在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用。寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。以下是小編幫大家整理的半臂紋身手稿【精選9篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。

半臂紋身手稿【精選9篇】一

在我國豐富多采的書法流派中，有一種“柳體”。柳，指的是唐代著名書法家柳公權。

??? 柳公權小時候很聰明，十四五歲已經能寫一手好字了。聽到老師和同窗的稱贊，他心里像灌了蜜一樣甜，漸漸驕傲起來。

??? 一天，柳公權和幾個小伙伴在村外的老桑樹下擺了一張方桌，舉行“大楷擂臺賽”。公權很快就寫了一篇，滿以為穩操勝券，露出洋洋自得的神色。

正在這時，有位賣豆腐腦的老漢路過這兒，瞅了一眼公權寫的字，不以為然地說：“這字好像我擔子里的豆腐腦一樣，軟塌塌的，沒筋沒骨。”公權一聽，不服氣地說：“人家都說我的字寫得好，你偏說不好，有本事你寫幾個字讓我看看。”

??? 老漢爽朗地笑了笑說：“我是個大老粗，寫不好字。可是，無臂老人用腳寫的字比你的功夫強多啦！不信，你進城瞧瞧去。”

??? 公權是個急捻子脾氣，第二天一早，他真的進城去了。他費了好大的勁，總算打聽到了無臂老人的住處，一進門，只見一個沒有雙臂的瘦老頭兒正用腳趾頭夾著筆寫對聯呢！他運筆如神，揮灑自如，一個個遒勁雄健的大字，如同龍飛鳳舞。

??? 公權這才深知自己的書法功夫差得遠呢！他漲紅著臉，“撲通”一聲跪倒在無臂老人面前，情真意切地懇求說：“老爺爺，我愿拜你為師，望師傅授給徒弟寫字的秘訣。”

??? 無臂老人起初不想答應，但經不住公權一再苦苦哀求，便在地上鋪了一張紙，用右腳提起筆，寫道：“寫盡八缸水，硯染澇池黑；博取百家長，始得龍鳳飛。”

??? 公權讀后，恍然大悟。從此，他在無臂老人的指導下，勤學苦練，孜孜不倦，終于自成一家。

半臂紋身手稿【精選9篇】二

在沈石溪的短篇動物小說集《戴銀鈴的長臂猿》中,有一篇小說令人說難以忘懷，那就是《單臂猿》。

《單臂猿》講的是這樣一個故事：在動物園的猿館內，飼養員老莫由于遺傳失誤，竟誤打誤撞地將一只小猿的手踩成了殘疾。于是，小猿在猿群中成了不歡迎的角色。到哪里都挨打。老莫很對不起它，便盡辦法使得單臂猿在群體中得到了地位。但好景不長，老莫在一次車禍中死去，而單臂猿也被虐待而死。

當這篇故事的最后一個字被我看完時，令人感慨萬千，同時也給人留下了一個疑問：單臂猿為什么會死？

在仔細地閱讀了文章后，這個問題得到了解答：因為單臂猿將老莫當成了靠山，靠山倒，它也倒。

我想人的一生何償不是如此？有時候，你將一件事或一個人當作自己的靠山，將自己的一切都托付給他（她）的話，如果某一天，當你的靠山倒塌掉，危險也會向你逼近，有時可能還會害了自己。而想到要防止這樣的情況發生的話，只能盡早地擺脫靠山，擺脫那種靠著靠山不勞而獲、衣來伸手、飯來張口的想法，自己開創自己的天地。

半臂紋身手稿【精選9篇】三

流紋石

記得那個燦爛的午后，烈日下，你靜靜地躺在溪邊的亂石堆中，默默地承受著時光、流水的沖刷，那淡藍的底色以及那一條條發絲般細長的條紋散發著與眾不同的炫麗。

幾百個春夏秋冬，你融入在一片流水聲中，水的流逝，年華的逝去，在你堅貞不屈的面孔上烙下了美麗的花紋，而幾百年后的今天，你卻靜靜地躺在一堆亂石中，遭受著“無人盡日花飛雪”的命運。風霜、雨雪，曾想吞噬你的美麗，猙獰的巖石，也曾想排擠你的炫爛，可你還是默默地頂住了，既愿孤芳自賞，也當之無愧地繼承了勇挺水涮的標志。

