大家都寫過,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的聽了這個消息我很高興作文【精選7篇】,僅供參考,大家一起來看看吧。
聽了這個消息我很高興作文【精選7篇】一
好消息和壞消息250字日記
11月24日 星期三 晴
我有一個好消息,一個壞消息。先說好消息,好消息是:今天我舉牌子了,非常高興。我爸媽都同時說了這一句話“淼淼終于舉牌子了!”這個壞消息很嚴重,壞消息是:我們班的王偉杰從眼到鼻子,一條線都被摔破了。我說一說他怎么摔破的吧:
我和耿子涵,王偉杰玩跳繩比賽,在水泥地上跑跳。我們跳著跳著,王偉杰被繩絆倒了。
我再說一說我是怎么舉牌子的吧:王偉杰是整隊的一個人,但是今天他臉摔破了,所以今天由老師整隊。一開始是李佳藝舉牌子,李佳藝去我們教室打掃衛生,就把牌子給了張可盈,張可盈給了張雨欣,張雨欣又給了我,我就一直舉著牌子。張可盈讓我給陳老師,我就給陳老師了,陳老師說:“你幫我拿著。”我就一直舉著牌子了。當時我還是在隊里,老師讓我在前面舉牌子,我就在前面舉牌子了。
聽了這個消息我很高興作文【精選7篇】二
參加彩虹計劃都快半年了,一直都沒有她的消息,也不知道她家里、學校等情況。
就在昨天晚上,媽媽突然接到了一個陌生電話,沒想到是她打來的。她告訴我,已經收到我們的愛心款了,她很高興也很激動,所以特地給我打來電話。
短短的電話里,我知道她的家境很困難,月收入只有三四百,家里除了電視,其他什么都沒有。當我告訴她,要給她寄書包等學習用品時,她不停地笑著,笑得非常地開心。她只比我小12天,卻過著跟我完全不一樣的生活,我想我現在能做的,除了給她寄一些物品外,我們還要彼此鼓勵,一起努力,爭取在學習和各方面都能共同進步和提高。
我終于有了她的消息,我也好開心,好高興啊!我會經常用寫信的方式跟她聯系和交流。
聽了這個消息我很高興作文【精選7篇】三
那天我很高興
上課了,馮老師說道:“把紅領巾取下來,”我想:“馮老師又想到什么游戲了,”不管了,馮老師又說:“你們知道要做什么游戲,猜猜看我是誰?馮老師先請何苗上來,可是沒有說她做什么,因為馮來師要把紅領巾蒙在陳姚睿的眼睛上讓他猜是誰?我們下面的同學們都大聲的說:”陳姚睿看的見。“馮來師拿了我的紅領巾和同學們的紅領巾,一共4。5條都蒙在陳姚睿的眼睛上。我想:”他一定看不見了吧。“我們知道游戲規則了。
馮來師又請上了蔣小喬,蔣小喬用很細的聲音說話,讓陳姚睿去猜,陳姚睿說:”是高里紅宇。“我們笑的肚子都快要爆了,我小聲的說:”呵呵,他是猜不出來是誰了吧!“馮來師說:”你們就告訴他吧!我們一起大聲的告訴陳姚睿:“是蔣小喬。”我們大笑起來,真可笑啊,呵呵!
