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發展對象自我鑒定篇一
黨員發展對象培訓是為中國特色社會主義建設未來更好、更和諧發展的動力源泉,由本小編精心整理的20xx黨員發展對象培訓
自我鑒定
,希望可以幫到你哦!20xx年中共石阡縣委黨校在縣委、政府的正確領導下,相關部門的大力支持下,堅持以黨的、xx屆三中、四中全會精神為指導,以《中國共產黨黨校工作條例》為培訓工作開展的準繩,深入貫徹落實《中共石阡縣委關于貫徹[中國共產黨黨校工作條例]的實施意見》(石黨發【20xx】18號),充分發揮黨校干部培訓的主渠道、主陣地作用,深化培訓教學改革,為我縣全面深化改革,構建法治社會打下堅實基礎,輸送新鮮血液。
一、本年度培訓開展情況:
20xx年我校培訓工作以黨的精神為統領,以服務縣委政府工作為中心,以提升基層領導干部為宗旨,以服務縣域經濟發展為目的。在校黨委班子的正確帶領下,全體干部職工的共同努力,創造性地開展了培訓工作,全年共開展各類培訓1389余人次。
1、開展陣地培訓情況
自3月4日以來,我校充分調動全體教職工的工作積極性,整合各類培訓資源,拓寬培訓渠道分期分批舉辦了春秋兩季中青年干部培訓班共計98人,黨務工作者能力提升班一期54人,知識青年能力提升班一期56人,事業單位新進人員初聘培訓班十一期共計804人,黨員發展對象培訓班一期66人,村婦代會主任培訓班一期80人,利用清華大學遠程教育工作站舉辦視頻教學班三期,分別為:互助資金合作社干部培訓班一期50人,基層衛生和計劃生育宣傳干部能力建設培訓班兩期共61人。
2、“流動黨校”送計下鄉培訓開展情況:
本年5月我校聯合縣茶管局、就業局在龍井鄉克麻場村聯合舉辦農村實用技術培訓班一期120人,在培訓中,采取“農民點菜+專家下廚”的教學模式,把農民需要的技術送到家門口,送到田間地頭。同時,我校還將十八三中全會有關精神、民族宗教、男女平等黨的有關惠農政策進行宣傳,播放優秀共產黨人宣傳片,讓老百姓對黨有新的認識,從而提高思想認識、轉變觀念、提高致富技能、拓寬致富道路。
二、采取的教學方法和培訓模式:
1、教學資源的整合:以黨校為載體,面向全社會聘請各界社會賢達人士,上至省、市黨校、復旦大學、西南大學的教授專家學者,下至田間地頭的“土專家”走上黨校的講臺為廣大學員授課,使廣大黨員干部接受黨性教育,提升了理論素養,增強了法治意識,以提升培訓的針對性和實效性。
2、培訓范圍的擴大:我校以黨校為干部培訓主陣地,利用行政學院為平臺,采取“流動黨校,送計下鄉”的方式,拓寬黨校的培訓渠道,在全縣從副科級黨員干部,到農村黨員培訓基本實現培訓全覆蓋,建立了特色教育基地。
3、培訓方式多樣化:我校充分利用清華大學遠程教育工作站和中央黨校遠程教育c級站,向全縣廣大基層黨員干部提供對口專業化的高質量教學資源,接受高水平的教育,提升我縣各個行業人員的業務能力。培訓期間針對各類培訓班次,分別到我縣黨風廉政警示教育基地、紅色文化教育示范基地、龍塘萬畝茶區、縣工業園區參觀學習,同時帶領中青班學員到遵義會議舊址接受紅色教育,到“甕安事件”警示教育基地接受警示教育。
4、培訓管理改革創新:針對每一個培訓班次,我校組織相關人員進行課程設臵專題商討、后勤服務精心謀劃,并委派專職班主任跟班管理,切實做到培訓教學管理無盲區。在多個班次同時在校培訓期間,組織學員開展交叉組合討論,及組織籃球比賽、到縣福利院進行義診、慰問等活動,豐富學員課余生活,加深相互間的了解,提升黨校辦學的社會效應。利用我縣道德講堂總堂建在我校這一優勢,安排專職教師管理道德講堂,并舉辦多期講座。通過黨校+部門+社會的模式使培訓取得實效性。
三、所獲經驗教訓及存在的不足:
1、通過本年度開展大規模陣地培訓,如何加強本校教師隊伍建設是當前培訓工作突破的瓶頸,黨校教師在做好培訓相關配套管理服務的同時,也要做好教學教研工作,真正發揮黨校作為黨的基本理論宣傳的主陣地作用,提升全社會對黨校的認識。
2、培訓工作是一項精細化工作,必須做到確保每一個環節按步實施,精準化實施,在做好配套管理服務時,需要按照培訓班相關特點取好佐證資料。
一、培訓工作情況:
xx年綜合辦培訓與其他部協作共舉辦了員工培訓二十期以上,共四百多人人次參加,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求;(其中包括全公司員工消防知識,消防實戰練習)。
二、培訓工作分析:
1、xx年的培訓工作比起xx年相比有了較大的進步,無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的增長幅度。一是:對一線操作人員開展技能培訓,做到持證上崗;對管理人員進行現代管理理念和管理方法的培訓;二是:全員培訓,對所有員工進行安全教育、法律法規教育、企業文化構建與團隊協作教育與培訓;三是:脫產和半脫產培訓,學校將參培人員送到其它培訓機構或規模企業,接受創新思想和技術提高培訓。
2、完整了培訓計劃:建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學校,利用職工學校平臺,在總結了以往的培訓經驗基礎上,優化了培訓的重要性,重點加強了培訓內容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式:xx年的培訓工作,我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作,讓新入職員工盡快掌握相關知識,在投入工作。
