“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

團支部書記工作總結報告 業務工作報告篇一

20xx年對春申景城幼兒園來說是全新的開始，新園的成立，第一批教師的引進，第一批幼兒的入園，都給這個年輕的園所帶來了生命，帶來了活力。即將過去的一學期里，在園領導的關心支持下，在全體教師的共同努力下，我園的教科研工作正逐步走向規范。

隨著大批新教師的引入，對教師的培養是擺在眼前最重要的任務。面對新理念新思想，我們不斷學習、思考與實踐，以期全面走進新課程，新教材。

1、學思結合，確立正確教育理念。

《指南》為我們確立了先進的教育理念。開學以來，我們利用政治學習、業務學習、教研活動和一切可以利用的空余時間，組織了各種形式的學習活動，傳達、共享上級新課程實施精神和專家的精神報告，如學習《保教質量評價指南》《幼兒園教師成長手冊》，組織專題討論，一次次的學習、討論與反思，使教師們從不理解到逐步理解，從畏難、知難而上到逐漸接納的過程。

2、以教研為主陣地，促教師專業化發展。

為了幫助新教師熟悉四本參考書，進一步學習新課程、新教材，本學期我們將制定教學計劃的任務放到了小教研組，以教研組為核心進行討論交流，通過集體備課、說課、上課、撰寫教學反思等一系列活動，指導教師梳理一日活動教學要點，幫助老師把新教育觀、課程觀落實到具體的教育行為中去，促進教師的專業化成長，提高教師的專業化水平。

3、珍惜學習機會，促教師發展。

幼兒教育在不斷的發展，只有不斷的學習、更新才能有所發展。本學期本學期我園借助閔行區柔性流動結對對象——機關幼兒園這條主渠道實施園外培訓，分別從課堂教學與年級組建設兩方面引進園外先進經驗，提升園內教師專業能力。我們還利用區一級園所的展示活動讓一線教師輪流到不同的姊妹園觀摩、學習。如選派教研組長、骨干教師到七寶幼兒園學習，科研主任參加科研培訓，青年教師參加區骨干培訓班。參加培訓的老師回來后將自己的學習體會與大家進行交流，既讓老師們共享了培訓內容，又讓大家提高了認識，在討論和交流的過程中積累了經驗。為此，教師們感到受益匪淺。

在"走出去"的同時，我們還將"請進來"。通過教師展示課、家長開放日、自主游戲評比等活動邀請幼教專家和家長們來園觀摩，對幼兒園及班級的保教活動進行監督，給予評價。這樣既為教師的成長搭建了舞臺，又有利于促進班級管理工作的進一步發展，從而推動了教師整體素質的發展。

4、全面提高教師教科研能力。

本學期，為提高教師的教科研理論素養，我們組織教師進一步學習了教科研理論知識與方法。通過園級、年級兩個課題的實施幫助教師樹立科研意識，培養教科研能力。在園級課題《優化幼兒園集體教學活動設計的實踐研究》的帶領下，年級組制定了《小班幼兒集體教學活動生活化的研究》的子課題，各班根據自己的教學特點制定相應的專題。在實施過程中，教師們群策群力，從調查表的發放和分析到資料的收集，以及心得、反思的撰寫，為課題的開展作出了很大的努力。在實踐的同時，教師們還及時總結，把收集的經驗、體會與理論相結合，撰寫了中期報告，為研究積累了豐富的素材。

1、加強幼兒良好常規的培養。

小班是打基礎的一年。加強良好常規的培養，一方面是為幼兒的后期發展作準備，另一方面也是對新教師班級管理情況的一種檢驗。本學期我們對幼兒衛生習慣、行為習慣、學習習慣的培養作為重點考核內容，較全面地了解目前幼兒的發展狀況，為下階段的工作把脈。通過考核我們發現，園內孩子對于幼兒園和老師都非常喜歡，能夠高高興興來園，并且能和老師主動有禮貌地打招呼。逐步形成較好的生活衛生習慣，基本吃完自己的一份飯菜，很多孩子由開學初要老師、阿姨喂現在進步了，能夠獨立進餐并初步養成餐前洗手餐后漱口的習慣。

2、注重幼兒自主游戲的實施。

游戲是幼兒的天性，在提倡自主游戲的今天，我們將小班幼兒自主游戲的評比列入了考核內容。教師們通過模擬社會情景，提供豐富多樣的游戲材料，自由愉快的游戲氛圍，促進幼兒交往能力、語言能力、創造能力的開發。在老師們的努力下，自主游戲環境創設初顯成效，較之開學初有了很大進步。如月亮班、星星班以充滿童趣的布局、自主豐富的游戲空間獲得了教師和家長的一致好評。

3、豐富幼兒的知識經驗。

樹立服務意識，構建幼兒園、家庭、社區三位一體的社會教育框架。我園除挖掘幼兒園資源外，還積極嘗試開發家長資源。通過召開幼兒園家委會、班級家長會，家長膳管會，開辟家園之窗，開放半日活動等，及時向家長傳遞信息，了解家長建議和意見，虛心聽取，積極改進，達到了家園共育、一致教育的目的。如玫瑰班的全書橫幼兒家長反應孩子的禮貌問題，星星班孩子家長反應行為習慣問題，徐宜文家長反應幼兒園硬件問題，都在彼此的溝通中達成了一致意見。期末我們還收到了星星班、玫瑰班家長寫來的表揚信，這是對我們老師工作的肯定，也是對整個幼兒園教育教學工作發展的肯定。

