心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
土木工程師培訓心得體會總結篇一
土木工程師是一項受到廣泛認可的職業(yè),作為一個能夠建設社會基礎設施、保護環(huán)境、改善人們生活質量的專業(yè),許多人夢想成為一名出色的土木工程師。在這個高度競爭的職業(yè)領域中,提高自己的專業(yè)能力顯得尤為重要。在這篇文章中,我將分享我在土木工程師培訓中的心得體會,希望能夠幫助需要的讀者更好地了解這個專業(yè),為自己的職業(yè)發(fā)展做好準備。
第二段:理論知識的重要性
在我的培訓過程中,我意識到掌握扎實的理論知識對成為一名出色的土木工程師至關重要。理論知識不僅要掌握基本的數(shù)學、物理等科學知識,還要了解土木工程領域中的專業(yè)知識,如建筑設計、土力學、結構力學等。通過充分了解并掌握這些基本理論,才能在實踐操作中得心應手,解決復雜問題。
第三段:技能訓練的必要性
除了理論知識外,實際技能的訓練也是成為一名出色的土木工程師必不可少的一部分。在我的培訓過程中,我們進行了大量模擬工程項目的實踐操作,從對圖紙的解析、施工步驟的分析到工程質量控制等方面進行了綜合性的訓練。通過這些練習,我的施工技能和現(xiàn)場管理能力得到了巨大的提高,并且我也更加深入地理解了理論知識的應用。
第四段:團隊合作的重要性
在土木工程師工作中,單打獨斗并不能完成復雜的工程項目。因此,通過團隊合作的方式進行工作顯得尤為必要。在我的培訓過程中,我發(fā)現(xiàn)只有在合理分配任務、協(xié)同工作、互相協(xié)調、培養(yǎng)信任的基礎上,才能夠更好地完成工程項目。在這樣的團隊合作中,我不僅收獲了同事的友誼,更進一步地提高了合作和溝通的能力,為自己成為一名出色的土木工程師打下了基礎。
第五段:總結
在我的土木工程師培訓過程中,通過充分了解并掌握理論知識、實踐技能進行訓練、與同事合作共同完成任務,我不僅學到了土木工程師所需要的基本素質,還鍛煉了自己的綜合能力和職業(yè)素養(yǎng)。在未來的工作中,我將會堅定自己的信念,不斷提高專業(yè)素養(yǎng),追求卓越,為建設美好的社會貢獻自己的力量。
土木工程師培訓心得體會總結篇二
回顧過去的一年工作,對我來說既是繁忙又是充實的一年,我從課本上學來的科學知識理論知識應用到實際工作當中,我在工作中積累著點滴經驗,才是我一生中的寶藏。
我懷著強烈的主人翁意識,隨時關心關注電力建設公司的各項事業(yè)發(fā)展,工作當中切身顧慮公司的各項利益。堅定不移地促進公司各項事業(yè)發(fā)展。
雖然我還沒有加入中國共產黨,但我也會以一名黨員的標準嚴格要求自己。自覺接受領導和同事們的監(jiān)督,不懈努力工作,克服自身的缺點,彌補自己的不足,爭取早日加入偉大的中國共產黨。
我必須以日常工作做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)自身的奉獻精神,孜孜不倦地做出成績,我要不斷努力改善自己的工作技能,掌握足夠的崗位知識,腳踏實地得做好本職工作。
無論在工作還是生活中,我始終相信,一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力不斷地努力學習。熱愛自己的本職工作,認真糾正工作中存在的每一項不足,有效利用工作時間,堅守崗位。我始終懷著強烈的責任感,發(fā)揚吃苦耐勞的工作精神。
認真貫徹落實國家有關標準,質量管理體系,產品質量監(jiān)督檢驗以及研究和發(fā)展政策。切實執(zhí)行崗位有關標準,測試方法和有關規(guī)定,對工程產品質量負責。
土木工程師的主要工作是從事土木工程某些類型的材料(水泥,沙子,石子,鋼材,磚等)以及成品(鋼筋焊件、混凝土砌塊等)進行測試與檢驗,對于現(xiàn)場混凝土和回填工作進行控制與處理。
我在工作當中學到了很多,但也鍛煉了自己。經過不懈努力,與及進一步的水平提高,先后榮獲“榮立個人二等功”,“集體勞動標兵”等稱號。
在今年我雖然取得了一些小成績,但相對于公司對我的重托和期望來說還遠不足道。在以后的工作中,我將更加努力,不斷提高自己的工作專業(yè)技能,更好地完成領導交付我的任務。
土木工程師培訓心得體會總結篇三
作為一名即將成為土木工程師的學生,我深知有必要對自己進行全面的培訓。這是為了更好地承擔未來職業(yè)中遇到的挑戰(zhàn)。因此,我認真學習本學科中核心的理論、技術和實踐,同時還積極參與相關的培訓活動。在這篇文章中,我將分享一些我在土木工程師培訓中的經驗和感受。
