做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。通過制定計劃，我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務，并設定合理的限制。這樣，我們就能夠提高工作效率。下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

疫情期間語文老師美篇 疫情期間上海工作計劃篇一

健全企業疫情防控工作體系。復工復產企業要建立主要負責人負總責的疫情防控工作機制，明確目標任務，細化具體措施,落實人員責任，建立全環節、全流程疫情防控臺賬，形成從企業管理層到車間班組、一線職工“橫向到邊、縱向到底”的疫情防控全員責任體系。

嚴格返崗人員疫情核查。企業要建立返崗職工“花名冊”,實行健康狀況“一人一檔”管理，詳細掌握每名職工及家庭成員健康狀況和春節假期出行信息，全面排查是否接觸外省及重點疫區人員等情況。對于從外地返萍及與確診和疑似感染者有接觸的職工，嚴格執行隔離觀察措施，待確認健康后方可返崗。要釆取錯峰返崗措施，非關鍵崗位人員可延后返崗。

做好防護物資和人員配備。企業要根據防疫需要，為職工配備口罩等防護物品和洗手液、消毒液等消殺用品。要設置留觀室，做好突發情況應對準備。

全面開展企業消毒。企業復工復產前，要對企業內生產、生活、辦公區域進行全面環境衛生清理，特別是對人員密集場所、重點設施設備等要進行徹底消殺，保持良好通風，防止病毒傳播蔓延，確保不留死角、不漏盲區。

實行企業封閉管理。企業要減少進出通道，落實24小時人員值守，對進出人員、車輛嚴格檢查檢測，做好信息登記，嚴禁無關入員進入企業。要減少一般商務洽談、人員來訪等活動，積極利用現代信息手段開展商務交流。

嚴密職工健康監測。建立職工體溫日檢制度，在生產區、辦公區、宿舍區等點位設置檢測點，嚴格職工體溫檢測，對體溫異常的職工及時采取留觀措施并上報。職工上下班盡量不乘坐公共交通工具，企業通勤車輛要提前做好防疫消毒，乘坐人員須佩戴口罩并測量體溫。

加強環境衛生和就餐管理。企業要對相關場所每天至少消毒一次，重點區域增加消毒頻次;加強公共區域通風換氣，保持空氣流通;加強就餐衛生管理，保證食材安全、餐具衛生，采取提供盒飯、分時段供餐、分散就餐等方式，減少人員聚集。

落實崗位防疫措施。嚴格落實個人防護措施，工作期間全程佩戴口罩，做到勤洗手、不隨地吐痰、不亂扔垃圾，廢棄口罩等防疫物品統一回收、集中處理。規范崗位工作秩序，合理安排輪崗排班，采取“小班制”模式，減少單班在崗人數，暫停不必要的會議，取消所有聚會，做到人員少流動、不聚集、不串崗。

強化物流車輛管理。外來貨運車輛進入企業前，要進行登記并消毒處理，駕乘人員須佩戴口罩并檢測體溫，減少與企業人員的直接接觸，貨物送達后盡快駛離企業。對運輸物資視情進行消毒處理。加強駕乘人員管理，保持車輛內外清潔，及時對駕駛室等接觸部位進行消殺。

妥善做好突發疫情應急處置。企業要制定應急處置預案,建立統一指揮、快速響應機制，落實應急值守、情況報告、物資調配、力量調動等措施。對出現發熱、干咳等癥狀的職工，立即送醫療機構就診治療。

疫情期間語文老師美篇 疫情期間上海工作計劃篇二

（一）要加強對公共場所和物品的清潔消毒。

每天至少2次對公共場所進行消毒，經常接觸的公共用品和設施（如電梯間按鈕、扶梯扶手、公共垃圾桶等）適當增加消毒次數，公共衛生間須配備消毒劑、洗手液。

（二）加強公共場所通風換氣。

溫度適宜時，盡量采用自然通風加強室內流通，如使用集中空調，保證空調運行正常，新風取風口與排風口之間保持一定距離，對冷卻塔等進行清洗，保持新風口清潔；運行過程中以最大新風量運行，定期對送風口等設備進行清洗、消毒或更換。

二、嚴格落實從業人員健康管理

（一）建立員工外地探親、出差、旅游等往返登記制度，及時做好有中高風險地區旅居史、與感染者有軌跡交叉、“紅黃碼”員工排查，并向所在社區報備。

（二）做好員工每日體溫、癥狀等健康監測，建立監測檔案；督促出現發熱、咳嗽等可疑癥狀的員工及時就醫排查；對返崗員工嚴格落實核酸檢測要求。

（三）提示員工隨身備用口罩，在上崗期間必須佩戴口罩和做好其他必要的防護措施。

三、嚴格消費者查驗處置

場所入口處設置查驗點，張貼場所碼圖識、設置檢測點、臨時隔離觀察點和一米線，配備必要的消毒液、口罩、體溫檢測設備等防控物資，專人督促進入場所人員掃場所碼，測量體溫，查驗其健康碼、行程卡。

