“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。通過制定方案,我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決,避免盲目行動和無效努力。以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
新聞單位防疫宣傳方案篇一
為認真貫徹落實《xx消防條例》,切實做好宣傳月期間的各項工作,進一步提高廣大師生的消防安全素質,制定本方案。
堅持以科學發展觀為指導,以平安消防專項行動、《消防安全常識二十條》等消防常識為主要宣傳內容,通過開展內容新穎、形式多樣、社會廣泛參與的宣傳教育活動,強化消防安全責任落實,引導師生學習消防知識,為教育事業科學發展創造良好的消防安全環境。
消防安全、你我有責。
加大消防宣傳工作力度,切實加強學校消防安全文化建設,動員廣大師生積極投入參與到消防宣傳教育活動中來。宣傳月期間,各學校要結合實際,突出本校特色,認真組織開展宣傳教育活動。
(一)集中開展《消防安全常識二十條》公益宣傳教育活動
以《消防安全常識二十條》為主要內容,集中開展公益宣傳活動。充分利用校園廣播、國旗下講話等,宣傳“二十條”消防公益廣告。通過主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、宣傳資料等形式,廣泛宣傳《消防安全常識二十條》,形成良好的輿論宣傳環境。
(二)開展消防安全教育示范校創建活動
堅持“預防為主,安全第一”的原則,加強對學校消防安全文化建設工作的指導,強化對師生的消防安全教育。以“消防宣傳進學校”為契機,推動學校設立消防宣傳欄、消防文化角、消防宣傳教育室。在公共安全教育教學中適時增加消防教育內容,以“教育一名學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的工作理念,帶動消防安全教育示范校創建活動的開展。
(三)組織師生進行滅火疏散演練
進一步提高對應急演練活動的認識,真正把消防演練活動納入安全工作計劃并作為一項常規工作。開展一次疏散演練,并確保演練中的安全,要組織學生撰寫疏散演練心得體會。通過疏散演練活動的有序開展,使全體師生熟練掌握消防技能。
(四)組織開展消防志愿集中服務活動
結合平安消防專項行動,各學校要積極邀請有關部門和消防志愿者幫助查找學校存在的火災隱患,將隱患消滅在萌芽狀態。動員師生廣泛宣傳《消防安全常識二十條》,開展有針對性的消防教育活動,全面提高社會消防安全意識。
(五)開展好“七個一”活動
即:召開一次內部安全形勢分析會。開展一次消防安全自查活動。舉辦一次全員參加的消防知識培訓。組織一次滅火疏散演練。舉辦一期消防知識板報或手抄報。懸掛一條消防宣傳標語。對單位消防安全狀況進行一次安全評估。
(一)高度重視,強化組織
學校要切實提高思想認識,把消防宣傳教育作為一項重要任務來抓,共同研究制定宣傳月活動實施方案,細化措施,明確責任,確保工作落到實處。
(二)內容豐富,務求實效
要結合實際,突出特色,要充分發揮消防安全教育社會實踐基地的作用,組織師生參觀體驗,傳播消防常識,普及消防技能,切實提高師生的消防安全意識和遇災自救能力。
(三)廣泛宣傳、及時匯總
要加大宣傳力度,宣傳典型人物和典型經驗,營造正面的輿論氛圍。
新聞單位防疫宣傳方案篇二
一、要認真貫徹落實《江蘇省刑釋解教人員銜接管理工作若干規定》和《關于進一步做好刑釋解教人員促進就業和社會保障工作的意見》。
1、鎮安置幫教工作站在接到刑釋解教有關法律文書后,應及時與派出所聯系,核實人員身份,為其辦理落戶手續。
2、應將有關法律文書復印件移送給村(居),與村(居)幫教小組簽訂幫教安置責任書,并將基本情況通知其家屬,及時登記造冊,建立檔案,組織開展幫教。
3、各幫教小組要在鎮幫教安置工作站的指導下,開展工作,確定責任人,落實責任制,實行“四幫一”,切實做到“幫教人員、幫教對象、幫教措施”三落實。
4、各村(居)幫教小組要幫助、引導、扶持刑釋解教人員落實就業或解決生活出路。
