方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園綠色建筑改造方案篇一

在辦好學校，做好校園文化建設(shè)工作方面，我校從農(nóng)村小學實際出發(fā)，以把學校建成“師生最向往的地方，孩子生動活潑的樂園”作為校園文化建設(shè)的目標，緊緊依靠全校師生，扎扎實實地開展校園文化建設(shè)，從建立環(huán)境文化、制度文化、精神文化和管理文化入手，按照以點帶面、以面促點的工作思路，采取有效措施，重點抓好中心校的校園文化建設(shè)。

一、關(guān)注全局，帶動局部，抓好重點，以點帶面，先易后難，分類推進，扎扎實實抓好校園文化建設(shè)。

1、首先抓帶有全局性的校風、教風、學風建設(shè)，帶動校園文化建設(shè)的全面鋪開。全體教師積極參與，最終確定了“民主、創(chuàng)新、求實、爭優(yōu)”的校風，并將其用刷寫在校園顯眼處，讓師生觀之謹記，共同互勉，以培養(yǎng)良好的校風。

2、重點抓校園文化建設(shè)，推動校園文化建設(shè)的開展。

(1)抓環(huán)境文化建設(shè)。環(huán)境是一種教育力量。偉大的導師馬克思說過：“人創(chuàng)造了環(huán)境，同樣，環(huán)境也創(chuàng)造了人”。校園環(huán)境對學生教育的隱性熏陶的啟迪作用是非常巨大的，它將直接影響學生個性的形成和發(fā)展，對學生道德行為有一定的控制和制約作用。如：給花草樹木掛牌，讓花草樹木會說話;給墻壁配畫、題字，讓其帶有感情色彩、給垃圾箱寄語，讓其帶上環(huán)保意識。

(2)抓制度文化和管理文化建設(shè)。學校盡量滿足師生的需要，充分發(fā)揮他們的主動性和創(chuàng)造潛能，讓他們以主人翁的心態(tài)建言獻策，積極參與學校管理，最終實現(xiàn)管理育人的目的。

(3)抓精神文化建設(shè)。校園文化活動是校園文化的外在表現(xiàn)形式和重要組成部分。學校根據(jù)學生的身心特點，寓教育于豐富多彩的文化活動中，讓學生在活動中求真、求知、求樂。在校園文化活動中，要始終堅持以愛國主義教育為重點，以科技、文娛、體育和社會實踐活動為基礎(chǔ)，弘揚社會主義文化和優(yōu)秀民族，讓健康、高雅、生動的文化活動占領(lǐng)校園文化。利用各種法定節(jié)假日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大歷史事件紀念日對學生進行愛國主義、集體主義教育，民族精神教育與革命傳統(tǒng)教育、民主法制教育和預防犯罪教育。通過這一系列的師生活動，豐富師生的校園文化生活，陶冶師生情操，激活了師生熱愛生活、崇尚藝術(shù)的情趣。

3、先易后難，分類推進校園文化建設(shè)。

1、在整個普遍鋪開的校園文化建設(shè)的諸多項目中，班級文化建設(shè)相對而言操作比較容易一些，于是我校在分類推進校園文化建設(shè)中，先從此入手展開。具體抓好四點：(1)學校制定方案，發(fā)至各班。各班按之制定出本班文化建設(shè)方案上交學校審核后再實行;(2)要求在教師的指導下，各班學生人人參與，個個動手，師生團結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)出本班特色。

2、在班級文化建設(shè)、校園文化建設(shè)取得初步成果的基礎(chǔ)上，馬上進行第二步墻壁走廊文化建設(shè)。

3、把費時費力費財較多，操作難度較大的精神文化建設(shè)——校園文化特色排在第三步進行。

(1)強化學生道德行為。促進人與自然的和諧、人與人(生生間、師生間)的和諧、學校與家庭、社會的和諧，促進了學生的全面和諧發(fā)展。

(2)加強養(yǎng)成教育，規(guī)范學生的日常行為。

(3)開展讀書活動，升華師生情趣。書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的豐富礦藏，是經(jīng)驗智慧的高度結(jié)晶，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。要求教師讀書做到“三個一”，即做到每天閱讀一篇教育教學

校園綠色建筑改造方案篇二

在辦好學校，做好校園文化建設(shè)工作方面，我校從農(nóng)村小學實際出發(fā)，以把學校建成“師生最向往的地方，孩子生動活潑的樂園”作為校園文化建設(shè)的目標，緊緊依靠全校師生，扎扎實實地開展校園文化建設(shè)，從建立環(huán)境文化、制度文化、精神文化和管理文化入手，按照以點帶面、以面促點的工作思路，采取有效措施，重點抓好中心校的校園文化建設(shè)。

