方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。通過制定方案，我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決，避免盲目行動和無效努力。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

平安創建聯合整治方案篇一

一、總體思路按照“建立機制抓突破，規范運行抓完善，拓展領域抓服務，整體推進抓創新”的工作思路，以雙下崗雙失業人員為重點，以社區為依托，以街道勞動保障平臺為載體，以崗位援助為手段，以政策扶持為支撐，以創建“無雙社區”為目標，大力挖掘社區就業崗位，拓寬社區就業渠道，不斷擴大社區就業服務內容，增強社區就業服務功能，全面推進我市社區就業工作的開展。

二、工作目標通過開展創建活動，到20xx年底，全市50以上的社區達到“無雙社區”標準；到20xx年6月底，全市80以上的社區達到“無雙社區”標準；到20xx年底全部達到“無雙社區”標準。

三、“無雙社區”標準“無雙社區”是指轄區范圍內無雙下崗雙失業家庭，并已形成規范完善的雙下崗失業人員登記管理、就業服務和社會保障運行機制、制度健全、功能完善、服務規范、援助到位的社區。

1、基礎管理：轄區內雙下崗雙失業家庭基本情況清楚登記臺帳健全，動態管理到位，登記率達100。

2、職業指導：通過一對一、面對面的方式為雙下崗雙失業人員職業指導，職業指導率達100，并為每人建立職業指導情況臺帳。

3、技能培訓：每一戶雙下崗失業家庭提供得到至少一次貼近市場需求的免費專業技能培訓息，確保一人掌握一門初級專業技能。

平安創建聯合整治方案篇二

為進一步規范我縣的道路運輸市場秩序，打擊各種交通運輸非法行為，保障從業人員和廣大人民群眾的合法權益，營造良好道路交通環境，推動社會文明進步，保障道路安全暢通，促進經濟社會平穩較快發展，根據河北省人民政府辦公廳《關于印發〈河北省文明交通行動計劃實施方案〉的通知》（辦字[20xx]35號）要求及有關會議精神，我局計劃在全縣范圍內集中開展以道路運輸市場秩序專項整治為重點的文明交通行動。

以“三個代表”重要思想為指導，按照全面落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的要求，樹立“以人為本、安全第一”的發展理念，以“關愛生命、文明出行”為主題，堅持“疏堵結合，標本兼治，綜合治理，依法監管”的原則，依法從嚴查處違法經營行為，加大對道路運輸市場整治力度，著力解決道路運輸市場存在的突出問題，維護良好的運輸市場秩序，進一步建立健全長效工作機制，確保道路運輸市場繁榮發展。

通過三年努力，全面提升交通執法質量，非法經營行為明顯下降，道路運輸市場和交通安全管理秩序明顯好轉，為人民群眾創造一個安全、暢通、有序、文明的道路運輸環境。

１、從嚴查處非法營運的客、貨車和出租車。

２、堅決查處賣客、甩客、宰客、搶客、兜客、騙客、抬壓票價、欺詐旅客和壟斷客、貨源等侵害旅客、貨主合法權益的違法行為。

３、嚴厲查處客運班車不進站停靠，城內亂停亂靠、上下旅客行為。

４、嚴厲查處出租車異地營運、專線經營及私自設點拼客經營行為。

５、治理主要線路、車站、賓館、醫院、集貿市場、居民小區、城鄉結合部等地的非法運營車輛和倒賣客源、擾亂市場經營秩序的行為。

６、加強縣級以下公路、橋梁的排查，并及時與相關部門和鄉鎮溝通，預防群死群傷事故的發生。

７、加強道路施工管理，設置醒目、標準的警示和繞行標志，做交通疏導工作。

１、宣傳發動。聯合新聞媒體，利用廣播電視、宣傳車、展板等形式，大力宣傳打擊非法運營的意義和違法經營行為的危害性，引導群眾自覺抵制乘坐非法運營車輛。

２、協調聯動。各有關部門成立聯合執法組，在“五一”、“十一”、“春節”、“兩會”等重點時期采取定點檢查與流動檢查、定時檢查與不定時檢查、交叉檢查與聯動檢查、明查與暗查相結合的方法，嚴厲打擊非法運營行為。

