在現(xiàn)實生活中,我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應環(huán)境和情況的變化。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應性。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
招生辦開學工作計劃模板篇一
七年級六班是新入學的新生,共55人,其中男生26人,女生29人,寄宿生49人,走讀生6人。這些剛?cè)雽W的新生還不適應初中的環(huán)境,自制能力差,時常不能控制自己,上課經(jīng)常說話、做小動作。學生的好動影響班級紀律,特別是住校生,沒有基本的生活常識,需要逐步培養(yǎng)。
1、協(xié)調(diào)各課任教師,認真做好學生的思想轉(zhuǎn)變工作,確保教學任務的順利完成。
(1)及時了解學生的情況:準確把握學生對知識的掌握特點,因材施教,讓學生很快融入初中生活,以便學生更好地學習。
(2)面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生,使他們積極學習。
(3)及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。及時調(diào)整讓他們沿著正確的方向發(fā)展。
(4)經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
2、重視學生行為習慣的養(yǎng)成,落實素質(zhì)教育。
(1)加強常規(guī)教育,重視養(yǎng)成教育:
良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,開學第一周認真學習“中學生守則”、“中學生日常行為規(guī)范”“中學生一日常規(guī)”等行為規(guī)范,學校的規(guī)章制度。
(2)明確學習目標,注重學生素質(zhì)發(fā)展
有目標才有動力。學期開始讓學生制定個人的期中目標、期末目標。以及行為準則的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。努力完成自己的目標。
(3)培養(yǎng)班級干部:發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。
班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的精力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是知錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。
(4)積極參加學校組織的各項文體活動:
3、做好安全教育和安全管理
對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。
4、重視情感教育:
(2)做好和學生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
1、充分利用班會時間向?qū)W生進行思想教育。讓學生了解《中學生日常行為規(guī)范》,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行良好行為習慣教育。讓學生之間友好相處,增強班級凝聚力。對于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴肅處理,慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。
2、加強后進生的教育和輔導,盡可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。給學差生進行“一對一”活動,安排學習好的同學在日常學習中給他們進行幫助,并要求每周進行小結(jié),從中看到自己的不足,爭取在下周進步、改正。
3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做,發(fā)揚學生的主體地位,對于學生要以表揚和鼓勵為主。給每個班干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作安排,對班級工作進行條理化管理,這同時可以監(jiān)督班干部的工作。
4、給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
周次主題活動
第一周第二周1、安排好開學軍訓,一日常規(guī)。
2、學習“中學守則”“中學生日常行為規(guī)范”,學校的規(guī)章制度。
3、行為習慣教育,中學生禮儀,文明禮貌教育。
4、安全教育養(yǎng)成良好的習慣。
第三周第四周1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。
2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
3、學習方法學習,用正確的方法,高效學習。
4、做好秋運會的準備,鼓勵學生積極鍛煉身體。
第五周10月1日愛國主義教育。
第六周第七周1、對學生進行安全教育。
2、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
3、組織好秋運會。
第八周第九周1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2、進行尊敬父母的教育。
第十周期中考試
第十一周1、做好期中考試分析,開好學生座談會,學習分析會。
2、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。
第十二周第十三周1、教育學生樹立正確的學習目的教育
2、再次進行安全教育,重點是防火安全。
第十四周第十五周1、進行勤儉節(jié)約教育。
2、對學生進行愛護公物教育。
第十六周第十七周1、寫字比賽,養(yǎng)成良好的書寫習慣。
2、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪睡。
第十八周1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
2、自覺查缺補漏,找準復習方向。
其余時間復習迎接期末考試