全體教師積極參與，最終確定了“民主、創(chuàng)新、求實、爭優(yōu)”的校風，并將其用刷寫在校園顯眼處，讓師生觀之謹記，共同互勉，以培養(yǎng)良好的校風。

（1）抓環(huán)境文化建設(shè)。環(huán)境是一種教育力量。偉大的導師馬克思說過：“人創(chuàng)造了環(huán)境，同樣，環(huán)境也創(chuàng)造了人”。校園環(huán)境對學生教育的隱性熏陶的啟迪作用是非常巨大的，它將直接影響學生個性的形成和發(fā)展，對學生道德行為有一定的控制和制約作用。如：給花草樹木掛牌，讓花草樹木會說話；給墻壁配畫、題字，讓其帶有感情色彩、給垃圾箱寄語，讓其帶上環(huán)保意識。

（2）抓制度文化和管理文化建設(shè)。學校盡量滿足師生的需要，充分發(fā)揮他們的主動性和創(chuàng)造潛能，讓他們以主人翁的心態(tài)建言獻策，積極參與學校管理，最終實現(xiàn)管理育人的目的。

（3）抓精神文化建設(shè)。校園文化活動是校園文化的外在表現(xiàn)形式和重要組成部分。學校根據(jù)學生的身心特點，寓教育于豐富多彩的文化活動中，讓學生在活動中求真、求知、求樂。在校園文化活動中，要始終堅持以愛國主義教育為重點，以科技、文娛、體育和社會實踐活動為基礎(chǔ)，弘揚社會主義文化和優(yōu)秀民族，讓健康、高雅、生動的文化活動占領(lǐng)校園文化。利用各種法定節(jié)假日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大歷史事件紀念日對學生進行愛國主義、集體主義教育，民族精神教育與革命傳統(tǒng)教育、民主法制教育和預防犯罪教育。通過這一系列的師生活動，豐富師生的校園文化生活，陶冶師生情操，激活了師生熱愛生活、崇尚藝術(shù)的情趣。

1、在整個普遍鋪開的校園文化建設(shè)的諸多項目中，班級文化建設(shè)相對而言操作比較容易一些，于是我校在分類推進校園文化建設(shè)中，先從此入手展開。具體抓好四點：（1）學校制定方案，發(fā)至各班。各班按之制定出本班文化建設(shè)方案上交學校審核后再實行；（2）要求在教師的指導下，各班學生人人參與，個個動手，師生團結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)出本班特色。

2、在班級文化建設(shè)、校園文化建設(shè)取得初步成果的基礎(chǔ)上，馬上進行第二步墻壁走廊文化建設(shè)。

3、把費時費力費財較多，操作難度較大的精神文化建設(shè)——校園文化特色排在第三步進行。

（1）強化學生道德行為。促進人與自然的和諧、人與人（生生間、師生間）的和諧、學校與家庭、社會的和諧，促進了學生的全面和諧發(fā)展。

（2）加強養(yǎng)成教育，規(guī)范學生的日常行為。

（3）開展讀書活動，升華師生情趣。書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的豐富礦藏，是經(jīng)驗智慧的高度結(jié)晶，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。要求教師讀書做到“三個一”，即做到每天閱讀一篇教育教學

校園綠色建筑改造方案篇三

京政辦發(fā)[2013]32號

各區(qū)、縣人民政府，市政府各委、辦、局，各市屬機構(gòu)：

經(jīng)市政府同意，現(xiàn)將市住房城鄉(xiāng)建設(shè)委等部門制定的《北京市綠色建筑行動實施方案》轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請結(jié)合實際，認真貫徹落實。

北京市人民政府辦公廳

2013年6月24日

市住房城鄉(xiāng)建設(shè)委市發(fā)展改革委市規(guī)劃委市市政市容委

市國土局市經(jīng)濟信息化委市財政局

為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，切實轉(zhuǎn)變城鄉(xiāng)建設(shè)模式和建筑業(yè)發(fā)展方式，提高資源利用效率，實現(xiàn)節(jié)能減排約束性目標，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，提高生態(tài)文明建設(shè)水平，改善人民生活質(zhì)量，根據(jù)《^v^辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)發(fā)展改革委、住房城鄉(xiāng)^v^綠色建筑行動方案的通知》（國辦發(fā)〔2013〕1號）要求，制定本實施方案。

