計劃是指為了實現特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

春季學期工作計劃小學 春季學期教師工作計劃篇一

為了貫徹國家教育部“學校要樹立健康第一的指導思想，切實加強體育工作”的精神，積極作好我校的體育工作，確保體育中考，走體育科研化道路。

我們組決定從提高教師素質為第一目標，只有有了優秀的教師力量才會培養出出色的學生。科學的安排課堂內容，做好這學期幾項體育重要工作，體育中考、市木球比賽、田徑隊訓練等。

首先：對教研組情況分析，如下表：

姓名性別年齡學歷畢業院校任教

學科周課時數備注

張義榮男53專科杭州大學體育系體育12

邱海龍男29本科寧波大學體育學院體育14組長

陶建鋒男27本科浙江大學體育學院體育14

邱云海男31函本寧波師院體育系體育10

何宏明男33專科寧波師院體育系體育14

朱高男25本科寧波大學體育學院體育14

通過上表可以看出，我們體育組共 6 位

4人達到本科學歷。年齡和教齡按老中青結合，起到了傳、幫、帶的作用。各位老師在抓好課堂教學的同時還認真學習各種教學資料，努力提高教師自身的專業素質，努力樹立崇高的的師德，創造教育新風。

1. 開學第一周：教研組工作

經典哦計劃制訂。

2. 開學第二周：與政教處、學生會體育部共同整頓兩操兩活動。

3. 開學第三周：體育中考訓練模式、工作量計算、獎金制度探討。

4. 開學初，學校體育器材增添（特別籃球架子4副 中考項目）。

春季學期工作計劃小學 春季學期教師工作計劃篇二

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，堅持以師幼發展為根本、以優質保教為中心、以科學管理為保障，規范與發展并舉。認真落實區教育局和學校工作指示，不斷提高幼兒園辦園質量和服務水平，全面提升幼兒素質，使幼兒園在原有基礎上獲得更大程度發展。