招生辦開學工作計劃模板篇二
今年的招生工作有一定的困難:一是同類學校競爭激烈,相互爭搶生源,各旗縣區(qū)都搞生源保護,禁止學生外流。二是學校遷址,紅山區(qū)內(nèi)學生入校量要減少,基于以上情況招生人員要打起精神明確任務,早準備、早行動、確保任務的完成。
開展社會調(diào)查,進行了市場預測,利用相應的時間同各專業(yè)取得聯(lián)系,了解各專業(yè)對招生工作的看法,聽取他們的建議,掌握相關(guān)專業(yè)的人才需求情況,同時摸清重點生源學校的部分情況及畢業(yè)生數(shù),同時對各級各類的職業(yè)學校廣泛接觸,溝通招生信息、交流招生經(jīng)驗,掌握第一手資料為開展下一步工作打好基礎。
1、實施春秋兩季招生策略,春季招生有利于學生的就業(yè)和控制生源的流失,今年的春季招生工作正在進行。
2、根據(jù)專業(yè)制定切合實際的招生簡章,做到圖文并茂,展現(xiàn)我們新校區(qū)的風采。
3、利用有效途徑,開展工作
(1)根據(jù)了解各初中的生源情況,繼續(xù)組織我校招生人員到紅山區(qū)各初中學校宣傳我校的專業(yè)特點、優(yōu)勢、國家對職業(yè)教育的優(yōu)惠政策、就業(yè)方向等,并及時將招生簡章發(fā)放到學生手中,或?qū)⒏鞒踔袑厴I(yè)的學生領入我新校區(qū)參觀,展示我校專業(yè)實訓等。
(2)提前到旗縣區(qū)招生點對招生大戶的地區(qū)做細致的工作,時間放長一點,能見到班主任見班主任,能見學生見學生,最好能見到家長,做到嘴勤、腿勤,重點學校重點做,積極宣傳我校的辦學成果和辦學特點,以及國家對職業(yè)學校的優(yōu)惠政策讓家長、社會充分地認識職業(yè)教育的發(fā)展。
(3)充分利用廣播、電視、新聞媒體、展板等加大力度做好招生宣傳。
(4)在招生工作中,注意開辟新的招生地區(qū)、招生點。
4、假期成立咨詢點,及時對來校和家長及學生講解他們提示的問題,讓他們滿意而歸。
完善報名錄取手續(xù),做好新生的錄取咨詢接待工作,及時發(fā)放錄取通知書,根據(jù)學校的要求,相關(guān)專業(yè)面試,不合格的學生堅決不錄取。
20xx年是我校招生工作的重要一年,任務艱巨,責任重大,我相信有全體教師的支持和鼓勵,我們一定把握機遇、克服困難、開拓創(chuàng)新、認真工作努力完成招生任務。
招生辦開學工作計劃模板篇三
一、招生前期工作安排(20__年_月15日——_月20日)
1、統(tǒng)一各院校所招聘教師與負責人,分配不同的工作點,并分組進行實地調(diào)研,調(diào)研內(nèi)容分包括教學點所在地有哪些學校(主要為中、小學),各學校放假時間,附近還有哪些培訓機構(gòu)及其培訓內(nèi)容與動態(tài)。
2、調(diào)研結(jié)果匯總,在了解其他培訓機構(gòu)動態(tài)及招生情況的基礎上,選定我們需要進行重點宣傳的學校,確定我們進行招生所用的形式(具體見招生中期),招生目標,開設課程及優(yōu)惠政策等。
3、調(diào)整各區(qū)域任務,確定各站點負責人和注冊招生員,并進行招生人員的培訓,請有經(jīng)驗的教師或宣傳人員講解招生計劃與宣傳技巧,并分配任務,做到程度的挖掘招生人員潛力和舉實例,在20__年的基礎上進一步完善招生網(wǎng)絡。
4、材料準備部要制定廣告標語、條幅、展板、招生簡章、宣傳單的內(nèi)容及其數(shù)量,派發(fā)小禮品(印有學校標識字樣的太陽帽、廣告氣球、扇子等),去年培訓課及優(yōu)秀學員的照片記錄、上課所要向?qū)W員發(fā)放的資料等。
二、招生中期工作安排(20__年_月20日——20__年_月5日)
1、普通發(fā)單
派發(fā)對象:小學生到初中學生,發(fā)給學生家長
派發(fā)地點:學校門口、大型超市附近、公園等學生家長常出沒的地方
具體辦法:可提前半小時到達學校派發(fā)現(xiàn)場,和等待孩子放學的家長進行攀談、溝通,盡可能取得家長的聯(lián)系電話、有意向的科目、希望我們暑假開設的科目等等。每個點覆蓋2到3個發(fā)單人員。
2、搭建咨詢臺:
在每所學校門口設立宣傳咨詢服務臺,接待由發(fā)單人員帶來的想具體咨詢的家長,吸引家長前來主動咨詢。可放置宣傳欄,介紹我機構(gòu)的情況、特色等,并加以布置以前優(yōu)秀學員的照片及培訓情況的宣傳我機構(gòu)的學習效果,布置彩色氣球等,將小禮品放在醒目位置,吸引家長前來咨詢,并為其贈送禮品。當場報名者可優(yōu)惠。
設點時間:與在學校進行宣傳的發(fā)單人員同時工作
人數(shù):2—3人
認真與熱情
財務組:負責統(tǒng)計各項消費支出
【注】:
1、宣傳單頁要簡單明了。很多培訓學校設計的彩頁,往往都想著面面俱到,任何時候都可以派上用場,其實這樣往往適得其反,密密麻麻的子發(fā)到家長手中,家長很難有耐心看完。
2、彩頁設計要遵循以下幾個要點:色彩明快、內(nèi)容簡潔、有針對的區(qū)分制作、重點部分一定要醒目。
3、要確定好本機構(gòu)的標語,如“讓你的孩子超越自己”、“別讓你的孩子輸在起跑線上”,引起家長情感上的共鳴,在家長中形成獨特的形象。
4、老師的專業(yè)水平(在以往的接待中,發(fā)現(xiàn)家長很注重任課老師的學歷、教學經(jīng)驗等)。
5、為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī),可以統(tǒng)一著裝,或佩戴統(tǒng)一工作牌,盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語。
6、充分運用敏捷的思維邏輯,良好到位的言語表達,耐心為學生、家長解決問題,與學生、家長之間保持朋友間的信任與好感,避免過度推銷。
7、全體人員都應對工作充滿信心,要井然有序的做好每天每項工作,提高工作的效率。
三、招生后期工作安排(20__年_月5日——_月8日)
1、此時學生已放假,保留小一部分宣傳人員,主要在下午一些休閑場所進行招生宣傳工作。
2、對登記了但未報名的家長要加強聯(lián)系,關(guān)心其孩子動態(tài),爭取最后的學員數(shù)量;關(guān)心問候已報名學員,及時通知各項事宜,爭取沒有退費人員。
3、整理學員資料,根據(jù)數(shù)量及所學課程準備需要的材料等。
4、完善教學點的布置及教師教學任務的分配,根據(jù)招生情況及時做出相應調(diào)整。
5、若無意外情況,7月9日開始正式授課。
招生辦開學工作計劃模板篇四
