在平平淡淡的學習、工作、生活中,特別是其中的話題作文。根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。下面是小編精心整理的我不再為挫折而煩惱【范文8篇】,希望對大家有所幫助。
我不再為挫折而煩惱【范文8篇】一
描寫挫折的作文400字
有人說,金錢是一筆財富,有人說,信心是一筆財富,有人說愛心是一筆財富。我認為挫折是一筆財富。
俗話說“失敗是成功之母”我很贊同,如果人不經歷痛苦與挫折,怎么會換回成功和勝利呢?就像愛迪生一樣。在那個時代還沒有電燈,家家戶戶用的都是蠟燭,愛迪生為了發明出電燈,經歷了千辛萬苦,不停地在實驗。一次、兩次、三次……不知實驗了多少次,但是他不怕挫折,終于在第一百次的實驗中他發明出了電燈。事情過后,他對所有的人說:“那前九十九次的挫折不是失敗,而是成功,因為,那前九十九次的實驗讓我知道哪些東西不能用。”
不僅是發明家,許多成功的人腳下踩著都是失敗與挫折。
美國第任總統林肯可以是世界上最倒霉的人,在他當總統之前,經受無數的挫折,被落選的次數無法計算,最后憑著他永不服輸的毅力統一了美國。
挫折,一個令人厭惡的詞,但是“陽光總在風雨后”只有挫折才會讓你見到成功的光彩,擁有挫折就像擁有了一筆財富。
描寫挫折的作文400字
那是一個晨光熹微的早晨,我們進行了一次英語測試。也正是那次,我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗——考試失利。聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結果都是“遍體鱗傷”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我銘記在心。隨后,我好好地反省了自己,努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是,我應該怎么面對挫折,是回避?是沉淪?都不是,關鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無數的挫折累積起來的,若禁不起大風大浪,重重艱險,也就不能戰勝自己,而被壓倒所屈服。
其實挫折未必是壞的,而是財富。以后,因為學習上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地撐著那只在逆水中行駛的獨木舟,才懂得戒驕戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰。
失敗了沒有關系,重新振作起來。陽光總在風雨后,沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信,風雨之后的彩虹永遠都是最美的
夜深了,月光透進了窗扉,撒了一地。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。
這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么,為什么,難道我真不是學習的那塊料嗎?
算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了臺燈。發現桌上的餅干渣在動,我推了推眼鏡,想看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結果被我用筆團團圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸續又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去。
我突然領悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類更應該敢于面對挫折,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內,便成功地發明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去奮斗,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢于面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰,生活因挫折更精彩。
描寫挫折的作文400字
一生中有許許多多的挫折,有的人是一蹶不振,有的人是在逆境中學會飛翔。我在面對挫折時,是學會飛翔。
在四年級放暑假時,我因為貪玩把腿磕傷了,傷的非常重,換藥時我哇哇大哭。唉,早知如此何必當初,這就是我貪玩的代價!
我每天臥在家里,一直自責。我是“墮落”,還是振作。墮落、振作、墮落、振作、墮落、振作……媽媽看出了我的心思,說:“女兒,你受傷的這段時間,是不是應該學點什么?比如:刺繡、彈琴……”我想:就是呀,與其整天呆在家里無所事事,還不如學個東西。
我在接下來的一個半月里,學了刺繡。最簡單的就是“十字繡”了,我一天就學會了,我一針一針的縫。那一針一針都帶著我的興奮,那一針一針都帶著我的快樂,那一針一針都帶走了我的郁悶。
快開學了,腿也快好了,作品也快完成了。
那件作品不僅僅是一件作品,也是我面對挫折的一個態度,我振作起來了,我“勝利”了!
我在面對挫折時學會了飛翔,學會了振作,學會了怎樣面對,學會了利用時間,同時也學會了刺繡!
