大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理得如何寫關于演講比賽的作文題記【范文8篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。
如何寫關于演講比賽的作文題記【范文8篇】一
我們的人生就好似一杯飲品,有時如平淡無奇的白開水,有時如散發著清香的普洱茶,有時如甜甜的草莓汁,有時也會如沖勁十足的啤酒,這些飲品都會讓我們的生活豐富多彩,但僅僅靠這些酸甜苦辣也是無法譜寫出優美的人生旋律,最動聽的音符,應當是那一次次的挑戰,一次次的比賽。
前幾天,班主任老師讓我去競選學生會委員,我心里是既緊張,又興奮,成為學生會的一員是我一直以來的理想,沒想到這次竟然有機會參加競選,我仿佛一下步入了云端,開心似乎包裹了我每個細胞。回到家,我就迫不及待地準備演講稿,我將以前所演講過的內容挑出最好的部分,全部都集中在這張稿上。
盼星星,盼月亮,終于該演講了。我的編號是十七,比較靠后。第一個演講的也是個七年級的同學,她的演講可謂是糟糕透頂,這時我的心里也開始打鼓,我會不會和她出現同樣的狀況,會不會忘詞,干脆不要背了,就像小學國旗下演講一樣,拿出稿讀一遍好了,既然有機會參加競選,她自然是班上老師和同學公認的好學生,她都演講成這樣我會不會……不行,我不能再這樣想了,這樣下去只會打磨我的意志,減少我的勇氣和信心。
我不能夠膽怯,不能因為她的失誤就認為自己差,拿出些實力來,證明自己不比別人差,你們不如我,想想小學當著全校兩千多師生是怎么做的吧,那時都沒有失利,現在僅僅只有二十多人,你怎么可以失利,怎么能不拿出些實力,怎么能落后!
我拼命的告訴自己要冷靜,深深地呼吸了一下,現在好多了,我終于平靜了一些。十四,十五,十六,下一個就是我了,在演講之前,我沒有再去熟悉一遍稿,而是就靜靜的坐在哪,讓自己那忐忑不安的心收斂一點。
人生沒有彩排,只有現場直播,機不可失,失不在來,把握住機會。該我了,我不能失利,我走上臺,就像平時講課一樣,不去想坐在下面的評委,只想下面是自己班的同學,下面又不是妖魔鬼怪,何必膽怯,何必緊張。就這樣,我流利的讀出了自己的演講稿,沒有膽怯,沒有緊張。
這次演講比賽,是我進入初中以來,第一次當這領導演講,通過這次演講,我明白了,人的敵人就只有自己而已,戰勝了自己,就戰勝了一切,如果我真的沒有選上,我不會傷心,因為我問心無愧,至少,我對得起自己。
如何寫關于演講比賽的作文題記【范文8篇】二
所謂"話題作文",是指用一段提示語啟發思考,激發想象,然后限定范圍的一種命題形式。它不同于以前的半命題、命題及材料作文,是一種嶄新的、具有很強生命力的作文樣式。接下來我們來看如何寫好話題作文。
話題作文一般有三部分組成:提示性文字材料、話題范圍、注意事項或要求。
話題作文有自己獨特的個性,其基本特征可以概括為"四不限(即不限文體、不限主旨、不限具體內容及不限題目)一強調(強調考查考生的創新能力和綜合素質)"。
要寫好話題作文,應做好以下幾點:
1、善于化大為小
話題作文由于范圍寬泛,給學生的把握帶來了一定的困難,因此寫作前首先應學會化大為小。如一個西瓜,洗凈后只有切成小塊才好下口。話題作文的寫作也應如此。我們可以將話題化為幾個契合話題的子話題,然后從這些子話題中選擇一個易寫好的來寫。簡單地說就是采用大題小作的寫法,從具體一點切入,然后調動自己的積累,在這個問題上聚焦、展開和提煉,把這一點說足說深說透。這樣才能在800字左右的篇幅內寫出立意鮮明集中、內容具體充實的好文章。
如果不善于化大為小,就難免泛泛而談。那種東說一句西扯一句,雞零狗碎的"拼盤",是難以得到閱卷老師"歡心"的。
2、善于以小見大
如果僅局限于"小",文章就顯得平淡無奇,沒有深意。只有小中見大,才能發人深思,引人如勝。
所謂以小見大,即大處著眼,小處落筆。寫小的事情,表現大的主題。這種手法,往往通過對具體、平凡的小事小物和有關細節材料的敘述描寫,并加以適當抒情議論,以闡明大道理,揭示深刻的社會意義,以一滴水折射出太陽的光輝,于細微處體現偉大的精神。如《瑣憶》等,都采用了這種寫法。
如何寫關于演講比賽的作文題記【范文8篇】三
今天中午,我參加了學校舉行的《我愛我的祖國》的演講比賽。這是我上小學第一次參加這樣的活動。當我走上演講臺時,我非常緊張,腿腳發軟,心怦怦地跳得厲害,好象懷里揣著小兔子似的。我抬起頭時,臺下的評委老師都朝我豎起大拇指,仿佛在說:“加油!”