我們幼兒園業務工作還只是處于蹣跚學步階段，以后的路還很長也更艱難。回顧昨天，我們清楚地認識到，自己身上還存在著很多差距和不足。

1、教師的保教能力相對較弱，教學質量較差。在期末的教師一日活動考核中，成績不理想。究其原因，發現教師對活動環節的設計有時流于形式，重難點的把控能力非常缺乏，活動組織中的目標意識不強。下學期要繼續加強對新課程研究，加強青年教師的培訓力度，提高年輕教師的整體素質與專業技能。

2、在教學實施工作中，管理過程力度不夠。由于管理人員的缺乏，教研組長又經驗不足，造成教研活動的效度不高。在下學期應加強對小教研組的指導，對教研組長的強化培訓，使其更好發揮指導作用。

3、堅持與社會緊密聯系，家長工作還有待提高。從本學期的家長問卷情況分析，家長的滿意率在78%，這是遠遠不夠的。因此下學期加強對幼兒的家訪隨訪工作，讓家長更充分了解教師的工作，增進彼此的感情。并通過親子活動，六一節活動，家長會等增加家長與幼兒園互動的機會，提高家長對幼兒園工作的滿意度。

團支部書記工作總結報告 業務工作報告篇二

在黨支部的工作中，始終堅持以實踐科學發展觀為指導，圍繞經濟抓黨建，抓好黨建促發展，不斷加強黨的基層組織建設，切實增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，實現了黨建工作與經濟工作的互動、雙贏，促進公司各項工作的快速發展。

1、立足強化學習、提高素質，轉變作風、發揮作用，不斷加強黨員干部隊伍建設。開展以“學政策、學文化、學技術、學先進”和“比黨性觀念、比幫帶能力、比對黨組織的貢獻”為主要內容的活動，激發爭先創優意識。同時，加大對基層黨員干部的關愛力度，建立了困難幫扶、走訪慰問等制度。

2、創新黨員干部管理模式。堅持換屆選舉和平時調整相結合的辦法，做好經理二公司的支部委員的管理工作。積極實行問責制，做到工作中各負其責，不推諉。

3、發揮典型的示范帶動作用。把培樹典型、示范帶動作為推動基層組織建設上檔升級的有效辦法。確定了“人人講優秀、事事爭一流”、“事事爭先、處處爭好”的精神，大力宣傳先進典型，做到精神上鼓勵，物質上獎勵，任用上優先，有效的激發了機關干部爭先創優的意識。

二、提高思想覺悟，促進房管工作的全面完成

1、提高工商業租金收繳，加大漏棄管租金挖潛

租金收繳工作一直是關系到經理公司經濟命脈的頭等大事，工商業租金的收繳、挖潛工作在租金收繳中更占據著不容忽視的地位。

面對區局下達的新任務，統一思想，提高認識，奮力拼搏，抓管理，干實事，為今年的房管工作奠定了良好基礎，作為公司的房管經理，為確保公司租金征收工作的順利完成，我想辦法，定措施，充分調動員工的積極性。務實工作，我還到租金征收工作的第一線，親自走訪各單位，積極溝通，努力清欠，在各方面的配合下積極解決歷史遺留問題，把好租金征收關。

2、加強管理，強化制度.

完成住宅租金收繳工作公司班子對公司管理非常重視，以管理促經濟發展，向管理要效益。一方面在勞動紀律上提高要求，提高了工作效率，合理布局調整管理，幫助管區解決存在的問題，促進租金征收。

3、健全房改售房制度，提高服務質量

我對公司房管工作充滿信心，房產事業發展的緊要關頭，機遇與挑戰并存，責任與壓力相伴，在區局的領導下我們堅定信心，凝聚力量，迎難而上，進一步規范程序，堅持已實促落實，以更大的氣魄，更高的干勁，更扎實的作風，更有力的支持，提高本身的業務能力，增加新的工作思路，為完成20xx年的工作目標，做出更大的貢獻。

綜上所述，在區局黨委的正確領導下，在各部門的鼎力支持下，20xx年是我在工作上長足發展的一年，無論理論學習，還是房產實務都有了更深層次的感悟。所有的這些都將伴我前行，通過學習，不斷提升本身。

團支部書記工作總結報告 業務工作報告篇三

立足社區，以切實服務于青年成長成才為目標，以活動為依托，動員和帶領廣大青少年積極開展社區共青團活動。為了營造該挨留守兒童的社會氛圍，讓留守兒童感受到來自社會的關愛，廟后社區組織志愿者以關愛、幫助留守兒童為宗旨，開展關愛轄區留守兒童新春送福、送年畫等暖冬活動。為了進一步加強社區青少年的食品安全方面的法律常識，普及食品安全知識，不斷加強下去青少年對食品安全的防范意識和自我保護能力，普及食品安全知識，不斷增強下去青少年對食品安全的防范意識和自我保護能力，廟后社區開展了食品安全知識宣傳活動。為了弘揚和宣傳環保精神，豐富和活躍社區青少年的日常生活，培養他們正確的勞動觀念和環保意識，倡導居民健康生活綠色生活，廟后社區團支部組織下去開展了青少年“正當社區文明小使者”寒假環保活動。為了深入推動生態文明建設，縣轄區居民傳遞環保理念，增強社區居民環保意識，共建綠色家園。廟后社區組織轄區青年志愿者開展“環保青年志愿者進社區活動”。

