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政教處副主任述職述廉報告

格式:DOC 上傳日期:2023-09-02 17:16:39
政教處副主任述職述廉報告
時間:2023-09-02 17:16:39     小編:文軒

報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

政教處副主任述職述廉報告篇一

去年,在大家的信任與支持下,我競聘上了政教處副主任的崗位。一年來,我沒有忘記大家對我的信任與厚愛,時刻告誡自己要勤奮工作,務實工作,創(chuàng)新工作。回顧這一年的工作,學校德育工作穩(wěn)定、有序,主要得益于學校領導的正確領導,得益于高主席、李主任的統(tǒng)籌部署,得益于全體班主任的大力支持和積極配合,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經驗,發(fā)現了一些問題,在此,我把一年來自己的工作情況向大家匯報一些,不妥之處請批評指正。

任職以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,處處以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),無私奉獻,團結同志,關心愛護學生。認真學習黨的各項方針、政策,思想上與黨中央保持高度一致。

自任職以來,我認真學習有關政教管理類的書籍、報刊、雜志,充分了解有關的法律法規(guī),積極主動的向有經驗的領導老師請教。我認為,作為一名中層干部,就要樹立“服務育人”的理念,就要竭盡所能為學生服務,為班主任服務,為學校服務,為此,我對自己提出了“六心”服務要求:熱心、愛心、耐心、細心、齊心、責任心。德育管理需要的是身先士卒和任勞任怨,對此我體會頗深。工作中遇事多與李主任商量、把握好自己的位置、努力做好他們的助手。在各位領導的關系支持下是我的組織管理能力得到了較大的提升。

任能及時的解決和處理問題把問題解決在萌芽狀態(tài)。在做好學校政教工作的同時還要抓好自己的班級工作,工作中充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,讓學生管學生。因為他們比老師更了解學生的思想情況。平時我努力與他們交朋友,多與家長溝通,更好的掌握他們校內校外的情況以便更深入的了解學生,做到心中有數這樣更有利于管理學生,扎實的工作換來了收獲我班被評為滕州市優(yōu)秀班集體。工作的同時也做好了自己的學科教學,我所教的物理在每次考試中也都取得了優(yōu)異的成績走在了同學科的前列。

俗話說得好人無完人,工作中還存在著一些不足之處思想不夠扎實,有些地方考慮問題還不夠全面,過于簡單,開拓性的開展工作做得還不夠好,導致很多工作沒達到預期的標準及要求,在學生紀律、衛(wèi)生管理上,預見性不足,巡查工作還不夠落實,方法不夠科學,這都有待于在后期的工作中加強。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學習,改進工作方法,提高服務意識,努力地把各項工作干的更好,干的更加出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。

最后,我想真心誠意地感謝各位領導對我的信任,感謝各位對我工作的理解與支持。謝謝大家!

政教處副主任述職述廉報告篇二

大家好!

非常感謝學校給我提供這樣一個展示自我的機會,也很高興能在6月份我過完30歲生日的時候,以這樣的方式迎來人生當中的“而立”之年。我,就是大家的同事,,中共黨員。我今天競聘的職位是政教處副主任,希望得到大家的支持和鼓勵!

一、我具有擔任政教處副主任的素質。我來自大別山農村,在那里我生活了近20xx年,我能夠吃苦,懂得艱辛。工作后,我樂于奉獻,愛崗敬業(yè),從來都是踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,做什么不喜歡講價錢,更不怨天憂人,盡力把工作做得更好、最好。我熱愛學習,曾經認真研讀過《魏書生班級管理藝術》和蘇霍姆林斯基的經典著作,平時喜讀書看報,在網絡的各大教育論壇留下足跡,在學習中得到提高,其有形成果是在各類報刊雜志發(fā)表與教育有關的文章幾十篇,在市教育局“師德征文比賽”中獲得一等獎,在首屆教育信息教育網的博客大賽中獲得銀獎。我冷靜中不乏熱情,精力旺盛,干勁足,能開拓,能夠嚴以律己,誠懇待人。

二、我具有擔任政教處副主任的能力。在7年的班主任工作中,我得到歷練,我了解學生,也了解班級,管理能力不斷提高;在政教處劉主任的直接領導和指導下,耳聞目睹,我深知政教處作為學校德育工作的職責部門,其工作的重要性。另外,我比較強的文字處理能力,必然會為政教處的工作尤其是宣傳工作帶來新的生機和活力。