我又充滿了力量,我的心也慢慢地平靜下來。我大聲地說:“老師們,同學們,今天我演講的題目是……講著講著,我突然卡殼了,我的心情又變得緊張起來。我紅著臉,腦海里像放電影一樣,把演講稿的內容認認真真地回憶了一遍。我深深地吸了一口起,又繼續往下講。
終于講完了,我高興地走下臺。媽媽朝我笑瞇瞇的,好象在說:“你真棒!”
如何寫關于演講比賽的作文題記【范文8篇】四
寫字比賽的作文
星期四下午,老師宣布要舉行寫字比賽,同學們有的歡呼雀躍,有的愁眉苦臉,有的發出“啊”的驚叫聲。我既興奮又緊張,興奮的是在二年級鉛筆寫字比賽時得過一等獎,這次也許又有機會了;緊張的是班上高手如云,能不能再得到一等獎還是個未知數呢。最終我還是下定決心:一定要盡最大的努力獲得一等獎。
放學后,我便精心準備起作品來。寫了三行后,媽媽幫我看了一下,說:“這幾個字大小不一,那幾個字間架結構不大好。”我仔細一看,確實是這個樣子,心想:這下可怎么辦呢?我決定請錢老師幫我指導一下。
錢老師的觀點和媽媽一樣,我決定重寫。我一筆一畫地認真寫,注意寫出筆鋒,控制好每個字的大小以及間架結構。140個漢字,經過大約40分鐘的努力,終于“大功告成”了。老師和媽媽都夸我寫得好,我長長地舒了一口氣,心里無比輕松。
到了星期五,老師讓我們每個同學都做小評委。我仔細端詳著每一幅作品:有的端正大方,有的飄逸靈動,還有的雖然寫得不好,但可以看出十分用心。看到有幾件作品特別棒,我心里忐忑不安——我的一等獎可能要泡湯了。
老師公布名次了,我的心怦怦直跳。當聽到“馬熙堯,一等獎”時,我的心都快跳出來了。
寫好字可不是一朝一夕的事,平時就要認真練習,做到“提筆即是練字”,只有這樣才能把字寫好。
如何寫關于演講比賽的作文題記【范文8篇】五
為了盡快完成作文,昨天,我就趕赴市民廣場的盆景展,找點寫作素材。
臨走時,爸爸給我一臺相機,再三囑咐我:觀察要有主題,只寫一盆盆景,多拍幾張照片,看時就想著構思。說罷,將我送到市民廣場,自己回家去了。
我一進門,便被百余盆盆景吸引住了。盆景有枯有茂,有直有曲,有些盆景中還擺上了小人兒、小房子。我馬上連續按快門,有人有植物,一見好的馬上拍,結果許多盆景在我的照相機中卻變成了參天古木,有些巨大的盆景卻變成小草般大小。
一晃便是一個小時,中午十二時,爸爸終于來接我了。飯后,爸爸看了我拍的八十張照片后,說我要開盆景照片展了。
下午,我說不想寫作文,一是上午走馬觀花,光顧著拍照了,盆景卻一點兒也沒記下來,腦子里空空的;二是我累了。
傍晚,爸爸說后天姑姑一家要來椒江了,他們來了就沒時間寫了。于是我們一家四口只好又去參觀盆景展一遍。
我比較喜歡《江南風情》這一作品,它比較貼近自然。我上看下看左看右看,好不容易才擠出一堆兒詞來。
晚上,爸爸催促我快點寫作文,我還是不想寫。媽媽說:“這篇作文挺難寫的。你和兒子各寫一篇,時間一小時。寫完了,我和奶奶打分。”爸爸無奈答應了。
一小時到了,爸爸和我也一前一后地交卷了。兩位評委看了后,作下的結論是:打平!各有千秋,爸爸的感受多,我的描寫多。
爸爸似乎還有些不服氣,我就讓他把兩篇文章貼到博客上,讓廣大讀者來評判!
