無論是在個人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應對各種挑戰和問題，實現個人和組織的發展目標。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

漢服文化活動設計方案 漢服文化知識篇一

穿外衣時，由于領大而且彎曲，穿衣時必需暴露中衣的領型

二、

穿衣必用白色面料做里

三、

袖寬為一尺二寸

四、

衫無袖

五、

穿皮毛服裝時裘毛朝外

六、

七

漢服文化“天人合一”的形制內涵

“天人合一”是我國古代傳統文化的核心，它的理念和人生理想追求體現在漢服的設計中，表征了漢服的深層意蘊和外在形式的審美。漢服中的許多細節體現了天人合一的理念，比如，漢服中的寬大袖口，表征了天道圓融;漢服中的深衣體現出公平正直和包容萬物的東方美德。正是“天人合一”的文化內涵賦予了漢服特有的意蘊。

漢服文化活動設計方案 漢服文化知識篇二

1、創新機制，讓農民的業余文化生活得到滿足和提升。群眾文化發展與農村社會經濟發展相輔相成，農民生活富裕、知識更新對群眾文化活動、形式等提出了更高的要求。隨著文化激勵機制的形成，文化站變過去的被動送文化下村為現今的主動送文化與種文化同步結合下村。今年與鄉團委、婦聯、教育等單位在“元旦”“三月三”“三八婦女節”“五四青年節”“六一兒童節”“九九重陽節”等節日，組織精粹的文藝節目，為群眾獻上可口的文化大餐。

2、抓協作、促發展，努力提高群眾文化活動質量。今年以來，底圩鄉建設了4個整村推進村，為把文化生活送到最基層的群眾生活中。在10月份，我站工作人員親自下到同剪村委會的江那、那崩、南領、岜安4個村小組，白天同群眾一同建設社會主義新農村，同群眾交心談心；晚上組織群眾進行文化活動。教青年唱團歌，教群眾唱有關歌頌共產黨和社會主義的進步歌曲。通過努力在4個小康示范村成立了4支文藝隊，開展了4次較大規模的群眾文化活動。在州、縣檢查的檢查下，順利通過，并取得較高評價。

3、依法行政，規范社會文化市場。xx集鎮建設起步較晚，群眾文化生活比較單一，目前只有1家卡拉ok廳，4家臺球室。為進一步規范市場，更好地服務群眾，今年來匯同司法、公安等部門對該5家文化活動點進行全面大檢查，發現沒有任何一家辦理文化娛樂許可證。經過講解相關的政策和法規，該5家文化活動點主動提出書面申請，到縣局機關辦理相關證件。

一是文化立法、建章立規比較滯后；

二是文化基礎設施比較落后，沒有固定辦公地點，辦公環境極為惡劣；

五是底圩還缺乏文化活動、休息娛樂場所。

1、繼續加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和相關文化知識的學習，努力提高工作人員的理論水平和工作能力。

2、努力挖掘底圩的沙戲，把它從瀕臨流失的絕境帶回來，并將之發揚光大，打出底圩自己的品牌。

3、深入調查研究底圩鄉各個村村寨寨的特色文化，并把其提升到更具民族特色、更具地方魅力的文化藝術層次上來。

4、進一步整頓文化市場，全面提高人民群眾的精神文化生活水平。

漢服文化活動設計方案 漢服文化知識篇三

首屆中國傳統文化展示交流會

策劃書

一、整體情況

1、活動主題名稱 : 中國傳統文化展示交流會

2、活動目標： 弘揚中國傳統文化，培養我校人文氣息。

世界的關注與重視。我們將立足交大，率先在江西高校中開展弘 揚中國傳統文化的活動，普及交大師生的中國傳統文化知識，培養交大師生對中國傳統文化的興趣。提高我校的人文素質。

