總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。
最新中班四月份工作總結與反思優質篇一
1.時光荏苒,轉眼間月度工作已接近尾聲了?;厥走@一月的時間里,在膠布制品分公司銷售這個大家庭中,領導關懷,同事和諧,自己學到了很多專業和做人的知識,能力得到了很大的提升。為了更好的開展工作,總結經驗,揚長避短,提高自己的專業技能和業務能力,現將四月度的個人工作總結如下。
2.對于剛剛接觸銷售行業的人來說,學習是無休止的過程。四月是我加入銷售大軍中的第一月,在這一月里學習的很多東西,先對本年度的工作做如下總結。
3.四月即將過去,在這將近一月的時間中我通過努力的工作,也有了一點收獲,臨近年終,我感覺有必要對自己的工作做一下總結。目的在于吸取教訓,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對一月的工作進行簡要的總結。
4.四月份的工作已經過去了,在工作方面,確實是存在一些不足的,我也對此是深有體會,工作方面,我一直都是維持著動力,四月份工作雖然比較多,但是我在這一個多月來的工作當中,也完成了很多細節方面的工作,這是我對工作應該要有的態度的,我從來都不會忽視這一點,我也非常清楚接下來應該要朝著什么方向發展,這讓我感覺非常的有動力,通過四月份的工作我確實是有所增長,也就過去的一個月工作,我總結一番。
5.在發展的同時,生產、技術、品質也在不斷提升。短短四月時光里,品質部在公司領導的正確指導下,各部門的配合下,做出了必須成績,現做如下小結。
最新中班四月份工作總結與反思優質篇二
一、思想政治方面:
作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質,本人在本學期中,在園領導的領導下,積極參加各項政治活動,并認真揣摩各個問題,爭取做到理論聯系實際,將學到的知識運用到實際工作中來。
二、提高自身素質:
在班級工作中,我注意教書與育人的結合,根據幼兒的個性特點和實際情況因材施教,并且虛心好學,在園內召開公開課時,虛心向老教師請教,我班孫老師給了我很大幫助,認真給我提意見和建議,找出我教案及講課時的缺點,然后我盡量克服自身不足,在講課時有了很大進步。在工作之余,我經常翻閱一些有關幼教方面的書籍,同時向有經驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經驗,使自己在授課水平上有所提高。我能認真履行教師職責、奉獻愛心,用身教去影響幼兒、教育幼兒,在工作中具備高度的責任感,對幼兒有愛心,細心和耐心。
三、保教工作方面:
在保教工作中,忠于職守,悉心關愛每一位幼兒,我們班老師為了盡快使孩子們適應集體生活,想盡辦法,開展了一系列的活動來幫助幼兒培養良好的生活、學習和衛生習慣。我們根據本學期教材、及中班幼兒特點。從活動內容的選擇,組織形式、教學方法的采用上,都盡量做到以幼兒為主體。使孩子們逐漸養成良好的生活和學習習慣,在活動中也逐漸變得活躍了,各種能力都有了明顯的提高,自理能力提高了:學會了自我照顧。并知道有需要時,告知成人或向成人求助。懂得友好相處。
在這個學期里,為了配合班主任做好班級工作,從做教具、布置環境、家長工作等,我都盡力配合班主任去做,并力爭做到更好。在此過程中,不懂的就學,不會的就問,雖然偶爾也有些失誤、丟三拉四,但是總體而言,瑕不掩瑜。在班里幾位老師的共同努力下,家長對我們的工作表現出了極大的肯定,孩子們的進步也非常的明顯,看著孩子們一天天進步,一天天成長,并得到家長的支持和肯定,我們的心里由衷地感到欣慰。
四、與班內老師共同合作:
學會合作,是現代人的又一基本素質。一個優秀的教師,應善于把自我完善與集體和諧統一起來。在這個集體中,每一個個體都具有優勢和弱勢,到處都有可學習或幫助的人。我始終以謙虛的態度取人之長,補己之短并熱心幫助人。和同事之間相互學習、幫助和合作促使我們共同進步、共同提高。
在班里的三位老師的共同努力下,班里的孩子在不同程度上都有了較大的進步,如:動手操作能力、語言能力、自理能力等方面的進步都十分明顯。