一、充分認識開展綠色建筑行動的重要意義

開展綠色建筑行動，以綠色、循環(huán)、低碳理念指導城鄉(xiāng)建設(shè)，嚴格執(zhí)行建筑節(jié)能強制性標準，扎實推進既有建筑節(jié)能改造，集約節(jié)約利用資源，提高建筑品質(zhì)，對轉(zhuǎn)變城鄉(xiāng)建設(shè)模式，破解能源資源瓶頸約束，改善群眾生產(chǎn)生活條件，培育節(jié)能環(huán)保、新能源等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，具有重要的意義和作用。

二、開展綠色建筑行動的基本原則

（一）全面推進，突出重點。全面推進城鄉(xiāng)建筑綠色發(fā)展，推動以政府投資為主的建筑、大型公共建筑和綠色生態(tài)示范區(qū)項目執(zhí)行二、三星級綠色建筑標準，推動新建保障性住房項目按產(chǎn)業(yè)化方式建設(shè)和既有非節(jié)能居住建筑實施節(jié)能綜合改造。

（二）政府引導，市場推動。堅持用政策、規(guī)劃和標準規(guī)范市場主體行為，綜合運用價格、財稅、金融等經(jīng)濟手段，發(fā)揮市場配置資源的基礎(chǔ)性作用，營造有利于綠色建筑發(fā)展的市場環(huán)境，激發(fā)市場主體設(shè)計、建造、使用綠色建筑的內(nèi)生動力。

（三）部門聯(lián)動，屬地負責。強化本市建筑節(jié)能工作聯(lián)席會議制度，發(fā)揮聯(lián)動機制，市級部門負責制定綠色建筑中長期發(fā)展規(guī)劃、政策措施、技術(shù)標準，并監(jiān)督實施。各區(qū)縣政府負責既有建筑節(jié)能改造、建設(shè)抗震節(jié)能農(nóng)村住宅、發(fā)展綠色建筑和住宅產(chǎn)業(yè)化等工作的組織實施。

（四）立足當前，著眼長遠。樹立建筑全壽命期理念，綜合考慮投入產(chǎn)出效益，選擇合理的規(guī)劃、建設(shè)方案和技術(shù)措施，避免盲目的高投入和資源消耗。

三、重點任務(wù)

（一）切實抓好新建建筑節(jié)能工作。

1.科學做好城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃。在新城建設(shè)、重要功能區(qū)建設(shè)、舊城功能疏解和棚戶區(qū)改造中，以集約、綠色、低碳、智能為指導思想，優(yōu)化布局，堅持集約緊湊式空間發(fā)展模式，實施最嚴格的土地管理制度。在城市總體規(guī)劃階段合理考慮各區(qū)域產(chǎn)業(yè)規(guī)劃布局，努力實現(xiàn)職住平衡，減少交通潮汐現(xiàn)象，降低社會綜合能耗。積極引導建設(shè)綠色生態(tài)示范區(qū)、綠色居住區(qū)、綠色生態(tài)村鎮(zhèn)，以區(qū)域綠色生態(tài)控制性詳細規(guī)劃為統(tǒng)籌，以建筑單體、建筑群綠色節(jié)能設(shè)計為支撐，以綠色基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為依托，全面推進 區(qū)域綠色建筑規(guī)模化發(fā)展。做好城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃與區(qū)域能源規(guī)劃的銜接，優(yōu)化能源的系統(tǒng)集成利用，在有條件的地區(qū)有效利用工業(yè)廢熱和余熱。堅持保護城市生態(tài)基本構(gòu)架，增強城市的可持續(xù)發(fā)展能力。

2.嚴格落實建筑節(jié)能強制性標準。適時修編和實施更嚴格的建筑節(jié)能設(shè)計標準，從源頭上最大限度降低建筑能耗，提高圍護結(jié)構(gòu)保溫隔熱性能，強化供熱計量設(shè)計及施工安裝，推廣太陽能生活熱水系統(tǒng)和外遮陽設(shè)施，使本市居住建筑集中采暖能耗達到世界同緯度、氣候條件相近的發(fā)達國家先進水平。落實建筑能效標識，在施工設(shè)計文件中標識建筑能耗指標。市發(fā)展改革部門要嚴格落實固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能評估審查制度，強化對新建建筑項目執(zhí)行建筑節(jié)能強制性標準和綠色建筑標準情況的審查。市規(guī)劃部門要加強施工圖審查監(jiān)管，城鎮(zhèn)建筑設(shè)計階段要全部符合節(jié)能標準。市住房城鄉(xiāng)^v^門要加強施工階段監(jiān)管，確保節(jié)能標準執(zhí)行率達到100%；要嚴格建筑節(jié)能專項驗收，對達不到強制性標準和供熱計量要求的建筑，不得出具竣工驗收合格報告，不允許投入使用，強制進行整改。