6、主辦單位 ：華東交通大學校團委

7、承辦單位： 漢服文化協會 人文學院

8、協辦單位： 江西民間漢服（人士）

二、工作人員

指 導：

石初軍

顧 問： 總策劃： 導 演：

江西民間漢服（人士）陳沈平 宋檢 張瑞

梁嗣敏李飛飛

工作組委員：王興華

工作組組員：郭霞 馬磊 郭猛彬 詹前裕 林君王智健 張晗

張金燕 劉鵬 李瀟

三、活動大概流程

1.漢服及傳統禮儀展示

2.傳統文化精講淺談

（20 分鐘）

（30 分鐘）

3.古琴彈奏及其知識略述

（12 分鐘）（13 分鐘）

（15 分鐘）

4.茶藝及古琴聯合表演

5.互動提問環節

6.四、活動詳細流程

本部分活動將展示多款的現已知漢服，包括男式直裾，直身，圓領衫等；女式曲裾，襦裙，高腰襦裙，其中曲裾分大曲裾，小曲裾，襦裙分對襟襦裙與交領襦裙；專門的禮儀服飾玄端等。

具體過程是全部衣服由合適的人員穿著好后在幕后準備好，并排好衣服的展示順序，當古典音樂響起，穿著人員邁步緩緩上場，原本就位于舞臺中央的解說人員開始介紹這款漢服的名字，流行于歷史上哪段時間，當穿著人員行至場中間時向全場觀眾行揖禮，然后展開雙臂展示漢服并旋轉一周。解說人員則據此介紹這款漢服的特點，細節等。解說完后，穿這款漢服人員在場中指定位置正座（預 先放置墊子），然后下一個穿另一款漢服人員開始上場，如此至全部漢服全展示完為止。

全部人員上場后，講解人員開始講解傳統禮儀，主要包括：輯禮，拜禮，正 坐禮，對弈（射）禮等。每一個禮儀，都由場上的預先指定的著漢服人員演示，或一個或多人，其他不演示的人員保持正坐不變，演示完時人員以揖禮拜謝觀眾，然后坐回原來的位子。

至預定的全部禮儀講解完后，場上人員全部起來和講解人員排成一行向觀眾行揖禮告別退場。同時主持人上場，簡單說幾句感謝上場人員的話然后宣布第二部分活動開始。

2.傳統文化精講淺談

化的精髓與中國傳統文化對加強和改進大學生思想政治教育的的意義。

然后主持人退場，石初軍老師上場并端坐于桌子后開始講解，講解過程中一著漢服女生端送一杯茶給石老師，然后退場。石老師講解完后，兩位男生同石老師領過觀眾謝意后退場，主持人上場，簡單謝過石老師講解，然后宣布第三部分活動開始。

3.古琴彈奏及其知識略述

4.茶藝及古琴聯合表演

主持人上場同時兩位著漢服男生上場將桌子換過一個位置（由面對觀眾改 為側對觀眾并向前方偏左移動），陳宜外同學和著漢服女生則分別抱著古琴和 香爐隨桌子換到這個位置，另有兩位著漢服男生搬上另一張放茶具的桌子放在 原先放琴桌的位置。四位男生退場，同時四位著漢服女生上場正坐于琴桌對面，使得中間正好閣著茶桌，兩位著漢服女生捧著茶具和提著熱水壺尾隨表演茶藝 的萬贏濤先生上場，女生擺好茶具侍立于茶桌兩側側，萬贏淘先生則正坐于茶 桌后開始準備茶藝表演。主持人宣布茶藝與古琴聯合表演開始后退場，古琴聲 起，茶葉飄香。泡好的茶則由正坐的四位漢服女生捧給下面第一排觀看者品嘗，從第一泡至最后一泡，皆如此。茶淡琴停，表演結束后全部場上人員站一排謝 過觀眾退場，四位男生則上場將兩張桌子撤下場，同時主持人上場簡單謝過幾 句宣布最后一部分活動開始。

5.互動提問環節

幾位對漢服及傳統禮儀，對古琴知識了解的人士著漢服上場，一字排開正坐。然后在主持人主持下由場下觀看人員向他們提問，提問范圍在上述幾個方面。提問者舉手示意，主持人發現有提問者則由場下預先準備的人員將話筒遞給該提問 者，提問結束后，場上正坐人士中有愿意回答者則示意主持人遞送話筒，然后簡明對該問題進行答復。至預定結束時間后，主持人向場下觀眾示意提問時間結束并抱以歉意。場上正坐人士起身，同時前幾部分活動的參與人員此時全部上場，大家排成幾行與觀看人員互相道謝，然后主持人宣布本次活動結束，人員退場，后勤人員開始收拾場地。