３、加強總結。隨時總結整治過程中取得的工作經驗及工作成效，研究建立長效管理機制及聯合執法工作制度，鞏固專項整治工作成果，防止非法運營行為反彈。

平安創建聯合整治方案篇三

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，緊緊圍繞構建社會主義和諧社會和“平安江蘇”的戰略目標，堅持教書育人、管理育人、安全育人的原則，以“湖南省平安校園”創建活動為抓手，認真貫徹落實《企業事業單位內部治安保衛條例》等法律法規，建立和完善校園安全工作的長效機制，落實安全管理的措施和責任，全面提升學校的安全防范水平，切實維護學校及周邊治安秩序，營造良好的教書育人環境。

通過開展創建“平安校園”活動，使師生員工的安全意識普遍增強，確保學校政治穩定和校園治安狀況良好；確保學校的改革發展和教學、科研、社會服務、后勤等各項工作的順利進行。建全應急管理機制，適時組織演練，能有效處置各類突發公共安全事件。積極開展校園及周邊治安整治，確保不發生嚴重影響學校和社會穩定的群體性、突發性事件以及嚴重干擾正常教學活動和侵害師生利益的治安、刑事案件，為學校的建設和發展創造良好的內外部環境。堅定不移地走特色、創新、和諧發展之路，共同建設平安淮工。

通過開展創建“平安校園”活動，建立“校園110”的快速治安聯防體系，保衛機構和人員按要求配備，重點要害部位的智能監控報警系統安裝率達100%，內部治安防控網絡健全，學校的治安秩序和周邊環境得到明顯改善。經常開展以預防自然災害、校舍安全、消防安全、交通安全和飲食衛生安全等為主要內容的安全隱患排查和整治，無重大治安事故和責任安全事故發生，力爭早日步入“湖南省平安校園”行列。

永州市第三中學“平安校園”創建活動從4月開始，3月止，為期五年。為保證創建工作扎實有效地開展，各單位、各部門要根據學校創建工作的具體部署，精心組織實施，全面有序地推進各項創建工作。

（一）宣傳發動階段。每年3月份至4月份，按照省教育廳和公安廳的要求，全校上下進行廣泛深入的組織發動，加大“平安校園”創建活動的宣傳力度，努力形成人人關心、支持和參與“平安校園”創建的良好局面。同時，各單位、各部門領導要注重開展調研活動，找準創建“平安校園”的重點、難點、熱點問題，掌握內在規律，制定計劃和措施，選準突破口，有的放矢地開展工作。

（二）組織實施階段。每年5月份至10月份為“平安校園”全面創建階段，各單位、各部門要按照學校創建實施方案，將工作任務落實到責任人，分階段逐步實施。各單位、各部門要從師生員工關心的事做起，解決問題要抓早、抓小、抓細，具體工作要做深、做實、做到位，創造性地開展工作。

（三）檢查評估階段。每年11月至12月為檢查評估階段，各單位、各部門要于每年11月中旬組織自評，并提交創建申報表和自評總結報告。每年12月中旬，學校“平安校園”創建活動領導小組組成考核組，按照創建考核細則，采取聽匯報、查看臺帳、召開師生座談會等方法對各單位、各部門的創建工作進行考核。經考核合格后，各二級學院、各部門每年分別按20%的比例，由學校授予年度“平安單位”稱號，次年在學校安全工作會議上進行總結表彰，力爭創建期滿“平安單位”的創建率達100%。

（四）為確保學校長治久安，有一個可持續發展的穩定環境，嚴格落實責任制和責任追究制。“平安校園”創建活動領導小組根據各單位、各部門主要負責人年度與學校簽訂的《安全穩定工作責任書》和《消防安全工作責任書》的要求，按照“誰主管、誰負責”的原則，將“平安校園”創建活動考核的結果與中層領導干部年度考核掛鉤，對因思想不重視、措施不得力、工作不到位而引發重大事件的要嚴肅追究責任。

