為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風(fēng)險的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實施。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

廣場舞比賽活動內(nèi)容 技能大賽活動方案篇一

太和醫(yī)院實習(xí)護(hù)生，以實習(xí)隊為單位，由實習(xí)隊長負(fù)責(zé)，各實習(xí)隊5名參賽選手，其中2名由護(hù)理部按實習(xí)隊人員名冊隨機(jī)抽取，3名由實習(xí)隊推薦。

競賽分為理論競賽和技能競賽兩類。理論競賽內(nèi)容以《護(hù)士崗位技能訓(xùn)練護(hù)理技術(shù)操作考核評分標(biāo)準(zhǔn)》為藍(lán)本。

技能競賽項目：徒手心肺復(fù)蘇技術(shù)、靜脈輸液技術(shù)、生命體征測定技術(shù)、無菌技術(shù)。

理論競賽：20xx年11月15日下午5：00，敬業(yè)樓五樓會議室。技能競賽：20xx年11月16日全天，護(hù)理示教室。

1、理論競賽以閉卷筆試方式進(jìn)行，時間為60分鐘。題型包括選擇題、填空題、判斷題、簡答題四種。理論成績按50%計入總成績。

2、技能競賽采取在技能競賽項目中隨機(jī)抽取一項作為競賽項目。技能操作成績按50%計入總成績。

3、個人競賽總成績?yōu)槔碚摮煽兒图寄艹煽冎停瑢嵙?xí)隊競賽總成績?yōu)?名參賽選手成績之和。競賽設(shè)集體獎項：優(yōu)秀實習(xí)隊一名，優(yōu)秀組織獎一名，設(shè)個人獎項：一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。

1、11月14日各實習(xí)隊將推薦人員名單報護(hù)理示教室，護(hù)理示教室同時確定抽取人員名單。

2、理論競賽集中進(jìn)行。技能競賽單獨(dú)進(jìn)行，以抽簽方式?jīng)Q定選手編號和競賽項目。同一項目的選手按先后順序進(jìn)行競賽。

3、要求各實習(xí)隊認(rèn)真組織競賽活動，以飽滿的工作熱情，積極主動地投入到活動中來，在實習(xí)期間刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，培養(yǎng)人文素質(zhì)，提高技能水平，將競賽活動和臨床工作緊密結(jié)合，并通過技能競賽活動提高臨床工作能力。

4、競賽結(jié)束后，對成績優(yōu)秀的實習(xí)隊和個人頒發(fā)榮譽(yù)證書。

1、競賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律，服從指揮，講究文明禮貌。2、競賽選手需自備護(hù)士服裝、口罩、筆、手表。

3、賽前10分鐘選手進(jìn)入侯考室侯考，遲到15分鐘者不得參加比賽。

4、愛護(hù)賽場公共財物，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

廣場舞比賽活動內(nèi)容 技能大賽活動方案篇二

為了豐富我校校園文化生活，提高學(xué)生文化素養(yǎng)，展現(xiàn)我校學(xué)生團(tuán)結(jié)進(jìn)取，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，給學(xué)生一個展現(xiàn)自我才華和特長的舞臺，同時選拔校園優(yōu)秀歌手，學(xué)校團(tuán)支部決定舉行20__年馬坡中學(xué)首屆校園歌手比賽。

二、活動主題、對象、地點(diǎn)及組織單位。

1.活動主題：唱響青春旋律

2.活動對象：馬坡中學(xué)全體在校學(xué)生

3.活動地點(diǎn)：學(xué)校大會議室

4.組織單位：馬坡中學(xué)團(tuán)支部。

三、活動內(nèi)容及形式

中學(xué)部七、八、九三個年級共十二個班及小學(xué)部六個班，每班一名選手或組合代表班級，有特別突出者，可視情況增加。

1.初賽

時間： 5月15日(周四)

規(guī)則：選手自主參加，曲目自選，清唱一段歌曲，然后由評委們決定是否進(jìn)入決賽，組合算一名。

2.決賽

時間：5月19日(周一)(比賽時間如有改動，另行通知)

出席人員：學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生代表。

規(guī)則：由進(jìn)入決賽的選手自選曲目，自備伴奏帶、服飾，道具等。完整演唱歌曲，評委們評分，分?jǐn)?shù)由高到低選出前六名選手獲得“校園歌手”稱號。

四、活動要求

1.參賽選手每人限唱一首歌曲，歌曲內(nèi)容要求符合少年兒童的特征，健康向上、明快、活潑，反映當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、高雅的審美情趣，否則評委將視情況給予扣分或計零分。

