心得體會是我們在經歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

宣傳抗疫感悟心得體會篇一

這個秋天，那襲襲白衣，成為這個城市里最靚麗的風景。

天高遠闊，你，曾是田壟間瘋跑的孩童，曾是紅塵陌上追風的少年;日薄西山、炊煙裊裊里，你曾是歸家的丈夫和燒飯的妻子。

戰旗飄飄、愛在燃燒，無情的口罩遮住面頰，你的雙眸依然長空萬里、星河燦爛。

最沉重的擔當、最狂野的奔走，一個信念，不過是 向死神手中，挽留片刻的生命。

不見刀光劍影，不見鐵馬冰河;只見你汗水斑駁，只見你腳步匆匆。

甲胄不離，征袍素染;不畏淋漓鮮血，不懼暗濤洶涌，聲聲呼、陣陣喚——檢測、距離、防護。

濁浪翻滾，疫肆猖狂。你們，用自己的微薄之軀，筑成一道道鋼鐵長城。

不曾遲疑、不曾懈怠，笨重的防護服、堅定的身影。還有那心底璀璨的陽光，冽如清泉。

明天、希望，希望、明天，明天會更好!

宣傳抗疫感悟心得體會篇二

與疫情相伴的日子里，我們不僅承受了諸多的不便，也收獲了太多溫暖與感動。那些奮戰在一線的抗疫人員，用自己的身體，為我們與病毒之間，筑起了一道堅固的防線。而最近，抗疫女英雄白曉卉的感人事跡，便吸引了廣大網友的關注。3月20日，山東省支援威海臨床醫學檢驗專家白曉卉因突發疾病搶救無效去世。作為一位資深的醫學專家，白曉卉的離世，讓網友們感到無比悲痛與惋惜。

3月22日，白曉卉的遺體告別儀式在濟南舉行。在禮堂的正中央，黑色的條幅上，寫著沉痛悼念白曉卉同志幾個大字。白曉卉的親屬，舉著她的遺像緩緩入場。每個人的臉上都寫滿了悲傷與難過。

儀式現場，除了山東省的各級領導蒞臨悼念外，還有白曉卉生前的同事趕來送別。面對著白曉卉的突然離世，同事都流下了淚水。她們哽咽得說著，“來跟白姐說再見，送她最后一程”。

莊嚴肅穆的告別儀式現場外，也有著諸多熱心的群眾。他們佩戴著白花，為這位女英雄，獻上一份敬意。

白曉卉雖然已經離世，但她的精神卻仍會感染著廣大醫務工作者們，在抗疫之戰中，繼續拼搏努力。正如白曉卉的一位同事所說，“我們不會忘了你，還是會繼續按你對我們的要求去做”。

最后，讓我們為這位女英雄致敬，愿她一路走好。

宣傳抗疫感悟心得體會篇三

抗擊武漢新型肺炎，萬眾一心，眾志成城，我們就更有信心遏制疫情面對突如其來的疫情，不退縮、不畏懼，始終沖在戰“役”一線，以自己的實際行動踐行了一名共產黨員的初心和使命，為打贏疫情防疫站貢獻自己的力量。下面小編整理了20__抗擊疫情的英雄事跡，歡迎閱讀。蔓延勢頭，打贏疫情防控阻擊戰。關于20__最新抗疫英雄事跡有哪些?下面給大家分享關于抗疫英雄事跡故事大全。歡迎閱讀!

抗疫英雄事跡故事1

疫情就是集結的號角，黨員就是保衛家園的戰士，千千萬萬黨員干部，迅速投身于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情最前線，開展入戶宣傳、收集防控人員信息、維護社會穩定、走訪重點防控對象……哪里有疫情，哪里就有他們的身影。_就是這樣一位奮戰在防控疫情一線的黨員干部。

連日來，_同志建議并制定了按照“外防輸入、內防擴散”的防控策略對各村防控工作進行嚴密部署，組建醫療工作專班、落實24小時值班值守的工作制度。一周多來，_多次到各村里了解掌握情況，幫助村里探討研究防控措施，制定重點對象健康檔案，各村里重點防控對象身體健康狀況及生活起居情況得到有效掌握。組織鎮防控工作領導小組辦公室成員，對各村每天上報相關疫情防控資料做好匯總、上報、歸檔。積極協助各村設立勸導站，制定勸導站工作制度，實行24小時值班，對外地訪親人員進行文明勸回。

