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入學后計劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-09 12:47:16
入學后計劃
時間:2023-09-09 12:47:16     小編:筆舞

計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領域。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

入學后計劃篇一

自從我遞交了入團申請書后,我個人開始系統地了解了共青團的歷史、性質、奮斗目標等基本知識。并且在學習中使我對團組織的認識水平有了更深一層的提高,更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。使我在學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標,更加堅信xxx的最終目標——共產主義的社會制度終將實現。下面我將忠誠地向團組織匯報近期的學習、生活、思想等方面情況。

缺少動力將讓生活無聊極至。現在許多同學覺得一切空蕩蕩,心里飄的慌。也無心讀書,一天一天得過且過,虛度光陰。確實,生活,學習沒有目標,就像航海沒有羅盤。

從那一天起,我不再是剛入校門時的我,每天不像以前那樣垂頭喪氣。因為我不能這樣沉淪,我也要成為團員。這是動力。拿破侖說:“不想當將軍的兵不是好兵。”是的,不想在思想上更進一步的青年不是好青年。我要當個好青年,并且要成為一名團員,因為這是我的目標,我的夢想。它是我在風雨后的太陽,它又像是我黑暗中的一盞燈,指引我走一條正確的道路。在前進的路途中難免會遇到這樣那樣的困難,但它們并不可怕。因為我要擁有團員的優秀品質。因為我有一個理想——當一位團員,更好的為國家,人民奉獻一份力量!

太好了,因為我有一個理想,理想的后面還有理想。我不再碌碌無為了。我要奮斗,為我的理想,為我的國家努力實踐,使自己成材!要學習實踐“三個代表”重要思想和科學發展觀,以“永遠跟黨走”為自己的人生格言,提高思想層次和理論水平,增強理想、道德、文化、紀律的意識教育,要讓其形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

這些天通過學習讓我懂得了很多很多:我要做一個有用的人,一個為別人無私奉獻的人,要像雷鋒叔叔那樣,無論什么時候都嚴格要求自己,在學習中,有釘子般的鉆勁,在生活中,任勞任怨,為別人著想,總默默無聞的奉獻。還讓我懂得了團結的重要性,把自己融入集體是一件多么重要的事情。中國共青團,黨與全國廣大青年聯系的紐帶,將來作為一名共青團員,我感覺無上光榮。

x年xx月xx日

入學后計劃篇二

我是一名來自初一_班的___。我上初一了,在我初中生活中,我已經很好的適應了現在的學習生活,在今后的工作中,我相信我還是可以做的更加的好的。以后的路還有很長,不過我相信在我學習了團組織的知識后,我會有一個非常明確的答案的,我應該加入中國共青團!

我志愿加入中國共青團,因為中國共產主義青年團是中國xxx領導的先進青年的群眾組織,它又是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國xxx的助手和后備軍。通過對團章的學習,在團組織的教育和幫助,認識到作為21世紀的新一代青年,必須要有強烈的上進心,積極爭取我們青年人自己的組織——中國共產主義青年團。

中國共產主義青年團加強思想政治工作,堅持對青年的教育和引導,組織青年學習馬克思主義的基本原理,學習建設有中國特色社會主義的理論,廣泛開展黨的基本路線教育,愛國主義,集體主義和社會主義思想教育,近代史,現代史教育和國情教育,民主和法制教育,增強青年的民族自尊,自信和自強精神,樹立正確的理想,信念和價值觀。對團員還進行共產主義遠大理想的教育。努力幫助青年學習現代科學文化知識,吸收和借鑒人類社會創造的一切文明成果,抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕,不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。且共青團堅決擁護中國xxx的綱領,把建設社會主義的同時實現共產主義作為自己的目標;共青團以馬克思列寧主義作為行動指南,用建設有中國特色社會主義的理論武裝青年,團的根本任務是在改革開放和現代化建設的實踐中,培養和創造有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的接班人。正是因此,我要求入團的愿望便更加迫切了。

我是一個熱血的青年,我想加入中國共產主義青年團,這并不是為了炫耀自己,而是為了能接受團組織的教育,接受團組織的考驗,和給自己一個鍛煉的機會。使自己變得有理想,有道德,有文化,有紀律。如果我被批準加入共產主義青年團,我將遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,做個名副其實的共青團員。

團支部如果真的批準了我,會用實際行動來證明自己,用認真的態度實行團交給我的任務,做個有職責的共青團員,并且決心維護團組織,并堅持學習“四個一”,做到遵守團章,遵守紀律,在學習、勞動、工作及其它社會活動中起到模范作用,處處為班級著想、為學校著想,為國家著想:到本世紀中葉基本實現現代化,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,實現中華民族的偉大復興。