二、各村(居)幫教小組要結合實際,制定工作計劃,了解本轄區的回歸人員的思想狀況和生活情況,以及回歸人員的摸底情況,調整工作布置。
三、落實見面和談話機制。刑釋解教人員安置幫教工作人員必須及時找到本人,根據具體情況、文化程度、思想狀況等不同情況,分別以不同方式把當前社會情況、法律法規、村規民約等基本情況,通過簡明易懂的方式對其宣傳和教育。堅持每季度1至2次談話,重點對象每月1次談話。通過定期談話和幫教,準確掌握幫教對象的家庭情況、思想動態、回歸社會后的困難等,針對性地落實幫教措施。
四、加強銜接工作,嚴防漏管失控。各村(居)幫教小組應與鎮安置幫教工作站及時通報有關情況,對于逾期未到司法所報到的釋解人員或未回村(單位)的,各村(居)應將有關情況紀錄在案,并迅速與司法所和派出所聯系。對于人戶分離的釋解人員,各村(居)一經發現,及時將有關情況通知司法所和派出所,同時開展幫教工作。
五、建立委托幫教與跟蹤幫教相結合的制度,努力消除幫教盲點。對于人戶分離、外出務工的釋解人員,應與其家人溝通,共同做好跟蹤幫教工作,另一方面與其所在地的幫教工作機構聯系,互通情況,委托幫教。此外,在其逢年過節或秋收秋種返鄉時,及時接茬面對面幫教,避免漏管失控現象的發生。
六、司法所、派出所應建立工作例會和信息通報制度。司法所及時將在教人員名單、核查通知書、釋解通知書及辦理報到登記、“三無”、“三假”、重點幫教管理、外地流入我鎮、人戶分離等人員基本信息主動通報派出所,派出所應協助核查并將掌握的信息通報司法所,做到信息互通,資源共享,共同列管。
七、建立釋解人員安置幫教、管控責任考查和獎懲制度。對安置幫教、管控措施落實,工作成績突出的單位和個人,給予表彰和獎勵;對安置幫教、管控責任和措施不落實,造成漏管失控,導致重新犯罪或勞教,造成嚴重后果的,追究有關單位負責人和直接責任人的責任。
八、各單位要根據自身實際,制定本年度工作計劃,支持幫教小組開展幫教工作,落實安置幫教工作職責。
新聞單位防疫宣傳方案篇三
一、活動時間
__月_日至_日。
二、活動主題
防范火災風險、建設美好家園。
三、活動內容
1、開展消防安全宣傳教育與培訓
各部門(單位)要廣泛組織開展有針對性的消防安全宣傳培訓活動,充分利用各類媒介開展消防安全知識宣傳教育。通過組織觀看消防安全警示教育片,開展消防安全警示教育展等形式,對典型火災事故進行剖析,深刻吸取教訓,以身邊事警示身邊人,增強消防安全宣傳教育實效性。保衛處、學生管理處和后勤管理處組織安保、物業人員進行滅火技能培訓,組織志愿消防隊員和建筑消防員開展專業培訓,提升火災防控專業化水平。
2、組織消防疏散演練
學校組織開展滅火與應急疏散綜合演練,各部門(單位)要有針對性的開展實驗室、會議室等重點場所及大型活動場所的消防疏散演練,掌握常規消防器材使用方法,全面鍛煉師生撲救初起火災能力和組織疏散逃生能力。
3、查改火災安全隱患
各部門(單位)組織安全相關人員進行消防安全隱患專項排查,全面查改轄區內的火災隱患,對查出的問題隱患,要建立臺賬、落實責任、細化措施、明確時限,確保整改到位。安全管理委員會組織督查,保衛處組織專業機構開展消防設施檢測、電氣防火檢測和消防安全評估,對發現的問題隱患下達限期整改通知書,對火災隱患整治實行閉環管理,堅決杜絕責任火災事故。
四、工作要求
1、加強領導,落實責任
“消防安全宣傳月”是學校安全穩定重點工作內容,各部門(單位)要高度重視,按照學校《消防安全管理辦法》要求,對照《消防安全責任告知書》,分解任務,落實措施,發揮各自優勢,做出特色,力求實效。
2、加強宣傳,營造氛圍
各部門(單位)要充分利用條幅、宣傳畫、led屏、“兩微一端”等媒介平臺,在重要場所、關鍵區域、重點路段等醒目位置宣傳消防安全知識,同時要創新活動形式、豐富活動內容,廣泛動員師生參與其中,營造濃厚的校園安全文化氛圍。
3、齊抓共管,協調推進
部門(單位)要把“消防安全生月”宣傳活動與日常防火工作有機結合,統籌協調,形成合力,達到以活動促安全,以活動促工作的目的,通過活動的開展,不斷健全消防安全工作長效機制。
新聞單位防疫宣傳方案篇四
1.不信謠不傳謠,官方媒體最可靠。
2.人群密集不要去,避免接觸保*安。
3、帶病回村,不孝子孫!