2.參加初賽的選手順序由團(tuán)支部決定，決賽則抽簽決定。

3.若比賽當(dāng)天遲到則視為棄權(quán)。

五、評分標(biāo)準(zhǔn)(100分制)

1.音準(zhǔn)：能準(zhǔn)確把握好歌曲的旋律，有較好的音準(zhǔn)，咬字清晰。(20分)

2.節(jié)奏：對歌曲整體結(jié)構(gòu)，節(jié)奏感把握到位，不出現(xiàn)搶拍或慢拍的情況。(20分)

3.音色：選手音色好，有特色。(20分)

4.舞臺表現(xiàn)力：演繹歌曲時感情充沛，能表現(xiàn)歌曲的意境。有較好的舞臺感染力，演繹歌曲時輕松自然。著裝得體。(30分)

5.難度：視所選歌曲難度適當(dāng)加分。(10分)

六、比賽獎項設(shè)置

1.“校園歌手”稱號10名

2.單項獎設(shè)置：最佳組合1名，最佳表現(xiàn)獎1名，最具潛力獎1名

3.所有獲獎選手的指導(dǎo)老師也獲得相應(yīng)獎項。

廣場舞比賽活動內(nèi)容 技能大賽活動方案篇三

在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代，為豐富建大文化生活，為給建大學(xué)子一個展示自己才華的舞臺，培養(yǎng)我校人才的全面發(fā)展，豐富我校師生課余文化生活。為愛好歌唱及舞蹈的同學(xué)提供一個展示自己的平臺。本活動擬以大手筆、大行動，全方位調(diào)動同學(xué)們的積極性，讓全校學(xué)生參與到活動中來，展現(xiàn)校園時尚、運(yùn)動元素、流行文化、古典風(fēng)情。

二、活動主題：

彰顯新生個性，展現(xiàn)新生對時尚校園風(fēng)、運(yùn)動風(fēng)的理解，豐富師生課余文化生活。

三、活動時間：待定

四、參賽人群：全校各年級學(xué)生均可參加。

五、活動地點(diǎn)：預(yù)賽：三個教室決賽：大學(xué)生活動中心

六、活動主流程：

1、前期宣傳：在學(xué)校的長廊宣傳窗內(nèi)作pop海報，在學(xué)校長廊東側(cè)入口處掛條幅及彩噴對活動進(jìn)行前期宣傳及比賽報名通知。我們還在學(xué)生生活區(qū)(寢室、食堂、教學(xué)樓)張貼海報宣傳。

2、報名：在6號樓進(jìn)行報名。(分為自由報名和學(xué)院推薦兩種方式)

3、預(yù)賽：評委團(tuán)由邀請到的各學(xué)院宣傳部及文藝部部長組成，每 組評選出若干名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽。預(yù)賽選手只需準(zhǔn)備一首歌曲。

4、決賽宣傳：預(yù)賽后我們將對進(jìn)入決賽的選手名單在長廊的宣傳窗內(nèi)進(jìn)行公布布。在決賽當(dāng)天中午在設(shè)立活動宣傳點(diǎn)對活動進(jìn)行一步宣傳，同時也為贊助方進(jìn)行適量宣傳。

5、決賽前期布置：我們將在活動前召集決賽選手開會，說明比賽的簡單流程，評分細(xì)則和親友團(tuán)方式。我們將他們的節(jié)目進(jìn)行整理，對整個比賽做出一份詳細(xì)的節(jié)目表。我們將在會上收集他們比賽時所用的cd等，并保證這些道具正常工作。我們還將確定活動之前的舞臺布置、評委人選(贊助商、學(xué)校校合唱團(tuán)指導(dǎo)老師、舞蹈團(tuán)老師)、邀請的嘉賓等。

6、決賽：分為兩輪。第一輪和第二輪中間有文藝表演。第二輪結(jié)束后有與觀眾互動的游戲環(huán)節(jié)。最后依據(jù)評委打分，分別得出三項比賽的冠、亞、季軍(各組別比賽分設(shè)一、二、三等獎各一名，其余為優(yōu)秀獎)。

7、活動成果展：我們將在比賽的第2天把比賽的過程和結(jié)果公布到學(xué)校的宣傳欄中，并在一定時期之內(nèi)制作出活動相關(guān)展板在學(xué)校長廊進(jìn)行展示。

七、活動節(jié)目方案：

1、文藝節(jié)目：邀請街舞社團(tuán)進(jìn)行演出。

2、互動游戲：對贊助方的宣傳融入游戲當(dāng)中(知識競答)。

3、抽獎環(huán)節(jié)：每位觀眾入場前都會隨機(jī)發(fā)有相應(yīng)的抽獎號碼 ，抽取相應(yīng)號碼對應(yīng)觀眾發(fā)放精美禮品。