綜上所述,有播種就會有收獲,有付出就會有回報,天道酬勤,誠不我欺,我們經過了半年的播種與栽培,終于收獲了可喜的成績。但是我們也不會忘記在工作中仍存在有許多的不足與有待改進之處,我意識到自己還有多缺點:有時不能嚴格要求自己,思想上松懈就會影響工作,今后,我會針對自己的不足之處,向其他教師吸取更好的經驗,虛心學習,兢兢業業地工作,爭取更好的成績,爭取做一名優秀的幼兒教師。
最新中班四月份工作總結與反思優質篇三
我本人在三月底至五月的中上旬積極參加了初中校長的培訓工作而且有幸在4月21號到4月25號之間跟著新密市教體局的主要領導到山東濟南參加了全國“同課異構”教學專題報告會,通過聆聽許多教育專家的專題報告使我感慨頗深,受益匪淺,“是故學然后知不足,學然后知困。知不足,然后能自強”,通過培訓學習才知道了自己所不知道的東西,與他校校長交流才知道了自己困惑的地方。學習培訓結束回到學校之后,我在全校教師的例會上以及教研組的教研例會上,及時傳播新形勢下的教育教學理念,要求我校教師首先應該學會做一個思想者,要善于學習,給教師講學習既能明心,又能明志,更能明方向。其次號召我校教師應該積極地做一個新課改的行動主義者,要不斷探尋適合自己個人的教學路數和行為風格。作為我個人我也一定要帶領我們的教師在行動中探索,在研究中前行,在反思中發展。
導班子成員舍小家顧大家,充分發揮了班子成員的模范帶頭作用,領導帶頭,各司其職,各負其責,團結協作,積極奉獻,整理檔案,認真仔細。我校的全體教師犧牲了雙休日的時間,識大體顧大局,不怕臟不怕累,不計報酬,不計名利,義務批墻、粉刷油漆、平整場地、搬運東西。督縣充分調動了全校師生為振興我校發展的積極性和工作的創造性,努力開創了我校教師隊伍熱火朝天,干事創業的大好局面。在這次重大的檢查工作當中,從校長、領導班子到一線教師再到后勤教工乃至全體學生,涌現出了一大批無私奉獻、品德高尚、成績卓著、貢獻突出的先進勞動模范和先進的班集體。檔案歸類整理,分門別類,清楚整齊,美觀大方,我校又從校園文化建設入手,積極營造良好的教育氛圍,通過校園文化建設,陶冶了學生的情操。通過督縣的前期準備,使得我們學校,文化氛圍濃厚,靚麗整潔,環境優雅,綠樹成蔭,空氣清新。學校又在優化校園環境的同時,又在極其困難的經濟條件下,籌措資金,高標準的布置了美術專用教室、音樂專用教室、心理咨詢室、體育器材安放室。這幾個功能室配備的設施之先進可以說在全新密市的農村學校中都是一流的,在督縣工作的準備中,我們學校又積極開發籃球校本課程,我們自己自編籃球操這本校本教材,我校的全體學生都能動作嫻熟、整齊劃一的做這套籃球操。這個特色、亮點受到了新密市教體局領導的高度好評并且作為經驗材料被推薦到鄭州市督縣檢查團備案。以上所做的督縣前期的準備工作為5月份鄭州市的督縣驗收奠定了堅實的基礎。所做的工作同時也受到了新密市教體局領導的高度稱贊。
我們學校自四月份以來,以構建道德課堂為抓手緊密結合課堂教學達標工作,全面打造能促進學生思維的高效課堂。學校內部每星期以學科教研組為單位,都安排幾名教師進行教學達標課,由學校相對應的學科教研組組成評委,學校教導處認真組織沒課的教師積極跟隨聽課,結合課堂教學達標活動的具體要求由評委當節課聽完以后進行打分,記入該教師的成長檔案,聽課結束的當天,由學科教研組及時的召開評課會議,對其學習目標、教學方法、教學內容、教學設計、教學過程、學生狀態、教學效果、專業素養以上八個方面進行認真的評價,學校領導全部分到具體的學科當中去。通過領導蹲點到學科、全程參與、跟進指導等多種形式,扎實有效的開展課堂教學達標活動。鼓勵中青年教師要正確運用肯定和獎勵,要采用適當的方法營造民主、平等、和諧、積極向上的課堂氛圍。學校教導處每天轉學校的教學樓,轉看教師上課時學生的學習狀態,對于低效的課堂教學或者學生聽講情緒不高的課堂教學,及時推門給予提醒。堅持推門聽課制度,學校所定的每星期三的上午作為推門聽課日,當天上午學校全體領導班子成員采取不同形式的推門聽課,或聽完整的一節、或聽某位老師的20—30分鐘的短課堂,推門聽課看的是:學生的注意力是否集中、課堂氣氛是否活躍、學生學習的興趣是否濃厚。每次推門聽課都做到聽后即評,對存在的問題及時進行糾正或提出有效地改進建議,幫助老師探求最佳的教學方案,提高老師們的教學水平。
