大家都不可避免地會接觸到，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的描寫大海的優秀作文【通用5篇】，希望對大家有所幫助。

描寫大海的優秀作文【通用5篇】一

有一天，小鴨子想到河里去游玩，走著走著，一不小心掉進了一個大坑里。小鴨子努力地爬呀爬，可怎么也爬不上來，小鴨子就在喊：“救命啊，救命啊……‘它的呼救聲引來了小熊，大象，猴子還有小鳥。于是它們聚在一起想辦法，就在這時小猴看到旁邊有一根木棒，它用尾巴把自己吊在樹上，手里拿著那根木棒，可還是沒能夠著。

忽然，大象看到離大坑不遠的地方有水，靈機一動，說：”我有辦法救小鴨了。“大象走到河邊用長長的鼻子吸了好大一口水，然后噴進大坑里，反復好幾次之后，小鴨子慢慢地浮上來，它終于得救了。大家都夸大象好聰明。

描寫大海的優秀作文【通用5篇】二

奶奶家的樓下有很多漂亮的牽牛花。有的爬在樹上，有的爬在圍欄上，一朵朵的排列著，好看極了。

牽牛花又叫喇叭花，因為它開的花像喇叭一樣。它的葉子碧綠碧綠的，是桃形的。最有趣是它的莖不是直立的而是攀爬的。

早上太陽升起來，牽牛花的喇叭就張開了，是粉紅色的。

中午太陽很毒，牽牛花就變成了紫色的，花的邊也慢慢的卷了起來，小喇叭也看不見了。

到了晚上我看到牽牛花就慢慢的凋謝了。媽媽說牽牛花也叫夕顏花，朝開午謝。但是它很堅強只有一塊小小的土地就能夠生長，開出美麗的花朵。

雖然牽牛花并不引人注目，也不名貴，但我喜歡牽牛花，它會每天清晨伴著我起床。

描寫大海的優秀作文【通用5篇】三

她就那樣“長大了”，長成了一個老小孩。

終于又挨到了周末，她早早的等待在家門口，坐靠在她經常坐的那把椅子上，微瞇著雙眼，從遠處望去，似乎是已睡著了。

啪嗒啪嗒，遠處傳來石子兒落地的聲音，還有孩子們的歡笑聲，她想，他們還回來了吧，于是便站起來向遠處瞧了瞧，那聲漸漸地近了，但卻不是他們，她有點失望。她有等了等，見他們還沒到家，便不免有些著急，又怕先前做點飯菜涼了，就回到廚房里往壁爐里又加了一把柴火才放心的向外走去。

她已一周沒見到他們了，她想，他們在學校肯定都瘦了吧，又吃不好又睡不慣的，一天學習還那么累，回到家肯定很想我做的飯菜了，今天呀就讓他們好好休息休息吧。想到此處，她的唇角不自覺的向上翹著，眼睛彎彎的，臉上盡是洋溢著幸福。

描寫大海的優秀作文【通用5篇】四

描寫我眼中的色彩優秀作文

有人把人生比作是一場游戲，你不是主角；有人把人生看作是一場夢，夢醒了，一切都已經過去；有人把人生當作是一張紙，你就是這幅畫的創作者。

生活需要色彩。

我不愛喝咖啡，因為它太苦澀，那種感覺使人內心的苦悶也被搗出和這濃濃的咖啡色一起攪拌，因而一口比一口苦。朋友告訴我，可以往里加塊方糖，我于是取來一塊放入杯中攪拌。方糖晶瑩透亮的白色在濃濃的咖啡色中格外漂亮，我就這樣呆呆地攪拌，直到那白色與咖啡色溶為一體。

咖啡還是咖啡，卻因一塊方糖而具有一絲絲甜味。生活也正是這樣，灰暗也許籠罩著你，恐懼也許包圍著你，但你需要的只是一抹明艷的色彩--即使是杯水車薪，但足以為生活增添情趣。

再品一口咖啡，我覺得不那么苦了，雖然咖啡色是我不太喜歡的顏色。我可以從里面看到生活絢麗的色彩。

我開始認為這難得的閑暇是一片綠，它裝飾了周圍的景物；認為品咖啡是一片藍，它給了我一份悠然的心情；認為生活是一點黃，它昭示著平靜，恬淡。

赤橙黃綠青藍紫，每一種顏色都那么純、那么美。而彩虹卻比任何一種用單一色彩構造出來的世界更美，因為它巧妙地將七彩集于一身，裝扮出一座絢麗奪目的大橋。

同樣，生活是沒有單一色彩的`，大千世界中總有許多驚奇：萬綠叢中一點紅乃林中綠衣少女的一抹朱唇，百花爭艷最奪目的是潔白無瑕的花兒……

沒有品完一杯咖啡，我卻已遍覽人間色彩。感慨頗多的同時我已明白了自己的色彩類型。

當我灰心失望的時候，我是黑色的，借助于心中火紅的自信，我能重新面對生活；當我喜悅的時候，我是粉紅的，我的一舉一動都散發一種對事物的滿足和感激，但前方大道的醒目標記使我不迷失方向；當我痛苦焦慮時，我是蒼白色的，我體驗著焦慮和痛苦對身體和精神的摧殘，一根綠色的救命藤條卻拉我走出泥潭。

生活有時就是枯燥的顏色，但只要有一種異于它的顏色出現，就顯得強烈而刺眼，這時候你就要抓住它，豐富你的人生色彩。太陽光柔和迷人，它卻是由七色混合而成。只要我們不斷為生活添加新色彩，定會繪出一幅和諧而美妙的人生畫卷。

描寫大海的優秀作文【通用5篇】五

伴隨著五年來老師們的諄諄教誨和溫暖的關懷，我們長大了，也迎來了小學期間的第六個教師節。

往常都是老師來照顧我們，這次我們決定要為老師過一個特殊的教師節，在我們小學的最后一個教師節里給老師一個驚喜。距離教師節還有一個星期，同學們就開始了緊張的籌備工作。大家一起集資買蛋糕，積極策劃著，走到哪里都能聽見同學們的紛紛議論和期盼。終于盼到了教師節，同學們都爭著留下來布置教室，各科代表去邀請老師來參加我們特別的慶祝活動。

第二天，還沒到學校，就遠遠地看見了一座紅色的拱形門，整個校園里喜氣洋洋的。我們的教室里，更是裝扮得非常漂亮。大家的臉上都洋溢著節日的喜慶。伴隨著輕快的鈴聲，老師們陸續走進了教室。和著二胡優美的樂聲，我們深情地唱起了“同一首歌”，平時熟悉的旋律，此時聽起來別有一種滋味。接著，又有同學為老師表演了節目，悠揚動聽的歌聲，飽含著我們對教師的無限感激之情。

祝福的蛋糕端出來了，這是我們送給老師的禮物，這是我們濃濃的情意。校長激動地切下了第一刀，我們齊聲高唱著“祝你節日快樂”。校長的眼里滿含著淚水，做了激情洋溢的講話，她講了自己的教師經歷，她講了自己此刻的心情，也講了對我們的殷切希望。各科的老師們也紛紛說了自己內心真誠的祝愿，索老師哭了，郝老師也哭了，老師們都流下了激動的淚水。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是老師為我們的心靈找到了開啟的鑰匙，是老師教會了我們如何做人，是老師給了我們強有力的翅膀，讓我們在知識的世界里遨游!我們看到了老師嚴厲背后對我們的希望，看到了老師那顆無私的奉獻之心。我們感動了，這是我們在小學的最后一年了，但我們會記住老師的這份愛，記住這份濃濃的師生情……

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