如果這次未能批上,我會考慮自身的條件是否達到團的要求,找出錯誤加以改正,改善自己的不良之處,可能這次是給我的考驗,繼續創造良好的條件,爭取早日入共青團。

我也知道,目前的我還是有很多的不足之處需要我的改進,我相信自己可以做的更加的好的。在不斷的發展中,我有著更多的前進的方向。不過我知道,只有加入中國共青團才是最正確的,最根本的決定。在以后的學習生活中,我會一直堅持不懈的努力的,我相信我可以做的更加的好,在最終能夠成為一名中國共青團團員!請學校團組織在今后的各項任務,實際工作中考驗我吧!

敬禮!

申請人:___

20__年__月__日

入學后計劃篇三

1.論文撰寫思路清晰,語言流暢簡練,層次清晰,邏輯性較強,用詞準確,各種數據圖表齊備規范,文獻引用正確,科學性較強。表明該學生具有一定的理論基礎和科研能力。

3.論文選題適當,有一定的獨立見解,論證充分,占有資料廣泛,但理論和實例支撐不夠。英語語言表達基本順暢,僅存在個別語法錯誤,論文格式符合規范要求。

6.論文文筆流暢,文章格式符合學術規范,結構合理,重點突出,論文結論層次清晰,實驗結果分析合理,摘要精煉,邏輯嚴密,數據圖表清晰可靠,研究內容系統性強,工作量大,反映了該生具有較扎實的專業理論基礎及較強的科研工作能力,達到湖北省優秀碩士學位論文水*。

8.該同學針對當前實務界關注的熱點問題,完成了資產減值準備存在的問題及對策的寫作工作。論文以上市公司利用資產減值準備調節利潤的現象為出發點,以資產減值準備存在的問題及成因為主要議題,采用規范分析法,重點討論了資產減值準備存在的問題成因及對策,得到了完善企業會計準則,并采取相關措施來規范準則,以進一步完善資產減值會計,科學合理地計提資產減值準備的結論。整個寫作過程該生思維較嚴謹,能夠面對復雜的問題作出合理的判斷。

9.該生對待畢業論文寫作態度較端正,寫作過程認真刻苦勇于專研,較主動地與指導教師溝通,虛心聽取指導教師的指導及修改意見,修改及完成畢業論文。

10.該生能夠較熟練運用所學的專業知識解決本文提出的企業會計準則相關規定的可操作性差資產減值準備存在的特殊問題和資產減值準備計提外部監管難度大等幾個方面問題,基礎理論和專業知識掌握的較好,分析問題和解決問題的能力較強。

12.該生能夠較熟練運用所學的專業知識解決本文提出的收入的虛增或虛減費用的虛增或虛減不等價資產置換創造利潤虛列資產和負債和會計信息披露不充分等幾個方面問題,基礎理論和專業知識掌握的較好,分析問題和解決問題的能力較強。

13.該生能夠運用所學的專業知識解決本文提出的現代企業制度下會計監督難度增加會計監督深度增加會計監督環境相對較差和會計人員監督責任加重等幾個方面問題,基礎理論和專業知識掌握的一般,分析問題和解決問題的能力一般。

15.論文選題符合專業培養目標,能夠達到綜合訓練目標,題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學術研究(參考價值(較大的實踐指導意義。該生查閱文獻資料能力強,能全面收集關于考試系統的資料,寫作過程中能綜合運用考試系統知識,全面分析考試系統問題,綜合運用知識能力強。文章篇幅完全符合學院規定,內容完整,層次結構安排科學,主要觀點突出,邏輯關系清楚,有一定的個人見解。文題完全相符,論點突出,論述緊扣主題。

16.該生能在規定時間內熟練扼要地陳述論文的主要內容,回答問題時反應敏捷,思路清晰,表達準確。答辯小組經過充分討論,根據該生論文質量和答辯中的表現,同意評定論文為優秀。

17.該生能在規定時間內比較流利清晰地闡述論文的主要內容,能恰當回答與論文有關的問題。答辯小組經過充分討論,根據該生論文質量和答辯中的表現,同意評定論文成績為“良好”。

18.該生能在規定時間敘述論文的主要內容,對提出的問題一般能回答,無原則錯誤。答辯小組經過充分討論,根據該生論文質量和答辯中的表現,同意評定論文成績為中等。

19.該生能在規定時間內能陳述論文的主要內容,但條理不夠明確,對某些主要問題的回答不夠恰當,但經提示后能作補充說明。答辯小組經過充分討論,根據該生論文質量和答辯中的表現,同意評定論文成績為及格。