四月份教體局組織的段考是對學生前半學期學習以及教師授課情況的一個總結,通過考試可以發現教師的教以及學生的學習中的問題,以便達到師生共同進步的目的。針對段考,我們學校及時召開了段考動員會,明確提出“誠信應考”的口號:希望全校的教職員工以及全體學生要從維護我們學校良好的校風出發,從考風抓起,從維護自身的形象出發,自覺遵守考場紀律,誠信應考,誠實做人,要明禮誠信。我們學校全體師生牢固樹立了“誠實考試為榮,違紀舞弊可恥”的榮辱觀,回到學校我們學校又認真進行了總結和反思,力求在總結中反思,在反思中提高。學校根據各個不同的年級段情況又變換了總結反思的形式,除了級段的總結分析會之外,學校的領導班子成員以及三個年級段長全部下到班級里面去及時召開班級的考試分析會,把本班級所有的任課教師請到班級中,班主任主持,從班級情況、學科教師分析、具體學生分析(提高效率交流學習方法的典型發言、進步學生進步原因及動力的典型發言、單科狀元學習方法體會、等毫不保留的介紹給其他的學生,用學生的切身體會談他們的收獲,好方法人人受益),班級存在的問題(可從成績對比、退步原因、學習習慣的養成等)方面進行分析,此種方法的實行對廣大教師以及全體學生的震動很大,任課老師和學生能暢所欲言,效果也非常明顯。使得廣大教師體會到要想提高成績,應該注意六個字:教學、輔導、細摳。
1、強化質量意識
學校及時召開了九年級畢業班的中招百天倒計時活動,我和學校教導處的幾位領導紛紛在會議上做了精彩發言,從質量意識、端正態度、明確目標等各方面做了重點強調,學校結合新密市教研室所定的三輪復習指導意見及時的召開九年級老師會,使得九年級畢業班的老師都能做到心中有數、有的放失的做好三輪復習的計劃,學校又多層次的召開畢業班學生會議,找準苗子保住苗子,注重思想教育,給他們談形勢、提要求,多鼓勵,充分調動學生學習以及復習的積極性,鼓勵尖子生要學會做學習的真正主人,克服急躁的學習態度,要變“要我學”為“我要學”,給他們以正確的思想指導,把本屆畢業班的中考復習備考工作抓緊、抓實、抓好,為全面提高我鎮教育教學質量做貢獻。
2、狠抓理化生操作訓練,通過實驗強化效果,通過實驗訓練學生的動手能力,為中招實驗考試奠定了堅實的基礎。
3、狠抓九年級體育訓練,每天早上堅持訓練半小時,課間操堅持訓練半小時,每天下午堅持訓練40分鐘,為中招體育考試打下堅實的基礎。
送課活動,通過名校送課指導,結對幫扶,使我們學校的一線教師零距離的了解到了道德課堂的教學形式,因為當下我們的老師缺的不是理念,缺的是行動,對于道德課堂我們學校要求老師不應該“坐”而論道,而應該是“做”而論道,每周一的學校例會上,教導處都會說同樣的一句話:有一種智慧叫“行動”!要求教師要不斷探尋適合自己的教學路數和行為風格,作為學校及時的帶領我們的老師在行動中探索、在研究中前行、在反思中發展。
我校在四月份成功舉行了數學競賽、英語演講比賽、化學競賽、校園學生節目主持比賽等一系列的競賽活動,每一種競賽都有學生脫穎而出,代表學校外出比賽并取得了優異的成績,期中有兩名學生代表我鎮參加了全新密市的節目主持人比賽,并取得了新密市第二名的優異成績。全體教師認真參與教研、教科研論文的申報評選工作,學校經過層層篩選,上報了15篇高質量的教學論文,得到了上級領導的好評。另有馬文娟、馬繼剛、盧志偉、吳志恒、王紅麗、李慧娟、姚軍霞、陳公平、王曉東、馬國強等11人參加了新密市級課堂教學達標活動的基本功考核,其中馬文娟老師、馬繼剛老師兩人代表全鎮的生物學科以及政治學科參加了新密市青年教師基本功大賽,并分別取得了第二名和第一名的優異成績。全體教師都進行了現代信息技術培訓,我本人在全市中小學校長信息技術大賽中取得了優異的成績。
回首過去是為了更好的展望未來,在今后的工作中我校將會以更好的精神狀態、更強烈的憂患意識以及質量意識迎接新的挑戰!