4.堅決打贏肺炎疫情防控仗 。
5.投身防控一線 踐行初心使命 體現責任擔當 。
6.防控疫情全民參與,抗擊肺炎人人有責。
7.踐行初心使命 體現責任擔當 投身疫情防控阻擊戰 。
8.密切關注疫情防控形勢,全力做好做實監測排查,堅決保障公共衛生安全。
9.每個人是自己健康第一責任人 。
10.少出門 少聚集 勤洗手 勤通風 。
11.全市動員、全面部署,把疫情防控當作當前最重要的工作來抓。
12.戴口罩為人為己,少串門利國利民。
13.科學防控、依法防控、聯防聯控。
14.發熱癥狀及早看 自行隔離不傳染
15.勤洗手來勤洗澡,病毒嚇得無處逃。
16.個人防護三要素:戴口罩、勤洗手、多通風!
17.弘揚社會正氣 堅決抵制疫情謠言散布
18.少吃一頓團圓飯,您的親情不會淡。
19、抗擊肺炎,眾志成城
20.拒絕謠言 只送祝福 不傳謠言 別讓錯誤信息幫倒忙
新聞單位防疫宣傳方案篇五
為扎實做好學校疫情防控培訓工作,提高學校疫情防控工作水平和全體教職工疫情防控能力,切實保障全體師生員工生命安 全和身體健康,特制定本方案。
一、培訓目標
普及新冠肺炎防控知識,提升全體教職工的防護意識與操作能力。強化學校日常防控、疫情應急處置、學校食品安全管理等 專題培訓,全面提高學校疫情防控的科學化、專業化水平。
二、培訓對象
全體教職工和外包外聘人員,具體包括學校行政管理人員、 教師(班主任)、校醫、食堂從業人員、門衛(校園保安)、宿舍管理員、接送師生車輛駕駛員等。
三、培訓完成時限
8 月 10 日--8 月 25 日 四、培訓形式 培訓應采取靈活多樣的形式,在做好相關防控措施、適當控制規模的基礎上,領導干部及重點人群可采取 集中培訓的方式進行,或也可采取線上視頻會議(如微信、釘釘群、 ),教職員工采取自學、分散觀看專題講座和視頻等方式進行。
五、培訓內容 根據不同培訓對象的崗位特點,在做好通識培訓的基礎上, 增加專項知識模塊,分類分層開展針對性培訓。
(一)通識知識模塊。
學習省、市、區關于疫情防控的重要指示批示精神及文件、方 案、手冊、專題節目等。
學習新冠肺炎相關防護知識。
校園防控技能模擬演練培訓。
師生健康狀況日常管理培訓。
(二)專項知識模塊。
校園總體防控管理培訓。主要圍繞兩方面進行培訓:一是落實學校主體責任,發揮好學校領導小組的統籌領導、協調指揮作用;二是全面分析校園疫情防控形勢,梳理校園防控重點,明確具體責任到人,保證防疫物資,落實各項防控措施,全面做好 總體防控工作。
教育教學秩序管理培訓。主要圍繞做好開學前后教學工作 有序銜接,制定切實可行的教育教學計劃等方面進行培訓。
疫情防控與應急處置工作管理培訓。主要圍繞建立有效的聯防聯控機制、優化疫情應急處置流程演練、落實報告制度等方 面進行培訓。
機制等方面進行培訓。
餐飲管理培訓。主要圍繞食堂從業人員管理、食品安全管 理、飲水衛生、消毒保潔等內容進行培訓。
10.