第二段:理論的重要性
對于土木工程師而言,理論是非常重要的一部分。在培訓期間,我們學習了許多基于計算、力學等方面的理論。通過學習理論,我們能夠深入了解與工程相關的各種現(xiàn)象和規(guī)律,從而可以更準確地設計和實施工程。從我的學習經驗中,我認為理論知識可以為我的工程實踐奠定堅實的基礎。
第三段:實驗技能的培養(yǎng)
土木工程師在工作中面臨的許多問題需要實踐經驗來解決。因此,通過實踐培訓,我們可以掌握各種實驗技能,例如實地勘測、施工監(jiān)督、CAD繪圖技巧等。在我本人的實踐經驗中,通過多次實踐,我能夠更好地理解和應用學到的技能,這對于未來基于實際工程的職業(yè)中非常關鍵。
第四段:與工程師的交流
通過與工程師的交流,我們可以更好地理解實際工程的設計和施工需要。在培訓中,我們學生有機會與工程師一起工作,這種交流方式對于學生來說是非常有益的。通過與工程師合作,我們可以深入了解工程實踐的各個方面,同時也能夠了解從業(yè)人員所需的實踐技能。這種經驗讓我們對于未來的工程實踐有更明確的認識。
第五段:總結
在我的土木工程師培訓中,我汲取了很多知識和技能,這些都將幫助我在未來的職業(yè)生涯中更好地發(fā)揮。通過深入學習理論、通過實踐培訓獲得技能、與工程師的交流,我完整的了解了土木工程師的職業(yè)特點和技能要求。總之,我相信,在不斷的學習和實踐中,我將成為一名優(yōu)秀的土木工程師。
土木工程師培訓心得體會總結篇四
作為一個土木的學生,我們能深刻體會到實踐對我們的誘惑,因為它會快速的提高我們的專業(yè)能力,俗話說實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。現(xiàn)在到處都在修建房屋、無論是居住還是辦公或是其他作用的結構,我們總能隨處可見,但施工現(xiàn)場是不能隨便進入的,所以以前也都是遠距離的觀望,只能看到外部結構。
根據學院的安排,我們于20__年__月__日到__月__日進行了為期__天的土木工程生產實習。我們組被分到__,映入我們眼簾的是三幢正在進行修建的大樓,經師兄介紹后才得知,這一號樓、二號樓、三號樓,都是廉租房。我的第一感覺就是便宜的房子,但后來才知道廉租房是國家出錢修建的民生工程,專門為一些貧困群體修建的住房。
三個塔吊機整有條不紊的工作著。目測高度已經修到三十米高了。由于地理位置比較特別,這三幢樓修建在一個山坡上,從背面看他們的地基要比路面高出十幾米。看起來比較壯觀。還有一個工程正在進行場地整平。一些工作人員都在辛苦的工作著,場地上有挖土機,運渣車。由于__地質特殊,地基也都是一些延巖石,場地上還有兩輛碎石的機器,用來破碎巖石。我們現(xiàn)在外面仔細觀察了幾番。后又帶著安全帽在師兄的帶領下進入了一號樓觀察內部作業(yè)。
進去后的第一眼是感覺空間特別小,無論是臥室、廚房、還是客廳,都感覺特別小。全部都是一室一廳的格局。師兄說這是為貧困群體建造的房租,都是這樣的,這也是我第一次見到廉租房。由于工人都在上面工作呢,所以我們在下面幾層逗留了一會就往上面走去。
回顧這些天的經歷,我們確實學到了許多實在的東西,也思考了許多問題。我們感觸頗多,也受益良多。
通過這次實習,書本上的知識在實習過程中得以消化,對于一些專業(yè)術語、具體的施工程序都有了深入的了解,鞏固了理論知識。
在施工過程中,很多時候實際施工操作與書本上的理論知識并不一定相符合。書本上的都是理論情況下的,但工程中會遇到許多復雜的實際情況。這時書本上的就不在適合,就要靠工作人員的經驗了,這些對我們幫助很大,它能提高我們的隨機應變能力。
目前,我國建筑市場的發(fā)展還不是很完善,信息缺乏,管理力度不夠,建筑規(guī)和相關法律法規(guī)沒有徹底的貫徹和執(zhí)行。在實習現(xiàn)場,同樣存在著許多問題。比如施工準備不足,道路以及臨時設施都沒有達到規(guī)范要求,沒有采取雨季施工措施,鋼筋不注意保養(yǎng),浪費嚴重等等。相信隨著制度的發(fā)展完善,各種問題應該都會解決和避免的。
無論從事什么樣的工作都需要認真細心的工作態(tài)度,土木工程專業(yè)更明顯,俗話說:差之毫厘、謬之千里。因為一點點小的失誤都可能會減少工程的壽命,甚至會釀成大禍,這種情況也越來越多,工程剛建好就出現(xiàn)各種各樣的問題,這些都會給戶主帶來很大的困擾,甚至會對他們的生命帶來威脅。而且也會給公司帶來巨大的損失。所以我們要謹慎做事,處處留心。