體溫經復測異常，健康碼異常(紅碼、黃碼或臨時彈窗)，行程卡帶“※”人員不能進入。

發現健康碼異常(紅碼、黃碼或臨時彈窗)和行程卡帶“※”人員后，立即引導至臨時隔離觀察點，第一時間報告所在社區(村)，由社區(村)排查風險并按規范管理。

疫情期間語文老師美篇 疫情期間上海工作計劃篇三

指導思想

針對疫情防控工作實際，根據省、市、區教育局的“停課不停學”的要求，堅持五育并重，教學內容覆蓋所有學科知識，特別安排道德與法治教育，居家體育鍛煉，美育活動和勞動實踐等課程，強化學生居家生活指導、線上學習指導，打造精彩線上課堂。

準備工作

為全面做好組織實施工作，成立工作領導小組，明確責任，細化分工：

組長：

副組長：

組員：全體學科教學領導、班主任、科任教師

課程安排

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教育資源

國家中小學智慧教育平臺

河北基礎教育在線教育資源平臺

__區教育資源：華發云課堂_小中高課程_在線教育平臺

致教師：

期望全體教師穿過萬家燈火，遙望到每一名孩子的成長，送去教師的關愛和鼓勵，也希望老師們不能忘記個人的成長和提升！

1、做好居家學習期間家長培訓工作。

居家學習，家長成了臨時的老師、監督員等多種角色，教師要對家長做好學生居家學習的指導工作。

（1）創造和諧、舒適的居家環境，居室多通風，注意個人衛生，出門做好個人防護措施。

（2）陪伴、鼓勵孩子制訂居家學習計劃，并不斷激勵孩子按時完成計劃內容。

（3）多多進行親子活動，避免焦慮情緒。

2、關注學生狀態、適時指導。

疫情期間語文老師美篇 疫情期間上海工作計劃篇四

五個防控小組：

(一)鏡湖區防控組

組長：張大斌 副組長：孫彬 成員：汪洋、昂凱

(二)弋江區和三山區、大橋開發區防控組

組長：牛義 副組長：謝才俊 成員：邱浩、羅慶、洪靖濤、張浩凌

(三)鳩江區防控組

組長：蔡瑾 副組長：王銳 成員：陳磊、孫良松

(四)鳩江區(江北)及江北集中區防控組

組長：謝磊 副組長：周建棟 成員：丁勝、劉濤濤

(五)應急組

組長：謝磊 成員：陳逸梅、伍娟、林起勇

1、擬復工工地一律報備。疫情防控期間，各項目建設、監理、施工單位(專業分包、勞務企業等納入總包管理)及其他單位等，統一對項目的開(復)工時間、從業人員的數量、來源、施工隊伍的組織、應對疫情防控的措施等制定相應的預案，擬進場人員信息登記清單，物資保障情況，報至屬地政府防疫部門、住建部門及市建管處備案。切實履行防疫工作的企業主體責任，形成信息報送、安全防范、應急處置等工作機制。

2、落實全員責任。完善疫情防控的責任體系，各企業成立以主要負責人為第一責任人的企業疫情防控領導工作小組。建設單位主要負責人對施工現場疫情防控負總責，施工總包單位對其施工人員和施工現場管理負責，監理單位做好監管、指導。建立企業、項目部、班組三級防控機制，細化責任體系，具體到人，加強全員管理。建立“橫向到邊、縱向到底”的疫情防控責任體系，明確各層級的責任。

3、嚴格現場復工條件核查。制定建筑工地疫情防控和安全生產檢查細則，由各組長帶隊，與屬地政府有關防疫部門、建設主管部門，對照內容逐項細致開展核查。重點是各項目參建單位應建立企業返崗職工信息登記，防疫物資保障、環境衛生條件、工地封閉管理等。不符合要求的一律不得復工。

各建筑工地湖北、浙江、廣東以及合肥、阜陽等省內確診病例較多地區的人員，在疫情未有效解除前不得返回蕪湖。

4、做好日常監測。為加強疫情防控，提高日常管理質量，各項目參建單位應加強對職工進行日常監測。項目工地現場只保留一個出入口，做好24小時人員值班值守，配備體溫檢測等基本設備，對進出口人員及車輛進行檢測，做好進出人員需佩戴口罩、手套等防護物品檢查，加強工地內部日常消毒監測。各參建單位每天對所屬人員的身體健康狀況(體溫、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等)進行監測，建立所有人員每日監測記錄臺賬。

(1)全員全時佩戴口罩;

(2)分時段供餐、分散用餐，不得多人在室內同時用餐;