_同志是從年二八就開始三班倒在鎮、村值班，所有的工作人員，鎮里掛鉤村里的工作組，還有他作為掛點的領導三班倒都在鎮、村里值班，入戶宣傳，包括大年夜的值守活動，全部全程參加。確保所有的觀察對象，所有轄區內的重點場所做到無死角全覆蓋的拉網式排查。

通過走訪和摸索各村的基本情況后，_在防控工作會上提出來，應該對駐村里工作人員進行統籌調度，合理平衡人員力量。防控辦采納了這一建議，對抽調人員實施調整，進一步充實了工作力量。探索實施分時段定人盯防值班的制度，他所掛鉤的宅坂村，實行防控人員“三班倒”的值班制度，白天指定人員在指定地點人實施人盯人防守，晚上采用手機隨訪、微信視頻通話等形式，有效掌握其行蹤，確保防控對象不外出。

本著防控對象也是受害者，要將心比心，多替他們著想的理念。為了使重點對象安心在家接受觀察，他還帶領鎮村工作人員定期走訪慰問防控對象，送去口罩、體溫計等醫療防護用品。

宣傳抗疫感悟心得體會篇四

我有幸參加了單位舉辦的“消防安全知識培訓”。此次培訓講座由消防官兵為主講。講座由理論知識培訓、實際案例分析和總結三部分組成。參加培訓的學員積極做筆記、聽案例、虛心請教主講老師在工作、生活中遇到突發事件該如何及時處理等問題。

一下午的培訓課程學習使我受益匪淺。使我對消防知識有了新的了解，并且進一步鞏固了消防安全工作的基本理論知識。例如：怎樣識別消防安全標識、正確使用各類消防器材、如何做好火災預防、火災中逃生自救的方法等。如果發生火災，這些消防知識將是對我們保護個人生命和財產的一種方法。

如果發生火災，我一定要用上所學的六個詞：報警、滅火、逃生。

老師為大家講解一些基本滅火的方法，如：火勢較小時，根據燃燒物的性質選擇不同的滅火器?；饎葺^大時，不要慌忙，可撥打火警熱線119并及時逃生。并且學會運用手電筒進行求救。

在生活中家庭安全常識有：

1、家庭用的插座，不能同時插多個電器進行使用。

2、在家庭中外出時關閉家中所有電源開關。

3、平時要注意電視機不能一次開機時間太長。

4、濕手不能摸開關、插頭。

5、煤氣爐在開火使用時，如果煤氣用完了不能去搖一搖煤氣罐，否則會引起煤氣罐爆炸。

6、在火災之中，采取必要的自救措施，如：用濕毛巾捂住口鼻，沿墻角匍匐前進。如火勢不大，用濕棉被或濕毛巾裹在身上，沖出火災區。如果火勢較大，想辦法進入衛生間或廚房。如果確實要跳樓逃生，用身體貼著墻壁往下滑，以免發生意外。

7、如果在一幢樓的中間層著火了，應往樓下逃生。

宣傳抗疫感悟心得體會篇五

1980年出生在高唐縣梁村鎮韓寨村的白曉卉，是家中的獨生女，從小學到高中，一直在高唐求學，20多年過去了，老師和同學仍能回憶起關于她的點點滴滴。

幫助同學的“熱心助教”

總是傾囊相授

當天下午，記者聯系到了在高中期間和白曉卉前后位的同學肖金芳，肖金芳告訴記者，多虧了白曉卉的幫助，要不她考不上自己心儀的大學。

一次，肖金芳遇到一個詞語比較的難題，怎么也答不上來。白曉卉主動給她講解，將其很快攻克。“你怎么知識這么豐富啊?”肖金芳不解地問?！拔以诩依锝洺？磮蠹?、讀各類書籍，語文就是靠積累?！卑讜曰芎敛槐Ａ舻卣f出自己的“秘訣”。