如何寫關于演講比賽的作文題記【范文8篇】六
我們今天講故事,我是第一個講,我上去的時候老師拿相機拍我,有兩個同學也學著老師,拿紙來做照相機,他們都不坐好,其中有一個是副班長。因為我是面對同學背的,看到了他們,我背得的字我都忘記一半了。都是他們還我的。
我本來都已經背得了,真是的,我想告訴老師的時候,都下課了。
如何寫關于演講比賽的作文題記【范文8篇】七
寫關于事的作文600字 配鏡記
最近,媽媽總覺得我看東西瞇著眼睛,好像看不清楚,就在周末帶著我到三院檢查視力,重配眼鏡。
掛了號,乘著手扶梯來到二樓。哇!人可真多啊!他們大多是由家長陪同著的孩子們,看電影似的排排坐著,等待叫號。家長們臉上似乎都很緊張,有的眼睛盯著叫號屏。有的交頭接耳,大概在交流著一些保護眼睛的經驗。有的在低聲囑咐孩子,不要用眼過度。可孩子們呢,有的在走廊上追逐打鬧,好開心啊。有的正一臉輕松地吃著零食,好休閑啊。有的還在全神貫注地低頭玩著手機,滿不在乎的樣子。我的媽媽也很緊張,生怕我的視力下降。她一會兒看著叫號屏;一會兒又跑到診室門口,探著腦袋看看人家是怎么檢測的;一會兒又把我拉到旁邊,警告我,如果視力下降了,電視、電腦、游戲等想都別想……其實,我也很緊張,但還是裝著若無其事的樣子,在走廊上不緊不慢地踱著步。
終于到我了,我緊了緊頭皮,坐在椅子上測視力。完蛋了,視力表的下半部分一片模糊,我使勁地眨眨眼,看不清。我使勁地伸長脖子往前湊,還是看不清。看來我的視力又下降了。醫生搖了搖頭,嘆了口氣,低聲自言自語。從醫生的表情我猜到我的視力不容樂觀。然后,醫生取出一副眼鏡,在鏡框上裝了將近6片鏡片,戴在我的臉上。呼~這下清楚多了,一切都像用水洗過一樣,清晰可見。醫生讓我到外面走走,看能不能適應。
經過反復的調整、適應后,醫生終于找到了合適的度數。媽媽的臉色也由陰天變成了暴風雨來臨前的沉悶,一言不發,拉著我氣呼呼地跑前跑后選眼鏡、交費、配鏡、等待取鏡。
回家的路上,媽媽終于開口了,語重心長地對我說:“孩子,眼睛是你自己的,你一定要保護它哦,看書寫字半個小時一定要休息五分鐘,姿勢一定要正確……”我低頭看著路面,痛下決心:從今天開始,我一定要好好愛護眼睛,不要讓視力再下降!
如何寫關于演講比賽的作文題記【范文8篇】八
今天下午第三節課,我懷著緊張的心情到了五樓多媒體教室參加演講比賽。
比賽開始之前,老師先讓我們抽簽,我閉上眼睛抽了一張,看著那張紙條,我默默祈禱,希望能將我排后一點,可是,打開一看——三號!哎!沒辦法。三號就三號吧,總比第一號強。我自我安慰道。
緊接著,一號選手將完了,又到了二號……時間過得真快,我頭低了下來,雙手抱著頭,溫習著稿子。隨著一陣掌聲過后,便到我了。
我硬著頭皮走了上去,邊走邊不想:那么快就到我了,怎么辦?萬一說錯了怎么辦?萬一情感不充沛怎么辦?真想著,我已走到了講臺。我抬起了頭——呀,有五十多名學生,六七個老師呢!可是,既然已經到我了,我就要堅持下去。
“大家好……”我嘴巴顫抖著,滿臉的恐懼。心跳聲加快了,連我自己都能聽得見。腿也一直顫抖著。這是,我望了望評委們,只見他們用鼓勵的眼光望著我i,似乎在說:“加油,不要緊張,慢慢來!”那眼神,仿佛深深的潭水。是啊,這次機會來之不易,陳老師沒有讓其他人來演講,而是讓我來,老師對我寄予了那么多的期望我又怎能辜負老師對我的信心呢?更何況,我還不能讓同學們失望,如果我勝出了,這是多么光榮呀!
想到這兒,我穩了穩情緒,舒展著自己的笑容,大方的朗誦著《一句話的承諾》。這是王老師拿出了照相機,對著我拍了一張又一張,我更加有信心了,最后終于堅持了下來!這時,輪到四年級的劉易了,她朗讀時感情豐富,又配上了動作,我的心跳又加快了,不知道我能不能被選上。
回到了班級,陳老師滿臉興奮,向我宣布了我成功的消息。我大喜過望,腳下仿佛踩得一朵幸福的云……不過,一波未平,一波又要起。
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