三、培訓工作存在的問題與不足:
1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好與學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動性。
2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。
3、培訓過于形式化:培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現,短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。
4、實施培訓的針對性不好,后續效果評價不到位目前培訓整體還是停留在推的階段,培訓計劃更多地靠主管部門去督促和實施,相對缺乏對業務的支持,針對性不強。
5、內部授課老師技巧普遍不高,有待提高,制作
課件
水平不足,自主研發課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規范內部講師管理,提升內部講師授課水平,推行內部講師認證,真正打造一支合格稱職的講師隊伍。以上是我對培訓工作的總結,認真進行總結是一個不斷學習和提高的過程,只有在實際工作的過程中不斷總結,通過總結尋找工作中的規律,從而培養和提高工作效率及完成工作能力。
炎炎夏日,一派生機勃勃的綠意。我們坊嶺小學在市教育局、鎮中心中學的正確領導下,堅持以素質教育為中心,堅持以為了孩子的一切為出發點,以提高教師素質為核心,特別是提高以班主任為骨干的教師隊伍素質為抓手,不斷加強教育教學管理,不斷提升學校的知名度,學校各項工作都走在了我鎮的前列。為發揚成績,找出差距,特對我校班主任培訓工作加以總結。
一、對班主任工作的認識
二、班主任培訓工作的具體措施
1、領導重視,認真組織
(1)我們學校一直堅持讓班主任老師除了學校組織的統一學習以外,自己加強學習,加強反思,加強合作,加強交流,讓一個人的經驗變成更多人的財富。我們的月工作匯報,問題交流以及學期末的工作交流給班主任老師很大的幫助,他們可以在做中學,也可以在學中做,使得我校的班級管理水平一直保持著新鮮的活力,獲得了領導、家長和社會的一致好評。
(2)班主任的工作是瑣碎而又勞累的,特別對于低年級的班主任更是如此,學校領導在嚴格要求班主任的同時,對班主任待遇也給予了適當的提高,結果按評估成績按一定的等級進行發放,雖然錢數不是太多,但是足以說明領導對班主任工作的重視,足以說明班主任工作的重要性,為了更好的作好班主任工作打下良好的基礎。
2、制定方案及時培訓
為了確實作好這項工作,我們特制定了
培訓方案
,選擇并確定了培訓內容,根據教學的實際需要,我們還向班主任老師推薦相關的班主任管理方面的文章或者經驗,讓老師們學有所依,做有所靠,在學習的基礎上進行再創新,從而提高自己的水平和能力。3、確定對象,嚴格要求
對于小學教育工作者來說,每一個人都應該具有班級管理的能力,每一個人都應該以能夠作好班主任工作而自豪,我們希望我們的老師每個人都能作班主任,都能做好班主任,這些班主任老師都能很認真的參加每一次培訓活動,并且取得了很好的效果。
4、精選內容,講求實效
我們選取的培訓和學習內容有以下幾個方面
(2)優秀班主任工作的經驗和方法
(3)關于如何調動學生學習的積極性,加強與任課教師密切配合,爭取家長的理解與支持方面的理論或案例。
(4)提高班主任工作中的案例分析和經驗總結能力方面的內容等等。
5、培訓方式靈活多變
6、認真考核,納入評估
老師們學習的效果如何,我們學校校委會組織編寫了考試題目,對每一個老師進行考核,老師們所取得成績納入學期末考核。
三、培訓踏實,效果顯著。
由于我們學校很注重老師們的學習和總結交流,很多班主任有自己的思想,同時,組織交流也使很多班主任老師有了學習的目標和榜樣,從而更好的推動整個班級的管理水平,這樣逐步形成了一個良性循環,我們的班級工作也會越做越好,學校的管理也會越來越規范,爭取作出自己的特色。
千里之行,始于足下。我們坊嶺小學一定會以此次班主任培訓為契機,加強班主任的培訓工作,以班主任工作的提升為突破口,全面提高我校的教育教學水平,為創建人民滿意的學校再添一份力量。
發展對象自我鑒定篇二
,女,漢族,**地區人,19xx年*月*日出生,19xx年**月參加工作,本科學歷,**單位財務結算科會計。
二、個人簡歷
19xx.*至19xx.*在**小學讀書
19xx.*至19xx.*在**中學讀書
19xx.*至19xx.*在**學校讀書
19xx.*至目前在**單位財務結算科會計
19xx.*至20xx.中央黨校行政管理專業函授大專
20xx.*至20xx.*中央黨校行政管理專業函授本科
三、家庭成員
丈夫:,中共黨員,**單位主任
女兒:,幼兒
四、家庭主要社會關系
父親:,中共黨員,**醫院醫生
母親:,清白,**廠工人
公公:,中共黨員,市*局退休
婆婆:,中共黨員,*廠退休
大哥:,中共黨員,*醫院醫生
二哥:,清白,**廠工人
五、政審情況
經調查,上述人員情況屬實,沒有發現問題。該同志們在思想上、政治上同黨中央保持一致。丈夫楊冰峰在**公司表現良好,中共黨員。
六、現實表現
政治上積極要求進步,思想上與黨中央保持一致,堅持
四項基本原則,全面貫徹執行黨的路線、方針、政策。通過認真學習黨章和黨的基礎知識,更加堅定了共產主義信念,樹立了全心全意為人民服務的根本宗旨。平時積極向黨組織靠攏,19xx年*月就向黨組織遞交了入黨申請報告書,主動向黨組織匯報自己的思想,入黨動機端正。