宿舍管理培訓。主要圍繞宿舍管理的責任落實、管理方 案、管理流程等方面進行培訓。
11.
心理健康輔導培訓。主要針對疫情期間教職工可能出現 的緊張和恐懼心理,開展心理疏導培訓。
12.
學校醫務人員專項培訓。主要圍繞疫情防控期間學校醫 務人員的工作職責、操作規范、疫情處置措施等方面進行培訓。
13.
接送師生車輛管理培訓。主要圍繞接送師生車輛的安全 排查、消毒處理、工作流程、緊急情況處置等方面進行培訓。
六、有關工作要求 (一)加強組織領導。
14.
學校主管部門要邀請衛生防疫專家,統籌安排必要的專項培訓。學校要建立疫情防控培訓工作組,負責培訓 的組織實施和規范化管理。
組長:xxx 副組長:xxx 組員:xxxxx (二)加大管理力度。
15.
規范培訓內容。培訓內容要服從疫情防控的實
際需要,在全員培訓的基礎上突出重點培訓內容。授課人要提前準備培訓 內容與材料,堅持不備課不培訓。
16.
強化過程管理。培訓要應培盡培,各類各層培訓要嚴格 落實培訓簽到、請假制度。
17.
新聞單位防疫宣傳方案篇六
為了深入貫徹全縣宣傳文化工作會議精神和縣委書記田志明同志關于做好新形勢下外宣工作的重要指示,進一步加強和突出對外宣傳工作,全方位展示襄垣經濟社會發展取得的新成就,構建寬領域、多層次、網格化的對外宣傳格局,提高襄垣對外開放的新形象和知名度,結合我縣實際,制定本方案。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹落實黨的xx大精神,按照“高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創新”的總要求,緊緊圍繞建設“四新”襄垣和“投資千億元、建設大襄垣”的宏偉目標和藍圖,統一思想認識,加大工作力度,加強統籌協調,形成外宣合力,創新工作機制,拓展外宣渠道,提高外宣水平,增強外宣實效,為建設平實、創新、美麗、幸福襄垣營造良好外部輿論環境。
總結宣傳全縣各項工作取得的輝煌成就及成功經驗。加大對打造中國新能源新材料基地、建設新城鎮新農村典范縣、重點工程項目建設、修路栽樹興水重教四項基礎建設等進展情況及管理方式創新等進行跟蹤報道,高度重視和切實加強對外宣傳。
1、加強外宣選題策劃。堅持以外宣為導向規劃內宣,以外宣提升內宣。每周五召開新聞宣傳例會專門研究下周外宣選題,確定采訪記者,制定采訪計劃及發稿時限,并對上一周外宣選題落實情況進行動態督查落實。同時,積極派出骨干記者參加由市新聞中心或市重點部門組織的專題外宣工作采訪小組,深入到各條戰線,按照事先確定的選題,做好重點外宣報道。
2、大力推進“訂單式外宣”。每月提前與山西日報、長治日報等上級媒體主動聯系,隨時掌握上級媒體一段時間的宣傳動態,及時安排部署外宣選題。一方面以我縣亮點突出的外宣選題吸引上級媒體主力記者來襄,進一步深入采訪,多出“大塊頭”的重點報道;另一方面主動領任務,配合上級媒體做好已定選題的聯合報道,以生動鮮活的外宣“活魚”展現活力襄垣的動態風貌。
3、巧借東風抓巧外宣。抓住省、市每年舉辦的重大節會活動以及參加“文博會”等合作洽談會契機,集中做好主題外宣報道;加強與山西日報、長治日報等上級媒體合作,精心策劃外宣主題,邀請媒體記者組團來襄垣開展外宣采風,力圖將一個平安、創新、美麗、幸福的襄垣嶄新形象展現給世人。
4、抓好“走轉改”促外宣。將重點外宣選題納入“走轉改”實踐活動中,結合從中央到地方各媒體開設的“基層中國”、“記者在基層”等欄目,采取與上級媒體記者聯合署名的方式,進一步加大襄垣地區民生建設、安居富民、合作醫療、農業產業結構調整、新農村建設、基層文化陣地建設等宣傳力度,增強外宣工作的生動性和感染力。
