人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
自我鑒定紀律上篇一
從2004年7月份參加工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種學習*活動,自學過不少社會哲學,這一些都對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下,我都沒忘*學習,并以品德至上來要求自己。平時和老師和睦相處,共同工作,共同學習,共同進步。同時不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
“學為人師,行為世范”,是每個老師都應該遵循的,是對老師行為的一個規范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為高中階段的學生正處在一個特殊的學習階段:即對社會開始有所接觸,對人在社會中的作用開始逐漸了解,這個時候的學生很容易模仿*的一些行為習慣,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象,作為高中老師,做好自身行為規范、為學生樹立一個良好的學習榜樣是很重要的。這也是我對自身的要求。
而作為計算機老師,信息技術日新月異,發展很快,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。一有空閑時間,我便爭取出來學習信息技術相關的教學方法,學習信息技術的相關技術。信息技術領域相當廣泛,技術由淺至深跨度也相當大,一個人的知識在這個大海洋里猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴展自身的知識面,也不斷往深度鉆研,自己覺得收獲很多。當然,這一些仍然遠遠不夠,學海無涯,在下一年里,還有更多需要學習的,如今只嘆時間太少,時鐘太快。
當了快一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年里,我擔任高一年級七個班的信息技術教學工作,高一六班的`副班主任,同時負責學校電腦的維護工作,電子閱覽室的管理工作,工作比較充實。我經常思考信息技術的教學方法,教學手段的設計,以及這樣設計是否可以讓學生比較容易接受。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是有技巧的工作。所以我覺得在教學上教學研究的重要性甚至要高于自身學習,同時我也一直花比較多的時間在教學研究上,沒個月的教研活動成為我學習其它老師經驗的良好時間,積極參加每一次的教研活動,每次的活動我都感覺受益良多。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,但說起來容易,做起來就需要費一定的功夫。我覺得教學生如何學會自己學習是最重要的,因此每次的教學,我都努力往這方面靠攏,努力教會學生如何自學,如何選擇有意義的進行學習。同時,也不忘把知識教育與情感態度、價值觀結合起來,培養新世紀合格的中學生。
當然,這一年來我也有很多不足的地方,比如,作為老師,我沒有花多點時間去深入學生,了解學生,我覺得這是不夠的,俗話也說,知己知彼,方能百戰百勝,要想更好的做好教學工作,應該深入了解學生。還有,對信息技術新教材仍缺乏學習。這一些將成為我下一年的改進的方向,爭取在各個方面做得更好。
自我鑒定紀律上篇二
近年來,各地工廠對于自我管理的要求越來越嚴格,工廠自我鑒定工作也成為了企業進行自我管理的首要環節。自我鑒定的過程不僅可以幫助企業發現許多潛在的問題和隱患,更重要的是能夠引領企業向優秀管理方向前進。在實踐中,我深刻理解到工廠自我鑒定是一項持續優化自我管理的過程,需要全員參與,積極配合。
第二段:認真準備
自我鑒定搭建在齊全準確的數據上,首先需要關注數據的真實性和準確性。在做好數據準備后,我們組織鑒定組成員進行培訓,特別是針對數據的統計方式、細節處理等方面進行詳細講解,加深了鑒定成員對于自我鑒定的認識,使其提升對工廠整體管理水平的認知。
第三段:組織開展
在自我鑒定期間,我們對參與鑒定的員工進行培訓,確保員工掌握自我鑒定工作的流程和方法,加強宣傳,提高全員的自我管理意識。同時,我們積極宣傳常態化工作制度,在全員的參與下,建立了起碼的工廠文化。
第四段:數據全面分析
在整理部門匯總的自我鑒定數據后,我們分析數據并根據鑒定結果制定出相應的改進方案。在方案確定后,主動與每一個部門負責人進行溝通協調,具體到個人,落實好改進措施,全面推動自我管理的不斷優化。
第五段:總結
自我鑒定不僅是企業對自身管理的總體評估,也是提高內在管理質量的過程。在工廠自我鑒定過程中,我們深刻體會到:首先是認真準備,在數據準備和鑒定員工培訓方面要做到到位;其次是組織開展,在全員參與的前提下,加強宣傳和落實常態化工作制度;最后是數據全面分析,對于自我鑒定結果進行精準的理解與分析,并根據此制定出改進方案。通過這個過程,我們深刻認識到優質的內在管理是企業乃至國家發展的基礎,我們將繼續以自我鑒定為核心,不斷提升自我管理水平,卓越自我,推動企業不斷向前發展。
自我鑒定紀律上篇三
??????? 高速發展的計算機業需要新型人才,需要具有創新的技術、專業的知識和富有團隊作業能力的人才。
四年的計算機專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,使我在計算機技術方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加扎實。
素質:吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。
四年的'大學學習和一年有余的計算機崗位見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度了解和掌握計算機技術的前沿應用,全方位協助團隊開發新產品,埋頭苦干的求實精神以及主要配合的協作觀念等。
