為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

好的方案需要符合哪些條件篇一

一、時間：20--年3月23日(周六)

二、目的地：珠海野貍島

三、出發地點：國交旁球場入口處

四、出發時間：上午8：15

五、參加人員：我校教職工及家屬

六、報名截止時間：

1.以部門工會為單位組織報名并于3月20日(星期三)下午5點前由部門工會負責人將電子版和紙版報學校工會李老師，提交報名表時一并收取活動費用。(由于預定車輛和用餐的原因，報名過時，人員不再變動)

2.各部門工會選派一位領隊負責本單位活動當天的組織工作。

七、收費辦法

1.教職工(工會會員)免收費用。

2.家屬按成本的半價收費，每人25元，其余部分由學校工會補貼。

3.所收費用只含午餐和交通費，單車環島游等其他游藝項目教職工及家屬均自費。

好的方案需要符合哪些條件篇二

國慶節是由一個國家制定的用來紀念國家本身的法定假日，關于國慶的活動怎樣寫呢?下面是有20xx慶國慶

活動方案

金秋十月，丹桂飄香，我們即將迎來祖國媽媽xx歲生日。為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”， 我們策劃了——紅歌贊祖國這一主題活動，讓幼兒在活動中唱響熟悉的經典紅歌，感受國慶的熱鬧氣氛，激發幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

活動時間：20xx年9月28日上午

活動地點：室外大操場

活動對象：全體教師、幼兒

活動目標：

1、通過一系列的趣味教育活動來培養幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感。

2、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達自己對節日的感 受，并能愉快地參加節日的環境創設中。

3、激發幼兒積極參與各項活動，培養幼兒的合作意識，集體榮譽感。

活動準備：

1、音響設備、音樂磁帶、攝像設備等。

2、準備相關器械和禮品。

活動流程：

一、(8：50——9：00)播放進場音樂，各班幼兒進場。

二、(9：00——9：05)升旗儀式。

中六班：《大中國》 中七班：《今天是你的生日》

大六班： 《我愛天安門》

詩歌朗誦：大六班

四、(10：00——10：50)各班慶國慶活動

托班組：欣賞有關國慶的視頻、故事，感受國慶節的熱鬧氣氛。

小班組：欣賞視頻、故事，了解國慶節的相關知識，感受作為中國人的自豪。手工粘貼“國慶快樂”。

中班組：國慶知識問答賽，觀看視頻，制作燈籠，裝飾班級環境，感受國慶節的節日氣氛。 大班組：國慶知識問答賽，合作繪畫“祖國媽媽，生日快樂”。

20xx慶國慶活動方案范文2

為慶祝第xx個國慶節，加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增加學生國情的相關知識，在班級內營造熱烈的節日氣氛。特舉行“我的夢，中國夢”慶國祝活動。

一、活動主題：我的夢，中國夢

二、活動時間：9月27日下午

三、活動對象：全班學生和正副主任

四、活動內容：

集合列隊，整理隊伍。

小隊長向中隊長報告人數，中隊長向輔導員報告人數。

(一)全體立正。

(二)出旗。(鼓號齊奏，全體隊員敬禮)

(三)唱隊歌。

(四)中隊長講話，宣布活動開始。

(五)活動過程

1. 副班主任開篇語

2. 國旗知識知多少。

(1)認識國旗全體齊唱《國旗國旗，多美麗》

(2)認識國徽

(3)欣賞國歌

3. 愛祖國詩歌朗誦。(各小組朗誦愛國主義詩歌)

《沁園春·國慶》、《國慶頌》、《我的祖國》、《寫給祖國母親的歌 》、《國慶》、《永遠我愛你 中國》、《我是中國人》、《我是中國人》。

每個小組朗誦一首，通過詩歌喚起學生的民族自豪感，以詩歌振奮學生愛國情。

4.畫一畫，我的未來夢

每個學生以國旗為主題，畫國旗，想國旗下自己的未來可能是某一方面的冠軍或英雄，想象自己為國爭光的那份自豪之情。

五、副班主任總結：

對活動的小結。(略)

在慶祝中華人民共和國成立xx周年之際，為加強愛國主義教育，弘揚民族精神，激發學生的民族自尊心、自豪感，增強學生的愛國主義熱情，使學生以飽滿的熱情展示自己的風采，以積極的態度展示班級個性，豐富校園文化生活、展示學生才藝，我校少先隊大隊部特舉辦“慶國慶”系列活動。

一、活動對象：

1—6年級17個班級

二、活動內容：

教室布置、

黑板報

手抄報

三、活動要求：

1、教室布置

(1)張貼物規范，無灰塵、無破損;

(2)衛生角規范，衛生工具擺放整齊;

(3)室內無衛生死角，門窗潔凈，講臺、地面無灰塵紙屑。

2、黑板報

(1)主題鮮明，突出重點，有實際教育意義;

(2)以文字，宣傳畫形式，具有較強的針對性和實效性;

(3)形式新穎，圖文并茂，布局合理，有整體美感;

(4)書寫美觀、工整、字體清晰，字距、行距適當。

3、手抄報

(1)手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分;

(2)版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，不能有任何粘貼;

(3)主題要突出，具體題目自行設計;

(4)統一使用8開紙張，頁面為橫向，注明班級、姓名。

四、評比時間：

1、手抄報：9月25日(周三)下午放學前，各班上交10份較好的手抄報進行評比，9月26(周四)日展覽優秀作品(凡展覽作品，每份為本班加0.2分)。

2、教室及黑板報：9月27日(周五)晨讀時間。

請各年級班積極組織，布置好本班教室，創辦出一期高質量的黑板報和手抄報，為校園文化再次構建一道靚麗的風景線。

好的方案需要符合哪些條件篇三

校園綠化是校園建設和校園基礎設施建設的重要組成部分。

本著學校綠化與學校建設相結合，學校綠化與校園文化建設相結合，學校綠化與學校精細化管理相結合，學校綠化與教育現代化建設相結合的原則，加快學校綠化建設步伐，努力構建綠色、優美的學校生態環境，從而形成和諧、舒適的育人環境。為提高學校的教育教學質量奠定了堅實的物質基礎。