這短短的實習,讓我大開眼界,也深刻體會到自己的不足,同時也學會了很多實用的東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。理論和實際的差距只有自己親身經歷才能明了,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。
短短__天,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。
土木工程師培訓心得體會總結篇五
在土木工程領域,培養(yǎng)出一批專業(yè)的土木工程師是非常重要的。為了更好地適應市場需求,我參加了土木工程師培訓。經歷了數(shù)月的學習和實踐,我有了深刻的體會和收獲。以下是我的心得體會。
第二段:探究學習內容
在課程中,我們首先學習了土木工程基本理論知識,包括力學、結構分析、材料力學和地基與基礎等內容。這些基礎學科為我們后續(xù)的學習和實踐打下了很好的基礎。同時,我們還學習了實際工程案例,并進行了詳細的分析和討論。這些案例使我們更加深入地了解了工程實踐中的各種因素和解決方案。此外,我們還學習了現(xiàn)代工程軟件,如AutoCAD、Revit等軟件,這些軟件的運用將會極大地提高我們的工作效率。
第三段:體驗實踐過程
在小組實踐中,我們完成了一些土木工程實踐,如繪制建筑平面圖、分析結構力學問題、設計大廈地基等。這些實踐任務真正讓我們深入學習和體驗到土木工程的實踐過程。我們不僅了解了實踐方案的制定和實施過程,還深刻體會到實踐中的挑戰(zhàn)和困難。在實踐中,我們要處理實際質量問題和時間限制問題,同時還要克服我們自身的能力限制。
第四段:法律、規(guī)定和安全
除了理論和實踐問題,我們還學習了土木工程相關的關鍵法律、規(guī)定和安全標準。這些是土木工程師必須遵守的準則,特別是在處理一些高風險工程時。我們必須遵循嚴格的安全標準,以確保工程的安全性和健康實施。
第五段:總結
土木工程師職業(yè)是一個需要艱辛努力和熱情投入的職業(yè)。只有通過深入學習和實踐才能成為一個優(yōu)秀的土木工程師。在培訓中,我學到了許多關于土木工程的基礎理論知識、實踐技能和工程規(guī)定的知識。通過這些實踐和學習,我深刻地了解了土木工程師職業(yè)所需要的優(yōu)秀品質和技能。這個領域需要我們充分的準備和執(zhí)著的努力才能取得成功。
土木工程師培訓心得體會總結篇六
通過本學期對土木工程概論課程的學習,我對土木工程有了一個初步的了解,對于土木工程的認識也早從當初的淺顯到現(xiàn)在的深入。土木工程既指生產活動有關的各類工程設施,又是一門與建造工程設施應用材料、工程設備在土地上所進行的勘察、設計、施工等工程技術活動息息相關的學科。她有著龐大的分支,但最主要的是建筑。建筑無論是在中國還是在國外,都有著悠久的歷史,長期的發(fā)展歷程。整個世界每天都在改變,而建筑也隨科學的進步而發(fā)展。力學的新發(fā)現(xiàn),材料的更新,不斷將更多的科學技術引入建筑中。以前只求一間有瓦蓋頂?shù)姆课荩F(xiàn)在追求舒適的居住環(huán)境。不同的思想,不同的科學,推動了土木工程的發(fā)展,使其更加完美。
土木工程是一門古老的學科。從僅存于史料中的“空中花園“到現(xiàn)今仍聞名世界的長城,從神秘的埃及金字塔到宏偉壯觀的故宮,土工工程這門學科用一部部“鮮活”的歷史讀本向我們介紹她的魅力。的確,自從我們的祖先建造第一棟房屋的時候,這門學科就注定是古老而美麗的。
她又是一門需要心平氣和和極大的耐心和細心的學科。因為可能有時為了詳細描述一座建筑物,我們可能要使用成千上萬的線條和圖紙。可以想見,如果是一個做什么事情都只是浮在表面上、毫無耐心的人,他將在這門學科上吃多大的苦頭。可以說,從事這個行業(yè),沒有足夠的耐心,沒有挑燈夜戰(zhàn)的勇氣,沒有不達目的誓不罷休的精神,是注定會被淘汰的。
這更是一個需要強烈責任感的行業(yè)。要有一顆負責的心——我一人之命在我手,千萬人之命在我手。既然選擇了土木,就應該踏踏實實的肩負起這個責任。上海的“樓倒倒”事件為我們時刻敲響警鐘,生命豈可兒戲,我們土木人就是要一絲不茍,建造每一棟房屋都要為將要住進去的人一百個負責才行。土木工程還是有很強的實踐性的學科。在誕生的初期,土木工程是通過工程實踐,總結成功的經驗,尤其是吸取失敗的教訓發(fā)展起來的。正式在先人一次次的失敗一次次的總結中,土木工程才逐漸從經驗發(fā)展成為科學。土木工程既是一門科學,同時也是一門應用技術,是為人服務的職業(yè),它建設了整個文明的物質基礎。所以,我們不僅僅是一個工程技術人員,也是社會的建設者,建設一個更加美好的社會使我們土木人的崇高使命。