描寫挫折的作文400字
在人的一生中,必然會遇到很多的困難和挫折,有的甚至是致命的打擊,有人受到挫折的時候是一蹶不振,有的人受到挫折的時候是學會了在逆境中奮起。當我面對這兩個選擇時,我選擇了后者。
在我三年級的時候,我過生日時爸爸送給我的生日禮物是一輛自行車,當時我欣喜若狂,立馬就讓爸爸把車給我搬到了院子里,我開始騎了起來,由于是第一次騎自行車,騎得歪歪扭扭,一會偏向這邊,一會偏向那邊。我心想:哈哈!我終于會自行車了,只是太高興了。于是,就當我得意忘形、洋洋得意的時候,意外發生了。
前面有一個坑,由于當時騎的速度太快,并且我剛剛開始騎,還不會剎車,只能由得我說摔倒了,當我爬起來的時候,發現我的胳膊、膝蓋都被磕傷了,可是我并沒有放棄,扶起自行車,又開始學了起來。最后爬起來、摔倒、摔倒、在爬起來,沒過一會兒,我已經是傷痕累累了。
功夫不負有心人,在百劫千難下,我終于學會了騎自行車,雖然已經是傷痕累累了,但我的心事快樂的,因為只有了付出才會有收獲。
當爸爸看到我的樣子時,忙問我:“你怎么了,怎么摔成這樣了!”當我想爸爸講清了事情的原因后,他夸我長大了。聽到這話,我心里想吃了蜜一樣甜。
人生就是這樣,在我們面對挫折時,我們一定要學會克服困難,在逆境中成長,只有這樣我們才能獲得最后的成功,才能收獲最后的快樂。
描寫挫折的作文400字
樹木因為接受雨的洗禮,才顯得更加蒼翠;大海因為擁有波瀾,才顯得更加壯美;梅花因為風雪的考驗,才綻放出笑臉;生活正是因為挫折的存在,才多了幾分感動和堅強,變得豐富而精彩。
“請各位選手各就位!”我聽到那廣播中傳出的聲音,便邁開步子向比賽場地奔去。
裁判老師嘴里含著一只哨子,手中拿著一面紅旗,說:“各就各位,預備——跑!”當那代表著開始的哨聲在我耳邊響起時,我沖了出去。加油,再快點,有人快到了啊!我咬了咬牙,向前沖去。
“第三名!”裁判老師說。我失望極了,唉,相差一點,沒進決賽,只能跑400米的時候再努力了,我給自己加油,然后小跑著準備回場地。突然,一個同學不小心撞了我一下,這一撞可不輕,把我撞了個“狗啃泥”。我從地上爬起來,剛想再走,突然腳下傳來了鉆心的痛,我只能一瘸一拐的回到了場地。
我心想:400米跑步怎么辦?現在走路的這么痛,怎么能跑得過別人?過了一會兒,廣播中傳來了:“請參加400米比賽的同學各就位。”沒辦法了,也許忍住痛多跑跑還好的快點呢!我安慰自己說。可是,我剛站起身,疼痛就立刻傳來了。我努力忍住痛,直起身,用力吸一口氣,盡量平穩的向比賽場走去。
比賽開始了,我慢慢跑起來,每跑一步疼痛就加一分。堅持還是放棄?我猶豫了。但是,同學們的加油聲又讓我鼓起了勇氣,一定要跑完!我心中吶喊著,終于要到終點了,我顧不上腳下的痛,用盡全力,向前跑去。竟然超過了兩個!雖然我只跑了個第四名,但我還是很高興,因為我戰勝了挫折。
挫折,是每個人成長過程中經常會碰到的,但只要我們能努力向前進,不放棄,就一定能戰勝這只“攔路虎”。
描寫挫折的作文400字
人生之路不會一帆風順,我們肯定會遇到一些挫折和打擊。不僅在生活中是這樣,在學習上也是如此。但面對挫折,我們是爬下去做一只狗熊,一只供人觀賞的狗熊,還是挺直身子,充滿信心地面對,博取最后的勝利,這都要看我們自己。看我們怎樣面對,怎樣選擇。
在六年級下冊其中數學復習的時候,我們經常小測試,做一些復習卷,檢測出自己有哪些漏洞,為期中考試做準備。我記得在離考試還差幾天的時候,數學老師給我們發了一份卷子,說:“同學們,這份卷子很簡單,只要你們用心做,一定會考個好成績。咱們班同學比一比,看考100分的同學中,是男生多還是女生多。好了,開始做題吧。”聽了這話,我心里暗自慶幸:這張卷子既然連老師都說很簡單了,那我考100分就一定沒問題,不用擔心。于是我就拿起筆刷刷地寫起來。題都沒看幾遍就把答案寫上了。答完卷子后連卷子都沒檢查,就直接交給老師了。卷子還沒改出來的時候,我還幻想著能考100分呢。