1、借鑒園林綠化先進學校經驗，加快學校綠化建設步伐。

2、校園綠化品種應喬、灌、滕、果合理搭配，校園綠化應同庭院種植經濟相結合，既能達到綠化、凈化的目的，又能取得經濟效益。

3、加強宣傳、教育，使廣大師生具有較高的環境保護意識。

4、 力爭在本年度爭創鄉級“花園式”單位。

我校目前先后投入3萬元左右進行校園綠化及環境設施改造， 總綠化面積達到450㎡。綠化覆蓋率為25 %以上。現在，花園式校園已成格局，草坪、綠樹相襯益彰，花色布局協調，絢麗而生氣的花朵，把低學年活動場地和大門到教學樓的走到各分東西，學校真正成為學生學習生活的樂園。新的一年，我校將在校園綠化方面，準備更上一個臺階--并且達到_春有花，夏有蔭，秋有果，冬有青_的綠化要求。

1、加強領導，做好規劃設計為確保校園綠化工作高效、有序進行。 根據上級要求，由校長任組長，成立了綠化領導小組，使綠化工作做到有領導、有組織、有計劃地開展。在加強學校綠化建設，搞好校園環境硬件建設的基礎上，今后學校每學年的工作計劃，都要把學校的綠化美化工作作為一個重要方面。學校綠化覆蓋率要達到26%以上，綠地率要達到30%以上。校院內所有閑置地都要進行綠化。

2、加強環保，提高植樹護綠意識以提高師生文明素質和城市文明程度為目標， 結合班主任工作會議，先后傳達學習了教育局有關綠化美化環境建設的文件精神，及我校綠化方案內容。認識到開展義務植樹和搞好校園綠化，對學校的發展具有重大意義，把植樹和育人結合起來，激發師生責任感和積極性，師生愛綠護綠蔚然成風，環境意識有較大增強，無嚴重占綠毀綠現象。

3、創造條件，擴大綠化規模生態型的校園、教室更適合學生的健康成長及培養學生的環保意識， 根據學校占地面積小，又要給學生以充分的室外活動場地的特殊情況， 全校師生動起來，人人都爭當_小花農_，自己種一盆花，大力開展室內盆景栽植。為班級、校園的美麗做出自己的一份努力。同時與花木單位保持聯系，保證能在重大活動、節日有花木的整體造型。

4、強化護管，做好平時管理工作

（ 1 ）綠化管理人員加大管理力度，重視綠地養護管理 。

（2） 做到無毀綠、占綠、破壞綠化設施現象，定期對現有樹木、花草進行維護、修剪，除草、打藥、澆水 、 無病蟲害。

（3）注重資料的收集，補充完善綠化檔案。

5、開展活動，加大教育宣傳力度

（1）廣泛做好宣傳教育工作，要充分利用學校小廣播、手抄報、班隊會等多種宣傳形式， 做好護綠工作的宣傳，宣傳黨和國家的環境保護方針、政策、法律法規。三月十二日植樹節，四月二十二日的世界地球日，六月五日的世界環境日以及世界人口日，世界糧食日，進行知識講座等，做到人人參與，人人受到教育，人人提高環境意識。

（2）落實綠化養護承包責任制，學校所有的花木草坪，按照所在室外衛生區的劃分，分別承包到各個班級，每班成立護綠小分隊，負責日常的澆水、衛生清潔工作。我們給與自然綠化以美麗，環境也回報校園，如今的我校的環境建設已收到豐厚的成果，走進如夢鮮花，如茵綠草的校園，人人都在享受著綠色，每個人都在積極地給綠色一片天地，讓綠色走進每個人的心中。在以后的工作中， 我們會繼續努力，在鞏固已有成果的基礎上，更要有所作為，有所發展，與時俱進，永不停步。

好的方案需要符合哪些條件篇四

最近經常聽身邊的人說

同學聚會

多少年前，我們含著純真、滿懷著憧憬、帶著對知識的渴求，從各個角落走到一起，在我們那不能忘記的母校——萊蕪十七中，留下了我們不能忘卻的稚嫩的人生足跡。彈指一揮間，畢業近十四年了，恰同學少年的豪情已逝去，但是曾經的回憶猶在眼前。今天，我們帶著十四年的離別情、十四年的牽念、十四年的美好回憶，再次相約美麗的汶水河畔。

為了讓同學們乘興而來、滿意而歸，為了保障同學聚會有序健康快樂地進行，經過大多數同學討論通過，特制訂本

活動方案

一、 組織機構及分工

擬成立“永遠的十二級同學聚會組織委員會”,全面、系統地負責活動方案的制訂、準備,以及聚會的組織、指揮、聯絡和接待工作。

組委會委員：崔言昌、藺超、程波、李濤、張永華、王麗

組委員會下設五個小組：

活動策劃組：由崔言昌同學負總責，趙冠寶、王麗等同學協助，負責活動場所的安排，聚會內容的策劃等。

后勤組：由程波同學負總責，司君永、刁立會等同學協助，負責報到，交通工具、酒水飲料等事宜，需要人員可以隨時調遣。

聯絡組：由藺超同學負總責,李傳軍、翟甚宵等同學協助，負責匯總同學個人聯系方式、聯系通信錄的印刷、發放;負責同學的聯絡工作。

財務組：由李濤同學負總責，張蕓、呂振剛等同學協助，負責經費收支，并協助后勤組做好報到工作。

攝像組：由張永華同學負總責，亓燕、郭利文等同學協助，負責照相、錄像等事宜，有照相機和攝像機的同學請給予配合。

二、具體事項：

(1)參加人員：萊蕪十七中十二級四班同學(如果能聯系上高二分班離開四班的同學也可以)