3.大力發(fā)展城鎮(zhèn)綠色建筑。“十二五”期間，累計完成新建綠色建筑不少于3500萬平方米。鼓勵政府投資的建筑、單體建筑面積超過2萬平方米的大型公共建筑，按照綠色建筑二星級及以上標準建設(shè)，推進本市已確定的未來科技城等綠色生態(tài)示范區(qū)建設(shè)。積極引導房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)執(zhí)行綠色建筑二星級及以上標準，建設(shè)綠色居住區(qū)。引導工業(yè)建筑按照綠色建筑相關(guān)標準建設(shè)。市住房城鄉(xiāng)^v^門制定綠色建筑工程計價依據(jù)。強化綠色建筑評價標識管理，結(jié)合施工圖審查，簡化一星級綠色建筑設(shè)計標識評價程序，并研究簡化相應(yīng)的運行標識評價程序。推行綠色施工，推廣應(yīng)用施工新技術(shù)新設(shè)備，強化施工揚塵污染治理，繼續(xù)開展綠色文明安全工地評比活動。

4.積極推進綠色農(nóng)村住宅建設(shè)。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會一體化發(fā)展，建立健全部門聯(lián)動、政策集成、資金聚焦、資源整合的推進機制，繼續(xù)組織實施農(nóng)民住宅抗震節(jié)能改造工作。市規(guī)劃、住房城鄉(xiāng)^v^門組織編制農(nóng)村住宅圖集，引導采用綠色建材，免費提供技術(shù)指導和服務(wù)；科學引導農(nóng)村住宅執(zhí)行建筑節(jié)能標準，逐步推行抗震節(jié)能農(nóng)村住宅合格證書制度。市農(nóng)村、規(guī)劃、國土、住房城鄉(xiāng)建設(shè)等部門探索推動綠色生態(tài)村鎮(zhèn)試點建設(shè)，按照生產(chǎn)、生活、生態(tài)相協(xié)調(diào)的原則，制定低碳生態(tài)試點鎮(zhèn)規(guī)劃綱要和建設(shè)實施方案，明確功能定位和主導產(chǎn)業(yè)，提出交通、市政基礎(chǔ)設(shè)施、建筑節(jié)能、生態(tài)環(huán)境保護等方面的發(fā)展目標、發(fā)展策略和控制指標。

（二）大力推進既有建筑節(jié)能綜合改造。

1.加快既有居住建筑節(jié)能綜合改造。2015年前，完成5850萬平方米老舊小區(qū)綜合整治工作，完成億平方米既有節(jié)能居住建筑的供熱計量改造，并在改造后同步實行供熱計量收費。2020年，基本完成全市有改造價值的城鎮(zhèn)居住建筑節(jié)能改造，基本完成全市農(nóng)民住宅抗震節(jié)能改造。

2.積極推動公共建筑節(jié)能改造。“十二五”期間，基本完成公共建筑供熱計量改造，實施30余家市級政府部門辦公設(shè)施綜合節(jié)能改造工程。對普通公共建筑進行節(jié)能改造，市商務(wù)、旅游、教育、衛(wèi)生等部門，依法對商場超市、賓館飯店、學校、醫(yī)院等公共建筑所有權(quán)人或運行管理單位節(jié)能改造工作進行指導監(jiān)督。公共建筑所有權(quán)人或運行管理單位要履行節(jié)能改造實施主體責任，開展節(jié)能診斷，科學采取無成本和低成本改造、建筑用能系統(tǒng)改造及建筑圍護結(jié)構(gòu)改造等措施，提高用能效率和管理水平。市發(fā)展改革、財政、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、市政市容等部門，要根據(jù)建筑節(jié)能項目的特點，創(chuàng)新支持政策，切實推動合同能源管理，為市場化融資創(chuàng)造有利條件。積極申請國家公共建筑節(jié)能改造重點城市示范和“節(jié)約型高等學校”示范。

3.創(chuàng)新既有建筑節(jié)能改造工作機制。結(jié)合本市房屋全生命周期管理平臺，做好既有建筑節(jié)能改造的調(diào)查和統(tǒng)計工作，制定具體改造方案，充分聽取各有關(guān)方面的意見，在條件許可并征得業(yè)主同意的前提下，研究采用加層、擴容等方式進行節(jié)能改造，積極推行工業(yè)化和標準化施工。既有非節(jié)能建筑實施抗震加固和改建、擴建及公共建筑重新裝飾裝修時，要同步實施節(jié)能改造，并統(tǒng)一立項、統(tǒng)一設(shè)計、統(tǒng)一施工。市規(guī)劃、住房城鄉(xiāng)^v^門要嚴格落實工程建設(shè)責任制，嚴把設(shè)計、施工、材料等關(guān)口，確保安全和工程質(zhì)量。節(jié)能改造工程完工后，應(yīng)進行節(jié)能專項驗收備案，對達不到要求的不得組織竣工驗收。

