為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。我們應該重視方案的制定和執行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應對未來的挑戰和機遇。以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
翼城先鋒欄目策劃方案公示篇一
《旅游風向標》
每周五下午5:10―6:10
旅游(文化、飲食、民風民俗、名勝風景、地區歷史奇聞探秘)
1. 隨著人們生活水平的提高旅游逐漸成為人們放松精神,減輕生活、工作的壓力一種消遣方式,旅游是人們為尋求精神上的愉快感受而進行的非定居性旅行和在游覽過程中所發生的一切關系和現象的總和。
2."吃、住、行、游、購、娛",簡單的六個字 ,就可以構成一個旅游的體系,把人們的興趣調動起來,而且節目加入探秘奇聞,會更加引人注目!并配以優美抒情的音樂,讓同學們在閑暇時間有一種輕松優美的聽覺感受。
4. 旅游,一個越來越時尚的話題,而我們青年人更是主力軍。
大學的生活應該是豐富多彩的,我們需要注入更多的時尚元素。所以,我們廣播臺開發了旅游類節目,眾所周知,大學生喜歡玩,那為什么我們不給他們提供好的地點呢? 而且,這個欄目是以娛樂自我為出發點,必定會引起大家的共鳴。
5.在每周以不同的角度和地區來介紹有特色的人文和地理景觀,凸顯節目的特殊性,而且探秘奇聞也是大多數人比較感興趣的方面。所以節目會有一種讓人耳目一新的感覺!
每一周期節目都會有特別的主題,根據所介紹的城市的吃、住、行、游、購、娛,為大家介紹,在所介紹的城市有一些地區歷史,名人名事,奇聞探秘,都是節目主題!背景音樂以一種比較輕松且和當地風土人情相關聯的音樂。播音員在配合方面特別重要,要有一種輕松并具有親和力的語言來介紹這周的主題。在五一和暑假來臨的時候可以有一些旅游路線介紹和一些專題節目!給同學們提供更多的選擇!
1.食:介紹中國的美食及其他地方的食品。
2.住:在旅游時住的賓館情況。
3.行:交通工具。
4.游:景點。
5.購:購物。
6.娛:娛樂的故事。
7.探:奇聞探秘
有多遠,走多遠 心旅程 新開始
1、優美音樂伴隨呼出廣播臺臺號
2、本欄目總片花
3、播音員開場詞
4、播放帶有特色旅游景點的音樂
5、主播講述(講述伴隨音樂并任意轉換)(30分鐘)
6、在網絡上搜集相關當期旅游視頻制作成音頻(讓聽眾更真實的感受旅游景點)(10分鐘)
7、收集大學生想去的旅游景點或想知道的旅游景點制成音頻的格式(10分)
8、主播結束語
9、天氣預報
將會很好的體現寓教于樂的特色。大學生有渴望旅游的心理動機,大學生沒有足夠的旅游時間,大學生沒有實際旅行的金錢,旅游風向標,解決問題。我們提供旅游的選擇方案,累積起來,為他們以后出發做準備。
翼城先鋒欄目策劃方案公示篇二
(一)市場、受眾分析
1、星光大道等),因此,平民展才藝類節目成為當前辦娛樂節目的主要方向,但單一的才藝展示、選秀節目形式雷同,缺乏新意,降低了娛樂性質,從目前來看,大型娛樂節目的主要受眾仍是青少年(12-35歲),他們熱愛時尚、追逐流行、喜歡刺激,熱情執著,是娛樂節目的忠實支持者,也是參與者。《秀俠爭霸》(暫定名稱)正是根據當前形式,將平民參與、才藝展示、選秀、娛樂融為一體的大型娛樂節目,囊括了舞臺、外景、游戲、才藝、觀眾互動,使現場氣氛轟轟烈烈,參與選手又普普通通,節目與觀眾零門檻,使每一個青春時尚,熱愛刺激的青年人都可秀上一把,中老年觀眾亦可以樂以解悶。