伊莎貝拉曾說過：美麗的相貌和優雅的風度，那就是一封最為長效的推薦信。我想，也許正是你那獨特的外貌使得讓我——這個第一次看準你的人類，百里挑一的選中你，將你反復在手中把玩。那淡藍的色調與排列細膩的線條總讓我怦然心動。

科學課上，我懂得了你的美麗來之不易，而現在，我卻驚嘆你那奇特的花紋。世人曾感嘆時光飛逝，但時光對于你也許只是個代名詞罷了，因為時光的雕琢，你終究成了亂石灘中高貴的一員。并讓一個平時對石頭不屑一顧的人類帶走了你，從此便改變了你的命運，面對朋友們的贊賞，也許，這正是時光、流水給予你的獎賞吧

半臂紋身手稿【精選9篇】四

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

九月的校園，金風送爽。滿懷著喜悅的情緒，帶著完美的憧憬，我們又迎來了新的學期，又回到了我們熟悉而渴望的校園。

這天我很榮幸作為學生代表在此發言，借此機會，我謹代表太安小學的同學們向加入我們這個大家庭的一年級新同學表示熱烈的歡迎！對即將開始新學期耕耘生活的全體老師表示最良好的祝愿！

過去的一學年，在各級領導的親切關懷下，在學校領導的用心努力下，透過全校師生員工的辛勤工作，學校面貌、教學設施和師生的辦公、學習環境不斷改善。

過去的一學年，我們全體老師在“嚴謹、樂學、善思、好問”的校風引領下，迎難而上，與時俱進，開拓創新，各方面的工作穩步前進，取得了優異成績。

在新的學期里，我們要進一步加強自身的思想道德建設和行為習慣的養成。從小事做起，從小處做起，從頭做起，從早做起。用心參與學校組織的各項活動，，聽從教誨，樂觀向上，不斷培養我們健全的人格和健康的心理。

同學們，我們走過了多年的讀書生涯，回首望去，我們收獲了知識，收獲了友誼，向成長與成熟一步步邁進。作為一個太安小學的學生，讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為太安小學的完美未來做出自己的貢獻！

最后，請允許我代表全體同學祝我們的老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，不斷進步！

謝謝大家。

半臂紋身手稿【精選9篇】五

上初中了，跟爸爸媽媽見面的時間越來越少了，但是我腦海中揮之不去的是媽媽的皺紋。

陽光灑在我家陽臺上，已經被媽媽擦的發亮的玻璃上映著的是正在看電視的我和彎下腰擦桌子的媽媽。好不容易擦完了，媽媽撐著腰慢慢直起身來，喃喃道：“桌子好臟啊，擦這么久才干凈，以后得經常擦了”。我抬起頭，看看媽媽，在小學，同學們都說我媽媽顯的好年輕，我還高興過一陣，現在看起來一點也沒變。媽媽和我的目光撞到一塊，她笑了笑，有跑到廚房里忙活起來。晚上，我在書房里做作業，媽媽不聲不響端了一杯豆漿進來，輕輕放在我桌子上，說：“你試試，我選了那些好的豆子給你弄了豆漿，嘗嘗。”聽著，愣了，原來是媽媽一粒一粒選出來的。我猛的一抬頭，發現媽媽燦爛的笑容里竟隱藏著無限的疲憊，在仔細一看，額頭上竟有了一條很深的……很深的皺紋！我都回來幾天了，怎么一直沒有發現？我慢慢說道:“啊，皺紋。”

媽媽拍拍我的頭:“人總要老的，只不過這條深一些，怎麼了？又沒什麼事。”

我沒說話，我知道媽媽平常在公司吃飯，回來家里也沒什么事要做，突然想起，我回來這幾天，媽媽時時刻刻都在忙碌著，不停歇，煮飯，做家務，洗衣服還有……媽媽的皺紋是因為為我的操勞而長的。微風吹進來，卻像是一把把鋒利的刀子般劃破我的臉。媽媽見我沒反應，便問我沒事吧，我搖搖頭。媽媽出去后，我的腦海中總是會浮現出媽媽的皺紋，媽媽為我操勞了那么久，我卻沒有發現，不知道，甚至不以為然。我趴在桌子上輕輕抽泣起來，哭我沒有關心媽媽，哭我的自私，哭我竟然讓媽媽臉上長出了皺紋，它像一條閃光的皮鞭抽打著我的心。時間流逝，媽媽變老了，因為我而便來了。我拿起媽媽以前的照片，看著上面笑容燦爛的媽媽，一直為我操勞到現在，我十分后悔與難過。睡覺之前，媽媽進來囑我蓋好被子，又望見那一條皺紋，我不禁淚如泉涌……