1、發生殺人、搶劫、縱火、爆炸和系列入室盜竊等重特大刑事案件的；

3、發生火災、重大傳染病、擁擠踩踏等重大治安災害及安全責任事故的；

4、出現非法“組黨”結社以及邪教、非法宗教組織或有害氣功組織的；

5、治安秩序嚴重混亂，出現黑惡勢力、流氓團伙或發生暴力恐怖事件的；

6、師生安全滿意率低于80%的。

（一）健全創建組織，落實工作責任。學校成立“平安校園”創建活動領導小組，由學校校長劉善生任組長，分管副校長陳茂榮任副組長，各有關部門負責人為組員。領導小組的職責是組織、協調全校力量開展“平安校園”的創建活動，研究制定相關的工作方案，領導學校綜合治理委員會全面負責組織實施“平安校園”創建活動。各處室要根據學校的統一部署和各自的實際情況，從講政治、求穩定、促發展的高度，宣傳“平安校園”創建活動的重要意義；要從學校又好又快促發展的高度，統一思想，提高認識，結合實際，制定切實可行的創建計劃。

（二）深入細致地做好各項工作，確保學校政治穩定。要針對社會的新特點、新動向，研究制定具體的防范措施，嚴防社會不良思想對學校進行的滲透，嚴防境內外非法宗教勢力向學校滲透。要進一步加大對學生上網、使用手機的監管力度，防止信息傳媒的管理失控。要健全網絡管理機構。

（三）建立健全安全防范機制，努力消除各種安全隱患。堅持“安全第一、預防為主”的方針，以防火、防盜、防中毒、防意外事故發生為重點，以人防抓落實、物防抓鞏固、技防抓提高為主要手段，形成一個堅強有力的防控網絡，逐步構建覆蓋全校的安全防范機制。要加強食品衛生管理，認真落實好衛生防疫措施，嚴把食品進貨關，確保食品質量，堅決防止發生食物中毒事件，并建立完善經常性的安全自查和定期安全檢查機制。

（四）著力打造一支政治過硬、責任心強、務實高效的學生思想政治工作隊伍。要按照上級有關文件精神，切實加強學生思想政治工作隊伍建設，在政治上高標準，在工作上能吃苦，在數量上有保證，確保隊伍的戰斗力，做深、做細、做實大學生的思想政治工作。各班級要特別關注經濟困難學生、少數民族學生、學習困難學生、嚴重心理障礙和違紀學生等，確保其不發生意外。進一步明確創建“平安校園”是全體淮工人的共同職責，整個創建過程既要把服務學生作為目標，又要營造出凝心聚力構建和諧校園的氛圍。

（五）精心組織實施，全面有序地推進各項創建工作。創建“平安校園”是一項長期的系統工程，學校號召各班班主任、廣大黨員和全體師生員工，切實提高對建設“平安校園”重要性和緊迫性的認識，增強維護校園安全穩定的責任心和使命感，不斷提高建設“平安校園”的自覺性和積極性，努力為全校師生員工的工作學習和學校的改革發展創造安全穩定的環境。“平安校園”的創建要緊緊圍繞深入學習實踐科學發展觀，實現學校“兩保一建”的奮斗目標這一大局，突出機制和制度建設這一重點，建立和完善領導與群眾之間、教師與學生之間的溝通機制，建立和完善化解各種矛盾，處理各類突發事件的應急機制，努力營造一個教育有方、管理有序、防控有力、安全穩定的平安校園。

平安創建聯合整治方案篇四

根據《中共xx市委xx市人民政府關于全面創建平安廣州的實施意見》（穗字〔2013〕2號）精神，為進一步加強校園及周邊環境綜合治理，構建全方位的校園安全管理網絡，有計劃有步驟地推進我市平安校園創建活動，結合市教育系統實際，制定本方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，緊緊圍繞推進新型城市化發展、建設幸福廣州的目標，以解決事關師生安全問題為重點，以“安全文明校園評估”為載體，著力抓好規章制度建設、校園文化建設、安全設施建設和應急體系建設，強化校內日常安全管理，為師生建設平安、健康、文明、和諧的工作、學習、生活環境，促進我市教育事業的健康發展。