八、預(yù)期效果：

通過此次活動彰顯了新時代大學(xué)生的個性，體現(xiàn)了學(xué)校文化，讓同學(xué)們在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代，豐富了建大文化生活，給建大學(xué)子一個展示自己才華的舞臺，培養(yǎng)我校人才的全面發(fā)展，豐富我校師生課余文化生活。

廣場舞比賽活動內(nèi)容 技能大賽活動方案篇四

謹(jǐn)呈：青島信特地產(chǎn)有限公司

信特景苑廣場

“歡樂周末”活動執(zhí)行方案

xxx房地產(chǎn)營銷策劃有限公司 2012.9.9

一、活動目的（1）維系現(xiàn)場熱度，提高項目知名度，積累新客戶；

（2）邀約老客戶到場，維護(hù)感情，同時借助其資源，增加客帶量；（3）活動現(xiàn)場釋放當(dāng)天92折優(yōu)惠，逼定成交。

二、活動主題

歡聚信特景苑廣場，共度歡樂周末

三、

2012年9月22日 上午9:30—11:30

四、釋放口徑：

9月22日齊聚信特景苑廣場，盡情歡度美好周末，除精美禮品外，更有購房驚喜優(yōu)惠等你拿！

五、活動執(zhí)行計劃

1、客戶線（鵬翔智地） 2、現(xiàn)場線（活動公司）

2.1、接待中心拱門、橫幅、地毯布置；

六、活動內(nèi)容

以獲得信特地產(chǎn)提供的紀(jì)念品； 4.每組客戶每樣游戲均只可參與一次；

八、活動流程

為加大“文化大省”的建設(shè)力度。樹立文化三水的形象，充分發(fā)揮電信文化廣場在中心城區(qū)的輻射作用。滿足廣大人民群眾對文化生活的日益需求，落實文化進(jìn)社區(qū)活動的工作實施。區(qū)委宣傳部、區(qū)文化局從今年月日開始，啟動廣場文化工程，在電信文化廣場舞臺每月組織兩臺文藝晚會。晚會由區(qū)文化局負(fù)責(zé)提供場地、燈光、音響和藝術(shù)指導(dǎo)，各鎮(zhèn)（街道）、戰(zhàn)線、企業(yè)、學(xué)校、負(fù)責(zé)節(jié)目排練、演出。這項工作由區(qū)文化局工程牽頭，做。

師長，勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)互助，遵紀(jì)守法的高尚情操。表演形式不限，題材自選。

多彩生活 和諧金井

——金井鎮(zhèn)首屆?濱海新城杯?廣場舞大賽

一、活動背景

廣場舞因為其健體、健心、健美、健腦等特性和作用，已經(jīng)被越來越多的不同年齡層次的人肯定，成為社區(qū)文化生活中不可或缺的重要形式和內(nèi)容。同時也是政府所積極倡導(dǎo)的文化進(jìn)社區(qū)、社會和諧發(fā)展的一個重要表現(xiàn)。正是這種老少皆宜、皆喜及具有很強(qiáng)的官方色彩的特性，?廣場舞?將是我們打開線下推廣大門的良好載體。以往金井官方組織的廣場舞活動都是以匯演為主，本次我們希望以?政府搭臺，我們唱戲?的方式，在金井掀起一次轟轟烈烈的廣場舞大賽熱潮，影響并覆蓋金井所有城區(qū)社區(qū)、各個村組、事業(yè)單位，包括濱海新城業(yè)主，并與濱海新城項目推廣緊密結(jié)合，融入營銷活動，促進(jìn)濱海新城4期的銷售。

二、活動目的1、提高金井居民的個人素養(yǎng)，陶冶其情操，增強(qiáng)居民對社區(qū)（村、單位）的歸屬感和凝聚力，使居民之間的關(guān)系更為融洽，家庭更為和睦，從而促進(jìn)社區(qū)（村、單位）的綜合發(fā)展。（此為政府所喜聞樂見的效果）2、通過冠名贊助和協(xié)辦活動，進(jìn)一步提升濱海新城項目影響力和美譽(yù)度，加強(qiáng)業(yè)主及所有潛在客戶對濱海新城的認(rèn)同感，同期再通過積極的營銷政策，促進(jìn)項目銷售。