那天我很高興
哎!又是炎熱的一天,熱得我的衣服都打濕了。每天放學由于爸爸、媽媽工作的原因不能來接我,都是由托管的老師來接我,我看到其他同學有爸爸媽媽來接非常的羨慕,今天照常是托管的老師來接我,回到托管我就把圖畫本拿出來,回味今天美術課:“折一折、剪一剪、貼一貼”。我做了一座小山上面有花草、機器人,我覺得非常有創意,我在欣賞它時被旁邊一年級五班的一個男同學看見了,他說:“能不能幫我做一個。”我回答:“好啊!”于是,我們就一起開始做起來,但我在剪著剪著的時候,不小心把小山坡剪成了四角形,我給男同學說:“對不起,我給你剪錯了。”他卻說:“沒關系……”于是我們又愉快的開始做起來,各,自發揮自己的想象,到我們做好、貼好時發現比我上美術課時做得還漂亮!我覺得什么東西只要發揮自己的想象力做出來就會很棒!我們剛做完一會,媽媽就來接我回家了,我興奮得告訴媽媽我又得了很多喜報。媽媽說:“喲!我
們的寶貝現在越來越棒了!繼續努力!”我們就高高興興得回家了
那天我很高興/p>
上個星期五,終于該我們班值周了,大家恨不得不放假,快點開學。我既高興又有點沒底,因為我從來沒被選上過,我想:不信那么多名額,偏偏就沒我!
開學了,我去的還是有點晚,沒想到,校門口已經有人在值周了,我不知道老師買的是什么藥。到了班里,老師選了十幾個檢查的人——已經沒有名額了!我非常生氣。
但就在這時,老師補充了一句話:“因為早上來不及選,所以在校門口值周的同學只是暫時代替的,要重新選幾個咱們班的形象人。”老師開始點名:劉新豪、周航遠、丁霈澤……
我的心頓時放了下來,高興起來。但我馬上意識到這是一件光榮而艱巨的任務,因為我經常遲到。我想:老師可能想鍛煉我,但我一定能完成!我一定要做好這個光榮的事情!
那天我很高興
那天,是我待在布里斯班的最后一天,王老師帶我們來到了好萊烏電影城。
一進門,我們就自己結組。我們組很幸運,1:我和蝙蝠俠和了影;2:我們的“石文康”同志換上了哈里波特的衣服,居然會一直被四位美國姑娘追,可以想象有多沒的象哈里波特!3:我們玩了驚險的過山車,刺激的“急流勇進”;最后,我還買了2袋考拉。
我相信,如果有機會的話,你也會去趟澳大利亞的!
那天我很高興
今天上午,我們迎來了這學期的第一次考試。試卷一發下來,我就低著頭認真地寫了起來,做完后,又仔細的檢查了一遍,才把它交上去。
整個上午我心里一直忐忑不安,考試成績會怎么樣呢?是不是給我一個下馬威呢?還是開門紅呢?在焦急的等待中,試卷終于發了下來,迫不急待得翻開試卷,上面寫著紅紅的92分。我心里一陣輕松,懸在空中的大石頭放了下來。雖然比起好的同學差遠了,比起上學期進步了。我一定要再接再勵,把今年的成績搞上去。
聽了這個消息我很高興作文【精選7篇】四
放暑假了,我回老家玩,看到幾個小孩在街頭玩滑板,他們挺著腰,像小魚一樣輕快地滑動,可是我不會。
第二天我讓爸爸給我買了滑板和護衣,我穿上護衣后立即去喊兩位朋友,請他們教我學滑板。
我們到了一個沒人的大地方,原來宋探也不會,就是拿個滑板裝裝樣。宋瑤開始教我們,一上去就要兩只腳不停地左右搖。我一上去還沒站穩,就下來了。宋瑤說:“先扶著墻準備好,開始的時候,雙手用力往后一滑,你的身子就會突然前進,這時把握好方向,然后兩只腳加速左右搖擺,這樣就會繼續前進。”我一試,輕輕站上去讓身子保持平穩,腳輕輕一點,中間剛要加速,就倒了下來。本以為身子會隨著滑板向前滑去,沒想到才滑了幾步又停下來了。宋瑤讓我倆休息一下,喝點水。
休息完了,我們又開始了我們的新旅途,這次我們學會了,宋瑤和我們一起滑,可是我和宋探是初學的,拐彎沒有宋瑤那么快。