(一)欄目名稱
1、暫定名稱:《秀俠爭霸》
(二)欄目定位
以平民參與展示主要娛樂內容的綜藝游戲節目,為錄播節目(時間為1小時)。
(三)欄目風格
緊張,熱烈,刺激,青春,時尚。
板塊說明:
第一板塊初出茅廬,可為選手簡介,才藝初步展示。
第二板塊可謂外景,選手經名師指點,苦練才藝。(如非常6+1培訓模式)中間穿插瑣事、笑料、心得等。
其他板塊均可設置整人游戲,如過泥坑,走獨木橋,過懸索,使選手跌入泥、水里,狼狽不堪。或搜尋東西,出現蛇、蜥蜴等刺激游戲,活躍節目氣氛,增強節目的可觀性。
每個環節均為選手打分,最后連同短信計算總分。
才藝比拼設評委、觀眾投票,實現互動。
參賽選手每期男女各五名,在最后環節男女各選出一名選手對決,現場拉拉隊吶喊助威。
(五)主持人
青春靚麗,活潑可愛,打扮時尚。
(六)熱點分析
1、《秀俠爭霸》節目內容新穎,結構具有獨特。開辟了新的電視娛樂節目領域,把最流行、最時尚引進電視娛樂節目,創造了全新的娛樂方式,對目前陳陳相因、了無新意的電視娛樂節目市場是一個有力的沖擊。
2、《秀俠爭霸》整合了多種多樣的娛樂節目元素。節目中既有游戲、綜藝類元素,又有競技、才藝元素,類型豐富,相互映襯,觀眾可以各取所需。
3、多數電視娛樂節目中,主要參與游戲者都是邀請的明星大腕,而《秀俠爭霸》的主要參與者卻是普通平民。并囊括了選秀、競技、娛樂形式。增強了收視率,節目會有不同的看點。
4、《秀俠爭霸》持續創新能力比較強。該欄目板塊內容可不斷創新,增加趣味性。使節目常辦常新,不斷發展。
(一)冠名。
(二)協辦。
(三)標版。
(四)獎品提供。
(五)場地廣告。
(略)
翼城先鋒欄目策劃方案公示篇三
當今社會,影響百姓生活的熱點新聞事件吸引著無數民眾的目光,也成為新聞傳媒搶奪受眾的戰場。但是,傳統的新聞報道在極短的時間內呈現給廣大受眾的是一個紛繁復雜的世界,傳媒為受眾提供的新聞信息以排山倒海之勢不停地沖向觀眾,以至于受眾沒有時間認真思考、消化,廣大受眾如墜霧中,一片朦朧。這種報道沒有真正滿足受眾獲取知權、獲取知識得到啟發的需求,所以廣大受眾呼喚新聞深度報道以及背后的深刻啟示,新聞傳媒的深度報道及其評論是21世紀新聞傳播的必然要求,借此還可以激發國人關心國家大事的愛國情懷,增強民族凝聚力和向心力。
二、欄目名稱:《麻辣時評》
三、欄目定位:
區別于黨政新聞、純粹的經濟新聞報道,它既具有新聞的必備要素,又以熱點新聞為突破口,以評論員時評為主要內容,反映出節目從業人員力圖通過節目給受眾以正確的價值取向,倡導社會責任感。
四、欄目宗旨:
主要受眾:有文化知識的社會各階層
邊緣受眾:文化程度不高但對時事感興趣的人群
六、欄目特色:
該欄目以時評為主,內部結構形態是單一主題,層層深入,層層遞進的邏輯順序,設固定的主持人,邀請相關話題領域的權威評論員,力求做到以小見大,由淺入深,形式多樣化,改變傳統念新聞評論形式,突出講新聞、評時事、重時風的特點,使觀眾易于接受且喜聞樂見。
七、欄目時長:40分鐘
八、播出時間:每周六晚19:40,一周一期
九、欄目形態:新聞事件及現象調查分析融合演播室評論
十、主持人風格:辛辣犀利又不失輕松活潑
十一、欄目流程:
第一篇:最具爭議最熱點的新聞
引出本期節目的話題
第二篇:新聞背后的啟示
讓事實真相浮出水面,重點是評論員的犀利時評
第三篇:主持人作結
通過主持人對本期節目的總結,給大眾以行動指南
十二、欄目宣傳推廣:
(1)在權威頻道的重要時段播放宣傳片
翼城先鋒欄目策劃方案公示篇四