二、工作目標

1.創造有利條件，營造安全校園。

2.加強師德建設，提升教師素質。

3.組織多彩活動，提高保教質量。

4.密切家園聯系，形成教育合力。

三、具體措施

(一)重視師幼安全，優化衛生保健，營造安全和諧校園。

1.繼續對教師進行安全教育培訓，對幼兒開展有計劃的安全教育和安全實戰演習，提高師幼的安全意識和應急突發事件的能力。

2.加強一日活動安全管理，細化日常工作要求。

3.設立專職保健大夫崗位，規范衛生保健工作，促進幼兒身心健康。

(二)加強師德建設，提高保教質量，逐步提升教師素質。

1.深入學習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》，加強教師的理論指導。

2.以全國及身邊的師德先進為楷模，激發教師的職業幸福感。

3.開展“快樂10分鐘大家談”主題討論，鼓勵每位教師積極發言，引領教師關注社會動態，關注幼教事業發展。

4.繼續發揮家長的監督作用，讓家長全面客觀評價教師，不斷規范教育行為。

(三)組織多彩活動，注重過程與實施，全面提升保教質量。

2.組織有效教研，加強教研組互聽和領導推門聽課力度，提高平時教育教學質量。

3.深入開展早期閱讀，增設經典誦讀，提高師幼文化修養。

4.結合全運會和慶“六.一”活動，為每位幼兒提供展示自我的機會和條件。

5.利用小學有效資源，通過參加小學升旗儀式、請小學教師講座、與小學生一起上課、參觀小學綜合活動室等多種有效手段，全方位做好大班幼小銜接工作。

(四)密切家園聯系，提高互動力度，形成有效家園合力。

1.成立幼兒園家長委員會，積極聽取家長委員會成員對幼兒園建設的意見和建議。

2.采用請進來、走出去等多種形式，開展家園互動和親子活動，提高家長參與幼兒園教育的力度。

3.根據幼兒園教育教學需要，充分利用家長資源，請家長體驗教師工作，與幼兒近距離接觸，走進幼兒園課堂。

4.利用“家園直通車”“精彩瞬間”“幼兒評價手冊”等書面形式，對家長進行育兒指導和培訓，加強溝通與交流。

20xx年上半年幼兒園工作配檔表

二月份：

1.全面清潔、布置環境，做好一切開學準備。

2.根據區托幼辦和學校工作指示，結合本園實際，傳達幼兒園工作計劃，各班制定學期教育計劃。

3.穩定幼兒情緒，進行活動常規和行為習慣培養。

三月份：

1.學習各班新輕器械操，規范動作與要求。

2.交流各班家園互動活動方案。

3.組織全體教師的教學評比活動。

四月份：

1.各班輕器械操評比活動。

2.組織各班外出踏青活動。

3.參加我區省十佳幼兒園開放活動。

五月份

1.開展大班幼小銜接工作。

2.進行教師基本功展示活動。

3.“迎全運、慶六一”準備工作

六月份

1.幼小銜接工作指導，大班畢業典禮。

2.各班進行學期工作總結和期末展示活動。

3.集中進行下學期招生工作。

春季學期工作計劃小學 春季學期教師工作計劃篇三

1、開學準備工作；

2、召開工會委員會；

3、制定本期工作計劃

4、出刊計劃生育黑板報

三月份

1、慶祝“三、八”婦女節

2、建立我校育齡婦女臺帳

3、教代會籌備工作

四月份

1、全校工會活動

2、工會委員會

五月份

1、慶祝“五、四”青年節

2、教代會的召開

3、民主評議學校中層以上干部

六月份

1、配合教導處做好中考迎考工作

2、慶“六、一節”活動

3、退休教師座談會

4、上半年工作總結

5、“祖國在我心中”主題征文活動

七月份

1、資料歸檔

春季學期工作計劃小學 春季學期教師工作計劃篇四

一、指導思想：

本學期，我校教育教學工作要以十六屆六中全會精神和?三個代表?重要思想為指導，將圍繞區委、區政府提出的奮斗目標及?十一五?規劃，及全區、學區教育工作基本思路，認真貫徹《中華人民共和國義務教育法》、《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》精神，全面落實《小學管理規程》、《福建省小學教學常規管理若干意見》，認真執行學區工作計劃，以加強小學規范管理為重點，深入開展課程改革實驗工作，全面實施素質教育，全面提高教育教學質量，推進我校主動、均衡、協調發展。

二、工作要點：

（一）認真執行區局初教工作計劃及學區工作計劃，努力完成各項工作任務。

1、努力改進工作方法，提高任務執行能力。

我校將在學期初認真組織教師學習各級教育主管部門工作計劃，切實領會計劃精神實質，為順利完成工作任務做好思想上和物質上的準備。結合學校實際，采取各種措施，精心組織實施，化文件精神為實際行動，把每一項工作任務分解到每一個人，把時間安排到每一天，把工作任務完成情況同考核、評優和晉級聯系起來，支持并鼓勵全體師生高質量完成每一項工作任務，把各級政府關于教育管理的指導意見落到實處，直接服務于當地社會經濟，為培育社會主義建設合格人才奠定扎實的基礎。

2、認真貫徹落實新的《義務教育法》，確保各項事業計劃的完成。

認真做好本服務區內小學適齡兒童的入學工作，重點抓好按時入學和防輟控輟工作，確保適齡兒童入學率達100%，小學按時畢業率達100%。

認真落實?兩免一補?政策，及時接收經濟困難戶和計生兩女戶的適齡子女上學；抓好三類殘疾兒童的入學工作，積極配合上級有關部門做好智殘兒童的鑒定工作，重點做好按時入學和跟班就讀，確保三類殘疾兒童按時入學。

根據《泉州市人民政府關于進一步做好外來員工子女接受義務教育工作的若干意見》文件精神，認真做好進城務工農民子女的入學接納工作，統籌安排，保障外來務工農民子女接受義務教育的權利；建立健全外來工子女學籍檔案，加強外來工子女的學籍管理；重視服務區內?留守兒童?的管理和教育問題，協助解決?留守兒童?的學習困難。