1、理化生實驗展示課
2、弘揚傳統美德主題班會
3、沖刺期中考試主題班會
4、段考復習以及考試動員會
5、認真組織段考
6、中招理化生實驗操作考試
7、中招體育考試
8、評選新團員以及新團員宣誓會
9、段考總結表彰會以及考試質量分析會
10、校園美化、綠化
11、畢業班教學工作研討會
12、督縣前期準備工作
最新中班四月份工作總結與反思優質篇四
1.每周我部都嚴格做到按時簽到,準時參加例會,并積極匯報工作情況,及時交月計劃和總結。
2.每周三我部都按時到校律委辦公室簽到并積極和其他兄弟學院交流和溝通,取其所長,補己之短。
3.我部分別和數學學院及政法學院合作完成了本月的課堂抽查工作,并對缺勤、請假情況做好登記。
1.協助我院宿管部進行一個常規的院檢,提高學生對宿舍安全的意識,同時促進了我們部門之間的交流與合作。
2.積極與辦公室的部委討論本月份具有文學院特色的“自律達人”的活動方案,積極參加肇慶學院學生自律委員會第三屆“律風杯”籃球賽, 協助文學院舉辦了三筆字大賽。
3.宣傳我們文學院自律委員會,促進團結合作,加強各個部門間的交流和聯系。
1.積極參加了學校的四月份的各項活動。
2.為了培訓11部委具有良好的工作能力,部長指導部委做好代理部長的工作。
3.為了學校的良好的校風和學風,我部門積極與校部及其他學院一起進行校園巡檢。
四月份已經過去,我們在緬懷時間飛快流失的時候,也在認真思考五月份的工作,從中把值得學習的地方留下,對那些不足之處進行反思。
最新中班四月份工作總結與反思優質篇五
四月天氣變化多端,早晚溫差較大。部分孩子也深受其影響,不是你感冒發燒了,就是我咳嗽了。每到周一,請假的孩子多了,班上帶藥的孩子也多了。老師仔細一問,大部分孩子的回答是:“老師,因為我感冒了”、“老師,因為我咳嗽”。在班上,我們對孩子進行正面引導和教育?!昂⒆觽儯耗銈儫釙r,可以自己將衣服脫下來并保管好或請老師幫忙。冷時,可以自己去書包拿衣服加上或請老師幫忙幫你將衣服加上”等。在幼兒園,大部分孩子都可以做到根據自己的需求添減衣服或告訴老師自己的需求請老師幫忙添減衣服。但也有小部分孩子因在家時,生活上的事情家長或長輩們的過分代替包辦從而導致孩子在生活自理能力方面不如其他孩子。雖然我們每次開家長會都會同家長說:“我們要多鍛煉孩子,讓孩子養成良好的生活和學習習慣,為以后上小學而打下良好的基礎。培養孩子的生活自理能力,讓孩子們知道自己能做的事情一定要自己做”等。但仍然有部分家長和長輩們不能做到。
本月班上消毒工作做的還不錯,但仍需繼續努力,爭取做的更好!