1、本期節目主題:我為整容狂。
2、本期欄目背景和宗旨:隨著社會的發展,經濟的發展,社會競爭的加強,人們對美的要求越來越高,對于不滿意自己外貌的人來說,整容是改變自己自我面貌的迅捷手段。本期節目就對整容帶來的利與弊展開討論。
3、觀眾定位 :即將應聘的女性,有一定知識,文化修養的年輕人
4、播出時段
《事實探討》欄目為天天播出欄目,為此贏得較高的收視率和固定的觀眾。
每晚在電視劇黃金時間剛結束時播出,每檔30分鐘
每晚 9:50~~10:20 (首播)
次日中午1:00~~1:30 (重播)
5、節目風格 :節目盡量做的精致,盡量使其賦予美感,而不是僅僅單調的在鏡頭中出現幾個人。應當做到鏡頭中節目多于人。
6、主持人風格 :女主持人,平易近人。氣質:幽默,活潑,卻不輕浮;說話有內涵,卻不嚴肅;言語富有創意,并且風趣。
7、 嘉賓:中國著名整容手術專家:陳煥然(畢業于協和醫科大學,獲整形美容外科專業博士學位,專門從事人體面部五官的整體設計與整形美容手術)。人造美女:楊 媛(在世界三大選美賽事之一的國際洲際小姐選美賽中,身高一米七八的楊媛憑借著嬌好的面容和身姿,一路過關斬將,順利闖過北京賽區的決賽。不了在決賽前 夕,十九歲的她卻因為進行過下顎、牙齒等十一處面部整容而被取消參賽資格。)
8、節目流程:1)節目固定片頭
第一部分:主持人開場白:人類對美的追求是社會進步的象征,有數據統計:中國美容業,每年有一千六百多億元的收益,美容成為繼買房、買車、旅游后的第四大消費熱點。對于不滿意自己外貌的人來說,整容是改變自我面貌的迅捷手段。但整容到底能帶來什么利弊,是因人而異的。
嘉 賓輪流陳述觀點:陳煥然觀點:每個人都有每個人的追求,整形外科醫生看到一個女孩就是一個材料,不是每個人都是適合整容的材料,有的人適合整,也有的人不 適合整。我經常會開玩笑說,有的材質不行,上帝來整也不會有效果的。。。。我雖然身為整形專家,但我不贊同所有愛美之人都來整容,因為整容所帶來的結果有 時會影響一個人的一生。
楊媛觀點:在生活當中人是動感的,每個人都希望自己是最漂亮的,就說不管我以前有多丑,我身為模特,上到舞臺我臉 很寬,鼻子又很矮,看過自己的帶子后從身材來說都是很好的,但唯有一張大臉,讓我顯得很胖,很難看,影響的所有整體。所以我選擇整容,我覺得整容對我才是 最好的選擇。
環節二:街頭采訪
第二部分:主持人串詞
嘉賓和主持人一起現場討論:楊媛:我以前心里經常會想,怎么老天這么不公平,給我一張這樣的臉,又讓我走上了模特行業。。。。。。。。
主持人:(楊媛)你當時剛整完容看到鏡子里的自己有什么感受?
陳煥然:我還是建議大部分女性,如果沒有什么特別的大的必要不要選擇整容。
做什么手術都是有風險的,我在做手術上經常會遇到有些做壞的人來進行第二次手術的,如果手術失誤,“整容”就變成了“毀容”。
第三部分:現場觀眾參與討論和提問
第四部分:主持人結束語
翼城先鋒欄目策劃方案公示篇五
3、讓你們班的同學用家鄉話說一段對白,越經典的越好哦
比如:大話西游里的那個曾經有一段。。。。。。
5、跳舞吧,俺前兩天剛跟外教學了個“宮廷轉圈舞”(偶自己命名的)很適合大家一起跳的,不會蹦迪的都能學會的。
6、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。)
7、事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業。
嗡嗡~~
11、首先準備問題若干,報紙一張.
