大家都寫過作文，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的追夢路上作文【精選3篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

追夢路上作文【精選3篇】一

“追夢路上是很有趣的，很快樂的。”我帶著這樣的想法開啟了我的追夢之旅。

從小我就有美術這方面的天賦，但其實我也沒多覺得，只是因為小時候親戚們都說，久而久之我便喜歡上了繪畫。

初一這一年，我突發奇想去報美術班，爸媽想也沒想便同意了，說我有這方面的天賦更要好好學習，免得荒廢。

我報的素描班，我喜歡素描的簡簡單單的筆畫就能畫出那么優秀的作品。我本以為我動漫畫得好，素描也不在話下。

但卻是我想多了。

第一天老師讓我一直畫線條，我不滿，我畫了這么多年的動漫，還要練線條嗎？雖然我心里這么想，但還是按老師說的做了起來。聽起來簡單做起來卻和我想的完全不一樣。因為不習慣新的握筆姿勢，畫出的線條歪歪扭扭特別難看。接著我聽到一個老師跟另一個老師說：“她還說自己畫的好呢，連個線條都畫不直。”

這是我第一次被人噴畫得丑，而且對方還是我的老師，他們的對話壓得我喘不過氣來。

會想當年的追夢路上，真是坎坷重重，唯有相信自己，憧憬明天，努力奔跑，因為這個世界不曾虧待每一個努力的人。

追夢路上作文【精選3篇】二

我的夢想是當一個音樂家，有一張自己的唱片，這樣可以隨時隨地放給家人們聽。

音樂這個夢想，鋼琴給了我很大的幫助。讓我對音樂的節奏、節拍、音調更加熟悉。我平常在電視上聽歌，也在卡拉OK練習唱歌。

我愛音樂，我愛這個夢想。我希望通過自己的努力可以夢想成真。

追夢路上作文【精選3篇】三

有的時候我是一個很極端的人。

沒有夢想的人如同沒頭的蒼蠅，在黑暗中橫沖直撞。又恐被人指責“胸無大志”。小時候就苦思冥想，拼命確立我的志向。

年幼時，我渴望當老師，總覺得老師如同位高權重的帝王，指點江山統領千軍，臺下的學生統統“俯首稱臣”，那是何等的威風。于是，我開始學習老師上課，改作業，以及老師的一言一行。可是漸漸地，我覺得這工作未免有些枯燥，萌生的小火苗悄悄熄滅了。周遭又是一片黑暗。

稍微長大點，眼界開闊了，世界宛如萬花筒的一面被我窺見，各種夢紛至沓來。我由“漫無目標”的極端到了另一個極端---我既想當演員，又想當歌手;既想當音樂家，又想當漫畫家......這下亂了套，我的追夢之路出現了岔口，我左右為難，東一榔頭西一棒，不僅浪費了時間，還毫無建樹。我的夢想之路又一次戛然而止。

也許這是小孩子的通病吧，最初的夢想很少能成為最后的夢想，夢想總是隨著年齡段而改變。直到現在，我才為自己量身定做了一個夢想-----當一個寫手。世上的寫手有那么多，我不一定是最出眾的那個，但我只求能寫出受歡迎的作品，于是我開始練習。一開始，我總覺得字里行間透著一股稚氣，一看就知道是小孩子寫的作文，大部分都是校園生活之類的。我便著力尋找自己與“大家”之間的不同。原來，他們在文章中引經據典，并且揭示的很多都是人生哲理，可見作者們博古通今。我才明白文章的魅力是與作者的知識儲備量成正比的。于是，重整旗鼓，消除路上的障礙，我相信“鐵杵磨成針，功到自然成”。

小時候學的一篇課文《最大的麥穗》讓我記憶猶新。它告訴我要把握機遇，不能總猶豫不決。面對五花八門的夢想，如果一心尋找更好的，也許只會一無所獲。適合自己的夢想，才是最好的。

我奔跑在追夢的路上，追逐著前方那一縷曙光。

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