教學工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校的生命線,全校上下要形成共識,在狠抓教學質(zhì)量上下功夫,使教學質(zhì)量有較大提高。
二是建立獎勵機制,對學科帶頭人和優(yōu)秀教師進行大張旗鼓地獎勵,盡快形成一支骨干力量。教師要以“學高為師、身正為范”為座右銘,加強自身道德修養(yǎng)。
本學年,學校將圍繞市、縣教育局開展的“專業(yè)技能教學質(zhì)量年”活動,加強對專業(yè)課教學的管理。
三是加強對實驗室建設和管理。
本學年要新建數(shù)控車床實驗室一口,新建特種焊接實驗室一口,新建電子加工車間一口,擴大鉗工實驗室規(guī)模。調(diào)整實驗室人員分工,明確職責,每個實驗室要有專人管理,專業(yè)課教師要盡快熟悉教學設備情況,熟練掌握操作方法,做到物盡其用,學校還要聘請部分校外老師作實習指導教師。
四是積極建立擴展校外實訓基地,本學年學校要至少建立一處校外實訓基地,為學生提供一個良好的實訓場所,增強學生的動手操作能力。
五是實驗實習課前要寫出實驗實習報告,做好實驗實習記錄,并作好總結(jié)。
六是積極開展學生技能比賽活動,以賽促學,切實提高學生的實際動手操作能力。
七是努力提高專業(yè)課教師和實習指導教師的理論水平和動手操作能力,積極參加國家級和省級專業(yè)課教師培訓,參加培訓的教師培訓結(jié)束后要向全體教職工通報學習內(nèi)容和體會,并向?qū)W校寫出學習情況匯報材料。
第一,認真落實《教學常規(guī)》,把備課、上課、作業(yè)布批、輔導和考試等環(huán)節(jié)的評估抓細抓實。教務處要建立工作日志,并經(jīng)常組織聽課,促使教師上好每一節(jié)課。要求教師備課時做到“六備”,不僅備大綱、備教材、備教法,備學法,還要備學生、備教具。不備課不允許上講臺。
第二,實行老師上課候課制度,考勤組和教務處將對老師上課情況進行檢查,特別是加強對上午第四節(jié)課的檢查,并作好檢查記錄,及時通報不規(guī)范的行為。
第三,開展對教師的綜合評估,評估結(jié)果與教師職稱晉升、評優(yōu)樹先相結(jié)合。
第四,加強領導聽課制度,學校領導和教務處要經(jīng)常對任課教師進行隨機聽課,并及時通報聽課情況。
第五,體育教研組負責兩操的組織和管理工作,每天都要有專人負責。
第六,開展學生評教活動,通過召開學生座談會、問卷調(diào)查等形式,了解任課教師的工作情況,不斷改進教學工作。
學校要樹立全新的教育觀念,向教育科研要質(zhì)量。要進一步加強與市、縣教育局教研室的聯(lián)系,積極參加市、縣教研室舉辦的各種業(yè)務活動的同時,在校內(nèi)開展各種教研活動。
(1)、教研組要充分發(fā)揮作用,制定切實可行的教研計劃,定時間、定內(nèi)容、定措施,教研組長要真正帶起頭來,形成濃郁的教科研氛圍;教研活動的重點放在教法改革,有計劃地學習和借鑒外校、外地的先進教育思想和教學方法。
(2)、每個教研組每周至少要舉行一次教研活動,每學期要開展2個以上教研課題的研究,認真指導學生開展課外活動,任課教師要積極撰寫教育教學論文,每人每學期不能少于1篇。
(3)、為促進教師業(yè)務水平的提高,本學年學校將在教師中開展講課比賽和優(yōu)秀教案評選等業(yè)務競賽。
要統(tǒng)籌安排,合理調(diào)配,圓滿完成省、市電大布置的各項任務,搞好開放教育班和業(yè)余班學生的日常管理和教學工作,要嚴格執(zhí)行《關(guān)于加強電大業(yè)余班教學管理的規(guī)定》和《關(guān)于加強考試管理的規(guī)定》,通過嚴格考勤獎懲制度,嚴肅考風考紀,提高到課率,保證學生的學習效果。
招生辦開學工作計劃模板篇五
(一)全面貫徹教育方針、全面推進素質(zhì)教育,認真執(zhí)行仁教字[20xx]231號文件精神,嚴格按《xx市義務教育課程計劃》開齊課程,開足課時,加強教學過程管理,強化質(zhì)量意識,樹立進取觀念,確保壇廠小學教學質(zhì)量與全市相比,有較大的進步,上一個臺階。
(二)加強教學研究,提高教學質(zhì)量
1、完善上學年度教師教育教學評價工作,兌現(xiàn)獎懲。認真安排好教育教學各項工作,加強內(nèi)部管理,保證正常的教學秩序。
2、根據(jù)市教科局“教學六認真”要求,修改《壇廠鎮(zhèn)教學常規(guī)管理辦法》。嚴格按照xx市教育教學考核方案,并根據(jù)課程計劃開足開齊課時,按照備課、上課、作業(yè)、輔導、檢測、評價等教學環(huán)節(jié),制定“教學常規(guī)檢查制度”。
3、嚴格教學常規(guī)管理,完善各種管理制度,以管理制度規(guī)范教師的教學行為,力爭使教學常規(guī)要求內(nèi)化為教師的自覺行為。
4、進行課堂教學有效性研究,優(yōu)化教學過程,加強過程監(jiān)督,減輕學生課業(yè)負擔。
5、按計劃開展競賽活動和課外活動,做到計劃、人員、內(nèi)容、時間和組織五落實。
6、做好小學六年級教育教學工作的管理,做好期末學生素質(zhì)檢測工作和教師教育教學評價工作。
7、抓好家長會的召開,為學生醞造良好的學習環(huán)境。選派骨干教師參加省、市、xx市的各種培訓活動或聽課活動。
8、根據(jù)新課標的要求,上足、上齊、上好體育課,注重體育與健康相結(jié)合,建立完善的衛(wèi)生體育應急機制,促使學生身心健康發(fā)展。要保證學生每天1小時的體育活動時間,養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。
9、開展優(yōu)秀作業(yè)評比,優(yōu)秀教案評比等活動,做好“學科教學滲透法制教育”工作,上好《開學第一課》,建立壇廠小學校級課題。
10、抓好“兩室”管理、“繼續(xù)教育”工作。
招生辦開學工作計劃模板篇六
根據(jù)區(qū)教育文化體育局20xx(421號)文件和區(qū)進修校教研室20xx年9月3日秋季教學工作會議精神,充分考慮今年5.12特大地震災害給我校教學工作造成的損失,結(jié)合我校災后重建及復課復學的實際,特制定我校20xx年秋教學工作計劃。
本學期我校教學工作的指導思想是:努力奪回災后損失,牢固樹立質(zhì)量意識、大局意識、安全意識和進取意識。緊緊圍繞問題,強化管理、提升質(zhì)量、細化管理、贏在執(zhí)行。堅持“細微決定成敗”的管理理念,堅持“實干就是水平,落實就是能力”的評價理念。
總體思路是:抓重建、督常規(guī)、實教研、勤督查、升質(zhì)量。特別重視常規(guī)落實。