(2)時間：20xx年2月xx日

(3)行程安排：

9：30--10：00到紅石公園門口報到集合。

10：00—11：30 在母校十七中、紅石公園照相留念。

11：30—17：30在酒店座談、聚餐兩個階段。

17：30—22：30打牌、唱歌、夜宵等休閑娛樂活動。

22：30遠到同學到住宿地點休息，聚會結束。

三、經費籌措

同學聚會本著取之于同學用之于同學的原則進行籌措。組委會初步商定每位參加聚會的男同學預交200元，女同學免交，多退少補。財務預算在活動開始時公布，主要用于：(1)聚會期間的餐飲、住宿和娛樂活動費用;(2)攝像、制作通訊錄相冊;(3)活動期間交通的費用;(4)其它費用等。

本著有錢出錢、有力出力的原則，組委會希望所有同學尤其是經濟條件較好的同學能夠從各方面大力支持本次同學聚會，有能簽字的領導簽字報銷更是感激不盡。

四、幾點要求

1 、從活動方案確定之日起，各工作組各負其責、各司其職。

2 、活動期間所有人員服從組委會的安排，不得自行行動。

3 、凡編入活動工作人員，以“入會為公，盡心竭力”為宗旨，分頭工作,同心協力搞好本次活動。

4、經費使用本著使大家滿意、開心、高興的原則，盡量節約，做到公開、公正。

5、盡量不要開車參加，喝酒要喝到正好，不能醉酒出事，不能酒后駕車，安全第一。

6、聚會資金管理賬號： 建設銀行 李濤

聚會地點：x具體待定

二、組委會人員職責分工：

策劃/宣傳組：王x

總財務組;劉x

負責聚會人員7組長：第1組長袁x，：第2組長 徐x ，第3：組長崔x，第4組長汪洋，第5組長張x 第6組長林x， 第7組長徐x(希望召集負責人切實旅行自己的職責，無論采取什么手段，一切以你負責的人全部到位為目標)

注：工作人員均為義務工作，毫無一分收入;如有疑問，敬請指正

三、聚會要求;

1、為了避免相見不相識，要求大家參加聚會前將畢業照多看幾遍，直到能認出所有同學為止。如果相片已丟失或是有幾個實在是叫不出名字，可以來電來函向組委會索取或咨詢。

2、畢業后體重增加了30%以上或頭發減少長長了30%以上者，請致電組委會備案，并在第一時間內寄近照90張。

3為了能夠無拘無束、玩得盡興，原則上不贊成大家帶“家屬”來;個別同學的“家屬”恰好是本班同學的，經組委會同意，可以特批。

4聚會當天收取活動經費，每人100元多退少補 過年嘛大家都有錢哈真沒錢我給壓歲錢給你1元想必你也不好意思要哈所以我就不給了哈(負責人：交給劉繼偉)

四 行程安排

其實很多人有一個共識，每年至少有一次難得的(這里指一年內很少有機會相聚的朋友之間)朋友聚會，但每次都像是湊個人數，有時候甚至都懶得去，而且就算去了，也只是一直玩得好的幾個朋友聊上幾句，跟其他人的感情并不見增進。所以特此經過17班組織委一致決定將在聚會時開展以下活動請同學們積極配合!促進感情!注意你是17班的人不是17班的人數!

1.重回南中，體驗當年上學的感覺

3.事先準備一些紙片，上面寫好各種物體，。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么。(在教室進行)

5.三人四足走

器材準備：綁腿繩子數根

6. 袋鼠夾球

比賽方法：每隊由5名隊員組成，分立于場地兩端，

7.兩人夾氣球接力跑(頭部或胸部、背部等)。

8.事先準備一些紙片，上面寫好各種物體，。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么。(在教室進行)

9.一個桌子兩頭，分別豎直拜上3個碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球，然后兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。

這個游戲很能調節氣氛，也很整人哦。(在吃飯前)

10.游戲規則;游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的

成語

12.發20xx屆高三(17)班基本信息情況表

13. ktv (這可以不去我就去溜冰哈 ,不知道有沒有人去，其他人也可以去lol)

五人員，你們就別傷我了啊。我聲明，以下幾種情況不能出現啊。

1、給你打電話，說不確定啊。可能去可能不去!你想為難死我啊

2、說去，可是到時候不去了。這樣的行為會遭到鄙視的啊。

3、說不去，問你為啥，有啥事，你說你要在家打掃衛生，帶弟弟。我不說什么了。

4、去了，看到某前任男/女友，或尷尬的人，心里不爽又走了

5.你說“我媽不讓我出去，說遇到壞人怎么辦”堅信壞人看到你也會變成好人的。好吧，就先寫這幾條，違者槍斃。

六、聚會后續事

1、拍照的合影請大家上傳 群共享空間，以供下載。

2、在聚會當晚/空間公布聚會開支，這項工作將由張瑞負責公布。

3、相關的其它事宜將在群里公布和通知。

七、費用開支預算：

由于目前具體人數還在統計中，無法正確統計費用開支預算，開支預算方案仍在策劃中，相關的開支預算暫按60人計算，具體金額開支在聚會當天晚上向全體同學進行詳細公布，請各位同學放心!，實際以當天聚會為準。

八、聚會晚宴總結;

祝賀本次聚會取得圓滿成功;希望大家喝得開心、吃得舒心、談得盡興，謝謝各位同學!

特別感謝：感謝你們的功勞 你們講要辛苦了

注：本次聚會將公開呈現!如上述有何疑問;敬請大家指正!