當今世界,經濟和科學技術高速發(fā)展,雄偉的建筑往往是一個國家經濟騰飛的象征,建筑業(yè)這一個老牌第二產業(yè)對一個國家的經濟起到了決定性的作用。這些有利的客觀條件也為土木工程的進一步發(fā)展提供了強大的物質基礎和技術手段。尤其在這幾年,隨著我國經濟的發(fā)展和城市化水平的提高,無論是在農村還是城市都在熱火朝天的搞建筑,這在一定程度上極大地促進了土木工程的發(fā)展,這使我認識到了土木工程這個學科的重要性以及將來作為一名建筑師的重要性。
作為土木工程專業(yè)的一名學生,我將來面臨著滿足人類活動需要,抵御自然災害或人為作用力,精打細算“好、快、省”地組織人力、財力、物力,把社會所需要的工程設施建造成功等挑戰(zhàn)。所以我們在大學期間要努力學習,為將來的挑戰(zhàn)提早做準備。當然精通這門學科也不是一朝一夕的事,需要刻苦努力的學習和持之以恒的精神。這就更需要我們在大一大二時打好基礎,大三大四學好專業(yè)課,才能為以后的工作打好堅實的專業(yè)基礎,才能把自己培養(yǎng)為一個有創(chuàng)造性思維杰出的土木工程師。除此之外,我還要不斷提高自己的思想道德水平,這樣才會有對社會對人民的責任心,才無愧于做一個土木工程師,才能做一個對社會有貢獻的土木工程師。
總之在學習完這門課程后收獲頗豐,本來模糊的人生藍圖也變得明朗起來。未來的我們不僅僅是一個工程技術人員,更是社會的建設者,肩負這為廣大人民群眾帶來美好生活的使命積極的投身社會建設是我們應盡的責任。相信憑著我們的認真和努力,我們未來的土木之路會更加寬敞明亮,我們的社會將更加和諧美好。
土木工程師培訓心得體會總結篇七
土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功,是我們學習土木專業(yè)學生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實踐和理論聯(lián)系起來,城市建設系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實習。
我們的目的是小區(qū)域控制測量,用到的儀器有經緯儀,水準儀,標尺,腳架等等,更感謝學校為了使我們能更方便的測量,還為我們配備了先進的全站儀。通過這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學的理論知識,掌握了各種儀器的操作,并達到了一定的熟練程度。作為一個戶外的專業(yè)實習,我們有了經驗,為我們將來步入社會做好了鋪墊,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,吃苦耐勞,獨立自主,自己發(fā)現(xiàn)問題通過自己的努力去解決它,提高對繁瑣數(shù)據的運算能力。這些東西都是在平時課堂上所學不到的,但他又是那么基礎,重要,由此我又不得不想起實踐是檢驗真理的標準這句話。
工程測量,它是個復雜的工作,光靠一個人的力量是遠遠不夠的,所以通過這次實習我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。我們組共有7個組員,必須發(fā)揮每個人的長處,才能使工作的效率化,我作為組長,要負責安排好每個組員的任務,定好每天的工作的計劃,還要保持和老師之間的聯(lián)系。我想每個通過實習的同學都會在這點上有深刻的印象。
夫妻之間,親兄弟之間難免都會吵架,我們這組人天天聚在一起,不同的意見,不同的做法,就會發(fā)生磕磕碰碰,鬧的大家不愉快,但我們能夠及時溝通了解,忘記不愉快,重新投入新的工作中。學校安排我們實習的目的是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器,所以我們之間要相互學習,不懂的就問,決不是為了趕時間,趕進度。不然就算了結束了實習,作業(yè)是完成了,但學校老師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個星期里了。