該同志主動提高自己的綜合素質,利用業余時間參加了大專、本科學習。參加工作后,能夠很快地完成從學生向工作人員的轉變,虛心向老同志學習、請教,認真做好本職工作。在工作中,很好地注意自身形象,優質服務,受到服務對象的表揚。
六、支委會討論意見
參加工作*年多來,政治上積極要求進步,積極參加各項活動,思想上、行動上于黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,主動向組織匯報自己的思想。工作中能夠勤勤懇懇、踏踏實實做好本職工作,業務上肯鉆研,利用業余時間參加了大專、本科學習,提高了自身的綜合素質。團結同志、尊敬領導,遵守單位的各項規章制度。本支部認為,該同志已基本具備了入黨的條件,同意發展。
發展對象自我鑒定篇三
我是機制專業08級四班的楚攀,很榮幸能站在這個講臺上,代表汽機學院新一批發展對象發言。
轉眼間三年過去了,我們即將離開云塘。記得剛邁入大學校門時,我還稚氣未脫,在黨組織的辛勤培養和教育下,在同學們的熱情幫助下,使我從一名普通學生成長為一名有理想、有道德、有責任感的入黨積極分子。
回顧我們黨的光輝歷程,它描繪了一部為尋找真理和理想的血淚史,讓我們為之震撼,為之敬畏,更為之努力進步。我們進入黨校學習,不僅僅是學習黨的光輝歷史,更要汲取它背后蘊藏的智慧和精神,利用黨的科學理論知識提高自身道德修養,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力實現學習科學文化與加強思想修養的統一,努力實現學習書本知識與投身社會實踐的統一,努力把自己培養成黨和人民需要的、符合時代要求的高素質人才。
黨章明確指出,共產黨員應該是工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,應當牢固樹立共-產主義遠大理想堅定共-產主義的信念,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的行動。
牢固樹立共-產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念是共產黨員共-產主義覺悟的本質體現。
大一的時候,我被推選為入黨積極分子,并參加了培訓,通過對黨綱、黨章、黨史及有關理論的學習,我對中國共產黨的性質、任務等有了更加明確的認識,理論水平有了更進一步的提高。
黨校的理論學習對我來說是一筆寶貴的財富,他對我后來的學生會、班級工作,平時的生活,學習起著積極的指導作用。在學生會科技部工作期間,我主動向周圍優秀的學長、學姐學習,彌補自己的不足,部門工作和部長,主席團成員及分團委書記田老師主動溝通,大膽改革創新,在各班設立科技委員,開展科技創新動員大會,創建“翹楚”科技創新訓練營,有效地推動了我院學生科技創新工作的進步,08級、09級各專業同學在各類科技部賽中獲得省級及省級以上獎勵的人數較以往大幅提高。
在擔任班級班長期間,我每天晚上都會到各個寢室和大家交流,聽取大家的意見,采用了很多行之有效的辦法來推動班級的學習、科技比賽和校內外活動,班級成績一直穩居專業第一,名列學院前茅。班級科技類活動申報數量一直是08級最多的,班級多個項目入圍國家級、省級比賽。獲得科技類獎金達數千元,并獲得了“學院優秀班集體”“科技創新優秀班集體”等多項榮譽。
在擔任學生干部期間,并非一帆風順,正是這些不平凡的經歷,他教會了我許多課堂上學不到的知識。
古人云,“古之立大事者,不唯有超世之才,亦有堅韌不拔之志” 因此,要做一名合格的共產黨員,要經受住各種考驗,堅持正確的政治方向,站穩立場,始終不渝地為黨和人民的利益而奮斗。
“ 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索 ” ,我們的道路還有很長,在這樣的道路上我們要通過重重考驗,勇往直前。 讓我們共勉,迎接輝煌的充滿挑戰的明天。
發展對象自我鑒定篇四
我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
從建黨之初的幾十名黨員,發展到擁有七千多萬黨員的執政黨。先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、為核心的四代黨中央領導集體。黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業的堅強領導核心。
中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士,黨的宗旨是全心全意為人民服務。突如其來的汶川大地震檢驗了我們的黨和黨員,從70多歲的老軍醫到年輕的護士,從現正在災區爭分奪秒搶救傷員的醫務工作者和主動請愿隨時奔赴災區的同事,他們實踐著新時代共產黨員的風貌:全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,胸懷共產主義遠大理想,帶頭執行黨和國家現階段的各項政策,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折;誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作貢獻;在危急時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。