二、工作目標

在市教育系統平安創建工作領導小組的領導下，通過開展“平安校園”創建活動，建立起比較完善的學校安全工作機制和“平安校園”建設工作的長效機制，實現校園安全的“五無”和“七有”目標。“五無”目標是指：無校方責任事故，無學生違法犯罪案件，無嚴重矛盾糾紛問題，無侵害師生利益行為，無危害校園政治穩定的事件。“七有”目標是指：有健全的領導機構，有完善的規章制度，有規范的安全管理流程，有常抓不懈的安全與法制教育，有操作性強的應急預案，有和諧的校園周邊環境，有高素質的平安校園建設隊伍。

三、推進步驟

第一階段（2013 年底前）：平安校園建設工作全面啟動、形成聲勢。各種安全工作機制基本建立，校園安全管理工作流程進一步規范，校園內外安全管理狀況良好。新增50所市級安全文明校園。

第二階段（2015 年底前）：以解決事關師生安全問題為重點，以“安全文明校園評估”為載體，規章制度建設、校園文化建設、安全設施建設和應急體系建設初見成效。新增150所市級安全文明校園。

第四階段（2022 年底前）：全市各級各類學校教育教學秩序持續良好，校園安全管理工作科學規范，師生的工作、學習、生活環境健康和諧。新增500所市級安全文明校園。

四、工作內容

（一）加強規章制度建設，提高學校規范化管理水平。

1．制定和完善安全管理規章制度。學校要按照有關法律法規，建立健全學校安全工作規章制度。依據《廣州市學校安全管理規定（試行）》的要求，各級各類學校應制定和完善以下規章制度。

學校全面管理類：學校安全隱患分析制度、學校風險隱患評估制度、學校安全隱患排查整改制度、學校突發事件信息報告制度、學校消防安全管理制度、學校周邊環境安全治理制度、學校食品安全管理制度、學校疾病防治安全管理制度、管制刀具檢查收繳制度等。

校內人員管理類：國外（境外）人員聘用安全管理制度，臨時用工安全管理制度、校園臨時施工人員安全管理制度、學生午間就餐（午間休息）理制度、學生課間活動安全管理制度、學生晚自習安全管理制度、學生外出實習期間安全管理制度等。

學校活動組織管理類：學校大型活動審批制度、學校集會（會操）安全管理制度、組織學生外出活動安全管理制度、體育活動及體育教學安全管理制度等。

學校場所管理類：門衛安全管理制度、檔案室安全管理制度、財務室安全管理制度、校內公共活動場所安全管理制度、教室安全管理制度、實操間安全管理制度、實驗室安全管理制度、電腦室安全管理制度、圖書室（閱覽室）安全管理制度、多媒體教室安全管理制度、網絡中心安全管理制度、學生宿舍安全管理制度、配電室安全管理制度、食堂安全管理制度、校內小賣部安全管理制度等。

學校物資、物品、設備、設施管理類：印章和保密資料安全管理制度、辦公電腦安全管理制度、危險品安全管理制度、學生個人物品安全管理制度、管制刀具檢查收繳制度、校車安全管理制度、辦公用車安全管理制度等。

（牽頭處室：政策法規處，配合處室：辦公室、發展規劃處、財務基建處、基礎教育處、職業與成人教育處、高等教育處、科研處、體育衛生與藝術教育處、宣傳與思想政治教育處、組織人事處、民辦教育處）。

2．狠抓規章制度的落實。學校在日常的教育教學活動中，要遵循教學規律，落實安全管理要求，合理預見、積極防范可能發生的風險。要以制度促規范、促管理。要建立學校安全工作目標管理責任制，將學校安全工作責任分解細化，落實到每個單位和每項工作，建立覆蓋所有工作環節的安全責任體系。（牽頭處室：政策法規處，配合處室：辦公室、發展規劃處、財務基建處、基礎教育處、職業與成人教育處、高等教育處、科研處、體育衛生與藝術教育處、宣傳與思想政治教育處、組織人事處、民辦教育處）