（二）建設高素質的學習型教師團隊，為打造品牌學校奠定基礎。

1、加大培訓力度，提高教師整體素質。

加大對教師的培養，提升隊伍素質。繼續支持教師在職函授學習，提高學歷層次；以?提高學歷、培養能力、增強實力、開發潛力?作為隊伍建設的主題，扎實開展以新理念、新課程、新知識、新方法為重點的校本培訓，促進教師專業素質的不斷提升。定期開展業務學習活動，廣泛開展多形式的互聽互教互評活動，形成本土名師帶動，廣大教師互動的局面，努力提高教師適應新課程的能力。

加強師資培訓，提高教師實施新課程能力。要根據區局、學區要求，切實組織好新課程實驗年段教材的培訓工作，依托校本教研，采取以老帶新，通過集體備課、教學觀摩、說課評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式，努力提高教師實施新課程的能力。

2、推進本土名師工程，促進教師專業成長。

根據鯉城區教育局對骨干教師、學科帶頭人的管理意見，充分發揮骨干教師、學科帶頭人的帶頭作用。積極配合區局開展骨干教師、學科帶頭人講學活動，促進骨干教師、學科帶頭人脫穎而出，讓本校骨干教師、學科帶頭人真正發揮出引領示范作用，為我校教育事業做出貢獻。

重視信息技術在教育教學工作中的特殊作用，提高現代教育技術裝備水平，努力配好、用好、管好各類教學設備，堅持從?硬件投入到軟件管理?的信息化工作思路，充分利用網絡等優質教育資源，為教師的業務學習、交流、咨詢等活動提供必要的物質條件。建立和完善各項信息管理制度，提高網絡在學校教育教學和管理中的使用效益，促進學校間、教師間的資源共享。鼓勵并支持教師建立個人網頁及教師博客，促進教師交流，構筑教師專業成長平臺。

3、扎實開展課程改革，提高教育實踐能力。

充分認識課改實驗的重要意義，增強課程改革責任感和緊迫感，確保基礎教育課程改革的深入開展；進一步總結課改實施以來的一些成功的經驗和做法，促使課堂教學更富有活力，教與學更加和諧；要加強課改理論的學習和應用，以校本教研為平臺，促進學習型學校建設，使教學過程成為教師研究教學的過程，使學習成為教師進行教學與研究的自覺行為，使教研真正成為教師職業生活的重要內容。

4、加強督查與指導，完善教師管理制度。

繼續開展學校常規工作檢查活動，及時通報教師常規工作的開展情況，對好的做法將及時總結推廣，對做不好的或有違規現象的要及時糾正，并限期整改。

5、合理分工，明確職責，提高教師分工合作的團隊意識，增強教師間的交流與合作，在完成每一項工作任務中合作，在開展課堂教學中合作，在轉化學困生行動中合作，在教學研究中合作，在日常值日中合作，強化教師間的優勢互補，努力構筑富有活力的教師團隊。

（三）培育文明守紀、健康和諧、富有朝氣的學生群體，促進學生全面發展。

1、加強體育衛生健康教育，促進學生健康成長。

針對外來學生流動性大、素質水平參差不齊等問題，我校將不斷改進教育教學方法，積極探索有效的學困生轉化方法。根據學生身體素質普通下降等問題，堅持開展全員參與的體育運動，確保學生在校活動時間與質量，指導學生掌握科學鍛煉身體的方法，培育堅強的意志與毅力，切實提高學生的身體素質。認真落實《小學生體育健康標準》，加強體育課的管理，建立學生體質健康檢測檔案；要做好學校后勤管理工作，尤其要加強學校衛生管理，并定期進行健康檢查；要加大學生常見病預防工作力度，確保學生健康成長；開齊上足體衛藝健康課程，舉辦形式多樣的體育、藝術競賽活動，提高學生的綜合素質。