在測量過程中我們程度的做到了精確,每個數(shù)據都經過檢驗,沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧,每次儀器在測量時都要經過對中整平,這個表面上看是一個簡單的工作,但它必須做到精確精確再精確,只要不小心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會造成數(shù)據的誤差,影響真?zhèn)€測量結果。還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意,路面上有多少個井蓋,他們之間的距離是多少,越是細小的東西越能表現(xiàn)出一個團隊的工作態(tài)度和能力。團結就是力量,每個早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作,遇到問題大家一起解決,有了誤差大家一研究,分析原因,不厭其煩的反復測量,有了大家,我們的干勁十足。
現(xiàn)在回想起測量那會,我覺得那是校園里一道獨特的風景線,天天背著儀器到處跑,有次回來的時候還被同學親切的叫為專業(yè)的技師。在這里我要說說很重要的一點是,我們測量的那幾天,天氣很冷,頭兩天還下了雪,寒風中測量真不是一般的痛苦,但是我們既然選擇了這個專業(yè),就絕沒后退的可能,摸著那冰冷的儀器,將測量進行到底。測繪是艱苦型的專業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這次實習也給了我們不少教訓:由于某個數(shù)據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹?shù)膽B(tài)度,俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個組的團結也是至關重要的,它關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。
我很珍惜學校給我的這次機會,在大學的幾年中這樣的機會不多,如果不好好把握每一次,等將來進入社會,早上工作崗位了,我們必定會后悔。平時看到的那一張張圖紙,有時會覺得不懂,經過實習發(fā)下就你們簡單,將實物和圖紙聯(lián)系在一起,學習起這個專業(yè)來就更簡單,更上手了。總之,感謝老師,同學,我會好好記住這次難忘的經歷,它永遠是我這輩子的財富之一。
經過兩周的測量實習以及測量后數(shù)據處理,本次實習順利結束。在這短短的兩周里,我們在測量過程中遇到了不少的困難,我們也克服了不少的困難,解決了一些困擾已久的問題。這兩周是緊張而又充實的兩周,以下是我的實習心得。
土木工程測量是一項實踐性比較強的工作。通過這次測量我在發(fā)現(xiàn)我是一個土木工程專業(yè)的學生。測量也是一項務實求真的工作,來不得半點馬虎,我們在測量實習中必須保持數(shù)據的原始性,這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性,我們得反復校對各個測點的數(shù)據是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,比如讀數(shù)時估讀不夠準確,水準尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時間間隔過長,等等,都會引起一些誤差,因此,我們在測量中內業(yè)計算要和測量同時進行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正錯誤,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時間,提高工作效率。由于這是一項歷史性工作,很多數(shù)據在以后都可能用到,我們就要力種樹各個數(shù)據的有效性,保留原始數(shù)據也利于以后的查證,這也體現(xiàn)了務實求真的精神,不僅在這次實驗中,在以后的工作和生活中,我們也應該做到這一點。
這次的實習也是一次培養(yǎng)我們獨立思考、工作能力的一次機會,在測量過程中,我們都要去想一想如何地去設點,怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據,如何才能夠確保所測的數(shù)據有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經驗,也沒有測繪的天才,這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性,發(fā)揮個人的聰明才智,自己給自己一次發(fā)揮的機會。