規則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題
答錯問題,報紙折半繼續
答對問題,問下一道
男女在回答問題時,身體不能接觸
報紙以外的事物
總共20道問題,問完時,男女還能符合上一條規則時,游戲結束發獎品
12、善解人意
分成2組,每組3~5個人,排成兩縱列
人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思
13、鐵人三項
連續完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球
最后還要閉眼旋轉15圈
速度最快者有獎
14、小九九游戲,挺好玩的!
誰說錯了,就輸了就受罰:)
15、踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
16、真心話大冒險。
嗬嗬,感覺不錯的游戲啊。
17、十人一組
男女間隔
兩組人用嘴將撲克牌傳遞
先傳完的勝利
18、有電腦有投影儀的話
搞個經典影視配音也不錯啊。
19、報紙時裝表演!搶椅子!食神比賽!
20、逢x,x的倍數,帶有x的數字不能說,要以蹲一下來表示。
例如:x=3
那么幾個人排好隊,一個一個說:
21、 以前我猜里面玩的,“九九乘法表”
22、買奧利奧,然后打中間的奶油刮下去,涂上牙膏!
讓人吃掉,事先不能讓他知道,看他什么反應,哈哈哈!
23、每個人分兩個烤地瓜,4個人一起比賽,看誰先吃完!!
24、發兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。
然后念出來。。。
不用寫名字的。
念出來一樣很好玩的說!
25、三句半!
~傳統精粹,效果奇佳
4人合作第4人半句(其實就畫龍點睛一個詞)
應結合本單位情況編詞
26、先用紙寫好詞語,可以分很多類的,然后一個人面對著形容什么意思,但不能帶那個詞。另一個背對著猜。
哎,一說就明白了,和幸運52一樣,我沒開樓上的是不是有一樣,反正就是個建議,幫你頂。
27、一個桌子兩頭,分別豎直拜上3個碗,碗里分別裝1/3的面粉,分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球,然后兩邊各站一個人,看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。
這個游戲很能調節氣氛,也很整人哦。。。。
28、男的當傷員,女的當護士,用卷筒紙(每人一卷)包扎,從頭到腳,做木乃伊狀,誰包扎的最好、最嚴得獎!
翼城先鋒欄目策劃方案公示篇六
《新聞現場》
圍繞當前社會大眾感興趣的問題,涉及社會生活的各個方面進行較廣泛深入的報道,揭露表層之下的實質問題。
1.功能定位:《新聞現場》欄目將突出電視媒體的服務性和引導性。作為一檔雜志型早間新聞欄目,《新聞現場》立志為大眾帶去最新、最需要的新聞資訊,讓受眾在清早剛起床就能與社會做良好的溝通,成為一劑重要的潤滑劑;同時傳播先進的思想理念,引導受眾積極正確的人生觀、價值觀。
2.內容定位:《新聞現場》的選題可基本歸納為五個方面。
(1)國內外重大事件,如日本9.0級大地震;
(2)民生改革話題,如醫療保險、住房問題;
(3)影響重大的社會事件,如國家貨幣升值帶來的社會影響;
(4)平民人物的現實生活及其引發的社會狀況;
(5)文化藝術生活服務資訊。
3.受眾定位:《新聞現場》的五個選題兼顧了新聞性、社會性和時代性,站在平民百姓的角度透視正在發生的社會生活全貌。其覆蓋面寬廣,角度精銳,必將帶來大范圍的受眾,為創造優秀電視欄目提供了可能。