工作目標是:要確保完成市區(qū)下達的各項指標,力爭完成奮斗目標,成績要穩(wěn)中有升,爭先進創(chuàng)佳績。繼續(xù)打造藝體特色,創(chuàng)最佳成績,力爭在全區(qū)中學生運動會上保持總冠軍地位。
具體工作措施:
一、抓重建、保安全、重穩(wěn)定、抓規(guī)范、重養(yǎng)成、正班風、濃學風。
1、初一高一起始年級:要面向全體,抓好銜接;夯實基礎,掌握方法;落實規(guī)范,培養(yǎng)興趣;注重積累,拓展視野。
(1)要特別重視養(yǎng)成教育。要規(guī)范學習習慣,行為習慣,強調(diào)紀律要求。
(2)要特別重視學法指導。要教給學生初中和高中學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。
(3)要重視適應性教育。要多關(guān)心學生學習、生活、心理,讓學生盡快適應初中和高中的學習生活,走出災后陰影。縮短適應期,提高教學效率,推進教學進度。
(4)要重視培養(yǎng)興趣,激發(fā)學習熱情,控制分化。
(5)要重視尋苗、育苗、保苗工作,為提高出口目標打下基礎。
2、初二高二年級:要分類指導,因材施教,促優(yōu)轉(zhuǎn)差,提升品位,擴大份額,發(fā)展特長。
(1)要重視穩(wěn)定,繼續(xù)規(guī)范。初二高二年級整體比較穩(wěn)定,要繼續(xù)發(fā)揚。高二年級,本期分班后要注意擴大工作面,提升品味,力爭超額完成期末統(tǒng)考目標。
(2)要努力挖掘潛力,擴優(yōu)保苗,擴大優(yōu)生和中等生比例,縮小差生率。為畢業(yè)出口打下基礎。
(3)要高度重視對優(yōu)生的關(guān)愛,重視弱科輔導,幫助學生克服學習困難,穩(wěn)住優(yōu)生。
3、初三高三年級:要分層指導,分類要求,突出重點,深化基礎,優(yōu)化過程,活化思維,強化能力。
(1)要嚴格規(guī)范,細化要求。
(2)要營造氛圍,進入狀態(tài)。
(3)要激發(fā)信心,培育激情,敢于競爭。
二、抓常規(guī),實教研,重落實,勤檢查。
質(zhì)量是學校的生命線,抓實常規(guī)是提高教學質(zhì)量的保證,督查是落實常規(guī)的關(guān)鍵。為此,我們必須做到“四個加強”:即,師資隊伍建設要加強,課堂教學管理要加強,質(zhì)量跟蹤要加強,管理督查要加強。
一是要切實加強師資隊伍建設。尤其是經(jīng)過“5.12”大地震后教師的心靈重建工作是關(guān)鍵,由于大地震的經(jīng)歷,教師的心靈受到較大傷害,生活觀、價值觀、職業(yè)觀發(fā)生較大變化,需要及時修復,避免職業(yè)倦怠。要把培訓教師工作作為本期師培工作的重點,通過外出培訓參觀、觀看錄像、人文關(guān)懷等方式,讓老師感受人生價值,理想信念,敬業(yè)愛業(yè)。要切實加強微格研修活動,針對災后重建、教學環(huán)境、管理內(nèi)容、教學對象、教學者的變化,注重教研實效。
二是要切實加強課堂教學管理。課堂教學是提高教學質(zhì)量的主陣地。教師要教學工作“八認真”:認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置作業(yè)、認真批改作業(yè)、認真輔導、認真檢測考試、認真反饋講評、認真反思補救。根據(jù)我校實際,課堂教學要努力做到“六個一點”:起點要低一點,工作面要寬一點,臺階要密一點,坡度要小一點,反復要多一點,要求要嚴一點。作業(yè)和練習要提高實效性,做到“四性”、“四必”:即,要有針對性、遷移性、延伸性、綜合練習的整體性。作業(yè)檢測必收、必改、必糾、必評。要步步為營,穩(wěn)扎穩(wěn)打,圍繞基礎,推進教學全過程。
三是要切實加強質(zhì)量跟蹤。要建立健全一整套質(zhì)量跟蹤分析制度,全體領導必須站在教學管理的第一線,校長、副校長要落實到具體年級抓教學,到一線指揮。要充分發(fā)揮年級組、教研組兩個教學管理實體的作用。要實行年級組、教研組例會制度。每周星期一,年級組長要組織班主任和科任教師開好碰頭會,交換情況。每月年級組長要組織一次教學工作分析會,通報情況,分析教學現(xiàn)狀,分析目標生發(fā)展變化,及時交流經(jīng)驗,研究解決問題的策略。教導處必須認真及時做好考試成績數(shù)據(jù)分析,及時提供分析數(shù)據(jù),確保問題查找及時。教研組每周一次研修制度要落實。領導必須經(jīng)常聽隨堂課,做到“聽課要真、評課要嚴、改革要快。”要把課堂教學的實效作為聽課的重點。聽課后要與被聽課教師交換意見,并相互簽名。聽課者在被聽課教師的教案上簽名,被聽課教師要在聽課者的聽課筆跡上簽名。
四是要切實加強管理督察,向管理要質(zhì)量,向時間要質(zhì)量。要著力推進分層管理,從制度入手,分工明確,落實責任,層層把關(guān),相互協(xié)作,努力縮短災后重建時間。在管理中要堅持“嚴、實、細、活”四字方針:要有“細微決定成敗”的工作理念。年級組長負責年級全面組織協(xié)調(diào)工作,圍繞目標創(chuàng)造性地開展工作。教導處全面負責教學管理督查工作,并及時通報督查情況。做好教學總調(diào)度和協(xié)調(diào)工作,及時反饋教學工作中存在的問題,并拿出整改方案。教研組要要認真做好學科教學研究,整合教學資源,提升學科教學質(zhì)量,開展務實教研。教科室要認真圍繞教師專業(yè)化成長,圍繞教學質(zhì)量的提升,開展教學研究活動。各年級組、各教研組、教導處和教科室要創(chuàng)造性地開展工作,要主動工作,要明確目標,自加壓力。要特別重視起始年級的管理和住校生管理,確保教育教學工作順利推進。
三、近期工作要點:
(一)切實做好學籍及各類報表工作:
1、認真做好開學學生入學情況的統(tǒng)計。
首先是建立20xx年春季在籍學生臺帳、20xx年秋季入學學生臺帳、學生異動臺帳,摸清異動原因(特別是減少原因)。
二是對08春在籍和服務區(qū)范圍內(nèi)未入學學生要了解原因,工作到人,解決學生具體問題,確保每位學生正常入學。
2、準確統(tǒng)計各類特殊群體學生情況。
一是進城務工農(nóng)民工子女數(shù);
二是農(nóng)村留守兒童數(shù);
三是“三類”殘疾兒童數(shù);
四是本校在外地就讀的學生數(shù);
五是外地在本校就讀的學生數(shù);
六是住校學生數(shù)。
3、教導處要認真做好初中一年級新生、高中一年級的新建學籍工作,9月15日以前完成。