本著以安全為宗旨開展孩子的各項活動。本月我班未出現大的安全事故,我們會繼續努力,爭取讓安全事故遠離我們幼兒園,遠離我們的孩子!
本月的主題教學是“和紙玩游戲”。在開展此主題中,我們帶領孩子與各種各樣的紙展開一系列的互動。讓孩子從撕貼紙和折疊紙中直接去觸摸和感受紙的材質,了解不同紙各自具有特色,更重要的是,孩子可以真正和紙玩游戲,他們可以折一折、玩一玩各式各樣的紙,可以開動腦筋,想辦法讓紙站起來,讓立體的紙變化出不同的空間。
最新中班四月份工作總結與反思優質篇六
一學期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多。本學期,我認真執行學校教育教學工作計劃,轉變思想,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。
一、為人師表,從師德做起。
本學期我繼續以學校的兩條“高壓線”和師德規范為準繩嚴格要求自己。認真貫徹學校的各項規章制度,本學期我通過電話、短信、家長會等形式與家長溝通,進行友好交往,對家長提出必要的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經驗,不僅溝通信息還增進了情感的交流。和家長的關系相處融洽。孩子進步了,家長也來向我致謝。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛,也贏得了家長的信任、鼓勵和支持。
對于學生,在工作中用愛的方式去教育、啟發學生,尊重學生,把學生當作與自己地位平等的人來看待,當學生犯錯誤時,或學習不用心時,耐心教導對學生動之以情,曉之以理,激發他們的自尊心,上進的勇氣。這樣調動了學生進取的積極性。使其形成良好的學風。因此我所帶的兩個班的孩子學習數學的積極性都很高。我還配合班主任組織各種集體活動,積極參加學校組織的各項活動,豐富了學生的課內外生活,使學生的個性得到充分、自由、全面、自主、健康的發展。
另外,當同事們有困難時盡自己的全力幫助他們因此和同事相處和睦。
二、教學為主,認真鉆研。
本學期我擔任一年級三班和二年級三班的數學教學工作,為了提高我自身的專業素質,我在教學方面認真鉆研努力學習,主要從以下幾方面做起。
1、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
2、向武老師學習增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,盡量讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口、動手、動腦盡量多;同時在每一堂課上都盡量考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上數學課。有家長和我聯系是說感覺到孩子學習數學的積極性明顯提高,解決問題的思路明顯清晰。
3、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。本學期在學校的關心下,在學校“青藍工程,師徒結對”的活動中,我與武巧變老師結成了師徒對子。在武老師的指導下在本學期的教學工作有了一些進步。在各個章節的學習上都積極征求武老師的意見,學習她的方法,同時,多聽課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
4、認真批改作業:布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
5、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。本學期我們兩個班的后進生的成績在期末考試中都有很大的進步,大部分孩子都上了90分,我們二年級的武佳偉同學在這次考試中還得了99.5分。
6、本學期我還參加了學校組織的課題研究活動,我的課題是“關于低年級解決問題教學的思考”圍繞這個課題我在教學工作中認真研究,積極實踐把我的想法及時應用到我的課堂教學中,并且還積極參加了學校組織的課題研究匯報課的展示。經過一個學期的實踐總結了一些方法,并且我所帶的兩個班的學生解決問題的能力都有所提高,在這次期末考試中兩個班的學生在解決問題上的失分情況明顯減少。尤其是一年級只有六個學生在這方面失分,還是由于粗心列對算式算錯得數失分。
三、教學成績總結。