《新聞現場》給主持人定位的風格是端莊親切、活潑自然。要求主持人以明快流暢的口語播報新聞,這種有別于嚴肅正式的新聞播報方式樹立了《新聞現場》清新舒適的風格,讓觀眾一早醒來在愉悅的心情中觀賞節目。
“新聞現場,關注您的關注。“天下盡網羅,歡迎您收看新聞現場。”
《新聞現場》是一檔雜志型早間新聞欄目。
1.時間:每天早上7點10分至7點50分(包括4分半鐘廣告);2.基本形式:分為4個板塊;國內外重大事件、民生改革、具影響力的社會事件和平民人物文化藝術生活服務資訊的時間比例是1:3:2:4。廣告在一個板塊結束后插播,共三次,每次1分半鐘。這種“雜志式”結構,給予電視新聞節目緊湊而完整的特點,環環相扣,一氣呵成,給觀眾很強的視覺沖擊力和思維連貫性。
聞、話題類新聞則在一定長度內展開,讓受眾積極的以短信或網上投票的方式參與進來,使整個欄目的影響更立體,更深入受眾生活。最后將文化藝術生活服務等資訊放在欄目結尾,放松和調劑受眾的神經同時也為本新聞欄目添加一絲情趣。
2.片頭、片尾和提要:片頭可選擇《新聞現場》的欄目主持人用輕松時尚的口吻說出欄目宣傳語:“新聞現場,關注您的關注。”配上動感和極富節奏感的音樂,增強了節目的時代氣息;片尾播放制作團隊并可選擇播放經典歌曲及熱門網絡視頻;內容提要可選出本期的重點新聞剪輯成片段播出,以引發觀眾觀看興趣。
3.主持人造型、服飾:在主持人的包裝上定位為時尚不乏端莊,親切自然。
4.推廣:如今的時代單靠節目質量提高收視率似乎已不合適宜了,在節目保證質量的前提下做好節目的包裝及推廣是十分有必要的。大到臺里的推介片小到欄目工作人員的名片上都印上節目的播出時間、定位和主旨。讓更多的人知道這樣一檔欄目,并努力讓受眾把觀看這檔節目形成一種習慣。
1.本欄目的結構形式是雜志型新聞欄目,富含大量的新聞資訊,吸引受眾眼光。
2.欄目定位一別以往嚴肅正派的新聞播報方式,以親切自然的形式將新聞傳播給受眾,注重受眾心理。
3.在新聞選題上注重民生和藝術文化生活資訊,貼近受眾生活。
4.以短信、網絡投票等方式和受眾進行良好溝通,增強互動性。
翼城先鋒欄目策劃方案公示篇七
《畫室unn》旨在面向湖南全省內各個高中學生看的一份介紹長沙畫室資料詳實的實用性報紙。美術培訓、培訓機構、高二、高三在校學生、高中美術老師等因素是整個培訓的上中下的全部,這就決定了《畫室unn》從內容上、形式、可讀性、發行等方面都要考慮培訓機構經營者、學生、老師的獲取信息的需要,資料詳實豐富,囊括長沙85%以上的美術高考培訓機構,成為培訓機構宣傳自己的平臺,成為學生和老師全面了解長沙畫室的工具讀物。
功能性、實用性,即以畫室介紹類信息為主,新聞和化類信息、畫材網購為輔。
省內畫室培訓機構、省內各高級中學。
讀者閱讀層次:由于目標市場的讀者定位在學生、老師、培訓班老師、長等,除長群體外,三者都有高中以上化水平,他們對報紙的版面設計要求高,對內容真實性有很大的識別能力,他們希望報紙有很強的可讀性,內容豐富詳實有用。學校老師和培訓老師要求尤其高,(學校老師希望獲得更實際有用的資料和畫室介紹,)學生群體在獲得信息的同時對版面的關注多些。
以具有初中、高中以上化的學生和具有大學或同等化的老師、培訓機構經營者。
“學美術,進培訓班,就看《畫室unn》”或“學美術,進培訓班,《畫室unn》全知道”培訓市場的種類很多,就美術培訓一門而言,也牽涉了很多內容和信息,作為一個資金不足、人員缺乏、初涉d報紙的我們來說都是很難做到提供全面綜合的內容,要做好《畫室unn》,只有懂得取舍,瞄準學生最關注的的題來做,那就是全面搜索長沙大部分畫室和省外部分優秀畫室,就畫室的師資、辦學硬件軟件、畫室歷史榮譽、畫室作品等學生作為選擇的關鍵,只有取舍好了,把握準了,才能做精做好《畫室unn》d報紙。“學美術,進培訓班,就看《畫室unn》”廣告語表達非常直接、明了,也非常到位。
