為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
安康各縣建設(shè)考核方案篇一
(1)教師考核組,教職工大會(huì)公開選舉產(chǎn)生,占教師總數(shù)的.三分之一。
(2)家長考評組,由所任班級的3—5名學(xué)生家長代表組成,隨機(jī)抽簽產(chǎn)生。
(3 )學(xué)校考核組,教師代表與學(xué)校班子成員組成。
教師的考評分,由教師考核組、家長考評組、學(xué)校考核組三個(gè)層面的考評得分按規(guī)定比例累加后計(jì)出,綜合分為100分, 教師考核分按30%計(jì),家長代表考評分按30%計(jì),學(xué)校考核分按40%計(jì)。
考核結(jié)果在學(xué)校公示欄公示。公示期為五天。
(1)參與邪教、封建迷信等有損教師形象活動(dòng)的;
(4)搞有償家教或自行組織舉辦收費(fèi)性培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班的;
(5)因擅自離崗或工作失職造成安全責(zé)任事故的;
(6)學(xué)期內(nèi)累計(jì)曠工達(dá)到5天及5天以上的;
(7)教學(xué)極不負(fù)責(zé)任,家長反映強(qiáng)烈的;
(8)在值班中,出現(xiàn)安全事故的;
為進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣,培育典型,樹立榜樣,嚴(yán)格懲治師德不良行為,強(qiáng)化隊(duì)伍管理,提高社會(huì)對教師隊(duì)伍的滿意度和贊譽(yù)度,學(xué)校每學(xué)期教師績效考核時(shí),將認(rèn)真開展一次師德考評活動(dòng)。凡師德考評為“不合格”等次的教職工,當(dāng)年不得參加各類先進(jìn)的評選。
安康各縣建設(shè)考核方案篇二
為全面貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》[教育部教師(xx)1號]精神,根據(jù)我市《關(guān)于開展“師德建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施方案》的精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本考核方案。
(一)師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:鄭志超
副組長:丁葉志、潘紅萍、方士更
組員:張?jiān)贫ā⒘_錦云、顏慧萍、李福才、金宇翔、顏曉敏
(二)師德考核評分細(xì)則
一、依法執(zhí)教(10分)
1、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí),做到不缺席,不遲到早退,缺席一次扣1分,遲到早退一次扣0.5分。
3、忠誠于人民的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,不做有損教師形象的事,否則扣1—3分。
二、愛崗敬業(yè)(22分)
1、堅(jiān)持出滿勤,曠工1天扣5分,事假1天扣1分,非住院病假累計(jì)5天扣1分。
2、教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教材,按要求備好課,備課欠1節(jié)扣1分。按時(shí)上課,不無故缺課,無故缺上1節(jié)課扣3分。遲到早退一次扣1分。認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),不積壓學(xué)生作業(yè),若發(fā)現(xiàn)積壓1次扣1分。作業(yè)批改應(yīng)準(zhǔn)確,否則扣1—3分。
3、積極轉(zhuǎn)化差生,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,每學(xué)期各位教師都要有轉(zhuǎn)化差生的典型事例和有關(guān)記錄。
4、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,在中心學(xué)校或縣組織的教學(xué)質(zhì)量檢測中名列倒數(shù)第一的扣2分。
三、熱愛學(xué)生(16分)
1、不體罰和變相體罰學(xué)生,不得諷刺挖苦學(xué)生,發(fā)現(xiàn)一次或舉報(bào)查實(shí)一次扣15分。
2、不得偏愛學(xué)生,不得歧視差生,更不得隨意趕走和開除學(xué)生,發(fā)生一人次或舉報(bào)查實(shí)一人次扣10分。
門處理。
四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)(8分)
1、每位教師必須訂有一門以上的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志,否則扣除3分。
2、堅(jiān)持繼續(xù)教育學(xué)習(xí),每位教師都應(yīng)參與市、校組織的各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),無故缺席或達(dá)不到規(guī)定要求的扣3—5分,拒絕參加者按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