“我感覺背單詞有些難，風趣幽默的她教我編順口溜背單詞法，果然見效?！毙そ鸱颊f。

1998年高考，肖金芳由于沒有發揮好，她選擇了復讀。此時已考入山東醫科大學的白曉卉寫信鼓勵肖金芳，“肖金芳：聽到你又回到學校的消息，我亦喜亦憂。喜的是你鼓起勇氣，重新樹起了信心，憂的是怕你身體吃不消。但我對你是充滿信心的，如果正常發揮的話，今年你就應該如愿。再來一年，明年會更出色。 曉卉”。肖金芳至今還保留著自己復讀時，白曉卉寫給她的這封滿載友情和鼓勵的信。

肖金芳還告訴記者，在1998年的國慶節，白曉卉還專門到學?？催^她，并且鼓勵她要充滿信心。這一年，肖金芳終于考上了自己夢寐以求的蘇州大學，現在在蘇州工藝美術職業技術學院任教。

富有創意的“全能班長”

敢于保護同學

王一躍告訴記者，白曉卉性格開朗，愛好廣泛，書法、畫畫、寫作、演講等樣樣都行，曾任學習委員、班長、團支書等多個職務的她，組織能力、創新意識都很強，是全班公認的“全能班長”。

王一躍曾督導過一段時間的學校衛生工作，學校組織各班開展衛生大掃除，各班比拼。白曉卉所在在34級1班因在一樓，窗戶上非常易臟且難處理。接到學校大掃除任務后，作為班長的白曉卉立即安排分組打掃，男生擦高處玻璃，掃地，女生擦矮層玻璃，全班井然有序。針對窗戶衛生難處理的問題，她靈機一動，將廢棄的油墨試卷蘸水，擦玻璃污跡?！斑@樣一擦，窗戶亮的幾乎看不出玻璃來。”王一躍說。他給其他班主任介紹了白曉卉的創意，很快在全校推廣。

從小立志要成為醫生

帶病堅持學習

“我將來要學醫，學了醫后幫著把奶奶的病治好了。”白曉卉的初中同學王萌至今仍清晰地記得20多年前白曉卉的給她說的一句話。

王萌家和白曉卉家是鄰居，她們兩人從小學五年級就在一個班，經常一起上下學。王萌的奶奶有糖尿病，看王萌擔心奶奶的身體，在一次交談中，白曉卉談起了自己想當醫生的夢想。夢想也是動力，肯吃苦的白曉卉全心撲在學習上，在高唐求學期間，是班里公認的學霸。

肖金芳回憶，升入高中，白曉卉是34級1班的班長，還當過學習委員，學習成績一直名列前茅。高三時，由于學習壓力大，導致她的肝不太好。有一段時間，白曉卉早晚自習不能上，上課還需要父親接送。但即使這樣，也帶病堅持做作業、學功課。

后來白曉卉又請了幾個月的假。治病期間，她在家一刻也不放松學習，要知道這可是要靠自律，而且是高考前的沖刺。最后高考，她以700多分的高分順利考上了山東醫科大學，如愿以償實現了自己的從醫夢。

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宣傳抗疫感悟心得體會篇六

疫情到底是什么?我曾經想過很多，可是都沒有得出準確又全面的答案。自20__年新冠疫情爆發以來，我們學生黨似乎對疫情沒有什么太多的感覺，只是覺得疫情意味著放假和有機會“摸魚”的網課，甚至我們私下里還想要疫情多來幾次，這樣就能多放假了?？梢粋€月前，當我們還在校園里上著課的時候，疫情竟然真的悄無聲息的來到了我的身邊——封校了!

封校的這些天，我的情緒如過山車一般，經歷了最初的淡定，后來的恐慌，再到目前的平和、期盼。封校期間的發生了許多難忘的事情，也讓我迅速的成長了。

一天后半夜，我在宿舍里安靜地睡著覺，突然感覺眼睛受到強光，睜開眼睛坐起身往門口看，老師正躡手躡腳地推門進來，輕聲細語地對我們說，孩子們，都起來了，趕快穿上衣服，回班去拿采樣碼，去一樓大廳驗核酸，回來之后再睡吧。等我迷迷糊糊穿上衣服走進教學樓，才發現所有班級門已經都開著，燈也都亮著。不過我也沒有多想，進班后拿了采樣碼去了大廳，看見三排隊伍，便隨便找了一個隊伍站了過去。旁邊的老師一直循環提醒著：做完核酸的同學抓緊回去睡覺，六點半起床，七點吃飯!