第二天,數學老師把卷子發下來了。剛開始,我還滿臉高興的幻想著我的100分。可卷子一發下來,我就傻了眼了。竟然只考了78分,全班倒數第六!想著想著,我就哭了起來,錯的全是不該錯的題。回家可怎么給媽媽說呀。回到家,我哭著把事情給媽媽講了一遍。媽媽不但沒有批評我,而是語重心長的說:“孩子啊,你要明白,驕傲使人落后,謙虛才能使人進步。這次就是因為你太驕傲了,才考的這么差。你明白了嗎?”我點了點頭。我想:是啊。這次是我太驕傲了。我現在不能哭了,要把那些錯的題學會,爭取下次考個好成績。于是我擦干淚,又投入到緊張的復習中。又考了一個一百分。
我們會遇到挫折,但面對挫折我們不能哭泣,要擦干淚,想個辦法去面對,勇敢的克服困難,取得下一次的成功。
我不再為挫折而煩惱【范文8篇】二
一次考試,我相信每個人都經歷過.它平平常常、普普通通,讓人司空見慣、不以為然。可小小的考試,卻能磨煉人生。
那是一次滿是挫折的考試,讓我記憶猶新,意味深長。
五年級時,我被老師推選出來參加學校的奧數考試。
考試的那天終于到了。我一邊唱著歌一邊走進考場,胸有成竹地坐在座位上。別人都在認真翻看著數學書,而我卻坐在這里悠閑自在。
這簡直就是暴風雨前的一場寧靜。等待我的卻不知是多可怕的場景。
那張看似平常卻深藏不露的試卷發了下來,頓時,考場上全是“沙、沙、沙……”的書寫聲。我自信地提起筆,飛快地寫起來。對我來說,這張試卷的題好像很簡單。三下五除二,正面的所有題目被我一掃而過。當我略顯得意的翻開第二面,暴風雨如約而至。我瞪大了眼睛,不相信眼前的一切。原來,第二面的題目才是真正的難點。筆寫得越來越慢,思考的時間也越來越長,眉頭不斷緊鎖。我不想放棄這些題目,我想要突破挫折,突破暴風雨。
“解方程、畫圖、列式……”我能想出的方法我都用上了。功夫不負有心人,老天爺好像看到了我如此想要突破的精神,鼎力相助,讓我突破一道道難關。終于,我走出了暴風雨,向我迎來的是五彩繽紛的彩虹。
我不再為挫折而煩惱【范文8篇】三
挫折
一直都感動著卡萊爾的這份感動,尤其是對卡萊爾執著精神的感動。這些又似乎離現實生活中的我們太遠了。拿我來說吧,我又覺得是多么地不切實際。但是人與人心靈地碰撞,實際上是沒有時間與空間的局限的。
挫折是懦弱的人所懼怕的字眼,他們不斷地迎接,那么成功也會走遠,勇者之所以是勇者,只是因為他投上了上帝均分給每一個人地籌碼--勇氣。
從古至今,那句話仍然長傳不衰。人常道,吃一塹長一智。很多事情我們記的最深刻的或許不是預示著成功的喜悅,而是挫折給我們的那道刻骨銘心的傷疤。這會是我們千金不易的財富。以后的日子,會時刻教會我們更多的東西,從而為我們贏得更多的收獲。
黎明破曉,讓我們一起迎接那些困難吧,懷著感恩的心,面對所有的挫折。
相信我--
你會看到挫折之后的美麗。
挫折
他們總是這樣對我說:"面包會有的,牛奶會有的,一切都會有的!我們的痛,那些刻在生命里的疤痕,也許在多年之后的某一天,會成為我們引以為豪的驕傲!"
--題記
也許生活并不是一場劇,人們總在平和地演繹著各自的蒼翠年華。它也不僅僅是一本書,顛沛流離后,只會覺得一眼萬年。這些都說不清楚,因為真正的生活,要比它們復雜多了。從來就沒有一味地失去的人。其實,我們一直都是在患得患失。上帝從來就是一個再精明不過的商人,往往在他賦予你一份成功的時候,他就早已讓你付出數倍于收獲的努力了。
聽到過《法國大革命》這部書的創作軼事嗎?我可是對這則軼事感受頗深。
此書幾乎耗盡了作者卡萊爾半生的心血。法國大革命是一部冗長而復雜的歷史,要把它文學性地創作出來,可以想象到這有多么難。然而書成之即,在他朋友家里,一位女傭人居然把它當作廢紙扔進爐膛,付之一炬。年邁的卡萊爾為這份書稿幾乎奔走一生。他顫抖著身子哭了:"上帝啊,為什么?為什么?"老境頹唐的卡萊爾把自己鎖進屋子。然而三天之后,他竟然宣布了一個令人震驚的消息,他準備即時開始重寫這本書。在浩如煙海的史料中翻找,用自己的殘年余力來重寫這本巨著,似乎是常人認為不可能的事。然而,他做到了。"這就像是我小學的作文,老師讀了你的文字,對你說,孩子,不行,你還得重寫一遍!"卡萊爾是這樣告訴我們的,這就是今天我們看到的史學巨著--《法國大革命》。
挫折
不經風雨,怎見彩虹?