3、積極參加新課改,不斷改進(jìn)自己的教法,不斷提高教育教學(xué)水平。每學(xué)年每位教師要分別上交一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文與教育敘事、教學(xué)案例,否則一篇扣2分。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作(8分)
1、同志之間應(yīng)相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,應(yīng)尊重同志,不挑拔離間、搬弄是非,在校內(nèi)吵架一次扣3—5分。
2、應(yīng)服從學(xué)校安排,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事情,否則扣除3—5分。
3、完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),包括一些中心工作,否則扣除3—5分。
六、尊重家長(8分)
1、每位同志都應(yīng)接受社會(huì)和家長的監(jiān)督,正確處理與社會(huì)及家長的關(guān)系。屬主觀原因與家長爭吵一次扣5分,打架一次扣8分。2、應(yīng)經(jīng)常及時(shí)地與社會(huì)及家長聯(lián)系,并有記載無記載的扣3分。
七、廉潔從教(8分)
1、每位同志應(yīng)堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不得巧立名目亂收費(fèi),否則扣5分。
2、不能強(qiáng)制學(xué)生推銷學(xué)習(xí)資料,發(fā)現(xiàn)一例扣3分。
3、不得有償補(bǔ)課,家長舉報(bào)經(jīng)查屬實(shí)的扣8分。
八、為人師表(20分)
1、遵守社會(huì)公德,熱心公益事業(yè),積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),規(guī)定應(yīng)參加的,缺一次扣2分。
2、儀表端莊,樹立教師的良好形象,穿著得體,裝飾應(yīng)符合老師特點(diǎn),應(yīng)在學(xué)生面前起示范作用。
3、舉止文明,作風(fēng)正派,在平時(shí)工作中,應(yīng)發(fā)揚(yáng)批評和自我批評的優(yōu)良作風(fēng),不搞陰謀詭計(jì),對同志、對領(lǐng)導(dǎo)有建議或意見應(yīng)通過正確的渠道提出,做到心胸坦蕩,建立良好和諧的人際關(guān)系。
(以上兩條如有不良行為發(fā)生,按情節(jié)輕重扣除5—10分)
4、無“六害”行為,遠(yuǎn)離“黃”、“賭”、“毒”。特別是教師不僅不能進(jìn)茶館打牌,更不能參與賭博,發(fā)現(xiàn)有涉“黃”、涉“毒”和參與賭博者,扣除本項(xiàng)20分。若被公安機(jī)關(guān)查處,年終直接定為不合格崗。
(三)考核原則
實(shí)行日檢查、周匯總、月考評制度,將平時(shí)檢查與集中檢查統(tǒng)一,自由學(xué)習(xí)成績與集中學(xué)習(xí)成績統(tǒng)一,問卷調(diào)查結(jié)果與師生個(gè)人反饋統(tǒng)一,力求做到考核公平、嚴(yán)格、有序,勤總結(jié)通報(bào),獎(jiǎng)懲分明,激勵(lì)及時(shí)。
(四)考核方法
根據(jù)教導(dǎo)處《教師常規(guī)管理考核制度》實(shí)行月考核百分制,對于一月內(nèi)教師師德方面出現(xiàn)的'各種不良因素,登記、扣分,記入月考核,年終匯總,納入教師年終考核。
(五)師德考核等級確定
(六)師德考核比例指標(biāo)(按各校教工總數(shù)確定)
優(yōu)秀:20%;良好:30%;合格:45%至50%;不合格:0至5%。
(七)師德考核考評辦法
2、學(xué)生民意調(diào)查(由學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行),占10%;
3、家長民意測驗(yàn)(由學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行),占10%;
4、教職工互評占20%;
5、駐段領(lǐng)導(dǎo)、科室主要領(lǐng)導(dǎo)評分,占20%
按上述五項(xiàng)得出個(gè)人總分,并確定等次。
安康各縣建設(shè)考核方案篇三
師德師風(fēng)教育活動(dòng)已進(jìn)入整改提高階段。在前一階段分析評議活動(dòng)中,依據(jù)行風(fēng)評議組的反聵和學(xué)校自查,我校總結(jié)了存在的.三大主要問題:一是部分教師教育學(xué)生的方式方法簡單粗暴,缺乏藝術(shù)性,有輕微的變相體罰傾向;二是部分教師教學(xué)水平和責(zé)任心不高,教學(xué)質(zhì)量意識(shí)不強(qiáng),無法滿足社會(huì)對我校優(yōu)質(zhì)教育的需求;三是學(xué)校的德育成效不高,學(xué)生中違紀(jì)現(xiàn)象比較嚴(yán)重,表現(xiàn)為無故曠課、相互打架、敲詐。針對以上存在的主要問題,我們在思想上予以高度重視,在行動(dòng)上積極采取措施,切實(shí)進(jìn)行整改提高,以確保學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。
