總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

實驗動物員的工作總結 實驗工作總結精選篇一

在20xx年的工作中，利用自身所學專業知識，認真做好化驗工作，嚴格要求自己做好每一項事，不辜負領導對我的期望，盡職盡責完成自身本職工作。

要想不斷的取得提高，取得成績，就需要不斷的支學習。我做為一名化驗人員，深知這個在容易可是的道理了，為了使自身化驗專業水平提高到了一個新的＇起點。有一個質的變化，我主要加強了以下兩點：一是加強崗位練兵，增加自已對實驗各個環節的熟練程度，從而提高工作效率，二是加強內部各人員間的'團結合作，互相緊密配合，充分挖掘群眾的潛力。在日常的工作中我們務必要應對現實，不僅僅僅能夠在工作時埋下頭去忘我地工作，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個細節進行檢查核對，對工作的經驗進行總結分析，從怎樣節儉時光，如何提高效率，盡量使工作程序化，系統化，條理化，流水化！

首先對本科室的工作，要盡職盡責，向領導帶給合理推薦和主張，幫忙領導正確作出決策。其次，要有統籌兼顧的意識，當好參謀和助手，使做出的決策貼合大多數人的意愿。領導在不在一個樣，自己都要堅守崗位，認真做好化驗工作，順利解決各類問題。

化驗工作精細瑣碎，經常會遇到不一樣的新的問題，所以為了搞好工作，我不怕麻煩細心觀察實驗現象，向領導請教向同事學習，自己摸索實踐，認真學習相關業務知識，不斷提高自己的理論和綜合素質。

實驗動物員的工作總結 實驗工作總結精選篇二

生物學是以實驗為基礎的自然科學，學生通過親自動手動腦，親自體驗，獲得知識，充分體現新課程的標準，應重視實驗室的建設，添置急用的實驗設施，確保實驗教學的正常開展，在開學初就制訂出生物實驗計劃，督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本期實驗教學有序的有計劃的進行。

做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。對顯微鏡、解剖器等教學精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。

發揮自己的特長，發揚吃苦耐勞的精神，為學校實驗室做一些標本，既可以為學校節約經費，以可以鍛煉動手能力。保持實驗室始終處于工作狀態，服務于教學，盡量做到所有實驗都有能開展，并及時指導生物學科的教師進行實驗教學。

演示實驗當天，分組實驗一天前交實驗通知單到實驗室，準備好實驗后，老師先預做實驗，以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作，進一步鍛煉了自己的動手能力，更好地配合了實驗老師的教學工作。

若借出要由主管教導或校長同意后才能，并要及時追回。做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。實驗室努力為教學服務，做好實驗儀器的擺放、回收、驗收、登記工作。盡量創造條件做好每一個分組實驗。

學生接受的信息多，有好奇心，學校盡力為他們服務，作為生物學實驗室應當為他們提供好場所，我將盡力為人出他們服務。如：課后開放實驗室，為有興趣的學生提供實驗服務，如提供實驗咨詢，租借實驗儀器等。

按照上級規定，加強儀器管理力度，有毒藥品、危險品分類存放，本學期，我們在設備管理方面做了大量工作，更新了一部分設備，設備的利用率達到100%，完好率達到100%，維護維修設備，節約了資金。

實驗動物員的工作總結 實驗工作總結精選篇三

我叫xxx，是x實驗室一名化驗員，在20xx年的工作中，利用自身所學專業知識，認真做好化驗工作，嚴格要求自我做好每一項事，不辜負領導對我的期望，盡職盡責完成自身本職工作。

一是加強崗位練兵，增加自已對實驗各個環節的熟練程度，從而提高工作效率。

二是加強內部各人員間的團結合作，互相緊密配合，充分挖掘群眾的潛力。

在日常的工作中我們務必要應對現實，不僅僅僅能夠在工作時埋下頭去忘我地工作，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個細節進行檢查核對，對工作的經驗進行總結分析，從怎樣節儉時間，如何提高效率，盡量使工作程序化，系統化，條理化，流水化！

在實驗室工作安全意識和環保意識相當重要，化驗室的一部分儀器、試劑都是易燃、易爆危險品，許多試劑的存放要到達實驗環境條件的規定。我嚴格按照易燃易爆及有毒物品的保管存放試劑，熟悉事故處理方法，杜絕無安全事故發生。環保也相當重要，做到每種化學試劑和需要處理的集中分類處理，不隨意亂倒，這些對環境都很有影響，不隨意亂倒沾有試劑的污水，同時注意到實驗室的衛生和各種實驗器具總是擺放整潔和整齊。

首先對本科室的工作，要盡職盡責，向領導帶給合理推薦和主張，幫忙領導正確作出決策。其次，要有統籌兼顧的意識，當好參謀和助手，使做出的決策貼合大多數人的意愿。領導在不在一個樣，自我都要堅守崗位，認真做好化驗工作，順利解決各類問題。

化驗工作精細瑣碎，經常會遇到不一樣的新的問題，所以為了搞好工作，我不怕麻煩細心觀察實驗現象，向領導請教向同事學習，自我摸索實踐，認真學習相關業務知識，不斷提高自我的理論和綜合素質。