回到宿舍我們倒頭就睡，一覺到了六點半，宿管來叫我們起床。我洗漱好了，從容的吃完早飯再回到教學樓，竟然發現醫生和老師們還在一樓大廳的位置!這時我才意識到是誰在凌晨把我們逐一叫起，把教室的門和燈挨個打開，又在做完核酸后一遍遍的叮囑我們回去馬上睡覺，可以晚點起床……而他們幾乎一夜都不曾合眼。

直到這一刻，我才發現，原來我們的身邊還有這么多默默愛著我們的人。疫情突然來襲，住校的老師每日陪伴我們的飲食起居，居家防疫的老師們也精心準備為我們遠程上課，學校增加了體活課，還舉辦了跳繩比賽，讓我們增強體質，同時更是關注我們疫情期間的心理健康，讓我們觀看心理健康講堂……我對“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解，這不再是一個冷冰冰的句子，而是一幕幕溫暖的回憶。

“疫情”不是災難，而是一次讓人成長的考驗。期待解封的日子，一個更成熟的我走向春天!

宣傳抗疫感悟心得體會篇七

__月21日下午3點半，區教體局邀請了消防大隊教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識講座——“珍惜生命，遠離火災”。教官講解了防火的重要性及一些理論知識，也結合一些消防案例事件，對火災發生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理“四不放過原則”，對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查，以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。教官的課，增強了我的消防安全意識，提高了我的火災應急處理能力，同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點，才可確保師生財產安全。

1、領導要重視

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防安全工作與生產經營管理工作相結合，確保各項工作能順利進行。

2、宣傳教育要到位

這是企業消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座，發放消防宣傳資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達到100%，提高教職工的消防安全意識，提高教職工在事故發生時的施救、自救能力。

3、制度措施要到位

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據上級有關消防的法律法規，結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，獎優罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

4、消防器材配備要到位

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據消防管理部門，配備足夠數量的消防器材，定期對消防設備進行檢查和保養，對到期的器材及時換藥，以備發生事故時能及時啟動。

5、思想意識要到位

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎。提高安全員的業務素質，培養出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業隊伍，提升企業安全管理水平。定期組織消防演練，提升企業對事故的防范能力。

總之，通過這次對消防法規和消防實用知識的學習，對消防工作有了更深的認識，牢牢得記住了“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。

宣傳抗疫感悟心得體會篇八

20__年初，新年的爆竹聲還未響起，一場沒有硝煙的疫情戰役突然打響，全國人民的心揪在了一起，關注疫情成為身邊每一個人最重要的事情。在這個特殊的時期，我作為一名黨員，有著一段特殊的經歷。

一、初心，走上年輕的戰場

這次新型冠狀病毒讓很多人的思緒回到2003年的sars病毒，猶記得當時身處上海的自己才上初一，記憶中的非典沒有那么可怕，就是老師每天一遍又一遍的消毒，一次又一次領同學們去洗手，雖然整個校園彌漫著消毒水的味道，但是大家還是在迷茫和不解中歡快度過那一段特殊時光。

然而在信息高速發展的今天，通過電腦一“屏”之隔，大家真切感受到武漢疫情的嚴重。我在家“閉關”，刷著手機，看見無數的醫生和護士主動請纓支援武漢，無論生死，不計報酬;我發現身邊的同事主動報名成為疫情防控志愿者……我想，2003年，那個無知卻又幸福的自己享受著成長的安寧，20__年，三十而立的自己在這場防疫戰爭中，能做些什么?于是，我義無反顧地報了名，成為一名疫情防控志愿者，成為防疫前線上的一名戰士，成為自己心中負重前行的英雄。