孟鴻壽,自幼患了軟骨病,身長腿短,投特別大,腳小而纖細,走起路來很艱難。但他下定決心苦學三年,終于成為獨樹一幟的名丑。是挫折與艱辛使他功垂名就。
電燈的發明,是發明大師愛迪生經歷了上千次失敗才發明成功的。上千次失敗充滿了他對廣明的渴望,也促使他將失敗轉化為動力,從而將光明帶給人類。
袁隆平,當他還是一名鄉村教師的時候,便對權威發起了挑戰,他不再迷信權威,他要為廣大的農民兄弟干出自己的一番偉業。憑著自己的一腔熱情,他成為了"雜交水稻之父",成為了救饑救貧的人間天使。
我不能說挫折就是走向成功的唯一條件,但我要說,如果沒有挫折作為動力,沒有經歷風雨的洗禮,要想取得成功恐怕是不可能的。
江淹才思敏捷,妙筆生花,但終究還是"江朗才盡";方仲永智慧過人,五歲就能"指物作詩立就",但最終卻"泯然眾人矣"。
多彩的彩虹,成功的果實,決不會青睞那些整日碌碌無為的人。
如果沒有居里夫人夜以繼日的研究就沒有鐳的發現,如果沒有阿炳的苦心拉奏,就沒有那如泣如訴,哀婉動人的《二泉映月》,如果沒有我國航天科技工作者的潛心研究,就沒有"神五、神六"的升天,祖國的輝煌。我們要以勤勞為色彩,搭起我們人生美麗的彩虹。
經歷了風雨,也許我們才會拋棄高不可攀的幻想,才會忘記那不堪回首的滄桑,才會走出落花有意、流水無情的迷茫。經歷了風雨,我們才能擁有"眾人皆醉我獨醒"的超然;經歷風雨,我們才能擁有"風景這邊獨好"的自信;經歷風雨,我們才能擁有"安能摧眉折腰事權貴,使我不能開心顏"的傲骨;經歷風雨,我們才能擁有"久在樊籠里,復得返自然"的灑脫。
晶晶摔了一跤分清了左右的經歷,也使我們明白了"不經歷風雨,怎見彩虹"的真理。
挫折
挫折與成功只在一線之間。要不然愛因斯坦怎么會說:我喜歡挫折,它是我走向成功的路標。縱觀古今名人或巨人,哪一位成功的背后不是挫折在作鋪墊?愛迪生經歷挫折發明了電燈,居里夫人經歷了一個又一個挫折才找到了鐳元素,他們之所以成功是因為他們敢于面對挫折,敢于向挫折挑戰。
第四問:挫折給我什么啟示?
讀了上面的材料,我認為我對挫折有了新的理解和認識,那就是:受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。走過崎嶇小路,才能真正體味生活的歡樂;穿過茫茫迷霧,才能深切感受陽光的明媚。不經風雨,怎見彩虹;不吃一塹,難長一智!……
屈原曾作《九問》,我今天寫的《挫折九問》為我的人生指明了方向。我明白了什么是挫折,我再也不會害怕挫折,我知道了挫折的真正內涵--獲得真知。最后我還要說一句:道路是曲折的,但前途是光明的。
挫折
古往今來,挫折像一條尾巴跟著我們人類。從荊軻刺秦王時遇到挫折到鄧小平三起三落時遇到的挫折,從愛迪生發明電燈時遇到的挫折到愛因斯坦提出相對論時遇到的挫折,我不禁迷惑于挫折,思考起挫折來。現寫《挫折四問》,算是我對挫折的思考。
第一問:挫折是什么?
查閱《現代漢語詞典》,知道"挫折"的意思就是變相的失敗。但不同的是,挫折是弱者眼中的大山,是強者眼中的沙粒,是懦弱者逃避的理由,是堅強奮斗者的階梯。挫折在不同人的眼中有不同含義。
第二問:挫折真的存在嗎?
