒適、寬敞，便于體檢工作的開展

三、設備配置：保證設備的可操作性強，出具結果時間快，有利于節約個人體檢時間，以便整體加快體檢工作的進度。

四、提高體檢接待能力

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