第一,擺正自身位置,當好配角。做到處處維護學校,維護領導的威信,多請示,勤匯報,在溝通交流中準確定位,在學習探索中追求卓越。

第二,加強學習,盡快進入角色。在理論和實踐的碰撞學習中,加強自身修養(yǎng),提高明辨是非的能力,使自己能夠更加勝任本職工作。在“大德育”的框架內,對學生實施日常管理和引導,培養(yǎng)學生的良好習慣,為我校教師的教育教學創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓老師們少生氣,最好天天都有好心情。

第三、牢固樹立服務意識,扎實工作,銳意進取,創(chuàng)新思路,加強自身執(zhí)行能力建設,力爭做好政教和教務的資源整合以及配合工作,讓老師們的工作更加高效。同時,努力拓展宣傳思路,找準宣傳點,多方位多途徑宣傳我校學生和教師,力求使*中教師在鄭州的教育戰(zhàn)線上展現風采。學生和教師不僅需要成績上的量化比拼,也需要內心的人文關懷,這就是張校長常說的“以人為本”,要讓*中的師生們體驗到成功,體驗到幸福。愛因斯坦說:“如果把學生的熱情激發(fā)出來了,那么學校所規(guī)定的功課就會被當作一種禮物來領受。”對學生如此,對老師們而言也是這樣,積極性自然就高漲起來。我校提出“以發(fā)展為本”,教師的專業(yè)發(fā)展和成長必然提升我校的核心競爭力,從而帶動學校的快速發(fā)展。

第四、求真務實,提高年級長和班主任們的工作積極性。針對我校年級長的職務特征,盡力促成權利的下放,并明確相關責任,使年級長成為年級和班級管理的得力干將,建議提高年級長待遇。政教處不僅是各班主任具體任務的布置者,指導者,更是廣大班主任放手管理學生的堅實后盾。在抓全體學生“行為習慣和學習養(yǎng)成”不放松的前提下,對待個別“問題學生”及突發(fā)事件,政教處,尤其是副主任責無旁貸,堅決站在班主任和各老師一邊,及時解決好相關問題。在條件容許的前提下,建議學校考慮班主任崗位的艱辛,逐步提高待遇,讓班主任工作得舒心、有勁,有成就感,有幸福感。我相信,在學校的大力支持下,總會有一天,我們學校會有更多老師能主動承擔班主任工作。

各位領導、評委,在你們面前,我的確才疏學淺,沒有資歷,但我想,從我這樣一個形體顯得單薄的瘦人身上,難道您看不出我身上或多或少的有著您當年的影子?各位老師,同事們,我就是你們當中的一員,我了解你們工作和生活中的酸甜苦辣和幸福要求。30歲已然到來,追求的腳步卻不曾停歇,如果有了您的支持和認可,讓我和*中一起成長,那么,從此您將又多了一個為您貼心服務的人,您、我還有*中的天空必將變得更加絢爛多彩,無比輝煌!

最后,祝大家端午節(jié)快樂,闔家幸福。謝謝大家!

政教處副主任述職述廉報告篇三

大家好!

我于年畢業(yè)并分配到中學工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認真負責,長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作,于年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經過多年的教學實踐,積累了一點教學經驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結、進取的班風,年至年,我?guī)У母叨?)班連續(xù)被學校評為五星級團支部,年所帶的高二(4)班被學校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”。可以說,是中學這片沃土培養(yǎng)了我,在學校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學校的發(fā)展建設貢獻一點自己的力量。

如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎上,

一方面,圍繞學校的辦學目標,貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學生的德育潛能,注重引導,培養(yǎng)學生自主、自立、自強、進取的良好習慣,更好地服務于學校的教育教學工作。

另一方面,經常了解教育教學過程中出現的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。

如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。

最后,對學校創(chuàng)設這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝,對長期以來關心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關心與支持!

以上就是我的競聘演講稿,謝謝大家!