3．加強學校日常管理。切實加強門衛管理，落實校外人員入校登記、驗證制度，嚴禁社會閑散人員進入校園。加強校內值班巡邏，特別是加強對易發事故、事件區域的夜間巡邏，避免針對師生的侵害事故、事件的發生。加強對學生宿舍的管理，落實管理人員和管理責任，及時清點學生人數，發現和糾正在宿舍內私拉、亂拉電線和違章用電、違規用火現象。學生在校學習和晚自習時，學校應當合理安排學生上下樓梯的順序，并安排專人巡查，避免擁擠踩踏事故發生。

晚自習學生沒有離開教室前，學校要有負責人和教師值班巡查。學校不得組織學生參加具有危險性的活動，不得組織學生參加商業性活動，不得將學校場地出租給他人從事危險品的生產、經營活動。學校組織的各類大型活動，要成立臨時的安全管理組織，安排必要的組織管理人員，制定安全措施和應急預案，并對活動場所進行安全檢查。學校每月要組織一次全面的安全大檢查，對檢查的安全隱患要及時組織整改，學校無力整改的，要及時上報。

要認真開展矛盾糾紛排查調處工作，及時化解學校內部的矛盾糾紛，防止惡性事件和群體性事件的發生。教育行政部門和各級各類學校要積極配合公安機關開展“安園護校”工作，抓好校園報警點或警務室的建設，嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的違法犯罪活動。（牽頭處室：政策法規處，配合處室：財務基建處、基礎教育處、職業與成人教育處、高等教育處、民辦教育處）

（二）加強校園文化建設，提高校園文明水平。

4．重視文化設施建設。學校要加強校園文化設施建設，為師生開展校園文化活動提供必要的場所和條件。認真組織開展形式多樣、內容豐富的校園文化活動，陶冶學生情操，形成健康向上、生動活潑的校園文化氛圍，發揮校園文化的育人功能。（牽頭處室：宣傳與思想政治教育處，配合處室：政策法規處、財務基建處、基礎教育處、職業與成人教育處、高等教育處、體育衛生與藝術教育處、民辦教育處）

5．加強對共青團、少先隊組織及學生社團的領導、指導。支持他們發揮自身優勢，開展好體現自身特點的各種活動。要深入開展愛國主義為核心的民族精神、以改革創新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀教育，使師生樹立正確的理想信念。注重開展心理健康教育，化解因心理原因產生的問題，使因心理問題而引發的事故明顯降低。（牽頭處室：宣傳與思想政治教育處，配合處室：政策法規處、財務基建處、基礎教育處、職業與成人教育處、高等教育處、體育衛生與藝術教育處、民辦教育處）

6．加強校園綠化、美化和人文環境建設。學校要通過綠化、美化和人文環境建設，使校園整潔美觀、和諧高雅、特色明顯，處處體現教育和熏陶作用。有條件的學校要重視校史編撰和校史陳列室建設，并將其作為教育師生、激勵師生的生動教材。（牽頭處室：宣傳與思想政治教育處，配合處室：政策法規處、財務基建處、基礎教育處、職業與成人教育處、高等教育處、體育衛生與藝術教育處、民辦教育處）

（三）加強安全設施建設，為學校和師生提供安全保障。

7．重視校舍安全。學校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等校舍用房、建筑物和用水、用電、照明、用氣、鍋爐、實驗室、防護欄、體育運動等設施、設備的性能要符合國家規定標準。要在水池、可上人的樓頂平臺、樓梯、配電設施等易發生危險的地方設置必要的防護設施或警示標志。（牽頭處室：政策法規處，配合處室：財務基建處、基礎教育處、職業與成人教育處、高等教育處、民辦教育處）

8．重視消防安全。要按照《中華人民共和國消防法》的要求和學校消防工作的實際需要，配備緊急照明裝置和消防設備、設施、器材，并加強日常維護，確保有效。要保證緊急疏散通道、安全出口和消防車通道暢通，并明確標示應急疏散的方向與路線。（牽頭處室：政策法規處，配合處室：財務基建處、基礎教育處、職業與成人教育處、高等教育處、民辦教育處）