挫折當然存在。人越大好像越難以面對挫折,大人們說:小孩子哪里會知道挫折?其實不然,就像小孩子玩過家家一樣,挫折在小孩子的眼里是透明的。孩子們說:爸媽不給買玩具是挫折,打架回家再被打一頓是挫折。有時我會問自己:挫折是否真的存在?在經歷了白天與黑夜,經歷了花開花謝之后,我明白了挫折的存在。它存在于我考試的失利中,存在于父母的不理解中,存在于友誼的破裂中。
我不再為挫折而煩惱【范文8篇】四
有一首詩寫道:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!”時間易逝,歲月匆匆,年月無情,往事茫茫。我們每天都要做不同的事情,做很多很多事情,很匆忙。
有的人總是這樣相著:“我今天把明天的事一起給做完了,明天就可以休息了!”很多人都這樣想,可是——他們錯了!他們真的錯了!他們今天會想著把明天的事情給做完了,明天就會想著我把后天的事情給做完了,然后后天的明天就可以好好休息了,可以賴床了,可以一覺睡到天亮太陽曬到屁股了!可是后天的明天又想把第二天的事情做完,就這樣,匆匆忙忙地來人間走了一趟,又匆匆忙忙地離開了——不覺得這樣很可悲嗎?今天有今天的事情,明天又有明天的事情,一味地把兩天的事情累積在一天里,人的擔心不免太重了。你讓一個人舉著杯子半天,明天再舉半天,他或許可以堅持,但你如果今天把明天的任務也給做了,一直一整天舉著個杯子,恐怕放下杯子時你眼前一累就進了急救醫院,第二天醒來還覺得手發麻,這就是過度的承擔任務的后果。每一天都有每一天存在的意義,上帝賜予我們生命是讓我們享受生命的美好的,倘若上帝要讓你痛苦的在人間走一遭——不可能:你何必如此呢?他不賜于你生命和思想就行了。
其實人的一生中要做很多的事,上帝之所以讓它們在我們生命中的不同時候出現,就是要讓我們體驗不同的境界,而并非故意讓我們不斷地受苦,相反,他是在為我們“分擔”痛苦,他用時間之刀,把巨大的痛苦劈開了。想象一下,如果你在一小時之內人生中所有的災難都讓你承受了,你難道不會被折磨垮掉嗎?說不定你還沒有受會苦就走到窗邊跳下了呢!所以,事情也是如此,倘若一味地追求全部做完,只會把事情搞得更糟。
我們需要做的事情很簡單,就是和時間賽跑,事情做快一點,不要磨磨蹭蹭的,擠出一點兒時間來休息,享受生活,或看書,或運動,或旅游,或聽音樂,都可以的,總而言之,言而總之,就是每天都要適當的放松一下,試想細算一下,一天休息一小時,兩天就休息了兩小時,你的人生就增添了兩個小時的享受時光。當然,經常休息日不工作,也不好,只有奮斗,人生才能活出精彩!休息也要,勞動也要,放松也要,奮斗也要——這就是人們常說的勞逸結合。
我不再為挫折而煩惱【范文8篇】五
半命題作文挫折
挫折,要樂觀面對
挫折,也許是一件讓人傷心的事,也許是一個指向成功的路標。
一次,馬上就要競選班隊委了,我想:“上臺可別慌呀!”
我做好了充分的思想準備,我上臺演講了,我落落大方地說著。不好!我忘了下一句了。忽然,我想起媽媽的話:“忘了,就對他門深情地看一眼。”這一招果然管用。我說了自己輸了不哭,又一想一定能選上,心里坦然了許多,可誰知榜上無名。我非常想哭,但為了我的尊嚴,忍住不哭,只能咬咬嘴唇。
下課后,我問我班的顧笑菲,為什么我選不上,她不說話,只是指指嘴。原來,我說話聲太小了,他們聽不見我說什么。
這次,可都是膽小害了我呀!如果我能像在外面大聲喊那樣就沒事了。
我終于明白了失敗的原因,雖然一時改不了,但我想:“只要努力克服,樂觀面對,我一定能選上中隊長,為大家服務。”
半命題作文挫折
在挫折中成長
每個人的生活之路都不是平坦的,而是崎嶇的。我在生活中也經歷了許多挫折。但那一次競選班長的挫折最令我難忘,因為我在那次挫折中成長了。
記得在那次班長競選中,我以三票之差失利了,不能連任班長。當時我十分傷心,失落感伴隨著我。回到家,我獨自一個躲在房間里抽泣,品嘗著失敗的滋味,品嘗著不被理解的無奈。第二天來到班里,在四周我再熟悉不過的同學的眼中,我看到的全是陌生的目光。同學們在竊竊私語,議論著我的落選。其中一位同學,也是我競選班長的對手,大步流星地走到我的跟前,大聲諷刺我:“卜涵,想不到你也有今天吧?你應該仔細反省一下你為什么沒被選上了!”