作為一名醫生,我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學后,我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持在業余時間學習有關黨的理論知識,認真學習和領會“三個代表”重要思想、黨的xx屆全會會議精神,通過學習加深對“三個代表”精神實質的理解,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,思想上有了極大進步。在工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風,進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。為此,我鄭重地向黨組織提交我的入黨申請。 今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今后,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日加入黨組織,請黨組織在實踐中考驗我。
如果黨組織能批準我的請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,我決不氣餒,繼續以黨員的標準嚴格要求自己,以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去,以實際行動爭取早日加入黨組織。
請黨組織在實踐中考驗我。
此致
敬禮
申請人:×××
××年×月×日
發展對象自我鑒定篇五
我志愿加入中國共產黨,以自己的實際行動為人們服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義事業奮斗終身。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨把馬列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”思想作為自己的行動指南。
自1920xx年建黨至今,我們的黨已經走過了90年光榮的道路。這幾十年,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大。從建黨之初的幾十名黨員,逐步發展到今天這一個擁有近八千萬黨員的執政黨。并在長期的革命過程中,先后形成了以毛澤東、鄧小平、為核心的四代黨中央領導集體。黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史。中國共產黨不愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業的堅強領導核心。 總之,沒有中國共產黨,就沒有中國革命的勝利和社會主義建設的成功。
中國共產黨黨員是中國工人階級的先鋒戰士,黨的宗旨是全心全意為人民服務。突如其來的“非典”疫情、汶川地震檢驗了我們的黨和黨員,從70多歲的老軍醫到年輕的護士,他們實踐著新時代共產黨員的風貌:全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,胸懷共產主義遠大理想,帶頭執行黨和國家現階段的各項政策,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折;誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作貢獻;刻苦學習,增強辨別是非的能力,掌握做好本職工作的知識和本領,努力創造一流成績;在危急時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中來。
作為一名護士,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的醫務工作者。我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學后,我參加了黨校的理論學習,并以優異的成績結業。在進入衛生醫療隊伍后,我勤奮好學、任勞任怨,認真完成本職工作。同時,在生活中,我接觸到了許多優秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風,進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。為此,我鄭重的向黨組織提交我的入黨申請。但我深知,在我身上還有缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今后,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日加入黨組織,請黨組織在實踐中考驗我。 如果黨組織能批準我的請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,我決不氣餒,盡快克服自己的缺點和不足,繼續以黨員的標準嚴格要求自己,充實、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去,以實際行動爭取早日加入黨組織。 請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人:田某某
二〇一一年九月一日
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