在這次測量實習中,由于個人的因素,對這次測量進度帶來了不少麻煩,例如不認真,不專心把數(shù)據抄寫錯誤,從而導致計算出現(xiàn)問題;還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便,這些不應該出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不認真、不專心的態(tài)度所造成,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,認真做好每一項工作,這是很有必要的。在工作中,我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),這樣才能少一點犯錯,以提高工作效率,這也是培養(yǎng)個人獨立思考的條件,只要保持這種狀態(tài),相信很多問題都能解決。
兩周的測量實習不長也不短,要順利地完成任務也得下一定的功夫,畢竟我們是“初生牛犢”,總抱有一定的好奇心。但是在這次實習中,我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團體的合作精神,得以完成老師給我們的任務,雖然還有很多不足的地方,我們所知道的、學到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會驕傲,在以后的工作和學習中還得繼續(xù)努力。
這次測量實習培養(yǎng)了我們同學之間的感情。測量不是一個人的測量,而是大家的測量,光靠一個人的力量和思維是遠遠不夠的,以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團結合作讓這次測量任務順利的完成了,大家面對著這寒冷的天氣,依然帶著雨傘工作,形成了一隊隊友好的伙伴。你打傘我來測量,慢慢地體會到團結起來才能完成任務。每天的工作任務都是經過大家商量、分配之后才進行的,昨天測水平角的,今天就測高程或者量距。這樣就會對進程有了一定的保證。
從畫圖,對數(shù)據的分析及圖形的完成,有很多的知識在腦中浮現(xiàn),那些計算的公式運用就更加的明白了。從中那發(fā)現(xiàn)很多的問題,誤差的計算,數(shù)據的處理,還有培養(yǎng)了我們的繪圖能力,什么叫做地形圖,是怎么繪出來的。問題總是有的,但經過思考及同學的指點,就把它解決了。這次實習給了我一個很大的考驗,對測量有了很大的了解并收獲了很多。
總的來說,希望土木工程測量實習這一課以后要堅持下去,理論結合實際是的收獲。讓我對土木工程這門專業(yè)了解了更深一步,雖然不是真正工作上的測量,但對以后工作有了一個實習的機會。為期兩周的測量實習就這們結束了,我從中領悟了到:在實質當中學到的知識比坐在教室里上課要牢固得多。
土木工程師培訓心得體會總結篇八
轉眼間五周的實習就結束了,此次我所實習的工地是我校xx工學院教職工宿舍樓建筑工地,跟從畢業(yè)設計指導教師xx教師的安排,到29樓實習,此工地是由xx建筑集團公司承建的。在這工地實習讓我受益匪淺,使我們更多的掌握了關于建筑方面的理論知識,而理論與實踐是緊密相聯(lián)系的,這次的實習讓我很好的了解到實際操作本事,將理論知識全面的融會于工作實踐,我更好的在實際作中得到了鍛煉。作為一名即將畢業(yè)的大學生來說,學好專業(yè)課理論知識是必須的,而在這之后實踐學習也應當是更為重要和必須的,更是科學的,為此,我們都很認真的對待這次畢業(yè)實習,也讓我們自我從實踐中獲得對于這門自我即將從事的專業(yè)更加深刻的理性認識,為今后專業(yè)性的學習和工作奠定堅實的基礎。那里的師傅人都很好,我們有問題,他們都會耐心的給我們講解,每一天去施工現(xiàn)場手把手都教導我們,并給我們講現(xiàn)場施工注意安全的事項。開始我們都覺得好新鮮,初到時,我以一個初學者的態(tài)度來對待自我的所見所聞。那里剛開始施工,從看建施圖到到基礎鋼筋的綁扎以及澆混凝土等等,我們都把我們的所見所聞記到日志里。在那里每一天都期待看見新鮮的事物,以滿足自我的好奇心。在工地我們要懂的第一件事就是要會看圖紙,但我們在學校時幾乎沒接觸過真正的施工圖紙,為此在這看圖紙上遇到了好多問題,還好師傅們都能耐心的給我們講,也積累了很多經驗知識。