2、加強特色學校建設，培育富有朝氣的學生群體。

充分重視學校歷史文化的積淀，合理利用各種資源，努力凸顯本校特色，抓好學校文化建設，開展豐富多采的校園文體活動，全面培養學生的興趣與愛好；要堅持開展已形成特色的興趣小組活動，不斷拓展新領域的興趣小組活動，為開展科技創作、民族樂器等興趣小組做好準備。結合校本課程與綜合實踐課程，不斷深化辦學特色內涵，形成各具特色的教育品牌，培養更多更有個性的優秀人才。同時，積極為廣大師生創設展示才華的教育平臺，定期展示師生的美術、書法作品等，定期舉辦校園文化藝術節等活動，促進師生共同發展。

（四）致力校園文化品味建設，努力改善辦學條件，爭創文明育人窗口。

1、改進德育工作，培育良好校風。

堅持?育人為本，德育為先?，切實把德育放在學校工作的首位，全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，積極探索新課程背景下德育工作的新途徑；要大力弘揚和培育民族精神，加強誠信教育、心理健康教育、傳統美德教育和文明行為習慣的養成教育；充分認識班主任工作在學校管理工作中的重要作用，重視班主任隊伍配臵，選好、用好班主任，開展優秀班集體創建活動；要積極開展形式多樣、豐富多采、系列化的少先隊活動，寓教育于活動之中，充分利用法定節日、紀念日對學生進行?五愛?教育，培養學生良好的道德品質。?六一?節，要繼續開展校園文化活動，為學生展示才能創造條件。

2、加強校園文化建設，提升學校文化品味。

校園文化是社會主義精神文明在學校的表現，是一所學校獨特的精神風貌，也是師生文明素養、道德情操的綜合反映；要重視校園文化建設，依據?泉州市小學班級文化、校園文化基本建設‘十個一’?的基本要求，結合學校實際制定校園建設實施方案，從環境建設到活動開展全面統籌，創建積極向上、生動活潑、富有特色的校園文化；繼續開展豐富多采的校園文體活動，豐富學校文化內涵。

3、牢固樹立安全意識，強化學校安全工作。

認真貫徹落實各級安全工作文件和會議精神，增強安全工作的責任感和緊迫感；要認真落實?誰主管，誰負責?制度，進一步明確職責，落實責任，強化措施，建立有效機制，把學校安全工作落到實處，形成齊抓共管的局面，防患于未然；要定期開展安全專項檢查，大力開展珍惜生命教育和心理健康教育，營造?人人講安全，處處講安全?的濃厚氛圍；要積極開展?和諧校園?創建活動，進一步健全學校安全管理和安全教育責任制，定期開展學校及周邊治安綜合治理專項整治活動，健全校園突發事件處臵預警預案體系，杜絕惡性案件和意外傷亡事故的出現，努力營造健康和諧的育人環境。

4、多方籌資改善辦學條件，促進學校快速發展。

積極主動多渠道爭取資金，繼續開展校園改造工程，爭取早日實現學校環境及教學條件的根本性轉變。

5、構建?三位一體?的教育網絡，培育和諧的教育氛圍。 加強家長委員會溝通與聯系，定期召開家長會，密切與加強學校與家長之間的聯系，拓展家校聯系渠道，營造重視教育、關心教育的氛圍。處理好?學校、社區、家長?三者之間的關系，經常保持與社區、周邊企業、兄弟學校及關心教育人士的聯系，構建?三位一體?的教育網絡，為學校教育教學活動的正常開展奠定基礎，為學校的健康和諧發展營造良好的社會環境。

（五）重視過程管理，讓校園生活經歷成為師生愉悅的共同成長的過程。

1、強化規范管理，提高辦學效益。

加強教學常規管理。認真貫徹落實《福建省小學教學常規管理的若干意見（試行）》的精神，落實管理機制，加強動態管理，不斷提升管理水平；要規范教學常規工作過程性管理，各項常規檢查、評比、活動均要有記錄，分等級，細化到每個教師，以此作為教師考核的依據；定期與不定期開展教學常規工作檢查，對教學常規工作完成情況依據一定的標準給予記分，及時給予表揚和批評。