實驗動物員的工作總結 實驗工作總結精選篇四

良好的環境能對人起到潛移默化的教育作用。所以在本學期初，我就帶領學生設計具有我們自己特色的班級文化：辦好每一期手抄報，并擇優張貼在班級文化走廊中。辦好每一期黑板報，把它作為班級文化建設的一項重要舉措來抓。

本學期我們班以《小學生必背古詩70首》這本書為晨頌教材，為每首詩制作了幻燈片，以便學生閱讀。每周選取兩首古詩詞，充分利用晨誦課，和學生一起吟誦。每周五晨頌復習上一學期學過的《三字經》，通過一學期的努力，全班學生能在20分鐘內將完整的三字經全篇背誦下來，既鞏固了舊知識，也積累了新的詩詞。學生們本學期積累了70首古詩，收獲很大。其次，為了提高學生的讀書興趣，我采取了以下幾種方法：a、分組賽讀，比一比哪小組讀得好；男生讀得好還是女生讀得好；b、找讀得最好的學生領讀；c、用自己喜歡的方式誦讀或背誦；這些方法大大調動了學生讀書的積極性。第三，結合重大節日讀：春節前、清明節前后、端午節前后讀一些相關民俗方面的古詩。“六一”兒童節前就將富有童趣的古詩挑出來誦讀等等。通過熟讀精背詩歌，提高語感，積累文學素養，為孩子們的成長打好底色。孩子們也在欣賞別人詩歌的同時，還能有感而發，為詩配畫，進行寫繪活動。

學會閱讀對一個學生的一生都非常有用，學會閱讀才會獨立的學習，才能使自己的視野更寬。下午進校后，我要求學生打掃衛生效率提高，堅持每天的午讀時間讓學生讀書，決不無故占用午讀時間。每周五兩節大閱讀，我會與學生一起共讀，上好閱讀指導課，以保證學生"會讀"。本學期我們一起閱讀了《安徒生童話》、《一、二、三年級的小豆豆》、《大林和小林》等一些兒童書籍，孩子們閱讀興趣濃厚，對所讀的內容孩子們紛紛發表自己的看法及觀點。

我在寫隨筆的過程中，體驗生活，反思自己，促進超越自我，在這一學期來我堅持每周寫教育隨筆，并堅持指導學生讀寫繪，進行批閱。對于孩子們的不斷成長和點滴進步，我都及時地給予肯定和表揚，并不時地給他們打氣，加油！一學期下來，大部分的孩子都有很大的進步。

本學期，我校組織了“讀書節活動”。作為書香班級，我班學生利用課余時間，編排的經典誦讀展示“三字經”在本次讀書節活動中受到全校師生的一致好評。

本學期我校舉行兩次掛牌課，我都積極聽課，認真做筆記，反思自己在教學中存在的不足，向同行們學習，并依此為契機，認真備好每一節課，把每節課都作為掛牌課來上，為打造高效課堂而不懈努力。

竇桂梅著的《玫瑰與教育》，《影響教師的100個經典教育案例》等，真是收益匪淺啊，書可以讓人有思想、有氣質、有內涵，所以下學期我要讀更多的書，不斷充實自己，提高自己！

在工作中，還存在著許多問題。以后的工作，我要不斷提高自己和學生的閱讀能力，繼續培養他們良好的閱讀習慣，不斷提高教育教學質量，努力打造我校 “書香校園”品牌，極力拓展教室的寬度，不斷演繹完美教室的精彩。

實驗動物員的工作總結 實驗工作總結精選篇五

根據新的課程改革要求和社會發展需要，在日常課程教學中需要通過教學組織模式、管理模式等來滲透職業教育，充分體現“以就業為導向”、從企業中來、到企業中去的理念，以培養出適合當前社會發展需要的應用型全面發展的人才。

根據本班學生、學校、德邦企業的情況，制定企業化班級管理制度，建立班級管理仿真企業管理，成立企業化的班級管理機構。

在班級企業化管理模式中，按照企業的架構構建班集體，以董事長為核心成立班級管理組織機構，以企業的管理模式實施“經理負責制”管理，以企業的組織模式競選班干部職位，參照企業部門設置配備各部門經理及助理等，明確各部門的工作職責，從而讓學生在模擬的職業環境中體會到企業文化。

1．改革班干部選舉辦法。

實行競選模式，每個候選人自愿參加競聘，在班級內開展競聘演講，初步確定人選后進行一周左右的實際工作，展示自己才華，然后由學生投票決定正式人選。

2．明確職位職責，實行虛擬工資。

為了加強同學們的紀律觀念，培養勤奮學習，努力工作的好習慣，提高自我管理能力，感受企業的管理方式，按照企業工資發放的辦法，實行模擬工資制度。工資按照“基本工資+職務津貼+獎金+減薪”來計算，這樣能更好地調動學生“內控”，慢慢養成習慣，形成整體風氣，進而改進缺點、壞習慣，這種管理方式更容易讓學生積極接受，使更多的學生參與到班級管理活動中來，充分發揮學生的主人精神，鍛煉學生自主管理的能力等。既讓學生明白賺錢不容易，也更接近企業的管理模式，使更多的學生在班級管理活動中得到比較全面的發展。