20.論文選題符合專業培養目標,能夠達到綜合訓練目標,題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學術研究(參考價值(較大的實踐指導意義。

入學后計劃篇四

2022年8月黨員學習工作計劃近日,___印發了《___在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并發出通知,要求各地區各部門認真貫徹執行。這次深化黨內教育的重要實踐,面向全體黨員,在我省黨員中引起了強烈反響。圍繞___學、學什么、怎么學這些熱點問題,大家展開了熱議。針對問題整改開展“兩學一做”學習教育,要增強針對性,“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改。那么,“兩學一做”學習教育針對的現實問題是什么?教育方案中指出,開展“兩學一做”學習教育,著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題;著力解決一些黨員精神不振的問題;著力解決一些黨員道德行為不端的問題。對此,基層黨員深有感觸。初春時節,慶元縣嶺頭鄉大池洋村一片春意盎然,千鐘粟農業專業合作社負責人黃立高早早就開始準備新一年的耕耘。已有___年黨齡的他是慶元縣菊隆供銷社黨支部書記。“現在農村里有些黨員不講紀律、不學習、不關心群眾,做出一些出格的事情,這要不得。群眾都看在眼里呢!”黃立高說,在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育,正是解決這些問題的好時機。

“以前出門在外一心想著賺錢,容易忘了自己的黨員身份,開展‘兩學一做’學習教育對我們觸動很大。”衢州市衢江區周家鄉流動黨員鄭琦明在電話一頭說。

對于長年在外的流動黨員,開展“兩學一做”學習教育更有現實意義。衢江區是衢州的勞務輸出大區,全區像鄭琦明這樣長期出門在外的流動黨員達___多人,約占農村黨員的三分之一。大部分農村黨員離開家鄉后,就成了“斷線的___”,有的流動黨員長期不參加___生活;有的不講社會道德,行為沒有準則,黨員不像黨員的問題表現得尤為突出。

“接下來,我們將加強與流入地黨___的協調配合,讓流動黨員及時參與到‘兩學一做’學習教育活動中。”衢江區___相關負責人說。

省委黨校公共管理教研部副主任___彩:“兩學一做”學習教育是在新的歷史條件下黨內教育的再動員、再深化。具體來說,前階段的___斗爭成效顯著,黨要管黨、從嚴治黨在全黨上下達成了廣泛共識,黨的政治建設、___建設、作風建設等煥然一新。在此基礎上,面向全體黨員深化黨內教育,推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸,必將進一步統一思想認識、凝聚黨心民心、凈化強化隊伍,為慶祝建黨___周年、推進“四個全面”戰略布局在___的實踐、貫徹落實五大發展理念提供堅強的___保證。

安排學習教育,在現在的“三會一課”基礎上,進一步加強對黨章黨規、___系列重要講話精神的學習。

“兩學一做”學習教育學什么?對照中央的要求,我省黨員也有自己的感受。

“三尺講臺很小,但我會時刻銘記,我是一名黨員老師。”站在講臺上,諸暨市暨陽街道暨陽小學老師金萍時刻不忘自己肩上的重任。“我要認真溫讀黨章黨規,深入理解黨章黨規的精神內涵,提升自己的理想信念。我更要認真學習___系列重要講話,深入領會其中的豐富內涵和核心要義,并努力將學習活動與做一名合格黨員、做一名人民滿意教師結合起來。”金萍說。

省委黨校公共管理教研部副主任___彩:重視黨內教育是我黨的優良傳統。在不同的歷史時期,___根據黨員干部中存在的突出問題和社會形勢發展的需要,在全黨中開展主題突出、針對性強的政治思想教育。“兩學一做”學習教育的三塊主要內容是有機整體,缺一不可。重溫黨章黨規是基本要求,學習系列講話是根本任務,身體力行是關鍵。

爭做合格黨員“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。

“‘兩學一做’學習教育面向的是全體黨員,社區作為基層黨建的主陣地、黨員不可分離的‘生活圈’,勢必要在‘兩學一做’學習教育中發揮更重要的作用。”___市拱墅區米市巷街道夾城巷社區黨委書記徐云麗在看了教育方案后,很快將學習結合到自己社區的工作中。

夾城巷社區是全國服務型黨___建設示范社區,這次將以“兩學一做”學習教育為契機,緊緊圍繞“服務保障g___員爭先鋒”要求,營造“人人參與服務保障g20”氛圍。“我們會___好社區黨員學習,通過優化遠教平臺資源、建立黨建導師庫等,強化黨性日常教育。讓黨員在學習中查找自己的不足,及時改正。”徐云麗說。碧波蕩漾中,嵊山邊防所官兵在東海上守衛著祖國的東大門。“我們要充分發揮支部戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,把‘兩學一做’學習教育落實到崗位中,立足崗位作貢獻。”邊防所教導員陳伯軍說,他們將以___系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為,在艱苦的條件中錘煉黨性。