政教處副主任述職述廉報告篇四

一、老老實實做人

1、進取。

我始終認為能擔任政教處副主任一職是各位領導和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。我認為安全是學校所有工作的保障,為更好完成這項工作,我政治思想上積極上進,認真學習黨的各項教育方針、政策,努力進行科學發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學發(fā)展觀學習教育活動的契機,結合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個模范共產黨員的標準來要求自己。進取,是我工作的原動力。

2、真誠。

熱情真誠地對待身邊的每一個人,是這做人的原則,比我年長的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們取得優(yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。一年來在學校的領導下和大家的支持下,政教處共組織了建黨90周年征文、感恩活動、開學典禮、開學安全第一課、安全防火疏散應急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”、教室布置評比、寢室布置評比等大型活動二十余次,在每一次活動和檢查中,我盡職盡責,真誠地對待每一個工作對象,做好協(xié)調組織工作,使活動取得了預期成果,受到了上級有關部門的贊賞;在工作中,我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結協(xié)作,促進了政教處整合力的形成,促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。

4、服務。

作為政教副主任,我常勉勵自己要樹立“服務育人”的理念,這一年來我也是本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應該以教育教學質量為中心工作,多辦實事,要服務于學生、服務于家長、服務于老師、服務于學校和服務于社會。

二、踏踏實實做事

在履行工作職責完成工作任務方面,踏踏實實做事是我一貫的工作風格。

1、以身作則是工作的基礎。

我每天早上來到學校就先到教學區(qū)轉轉,督促學生上好自習,打掃室內衛(wèi)生,看看學生讀書情況,看看有無違紀學生,了解學生其他情況,這一年來,我認為自己做到了以身作則,為老師做了表率。

2、以角色的轉換來帶動學校工作。

在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學業(yè)務工作上,我堅持兼課,認真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣。在上級有關部門的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學生常規(guī)習慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責任的落實到安全隱患的排查,都做細做實,受到上級檢查領導的認可。

3、分管工作常抓不懈:為了確保了學校平安、師生安全,我始終堅持要把安全作為頭等大事來抓。年初,我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實可行的《安全工作計劃》,并與全體教職工、年級組長、班主任簽訂《安全目標責任書》,將安全責任落實到人。建立健全各種制度措施,加強督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學生安全教育大會、學生家長會、法制教育大會、預防疾病傳播安全動員會、防踩踏事故發(fā)生安全警示會等,落實了安全責任。安全衛(wèi)生職責明確,上墻公示。加強樓梯安全教育,確保學生上下樓安全。扎實開展學生養(yǎng)成教育,使學生在實踐中受到教育。堅持根據學生的實際和時令變化,組織學生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學生存在的吃零食、亂丟亂扔、說臟話等陋習,在全校開展了相應主題班會、文明禮儀伴我行演講比賽等專題教育活動,通過專項活動,引導學生告別陋習,做一個講文明懂禮儀的人。為了加強對學生的感恩教育,在學生開展“大型感恩活動”,認真組織各班學生觀看了“讓生命充滿愛”等感恩教育宣傳片,加強了對學生感恩教育。

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政教處副主任述職述廉報告篇五

一、協(xié)助政教主任對學生進行四項基本原則教育,“五講四美”“三熱愛”教育,遵守《中學生守則》的教育,共產主義品德教育和革命理想教育,加強常規(guī)訓練,樹立良好的校風和學風,并在期末作好政教工作總結。

二、協(xié)助政教主任審查班主任工作計劃,每月召開一次班主任會議,研究班主任工作,總結交流經驗,協(xié)助政教處主任和班主任開好學生家長會議,研究學生思想狀況及教育方法,做好“優(yōu)秀學生干部”、“三好生”、“文明寢室”、“先進班”、“文明班”的評選工作,及時對學生進行表揚、獎勵。

三、協(xié)助制定具體措施,搞好班主任量化考核工作以及一年一度的“十佳班主任”評選工作。

四、經常深入學生之寢室了解學生學習和生活情況,幫助班主任處理好工作中的重大疑難問題,負責向學校行政集體主義提出表揚和獎勵優(yōu)秀學生意見,以及對違紀學生的`處理意見。

五、組織學生參加勤工儉學和公益勞動,對學生進行熱愛勞動的教育。

六、協(xié)助政教處主任制定好工作計劃。

七、抓好學生常規(guī)管理、文明習慣養(yǎng)成、德育量化考核、封閉管理、男生寢室管理、新樓衛(wèi)生的管理,聯(lián)系保衛(wèi)科工作。

八、完成政教處主任交辦的臨時工作。

政教處副主任述職述廉報告篇六

一、 協(xié)助主任按政教處工作計劃檢查、督促政教處日常工作的實施。開展形式多樣的思想教育活動,培養(yǎng)學生具備良好的道德品質,行為習慣和健康的心理素質。

