大家或多或少都會接觸過，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的閱讀的看圖作文放風箏【精選7篇】，歡迎大家分享。

看圖作文放風箏【精選7篇】一

星期六是個陽光明媚的一天。我忽然想起和小伙伴們去三角公園玩。一溜煙我便跑到媽媽身邊，我問：“媽媽，我想和小伙伴們去三角公園玩。”媽媽說：“好。”我就和小伙伴們去三角公園玩了。

我們穿過馬路便去三角公園。我們在公園里看了看，看到有許多放風箏的和賣風箏的人。我們一看也想玩風箏，那買一只蝴蝶樣的吧。我們買到風箏開始放了，一個人用手托著，另一個人牽著線站在遠遠的地方，說聲：“放”。那線一緊一松，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢，在空中翩翩飛舞著，我們快活地喊叫著，在公園里拼命地奔跑。公園的人看見了，說：“放得這么高。”從早晨玩到下午，我們還是歇不下來，牽著風箏拼命地奔跑。風箏越飛越高，似乎飛到了云彩上。

要吃飯了，我們的媽媽正催著我們回家吃飯呢，可我們還是不想回家。最后我們還是回家了，這是為什么呢？因為我們還可以明天在放風箏呀！

看圖作文放風箏【精選7篇】二

放風箏放風箏

昨天，爸爸媽媽帶我去放風箏。他們帶我到一座偏僻的橋上放風箏。這座橋很寬，風又很大，而且幾乎沒幾輛車子通行。

爸爸放風箏很厲害。第一次爸爸就把風箏放上了天空，但是沒幾秒鐘就掉了下來；第二次，爸爸成功了，風箏越飛越遠，像是飛向太陽那里似的，原本比爸爸小一點的風箏已經變成一顆小黃豆了，卻漸漸的飛不高了。還是身旁觀看的老爺爺告訴我，是因為放的太遠，風箏線太重了。

我嘛，還可以。失敗了兩次后經過媽媽的指點，我終于把風箏給放了起來。可是，風箏線的另一頭忘系在線輪上了，所以風箏一下子就飛了出去。我連忙去抓線頭，可是不但沒抓到，還差點掉到河里。我想：哎新風箏飛走了，沒風箏放了。這時，我發現脫線的風箏像是沒頭沒腦的蜻蜓在空中亂飛，不一會兒就掉到了附近的油菜花田里。爸爸把已經放成黃豆的風箏給我，幫我去撿風箏，并且把風箏線頭綁好。

我又放起了風箏。這次媽媽加大了難度，要我把風箏放出去再收回來。放是好放的，可是要成功的收回風箏就難多了。我好不容易收回了一段，可風娃娃這調皮的孩子，趁我不注意，忽然加大了馬力，使我收回來的線又放出了一些，還好我反應快，否則我的辛苦就白費了。我又收回了一段。媽媽看我收的那么認真，于是又加了一個條件；風箏不能掉下來。風娃娃又和我作戰了，東吹吹西吹吹，使我東奔西跑。終于收起風箏了，媽媽看了，夸獎我是個懂得堅持到底的女孩兒。

放風箏真開心啊！

看圖作文放風箏【精選7篇】三

今天下午的實踐課上面，老師打算帶我們去放風箏，讓我們每個人都帶風箏過來。今天下午刮的風比今天上午的要大許多，到了下午之后，同學們都陸陸續續的帶著自己的風箏來到學校里，各式各樣的風箏，風箏的顏色形狀也是各式各樣的，每個人的風箏都有自己的特點。我們都期待著下午的實踐課，終于把最后一節課實踐課給盼來了，到了實踐課的時候，我們來到操場上，我把手中的風箏松開，邊跑邊放線，不一會兒風箏就在空中飛起來了，我邊跑邊看著天上的風箏，同學們也將各自的風箏放飛在了空中，不一會兒天上就出現了很多的風箏，我們還在比誰的風箏飛得高飛得遠呢，這一節課我們玩的可開心了，不過為什么總覺得這一節課過得那么快呢？老師說了等到下一次再有實踐課的時候，我們還可以來放風箏。