每當看見那一條皺紋，心頭總會涌起一番苦澀，我會幫媽媽去做事，但卻永遠抹不去那條皺紋了。但媽媽在我心里是最年輕的。真希望以后媽媽笑容的背后不是疲憊，是幸福！

半臂紋身手稿【精選9篇】六

“二桿”的臂章可沒有其他沒有臂章的同學想得那么好。它給我這個主人帶來的不僅是榮譽，還帶來了和榮譽一樣多的負擔。 有一次，平時一直成績在前頭的我，破天荒地考了一個86分，這不僅在班干部中考得最差，而且這還是在班中倒數5名的成績。在宣布成績的那節課下課后，一些平時在我身邊轉來轉去的人，馬上變了相，對我展開了“唾沫橫飛”地刻意諷刺。那些“刺”扎得我好痛啊，可是就在我的心難受的時候，老師又把我叫到了辦公室，嚴厲地對我說：“徐余，你這次考試明明可以考好的，為什么考不好呢，因為你最近上課沒有心思，不發言，沒認真。我希望下次考試，你能考一個好成績，不然的話，你這個中隊長就給別人做啊！”走出辦公室，我壓力一下子增加了很多，我心想，這次考試考不好了，那些人對我的諷刺已經那么的傷人心了，如果下次考不好，中隊長又被撤下去，那他們還不定怎么說我呢。 還有一次，我的作文被老師點名批評，我上臺去拿本子時，同學們對我指指點點。下課后更有一堆平常被欺負的男生“上門找碴”，對我說：“你還算個中隊長嗎，啊，居然會被老師點名批評，還不如讓給林星宇當！”我哭死了。再有一次，我和男生打架，被老師發現，痛K了我一頓，對我說：“徐余，你是一個女生，怎么可以和男生一起打架呢，我警告你啊，下次，我再發現，撤了你的職！”被K后，一群男生圍在我身邊起哄，我這才明白中了他們的反間計，他們故意派男生挑起事端，引我這個中隊長“下水”，我悔死了。 臂章啊臂章，我不知是要愛你，還是要恨你啊！ alt=""

半臂紋身手稿【精選9篇】七

哎，畫畫，又是畫畫，我畫不好呀！”我沮喪地將筆墨紙向桌上一擲，又將完成的“杰作”飛快地揉成一團，對著書本發起呆來。

突然，我的目光被一行字吸引了過去：水面印花紋。我立刻來了興致，噢，是個實驗。

準備：1、筷子（一枝），2、棉簽棒（2枝），3，水（半盆），4、墨水（一盒），5、畫畫用紙（兩到三張），6、空盆一只。

要求真是多呀！我扯過宣紙，翻出棉簽，倒了半盆水，又偷偷從廚房借了一根筷子。萬事俱備，只欠東風了。

墨水輕輕流入盤子，那么安逸，在燈光下泛著純正的黑光，黑色，高雅神秘，也單調凝重。我提起筷子，讓它在“墨水池“邊舒舒服服地打了個滾兒，享受著獨一無二的墨池溫泉，終于，它戀戀不舍地退了出來，黑色的“高跟鞋”格外顯眼。它蜻蜓點水般輕盈，在水面上“踏”過，水面泛起了小小的漣漪，淡淡的墨痕隨著一圈一圈的波紋擴散出去，滲透，滲透，水面浮出一個墨蓮花寶座，第一步，我欣喜極了，好簡單！

話說驕兵必敗。我取出棉簽棒，在頭發上來回摩擦了幾下，然后伸向水面。可是我用力過猛，棉簽棒插入了水中，耳邊傳來輕微的棉花棒觸碰盆底的聲音。“墨蓮花”承受不住棉簽的正面攻擊，被劈成兩半，黑色打著旋兒，向下沉，向四周揮發，水面漸漸渾濁，由透明到深棕，再到淡灰，深灰，最后變成黑色。