(2)針對教育。對于在平時(shí)看到的和通過學(xué)生問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)的存在有不當(dāng)教育方式方法的教師,有校長室親自找他們一一面談,幫他們認(rèn)識(shí)教育方法的錯(cuò)誤,和他們分析正確的教育策略,用針對性來保證有效性。
(3)方法指導(dǎo)。學(xué)校教科室定期組織一些教育大家如何教育問題學(xué)生的好的方法下發(fā)到各位教師手中讓大家學(xué)習(xí)體會(huì),用他山之石引導(dǎo)教師做好教育反思,提高教育藝術(shù)。
(4)機(jī)制制約。學(xué)校在教職工崗位考核方案中對于體罰和變相體罰學(xué)生且產(chǎn)生了一定影響的行為,明確視其為嚴(yán)重違反師德的行為,要扣發(fā)師德獎(jiǎng)1000元,并取消二內(nèi)年度評優(yōu)和職稱評定資格。
(2)重視教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)。認(rèn)真開展教研活動(dòng)和集體備課活動(dòng),注重研究、解決課堂教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題,切實(shí)增強(qiáng)教學(xué)工作的有效性。要把教研組活動(dòng)的落腳點(diǎn)放在公課、聽課、評課活動(dòng)上。35周歲以下青年教師每學(xué)期必須要開設(shè)至少1節(jié)校級研討課,對于不能完成研討課任務(wù)的教師在職稱評定、考核評優(yōu)時(shí)堅(jiān)決實(shí)行一票否決制,對于開設(shè)研討課的老師,開課資料齊全學(xué)校每節(jié)課給予30元的獎(jiǎng)勵(lì);1人開課同組教師無特殊情況必須要參加聽課,對于聽課情況學(xué)校教導(dǎo)處要制表登記并于每學(xué)期末作出統(tǒng)計(jì)并在校會(huì)上集中通報(bào)。聽課后,各教研組必須要組織好評課活動(dòng)。為確保評課及時(shí)進(jìn)行,學(xué)校調(diào)整了原來每周三下午集中教研活動(dòng)的規(guī)定,改為各組根據(jù)需要靈活機(jī)動(dòng)制定活動(dòng)時(shí)間,以確保評課的及時(shí)進(jìn)行,各組評課活動(dòng),必須人人參與,由組長負(fù)責(zé)做好考勤記錄和評課記錄作為教研活動(dòng)的原始材料存檔。評課時(shí)請各教研組通知教導(dǎo)處派人參加。無故不參加評課活動(dòng),學(xué)期結(jié)束,按每人每次20元從政府下發(fā)獎(jiǎng)金中扣除(這一條寫進(jìn)考核方案)。
(3)認(rèn)真組織質(zhì)量分析。要高度重視每一次考試,特別是初三年級的質(zhì)量跟蹤分析,善于從考試中發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)采取措施,調(diào)整教育教學(xué)方法,以揚(yáng)長補(bǔ)短,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提升。
(4)積極組織外出教研活動(dòng)。要經(jīng)常性地組織中青年教師外出參加各類高水平的教學(xué)研討、觀摩活動(dòng),開闊視野;要積極組織骨干教師參加各類教學(xué)競賽評比,以檢驗(yàn)、鍛煉他們的信心和水平,通過學(xué)和比促進(jìn)名師的加快形成。
(5)逐漸養(yǎng)成名師培養(yǎng)機(jī)制。要抓住機(jī)會(huì)對質(zhì)量高、事業(yè)心強(qiáng)的中青年教師進(jìn)行包裝宣傳,尊重教師自己價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需要。
(6)努力提高教育科研水平。學(xué)校要引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)教學(xué)反思,把課堂教學(xué)中遇到的問題形成課題進(jìn)行研究,用教育科研引導(dǎo)教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法、不斷提升教育理念,為教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展提供根本保障。
(7)及時(shí)修改學(xué)校考核方案。教學(xué)質(zhì)量考核將加大對全市15名前優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)勵(lì)幅度,考慮到學(xué)校為接受新昆山人子女的專門學(xué)校,在加大對優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì)幅度的同時(shí),我們又將降低扣款的要求,占全市排名20名以后才實(shí)施扣款,扣款幅度也將同步加大。參加市統(tǒng)考的小學(xué)科與大學(xué)科按同樣方法進(jìn)行考核。不參加市統(tǒng)考的小學(xué)科(初一、二體育,藝術(shù),電腦,生物、藝術(shù)、歷社)將由校長室組織人員采用問卷調(diào)查的形式,根據(jù)學(xué)生對老師上課的滿意度作出不同的獎(jiǎng)罰措施。這樣把教學(xué)質(zhì)量與教師收入進(jìn)一步掛鉤,以體現(xiàn)對優(yōu)秀老師的尊重,并在人性化的基礎(chǔ)上對工作馬虎、質(zhì)量較差的老師進(jìn)行鞭策。