9．重視校車安全。加強與公安交警部門聯動，嚴查校車車輛狀況、經營證照、司機駕駛資格、隨車管理員的配備情況，嚴肅查處校車超速、超員、超載、闖紅燈、強行超車、違規停車上落學生、司機酒后駕駛和疲勞駕駛等問題，嚴禁租用“三無”車輛和拼裝車、報廢車接送學生。（牽頭處室：政策法規處，配合處室：基礎教育處、職業與成人教育處、民辦教育處）

10．重視防控體系建設。各級各類學校要安裝報警、視頻監控設施，加強視頻監看員的能力培訓與管理，建成集人防、物防、技防為一體的校園防控體系。（牽頭處室：科研處，配合處室：政策法規處、財務基建處、基礎教育處、職業與成人教育處、高等教育處、民辦教育處）

（四）加強應急體系建設，提高學校應急處置能力。

11．要落實《中小學公共安全教育指導綱要》，提高師生安全衛生防護能力。學校要加強師生的公共安全教育，切實提高教育的針對性和實效性，使師生員工的法制觀念、安全防范意識、衛生保健意識、心理調節能力進一步增強。（牽頭處室：政策法規處，配合處室：基礎教育處、職業與成人教育處、高等教育處、民辦教育處）

12．各級各類學校及幼兒園要緊密結合本校實際和學生的年齡段情況，制定公共突發事件應急預案。預案要具體、細致，可操作性強，組織指揮系統、應急反應、預案啟動標準、工作程序、疏散路線、相關工作責任和責任人的規定明確。（牽頭處室：政策法規處，配合處室：基礎教育處、職業與成人教育處、高等教育處、民辦教育處）

13．學校每學期至少組織一次自救、自護及應急疏散的實際演練，使學生掌握基本的自救自護技能，提高自救自護能力，確保一旦發生緊急情況，預案能迅速啟動，師生員工能按照應急預案的程序快速安全疏散。（牽頭處室：政策法規處，配合處室：基礎教育處、職業與成人教育處、高等教育處、民辦教育處）

14．學校要按照應急體系建設的要求，完善信息保障、物資保障、人員保障，使應急體系更加健全、完善。除視頻監控設施外，學校應當建立獨立運行、平戰結合，集即時報警、分析研判、規范處置、信息掌握與反饋于一體的應急指揮系統，確保校園內一旦發生突發事件，能夠迅速、高效、準確地處置與應對。（牽頭處室：政策法規處，配合處室：基礎教育處、職業與成人教育處、高等教育處、科研處、民辦教育處）

五、工作措施

（一）提高認識，加強組織領導。創建平安校園是構建和諧社會的重要組成部分，是落實科學發展觀的具體體現，是辦好人民滿意教育的迫切需要。教育行政部門和各級各類學校要從構建和諧社會的大局出發，將加強學校安全管理、創建平安校園列入重要議事日程，納入本區域、本學校教育、教學改革發展總體布局，同規劃、同部署、同落實。

要進一步統一思想，提高認識，切實加強對學校安全工作的領導，成立以主要領導為組長、分管領導為副組長的創建工作領導小組，全面負責創建工作的組織領導。領導小組要經常深入學校，加強檢查指導，全面掌握創建工作的進展情況，及時研究解決創建工作中出現的困難和問題，為加強學校安全管理，創建平安校園創造有利條件。

（二）搞好宣傳，營造濃厚氛圍。教育行政部門和各級各類學校要把宣傳發動貫穿于加強校園安全管理，創建平安校園工作的全過程。各區、縣級市教育局要積極聯系當地報紙、電臺、電視臺等媒體，開設“加強安全管理，創建平安校園”的工作專欄和專題，加大對創建平安校園重要意義、先進典型、工作經驗的宣傳力度，努力形成全社會關心、支持、參與平安校園創建工作的輿論氛圍。學校要充分利用校內各種有效形式，進行廣泛宣傳發動，使廣大師生進一步了解加強安全管理，創建平安校園工作的重要性、必要性，努力在學校內部形成各部門、各單位共同努力、廣大師生積極參與的工作局面。