我聽了他的話,慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細地回想我以前做過的事,看是否做錯了什么,尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次,他向我提了一個很好的建議,而身為班長的我卻毫不猶豫地否定了他的建議,還當眾嘲笑他是建議是“無稽之談”。我也想起,對別的同學的建議和意見,我也很少聽得進去。就是我的這種不把同學放在眼里的傲慢,讓同學不再認同我,所以我落選了。而他,則當上了班長。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對手,他讓我徹底清醒了。
從此之后,我不再是那個驕傲自大的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長了,但老師讓我擔任了組長。我好好地珍惜了這次寶貴的機會,善待組中的每一個成員,如果他們提出了合理的意見和建議,我就虛心地接受。同學們都對我的轉變表示贊賞。
新的學期來了,又一次競選班長。這次我為競選作了充分的準備,也相信已重新贏得同學們支持的自己不會再落選。經過一段時間,競選結果出來了,我以48票的高支持率重新當上了班長。
經過落選班長這個挫折,我懂得了一個道理:在遇到挫折的時候,不應該垂頭喪氣,而應該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣,才會在挫折中成長。
半命題作文挫折
感謝挫折
人的一生有許多人要感謝:父母的恩情,老師的教育,但是可能沒人會想經歷挫折,更沒有人會感謝挫折,而我卻要對它誠懇的說一聲:謝謝你!
我為什么要感謝挫折呢?因為是它使我有了堅強的意志;也是它,讓我有了強壯的身體。可以說,一個人如果沒有經歷過挫折,他即使再聰明也一無是處。是挫折打磨了我,讓我變的強大,也是挫折教育了我,讓我學會如何生活
記得以前我總是不把東西放到一個固定的地方,所以,總是丟東西,有一次,我和哥哥去北京參加夏令營,走進一個首飾店,我在眾多的首飾中精挑細選,最后花了三十元給媽媽買了一個景泰藍手鐲,我對這個手鐲愛不釋手,,不管到哪我都帶著它,直到晚上熄燈……第二天早上,指導員叫我們集合出發時,我突然發現,給媽媽買的手鐲不見了!可是由于時間緊迫,不允許我找了,我只好無奈地上了火車。回家后,我傷心的把事情的來龍去脈告訴媽媽,媽媽并沒有責怪我,反而安慰我,因為她知道:我心里還有她。但即使這樣,我的心里還是很慚愧。我決定改掉這個毛病,來補償我心靈的損失。從此以后,不管是什么東西,我都把它放到一個固定的地方,丟東西的事情也就很少發生了!
挫折,我感謝你,是你讓我學會了如何生活。
我不再為挫折而煩惱【范文8篇】六
在冰雪覆蓋的茫茫的南極大陸上,越過尖銳的冰棱上岸可謂是無比艱難的事,更何況于沒什么先天優勢的企鵝。然而,自然界卻讓我們看到了這皚皚白雪中最優美的弧線與最矯健的身影——企鵝沉潛入黑暗寒冷的深海,忍耐著沉重的水壓,抵抗著徹骨的嚴寒,經受著亙古的沉寂,它們痛苦,它們煎熬,它們等待,然后,騰躍而起。
對于企鵝,笨重的身材與短小的前肢讓它們注定不能如鷗鳥一樣翱翔,于是它們選擇了最為艱辛痛苦的一種方式,沉潛,然后借助那給它們以無限孤寂的黑暗為希望,騰躍而上。這種沉潛,是一種勇敢的借助挫折之力以騰躍而起的行為,也是造物主留給企鵝與世間萬物的大智慧。
所謂的借挫折之力,不過是要直面挫折,并朝向挫折奔去,挫折的經歷愈痛苦,我們自己可以反彈的潛力也就越大。可惜這種借力的行為,到了當今不少“視挫折如猛獸者”身上,就成了紙上談兵的空話,究其原因,不過是人自身對外界傷害的一種自我保護,為了不經受痛苦卻想贏得什么而采取的逃避的心理。這種保護實屬人之本性,無可厚非,然而倘使這種逃避心與自我保護欲太強,那這人便成了白日夢的編織者、投機取巧者與玻璃人。譬如熱播的一見鐘情穿越劇,譬如熱賣的各種類型成功秘笈,更譬如一些說起軍訓便哭天喊地,考試沒得優秀便跳樓自殺的“祖國的花朵”。
生長于荊棘中的花朵,正因芒刺在背而愈發堅韌,倘使不歷盡從種子時期便要經受的土層的壓力,不經受被風吹雨打得零落的慘淡,不冒著被不可抗因素奪去性命的危險,只一味守株待兔,天上下紅雨,一味沉溺于心中的烏托邦,種子何以長成大樹?生命,更何以被稱之為生命?!