本學期,期末考試一年級三班平均分____分,優秀率達百分之____以上。二年級三班平均分也有____x分,優秀率達百分之____以上,兩班的兩個班都取得了全年級第一的好成績。
在本學期的教學工作中我還有許多不足之處使我產生了以下困惑。
以上是我教學工作中遇到的困惑,也是我的不足之處,更是我下一學期努力的目標。我在教學工作還有其他的不足,希望領導批評指正,也希望能幫我解決這些問題。
一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
最新中班四月份工作總結與反思優質篇七
1、礦長王彥州,按規定每月不少于5班,計劃5班,實際入井8班,超額任務完成。(帶班6班,陪檢2次。)
2、安全副礦長吳福乾按規定每月不少于15班,計劃15班,實際完成15班,任務完成。
3、總工孟偉峰按規定每月不少于15班,計劃10班,(由于這一月咱需要的圖紙和資料特別多,原計劃的帶班任務有技術科科長劉會峰代替王礦長實際完成12班,任務完成、(帶班11班,迎檢1班)
4、機電礦長高世增按規定每月不少于15班,計劃15班,實際完成17班,超額任務完成。(帶班16班,迎檢1班)
5、生產副總、調度室主任張建國按規定每月不少于15班,計劃15班,實際完成17班,超額任務完成。(帶班16班,迎檢1班)。
6、機電副總、機電科科長劉會軍按規定每月不少于15班,計劃15班,實際完成15班。
生產礦長馬紅超按規定每月不少于15班,計劃15班,實際完成16班,任務完成。
最新中班四月份工作總結與反思優質篇八
4月份已經過去,在這一個月的時間中我通過努力的工作,也有了一點收獲,我感覺有必要對自己的工作做一下總結。目的在于吸取教訓,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把以后的工作做的更好。下面我對這一個月的工作進行簡要的總結。
做為一名合格的銷售人員,首先要對自己所售產品非常熟悉了解,了解自己產品的優點與缺點,適合哪些行業,客戶群體是哪些,才能更好的向客戶展示自己與產品的專業性,才能迎得客戶的關注與信任。當然對競爭對手也不要忽略。
要有針對性的了解對手產品的優勢與劣勢,才能對癥下藥,用我們的優勢戰勝客戶的劣勢,比如我們設備在精度與速度方面就略勝同行,這就是我們的優勢所在,在為客戶介紹產品時盡量多介紹自家產品的優勢。缺點方面盡量少提,但是設備本身存在的缺點與不足,也就是該設備在所有同行中必不可少的缺點與不足可以適當的向客戶說清楚,畢竟沒有十全十美的東西??傉f自己的產品有多好,別人也不會全信。同行中存在的缺點與不足也不要惡意去攻擊與批判,要引導客戶去分析判斷,建議客戶通過實地考察。
關于銷售情況的分析:
四月份的新客戶不多,老客戶購買同時也降低了不少。新客戶開發得少,有的還處于了解階段,對于這個情況今后我們要從不同的渠道入手?,F在就是重點的培養有潛力的客戶,挖掘客戶更深的信息,使他們能夠更加信任我們!
我的銷售技能還存在欠缺,基礎功底薄弱,所以我還要不斷加強學習?!安徽医杩谡曳椒ā?,這個是我們公司和我個人一直崇尚的,現在我的能力還不足,所以我要一直在努力,努力學習,努力工作,努力生活,讓每天都是充滿希望的。有人說過“態度決定一切”,簡單而言,我對工作的態度就是選擇自己喜歡的,既然我們選擇了這個行業,可能是沒有辦法,但現在這是我最喜歡的工作,對于自己喜歡的事情要付出最大的努力,在這段工作中,我認為一個積極向上工作態度是成功的一個必要前提,所以我用百分之百的激情投入到工作中去,在以后的工作中我依舊會保持這樣的工作激情。
工作中存在的問題:
通過這一段時間的工作,我也清醒地看到自己還存在許多不足,主要是:
一、針對意向客戶沒有做到及時跟蹤與回訪,所以在以后的工作中要將客戶的意向度分門別類,做好標記,定期回訪,以防遺忘客戶資料。
二、由于能力有限,對一些事情的處理還不太妥當。要加強認真學習銷售員的規范。
5月工作目標:
接下來我們將迎來一個新的銷售重點,那就是區域劃分,基本上包括xxx,xxx還有xxx這幾個區的潛力都很大,之前也一直在這幾個地方跑,但也沒有做出很好的成績。通過公司的區域劃分,我們要以團隊為主,充分地發揮團隊的力量,這次我們區域也組建了團隊,成員有xxx和xxx和我,xxx和xxx他們都是特別優秀的業務人員,我們要多多向他們學習,取他們所長,補己之短!我將會繼續努力,希望再上一個新的臺階,打造出一片新的天地!