4、教導處要認真做好區(qū)內(nèi)學生的學籍異動登記工作。摸清異動原因,完善異動手續(xù),及時完善電子信息檔案。9月底以前完成。
5、教導處要逐個審查學生電子信息檔案,完善學籍信息化管理制度,確保學籍信息化管理的順利實施。9月底以前完成。
6、教導處要認真清理臺帳,準確確認,調(diào)查初中畢業(yè)生去向。按規(guī)定時間上報。
7、要按照上級要求及時準確填寫各類報表。
(二)、重建災后學校教育教學新秩序
1、20xx年9月10日以前要完成上學期因地震耽擱的教學內(nèi)容。為確保教學內(nèi)容按時完成,初中部星期二三四五早晨第一節(jié)恢復,上午五節(jié),下午三節(jié),星期六照常上課。高中部星期三四五下午第四節(jié)、晚自習第一節(jié)、星期六和星期天下午上正課。
2、對實驗教學、信息技術(shù)教育、音樂、美術(shù)課按正常進行,對體育課,由于板房占據(jù)了操場,現(xiàn)有場地只能容納一個班上體育課,因此,每個班體育課只能有一節(jié)課在室外上,其余在室內(nèi)上。
3、針對災后學生的特殊心理需求,要特別加強心理健康教育、安全教育、衛(wèi)生防疫教育、自救防護教育、勵志教育等。因此,每周星期一下午最后一節(jié)課用于心理健康教育、安全教育、衛(wèi)生防疫教育、自救防護教育、勵志教育、法紀教育課,由班主任負責。教導處要將心理健康教育排入課程表,本期開學的前三周,每周一課時,三周以后至少保證每兩周一課時,初中和高中心理健康教育每學期不得低于10課時。教導處要將安全教育排入課程表,前三周每周一課時,三周后每兩周一課時。學校綜治辦要根據(jù)情況制定學校安全應急預案,開學后首先應對學生進行安全自救知識教育和安全自救演練,教會學生應對各種突發(fā)事件的方法,確保學生在校的安全。各班也要開展防震自救安全知識教育和安全自救演練。各班還可以經(jīng)常開展圍繞“心理健康教育、安全教育、衛(wèi)生防疫教育、自救防護教育、勵志教育、法紀教育”的主題班會。可以通過組織各種文化活動、娛樂活動和體育活動,通過讀書、看電影電視、繪畫寫作、講故事、辦板報,書信等活動,豐富學生的精神生活,通過文藝表演、體育比賽、游戲、興趣活動等,幫助學生走出地震陰影,激發(fā)學生的生活激情和斗志。
4、認真做好初20xx級學生地理生物學業(yè)考試的準備工作。20xx級地理、生物學業(yè)考試因受地震影響未能按期舉行,秋季仍然要做好迎考準備,相關(guān)年級師生要積極做好教學進度推進和復習迎考準備工作。
(三)、重新營造災后濃郁的校園文化環(huán)境
因地震造成很多校舍受損,學校加固維修后,原有的校園文化建設遭到破壞,新搭建板房缺乏應有的文化氛圍。本期開學后,學校已把校園文化建設放在重要位置。
一是恢復了加固維修后教室、寢室、辦公室等地的文化建設。
二是新搭建的板房的各種標識,示意圖、教室、寢室、辦公室的各種規(guī)章制度,主題性、勵志性標語等的布置還有待進一步完善。在9月底之前徹底完善。
(四)、學校每周工作安排:見校歷表。
綿陽三中
20xx.9.3
招生辦開學工作計劃模板篇七
在《數(shù)學新課程標準》的指導下,以課堂教學為中心,培養(yǎng)學生的.創(chuàng)新意識,抓好雙基的基礎上,要著重于數(shù)學思考,強調(diào)從學生已有的生活經(jīng)驗出發(fā),讓學生親身經(jīng)歷將實際問題抽象出數(shù)學模型并進行解釋與應用的過程,使學生獲得對數(shù)學知識理解的同時,在思維能力、情感態(tài)度與價值觀等方面得到進步和發(fā)展。選擇學生能樂意接受的教學方式,因材施教,讓人人學有價值的數(shù)學,人人都能獲得必需的數(shù)學,不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。圍繞北師大版數(shù)學基地校的工作,學校堅持以課題開展推動數(shù)學教學發(fā)展,以網(wǎng)絡研修促進教師專業(yè)成長。以數(shù)學組課題《指導學生有效改錯的策略研究》為研究核心。常規(guī)教學研究與網(wǎng)絡研修相結(jié)合,校本教研與教師自主研究相結(jié)合。以“課堂實踐+案例+反思+專家引領”為模式,人人參與,常態(tài)開展。
繼續(xù)參加北師大數(shù)學基地校的活動,把我校的基地博客以及各位老師的博客建立的更加精彩和完善。
以激發(fā)學生數(shù)學學習興趣為主,圍繞“指導學生有效改錯的策略研究”的主題,進行本期數(shù)學教學工作的開展。
(一)加強《數(shù)學新課標》(修正版)的學習。
1、適應課程改革需求。
根據(jù)課程改革對數(shù)學學科的要求,本學期將組織數(shù)學教師學習《數(shù)學課程標準》、《數(shù)學課程標準解讀》等有關(guān)課程改革的理論書籍。不斷更新教育教學理念,以適應課程改革的需求。
2、指導教學實踐。
繼續(xù)學習理論專著和報刊雜志上的經(jīng)驗文章。主要用于指導本學期數(shù)學組將深入研討的問題:如何讓學生掌握雙基的同時搞好數(shù)學思考?重點要解決的是在指導學生有效改錯的策略研究。
1、抓好日常教學工作。
(1)提高教師的備課質(zhì)量。
要改進教師的備課方式,教師備課要突出重點,既要關(guān)注教師的指導,又要關(guān)注學生的學習活動。在備課中要重視突出教師如何指導學生學習知識,突破重點和難點的方法,學生學習知識的方法,鼓勵每位老師在備課本上寫好每節(jié)課的課堂反思,板書設計以及課后的困惑。
常規(guī)檢查常抓不放松,作好對教案和教學進度的檢查,時間定為第四周和第十周的周三下午,教研組長以及教導主任進行檢查教案并做好記錄,先備課后上課。
建議年輕教師的教學預案要請指導教師指導修改以后才上。
(2)改進教師作業(yè)的布置以及批改方式。
作業(yè)布置精心合理,作業(yè)批改做到準確,反饋糾錯及時,適當批有鼓勵性評語,保持作業(yè)本整潔,書寫規(guī)范,使學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。認真填寫好《學生作業(yè)記載情況》。
學生作業(yè)的書寫和格式的要求要嚴格。一二年級的作業(yè)用鉛筆書寫;三、四、五、六年級的作業(yè)用鋼筆書寫,建議用純藍墨水。本學期檢查時間為第五周周三,第十一周周三。形式為教研組抽查。
2、教研組活動制度化、規(guī)范化。
要扎扎實實地開展教研活動,營造濃濃的教研氣氛。