隊伍建設是做好外宣工作的重要基礎。新聞中心將采取“請進來、走出去”的辦法,加強外宣專業知識培訓。首先是定期邀請上級媒體名記者、名編輯來襄垣采訪,記者隨同采訪,俯下身子當學徒,學習上級媒體記者的獨特視角和新聞功底;其次利用盡可能多的機會邀請中央、省、市重點媒體的專家及外宣實力記者介紹外宣工作經驗,現身說法,傳經送寶;第三,利用上級媒體組織的通聯會、交流座談會、主題采訪團等活動載體,派出骨干記者參與學習交流,不斷進步。第四,鼓勵記者積極下基層,向基層老百姓學習,向火熱的一線生活學習,切實落實“走轉改”實踐活動,以報道的鮮活性提高外宣報道的感染力,也進一步培養外宣記者的基層意識、民生意識,使外宣工作成為記者職業生涯中的閃光之旅。
1、真正落實外宣報道領導責任制。自上而下形成人人重視外宣、人人尊重外宣、人人從事外宣、人人渴求外宣的良好氛圍。
2、切實加強外宣工作執行力,在任務分解、目標考核、動態督察、獎罰兌現上形成目標化、制度化、常態化,并在資金、人員及各項物資配備上予以傾斜。
3、列出外宣專項經費,保證外宣獎勵制度落實。同時在一定程度上提高外宣記者的待遇。
新聞單位防疫宣傳方案篇七
2020年4月19日
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庫車縣質量技術監督局
各級干部赴基層轉變作風服務群眾包戶走訪活動
實施方案
為認真貫徹落實自治區、地區關于開展各級干部赴基層轉變作風服務群眾工作的要求,大興密切聯系群眾之風,進一步轉變干部作風,提升為民服務水平,更好的服務群眾、服務發展,現結合我局開展干部赴基層轉變作風服務群眾的總體部署,制定本實施方案。
一、指導思想
以中央新疆工作座談會、自治區第八次黨代會、縣委第十二屆四次全委(擴大)會議精神為指導,認真貫徹落實中央、自治區關于開展“民生建設年”活動和做好新形勢下群眾工作的一系列決策部署,牢固樹立“群眾第一、民生優先、基層重要”的理念,緊扣“服務群眾”這一主題,踐行黨的宗旨,堅持走群眾路線,以解決影響社會和諧穩定和群眾反映最集中、最突出、最現實的問題為著力點,廣泛宣傳教育群眾、有效組織教育群眾,密切黨群干群關系,推動各項工作顯著增強,民生建設不斷推進,干部作風明顯轉變。
二、目標任務
2020年4月19日
文檔僅供參考,不當之處,請聯系改正。
眾、團結群眾工作,著力解決執行政策打折扣,工作方式變形走樣,漠視群眾疾苦、官僚主義、形式主義嚴重的問題;著力解決穩定基層薄弱、宗教氛圍濃厚、敵社情情況復雜的問題;著力加強基層建設,形成同心同力推進科學跨越,同向同力促進長治久安的局面。
三、包戶走訪方式
新聞單位防疫宣傳方案篇八
1 . 強防護不恐慌信科學不傳謠。
2 . 把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。
3 . 人人皆防線,戴口罩勤洗手就是美德的體現。
4 . 團結帶領廣大人民群眾,堅決打贏疫情防控阻擊戰。
5 . 拒絕野味,不獵奇,不貪嘴,病從口入,教訓牢記。
6 . 萬眾一心眾志成城防控疫情。
7 . 串門就是相互殘殺,聚會就是自尋短見。
8 . “老實在家防感染,丈人來了也得攆”
9 . 法律法規是防治疫情的堅固堤壩。
10 . 聚餐就是找死,拜年就是害人。
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