省委黨校公共管理教研部副主任___彩:我們每一位黨員,應該深刻認識到“兩學一做”學習教育的___重要性,在各級黨___、所在支部的統一部署下,端正態度,積極主動,學有所成,學有所獲;必須對照黨章黨規認真尋找自身存在的差距和不足,擬訂改進提高的計劃,一步一步提升自身修養和政治素質;必須向模范黨員看齊,向___看齊,以榜樣的力量激勵自己;必須把學習___系列重要講話精神和提升實踐能力、注重責任擔當相結合,做一個名副其實的、人民群眾滿意的___員。

入學后計劃篇五

我是一名初一的學生,同時也是學校學生會一名干部,今天我鄭重地向團組織提出申請,希望成為團組織的一員。

中國共青團是在中國xxx及其三代領導集體的關懷下發展的。中國共產主義青年團堅決擁護中國xxx的綱領,以馬克思列寧主義、、、“”重要思想、科學發展觀為行動指南,解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義代化國家,為最終實現共產主義而奮斗。起到了先鋒、橋梁、突擊隊的作用。

中國共產主義青年團在中國xxx的領導下發展壯大,始終站在革命斗爭的前列,有著光輝的歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊的作用,為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨干。黨的_以來,共青團根據黨的工作重心的轉移,緊密圍繞改革開放和經濟建設開展工作,為推進社會主義現代化建設事業做出了重要貢獻,促進了新一代青年的健康成長。

作為一名跨世紀的青少年,就應該積極加入中國共產主義青年團。在學校中我是一名學生會成員,也是班級班干,為了證明自己,以身作則,帶領同學們一起成為國家的棟梁,所以我想申請加入共青團。

加入共青團后, 我一定更加積極地工作,發揚艱苦奮斗、不怕犧牲的精神,積極參加組織生活,承認團的章程,執行團的決議,按時交納團費,擁護中國xxx,履行團員的義務,成為中國xxx的好助手和后備軍,為實現共產主義的最長遠目標而奮斗終身。

敬禮!

申請人:

申請時間:

入學后計劃篇六

街道 2022 年黨員教育培訓工作計劃 2

為深入學習貫徹^v^新時代中國特色社會主義思想,著力提高全體黨員把握新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局、推動高質量發展的能力,大力培養一支政治過硬、能力過硬的黨員隊伍,為引領經濟社會高質量發展、推動鄉村振興提供有力組織保障。現就 2022 年度區委黨校*街道分校黨員教育培訓工作,制定如下計劃。

一、指導思想

以^v^新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神,認真落實省委、市委要求和區委部署,錨定“走在前列、全面開創”“三個走在前”總遵循、總定位、總航標,以促進基層黨員干部素質能力跟上^v^要求、跟上事業發展需要、跟上時代發展步伐為重點,不斷提升黨員教育培訓的系統性、針對性、實用性、實效性,為全面建設社會主義現代化濟東強區、推進“一廊五區”建設,打造東強中的“南美”提供堅強組織保障。

二、基本原則

訓工作服務全街道“**”各項重點任務的著力點、結合點,切實把黨員教育培訓成果轉化為推動全街道各項事業發展的強大力量。

(二)堅持總體謀劃,統籌推進。把黨員教育培訓納入黨的建設整體部署,著力構建“街道抓重點培訓、系統抓行業培訓、村級抓兜底培訓”的工作格局,切實提高黨員教育培訓的系統性,加強協作,密切配合,形成合力。建立黨工委成員進黨校制度,全年至少到黨校講課一次。

(三)堅持分級分類,精準施策。堅持分類指導,因村制宜,堅持線上和線下同步、課堂講授和調研實踐并重,有針對性地設置黨員培訓內容和形式,著力培育類別齊全、結構合理、能力出眾的黨員隊伍。

入學后計劃篇七

在這充滿收獲的喜悅季節里,我們xx中學又迎來了你們這一批充滿朝氣的莘莘學子。從新學期開始,在學校的統一部署及高一年級組的精心組織下,在全體班主任共同的努力下,高一年級各班開展了以“適應”、“養成”為主題的一系列新生入學教育活動。通過系列教育活動的開展,同學們了解了校史、熟悉了校情、懂得了校規,認識到xx中學不僅是學習科學文化知識的殿堂,也是今后成人、成才、報效祖國的起點。