二、組織班主任例會,檢查各年級班會的召開情況。抓好日常行為規(guī)范和日常衛(wèi)生工作的檢查、督促,將每周對學生的行為規(guī)范、衛(wèi)生考核情況反饋給班主任。

三、負責學生干部的選拔、培訓工作,協(xié)助管理校團委、學生干部會、學生會的工作,辦好學校廣播站。

四、協(xié)助主任開展周流動紅旗評比、學期“三好”學生、優(yōu)秀學生干部的評選工作;協(xié)助主任考核班主任并做好班主任的評選工作。

五、協(xié)助主任負責召開各種學生大會,負責家長委員會的工作及家長會的召開;協(xié)助開展社區(qū)教育活動;按工作計劃協(xié)助主任組織好學生參加社會實踐活動。

六、協(xié)助主任負責對學生的安全教育、國防教育、“三防”教育、法制教育等工作,負責學生的軍事訓練工作。

七、負責學校寄宿生管理的各方面工作,建立相關的管理制度,確保寄宿生的一切活動安全有序的'進行。

八、協(xié)助主任完成政教處的其他相關工作。

九、完成學校臨時安排的其他工作任務。

一、政教處處是在校長和分管德育副校長領導下的有關學生管理的職能機構。政教處主任具體負責學校政教處的全面工作,對學生進行政治思想和道德品質的教育。

二、全面組織安排學生日常行為規(guī)范教育管理工作;負責制定并組織實施學校德育工作計劃,制定修改完善學校德育工作管理制度。審查年級組、班主任工作計劃,嚴格執(zhí)行和督導檢查。

三、協(xié)助校長選聘年級組長和班主任,負責督促檢查年級組長、班主任履行職責和落實計劃的情況并進行考核、評價;建全年級組長、班主任業(yè)務檔案。

四、負責學校行政值周的安排,升旗儀式的組織;主持年級組長、班主任例會并作好記載;組織、指導、督促檢查共青團、學生會工作,定期組織召開共青團工作會、學生會、學生干部會,辦好學校廣播站。

五、建立和健全校紀校規(guī),并檢查學生日常校紀和校規(guī)的執(zhí)行情況;負責指導妥善處理學生日常發(fā)生的相關問題;負責審查對違紀學生的教育處理,做好后進生的轉化工作;組織、指導、安排各年級、各班級做好各級各類評比表彰工作。

六、培訓學生干部和各方面的積極分子,充分發(fā)揮學生崗位的作用;努力爭取校外教育機構和有關部門的配合,開展有益于學生身心健康的教育活動。

七、抓好學校綜合治理小組工作,建立學校安全工作長效機制,制定安全工作計劃,負責做好日常安全教育和安全保衛(wèi)工作;建立、完善家長委員會工作,搞好社區(qū)教育,做好學校、社會、家庭三位一體的教育活動。

八、負責做好法制、安全、軍訓、國防、及社會實踐考察活動,制定專題計劃,檢查督促落實;溝通校外德育工作渠道,建立校外愛國主義教育、法制教育、社會實踐等德育工作基地,向學生進行道德、法制、文明禮貌、愛國主義和勞動教育,組織學生參加社會實踐和公益勞動。

九、負責建立環(huán)境教育機制,制定學校環(huán)境衛(wèi)生評比制度,劃分學校衛(wèi)生公共區(qū);布置、檢查校園公共區(qū)、教室、辦公室的日常環(huán)境衛(wèi)生檢查。

負責做好法制、安全、軍訓、國防、及社會實踐考察活動,制定專題計劃,檢查督促落實。溝通校外德育工作渠道,建立校外愛國主義教育、法制教育、社會實踐等德育工作基地。

十、負責抓好學校藝體衛(wèi)工作,組織藝體學科師生參加校內外相關活動;開展群眾性的文娛、體育活動,認真落實“兩課、兩操、兩活動”;督促校醫(yī)抓好季節(jié)防疫工作、近視眼防治、學生體檢等工作。

十二、積極完成領導交辦的有關臨時性工作。

政教處副主任述職述廉報告篇七

尊敬的院領導,各位老師,各位同仁,大家好!