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
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自我鑒定紀律上篇四
實習期間是大學生學習和實踐的重要階段,通過實習,可以讓學生將知識轉化為實踐技能,增強對工作的認識和理解。在實習過程中,我努力學習,認真工作,逐漸掌握一些職業技能。同時,也體會到了實習中的一些困難和挑戰,在這里,我將對我的實習體驗進行一些總結和反思。
第二段:實習內容和收獲
在實習中,我主要的工作職責是對部門所管理的企業展開市場調研,并根據調研結果編制詳細的市場分析報告。在這個過程中,我用到了許多日常所學習到的知識,例如統計學、市場營銷、計算機技術,還有如何撰寫報告和幻燈片等專業知識。這個過程也讓我更加深入地了解了市場的特點和商業運作的本質,讓我能夠在以后的職業生涯中更加容易地適應工作內容和職業環境。
第三段:挑戰和困難
在實習過程中,我也遇到過一些挑戰和困難,例如在市場調研中遭遇到樣本參與率過低、調查數據存在矛盾等問題。為了解決這些問題,我調整了調查問卷的設計和方式,并根據實際情況適當降低了統計數據的權重,最終得到了比較準確的結果。同時,在撰寫報告和幻燈片過程中,我也遭遇到了文獻查找困難、論證不充分等問題,但是在導師和同事的指導下,最終還是完成了一個比較完善的市場分析報告。
第四段:自我反思與提高
通過實習,我發現自己的不足之處,例如在溝通方面存在一些問題,有時候表達不夠清晰,也存在一些思考不夠全面的問題。這些都需要我通過不斷地練習和積累去克服。同時,在實習過程中,我也深刻地認識到了專業知識的重要性,在以后的學習生涯中,我也要積極地學習和擴寬自己的知識面以便應對未來的挑戰。
第五段:總結
總的來說,實習是一個非常有價值的學習經驗,通過這個經歷,我深刻地了解了職業生涯中所需要具備的基本職能和素質,并提高了自己的實踐能力和溝通技巧。這些都將有助于我在未來的職業生涯中更好地適應工作,實現個人價值。
自我鑒定紀律上篇五
三年的中專生活即將結束了。三年的學習生活使我從天真幼稚,到現在的成熟、穩重,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。
回首校園生活,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時政要聞,積極向組織靠攏,使我對我們國家的前途和發展有更為深刻的認識,并用真誠的心經常參加學校和社會組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!
在學習上,珍惜家庭和學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏精神學習自己的專業,系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將微軟操作系統靈活運用到財務辦公系統當中,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。
在生活和工作中,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,勤奮刻苦,成績優良,關心同學,熱愛集體,有一定奉獻精神。
在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!
現在的我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力、自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題能力去完成今后的美麗人生!
中專三年的回憶美好卻短暫,我會牢記它留給我的優良傳統,我一定會繼續努力實現自己的夢想。
自我鑒定紀律上篇六
實習是大學生們步入社會的第一步,在實習中,我們不僅能夠得到真正的實踐經驗,還能夠將課堂學習融入到實際生活中。然而,不僅僅是在實踐中學習,同時也需要不斷地進行自我鑒定,讓自己不斷地成長。在實習過程中,我也進行了不斷的自我反思,從我的體會中,發現了一些問題,也有了對自己的一些認識。
在實習期間,我充分認識到了自己的不足,例如自己的溝通能力還不夠強,對一些工作中遇到的問題處理不夠熟練。但是,我也感受到了自己的進步和提升,例如工作任務的完成速度加快了,對文件的處理也更加熟練了。不僅如此,我還發現了自己更多的潛力,例如團隊協作精神的培養等。在實習期間,我不斷地進行自我鑒定和反思,發現了自己的優勢與不足,這些認識不斷地推動我向更好的方向前進。
第三段:對自己職業規劃的思考
實習期間,我也開始了對自己職業規劃的反思和思考。在工作過程中,我發現了自己更多的興趣點和能力方向。例如我對市場調研工作充滿了熱情,對客戶維護工作也有較大的興趣,因此我開始著手進行相關方向的學習和深入研究,希望能夠在一個更加適合自己的領域中發揮所長。同時,我也將實習期間學到的相關技能及經驗記錄下來,成為自己職業規劃中的重要資產。
第四段:對人生價值觀的深入思考
在實習過程中,我深入認識到:人生的價值在于不斷地實現自我價值和為他人做貢獻。我意識到,不管是在工作中還是在日常生活中,只有不斷地為他人創造價值,才能更好地獲得自我價值的實現。在實習期間,我發現自己懂得了進一步為他人服務的意義,不斷地通過自己的工作來給他人帶來更大的便利和貢獻,從而獲得了更多的尊重和認可。
第五段:總結
總體而言,實習期間是一段充滿挑戰,充滿機遇的日子。在實習期間,我不斷地進行自我反省和學習,發現了自己的優勢和不足,也意識到自己持續成長的必要性。這段經歷同時也讓我深入思考了自己的職業發展和人生價值觀,讓我更加明確自己的方向和目標。在未來的學習和工作中,我會繼續不斷地堅持自我鑒定和反思,不斷地突破自我,實現更加出色的表現。
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