(1)保證教研活動的時間充足,每周教研課固定時間為每周四上午第一節(jié)課,每周固定教研時間為每周三下午第二節(jié)課后。
(2)繼續(xù)開展"學-研-改-講-評"系列活動。
"學"即定向?qū)W習,確定每周研究的主題,主要采取課堂片段式研究;"研"即專題定向研討,就每周專題進行教材的研討,上課教師進行說課。"改"即在評議的基礎上進一步完善,其他教師進行點評和修改;"講"即授課教師進行執(zhí)教教研課;"評"即結(jié)合學習體會,進行課堂教學的評議,提出教學建議。
教研活動除了定時間,定地點外,上課教師要提交所授課詳細教案,說課簡述(提前交),以及課后反思表格(都包含電子文檔并發(fā)布在網(wǎng)上我校的博客上,便于大家網(wǎng)上研討),聽課教師評議時做好課堂評價表的填寫。
(3)繼續(xù)加強數(shù)學基地校的建設,不斷的完善學校的博客,以及教師個人的博客,時間不固定,每位教師每周發(fā)一篇日志,一學期在博客上發(fā)布課件、教案、案例、教學片斷、試題、計劃、總結(jié)等內(nèi)容總數(shù)不得少于16篇,即每月4篇。有條件的教師可在家完成,也可在學校教師閱覽室完成,力爭做到高產(chǎn),高效。
(4)加強教學質(zhì)量的監(jiān)控。教研組將不定期進行隨堂聽課,主要監(jiān)察學生的學習習慣及課堂效果,這個學期要求每位教師聽課節(jié),包括校內(nèi)聽課25節(jié),校外聽課節(jié),教師做好聽課筆記。
(5)考試的規(guī)范性,同一年級的考試必須同一時間進行,試卷的批改必須認真仔細,杜絕大勾。做好每次的《單元測試分析》。檢查時間為第六周周三,第十二周周三。
3、學生方面。
(1)要提高學生學習數(shù)學的興趣。
(2)針對學生的個別差異,抓好培優(yōu)補差工作,填寫好每次補差工作的記錄。
(3)為提高學生的計算能力,在全校舉行“計算能手就是我”的口算比賽,時間定為11周的星期五下午。口算題各年級組自己出題。
五、抓好課題研究,加強理論研討。
我們教研組將以“指導學生有效改錯的策略研究"為課題的研究,理論聯(lián)系實踐,提高教師的數(shù)學素養(yǎng),加強教師的案例的積累;每位教師必須參加課題研究開展活動,并做好研究課的評價工作。
鼓勵老師們撰寫教學經(jīng)驗論文,要求每位老師能人人動筆,踴躍投稿,不斷促進研討能力,促進業(yè)務能力的提高.。
9月份:
2、制定數(shù)學組活動計劃和各年級數(shù)學教學計劃和各位老師的教學計劃。
10月份:
1、公開教研課。
2檢查備課本以及作業(yè)記載和單元測試記載。
3完成每月博客任務。
11月份:
1.公開教研課。
2.閱覽室查看相關(guān)數(shù)學教學書籍。
3.教學工作檢查。
4.學生口算比賽。
12月份:
1.公開教研課。
2.課堂教學觀摩。
3.做好期末復習計劃。
20xx年1月份:
1、學習心得交流。
2、教學工作檢查。
3、期末考試,質(zhì)量分析。
4、收集案例,反思,課題工作總結(jié)。
5、教研組工作總結(jié)。
(教研活動時間為每周星期三下午第二節(jié)后,如有變動另行通知。)
招生辦開學工作計劃模板篇八
【篇一】
一、以教學工作為中心,努力提高教育教學質(zhì)量
教學工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校的生命線,全校上下要形成共識,在狠抓教學質(zhì)量上下功夫,使教學質(zhì)量有較大提高。
1、培養(yǎng)良好師德,強化師資隊伍建設
學校要采取多種措施,努力建設一支素質(zhì)優(yōu)良、師德高尚、業(yè)務扎實的師資隊伍,一是教職工職業(yè)道德建設常抓不懈,經(jīng)常性地開展教師職業(yè)道德教育,加強對職工的愛崗敬業(yè)教育、遵紀守法教育、團結(jié)互助教育和愛集體、愛學生教育等;二是建立獎勵機制,對學科帶頭人和優(yōu)秀教師進行大張旗鼓地獎勵,盡快形成一支骨干力量。教師要以“學高為師、身正為范”為
座右銘
,加強自身道德修養(yǎng)。2、積極開展專業(yè)技能教學質(zhì)量年活動
本學年,學校將圍繞市、縣教育局開展的“專業(yè)技能教學質(zhì)量年”活動,加強對專業(yè)課教學的管理。一是對現(xiàn)有的教學計劃進行必要的改革,使課程設置更適應專業(yè)課教學和技能訓練的需要,增加專業(yè)課特別是技能課的教學時數(shù);二是充分發(fā)揮現(xiàn)有實驗室和實習場所的作用,各專業(yè)能夠進行的實驗實習教學,就要進實驗室和實習工廠,改變實驗實習設備閑置和利用率低的現(xiàn)象;三是加強對實驗室建設和管理。本學年要新建數(shù)控車床實驗室一口,新建特種焊接實驗室一口,新建電子加工車間一口,擴大鉗工實驗室規(guī)模。調(diào)整實驗室人員分工,明確職責,每個實驗室要有專人管理,專業(yè)課教師要盡快熟悉教學設備情況,熟練掌握操作方法,做到物盡其用,學校還要聘請部分校外老師作實習指導教師。四是積極建立擴展校外實訓基地,本學年學校要至少建立一處校外實訓基地,為學生提供一個良好的實訓場所,增強學生的動手操作能力。五是實驗實習課前要寫出實驗
實習報告
,做好實驗實習記錄,并作好總結(jié)。六是積極開展學生技能比賽活動,以賽促學,切實提高學生的實際動手操作能力。七是努力提高專業(yè)課教師和實習指導教師的理論水平和動手操作能力,積極參加和省級專業(yè)課教師培訓,參加培訓的教師培訓結(jié)束后要向全體教職工通報學習內(nèi)容和體會,并向?qū)W校寫出學習情況匯報材料。3、抓好教學環(huán)節(jié)的常規(guī)管理
第一,認真落實《教學常規(guī)》,把備課、上課、作業(yè)布批、輔導和考試等環(huán)節(jié)的評估抓細抓實。教務處要建立工作日志,并經(jīng)常組織聽課,促使教師上好每一節(jié)課。要求教師備課時做到“六備”,不僅備大綱、備教材、備教法,備學法,還要備學生、備教具。不備課不允許上講臺。第二,實行老師上課候課制度,考勤組和教務處將對老師上課情況進行檢查,特別是加強對上午第四節(jié)課的檢查,并作好檢查記錄,及時通報不規(guī)范的行為。第三,開展對教師的綜合評估,評估結(jié)果與教師職稱晉升、評優(yōu)樹先相結(jié)合。第四,加強領導聽課制度,學校領導和教務處要經(jīng)常對任課教師進行隨機聽課,并及時通報聽課情況。第五,體育教研組負責兩操的組織和管理工作,每天都要有專人負責。第六,開展學生評教活動,通過召開學生座談會、問卷調(diào)查等形式,了解任課教師的工作情況,不斷改進教學工作。