重視課程管理。要根據省頒課程計劃開齊開足各門功課，尤其要安排好綜合實踐活動、科學、品德與生活、勞動、健康以及地方課程，條件允許的話，要安排好這些課程的專職教師；在安排教師功課的時候，要注意發揮教師的專長，因人而異排好功課表；根據學校現有的師資配備、班級規模、學生基礎等實際情況，搭配好班科任教師，使各班師資配備達到最優化，課程設臵達到最合理，不多增加教師的工作量。

密切關注教學全過程。要根據教學常規管理實施方案，加強對教師備課、上課、作業批改、輔導、考查、考試等教學行為和教學過程的動態管理，落實好教育教學質量的監控與評價，確保教育教學質量的不斷提高。全體教師要深入課堂，認真做好聽課與評課工作，用新課程理念指導課堂教學，要按照教學要求認真制作教具、課件，做好各種實驗、演示和實踐活動準備。根據不同水平層次的學生采取不同的教學方法和教學方式，因材施教，讓每一位學生都能得到不同程度的發展。

用好教學設備設施。建立長效機制，管好用好學校的教育資源，讓現有的教育資源發揮出最大的效益。本學期要繼續做好圖書出借的各項準備工作，要規范出借程序，讓圖書室盡快為教育教學服務。努力克服實驗室、自然儀器的管理和使用上存在的問題，隨著辦學條件的逐步改善，自然科學教師的培訓，要上足上好每一節自然與科學課。

規范學籍管理。按時更新文化戶口冊，及時做好學生就讀取證工作，規范學籍變更手續，填寫各類表、冊、卡，做到規范、準確、完整。學籍要實行微機管理，并及時做好每學期學生數的統計和變動情況登記工作。

2、完善研討制度，提升教研水平。 完善校本教研制度。要結合學校實際，完善、落實校本教研制度，每周要有一次至少兩節課以上的教研活動，要做到每月有主題，每周有重點，努力提高校本教研的實效性和針對性；要加強學科教研組、備課組的建設，充分發揮教師的團體作用，大力推廣?聯校教研，集體備課?的校本教研方式，促進學校間教學研究的均衡發展與資源整合。

扎實開展課題研究。依托本校課題，支持教師參與課題研究活動，把參與課題研究作為教師專業成長的重要途徑，及時總結經驗，挖掘研究過程中的潛在資源，形成有價值的課題研究資料。從而為開發校本課程提供理論依據。同時要根據活動需要，為課題組的教師提供方便，創造條件，促使課題研究工作有序健康地開展，在財力允許的情況下，為課題研究提供經費保障。

三、每月份主要工作安排 二月份

1、26日教師報到，繼續招生注冊。

2、27日開學，正式上課。

3、學習宣傳新頒《義務教育法》。

4、制定各學科教學教研計劃。

5、學校設備設施安全檢查。 三月份

1、開展綜治和平安建設宣傳月活動。

2、期初工作檢查。

3、制定學校各種工作計劃，上報各種表冊。

4、各學科集體備課活動。

5、參加學區小學生跳繩比賽。

6、開展學校資產清查工作。

7、新課程教材培訓。

8、參加小學教育教學優秀論文、課例征集活動。 四月份

1、教學常規工作督查。

2、參加學區小學生六項技能素質競賽。

3、藝術科課堂教學錄象評優活動。

4、開展緬懷革命先烈愛國教育系列活動。

5、繼續展開校園改造工程。 五月份

1、舉行教研周活動。

2、參加語文課堂教學評優。

3、小學生工藝制作展評活動。

4、小學生中國象棋選拔賽。

5、召開教職工代表大會。 六月份

1、開展慶祝?六一?國際兒童節系列活動。

2、畢業生初招報名工作。

3、畢業班教學質量普查。

4、教學質量檢測與監控（6月20日-26日學期復習，6月27日學期考試）。

5、學期工作總結（6月30日學期結束，學生放假；7月2日教師離校）。

七、八月份

1、義務教育宣傳周活動。

2、2007年秋季招生工作。

3、新課程實驗教材培訓。

4、暑假學生安全教育系列活動。

春季學期工作計劃小學 春季學期教師工作計劃篇五

遵循青少年學生思想品德形成的規律和社會發展的要求，堅持從“做人第一，全面發展”為宗旨，引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高德育工作的有效性、時效性，力爭使班級工作再上新臺階，爭創文明班集體。