一、聚會的指導思想

以加深和拓展同學之間的友誼為第一宗旨，以提高全班之凝聚力為第一目標，以促進大家之間人生體驗的經驗交流與溝通為第一目的。

二、聚會的原則

1、堅持自愿的原則。

2、堅持aa制原則。(每人預計出資××元。含住宿、餐食、活動費，多退少補)

3、堅持財務公開原則。

4、堅持一切從儉原則。

三、聚會的時間和地點

具體時間：(盡量征求大家意見)

具體地點：(盡量征求大家意見)。

四、聚會的方法步驟

(一)調查了解，摸清情況。

先期對全班同學的基本情況進行大致了解，并分別與大家取得聯系，征求意見和建議，了解對這次聚會的支持率和參與度，摸清這次同學聚會參加人數和同學心態。

(二)根據情況，分步實施。

在廣泛征求多數同學同意的情況下，決定舉辦這次同學聚會活動，具體活動內容由張偉同學拿出初步意見。

(三)成立組織，明確責任。

為了保證這次同學聚會圓滿完成各項規定動作，成立如下組織：

1、同學聚會籌備組，具體負責活聚會的組織和日程安排工作。

2、會務組;主要負責報到、交通、食宿安排等。

3、財務組：負責制定人均費用預算、收費、費用支出及財務公開等項工作。

4、宣傳組：負責現場攝影、通訊錄制作、聚會光盤的編制、發放。

5、聯絡組：負責對同學及班主任老師聯系邀請。

五、具體要求

好的方案需要符合哪些條件篇五

幼兒園的孩子多在戶外活動中沫浴陽光，能促進血液循環和新陳代謝，有利于生長發育，增強人體功能。下面給大家分享一些關于怎樣寫小區幼兒園活動建設方案5篇，希望能夠對大家有所幫助。

一.介紹三八婦女節：

1.教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日?(2007年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)

2.師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

3.教師向幼兒介紹：3月8日是婦女節，婦女節又稱國際婦女節，

4.提問：婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考后回答)

5.教師小結：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日，也是媽媽們的節日。

二、活動目標：

1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。

2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動，激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

3、學習看商品的生產日期及保質期，使幼兒懂得初步的衛生健康知識。

4、學習看價錢、計算價錢，提高幼兒的計算能力及初步的理財能力。

三、活動準備：

1、每位幼兒準備十元錢為媽媽購買健康禮品。

2、活動前相關知識的了解、豐富。(如：三八節的由來，如何看生產日期、保質期及價錢的合計等)

四、活動過程：

(一)活動前談話：

1、談談自己的媽媽，知道媽媽工作很辛苦，小朋友應該關心、照顧媽媽。

2、明確購物活動的目的、要求。

(二)幼兒在教師帶領下步行至三江購物。

(三)幼兒在超市內認真地為媽媽選購健康禮物。

(四)回幼兒園，活動后談話：

1、說說自己給媽媽買了什么?為什么買這個禮物?

2、談談購物用了多少錢?剩余多少?

3、交流選購禮物的過程及心情。

4、說說自己回家把禮物送給媽媽時，想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。

(五)教師小結。

五、活動目標：

1.知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2.會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

一、入園接待。

熱情接待幼兒，師生間問好，提醒個別幼兒疊放好衣服。

二、晨間活動。

晨間談話，教師引導幼兒自己的小手會干什么?聯系生活實際

三、早操

1.提醒幼兒堅持鍛煉。

2.教師帶操精神飽滿，感染幼兒。

四、教育活動。

教育活動一：英語：activity3 i can draw

活動目標:

1. 理解兒歌大意，在游戲中感受畫畫的樂趣。

2. 在教師的引導下能念出兒歌，并結合tpr進行表演

活動重、難點：

在教師的引導下能念出兒歌，并結合tpr進行表演。

活動準備：

1. 知識經驗準備

熟悉句型“i can??”.

2. 材料準備

視屏、幼兒用書、點讀筆、圖片。

活動過程：

一、 warming---up(熱身活動)

1、 教師和幼兒到招呼。

2、 唱一首fiying的歌曲。

3、 教師播放兒歌i can draw,幼兒拍手感受節奏。

二、 presentation(內容呈現)

3、 分別貼出相關圖片和請幼兒畫出相關圖畫，引導幼兒理解后兩句兒歌的意思，并帶動做跟讀。

4、 幼兒跟著教師邊讀兒歌邊做動作一起做動作表演。

三、 practie(活動操練)

2、 教師用點讀筆播放兒歌伴奏，幼兒一起表演。教師用tpr帶領男女分組表演。

3、 請幼兒和教師一起表演。

四、 prouduction(創造鞏固)

1、 教師引導幼兒運用以前學過的單詞做替換，并出示相關圖片，引導幼兒說。

2、 師幼道別。

五課間操

教育活動二：繪畫《熊貓》

教學目標：

1、 教會幼兒如何使用圖形繪畫熊貓。

2、 教育幼兒保護熊貓。

3、 通過繪畫活動豐富幼兒想象力，增強幼兒的動手能力。

教學準備： 熊貓拼圖一幅，范畫一張，紙，彩筆人手一組，音樂磁帶。

教學過程：

一、 猜謎引入課題：

1、猜謎引入： 像熊比熊小， 像貓比貓大， 愛吃鮮竹筍， 家住竹林里。

2、根據幼兒回答引出繪畫課題。

二、授課：

2、請幼兒說說熊貓的喜好“喜歡吃什么?喜歡玩什么?”師根據幼兒回答，適當在范畫上添上動態熊貓。

3、結合教材進行德育：熊貓寶寶是我們的國寶，是世界上稀有的珍貴動物，小朋友一定要保護它，愛護它。

4、根據兒歌，師示范畫法;(幫熊貓畫張相) 我是一只大熊貓， 請你先畫我的頭，它是一個大圓圈，耳朵是個半圓形，長在頭頂的兩側，眼睛是個橢圓形 ，在我可愛的小臉上，鼻子是個小圓圈，它在這個位置上，請別忘了我的嘴，長在鼻子的下面，是兩個美麗的小弧線，還有我的胖身體，要和腦袋連接好，誰來幫我看一看，看看我還缺什么? 請你幫我畫一畫，畫上我的胳膊、腿。