3、發(fā)掘、篩選、影響一批?社區(qū)（村、單位）意見領(lǐng)袖?，為我們所用。

三、活動概述

主題解析：本主題兼具官方色彩，同時展現(xiàn)了濱海新城通過組織以?生活、和諧?為主題的文化活動，營造和構(gòu)筑有品位、有文化感、富于活力、鄰里友好的大金井生活環(huán)境氛圍，集中體現(xiàn)出健康與文化融入生活的精髓，突出濱海新城今年致力打造的?多彩城市生活?和?筑〃愛生活?概念。

2、活動時間：選擇5月中旬，剛進(jìn)入初夏天氣條件正適合舉行，同時與濱海新城的5月開始的團(tuán)購促銷這一營銷節(jié)點(diǎn)同步，活動中融入這一營銷活動。

3、活動對象：金井鎮(zhèn)區(qū)的社區(qū)、下轄的行政村和自然村、各單位機(jī)關(guān)及濱海新城業(yè)主均可以組隊參賽。吸引比賽參與者，也吸引活動觀看者，全民參與。

4、活動地點(diǎn)：金井市民廣場

5、比賽組別：成年組（涵蓋中青老年，可自由組合）、少兒組

6、比賽場次：通過海選、復(fù)賽、總決賽的方式，使本次活動在1個月內(nèi)持續(xù)保持吸引力及亮點(diǎn)，延長及強(qiáng)化宣傳效果。

2日、3日（少兒組海選時間）b)復(fù) 賽2場：6月9日、10日

? 有參與比賽活動的人員也可推薦別人購房，同樣可獲得團(tuán)購優(yōu)惠，推薦人也可活動一定的獎勵。（參照老帶新活動的形式）

六、比賽活動解析

1、活動報名：濱海新城營銷中心。將活動的報名地點(diǎn)設(shè)立到濱海新城營銷中心，聚集項目現(xiàn)場的人氣。

（1）精神面貌飽滿，服裝整齊統(tǒng)一及音樂（10分）（2）有集體榮譽(yù)感，動作整齊一體化（30分）（3）動作協(xié)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)，富有一定的美感（20分）（4）準(zhǔn)確掌握節(jié)拍，不搶拍、不拖拍（30分）（5）舞蹈動作難易程度，專業(yè)技術(shù)分（5分）（6）現(xiàn)場游戲加分（5分）

評委根據(jù)參賽隊伍的表現(xiàn)現(xiàn)場打分、現(xiàn)場亮分。取平均分。4、比賽規(guī)則：

? 海選：各參賽隊抽簽決定上臺順序。每支代表隊上臺表演，表演結(jié)束評委現(xiàn)場打分亮分，并有專業(yè)舞蹈老師進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評。亮分結(jié)束后進(jìn)行臺上游戲加分環(huán)節(jié)，參賽隊伍隊員可邀請自己的朋友、家人作為拉拉隊等，通過參與‘大家動起來’團(tuán)隊互動游戲得分為本隊伍加分，每隊以最后的總分排名。海選階段淘汰一半的隊伍。? 復(fù)賽：由海選賽晉級隊伍再次現(xiàn)場pk，現(xiàn)場再淘汰一半的隊伍。

? 總決賽：復(fù)賽晉級隊伍在618嘉年華之夜表演并比賽，決出冠亞季軍隊伍，并現(xiàn)場由政府 領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

7）單場次活動結(jié)束，主持人預(yù)告下一場次比賽。

七、活動宣傳規(guī)劃

以線下傳播為主

貝。

八、活動物料及初步預(yù)算

廣場舞比賽活動內(nèi)容 技能大賽活動方案篇五

1、活動主題：真情描繪?我愛我家

2、活動內(nèi)容：在全鄉(xiāng)各學(xué)校中，動員學(xué)生積極參與繪畫大賽，深情描繪孩子們心中的家。繪畫內(nèi)容可選擇：我的祖國、我的家鄉(xiāng)、我的家、我最可愛的家庭成員等內(nèi)容。

4、活動安排：2011年4月20日—4月30日，宣傳啟動；2011年5月1日—5月25日，作品制作；2011年6月1日—6月15日，在各中小學(xué)校開展“我愛我家”繪畫作品展示活動；2011年6月15日—6月25日，各學(xué)校收集評選優(yōu)秀繪畫作品，有條件的學(xué)校可自行舉行“我愛我家”繪畫作品展示。

要求各學(xué)校于6月30日前，精選4幅優(yōu)秀作品上報中心小學(xué)少先大隊辦公室，參加教育局“我愛我家”繪畫作品評選、作品展示、表彰，優(yōu)秀作品將選送省級繪畫大賽。

2011年4月15日

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