目前工作存在的不足主要表現在：社區單位少，使得團支部活動的創新工作存在局限性。在新的一年里，我社區團支部將更加積極的努力工作，認真總結經驗，身體力行，盡職盡責，不斷進步開拓創新，為新年注入新的活力。

團支部書記工作總結報告 業務工作報告篇四

認真貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》等法規，做到依法執教。忠誠于黨的教育事業，愛崗敬業，教風端正。教書育人，為人師表，具有強烈的事業心和責任感。堅持政治學習和業務學習，用先進的理念充實自己，緊緊圍繞學習新課程，落實課改的理念，不斷更新教學方法，注重把課程標準與課改理念有機的結合起來。通過我校的課改工作，認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，不斷豐富知識，提高自身教學水平。

1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目標時，注意結合學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導，教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點， 突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。

4、根據學生的不同興趣愛好和不同的性格特點，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性，讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。使學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，變被動學習為主動學習，極大地活躍了課堂氣氛，提高了課堂教學效率。

在班主任工作中，我深深意識到“教育的藝術在于鼓舞和喚醒”，教育的過程是創造性很強，又極富挑戰性的過程，只懂教書不會育人，不是一個合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話：“捧出一顆心來，不帶半根草去。” 我特別注重培養學生良好道德品質，要求學生養成良好習慣，樹立遠大志向。對學生“嚴字當頭，愛在其中”，做學生良師益友，及時了解學生思想動態，解決學生實際問題。我全身心地投入到教育教學工作中，對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學生當中樹立了良好的師長形象，使學生“敬而親之”。 “勤奮努力，奉獻愛心”是我當班主任的信條。擔任班主任期間，我始終堅持正面教育，從心理素質方面探索德育教育的觸發點，關心學生，愛護學生，不歧視差生，對一些有思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學，進行細致的了解工作，從各方面關心他們，使學生覺得教師既是一個值得尊敬的師長，又是一個可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對性的書籍給他們看，教會他們如何交友和處理好人際關系，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。向他們分析知識素養與成才的關系，引導他們關心集體，確立他們在集體中的進步作用。

xxxx年春季學期中被評選為芒市職業中學“優秀教師”。

分別于xxxx年9月10號、xxxx三年9月10號、xxxx年9月10號、xx年9月10號被評為芒市第一中學“先進教職工”。

xxxx年9月被評為“芒市中學xxxx至xxxx學年度優秀教師”。

xxxx年5月在芒市中學第五屆論文競賽中以論文《數學教學應式思維活動過程的教學》榮獲三等獎。

xxxx年9月在德宏州組織的中學各學科說課競賽中榮獲“高中數學說課競賽三等獎”。

xxxx年5月在芒市中學第三屆中青年教師課堂競賽中榮獲三等獎。 xxxx年5月在德宏州教師教育教學論文評選中以論文《淺談“自學、探究、反思”研究性學習教學模式在高中數學中的運用》榮獲二等獎。

總之，這二十三年來，我一直愛崗敬業，努力工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：有時候缺乏耐心等。在今后的教育教學工作中，我一定要發揚優點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。隨著社會的進步，對教師的素質要求更高，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為我校的教學工作做出自己貢獻。

團支部書記工作總結報告 業務工作報告篇五

大家好!

一年來，按照__鎮黨委的要求，以黨的“__大”和__屆_中全會精神為指導，深入學習一系列講話精神，努力工作，廉潔自律，團結支部一班人，知難而進，完成了上級交給的各項任務，實現了預定的工作目標，為雙河村的發展做出了應有的貢獻。現將我村一年來黨建工作做匯報如下。

一、加強組織建設，做到了“五個落實”

1、班子建設落實。定期召開黨支部會議，研究制定黨員學習計劃，組織開展學習活動，定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會，查找存在的問題，認真整改，促進工作，堅定貫徹黨的路線方針政策，學習優秀黨員的先進事跡，嚴格執行有關規定。每年對黨員進行考核，評選優秀黨員進行表彰，及時總結黨建工作，發現問題，及時解決，村里重大事情召開黨支部大會研究決定，起到了黨支部的領導核心和戰斗堡壘作用。

2、思想建設落實。一年來，認真學習黨的和黨的十八屆三中全會精神，學習一系列講話精神，通過開展“黨的群眾路線教育實踐活動”，發放調查問卷，找出了兩委班子整體及成員的問題，制定了整改方案，進行了認真整改。學習黨章的有關規定，加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設，深入開展學習型黨組織創建活動，用科學發展觀理論體系武裝黨員干部。提高了黨員的認識水平和思想覺悟，逐步建設了一支高素質的黨員干部隊伍。