3．建立了監督機制。

設立了一個獨立的紀檢部，其組成人員由學生輪流擔任，以監督、檢查班級委員會的工作，使學生在行使班級管理權力的同時，更感到了一種責任，一種制約，一種監督，從而不斷完善其工作。

4．引入競爭機制，競爭上崗。

在班級企業化管理中采用干部“競爭上崗”，在管理中，實行班干末位淘汰制，有于班干部的危機意識，從而有利于為班級服務，可以增強學生的競爭意識，有利于學生轉換社會角色認定，有利于學生的長遠發展。

5．采用小組教學模式。

加強教育，切實轉變觀念，不斷創新教學形式。在學校建立企業式管理制度，分好“部門小組”教學，充分發揮學生合作學習的積極性，形成小組成員思想碰撞，共同討論學習。

1.在班級管理中，建立企業化模式的班級管理制度

建章立制是企業管理的核心之一，中職學校與企業的制度有相似之處。在班級企業化管理中，依托《中學生守則》、《江蘇省連云港中等專業學校學生管理手冊》和學校有關規章制度，制定班級管理的《人事管理制度》、《績效考核制度》、《公司員工守則》、《干部選拔、任用制度》、《工資發放制度》（工資的多少反映學生的綜合表現和能力，將與操行評定和推薦就業掛鉤）等系列制度。從班級管理目標、活動、評價、反饋等方面實現了班級事務的組織、管理、教育和控制功能的動態體系，使班級工作做到有章可循，避免了班級工作的盲目性和隨意性。

2.在班級管理中，形成企業化的薪金管理模式評價、考核機制

在班級中按照企業的模式設崗、定人、定責、定“薪”，一改以往的中職學校學生德育量化考核方式。在實施企業化管理以后，學生由原來的學生身份變成了企業里的員工；薪金管理制度取代班級量化分管理制度。

由原來的量化分數變成了虛擬企業工資，學生的一舉一動跟他們薪水掛鉤，學生在自負“行為責任”的同時還要承擔“經濟責任”。當班級公司出現退步或有嚴重失誤時，部門經理將遭受總經理的問責，并扣除當月工資。實行分層管理、分層負責，做到人人有責，人人責，全員管理的目的。

實驗動物員的工作總結 實驗工作總結精選篇六

本學期模型實驗室的教學情況十分令人滿意，整個學期從1到20周滿負荷運作。共有以下專業來到實驗室進行課題學習：教育學、展示、雕塑系、新媒介、工業設計、家具設計、建環設計、染織、影視、實驗藝術等。平均每周有6個班，使用率為86％（按滿員7個班算）。每周超過100名學生使用實驗室，高峰期接近200人。設備的使用率高，總類廣。

能經常打抹、保養設備，并檢查設備的性能是否正常，對設備出現一般了性故障，能與其他師傅盡快修復（如壓刨、界鋁機、織梳機、線鋸機、角磨機等），既保證了教學的需要，又降低了維修費用。數控設備由于有精確、方便、快捷等優點，使用率很高（激光雕刻機90％，cnc雕刻機80％）,該設備目前還是無嘗使用,有些學生方案未成熟就加工,不合用扔掉再重新加工,建議有可能的話實行有嘗使用，減少資源的浪費，而且當中的快速成型機耗材費用高昂，消耗率高等原因。導致很多專業老師、學生暫時還不能使用。在此，希望設備處的領導能在下學期給出一個新設備使用及其相關規定的指引。

由于模型實驗室開展已有六年之久，而且每學期設備的使用率接近滿負荷操作，特別是畢業設計階段尤為嚴重。導致設備已經出現老化現象。數控類設備尤其嚴重。所以在這學期有部分設備已經需要廠家或專業的維修人員來進行維修，調試。而常規的耗材也因為設備使用率高，使用時間長等原因，下學期需要從新購買。因此，希望設備處的領導能大力支持我們的工作。

在學生實訓創作方面，安全的問題乃重中之重。我們都要求學生只要進來實驗室都必須按照我們的規定，長發者（無論男女）必須束好頭發，不能穿拖鞋，短褲、首飾等容易引發事故的物品進來。如需操作一些粉塵較大的機器，必須帶好眼鏡、口罩才能操作。高危高新的設備，如車床，cnc數控機、激光雕刻機等，必須由我們教輔人員進行操作。學生不允許使用。在學生實操創造中，能做到有問必答，為學生們出謀獻策。共同解決作品的難題。

下學期，教學任務將更加嚴峻。按現有的課表計算，將會有600-700的學生在下學期來到模型實驗室進行實訓創作。而且下學期還有一個由美院主導“中外交流”的課程需要使用模型實驗室。因此，我們模型室面臨人員嚴重不足的局面，在此希望能增加人手，已滿足教學需要。雖然這樣，但我們一定會把工作做好！不辜負領導，不辜負廣州美術學院！努力打造一個師生滿意的第二課堂。

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