問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應當振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,實習時用到了才明白自我沒學好,在學校時只是為了應付考試為了過關,才在考試的前幾天報教師講過的重點死記硬背上幾遍,一等考試過去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時才明白自我還沒記住這些,就像此刻進入施工現(xiàn)場沒有人會問你這些,可是作為一個技術人員,不明白試塊該怎樣養(yǎng)護、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題,還怎樣能指導施工呢針對這個問題解決的辦法就時在以后的學習中做到扎實掌握,不死記硬背做到靈活運用,與實踐相接合。
問題二:熟悉圖紙的本事差,對平面的圖形想象不出立體的樣貌。致使不能明確的確定出施工的對錯。
問題三:對于最新的施工規(guī)范不明白,致使不能很快的確定出施工的對錯。
問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。
問題五:理論
聯(lián)系實際的本事差。對于建筑方面的一些出新了解太少。問題六:實際中的標高和設計標高在計算施工標高時容易混淆。
經過這次實習使我對工程方面的有關知識有了更深一些的了解。應當說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。此次實習對我的識圖本事有必須的幫忙,識圖時明白哪些地方該注意、須細心計算,在結構上哪些地方須研究施工時的安全問題。也使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實際知識,在工程技術人員的帶領下,經過參加實際工作和勞動,學習了他們的優(yōu)良品質,由于是全天候工地實習,它全面檢驗了我各方面的本事:學習、生活、心理、身體、思想等等。也實現(xiàn)了勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一齊,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自我由知識、本事、智慧等因素融合成的綜合素質和本事的要求,為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎。工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐本事,這一切都很值得。
土木工程師培訓心得體會總結篇九
3.1.1 項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制,每道工序前必須進行技術交底并填寫“技術交底記錄”。
3.1.2 項目經理責成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”。“施工日志”的內容包括以下幾個方面:當天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負責人、施工用材料和設備情況、依據的作業(yè)方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。
3.1.3 工程施工過程中,由工程室負責現(xiàn)場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關記錄。工程經理負責每周主持召開一次工程例會,總結上周的工程進度情況,找出工程實際進展同計劃之間的差距,安排本周的工作土木工程實習報告 心得體會。項目總工總結上周的施工質量狀況,并對下一步的質量管理提出建議和要求。
3.1.4 在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經相關工班長簽認后,由項目質檢員復查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工,再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度,填寫質量聯(lián)檢表,對各分項工程的質量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。
3.1.5 施工過程中的設計變更,由各專業(yè)工程師負責,按本質量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時傳達到各業(yè)務口及相關施工隊。
3.1.6 砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進行試驗,合格后出具相應的試驗報告。產品試驗合格后方可發(fā)放。