3、組織建設落實。堅持開展“三會一課”學習教育制度，黨員的覺悟顯著提高，在各方面工作中都能起到先鋒模范作用。黨支部進一步適應社會發展的需要，支部成員能充分發揮推動村級經濟發展、凝聚人心、促進和諧的核心作用。在日常管理中，黨員干部都能沖鋒在前，勇挑重擔，帶動了全村工作的開展。加強黨員教育、管理、監督和服務工作。健全落實了黨內激勵、關懷機制，積極推進黨內民主建設，大力推行黨務公開制度，保障了黨員對黨內事務的廣泛參與和有效監督。認真做好發展黨員工作，深入開展爭先創優活動，引導黨員加強黨性修養、提升自身素質、開展專業自我成長活動，發揮先鋒模范作用，極大的增強了黨組織的凝聚力。

4、制度建設落實。我們制定了黨建工作長效機制并認真執行，做到了上級抓書記，書記抓落實，積極探索推進基層黨建工作的有效載體和辦法，通過開會、辦_、上黨課、組織參觀學習、建學習園地、做讀書筆記、交流心得體會、專項調查問卷等活動，加強黨建工作，深入總結黨組織創造的新經驗，及時轉化為制度成果，建立健全了常抓不懈的工作機制。建立了黨員崗位目標責任書，半年自查，一年總結，認真落實黨建責任制。

5、陣地建設落實。我們進一步加大對黨組織活動場所、黨員教育設施等投入力度，建立了黨員活動室，有電視、白板、投影、電腦網絡等學習教育材料，黨建工作制度、入黨誓詞、黨員義務、黨員權利、學習實踐活動的有關要求全部上墻，隨時督促黨員，教育黨員。建立了黨員干部作風建設的長效機制和黨員干部廉政檔案，進行廉政談話，加強黨風廉政建設。我們提出了組織警示、個人自省、群眾監督三結合的廉政措施，教育黨員干部踐行“廉潔自律”，以求真務實的作風推進各項工作，積極營造風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。

二、開展專題教育，做到了“五個到位”。

1、思想認識到位。自黨的群眾路線教育實踐活動全面啟動以來。我們加強了學習認識。通過學習，我們認為這次學習教育活動對我們來說，主要意義有三：1、開展群眾路線教育實踐活動，就是要對我們的“作風之弊、行為之垢”來一次大排查、大檢修、大掃除，把為民務實清廉的價值追求深深植根于全體教職工的思想和行動中，切實解決人民群眾反映強烈的突出問題。2、開展群眾路線教育實踐活動，就是要解決村級集體發展難題。如何迅速提高黨員干部的自身素質，真正發揮黨員干部服務農村、服務農民，服務農業的作用。3、開展群眾路線教育實踐活動。就是要切實解決我們，自身存在的“四風”問題。讓全體黨員干部輕裝上陣，以嶄新的作風和面貌迎接新的挑戰。

2、學習教育到位。在學習內容上，開展了三大專題的學習活動。一是專題學習討論了黨的報告以及一系列重要講話精神，二是專題學習討論了《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》等學習材料，三是專題學習了黨章、中央八項規定、全國兩會精神和省、市規定的學習內容。

3、聚焦目標到位。這次活動對于我們來說：反對形式主義，就是要著重解決作風不實，落實不力的問題。平時工作中，我們有的同志對組織布置的工作不落實，拖拖拉拉，時效感差;有的對本質工作不認真，工作隨心愿，愿意干就干，不愿意干就不干;有的上班不遵守作息時間，遲到早退;有的工作重布置輕檢查，要求多辦法少，一些工作_蛇尾、半途而廢;反對官僚主義，就是要著重解決服務不主動，不作為問題。在平時工作中，我們有的墨守成規、因循守舊，小事不愿干，大事干不來。有的存在職業倦怠感，缺乏創新、爭先的意識;有的專業意識不強，對本質工作不學習、不思考、挑不起擔子，獨當不了一面。有的工作拖沓，辦事效率低下，對領導交辦事情，有上文、沒下文;反對享樂主義，著重解決安于現狀、不思進取問題，要振奮全體黨員的精氣神，尤其要振奮黨員干部的精氣神，教育引導黨員、干部堅定理想信念，牢記“兩個務必”，不怕吃苦、不怕受累，始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態;反對奢靡之風，著重解決貪圖享樂、奢侈浪費的問題，教育引導黨員、干部堅持節約光榮、浪費可恥的思想觀念。

4、作風整改到位。通過學習中央關于改進工作作風、密切聯系群眾的“八項規定”增強了服務意識，改進了工作作風，轉變了服務態度。一是做到了邊學邊改、邊整邊改。單位個人，人人認真填寫“三張表”，即問題表、措施表、改進表，逐條逐項地明確了整改任務、整改措施和整改進度，積極整改、確保到位。二是完善了制度。健全完善了常規管理制度。嚴格上下班簽到制度、出差下鄉制度、節假日值班制度、上班工作制度，健全紀律作風建設的長效機制，強化公務消費的透明和監管。