不久放學的鈴聲響了，我們只好收拾東西回家了。

看圖作文放風箏【精選7篇】四

一天，風和日麗，真是的好天氣。小明帶著自己最喜歡的小鳥風箏來到寬闊的草地上。

他拿著風箏輕輕一放，風箏借著風一直飄上了天空。放著放著，有三只活潑可愛的小鳥飛了過來。它們看了這只小鳥風箏心里想：這只小鳥—定是我們的媽媽。于是，它們就跟著小鳥風箏，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：媽媽，媽媽等等我們……

小明玩累了，心里開心極了。收起風箏朝家里跑去。

看圖作文放風箏【精選7篇】五

我和媽媽到世紀廣場放風箏。人真多啊!男的、女的、老的、少的。天空中有數不清的風箏，有哆啦A夢的、有奧特曼的、飛機的各種各樣。花朵在草叢里飄舞，好象在給風箏們喊：“加油啊！加油啊！飛得高一點！” 我選的風箏是老鷹，因為老鷹在天空中飛翔多威武啊！開始放風箏了，媽媽用手托著，我牽著線，站在遠遠的地方，我喊了聲“放！”風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了，我飛快地跑起來，媽媽大聲說：“加油，跑快一點！”我說：“好的！”放著放著，風箏卻一個跟頭栽了下來。媽媽說：“風太小了。”我想到了一個好主意，“你開車，我在后面跟，風肯定會很大，風箏一定會放得非常高！”但是后來我們沒有實施這個計劃。我是跟媽媽開玩笑的，因為，車子不能開到廣場上。 我看著別人的風箏放得這么高，真羨慕！我還想起了一年級時學的一首古詩：“草長鷹飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”只不過古人放的是紙鳶，而我們現在的風箏很多是用布做的。

看圖作文放風箏【精選7篇】六

今天，我和爸爸、媽媽去蓮花山放風箏。

我們在蓮花山公園外面的一間小商店，買了一個老鷹形狀的漂亮風箏，便興高采烈地跑上了蓮花山。爸爸拿著風箏快活地在蓮花山的天空上放著，我高興極了，便飛快地跑到爸爸身邊，對爸爸說：“爸爸，你去休息一下好嗎？讓我玩玩風箏可以嗎？”爸爸同意了，把風箏線放在我手里，便回到媽媽身邊去了，我玩著玩著，瞬間，風箏突然從天上掉了下來，我又撿起了風箏，跑了跑，風箏不但沒飛起來，還不停地往下掉。我不耐煩了，便去找爸爸。爸爸說：“玩什么東西都要有耐心，不然什么東西都玩不好。”爸爸說完話，就從我的手里拿起風箏，往前跑了十幾步，風箏就慢慢地飛了起來。我不好意思地走到爸爸面前，再次要過風箏。我把爸爸的話牢牢地記在心里，再也不找爸爸媽媽幫忙了。我拿起風箏飛快地跑著，當我轉過頭發現風箏飛了起來的時候，我高興壞了，便跑到爸爸媽媽面前給他們看，爸爸媽媽一個勁地鼓勵我說：“我的小寶寶終于學會用耐心去對待一件事情了。”我也自豪地說：“那當然了！”

就這樣，我開開心心地度過了愉快的星期六。

看圖作文放風箏【精選7篇】七

“青草地，放風箏。汝前行，吾后行。”今天下午，風和日麗，老師帶我們去廣場放風箏。老師手里拿著的風箏十分可愛，是一只大熊貓，它有著修長的腿，大大的眼睛，周邊還有著紅色的絲帶。

我們來到廣場上，廣場上已經有很多人在放風箏了，蔚藍的天空中有各種各樣的風箏在自由的遨游。我們坐在草地上，看老師放風箏。只見老師一只手拖著風箏的身體，另一只手拉著風箏線，順著風跑了起來，風箏在老師的奔跑和牽引下慢慢悠悠向空中上升，好神奇啊！我們全神貫注地盯著熊貓風箏，突然一陣狂風吹來，熊貓風箏一下子跌了下來，我們的心都提在了嗓子眼上，真是驚險啊！只見老師不慌不忙地操控著風箏線，手不停地提拉著……最后，熊貓風箏穩穩地飄蕩在空中，與藍天下各式各樣的風箏并排著，真是一幅美麗的風箏圖啊！同學們都呆呆地望著天空，似乎都被這一刻的風箏吸引住了。

時間在不知不覺中悄悄的流逝，轉眼間就到了該離開的時候了，今天真是有趣的一天，下次我一定要親手放一放風箏。

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