（三）明確責任，確保創建落實。學校是平安和諧校園創建工作的主體，校長是學校安全工作的第一責任人，要對本校加強校園安全管理，創建平安和諧校園工作負總責，要親自抓。要按照創建平安和諧校園的工作規劃，把工作任務層層分解，落實到學校管理的每一個環節和具體責任人，建立起學校主要領導親自抓，分管領導直接抓，責任明確，任務落實，部門、單位緊密配合，師生員工共同參與的工作格局。學校要隨時向上級主管部門匯報加強校園安全管理，創建平安校園工作的進展情況，主動爭取上級的指導和幫助。

平安創建聯合整治方案篇五

為進一步貫徹落實省綜治委、省委高教工委、省公安廳《關于印發的通知》精神，扎實推進我院校園安全及周邊治安綜合治理工作，創造良好的校園治安秩序和良好育人環境，為學院追趕超越提供安全保障，結合師范學院實際，制定：《“平安校園”創建工作實施方案》。

“平安校園”創建工作，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹十九大和十九屆二中、三中全會精神，以落實責任、完善制度、強化措施為切入點，按照《陜西省普通高等學校“平安校園”創建活動實施辦法》和《陜西省普通高等學校“平安校園”創建考核指標體系》，統籌學校安全穩定和改革發展，針對校園安全穩定面臨的新形勢，聚焦突出問題和薄弱環節，堅持教育與管理相結合、治理與建設相結合，著力構建校園安全管理工作長效管理體制機制，推進校園安全管理工作制度化、規范化、科學化，全面提升學校穩定安全管理水平，為學院追趕超越創造安定和諧的發展環境。

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室，具體負責創建日常工作。辦公室主任由唐勇擔任，辦公室副主任由曾忠興、李朝陽、祁超擔任。

主要工作任務：負責創建工作統籌規劃、方案制定、組織實施和督促指導。

通過啟動“平安校園”創建工作，建立健全“平安校園”創建的長效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內安全防范機制，有效防止重大刑事治安案件的發生，減少安全事故（事件）的發生，師生公民道德、職業道德、文明修養顯著提高，安全意識、民主法制和安全防范能力顯著增強，學院安全穩定保障能力和安全穩定管理水平顯著提高，內容健康、格調高雅、豐富多彩的校園文化基本形成，安全穩定、文明和諧的校園秩序和校園環境全面形成，育人環境進一步優化。

（一）宣傳動員階段。20xx年4月，學院20xx年平安校園創建工作安排和文件要求，修訂完善方案，召開動員大會，全面啟動創建工作。

（二）全面創建階段。20xx年4月-5月，對照平安校園創建標準和實施方案，全面扎實開展創建工作。

（三）檢查、自評、整改階段。20xx年5月-6月，對照指標體系進行自查、整改，查漏補缺，完善檔案資料。

（四）準備材料、申報驗收階段。20xx年9月-11月，準備自評材料，迎接驗收。

1、建立健全師范學院各項安全管理制度，如學生安全管理制度、學校設施定期檢查制度、重大事故報告制度、大型活動審批制度、流行病預防隔離制度、治理周邊環境協調制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。

2、通過輔導員、班主任會議加強交通安全、消防安全、人身安全、網絡安全、毒品危害等教育。

3、加強對學生的思想道德建設，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念。

4、加強對校舍和教學設施的安全檢查，及時消除安全隱患確保學生的生命安全。定期排查各科室、各教研室、教學場所、學生宿舍用電、用水安全；定期檢查教學場所、學生宿舍護欄、陽臺、窗戶等設施；對容易引發火災的區域重點檢查，確保無安全隱患。

5、加強對師生飲食衛生管理教育工作；加強學生心理健康教育。

6、做好貧困學生的幫困結對助學，消除社會不穩定因素。

7、加強學院日常安全管理。認真做好值班，嚴格學生請銷假制度。

8、各班要充分利用班會課集中講座、板報宣傳、微信群宣傳，加強宣傳學院安全工作的重要意義，工作要求以及安全防范知識等，增強師生安全意識。

9、加強師范學院師生的思想政治教育、日常行為規范教育、的安全防護知識和衛生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習，并注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防范能力。

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