(1) 熊貓寶寶想請小朋友們幫它畫相，小朋友們愿意嗎?請小 朋友們做好準備，提醒幼兒注意繪畫姿勢。

(2) 幼兒自由畫，師重復繪畫兒歌并巡回指導，同時引導幼兒 進行創造。

(3) 提醒幼兒注重畫面布局。

5、涂色：教師提出簡單的涂色要求，幼兒自由上色。

6、講評： 對繪畫好的幼兒進行表揚鼓勵。

7、活動結束：熊貓寶寶邀請小朋友一起跳舞，到戶外去做游戲

戶外活動：扔沙包

分組練習，教師示范，幼兒練習。

一、晨間活動

1、談話活動

目標：初步了解生活中旋轉的物體。

準備：幼兒自帶陀螺、轉盤等

過程：幼兒玩陀螺，說說是怎樣讓它轉起來的。

設計意圖：之前來到球川幼兒園，我與孩子們有了初步的接觸，與孩子們進行了簡單的交流。男孩對陀螺情有獨鐘，特別是我在區角發現有很多形形色色的小陀螺。男孩們很喜歡在一個鐵盤子里斗陀螺。

2、體育游戲活動：踩高蹺

設計意圖：現在已經進入夏天，農村孩子入園較早，為了充分利用晨間這一時間段，我準備克一些高蹺，讓幼兒在玩玩走走的過程中，提高平衡能力，鍛煉身體。在踩高蹺的時候，有時幼兒需要同伴的幫助才能穩住，使幼兒有了初步的合作意識。

目標：鍛煉幼兒的平衡能力。

準備：自制高蹺幼兒人手一副

指導：引導幼兒合作完成，提醒幼兒注意控制身體平衡，注意活動安全。

二、早鍛煉

目標：

1、培養幼兒養成鍛煉身體的好習慣。

2、促進幼兒動作協調。

準備：音樂 戶外活動場地

過程：幼兒有序排隊，能合著音樂動作協調地做操。

設計意圖：根據幼兒認知規律，上午的活動動靜交替，第一個活動是比較安靜的的活動，主要是語言課為主。第二活動是以實際操作為主的科學領域課程，比如數學課。兩個活動之間有課后的10-15分鐘學習。這個時間段里幼兒可以喝開水、上廁所、和好朋友做做游戲。課間休息可以緩解幼兒的用腦疲勞，也讓幼兒提高其對小學生學習生活的適應能力。

三、教學活動二《自動取款機》

設計意圖：《幼兒園教育綱要(試行)》提出：“能從生活和游戲中感受事物的數量關系，并體驗到數學的重要和有趣。” 讓幼兒感受到數學在生活中的重要與有趣，提高幼兒運用數學知識來解決生活中的問題。人民幣在生活中非常常見，幼兒對人民幣比較熟悉。但是對于大班幼兒來說，進行多數相加是比較難的，在學習7的分成的基礎上，利用人民幣引導幼兒自主探索、自己動手操作、記錄，學習7元人民幣的兌換，從而感知多數相加的含義，并能幫助幼兒解決生活中的購物、簡單貨幣兌換的實際問題。

活動目標：。

1、認識1元、2元、5元等不同面值的人民幣。

2、用各種方法進行7元貨幣的等價兌換。

活動準備：

1、面值為1元、2元、5元的人民幣紙幣與1元的硬幣若干。

2、每組6個膠卷盒，里面分別裝1元、3元、7元硬幣;每組一個“自動取款機”。

3、小塑料盒人手一個。

4、人手一張記錄紙，一支鉛筆。

活動過程：

(一)、猜硬幣

1、出示膠卷盒，懸念引入出示藏有秘密的膠卷盒，一起去找秘密。

a 找找藏著什么東西。(一元硬幣)b 猜猜哪些藏著一元的，哪些藏著3元的，哪些藏著7元的。

2、感受硬幣的多少。

(二)、到“銀行”取7元錢

1、師：今天，我們就要到銀行的“自動取款機”里去取7元錢。

2、介紹自動取款機。

3、認識1元、2元、5元紙幣，點出面值的概念。

4、幼兒回憶自己與爸爸媽媽的自動取款經歷。

5、介紹正確的取款方法，教師邊示范邊板書。

6、介紹操作要求：取之前一定要想好自己的7元錢要怎么取，并且還得把取好的錢放入塑料盒中。

7、幼兒按桌排隊操作。

8、互相回位后交流、驗證。

9、指名說說自己的取款方法，教師記錄于黑板上，判斷對錯。

10、幼兒記錄自己第一次取款方法，并放回紙幣。

11、按方法再取一次，要求和第一次取的不一樣，獨立記錄第二次。

(三)、完成練習

2、打開幼兒活動材料，認識三個小朋友，起名字。

3、教師讀題，引導回憶與剛才取錢的異同。

4、幼兒完成，教師巡視。

四、體育活動《踩高蹺》

設計意圖：據我了解，農村幼兒園比較重視識字和算術，對于戶外活動特別是體育活動比較忽視。針對這種狀況，我設計了一堂體育活動課。在晨間活動中，幼兒已經初步接觸了高蹺。所以，我就加入一些游戲，使活動的趣味性更強。

目標：

1.能踩著高蹺往前走，保持身體平衡。

2.提高動作的協調性和靈活性。

3.對傳統活動踩高蹺感興趣。

準備

.高蹺人手一副。小獎品若干。

過程

(一)游戲：和我做的相反。

教師簡單介紹游戲的玩法，如我向前，你向后;我往左，你往右。

踩高蹺。看誰走得穩、走得快。

教師發令，幼兒集體游戲。

請個別幼兒做發令人進行游戲。

(二)探索嘗試踩高蹺。

出示高蹺。在什么時候見過它?你們愿意來試一試嗎?