5、解決問題到位。通過整改學習著力解決了五個問題。一是著力解決了作風不良的問題。二是解決了紀律不嚴的問題。糾正了干部職工紀律渙散、管理不嚴、違反崗位工作職責規范問題;從根本上糾正和解決執紀不嚴、作風渙散的問題。三是著力解決了責任不明的問題。做到了人人有責任，事事有人抓，層層抓落實，件件有回音。四是著力解決了服務意識不強的問題。規范服務行為，強化服務措施，提升服務標準和服務水平。五是著力解決了工作效率不高的問題。解決了干部職工時間觀念不強、辦事效率低下、工作時效性差，以及心浮氣燥、作風漂浮、辦事拖拉、執行不力的問題。

三、轉變工作作風，做到了“五個加強”

1、加強制度建設與落實。重點是針對作風方面存在的問題，提出解決對策。通過整改，全面建立制度管理體系。

2、加強黨員的考核與管理。對全體黨員進行了年度考核和評定，本支部共8個黨小組，現有黨員51名。其中在崗的黨員5名;經過認真考核評估，全部黨員都達到了三以上等次。3、加強“黨員服務承諾”。所有在崗黨員按照自己的工作職責范圍都做出了崗位承諾，要求每位黨員時時對照自己的承諾，處處凸現黨員先鋒模范形象，做好黨員以點帶動一片的工作，力求不流于形式，取得實效。

4、加強了自身建設。為了適應雙河村發展的需要，適應村級組織工作需要。解決“老辦法不頂用、新辦法不會用，軟辦法不管用、硬辦法不敢用”的問題，加強業務能力和自身素質學習，全面提高村干部的執政能力。5、加強主要工作任務的落實。鎮黨委政府安排部署的各項工作任務，我們都認真的對待并能很好的落實到位。針對每一項工作任務我們都會制定詳實的工作方案，并且每一項工作都由村干部負總責，黨小組長牽頭，黨員帶頭，層層落實，責任到人，落實到位。

一年來，在全村上下的共同努力下，我村在各方面都取得了進步，自己也發揮了一名支部書記應有的作用，但是我也清醒地認識到，與黨委政府的要求相比，仍有一定的差距。一是在抓黨建工作方法上缺乏創新;二是以黨建促發展的門路不多，解放思想的程度還需進一步加大;三是部分黨員干部服務的意識有待加強。在下步工作中，我們將創新思路抓黨建，進一步解放思想做好各項工作。

述職人：___

20__年__月__日

團支部書記工作總結報告 業務工作報告篇六

自2_年4月黨支部換屆至今，已任期屆滿。根據《中國共產黨章程》和《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》的有關規定，現將本屆紀委(監察局)機關支部委員會所做工作報告如下，請予審議。

一、過去三年工作回顧

_c年以來，在縣紀委會和縣直機關工委的正確領導下，本屆機關支部緊緊圍繞紀檢監察工作實際，深_，以鍛造忠誠、干凈、擔當的紀檢監察隊伍為使命，進一步加強機關黨員隊伍的思想政治、組織作風建設，使黨組織的凝聚力和戰斗力得到進一步增強，不斷激發黨員干部的內在動力，使爭當先鋒成為黨員干部的自覺意識和主動追求，為委局各項工作的順利開展提供了堅強的思想、組織、作風保證。

(一)加強思想政治建設，鍛造黨員堅定的政治品行

堅持把政治理論學習作為提高黨員干部素質的重要任務，緊密聯系工作和隊伍建設實際抓緊抓好。一是注重政治理論學習。堅持把理論學習與擔負的紀檢監察重大職責任務緊密結合起來，與研究謀劃執紀監督問責相關業務工作緊密結合起來，用先進理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，先后組織黨員干部學習黨的、_系列講話、省市縣黨代會精神等內容，開展了“群眾路線教育實踐活動”、“創建學習型黨組織、爭當學習型黨員”、“三嚴三實”、“學黨章、講規矩、守紀律”等主題教育。按照要求，采取專家教授輔導解讀、學習討論交流和個人自學等方式，組織機關黨員干部參加機關集中學習46次。二是注重學習形式創新。堅持政治學習與業務學習、書本學習與實踐調研、領導授課與討論交流、專題教育與專家輔導結合的方法，組織開展各項活動，確保人員、時間、內容、效果“四落實”。三是注重學用結合。在學習過程中，注重理論聯系實際，堅持學有所思、學有所得、學有所用。開展各種主題日活動，先后組織黨員干部職工行走島城，親身感受嵊泗建設成就,組織觀看革命歷史題材優秀影視展映活動，赴嘉興黨的一大會址參觀學習考察，多次組織黨員干部開展“重溫入黨誓詞、增強黨員意識”主題黨日活動，使黨員干部重新經受黨的洗禮，接受黨性再教育，引導黨員真正做到“在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨”。四是注重營造學習氛圍。堅持以委局組中心組的學習帶動機關黨員的理論學習，每逢黨的重要會議召開、國家重要政策出臺、省委省政府重要工作部署，委局領導親自組織委局黨員干部特別是科級以上黨員干部在第一時間學習、討論。積極引導機關黨員把學習當作一種習慣、一種責任、一種追求，營造主動學習、勤于學習、善于學習的濃厚氛圍。認真開展理論研討，機關多名黨員干部撰寫的理論文章受到相關部門的表彰或被相關書籍收錄。