（三）開展城鎮(zhèn)供熱系統(tǒng)節(jié)能。

校園綠色建筑改造方案篇四

為深入貫徹落實^v^、^v^開展“無廢城市”建設(shè)的決策部署，全面提升我縣固體廢物綜合管理水平，根據(jù)《省生態(tài)環(huán)境廳印發(fā)的》及《“無廢城市”建設(shè)工作方案》等文件要求，結(jié)合縣商務(wù)局實際情況，制定本方案。

以生態(tài)文明思想為指導，深入貫徹黨的和二中、三中、四中全會精神，全面踐行以人民為中心的發(fā)展思想，通過開展綠色商場創(chuàng)建行動，廣泛宣傳簡約適度的生活理念，積極倡導綠色低碳的生活方式，營造全社會崇尚、踐行綠色新發(fā)展理念的良好氛圍。

（一）提高認識，加強領(lǐng)導。各企業(yè)要深刻認識創(chuàng)建綠色商場對推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展，促進綠色消費、形成綠色生活方式的重要作用。增強責任感和主動性，積極參業(yè)參與綠色商場創(chuàng)建工作，推動流通領(lǐng)域綠色發(fā)展。

（二）加大宣傳，濃厚氛圍。各企業(yè)要加大宣傳力度，利用led屏、條幅等多種渠道進行宣傳，推廣綠色生活理念，宣傳綠色生活方式，營造良好的社會氛圍。

充分利用自然采光和通風。

(二）開展綠色服務(wù)和宣傳。樹立綠色服務(wù)理念，建立綠色服務(wù)制度；對員工開展節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保培訓；組織節(jié)能環(huán)保公益活動；經(jīng)營和辦公區(qū)域用水點設(shè)置節(jié)水提示和宣傳標識。

(三）倡導綠色消費理念。開展形式多樣的主題宣傳，引導消費者樹立綠色低碳、節(jié)能環(huán)保的觀念；引導消費者優(yōu)先采購綠色產(chǎn)品，減少使用一次性不可降解塑料制品。

(四）開展綠色回收。推廣垃圾分類，提升再生資源綠色回收水平，強化環(huán)境保護理念，鼓勵設(shè)置智能回收設(shè)備。

(五）推廣應(yīng)用替代產(chǎn)品和創(chuàng)新模式。在商場、超市場所，推廣使用環(huán)保布袋、紙袋等非塑制品和可降解購物袋，鼓勵設(shè)置自助式、智慧化投放裝置。推廣使用生鮮產(chǎn)品可降解包裝膜（袋)。

校園綠色建筑改造方案篇五

1、樓前東西路：孝圣路

2、東路南北路：書圣路

3、西路南北路：友圣路

4、紫藤長廊：二十四孝經(jīng)典故事掛圖

5、三圣路：以路的名稱和孝道經(jīng)典故事為主要內(nèi)容，三圣人圖像或校園宣傳圖片為襯底。

6、草坪：孝道故事、溫馨提示語、鵝池、書山、孝園等。

7、操場北墻：發(fā)展體育運動 增強人民體質(zhì)。

8、操場西墻：每天鍛煉一小時 健康工作五十年 幸福生活一輩子或更高更快 更強。

9、籃球場西墻：弘揚書法藝術(shù)，傳承孝道文化，打造品牌學校。

10、后樓一樓前壁：z十大名人。

11、后樓一樓大廳東墻：以宣傳辦學理念、校訓、校風、教風、學風、新校徽及校歌等為主要內(nèi)容。

12、前樓正中間：懸掛大幅高檔次校徽圖案，突出二十四孝之一 "王祥臥魚"，與我校打造的"孝道文化"遙相呼應(yīng)。

13、學校大門外：分別豎立兩塊牌子：傳承孝道文化 打造品牌學校；高高興興上學平平安安回家。

14、其它地方：文化苑南墻及東墻、白樺林南墻、廁所、冷熱水管墻壁等。

1、文化氛圍在于營造，在于精而不在于多。

2、前樓一樓、后樓一樓：孝道故事、勵志故事、名言警句。

3、前樓二樓、后樓二樓：精品書法、師生書法作品。

4、前樓三、四樓、后樓三、四樓：適合初中生的古詩、古文、名句。

5、所有教室門口：班訓、班主任寄語。

政務(wù)處

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