這件事我真高興。
聽了這個消息我很高興作文【精選7篇】五
周四,我高高興興地來到固鎮縣青少年活動中心寫作班。
“當,當當。當,當當。”上課了,方老師對我們說﹕“今天,我們進行一次“朗讀大王”評比。規則∶正確流利有感情聲音響亮加分,錯一處扣1分,磕磕巴巴扣3分,只有一個調扣3分—5分,聽不清楚扣5分。”
老師讓我們抽號。我抽到了二〈2〉號,這時我心里就直叫苦∶這也太倒霉了吧,我的練習時間這么少。我還有幾個字不能確定它的讀音,我只能靠一個人來確認它們的讀音。
半小時后,老師宣布“朗讀大王”評比開始。第一個參賽者是“李梓陌”她朗讀的內容是《我們都能成為天使》里的倒數第一、倒數第二自然段。“接著,他開始講認識的故事,我驚訝得睜大了眼睛。直到那天我才知道∶多年前的那個周末,他原來是打算自殺的!他說……”她讀得聲音哄亮,發音標準,吐字清晰,抑揚頓挫。只讀錯了幾處。她一定拿高分,果不其然,她得了97分,97分已經是一等獎了。她的出色表現給我帶來了巨大的壓力。
一個接著一個讀,一個接著一個評。終于輪到我了,我朗讀的是《別給未來留下遺憾》里的倒數第一、倒數第二自然段。“有人說杰瑞米很另類,有人說杰瑞米很懷舊,有人說杰瑞米很幽默,還有人說杰瑞米是炒作。可是,我覺得杰瑞米是在做一種心靈按摩。一個……”由于我的緊張,我讀錯好幾處。老師說﹕“99分、98分、97分,那好魏遠航,97分。”這時我心里大石頭終于落下了,差點高興得跳起來。
走在回家的路上,天仿佛格外的藍,陽光仿佛更加燦爛。我忘不了這一天,忘不了這節課的快樂。
聽了這個消息我很高興作文【精選7篇】六
在生活中,有許多事能掀起你情緒的波瀾,或是開心,或是傷心;或是自豪,或是無奈……在剛剛開始的初中生活中,我就有一段與朋友重歸于好的高興的回憶,讓我久久不能忘懷。
在一節美術課上,我與小浩各用一張彩紙做了一只小紙船。吃完晚飯后,我與他就跑到了操場上,比較誰做的紙船好。由于我以前經常做紙船,所以沒有任何拖泥帶水,紙船看起來和新的一樣;而小浩明顯是第一次做紙船,紙船皺皺的、歪歪斜斜的。
他看見了我的紙船,眼睛一亮,就問:“小李,能不能讓我看看你的紙船?”我大方地說:“可以呀!”便把紙船遞給了他,他小心翼翼地接過去,但一不小心紙船卻掉到了地上,他慌張地想把它撿起來,但腳又不小心踩了上去,把它踩壞了。“你干什么呀!”我一把奪過了他的紙船,扔在地上狠狠地踩了幾腳,便氣呼呼地回到了教室。
上自習課時,我越想越不是滋味:“不就是一只小紙船嗎?我干什么要發那么大的火呀!紙船可以再折,朋友可是再也得不到的。”于是,我抽出了一段時間,重新折了一只小紙船,準備下課時送還給小浩。
下課后,我剛要去找小浩,沒想到他卻先來找我了,他從身后拿出一只皺巴巴、但看得出費了很大心力折的小紙船遞給我,并說:“這是我用整整一節課的時間折出來的小紙船,我們和好吧!”我被他感動了,趕緊點點頭,把我折的小紙船給了他。
那只小紙船到現在我還留著,因為這是我和小浩友誼的象征。
聽了這個消息我很高興作文【精選7篇】七
今天下午最后一節課,老師笑呵呵地告訴我們:"星期四,我們學校組織秋游活動.‘‘
霎那間,全班同學沸騰起來,有的互相擁抱,有的扭著屁股,有的揮舞著手臂,有的把書本拋起。.......有的發出怪聲,那聲音如同汽車輪胎爆破了般響亮......。
我擁抱著旁邊的同學,心想:“快點到星期四吧”。
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