本班共有76名學生，男生44人，女生32人。從上學期考試來看，其中有12名同學成績優秀；有20多名同學成績尚好；有30多名同學成績較差。但大多數同學上進心強，有信心在新的學期提高成績。

1、加強行為習慣的養成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

2、以古今中外的名人為榜樣，結合學生們身邊的事例，使學生的做人做事的觀念得以擺正，提高學生分辨是非的能力。

3、鼓勵學生勤于思考，勇于探索，大膽創新，以適應初中的學習生活。

4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

5、加強班委會建設，明確分工，提高學生的管理能力，防微杜漸，使班級干部成為抓班內壞苗頭的好幫手，從而形成良好的班風學風。

1、思想品德教育

首先要關心愛護學生，再利用班會課對他們進行思想品德教育，教育他們熱愛祖國，樹立為中華的振興而奮發向上的思想，并培養集體觀念，培養高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向學生進行思想品德教育時，要有的放矢，按照德育的方法和原則，動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒。

2、班委班風建設

（1）培養班干部

采用先民主后集中的方法選舉班干，然后再根據所選干部的氣質、性格類型以及能力的差異進行分工，優化班委會組合。

教育班干部樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求他們團結同學、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。同時，對他們不過分苛求、指責，特別是在工作出現失誤的時候。對班委會的工作經常檢查，給予具體指導和幫助。定期召開班干部會議，總結得失，并加以改進，教會他們及時阻止同學中的不良行為。而對班干部的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。

（2）增強班級的凝聚力

我組織互幫互學活動，使同學們在學習上互相促進，紀律上互相提醒，勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響，通過活動加強同學之間的協作精神和團體意識。

3、學風建設

（1）在學生中培養競爭意識，使之有“你追我趕”的比學風格。

（2）抓兩頭促中間

對成績好的同學肯定成績，經常鼓勵，而對成績差的同學，則采取組織“一幫一”的學習組（請成績好的同學幫助成績差的同學）的措施。這樣，成績好的同學穩中有進，成績差的同學不斷進步，從而帶動中等生也有所進步。

4、雙差生轉變

（1）多談話、多教育

平時多觀察這些學生，在發現有不良苗頭時，進行多番教育。在談話教育時，做到以情動人，以理服人，從而使之轉變。

（2）多檢查、多督促、多跟進

在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學生，并時時檢查他們是否按要求做，并加以督促，同時多和家長聯系，跟進情況。

五、活動安排

三月份：學習《班級工作常規考核評比細則》、《文明班級評比條件及標準》、《學生一日常規》、《洼子店中學校內文明禮儀標準》、《20xx年3月份文明禮貌月活動方案》。

四月份：召開“自尊，自立，自強，自愛”主題班會。

五月份：召開“我為班級添光彩”主題班會

六月份：召開“我是洼中的一員”主題班會。

召開“老師您辛苦了”主題班會。

七月份：總結本學期班級工作

春季學期工作計劃小學 春季學期教師工作計劃篇六

社會在發展，對保育員不斷提出新的.要求，這就要求我不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員。在工作中，我以幼兒園及本班的教育為中心，努力做到和各位老師相處，學習他們的長處和經驗，不斷提高自己的水平。

"愛"是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔任了中班的保育員以來，我是用心詮釋著"愛"，使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心，也會像母親一樣，對待關心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。

雖然我從事保育員崗位不久，但是我深知勤能補拙，平時除了向有經驗的同事請教外，有時也在家看點有關業務知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要"勤"，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經常思考，"為什么要這樣做"，今天這件事我做的對不對等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。

這半年來我雖然取得了一些進步，但同時也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習業務知識，多請教有經驗的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進步，對得起領導對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位五、密切聯系，增進家園互動家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方法，一起探討一些現實中的棘手問題，建立了信任的家園關系。

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