(1)健全學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。做到學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體抓德育,形成德育工作的合力。
(2)構(gòu)建多元化的德育渠道。要避免空洞的道德說教,要重視對課堂教學(xué)中德育資源的開發(fā)利用,對學(xué)生進(jìn)行情感、態(tài)度、價(jià)值觀教育,再通過晨會(huì)、班會(huì)、國旗下講話、校會(huì)、專題報(bào)告、家長會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播、觀看教育影片、讀書活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和扶貧幫困"獻(xiàn)愛心"活動(dòng)等多種途徑強(qiáng)化學(xué)生的榮辱觀思想,使德育渠道多元化。
(3)重視養(yǎng)成教育。突出對學(xué)生日常行為規(guī)范的監(jiān)管和教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。要讓學(xué)生明白,播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格的道理。為此,德育處要繼續(xù)做好班級九項(xiàng)評比工作,并力爭突出評比活動(dòng)的嚴(yán)肅性和公正性。
(4)德育研究課題化。德育處要注重分析平時(shí)德育工作中遇到的典型問題和典型學(xué)生,做好個(gè)案分析,提升德育層次,使德育工作課題化。
以上是我校對師德師風(fēng)建設(shè)分析評議階段發(fā)現(xiàn)的三大主要問題的整改措施。下半學(xué)年,我校將繼續(xù)認(rèn)真做好行風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)持以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),將行風(fēng)評議與效率效能建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校制度建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,認(rèn)真解決學(xué)校教育教學(xué)中遇到的突出問題,以促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展,持續(xù)發(fā)展。
安康各縣建設(shè)考核方案篇四
(一)學(xué)校基本情況
xx區(qū)第一小學(xué)創(chuàng)建于xx年,是xx區(qū)的第一所城市。學(xué)校占地面積約xx平方米,建筑面積xx平方米,學(xué)校現(xiàn)有在校生xx人,教職工xx人(其中:專任教師xx人)。
(二)存在問題
1、學(xué)校初建時(shí)規(guī)劃前瞻性不夠,學(xué)校占地面積較小,隨著城鄉(xiāng)一體建設(shè)和進(jìn)城務(wù)工子女增多,學(xué)校生源劇增,導(dǎo)致生均面積不足,各種教育教學(xué)功能室和學(xué)生活動(dòng)場所不足。
2、部分校舍使用年限較長,形成c級危房,存在安全隱患。
3、學(xué)生活動(dòng)場所狹窄且簡陋,嚴(yán)重影響了學(xué)生體育活動(dòng)的開展。
總之,xx學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平不高,教育發(fā)展水平不均衡,無法滿足學(xué)生對優(yōu)質(zhì)資源的需求,嚴(yán)重制約著教育的發(fā)展。
(一)以教育"面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來"作為校園規(guī)劃的理論基礎(chǔ)。
(二)堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思想,一次規(guī)劃滾動(dòng)發(fā)展。
(三)充分利用自然地形,地貌,依托學(xué)校積淀的歷史文化淵源,創(chuàng)造人文與自然和諧統(tǒng)一的校園環(huán)境。
(四)注重校園室外空間環(huán)境設(shè)計(jì),為師生提供不同層次,不同形式的交往聚合場所和活動(dòng)空間。
根據(jù)學(xué)校教學(xué)和學(xué)生室外活動(dòng)的需要,主要新建教學(xué)及輔助用房和學(xué)生室外活動(dòng)場地,項(xiàng)目總面積10040平方米。
(一)教學(xué)及輔助用房新建。
(二)學(xué)生塑膠運(yùn)動(dòng)場地建設(shè)。
學(xué)校規(guī)劃校舍及運(yùn)動(dòng)場地建設(shè)概算資金587.2萬元。其中:教學(xué)及輔助用房新建概算資金325萬元;學(xué)生運(yùn)動(dòng)場地建設(shè)概算資金262.2萬元。
(一)教學(xué)及輔助用房新建
建設(shè)面積:1300平方米概算資金:325萬元
(二)學(xué)生運(yùn)動(dòng)場地建設(shè)
建設(shè)面積:8740平方米概算資金:262.2萬元