(二)夯實組織建設基礎，固強機關黨建工作戰斗堡壘

三年來，特別是去年以來，始終把加強自身建設作為機關黨建的基礎性工作來抓，努力使黨建工作覆蓋各方面、貫穿全過程，不斷提升機關黨建工作科學化水平。一是構建良好機制抓黨建。縣紀委班子和委局主要領導始終把機關黨建工作擺在重要位置，堅持黨建和業務同部署、同落實、同考核。縣委、縣紀委記經常聽取機關黨建工作情況匯報，親自部署重要工作，明確提出工作要求，縣紀委副書記、監察局長潘浙海同志具體分管黨建工作，確保了黨建和業務工作一起抓、工作推動力度一樣大、工作標準一樣嚴。同時，機關支部注重加強組織協調，進行分類指導和督促檢查，以此來推動黨建工作各項任務的落實，營造了齊抓共管的良好氛圍。二是服務中心工作抓黨建。著眼紀檢監察工作和重點任務，從加強思想、組織和作風建設抓起，內強素質，外樹形象，勤政廉政，為我縣黨風廉政建設和反腐敗工作提供了堅強的組織保證。三是夯實組織建設基礎抓黨建。堅持由一名紀委擔任機關支部書記，具體負責機關黨建工作，選好配強機關支部副書記和機關支部委員，加強機關黨建工作力量。嚴格落實組織生活和“三會一課”、民主評議黨員等黨內生活制度和有關黨費收繳、管理和使用的規定。嚴格按規定組織機關黨員按標準繳納黨費，積極主動訂購黨建雜志。加強入黨積極分子培養，按照“成熟一個，發展一個”的原則，發展黨員2名。黨支部被2次被縣直機關工委評為“先進黨組織”，4名同志分別被評為“優秀黨務工作者”和“優秀共產黨員”。

(三)深化專項教育活動，濃厚樂和向上機關氛圍

按照縣委統一部署，機關支部切實擔負起群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的牽頭實施工作，精心組織，搞好服務，抓好落實，成效顯著。一是創新學習方式，打牢思想基礎。堅持把學習教育貫穿始終，集中時間全面系統學習中央要求必讀文件和系列重要講話，邀請專家學者輔導，接受革命傳統教育，召開專題會議交流學習體會，開展專題討論，統一思想提高認識。二是廣泛聽取意見，提升教育效果。群眾路線教育期間，委局黨員干部組成7個工作組，分赴7個鄉鎮開展調研，走訪村(社區)單位38個，召開各類座談會16次，發放征求意見函146份，共征求意見建議28條，梳理出7個方面的突出問題，分析產生問題的根源，研究今后的努力方向和整改措施。三是堅持知行統一，即知即改見效。堅持即知即改，邊整邊改、立說立改，認真開展“四風”專項整治，全面提升路線教育的效果。積極籌劃，召開了專題_和組織生活會，通過完善學習、工作和加強黨的建設等制度措施，全面深化教育實踐活動，促進了機關黨的建設。

把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣強基固本的基礎工程，推進機關精神文明建設。一是大力開展文明單位創建活動。堅持把創建文明單位和業務工作有機結合起來，推動了機關創建活動的深入發展。組織參加縣直機關工委組織的書記論壇，獲得一等獎;選派優秀干部參加縣直機關工委和縣委宣傳部組織的微型黨課比賽，分獲一等獎和二等獎。二是注重發揮群團組織的橋梁和紐帶作用。以“樂和機關”創建為抓手，充分發揮工會作用，廣泛開展健康向上的文體活動，積極組織參與機關黨工委、團縣委組織的各類機關活動，例如樂活健身走、“五四”青年聯誼活動、迎“五一”聯誼活動、“七一”慰問老黨員活動、“四季跑”秋季趣味競技跑比賽等，并先后有10余人次在各類比賽活動中獲獎。。三是組織開展“幫扶解困”送溫暖活動。積極組織開展獻愛心捐款活動。三年來共組織各類捐款6次，累計捐款2萬余元。開展“送溫暖、獻愛心”、助力“微心愿”等活動，關愛退休人員，堅持和在崗人員同等對待，邀請退休人員參加機關舉辦的主要活動。四是開展黨員志愿服務活動。積極組織機關黨員積極參與黨員志愿者服務活動和在職黨員領導干部進社區工作，確保黨員志愿活動深入廣泛開展。目前，在職黨員領導干部已全部進社區報到，報到率達到100%。通過活動的開展，轉變了機關黨員干部的作風，增強了黨員的責任意識和服務意識，拓寬了黨員服務群眾的渠道，推進了我辦創先爭優活動的深入開展。