最新中班四月份工作總結與反思優質篇九
一、主要工作內容
1、召開畢業生返校班會
本月4月10日是大四畢業生實習結束,返校報到的時間,根據學校教學安排。15日集中召開專業和*88專業班會,介紹返校各項事宜,如綜合測評、評獎評優、審核畢業生推薦表等;收繳就業協議和合同,并統計第一輪就業情況信息表。
2、各項信息統計匯總
學生到校人數統計,缺勤同學名單及具體情況;統計班級學生就業情況并匯總成就業情況統計表。統計班級學生考研錄取名單、省考入面試名單,并及時將匯總數據上報學院。畢業生登記表各班級的審核匯總;針對就業困難的學生進行有針對性的幫扶和建議,并進行個別推薦就業。
3、綜合測評工作的開展
學生返校后即開展綜合測評和評獎評優等工作,計算財管專業學業加權,核對所帶班級的綜合測評紙質稿和電子稿。
4、黨建工作
針對支部調整,本月內認真清查完善本支部各項黨員材料,按要求進行班級黨建材料的交接;領取發展黨員與轉正黨員的黨表,安排撰寫并審核上交。
5、清欠考試與學位考試聯系家長與相關同學
鑒于清欠考試、學位考試的重要性,清查班級欠學分與英語、計算機未過學生名單,逐一電話相關同學家長,告知家長情況并與家長共同督促學生積極備考;電話聯系相關同學或面談,了解相關同學的困難和準備,鼓勵其積極準備5月中上旬的清欠考試和學位考試。
二、規劃與展望
針對四月所做的工作,下一個月主要做好以下方面的工作:
1、引導學生理性對待就業,不能盲目跟風考試。
2、統計學生就業情況,針對情況開展不同方式方法的幫扶。
最新中班四月份工作總結與反思優質篇十
時間腳步匆匆,轉眼間又過了一個學期,。一群可愛的孩子在慢慢地長大,而我們這個剛剛組建的小家庭里也留下了許多孩子們成長的足跡。仔細回顧這學期,有辛酸、有成功、有快樂,辛酸的是剛從家長手里接過來的全是一張張流滿淚水,掛著鼻涕的稚嫩小臉;聽見的是一聲聲哀憐地叫喊:“我不要老師,我要媽媽,我要回家……”快樂的是:孩子們從不愿意上學到能高高興興上園;從家人喂著都不愿意吃飯到現在能己大口大口的吃;從不會穿鞋子到己學著穿;從不敢參加活動到爭著要在集體面前露一手……在這其包含了我們小小二班老師的心血,當然也離不開家長們的支持、配合,更離不開園領導的教導和幫助。為了今后更好的開展工作,我對本學期的工作認真做了回顧,總結經驗、找出不足。
我們這個小家庭里有16名寶寶,其男孩10名,女孩6名,我班的寶寶是全園平均年齡最小的。他們都是第一次上園,也是第一次過集體生活,為了能讓孩子們順力地渡過入園適應期,也為了能讓孩子們盡早的喜歡上我這位新老師,我便和王老師常常利用下班休息時間到每一位寶寶家進行家訪,了解孩子的興趣、愛好、特點,和孩子們互相熟悉,打消了家長們對我們兩位年輕老師的顧,讓家長對老師的工作有了充分的了解,使我們班的寶寶們安心的渡過了適應期。
孩子年齡太小,生活理能力弱,因此我們特別注重保育工作。孩子們剛來時不會己吃飯,不會己洗手,不會己穿脫鞋子,不會己上廁所,就像一群嗷嗷待哺的雛鷹。我們對每個孩子都給予了關注,手把手的教他們上廁所,給他們喂飯,幫他們穿脫衣物,連我己也記不清給孩子們喂過多少碗飯,換過多少條沾滿屎尿的褲子了。而現在,我們班已有95%的寶寶會己吃飯,97%的寶寶能獨立入廁,9%的寶寶愿意己穿脫鞋子,100%的寶寶會己洗手,他們變得越來越大膽、活潑、獨立了。
一個良好的習慣可以讓人受益一生。我們不僅僅是注重培養孩子們良好的生活衛生習慣,更注重對孩子行為習慣、語言習慣、思維習慣等方面的培養。勛重身教,我們時刻注意著己的一言一行,為孩子們起到良好的榜樣作用,同時加強了常規培養,為孩子今后的學習,生活打下良好基礎。