—請幼兒自由練習踩高蹺。

—怎樣才能走得又穩又快呢?請幼兒自由練習嘗試怎樣走得穩、走得快。

請個別走得穩的幼兒示范，引導幼兒發現動作要領：用腳底中心踩在高蹺上，雙手要拉直繩子，眼睛向前看。

幼兒再次分散練習，教師指導個別幼兒。

(三).游戲：我是小小雜技員。

介紹玩法及規則：幼兒分五足名縱隊站好，在每組的前方10米處放一張椅子。每位幼兒需腳踩高蹺走到椅子處，繞過椅子走回來，將高蹺給下一位幼兒繼續游戲。途中若從高蹺上落下，應立即在落下處站上去，繼續進行。

評選走得又穩又快的幼兒為優秀雜技員，并發放小獎品。

(四).放松活動。

幼兒自由地在場地上聽音樂捏捏腿，做放松活動。

整理好高蹺。

午餐活動

過程：

1、請值日小組長協助教師分發勺子。(設計意圖：現在大多數的幼兒在家里都是飯來張口，衣來伸手，服務意識很差，父母長輩總是搶著為幼兒服務。因此在幼兒園里也缺少一種熱愛勞動的氛圍。通過每周輪流當值日生，讓幼兒打掃衛生，分發餐具，培養幼兒熱愛勞動的品質和責任意識。在值日過程中，幼兒學會分工合作，相互配合。

2、教師介紹菜譜，講解食物的營養價值。(設計意圖：現在的幼兒大多數比較挑食，吃慣了精糧，對蔬菜之類不感興趣。通過教師介紹菜的營養價值，引導幼兒對生活中常見的蔬菜等有初步的了解，養成良好的飲食習慣。)

3、就餐后請幼兒飯后漱口、找到自己毛巾洗臉擦手。(設計意圖：大多數幼兒都知道飯前便后要洗手，但很少幼兒甚至大人會飯后漱口。就餐后，食物殘渣黏在牙齒縫里很容易形成酸性物質，進而傷害牙齒。因此，需要引導幼兒飯后去茶杯架上取自己的茶杯裝上開水漱口。教師示范正確的方法。漱完口，引導幼兒找到自己的毛巾洗臉擦手。這個環節不但能讓養成良好的衛生習慣，同時，提高幼兒數概念中一一對應的能力。

4、請小播音員，用話筒播音(以輪流的方式，前一天就請家長配合讓幼兒在家準備好)(設計意圖：在就餐時，總是有些幼兒吃得快，有些幼兒吃得慢。于是，我設計了小小播音員的環節。用裝電視機的大箱子做了一個框，讓輪到當播音員的幼兒手拿話筒進行播音。內容很廣，可以是時事新聞，可以是笑話，益智小故事，科普小知識等。)

活動目標：

1、嘗試長卷畫的合作繪畫形式，體驗合作繪畫的快樂。

3、鼓勵幼兒大膽想象與創作，發展幼兒的表達與表現能力。

活動準備：

關節熊(大范例一套，小的幼兒每人一套)長卷畫紙、彩筆。

活動進程：

1.故事導入，引發幼兒興趣。

(2)教師停頓，啟發幼兒繼續創編“發生了什么事?它看見了誰?它說什么?”并請1～2名說得好的幼兒來邊講邊拼擺熊的動作。

2.幼兒創造性拼擺操作并講述。

(1)教師啟發：后來又發生了什么?熊做了些什么?是怎么做的?

(2)[請每個幼兒取出關節熊]請你來擺一擺、講一講。

3.幼兒分組合作繪畫。

(3)請幼兒取筆，分組選擇喜歡的位置進行繪畫。

(4)教師巡回指導。給與幼兒適時適當地幫助。

(5)鼓勵先畫完的幼兒串編故事并進行適當地添畫。。

4.作品展示，講評。

(1)請幼兒合作將畫紙粘貼到展示墻上。

(2)自由欣賞，鼓勵幼兒發表評論。

(3)鼓勵幼兒大膽講述自己串編好的故事。

一：【晨間接待】7:40—7:50

1. 熱情與幼兒，幼兒家長互相問好，與個別家長作短暫交談。

2. 讓幼兒自己拿好椅子放到自己的位置上，并自己取喜歡的桌面玩具，安靜等待其他幼兒到來。

3. 觀察個別幼兒情緒，與其交談，了解情況，給予安撫。

4. 配合保健老師做好晨檢工作。

二：【戶外鍛煉】7：50—8：30

活動準備 繩子、皮球

活動過程：

1、帶領幼兒進入活動場地，做活動準備。(如跑步、模仿操等)