今天,能夠站在演講臺上作內一科主任的競職演說,我感到十分榮幸和激動,在此,我感謝院領導給我提供的寶貴機會,感謝醫(yī)院對我多年的培養(yǎng)和教育,感謝一直以來關心、支持、幫助我成長的各位領導、各位老師和各位朋友!

我叫__,現年34歲,大專學歷,于1996年畢業(yè)于安康衛(wèi)校,現就讀陜西省中醫(yī)學院本科專業(yè),1999年到安康市中心醫(yī)院血液科進修學習半年,20__年到西安交大第一附屬醫(yī)院血液科進修學習一年,20__年到省腫瘤醫(yī)院進修學習3個月。

從1996年參加工作以來,我就把當一名白求恩式的好醫(yī)生作為我一生追求的崇高理想,10多年來,我把盡好醫(yī)生的職責當成自己的神圣使命,兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作,時時處處發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神,我始終認為患者的需要就是我的職責,醫(yī)生和患者的關系不應該是金錢關系、買賣關系,當醫(yī)生最重要的是有崇高的醫(yī)德。

10多年的實踐,使我積累了一定的經驗和獨立處理疑難復雜問題的能力,有全面系統(tǒng)的業(yè)務理論知識和診療技術,特別是在血液和腫瘤專業(yè)有了自己獨到的見解和解決問題的方法。20__年在醫(yī)院及科室的大力支持下,創(chuàng)建了骨髓室,開展了骨髓細胞學檢查,填補了我縣在診斷及治療血液系統(tǒng)疾病的空白。20__年,省腫瘤醫(yī)院專家到我院對口支援,在老師的帶教下,我虛心學習,并利用業(yè)務時間刻苦鉆研腫瘤內科的診療,20__年到省腫瘤醫(yī)院進修學習3個月。通過此次學習,使我對腫瘤疾病的診治有了進一步提高,推動了我院腫瘤內科的發(fā)展。在科主任及省腫瘤醫(yī)院的大力支持和幫助下,完善了我院常見腫瘤診療常規(guī)及化療藥物副反應的處理。在20__年的創(chuàng)甲達標工作中,我積極參與醫(yī)院及科室的各項創(chuàng)甲活動,并協(xié)助科主任做好各種資料的準備,在當年的二甲評審中一舉通過二甲驗收。

一份耕耘,一份收獲。

我的工作得到了病人、領導及同事的認可,于20__年至20__年連續(xù)三年年終考核優(yōu)秀,20__年被評為院先進工作者,20__年評為院優(yōu)秀醫(yī)生,在20__年及20__年的病歷書寫競賽中分別榮獲一等獎及二等獎。20__年9月代表我縣參加安康市西醫(yī)技能競賽,榮獲團體三等獎。榮譽屬于過去,未來需要創(chuàng)新,我將時時刻刻的激勵著自己不斷的向新的高點攀登。

政教處副主任述職述廉報告篇八

1、根據上級要求和學校總體計劃精神,制定對全校學生思想政治教育的計劃與實施辦法及其它規(guī)章制度,并作好政教工作總結。

2、全面貫徹黨的教育方針,采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義、理想前途教育以及法制紀律教育、道德教育,培養(yǎng)學生的世界觀、人生觀和價值觀。

3、協(xié)助黨總支、校行政指導學校共青團、少先隊、學生會等學生團體的工作和有關活動。

4、組織班主任工作的檢查和經驗交流,以及班主任工作考核。

5、采取多種形式搞好學校政治宣傳工作,辦好文化櫥窗以及《青春之聲》廣播站和《青春之聲》雜志。

6、主持每周的升旗儀式和各種節(jié)日紀念活動。

7、負責組織學生的德育考核及三好學生和優(yōu)秀學生干部的評選工作。

8、組織有益學生身心健康發(fā)展的各種形式的社會實踐和文體活動。

9、配合保衛(wèi)科搞好寢室管理、封閉管理工作。

10、主任全面負責政教處工作,副主任協(xié)助主任負責政教處工作,副主任在主任因公、因病、因事離崗期間主持政教處工作。

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