二:高中院校巡。采取登門拜的方式走高中學校領導和美術老師,就《畫室unn》交流溝通,一方面了解高中美術教育現狀、美術生數量和需求,也能直接跟學生接觸,得到第一手資料,從而達到宣傳的目的。
三:各美術畫材經營店。學美術的都會去美術畫材經營店,與畫材經營店達成協作伙伴,可有畫材經營店代為發放,畫材經營店的發放更加有效的。更能針對目標發放。
65克銅板光面紙
四開對折,
雙面全彩版印刷
:(印刷廠提供支持油墨資料)
1美術高考新向:主要介紹美術高考新政策和新方向,讓準備參加美術培訓的學生對政策有所了解。
2畫室選擇答:畫室之多,如何選擇最適合自己的畫室,各看發不同,讓我們看看大的意見吧。
3畫室大排查:長沙畫室有300多你了解幾,那就跟我來吧,讓我告訴長沙85%的畫室情況。
4費用大比拼:學美術要交多少的美術費用呢?各收費不同,也讓我來告訴你吧。
5圖書參考:學畫畫少不了要買上幾本參考書的,都有那里的美術書籍多呢,那里書籍可以取得更優惠的折扣呢,也讓我來告訴你吧。買什么樣書才適合自己呢,不防聽聽過來的人的意見吧。
6名師名作:他們是美術生最關注的人群,這些名師都是誰呢?他的成名之作是哪幅?也讓我帶你看看吧。
7有關長沙:很多剛來長沙的同學不了解長沙的路,那里有好玩的地方呢,那里買衣服便宜又好看呢,那里有好吃的美食呢,我帶你去看看吧。
(有設計人員給予設計表達資料)
畢竟我們不是一個公益組織,《畫室unn》目的是想給學生提供最全面的畫室信息,給培訓機構一個好的宣傳平臺,如果可能,我們更愿意作為一個第三方機構,成為畫室經營者和學生、老師等溝通的橋梁,但《畫室unn》前期需要物力、人力、財力的投入,我們雖然有激情,想做點事情,但巨大的開支需要資金做后盾。鑒于此,我們的《畫室unn》采取以廣告收入來養活的方式,有了廣告收入,我們可以進一步投入到其中,把《畫室unn》做的更好。
我們預留了一些廣告位,給那些有實力有名氣的畫室,讓更多人知道他,也讓他成為培訓機構的旗幟品牌,同樣也會給那些新進的培訓機構,讓更多人知道他們,為他們的成長撲鋪墊一個快捷的平臺。
一:培訓機構者的廣告需求分析
雖說現在培訓機構的招生有很多靠直接與學校綁定,有老師或學校統一安排到某一畫室,但培訓機構還是存在廣告需求,比如他們會印刷自己的招生廣告手冊或折頁,會建設自己的網絡宣傳窗口,會有意通過熟人或學生傳播招生信息,這一切都說明了培訓機構有廣告方面的需求,只是沒有對口的媒體供他們使用,在通過對學生和少數培訓機構經營者的調查走,他們對《畫室unn》的是認可的,針對全省高中發放的形式也是他們看好的,超地域覆蓋人群、豐富詳實的內容為報紙保證本身可讀的質量,也能更好的突出廣告的效果。
二:廣告方式:
1直接廣告:包括畫室的標志、名稱、聯系方式、地址信息。
2軟廣告:以隱性廣告章的方式刊登。章中可以采取圖結合方式。
三:廣告收費標準
直接廣告按照版面的大小相應收取費用,軟廣告按1字收取。
四:廣告收入目標:
廣告預計達到100培訓機構,均價300元戶。總收入達3萬元。
翼城先鋒欄目策劃方案公示篇八
校園新看點
每天晚上6:30
10分鐘
1.第一板塊:內容提要
2.第二板塊:新聞報道
3.第三板塊:新聞簡訊
4.第四版塊:新聞回顧
以下是以某天進行具體闡述:
2.新聞報道:a.藝考開始各地學生在我校考試b.大三考研學生學習生活c.學生學車熱潮d.學生宿舍安全及衛生情況e.春天校園景象(以上采用畫面報道方式)
4.新聞回顧:對重要的新聞進行簡短的回顧
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