水啊，你可聽見我心碎的聲音？

我無奈地重新開始，棉簽一定要輕，只是在圓的圓心部分一點即可！我在心中警告自已，警告自已，集中注意力！當棉簽碰上水那一刻，好像是棉簽棒吹了一個泡泡，黑色立刻從圓心向邊緣擠壓、推搡，黑色的面紗撩開，露出透明的水面，沒有一絲污染。黑色也平靜了下來，自覺圍成一個圓環，充盈在盆子的邊緣。水與墨好像形成了一個整體，一個笑臉。

下面是最困難的時候——用宣紙印花紋，難道紙不會被水浸濕？盡管心中懷有百般疑惑，但我還是提起了宣紙，紙大，盆小，我將紙折了折，別扭地塞進盆中。賣相不好看，但我要求不高，印出來就行。一分鐘后，我迫不及待地來檢驗成果，天，紙上空空如也，只看見幾滴渾黃的水順著紙身向下滑。陪了夫人，折了兵，我無奈地將紙送入垃圾箱。

再來，我可是打不死的“小強”！我提起宣紙和盆口比較著，按照紙的尺寸裁成和盆口差不多大小的紙片，然后蓋在水面上，一分鐘……我忐忑地提紙片，成功了！紙上清晰地顯現出一個“墨環”呃，雖然形狀有點怪異，但至少這是完成品！

為什么會有這樣的現象呢？我查了資料，這是布朗運動。我們的液體都是由不同的分子組成的，分子互相碰撞，就會顯出不同的花紋，而液體的分子小，棉簽棒點在水中，分子互相擠壓，從而空出一片，留給棉簽棒。我高興地看著“杰作”，哪天我再來試一次！

半臂紋身手稿【精選9篇】八

成語典故 鼠肝蟲臂 成語拼音

shǔ ɡān chónɡ bì

成語解釋

比喻極微小而無價值的東西。

成語故事或出處

《莊子·大宗師》：“以汝為汝肝乎？以汝為蟲臂乎？”

成語造句 成語用法

聯合式；作賓語、定語；含貶義

半臂紋身手稿【精選9篇】九

體育課上，我呈“大字”字擺在操場上，看著藍天，聽著同學們嬉鬧的聲音，我閉上了雙眼，開始了想象：如果大字少了一橫，那將會是一個什么字？如果我們沒有雙臂那會是怎樣的?

老師和我們說過許多人，是沒有雙臂也創造出奇跡的人，他們活得很精彩，他們的身體沒有我們完美，但是他們靠著意志力活著，他們真的很偉大。

動物有四肢，人有雙臂雙腿，這是上天給予我們的，，但是，有些人偏偏在一場場不幸中失去主要的一部分—雙臂，上天喜歡捉弄渺小者的命運，現實往往是改變不了的。但是人，人還有思想，還可以努力。

兒童如果沒有雙臂，看著同齡人開心的放風箏，看著大家手挽手的奔跑，“兒童”也想和大家一起玩，但是雙臂不在了很多事都不能做，少年的童年不曾是美好的。

青年如果沒有雙臂，看著人們奔跑，看著人們擁抱，親年知道上天沒有給自己最好的，青年要努力，為夢想而努力。

老年如果沒有雙臂，看著廣場上精神氣爽的老人跳廣場舞，老人知道自己也可以，也可以像大家一樣，童年雖不美好，后生可以奮斗，那就是最美好的，老人在世上精彩的活著，也會精彩的離開。

如果有一天，我沒了雙臂，那么，清晨起來，我想，這一天我要學會沒有雙臂的生活，在接下來，一項一項的來學，為目標而努力。

我相信，世界上沒有人會想失去雙臂，如果上天愚弄了你，那你一定要接受，努力出一番天地來讓上天瞧瞧，沒有雙臂也一樣精彩。

我曾經捉住蝴蝶的翅膀，殘忍的看著它飛不起來，最后被車壓死；我曾經看著小魚兒在沒水的地方掙扎，也沒有管他；我曾經把蚯蚓放在干旱的地方，看著他活活的死掉；我曾經端一盆開水澆在蟻群上；現在想想；那時的我冷漠無情，殘忍。小魚兒都在用生命的最后一刻垂死掙扎；蚯蚓都在努力扭來扭去尋找濕潤的土壤，我們為什么不可以，我們也一樣可以。

有時候，上天沒有給我們想要的，不是我們不配擁有，而是我們配擁有更好的。

如果沒有雙臂，我們要努力實現目標。

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