注重發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，增強服務意識、大局意識、責任意識，認真履行職責，狠抓責任落實，機關作風和精神面貌明顯轉變，紀檢監察工作成效明顯。一是認真開展創先爭優活動。機關黨員干部始終把“做事先做人，萬事勤為先”作為自己的行為準則，遇事想在前、干在先，處處發揮模范帶頭作用，忠于職守，愛崗敬業，在工作任務中實現個人價值。二是抓好年輕干部的成材成長。積極開展掛職鍛煉工作。把掛職鍛煉行動作為轉變作風的有效載體、踐行群眾路線的具體實踐和解決聯系村實際困難的具體行動，心系群眾辦實事，全力以赴解民憂，做到了雙聯工作不走過場。認真貫徹落實干部蹲點掛職制度，累計選派5名年輕干部到鄉鎮蹲點掛職鍛煉一年，錘煉主培養了干部。三是努力完善黨支部工作機制。積極開展“固定黨日”工作，落實基層黨建工作年度清單制和一年一次的黨組織向黨員述職評議制度和書記抓黨建項目制度，把支部工作納入干部群眾的監督之下，以“黨務公開”等各項規章制度，使各項工作規范起來。嚴格執行“三會一課”制度、“黨員承諾”制度、黨員聯系群眾制度、及_制度等。堅持按時召開支委會、支部大會和開展黨課學習。三年來共召開黨員大會11次，支委會19次，組織黨員活動21次，上黨課17次，有力地促進了支部各項工作的開展。

同志們，機關支部工作取得這些成績，既是縣直機關工委和縣紀委會正確領導和大力支持的結果，更是委局機關黨員干部在各自工作中積極發揮先鋒模范作用的結果。但我們應當清醒地看到，我們的工作與上級黨組織的要求相比還有較大的差距，機關黨建工作的基礎還比較薄弱，工作制度還有待于完善。組織黨建活動方法不多，方式不夠新穎，紀檢監察工作頭緒多，任務重，高標準完成好工作任務難度大。以上這些問題，都需要我們在今后的工作中認真加以解決。

二、今后工作意見和建議

要以這次機關支部換屆選舉為契機，深_講話精神，認真落實省委、市委、縣委關于黨建工作的重要指示精神，圍繞中心，突出重點、改革創新，狠抓落實，推進委局機關黨建工作創新發展，為助推紀檢監察工作提供堅強保證。

一是加強思想政治建設，提高人員的思想素質。轉化運用好教育實踐活動成果，強化理論武裝，教育引導黨員干部加強黨性修養，嚴守政治紀律，要求上進，確保思想上的沌潔和進步。

二是加強黨的組織建設，不斷提高黨的戰斗力。要建立健全黨的組織機構，加強黨支部班子建設，做好黨員的發展和培訓工作，加強對入黨積極分子和黨員的培養教育、管理、監督和服務。強化對工會、婦委會等組織的領導，引導和支持圍繞黨的中心工作，開展適合自身特點的活動，在各項工作中充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

三是加強制度建設，建立完善黨建長效機制。建立健全服務基層的制度，在服務基層、服務群眾上出實招見實效。建立健全政治生活制度，不斷完善學習教育、談心談話、組織生活、監督管理等制度，為加強機關黨的建設提供制度保障。

四是注重打造能力素質，切實踐行先鋒引領行動。抓好隊伍建設，抓好人才培養，提高隊伍素質。在提高服務黨和政府中心工作的能力，協調處理復雜問題的能力和開拓創新能力上下工夫，創新工作方式方法，狠抓各項工作落實，營造團結向上、奮發有為的工作氛圍。

同志們，新的時期給機關黨建工作提出了新的更高要求，新一屆機關支部將肩負光榮而又艱巨的歷史使命，讓我們在縣紀委會和縣直機關工委的堅強領導下，進一步認清形勢，明確責任，解放思想，開拓創新，以更加飽滿的工作熱情抓好機關黨建工作，為推動我縣紀檢監察工作上臺階、上檔次而努力奮斗!

團支部書記工作總結報告 業務工作報告篇七

為了讓學生的學習興趣得到激發，為了更好地適應小學生的生理心理特點，在制定計劃時就選擇了一些二年級學生最易接受，最接近生活內容作為教學內容，如跳躍教學中我把教學內容定為跳樹葉、跳房子、跳繩變變變等學生經常看得到，想象得出的內容來進行教學。在上課時也把一些可變通的學習內容生活兒，比如學踏步，動作要求很多，我把動作編成兒歌，讓學生想象自己的隊伍是一列小火車，正在爬樓梯，學生很快在知道了動作要領同時也把踏步練整齊了。

活動和學習方式，我把一些常規的教學內容設置成游戲、比賽，如快速跑，我把它設計成星星、月亮、地球、太陽游戲，并用兒歌來讓學生了解游戲方法，學生在游戲中發展的運動能力。

我覺得二年級的新課程更重要的不是體育成績的評價，而在課堂中的評價，因為這種評價具有即時性，學生更喜歡，也更能激發起學生的學習興趣，提高課堂教學效果，在課堂中我最主要采用的評價方法有：語語言評價、行為評價、物質評價。同時還讓學生自我評價，說一說、做一做、貼一貼等。

經過一個學期來多方面的嘗試，學生在各個水平范圍內都有了明顯的進步，特別是學生的學習興趣非常濃，每學一個新動作都非常積極，也時常能看到學生在課余時間進行著體育課上的活動內容。