挫折,固然會猙獰地以無數種面目出現在我們漫漫的前路上,或是壓力,或是誘惑,或是背叛。然而,正是有了壓力,我們才得以化壓力為動力,奮力一躍;正是有了誘惑,我們才得以識清誘惑,心境透明;正是有了背叛,我們才得以知人心,獨自上路,正因有了挫折,供我們參考,予我們提醒,幸福才得來不易,人生,才更值得珍惜啊,我們借挫折之力的沉潛,才可以將我們帶上高空,俯瞰大地。
可惜,可嘆,白日夢者依舊沉溺于夢鄉中,投機取巧者依舊固守著他們的玻璃心,倘若能稍從企鵝沉潛的行為中看出一點挫折的可愛之處,便好了。倘若能從此對挫折改觀,學會借挫折之力,那么那些夢境,那些機遇終將成為現實,而那顆玻璃心,也被淬煉得黃金般內斂而厚重了吧。
我不再為挫折而煩惱【范文8篇】七
在人們看來,挫折是一種苦難,更是一種極其厭煩的東西。但是,只要擁有克服苦難的決心和行動,這些挫折早已成了家常便飯,我們又何必害怕呢?
人生的旅途中,不會想滑滑梯這樣重視一凡風順,總會有一些坎坷、曲折,和一些不順利的事情。我們不能悲觀失望,要擁有一顆樂觀的心靈。遇到什么挫折,大的`也好,小的也罷。坦然的面對,坦然接受不要憂心忡忡。要知道,傷心又有什么用呢?
古往今來,多少偉人和名人,他們都經歷過多少挫折才能走向成功的寶殿。他們難道沒有失落過嗎?他們也曾失敗過,但他們總能都從失敗和逆境中奮起。將失敗和逆境轉化了成功。失敗和挫折人人有之,只在于對這種失敗的看法和利用。所以,你打算自暴自棄了嗎?
要善待挫折,要克服挫折的失敗。從容走進生命旅程的風風雨雨,不要讓家人幫你撐起一片巨傘,既然跌倒了,就一定要爬起來,我們需要自助自立的精神。不要依靠別人,也不要依靠爸爸媽媽。
挫折只是一個過程,一種體驗生活的想法,感受生命的不斷壯舉。
我不再為挫折而煩惱【范文8篇】八
[名人名言]
通過苦難,走向歡樂。(貝多芬)
逆境是達到真理的一條通路。(拜倫)
苦難是人生的老師。{巴爾扎克)
開發人類智力的礦藏是少不了需要用患難來促成的。(大仲馬)
不幸是一所最好的大學。(別林斯基)
沒有哪一個聰明人會否定痛苦與憂愁的鍛煉價值。(赫胥黎)
天才免不了有障礙,因為障礙才創造天才。(羅曼·羅蘭)
平靜的湖面,煉不出精悍的水手;安逸的環境,造不出時代的偉人(列別捷夫)
生活的情況越艱難,我越感到自己更堅強,甚而也更聰明。{高爾基)
人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激趕美麗的浪花。(奧斯特洛夫斯基)
[警句解讀]
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,增益其所不能。
語出《孟子·告子》。意為:上天要把重大的責任委托給某個人,一定要先讓他經受各種各樣的磨難和挫折,來增長他的見識和能力,只有這樣,他最后才能夠成功。
[事實論據]
逆境出成果。漢代史學家司馬遷分析一些人的創作情況時說:古者富貴而名磨滅不可勝記,惟倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演
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