4、深入開展教研活動,改進教學方法
學校要樹立全新的教育觀念,向教育科研要質(zhì)量。要進一步加強與市、縣教育局教研室的聯(lián)系,積極參加市、縣教研室舉辦的各種業(yè)務活動的同時,在校內(nèi)開展各種教研活動。(1)、教研組要充分發(fā)揮作用,制定切實可行的教研計劃,定時間、定內(nèi)容、定措施,教研組長要真正帶起頭來,形成濃郁的教科研氛圍;教研活動的重點放在教法改革,有計劃地學習和借鑒外校、外地的先進教育思想和教學方法。(2)、每個教研組每周至少要舉行一次教研活動,每學期要開展2個以上教研課題的研究,認真指導學生開展課外活動,任課教師要積極撰寫教育教學論文,每人每學期不能少于1篇。(3)、為促進教師業(yè)務水平的提高,本學年學校將在教師中開展講課比賽和優(yōu)秀
教案
評選等業(yè)務競賽。5、有針對性地做好電大班的教學管理工作
要統(tǒng)籌安排,合理調(diào)配,圓滿完成省、市電大布置的各項任務,搞好開放教育班和業(yè)余班學生的日常管理和教學工作,要嚴格執(zhí)行《關(guān)于加強電大業(yè)余班教學管理的規(guī)定》和《關(guān)于加強考試管理的規(guī)定》,通過嚴格考勤獎懲制度,嚴肅考風考紀,提高到課率,保證學生的學習效果。
【篇二】
一、工作目標
嚴格按照省市要求完成各項報名考試工作,實現(xiàn)隊伍素質(zhì)不斷提高、責任落實進一步到位、考試管理精細規(guī)范、四大統(tǒng)考平穩(wěn)順利,各項工作順利完成。
二、具體工作(一)做好高考(包括中國少數(shù)民族漢語言水平等級考試)、中考、成考和自考的報名考試組織工作。
1.高考工作。做好高考政策的宣傳,使學校、社會、家長、考生熟悉高考政策法規(guī),做到家喻戶曉。把好考生報名資格審查關(guān),責任到人,層層把關(guān),誰主管誰簽字,誰簽字誰負責,杜絕不合格考生參加高考。
2.中考工作。嚴把資格審查,做好報名工作。對全縣初中畢業(yè)生統(tǒng)一電子采像,資格審查實行三級負責制,嚴防不合格學生報考和重復報考。做好中考特長生、省三好(市三好)、少數(shù)民族學生等照顧加分的資格審查工作。
3.成考、自考工作。做好成人高考和自學考試的宣傳組織工作,把好資格關(guān)。做好考生的報名、繳費和報名信息確認的技術(shù)指導,及時準確發(fā)放準考證、成績通知和畢業(yè)證辦理工作。
(二)繼續(xù)狠抓考風考紀。進一步細化我縣招生考試工作的各個環(huán)節(jié),切實做到每個環(huán)節(jié)都責任到人,堵塞各種工作漏洞,把維護招生考試信譽的要求落到實處。
1.加強對考生的考前教育。督促各學校搞好考生的考前教育,組成工作組深入各學校宣傳招生考試政策,制定有效防范措施。5月份前完成此項工作。
2.加強業(yè)務培訓。4—5月份,舉辦學校負責招生的同志培訓會,學習省市招生政策,明確工作職責。
3.加強對主監(jiān)考教師隊伍的培訓和管理。建立各學校主監(jiān)考檔案,督促各學校搞好監(jiān)考教師的培訓和管理。
4.完善電子監(jiān)控系統(tǒng)。強化硬件管理,重點搞好監(jiān)控系統(tǒng)的技術(shù)維護。進一步完善各項制度。保證考場監(jiān)控、考點監(jiān)控、縣招辦電子監(jiān)控指揮平臺和省市電子監(jiān)控指揮中心在考試期間成功鏈接,切實發(fā)揮電子監(jiān)控的監(jiān)管作用。
5.做好試卷的安全保密工作。加強保密室建設,與公安、保密部門配合,做好試卷的安全、保密、保管和押運工作。堅持試卷由招生辦、公安、保密三部門共管制度,堅持試卷追蹤檢查制度,堅持考試日報制度、堅持責任追究制度。
6.搞好社會宣傳工作。充分利用廣播、電視、畫廊、條幅等形式,向社會及時宣傳發(fā)布招生考試政策和相關(guān)事宜。
7.層層簽定責任狀,做好考試安全工作。繼續(xù)按照“分級管理,逐級負責”的原則,建立健全組織領導,加強對備考、組考、施考等每一環(huán)節(jié)的安全管理和監(jiān)控。繼續(xù)做好與各高中、初中學校校長、招生負責人員簽訂招生考試工作目標管理
責任書
。(三)抓好招生隊伍自身建設。
一是要加強學習。組織招生辦和各學校招生工作人員,采取集中、分散自學和座談研討的方式,學習招生政策和有關(guān)操作規(guī)程,不斷提高業(yè)務素質(zhì)。二是要增強責任心。制定工作責任制,增強責任意識,確保全年工作任務順利完成。
【篇三】
一、指導思想:
深入學習黨的xx大會議精神,認真領會貫徹落實全國、全省職業(yè)教育工作會議精神,踐行黨的群眾路線教育實踐活動,圍繞學校中心工作,進一步落實“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向”的職業(yè)教育發(fā)展理念,鞏固學校招生成果,提升學生就業(yè)層次和質(zhì)量,拓展對外合作企業(yè),創(chuàng)新招生就業(yè)工作機制,求真務實,全面提升工作效率。
二、工作目標:
以學校整體工作為核心,強化招生就業(yè)工作。通過加強招生就業(yè)工作,切實提高學校的整體辦學效益。一是招生工作方面。針對201x年的招生嚴峻形勢,做好201x年的招生準備工作,招就處要調(diào)動每位教職工的積極性和主觀能動性,全面招生,全員招生,全程招生。注重學校形象宣傳,創(chuàng)新招生宣傳方式,邀請和吸引教育媒體、社會媒體更加關(guān)注我校的職業(yè)教育的辦學特色和取得的成績,積極做好201x年招生籌備工作。二是就業(yè)工作方面。努力構(gòu)建多渠道、立體化就業(yè)工作網(wǎng)絡,在原有就業(yè)渠道基礎上,充分挖掘潛能,進一步拓展校校合作、校企合作,開拓市場,多方、主動搭建與企業(yè)的互動合作平臺,及時收集相關(guān)就業(yè)信息,拓寬就業(yè)渠道。繼續(xù)加強畢業(yè)生的就業(yè)管理、就業(yè)服務、就業(yè)指導,完善就業(yè)跟蹤調(diào)研體系。
三、工作措施:
1、總結(jié)近幾年招生工作經(jīng)驗教訓,根據(jù)市場的變化和需求,不斷加強和改進招生工作,借鑒兄弟學校的有效經(jīng)驗和方法拓展生源空間,堅持宣傳、定點聯(lián)絡、全員招生的方針,立足我縣,再向外縣擴充,建立相對穩(wěn)定的招生網(wǎng)絡,形成相對穩(wěn)定的生源基地,全力做好招生工作。