(一)改變目前教學(xué)用房、輔助用房短缺,功能教室無法配備,生活用房簡陋,活動(dòng)場地簡陋。
(二)可以滿足基本的教育教學(xué)用房需求,達(dá)到《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求,為今后學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供必要的硬件支撐。
(三)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工人員不斷增加,為此項(xiàng)目實(shí)施可以解決學(xué)生對優(yōu)質(zhì)教育的需求,為外來務(wù)工家長解決后顧之憂,為外來務(wù)工子女和留守兒童提供優(yōu)質(zhì)資源,使進(jìn)城務(wù)工人員和外出務(wù)工人員放心。
(一)規(guī)劃原則。遵循“節(jié)儉、安全、實(shí)用、夠用”的原則。從改善基本辦學(xué)條件,滿足教育教學(xué)和生活的基本需要出發(fā),結(jié)合我校實(shí)際確定建設(shè)方案。從困難地方做起,從薄弱環(huán)節(jié)入手,緊緊圍繞目標(biāo)任務(wù),保障學(xué)校教學(xué)和學(xué)生生活設(shè)施的基本需要,補(bǔ)齊短缺。
(二)完善制度。學(xué)校及時(shí)完善項(xiàng)目管理制度,做到制度健全,管理規(guī)范,合理配置資源,不重復(fù),不遺漏,重在提高項(xiàng)目實(shí)施效益,及時(shí)解決義務(wù)教育階段區(qū)域?qū)W校發(fā)展不均衡問題。
(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立由校長任組長,主管副校長、總務(wù)、財(cái)務(wù)等相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。研究制定實(shí)施方案,解決我校實(shí)際困難,改善薄弱環(huán)節(jié),提升辦學(xué)效果,使每一位學(xué)生能夠享受社會(huì)發(fā)展所帶來的實(shí)惠。不讓任何一個(gè)孩子輸在成長“起點(diǎn)”,進(jìn)一步推進(jìn)教育公平和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),促進(jìn)基礎(chǔ)教育可持續(xù)均衡發(fā)展,確保各項(xiàng)工作順利開展。
(四)規(guī)范程序。校舍建設(shè)項(xiàng)目要嚴(yán)格按照《政府招標(biāo)法法》等法律法規(guī),建立規(guī)范的招投標(biāo)機(jī)制和相應(yīng)的責(zé)任機(jī)制,建設(shè)質(zhì)量合格、安全實(shí)用的校舍。
安康各縣建設(shè)考核方案篇五
1、包保招商引資責(zé)任單位
bb**經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、**工業(yè)集中區(qū)和18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道組成20個(gè)招商引資責(zé)任單位,其中的14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道與市直部門一對一組成招商引資責(zé)任單位,每位市領(lǐng)導(dǎo)包保其中的一個(gè)責(zé)任單位,帶領(lǐng)和幫助責(zé)任單位完成招商引資任務(wù)。
2、包保民營經(jīng)濟(jì)企業(yè)
在包保招商引資責(zé)任單位的同時(shí),包保該單位的民營經(jīng)濟(jì)企業(yè),帶領(lǐng)和幫助責(zé)任單位完成年度發(fā)展任務(wù)。
3、包保大項(xiàng)目建設(shè)情況
由市委書記、市長確定每位市領(lǐng)導(dǎo)包保一個(gè)或幾個(gè)在建大項(xiàng)目,包保領(lǐng)導(dǎo)要幫助項(xiàng)目建設(shè)單位解決實(shí)際問題,推進(jìn)項(xiàng)目如期完成建設(shè)。
1、包保招商引資責(zé)任單位工作。年終檢查責(zé)任單位工作情況。
2、包保民營經(jīng)濟(jì)企業(yè)工作。年終檢查責(zé)任單位工作情況。
3、包保大項(xiàng)目建設(shè)工作。年終審核固定資產(chǎn)投資完成情況,按項(xiàng)目建設(shè)協(xié)議書形象進(jìn)度投資的視為完成任務(wù)。
根據(jù)包保單位招商引資工作和民營經(jīng)濟(jì)企業(yè)完成情況給予獎(jiǎng)勵(lì)。
1、市財(cái)政列支一定資金作為市領(lǐng)導(dǎo)包保項(xiàng)目建設(shè)工作獎(jiǎng)金。其中,工業(yè)固投任務(wù)每人基礎(chǔ)獎(jiǎng)金元,民營經(jīng)濟(jì)企業(yè)基礎(chǔ)獎(jiǎng)金 元,完成任務(wù)的得基礎(chǔ)獎(jiǎng)金,超額完成或未完成任務(wù)的按比例得獎(jiǎng)。未包保責(zé)任單位的領(lǐng)導(dǎo)得平均獎(jiǎng)金。
2、如包保單位被一票否決,市領(lǐng)導(dǎo)同樣被一票否決,不評各類先進(jìn)。
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