2、向幼兒介紹活動內容：繩子、皮球

3、提出活動要求：

(1)、跳繩的孩子能認真的練習跳2個以上，能找空的地方進行活動，以免繩子打到同伴。

(2)、玩皮球的孩子會動腦筋用多種方法來玩皮球。

(3)、玩板羽球的孩子會找個好朋友玩，兩個人控制好一定的距離。

(4)、活動時能遵守游戲的規則，愛護運動器械。

(5)、活動中熱了要及時脫衣服，并把衣服疊好放整齊。

4、幼兒分組活動：

(1)、老師巡回指導，發現問題及時解決。

(2)、提醒個別幼兒脫衣服。

5、活動結束、收歸器械。

三：【早操】8：30—8:40

1. 主動愉快的參加早操活動。

2. 精神飽滿，隨音樂，口令，有節奏的做操。

四：【生活活動】8:50—9:10

1. 幼兒有序進入盥洗室，督促幼兒注意安全，大小便之后要洗手。

2. 幼兒按自己需要飲水。

3. 分發點心，給幼兒說說有關于小點心的趣聞。

4. 對早操以及戶外鍛煉進行總結

五：【集體教育活動】9:10—10:20

語言活動【聰明的小兔】

(一)、談話導入今天老師和小朋友們到故事樂園去游一游好嗎?在出發之前，我們先欣賞一段音樂，不過老師是有要求的噢!小朋友們一邊聽音樂一邊跟老師做動作。

(小朋友們起立，小板凳擺一擺。)老師和小朋友互動。

師：小朋友們真聰明，做的真好，小板凳擺一擺。現在 我們開始出發了，小朋友們坐好了，嘀嘀嘀……汽!咦，故事樂園門口掛著一則謎語，小朋友們來猜一猜，猜對了，才可以進入故事樂園，小朋友們聽好了。

耳朵長長的，尾巴短短的，紅眼睛，三瓣嘴，愛吃蘿卜，愛吃菜，蹦蹦真可愛!

(二)、揭示課題

(三)、新授故事--聰明的小兔

1、初步感知

a、老師講故事，邊講邊貼頭飾。

b、提問：

(1)、這是誰?它的名字叫什么?它去干什么?

(2)、突然，誰來了?

2、深入學習

a、看課件

b、手動點圖逐圖講解圖

(唱歌，模仿小兔子的動作，表情。)

師：喲，好大的蘿卜呀!

圖2、突然，誰來了?大灰狼的樣子看起來怎么樣?

師：紅紅的大嘴，鋒利的巨齒，多么兇惡，可怕啊。

(出示詞卡--兇惡，老師領讀)

(伸進爪子，掀翻凳子。模仿狼的動作。)

圖4、聰聰急中生智大聲喊什么?

師：伙伴們，快來呀!大灰狼來了，快拿刀砍它，接著又裝出另一只兔子的聲音：好呀，我來啦!

(四)、游戲--撥蘿卜

師：小朋友們學得多認真啊!我們做個游戲輕松一下，游戲的名稱是--撥蘿卜。游戲的規則是：每一組的第一個小朋友先撥，撥不動請第二個小朋友幫忙，撥不動，請后面的小朋友都來幫忙 ，做游戲之前，先跟老師學習撥蘿卜的動作。

老師示范撥蘿卜的動作。

師：現在我們來做游戲!

游戲開始小結：團結起來力量大，經過小朋友們的共同努力，終于撥出了大蘿卜，小朋友們真了不起，下面我們再看一遍動畫片。

(五)、鞏固故事內容a、看課件。

b、師：小朋友們，我們來演一演，一邊看動畫，一邊學表演。

(1)、小兔子唱歌來撥蘿卜。

(2)、大灰狼來了。

(3)、大灰狼掀翻了凳子。

(4)、聰聰想辦法。

(5)、大灰狼跑了。

(6)、聰聰高興極了。

(六)、結束

師：小朋友們，今天我們共同欣賞了聰明的小兔這個故事。溫順，善良的小兔子能夠嚇走兇惡的大灰狼，靠的是什么呢?對，小朋友們以后遇到危險的時候，不要驚惶失措，要動腦筋想辦法，做一個勇敢的好孩子好嗎?好，今天的活動就到這兒，小朋友們再見!

美術活動【小樹葉】

設計意圖： 幼兒進入大班以后，思維、創造及動手能力有很大提高，在美術活動中幼兒不再滿足只在紙上繪畫的形式，而是對新穎的美術表現形式較感興趣。時逢秋季，"秋風吹，吹皺了秋葉婆婆的臉"在這樣一個爛漫、多彩的季節里，孩子們對各式各樣的秋葉愛不釋手，本次活動就是以"秋葉"為主題，通過學習用鏤空剪、平剪的方法剪出不同樹葉及葉脈。另外，在班級的美術里，有少部分孩子嘗試剪過鏤空的窗花，活動中他們可以遷移以往的經驗。

好的方案需要符合哪些條件篇六

義診是醫院開展公益活動的重要表現形式，深受廣大群眾的歡迎，對于提高群眾的疾病預防能力和健康知識水平有著積極的作用。下面是有社區醫生義診

活動方案

活動背景：現代社會進入一個飛速發展的時期，科技發展，生產技術空前提高，人民的生活水平也日益提高;但也出現了許多不容樂觀的問題，比如身體健康問題，許許多多的人都處于亞健康狀態，更令人擔憂的是有較多的人仍缺乏保健養生等醫學常識。作為一名醫學生，我們有義務和責任來推廣醫學知識，因為合理的膳食、適當的運動、正確的護理保健措施可有效預防疾病，保證機體的正常生長發育，增強免疫力，提高學習和工作效率。衷心地希望讓更多的人關注自己的健康，不僅為了自己，也為了那些愛自己的人!