五．活動分工：

（1）第一項目組：前期籌備組（組 長：宋檢月 7 日-12 月 3 日）

副組長：張瑞 梁嗣敏

任 務：

漢服文化活動設計方案 漢服文化知識篇四

前言：我是朗誦藝術團的團支書。朗誦藝術團是受院團委直接領導下，由人文與藝術系托管，得到廣大師生積極參與和支持成立的藝術團體，指導老師是基礎部王瑞文主任和人文與藝術系學工辦主任李萬達老師。朗誦藝術團團支部成立于 2006 年，是全院社團中成立最早的團支部，到現在已有四任團支書。自成立之日起，李老師就非常重視團員的思想教育工作，經常要求我團支部加強思想建設。

一、做好思想建設工作：

端正社員的政治思想。我團支部定期召開團支部委員會議和支部團員大會，在進行團員組織生活時，努力提高社員的愛國意識和團隊意識，將以以“三個代表”和科學發展觀為指導，有步驟的開展思想建設工作。

組織的步伐，認真學習黨

的先進思想和理論。幫助廣大會員樹立好正確的學習思想，為踏踏實實的學習基礎的科學文化建立好有益的思想條件。

此外，我將認真學習院黨委，團委，社服團支委的各項工作精神，加強與其他社團團支部的溝通和交流，從而使廣大團員統一認識，增進團結。

二、做好組織建設工作：

團支部的建設應該有正確的政治方向、明確的指導方向。我團支部將繼續以建設服務性組織為建設目標，積極參與團內重大活動的決策和實施；召開團日活動會，協助理事會抓好全團工作；利用多種機會，提高我團團員的戰斗力，調動會員參與活動的積極性；認真學習《中國共產主義青年團團章》，進一步修改和完善《朗誦藝術團團章》，并提交社員代表大會審議；要求部門要認真做好活動的總結。

三、做好宣傳工作：

漢服文化活動設計方案 漢服文化知識篇五

20__年，文化館將在市文體局的領導下，緊緊圍繞我市工作大局，以加強內部管理為基礎，以開展群眾文化活動為抓手，以強化服務意識為宗旨，充分調動干部職工工作的主動性、積極性、努力完成市委、市政府及市文體局交給的各項任務，極大地完善群眾文化的各項功能，開辟我市群眾文化的新局面，為構建和諧敦化做出貢獻。

一、 繼續加強理論學習，提高思想覺悟

今年，文化館將進一步深入學習《黨章》，加強對全館職工的理想、信念教育；加強黨風廉政建設，學習貫徹《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》。采取多種形式，引導和激勵全館職工立足本職，敬業奉獻。同時，要加強各項專業技術知識學習，進一步豐富和完善文化藝術專業知識體系，制定《敦化市文化館周學習制度》，每周固定時間集體學習，帶領全館職工豐富和完善專業知識，提升個人空間。(責任部門：文化館辦公室)

二、推進“文化活動1+1”模式，開展專業干部下鄉輔導工作

“一場文化活動對應一個文化館專業輔導員，配備文化館專業舞美”等形式進行輔導，提升鄉鎮文化活動水平，豐富農民群眾的文化生活。(責任部門：文化館輔導部)

二、 堅定思想，明確路線，切實加強群眾文化開展力度

(一) 堅持創新，繼續打造具有敦化特色的文化精品。

1、以我市加強新農村建設為契機，展示新農村描繪新生活為主題，舉辦“敦化市農民藝術節”。通過“民俗風、鄉土韻、家鄉情”三大元素，突出農民的淳樸生活和對家鄉喜愛之情。活動通過“一村一品”展示、大型廣場鄉土藝術匯演、農民藝術作品展、民間藝術絕活等專題形式展現。 (時間：7月份 責任部門：輔導部、演出部、舞美部)

2、以服務和諧、健康新敦化為目的，組織推行廣場健身舞普及活動。通過舉辦全市城鄉各廣場文化帶頭人培訓班，結合我市“廣場名城”的特色，統一編排并推廣我市廣場健身舞蹈，豐富市民的業余生活，形成敦化特色的廣場文化。 (時間： 責任部門：輔導部、 )