新生入學軍訓是對新生進行入學教育的重要環節,也是新生進入學校要完成的第一課。今年的軍訓為期8天,同學們在這8天的時間當中先后完成了軍姿站立訓練、隊列訓練、逃生演練、擒拿格斗、內務整理訓練等課程的學習和實踐,還參加了部隊組織的感恩教育活動。在為期8天的軍訓活動中,同學們頂著烈日,冒著酷暑,流著汗水。8天的軍訓讓同學們認識到了軍紀的威嚴,體驗到了軍人的艱辛,更是學會了自理自強。在軍訓中涌現出了一批不怕苦、不怕累的同學,有的同學暈倒了,倒下去時還保持著立正的姿勢;有的同學病倒了,治療后還繼續參加訓練,他們是同學們生活中的榜樣。軍訓給同學們樹立了一種信念、一種信心,同學們要把軍人的風采帶到生活和學習當中來,讓軍訓的成果在生活和學習中繼續體現,繼續成長,大家要讓沒有參加過軍訓的同學看到,你們和他們是不一樣的,你們曾經接受過軍旅的洗禮,有軍人的素質。

高一年級組專門召開全體師生動員大會,就入學教育的活動情況做了總體安排,對入學教育的各項活動都提出具體的要求,各班都全面完成了學校和年級組安排的各項工作,入學教育工作成績顯著。三、召開主題班會鍛煉了同學們的組織與管理能力。

利用班會時間,各班都認真學習了《xx中學學生管理十條規定》、《xx中學學生違紀處理辦法》、《教學樓內紀律管理規定》、《教學樓緊急情況疏散預案》等制度文件,使學生盡快熟悉學校的情況,明確各項規章制度,增強主人翁意識。多數班級還能通過討論,自擬班規,使學生的言行有章可循,對形成良好的班風和學風起到了極大的促進作用。

各班組織學生觀看《中學生日常行為規范》、《校園安全教育》等電教片,對新生進行規范教育,感恩教育,使學生了解《中學生日常行為規范》的內容并以此嚴格要求自己。使學生明白安全的重要意義,并在日常生活中加強安全意識,學會自我保護。

入學教育期間,每班都能根據學校的安排和本班的實際召開主題班會,老師精心準備,同學們積極參與,都表達了對自己班集體的美好愿望。各班組建了班委會,討論制定班級公約,確定班級管理目標,這些活動的開展,既鍛煉了同學們組織能力與管理能力,又為同學們以后的學習提供了可靠的保證。各班班主任也根據學校的安排,確定了班訓,老師的寄語飽含著老師最殷切的希望,每一個班級都在為實現希望而努力著,你們展示了良好的發展勢頭,令人欣慰。

我想信,作為我們xx中學高20xx級的學生,大家的一言一行絕不會給自己丟臉,絕不會給父母丟人,更不會給我們xx中學高20xx級的所有同學抹黑。

“工欲善其事,必先利其器”。好的學習方法是成功的一半,人們常說:“他山之石,可以攻玉。”為了讓同學們有更好的學習方法適應高中學習,讓同學們盡快完成從初中到高中學習方式的轉變,各班邀請科任老師為高一新生進行學習方法指導,讓同學們了解了高中學習與初中的不同,懂得在學習中“自主、合作、探究”的重要性,激活同學們的靈感,為同學們今后有個性地學習指明了方向,效果明顯。

從早讀到晚自習,年級組每天安排專人進行檢查,檢查自習的紀律,老師的上課及輔導情況,學校安排的行為習慣小組檢查學生的不良行為,公寓樓檢查并及時通報學生夜不歸宿的情況,發現一起,處理一起,從開學到現在的變化趨勢我們可以得出讓人非常信服的結論同學們的個人習慣越來越好,當然,這其中仍有不盡如人意的現象,咱們新生中仍一些不好的習慣亟待解決,部分同學的抽煙問題,還有一些學生的衛生習慣不好,這都需要我們在今后的工作中進一步加強管理。

總之,通過一個多月的入學教育活動,同學們的心靈得到了一次很大的升華,實現了學生人生重大的跨越。同學們了解了家鄉,了解了學校源遠流長的歷史以及深厚的文化底蘊,增強了同學們愛校、愛家鄉、愛祖國的樸素情感,鍛煉了同學們自理、自律的能力,豐富了校園文化生活,增強了同學們的環保意識,加強了紀律與內務意識,傳承了優良的傳統。同學們,良好的開端是成功的一半,我相信,你們會很快長大成人,你們會撐起明天。在今后三年的時光里,同學們一定會實現自己的人生目標與抱負。最后,祝愿同學們學習進步!身心健康!

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