二、堅持，守衛防疫的陣地

參加志愿者后，我服從組織安排，被安排在金山衛鎮社區南門居委會，負責一小區居民的體溫測量。工作中才發現社區志愿者大量缺人，一站就是五天，我所在的小區門口人流量大、人員復雜，不僅要測體溫，還要反復做好大部分老人防控疫情的宣傳工作。一天站下來腰已經疼得直不起來。有時常常遇到這樣的情況，小區居民為節省時間，騎著電瓶車從測量體溫處飛奔而過，我們秉承著“不放過一個，不漏掉一個”的測量原則，弓著腰也要追過去幫他測量，讓所有人都安心。雖然開頭出現多次“追趕”現象，慢慢地，大家都明白了門口志愿者體溫測量工作的嚴格，也都沒有了僥幸心理，大家積極配合。

五天當中連著三天是陰雨天氣，風呼呼地刮著耳朵生疼，我耳骨較軟，耳朵被口罩拉繩勒扁了，耳朵耷拉著直不起來，口罩反復掉下來，需要用手去扶著耳朵，一天志愿者工作結束后，耳朵早就失去了知覺。

志愿者過程中，最難以克服的還是心理這一關。做志愿者時的每一天晚上都是煎熬的，想著來來往往的人群，想著病毒的潛伏期，想著家里的老人和小孩……擔心受怕讓寧靜的夜晚異常地漫長!但是第二天鬧鐘一響，仍然奔跑在小區門口，守衛著這一方“陣地”。因為我們站在小區門口忙碌的身影，很大程度上給了居民們一份心安，一份保障!

三、祈盼，共享櫻花爛漫時

志愿者活動中也收獲了很多感人瞬間，叔叔阿姨的一句“謝謝你們，你們辛苦了!”爺爺奶奶的一句稱贊“有你們在，我們放心多了!”一位阿姨，我都好沒來得及看見她的樣子，只看見突然被塞到手里的袋裝豆漿，聽到一句：“我的一點心意!”轉身就沒了人影。我為陌生人守護，陌生人為我送上關心。災難面前，溫暖在人與人之間心頭蕩漾。

志愿者活動結束后，我嚴格要求自己要居家隔離。宅在家里，不忘教書育人的本職使命，我開始進行緊鑼密鼓的備課，對家長和孩子疏導心理和答疑解惑，為接下來的“停課不停學”網絡教學做好充分的準備工作。

花從春走過，留下縷縷芳香;葉從夏走過，留下片片蔭涼。在這個戰“疫”中，每個人留下了戰斗的痕跡，我們都在自己的崗位上奮斗過，在自己的戰場上拼搏過，相信我們一定能奏響勝利的凱歌，吹響平安的號角。

聽說武漢大學的櫻花很美，期待那里的人們能共享櫻花爛漫時……

宣傳抗疫感悟心得體會篇九

火，給予人光明；火，給予人溫暖；火，給予人美食……然而，火，也能吞噬一個個生命！

當烈焰蔓延全身時，當生靈在垂死掙扎時， 當一個個生命化做

灰燼時，你是否想過，除了悲傷流淚，我們還能做什么？

我們可以預防，可以防止這“兇手”的產生；我們可以挽救，哪怕只有一個也好。我們必須了解消防安全，這將是我們生命的一個保障。

回顧歷史，我們“淚流成河”：1987年5月6日，漠河、塔河兩縣境內特大森林火災的發生，吞并了西林吉、圖強、阿木爾3個林業局局址和9個林場，使5萬余人痛失家園，211人葬身火海，266人燒傷。整個林區過火面積達104。3萬公頃（其中有林地面積近78%）！然而，一切慘痛都是因為人為用火不當造成的。如果是天災，我們只能惋惜；但這是人為造成的，我們更應當反思：試問，我們當時重視消防安全嗎？顯然沒有，正是有了那次血的教訓，我們才重視起消防安全的。我們必須時時刻刻關注消防安全，它和我們的生命是掛上等號的。也就在那時，人們也才猛然醒悟：在火面前，自己的生命竟是如此的脆弱，如此的渺小，似乎一碰就碎，人們往日的寧死不屈、堅貞剛強到哪了？在大自然的鬼斧神工的造化中，我們只能退讓，只能任其宰割嗎？不？我們可以制止，我們可以從身邊小事做起。都說“星星之火，可以燎原”，哪怕是小小的火苗，我們都輕視不得，我們必須防止任何一點星星之火落入易燃之處，不在荒郊野外燃起火種，不隨地仍煙蒂，不留下未完全熄滅的火源……關注每一個小細節，才能為消防安全盡一分心。