3、以傳承敦化歷史底蘊，建設我市旅游名城為導向，組織編排系列演出節目。文化演出是展示我市歷史文化底蘊，宣傳我市美好形象的一扇窗，今年，文化館將在提升演員自身專業素質的同時，依照館內現有演員不足的實際情況調整節目編排思路，在完成《海東勝國》演出的基礎上，創編一些具有滿族特色的主題節目，編排一些具有地方特色的精品舞蹈。在參加國家級和省級各項比賽的同時，加強與我市旅游機構的合作，不僅要為來敦游客奉獻一臺具有敦化特色的文藝演出，更要力爭“走出去”，讓敦化的文化之花在祖國遍地盛開。

(時間：全年 責任部門:演出部、舞美部)

(二)開展豐富多彩的“迎新春”系列活動。從今年元月開始，文化館將會舉辦“迎新春系列活動”。

1、組織排練“20__年敦化市春節聯歡晚會”。節目將面向全市各單位及群眾廣泛征集，由市文化館組織報名、海選，最終確定優秀節目進行統一錄制，春節期間在敦化電視臺進行轉播。

(時間： 責任部門：)

2、認真舉辦“正月十五新春秧歌會”。文化館將在傳統秧歌會的基礎上，加大創新力度，準備把喜慶的傳統秧歌與現代的廣場舞相結合，同時加之熱鬧的舞龍、舞獅表演，增加活動色彩，增添節日氣氛。

(時間： 責任部門： )

此外，還計劃開展“萬家慶新春”、“情暖敬老院”等主題活動，加強與街道、社區及各相關部門的聯系，送演出到社區，送戲曲到敬老院，充分發揮文化館的基礎職能。

(三)以“文化大篷車”為載體，堅持送戲下鄉一百場。以滿足群眾文化需求為己任，結合我市實際情況，繼續做好“文化大篷車”品牌工作。今年計劃在完成送戲下鄉任務的基礎上，增加演出場次，對在前年“7〃28”特大洪水中受災的村、鎮送去專場慰問演出，豐富送戲內容，提升受災地區群眾的文化生活，為災區的重建工作貢獻力量。 (時間： 責任部門：)

(四)以建州六十周年為主題，廣泛開展群眾文化活動。文化館將圍繞建州六十周年，策劃并舉辦“敦化市慶祝延邊朝鮮族自治州成立六十周年大型文藝晚會”。同時，積極輔導全市各企事業單位，開展各類大中小型慶祝演出。 (時間： 責任部門： )

1、保質量、創品牌，提升少兒藝校辦學水平。20__年，針對少兒藝校的實際情況，第一，我們將在改進教學方法、提升教學質量上下功夫。加強教師隊伍建設，完善教師培訓體系，制定《文化館教師工作制度》、《文化館教師培訓制度》等，全面提升我市少兒藝校的辦學水平，確保學員人數穩定和逐年增加；第二，將繼續打造少兒藝校的品牌活動，計劃舉辦“文化館少兒藝校文化藝術節”，將包括聲樂、器樂、舞蹈、書畫、朗誦等5場次以上演出，在充分展示藝校學員風采的同時，進一步加大少兒藝校的宣傳力度；第三，認真做好一年兩次的考級工作，從考級人數上力爭實現新的突破。

2、走基層、深挖掘，做好文化調研工作。文化調研是文化創作的靈感源泉，要想創作出貼近群眾生活的優秀作品，就要做好調研、理論和創編工作。今年，文化館計劃在3——4月期間，組織召開兩次全市文化站長例會，討論研究我市文化現狀及創新思路。計劃舉辦三期全市文化帶頭人培訓班，集中開展包括專業舞蹈、廣場舞、音響應用等內容的培訓。同時，走進社區、走入農村開展文化調研工作，收集民間如三句半、小品、歌曲等形式的優秀作品，從而創作出一批老百姓喜聞樂見的文化作品。

3、便百姓、利民生，做好文化服務工作。今年，文化館將免費開放書法、美術等教室進行公益性展覽。計劃年完成修丹書畫作品百件，舉辦展覽4場；同時，面向全市群眾開設書法、美術和攝影基礎班，為我市美術、書法及攝影愛好者創造良好的學習條件。

放眼20__年，挑戰更大于機遇，在新的一年里，我們群眾文化工作者將會同心同德，拼搏進取，以奮發有為的精神狀態和一流的工作水平，開拓創新，扎實工作，努力把我市的群眾文化工作推上一個新臺階!

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