3.1.7 隱蔽工程項目質檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。
3.1.8由技術室編制月進度計劃,工程經理負責將月進度計劃分解細化到每周每天,實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進度()。
3.2、施工技術的具體操作
編寫《樓板管道洞封堵》技術交底時,主要是對工程出現(xiàn)質量問題后的處理,這一部分內容在課堂上很少接觸文章管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預留的孔洞,其孔徑大于管道半徑,如不封堵或封堵不嚴密,極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象,因此需要進行技術處理。對于一般情況,主要是將管道井剔鑿成到“八”形,如圖:—— 再安裝模板(采用木膠板),模板與主體結構和管道交接處貼海綿條塞封,要求模板安裝牢固,與樓板以及管體接縫嚴密,然后攪拌、澆筑細石混凝土,并用鋼筋插搗密實,最后拆模養(yǎng)護。
對于特殊情況,如樓板配筋擋住管道通過,需要熔斷鋼筋,技術處理時剔鑿結構樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形),鋼筋采用搭接焊,焊接采用反面焊,焊接長度5d,其后操作程序與一般情況相同。而《地下車庫基坑回填》技術交底的編寫主要運用了《土力學》的知識,比如檢驗回填土的質量,采用環(huán)刀法取樣,對土中的有機質含量、干密度以及含水率的測定,同時利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質量。夯壓時對干土可適當灑水加以潤濕,但嚴禁出現(xiàn)“橡皮土”現(xiàn)象,保證基礎的承載能力以及沉降度。
通過編寫技術交底,使我對分項/分部工程施工工藝有了一定的了解,不但鞏固了在課堂上所學的專業(yè)知識,熟悉了相關規(guī)范,而且學到很多書本以外的知識。
3.2.2 參與工程質量的檢查、驗收在施工過程中,施工隊經過自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質檢員復查,檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質檢員的身份參與了工程質量的檢查、驗收,上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。
3.2.3 協(xié)助現(xiàn)場技術人員處理施工質量問題剛開始,我所做的只是統(tǒng)計工程質量問題的類型、準確位置以及數(shù)量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學習《修補方案》技術交底,積極向有關技術人員請教,逐步掌握了處理這些問題的方法。
修補方案:對數(shù)量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈,然后用水清洗濕潤,然后用1:2.5水泥砂漿(內摻建筑膠)抹面修正,抹漿初凝后加強養(yǎng)護工作;蜂窩比較嚴重或漏筋較深時,剔除掉附近不密實的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水洗刷干凈并充分潤濕后,再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補并仔細搗實;對脹模、變形、錯臺的混凝土結構應根據圖紙尺寸彈線、切割,再按線進行剔鑿,剔鑿先用尖鏨子進行剔鑿,剔鑿基本到位后用扁鏨進行細致剔鑿,剔鑿要不露鋼筋、平整。
3.2.4 整理工程資料實習期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監(jiān)理驗收通過,由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點,然后,混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤自查等隨車小票,由項目部填寫澆灌申請,交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關程序和規(guī)范。
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