現實生活中，消防安全隱患隨處可見：清明節在山區燒紙錢、放鞭炮；到郊外野炊時架起的柴禾；家中長期插著的飲水機插頭；無電之夜的蠟燭焰苗；忘了取下的充電器……這一系列的小問題，都可能引起大火，危及人們的生命。

當火災發生時，拯救人們性命的是消防戰士。他們一次次沖進火海，身體的溫度一次次上升，眼睛被濃煙一次次“蒙”住，卻堅持一次次救出火中受難的人，誰也不知道，下次，他們是否能安全地出來？一切只是未知，一切都無法預料。每次火災救援，都是去了一趟鬼門關，或許，他們會留下陪閻羅王聊天，“流連忘返”；或許，他們不甘生命的逝去，會再回來！

一個個生命戰士的背后，流過多少淚！他們的家人在操煩、在落淚、在嘆息……為了自身的生命安全，為了不給消防隊員帶來那么多的“危險任務”，也為了不讓愛自己的人流淚，我們必須深入了解消防安全，從根本上抵制火災，讓生命延續！

焰火，你吞噬了生命；消防戰士，你挽救著生命！讓我們共同關注消防安全；共同驅走無情的烈火！

宣傳抗疫感悟心得體會篇十

疫情到底是什么?我曾經想過很多，可是都沒有得出準確又全面的答案。自20__年新冠疫情爆發以來，我們學生黨似乎對疫情沒有什么太多的感覺，只是覺得疫情意味著放假和有機會“摸魚”的網課，甚至我們私下里還想要疫情多來幾次，這樣就能多放假了?？梢粋€月前，當我們還在校園里上著課的時候，疫情竟然真的悄無聲息的來到了我的身邊——封校了!

封校的這些天，我的情緒如過山車一般，經歷了最初的淡定，后來的恐慌，再到目前的平和、期盼。封校期間的發生了許多難忘的事情，也讓我迅速的成長了。

一天后半夜，我在宿舍里安靜地睡著覺，突然感覺眼睛受到強光，睜開眼睛坐起身往門口看，老師正躡手躡腳地推門進來，輕聲細語地對我們說，孩子們，都起來了，趕快穿上衣服，回班去拿采樣碼，去一樓大廳驗核酸，回來之后再睡吧。等我迷迷糊糊穿上衣服走進教學樓，才發現所有班級門已經都開著，燈也都亮著。不過我也沒有多想，進班后拿了采樣碼去了大廳，看見三排隊伍，便隨便找了一個隊伍站了過去。旁邊的老師一直循環提醒著：做完核酸的同學抓緊回去睡覺，六點半起床，七點吃飯!

回到宿舍我們倒頭就睡，一覺到了六點半，宿管來叫我們起床。我洗漱好了，從容的吃完早飯再回到教學樓，竟然發現醫生和老師們還在一樓大廳的位置!這時我才意識到是誰在凌晨把我們逐一叫起，把教室的門和燈挨個打開，又在做完核酸后一遍遍的叮囑我們回去馬上睡覺，可以晚點起床……而他們幾乎一夜都不曾合眼。

直到這一刻，我才發現，原來我們的身邊還有這么多默默愛著我們的人。疫情突然來襲，住校的老師每日陪伴我們的飲食起居，居家防疫的老師們也精心準備為我們遠程上課，學校增加了體活課，還舉辦了跳繩比賽，讓我們增強體質，同時更是關注我們疫情期間的心理健康，讓我們觀看心理健康講堂……我對“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解，這不再是一個冷冰冰的句子，而是一幕幕溫暖的回憶。

“疫情”不是災難，而是一次讓人成長的考驗。期待解封的日子，一個更成熟的我走向春天!

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