總之，一學期來，工作上有收獲，也有需要改進的地方，今后我將繼續更新觀念，努力提高教學質量，爭取做到更好。

團支部書記工作總結報告 業務工作報告篇八

今日，我們在那里召開第二黨支部黨員全體會，總結第二黨支部任期內的工作，確定今后一個時期的工作目標和主要任務，選舉產生新一屆黨支部委員會，動員第二黨支部全體黨員進一步統一思想，扎實做好服務，為學校“十三五”事業的發展做出貢獻。受第二黨支部委托，我向大會做工作報告。請予以審議。

一、過去一年工作回顧

(一)加強黨員政治理論學習

_，第二黨支部在機關黨總支的領導下，組織本支部黨員堅持_議精神，先后組織開展了黨的群眾路線教育活動、“三嚴三實”和“兩學一做”教育活動及解放思想大討論等工作，圍繞學校中心工作和建設應用技術大學的目標，認真貫徹學校一屆五次全會精神，切實加強和改善黨的思想建設、基層組織建設和作風建設，不斷提高黨建工作科學化水平，全面完成學校及上級部門部署的各項工作任務，推進了學校各項工作更好地發展，為完成學校“十三五”發展規劃各項目標供給堅強的思想保證和組織保證。

1.利用各種媒_，以開展“三嚴三實”、解放思想大討論及自查整改工作為契機，營造濃厚的學習宣傳氛圍，“三嚴三實”及解放思想大討論工作取得了良好成果。組織廣大黨員關注“河北黨員教育”公眾號，進取加入衡水學院機關黨總支理論學習交流微信群，定期參與學習與答題。進取動員第二黨支部全體黨員自查自糾，在調研的基礎上改善教學管理與工作方式，轉變工作作風。

2.認真開展“兩學一做”活動，撰寫學習筆記和心得體會，增強黨員意識，爭做一名優秀的共產黨員。結合“兩學一做”學習活動，自覺并帶動第二黨支部全體黨員學習《黨章》，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，強化全體黨員在工作中充分發揮黨員模范帶頭作用。

經過學習，使廣大黨員尤其是黨員領導干部時刻堅持清醒的政治頭腦，進一步構成了解放思想、轉變觀念，開拓創新、與時俱進的良好氛圍，不斷提高了黨員干部的大局意識、競爭意識、創新意識、質量意識、效率意識和為師生員工、為基層服務的意識，把思想認識統一到機關黨總支及學校黨委的部署上來，為學校教育教學的改革、發展和穩定供給了良好的思想政治保障。

(二)強化基層黨組織建設

第二黨支部成立后，配合機關黨總支、學校黨委先后完善了第二黨支部工作職責、“三會一課”學習制度等。圍繞建設學習型、服務型、創新型黨支部的思路，制定并落實了第二黨支部各項工作計劃，以學校教學中心工作，做好黨員的思想政治工作，帶領廣大黨員立足本職，愛崗敬業，不斷進取，扎實工作，在各自的崗位上發揮先鋒作用，切實發揮黨的戰斗堡壘作用。

1.健全黨支部基層組織。

明確第二黨支部書記、支部組織委員、宣傳委員及相關職責，制定專人與機關黨總支進行溝通聯絡。進取開展對接機關黨總支、校黨委組織部、自查整改辦公室、群眾路線活動辦等黨支部活動。

2.認真開展“三會一課”活動。教務黨支部完善本支部“三會一課”等學習制度，完善民主評議制度、領導班子_制度、紀檢監察及民主監督制度。進取支持、參與、配合學校機關黨總支的各項工作，使第二黨支部全體黨員各項工作民主化、制度化、科學化。

3.做好黨費收繳工作，保證每一個黨員都能按時足額交納黨費。第二黨支部嚴格按照《衡水學院黨費收繳管理使用辦法》對黨費進行使用和管理，賬目清晰，使用合理，保障了黨費收繳工作的開展。按期如實開展黨費繳納和管理工作。所收黨費均全部及時上繳財務處、機關黨總支，單位或個人絕沒有截留黨費或挪作他用等類似的事情發生。

(三)扎實推進支部作風建設

展第二支部全體黨員干部風清氣正，斗志昂揚，以飽滿的工作熱情投入到工作中去，為建設一流應用技術型大學做貢獻。

上述工作，是在校黨委異常是機關黨總支的正確領導下，在第二黨支部全體黨員的共同努力下取得的，在此，我代表第二黨支部向大家表示衷心的感激!

新階段，第二黨支部在黨建等方面尚需要進一步密切聯系群眾，不斷增強凝聚力，持續加強思想道德建設。異常是在工作作風、工作方法需要不斷創新改革;服務態度、服務意識還需進一步提_式尚需要豐富和完善。雖然第二黨支部在發展的過程中面臨更高的要求，但第二黨支部及全體黨員將進一步緊密的團結_，在機關黨總支及學校黨委的正確領導下，第二黨支部全體黨員將進一步解放思想，轉變觀念，以保障學校教育教學發展、穩定為前提，充分調動黨員干部的進取性、創造性，提高工作效率，創新性的開展工作，以飽滿的熱情和奮發有為的精神，扎實工作，開拓進取，不斷為我校改革發展付出奉獻和努力。

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