通過一段時間的學習,孩子們還認識了1、2、這幾個數,并能用手指表示出來,認識了圓形、方形。會說出與這兩治狀一樣的物體,學會了區分大小、多少。
在家長工作方面,我們更是想家長所想,能夠積極、熱情地為家長服務,同時利用交談、電話、便條、家訪等多治式加強與家長的溝通和交流。讓家長及時準確的了解到每天的進餐、午睡、學習、交往,甚至大小便的情況,認真聽取家長的意見及建議,在工作加以改進。一學期下來,家長們對我們的工作從陌生到熟悉,從疑惑到理解,從觀望到支持,家長們普遍反映孩子越來越喜歡上園,越來越喜歡老師了。相信孩子們在園里受到了很好的照顧和教育。
本學期末,園組織了消防演習,在演習的前三天,我們都在給孩子傳授防火防電的知識,使孩子們有了我保護的意識。在消防演習的當天,孩子們能夠一聽到警報聲,便拿出濕毛巾,捂好鼻子,按老師帶領的路線撤出班級。這次的消防演習也得到了家長的認可。我們還成功的組織了孩子半日開放活動,讓家長更直接了解了己的孩子在園的學習與生活情況??吹贸?,家長們對我們老師的工作表示出了深深的理解和感謝,使我們深切地感受到了理解萬歲!
我們都知道,一個人的能力、精力都是有限的。在工作,能否齊心協力、共同協作,對班級工作的好壞往往起著決定的作用,所謂"人心齊,泰山移",只有大家團結一心、取長補短、共同努力。才能勝一切困難。但每個人都有己的興趣愛好,工作上有不同的方法,看問題有不同的見解。天天相處難免會有一些小誤會,摩擦或矛盾。當問題出現時,我們班上三位老師首先會虛心,抱著“有則改之,無則加勉”的態度接受。碰到困難也總是有商有量,即使有不同的意見,我們也會選擇在適當的時間和地點,誠懇地提出己的看法,盡可能求大同存小異。當然,有了喜訊我們也會一起分享。利用空余時間學習互幫助,相互探討,逐步更新教育觀念,提高身的教育技能。
我很幸運,能在這學期擔任了班長這一重要職務,更加幸運的是能在園長及各位老師的身上學到了不少東西。雖然有很大的壓力,但是我每一天都過的很充實,也很快樂,這份快樂是孩子們帶給我的,我愛孩子,相信孩子們也是很愛我的。也因為有愛才能使我深入每個孩子的心靈,因為有愛而滿心歡喜!
如果說過個學期,我及我們整個小小二班的老師和孩子們都取得了一點點的進步,那么,這一點點成績也只是屬過去的,這一點點的成績更是遠遠不夠的。我意識到己身上還有很多缺點,比如:雖然我是年輕老師,但有時不能嚴格要求己,對己缺乏高要求;性格還是比較急躁,有時也會因為孩子的調皮而埋怨,因他們的不聽話而失態;在環境的創設上有時會安現狀,還缺乏主動性。
所以針對己的這些不足,我確定下今后的努力的方向:
1、加強身學習,不僅在地觀念上得到轉變,還要體現在教育實踐,對己高標準、嚴要求,努力做到事事精益求精,主動地鉆研業務。
2、積極發揮班長傳、幫、帶的作用,給予另兩位老師更大的幫助,調動各位老師工作的積極性。
3、對孩子,再多一點愛心、多些耐心,使每個孩子在各方面得到更大的進步。
4、繼續抓好班級常規工作,使得有更好的班風班貌。
5、將著重培養孩子的主意識,進一步消除孩子的依賴心理,注重教學效率,,孩子每一天都有所收獲。
6、加強班級網絡的建設,進一步加強家園共育,使我們的工作得以更多家長的支持和幫助。
在各位老師的支持和幫助下,我將再接再勵,力求在下個學期里,求創新、求實際,將工作開展得更好,讓孩子開心、家長放心、園長寬心!
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