(1)、精心組織,提前安排準備,切實做好201x級高一新生的預錄取、收費、報名、登記、信息匯總上報等工作。
(2)、加強市場調(diào)研,緊貼市場設置專業(yè),開發(fā)具有前瞻性、市場需求大的特色專業(yè)。
(3)、借鑒兄弟學校的有效經(jīng)驗,并與各初級中學多方聯(lián)系,深入溝通,從而形成相對穩(wěn)定的生源基地。
(4)、早準備、早謀劃、早安排,制定201x年招生方案和招生計劃。制作201x年招生宣傳簡章,及早做好文字、照片充實、版面設計等工作。
(5)、建議學校及早召開招生工作動員會,抽調(diào)精兵強將,成立專門的招生宣傳隊伍,落實招生指標和招生任務,形成群策群力,全員招生的工作機制。
(6)創(chuàng)新思路,多渠道探索開展招生工作。面對當前招生工作的嚴峻形勢,根據(jù)今年招生工作的信息,我們了解到,全縣及周邊地區(qū)初級中學的領導、教師、考生及家長對我校的辦學實力知之甚少,信息渠道依然不夠暢通。對此,我們在采用常規(guī)模式招生的同時,積極探索招生工作的新模式,多渠道、多途徑進行招生,形成招生工作的新格局。
2、周密部署,統(tǒng)籌安排,廣開門路多渠道拓展就業(yè)途徑,優(yōu)質(zhì)高效的做好實習生就業(yè)推薦工作。
(1)、摸清學校待就業(yè)學生人數(shù),積極主動與用人單位聯(lián)系,重點考慮合作企業(yè),為本學期的學生頂崗實習和學生安置到有利于學生發(fā)展的崗位和企業(yè)就業(yè)做好相關(guān)準備工作。
(2)、切實做好學生就業(yè)指導工作,加強對學生吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的指導教育,培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)成才意識,為適應企業(yè)崗位需求及今后的創(chuàng)業(yè)成才奠定基礎。
(3)、強化就業(yè)制度,嚴格按就業(yè)程序操作,確保就業(yè)工作質(zhì)量穩(wěn)步提高。
(4)、加強對學生就業(yè)跟蹤調(diào)查和服務工作,要與已就業(yè)學生和企業(yè)保持密切聯(lián)系,通過qq、電話等方式及時溝通,了解掌握企業(yè)的工作環(huán)境、用工信息、新上項目、薪水待遇以及學生在企業(yè)的工作能力、工作實績等情況,為學校下一步就業(yè)安置工作夯實基礎,確保學生就業(yè)滿意。
(5)、重視和加強實習工作。提前拿出實習方案,做好實習安排。本學期,招就處將會同教務處加大實習檢查力度,對就業(yè)班學生的實習提早計劃,提前聯(lián)系實習單位,切實做好學生的實習準備工作。
招生辦開學工作計劃模板篇九
嚴格貫徹落實《義務教育法》,保障適齡兒童接受義務教育權(quán)利,進一步規(guī)范學校辦學行為,依據(jù)《瑞昌市20xx年義務教育階段學校招生工作指導意見》及《瑞昌市20xx年小學招生工作實施辦法》要求,制定本計劃。
成立招生領導小組
組長:曾興淼
組員:余傳炫、熊貽平
組長:余傳炫
組員:熊貽平、劉文劍、周慧鴻
1.入學年齡:年滿六周歲,即20xx年8月31日(含8月31日)以前出生。
嚴禁招收不足齡的兒童入學。
適齡兒童確因身體狀況或其他原因需要延緩入學的,應由其監(jiān)護人提出申請,提供二級以上醫(yī)療機構(gòu)出具的身體狀況證明,由市教育局教育科批準。殘疾兒童入學年齡可針對具體情況放寬到7周歲或8周歲。
2.轄區(qū)內(nèi)內(nèi)適齡兒童適齡兒童應隨父母(法定監(jiān)護人)在同一戶籍,且應在20xx年6月10日前取得所在轄區(qū)內(nèi)家庭正式常住戶籍。
戶籍與實際常住地可報名入學(注:20xx年秋季入學的適齡兒童及其監(jiān)護人須在20xx年12月31日前取得所在轄區(qū)內(nèi)家庭正式常住戶籍)。
1.符合入學條件的適齡兒童帶相關(guān)證件到祿口小學報名登記。
2.適齡兒童監(jiān)護人報名時需出具以下證件:監(jiān)護人及適齡子女在祿口的戶口簿、產(chǎn)權(quán)證、出生證、預防接種證等有關(guān)證明。
3.新生入學后,學校要按省教育廳《關(guān)于統(tǒng)一實施義務教育階段學籍電子化管理工作的通知》要求,用統(tǒng)一的學籍管理軟件建立學生電子檔案,按時、準確填寫學生數(shù)據(jù),并報教育局教育科備審。
4.本轄區(qū)內(nèi)適齡兒童凡是因故要到轄區(qū)內(nèi)外借讀的新生,也應先在我校辦理報名手續(xù),取得學籍后才能到借讀學校辦理借讀手續(xù),并注明借讀年限。
5.凡有參加電腦號需求的本市戶籍的適齡兒童,在轄區(qū)內(nèi)小學報名登記的同時,逾期不報,為自動放棄處理。
6.凡是小學新生報名工作結(jié)束后出現(xiàn)適齡兒童家庭住房、戶籍變更的、過期報名的,由學校登記情況并報教育局教育科,由市招生辦根據(jù)具體情況安排學校就讀。
1、制定我校20xx年招生計劃和招生公告。
2、在宣傳欄、學校公示欄、張榜公布招生公告。
3、一年級新生報名。
4、張榜公布新生入學名單。
5、完成新生學籍注冊工作。
招生辦開學工作計劃模板篇十
一、電話回訪各縣580分以上考生的'情況,了見他們的去向,繼續(xù)做工作力爭到我校就讀。
二、配合學校教務處對09高一新生做一次全面的審查。
三、總結(jié)xx年招生經(jīng)驗及教訓,為20xx年招生工作積累經(jīng)驗。
四、核實各縣高一新生錄取名單,為12月發(fā)放招生獎勵提供準確數(shù)據(jù)。
五、關(guān)注外籍考生的學習成績,分析外籍考生與呂梁考生的差距,為明年錄取外籍考生提供依據(jù)。
六、了解各縣580分以上學生的去向,分析其原因。為我校20xx年招生政策的出臺提供參考。
七、關(guān)注我校高一、高二、高三各個縣學生的學習情況,從中發(fā)現(xiàn)問題,為明年招生向那些縣政策傾斜提供依據(jù)。
八、關(guān)注平川四縣和西山九縣同分數(shù)學生的學習成績,并作比較,從而分析同分數(shù)段的學生教育水平不同,發(fā)展是否有差距。為20xx年劃定分數(shù)線提供依據(jù)。
九、年終繼續(xù)和市招辦保持聯(lián)系,為明年拉實用可操作的成績冊做準備。
十、完成學校領導安排的其他任務。
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