開展義診活動，有利于加強大學生素質拓展能力，積極實現“人道、博愛、奉獻”的精神，弘揚新時代大學生的實踐服務精神，號召更多的大學生加入到“關愛社會，服務大眾”的隊伍中來，走進社區，走進社會。

活動主題：攜手社區，共筑健康家園

活動目的：為了增強社區居民對健康的關注，了解自己的身體情況，做到某些疾病的早發現，早預防，早治療。普及科普生活知識，使公民擁有更良好的自身素質和心理健康狀態。同時彰顯巍巍學府社團深厚的人文底蘊，體現臺州學院社團服務學生，服務人民的宗旨。并且鍛煉本協會會員實踐操作能力，培養會員的價值體驗和職業情操。給居民送去關懷，盡獻自己一份力量。

活動組織者：湖州師范學院求真基礎部醫學系團委，學生會活動對象：湖州市內各社區居民，老年居民為主。

活動時間：20xx年x月x日

活動步驟：

(1)前期準備：

1、調查當地居民最為關心的健康話題，了解當地居民的日常作息時間與周末人流集中地點，擬定活動具體地點與時間，以及志愿者培訓工作的重點方向。

2、聯系當地居委會獲得其支持，為活動的順利開展提供必要的場地、設施、信息及人員支持。并由居委會工作人員在社區、協會工作人員在學生會進行本次活動的宣傳推廣工作。

3、確定活動的志愿者名單，分配任務：設計有價值的健康宣傳，制作海報，拉贊助，拍攝，協調等。

4、活動會場布置所需：

場地(由當地居委會批準)

展臺所需桌椅(由當地居委會提供)

宣傳板、橫幅(由活動主辦方提供)

健康宣傳單頁(部分由當地居委會提供)

(2)活動內容：

1)測量血壓

2)檢測血型

3)測量身高、視力

4)營養保健及醫療健康咨詢

5)中醫推拿

6)發放一些日常非處方藥品

7)發放健康宣傳單頁

(3)后期工作：

2、將報告提交上級主辦單位

3、根據材料制作后期宣傳

4、將活動的情況通過橫幅板報等宣告圓滿結束

6、活動存檔，此次活動全部結束

1、活動主題：健康長春行動計劃——關愛老人頤養天年

社會伴你行

2、活動目的：借著義診的機會向社區居民普及口腔健康知

識，讓社區居民了解健康知識。

3、活動步驟：

1)、準備階段：

a、7月15日，聯系好社區主任，并與社區協商在社區義診的相關事宜，說明此次活動的意義，爭取社區的支持。

b、確定此次活動參加人員、人員分工，著重注意進行體檢活動現場維持秩序人員分工。

c、協調社區準備好活動的相關物品(桌子、椅子、音響設備、停車位、條幅懸掛位置、活動前宣傳等)

d、協調社區確定準備好開展免費體檢的活動場地，以及其他音響設備。以及在現場發放的宣傳單、宣傳小冊子及海報張貼。

2)、實施階段：

a、與社區聯系好具體達到時間，派工作人員對活動現場進行布置(包括活動的桌椅布置、橫幅的懸掛、展架擺放)，營造一種溫馨的氣氛。

b、由工作人員迎接各媒體記者的到來。

c、有序地組織群眾進行身體檢查。

d、向群眾發放口腔健康宣傳物。

e、結束

4、預計困難和解決辦法：

問題一：活動可能恰好是在雨天，造成場地的不合適，以及居民出行的不便。

解決方法：啟動預案，雨水天氣更換場地或者更該活動日期。

問題二：活動現場可能人員非常多，秩序混亂

解決方法：提供一些供老年人就坐的椅子，組織足夠的人員維持現場秩序。

5、所需物資：

宣傳橫幅、宣傳單、宣傳小冊子、展架、患者統計表格、小禮品若干、優惠券、醫療設備、綬帶、曲別針、工裝、水杯、純凈水、筆、登記本。

一、活動目的：

地面營銷，直接深入終端，通過義診、宣傳等活動，讓參加義診之醫院的權威、實惠、公益觀念深入人心。向社區要患者，向義診要效益，提升人氣，拉動參展醫院效益增長。

二、營銷策略

通過第三方以公益的名義進駐社區，這是我們組織者的優勢，通過此次活動可以提升參展醫院的品牌，提高參展醫院的知名度。主打公益牌，走進每一個社區，針對醫院的潛在病種患者進行終端地面營銷尤為重要。

三、義診時間

5月8日—9日(星期六、星期日)

四、義診地點(暫定)

南內環二社區(太原市南內環街106號)

五、宣傳計劃

1、《社區消費》整版廣告;

2、《社區消費》在南內環社區3000份發放宣傳推廣;

3、南內環社區內海報200張張貼。

六、社區介紹

南內環二社區

地址：太原市南內環街106號

社區簡介：南內環二社區始建于1961年10月份，是原來的省建二公司宿舍居委會。xx年1月份小店又將該居委會劃分到營盤街道辦事處，將原來的居委會變更為南內環三居委會。xx年12月份營盤街道調整社區時把南內環三居委會和南內環二居委會部分合并成為現在的南內環二社區。

七、義診流程：

【當日義診流程】

【參展后】

八、參展醫院需準備以下物品：

1、桌子：兩張;凳子：五-八條桌布：一塊，以蓋住桌面略有寬余為主;

2、救護車一輛：噴有標志;

3、橫幅;

4、患者統計表格若干份、簽字筆(四支);

5、血壓儀一個，以及義診相關儀器;

6、現場宣傳資料若干(雜志、健康資料)、三折頁;

7、小禮品若干、優惠券若干;

8、綬帶5條，曲別針若干，專家工裝，現場展板，易拉寶;

(參考：橫幅、宣傳冊子、宣傳資料、小鏡子、避孕套、x展架、相機;桌椅、桌布、凳子、水杯、純凈水及車輛的調度;筆、登記本、血壓器、聽診器、手電筒、測身高、體重儀、醫院綬帶、工作牌、體溫計、血壓計、體重秤。健康卡(vip卡)、病號檔案，做好社會調查，建立個人健康檔案)

9、醫院及執業醫師的有關證明文件。

九、參展費用

展位規格：5m*2m

每展位：3000元/義診周期

贈送《社區消費》1/4版彩色硬廣

【本文地址：http://www.zsatt.com/zuowen/3364606.html】