(3)不得集體住宿。

6、周密部置，做好聯防聯控。一是加強工地內部管理，施工總承包單位負總責，其他有關單位配合做好防疫工作。二是督促企業完善制度，將建筑工地疫情防控工作統一納入屬地管理，服從屬地管理部門的統一調度指揮，各防控組做好配合。三是做好市、區兩級部門聯動，定期向屬地防疫部門和街道反饋建筑工地疫情動態信息，方便屬地掌握詳細情況。四是提前與屬地防疫部門協商，明確就近收治醫院。

7、應急處置。各項目參建單位應建立疫情防控的應急管理制度，一旦發現單位人員出現體溫異常、咳嗽等現疑似癥狀，立即采取措施，及時報告屬地防疫部門、住建部門和市建管處。第一時間做好隔離觀察，及時送院診治，并配合對密切接觸者采取應急防護措施，做到早發現、早報告、早隔離、早處置。

1、加強每日報告。各建筑工地應按照要求，對當日的監測情況進行匯總上報至市建管處各防控組，遇到緊急情況，及時上報。

2、開展巡查檢查。復工期間，各防控組聯合屬地住建部門不定期到建設工地就疫情防控開展巡查檢查，確保各項防控、安全生產工作到位。

3、加強安全管理。各建筑工地應確保工程復工后的生產安全，加強現場人員安全教育、交底及檢查、驗收工作，對存在的安全隱患及時整改消除。

4、落實責任追究。各單位應高度重視疫情防控工作，嚴格按照各項制度履職盡責。一旦發現有疑似或確診新型冠狀病毒人員，企業遲報、瞞報、謊報的，對相關企業和責任人進行問責，追究其相關責任。情節嚴重的，移送司法機關處理。

疫情期間語文老師美篇 疫情期間上海工作計劃篇五

1、科學精準劃分風險區域。

2、進一步優化核酸檢測。

3、優化調整隔離方式。

4、落實高風險區“快封快解”。

5、保障群眾基本購藥需求。

6、加快推進老年人新冠病毒疫苗接種。

7、加強重點人群健康情況摸底及分類管理。

8、保障社會正常運轉和基本醫療服務。

9、強化涉疫安全保障。

10、進一步優化學校疫情防控工作。

出臺“新十條”的背景

新冠肺炎疫情發生以來，^v^、^v^始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，根據病毒變異特征和疫情發展形勢，堅持穩字當頭、穩中求進，走小步、不停步，因時因勢優化完善防控措施。

二十條優化措施公布實施后，我們密切跟蹤各地實施效果，結合近期各地疫情應對過程中積累的有益經驗，針對存在的突出問題，組織研究提出了十條針對性措施，進一步優化感染者和密切接觸者隔離、核酸檢測等措施，最大程度保護人民群眾生命安全和身體健康，最大限度減少疫情對群眾生產生活秩序和經濟社會發展的影響。

疫情期間語文老師美篇 疫情期間上海工作計劃篇六

一、指導思想本學期數學組工作以學校工作計劃和教導處工作計劃為指針，以朱樂平老師關于對隆山小學教研組活動的幾點意見為指導，繼續深化課堂教學改革，加強教師理論學習，提高課堂教學效率，進一步落實教研組活動的各項工作，關注后20%學生的學習成績，進一步加強培養尖子生工作，打造數學特色品牌，全面提高我校學生數學綜合素質，永保隆山小學教學質量全市前三的優異成績。

1、加強六年級學生奧數輔導的組織工作。

2、加強教研組的各項常規工作。

（1）本學期安排12位教師上課，活動共安排7次，其中有2次奧數課專題研討，1次解決問題教學專題研討，1次平面圖形教學專題研討，1次復習課教學專題研討。

（2）本學期安排2次理論學習，其中1次是關于解決問題的專題講座，主講人是林飛和池愛萍兩位老師，另一次是平面圖形的專題講座，主講人是周冶和南文彤兩位老師，每人講座時間要多于20分鐘，并且要作好幻燈片文檔進行講座。

（3）本學期安排1次尖子生培養專家講座。我校教師有著多年的尖子生輔導經驗，參加比賽成績顯著，特別是我校的吳麗娜老師成績尤為突出。17周吳老師主講尖子生培養專家講座。

（4）本學期教研組活動仍延續朱樂平老師建議的前后測方法和分塊評課的機制。奧數課測一組學生的學習情況，其它課測班級后20%學生的學習效果。

（5）本學期建立隆山小學數學組教研博客，把教研組活動的所有材料在活動結束的一周內全部上傳博客。上課教師的教案要提前2天上傳。

以后有一些數學組的通知，老師們有一些好的教案和論文都可以上傳。把“瑞安隆山小學數學教研博客”建成一個值得大家學習的教學博客。

3、開展四、六年級“智力杯”數學競賽。六年級安排在15周進行比賽，四年級安排在16周進行比賽。參加比賽的人數占全班的40%，請相關教師開學初就馬上選拔好苗子，充分利用中午、下午的時間集中學生進行輔導。

抓好備課,研究教材、教法，組織本級部全體教師再次認真學習教學常規，加強檢查督促，使學習常規，實施常規成為全體教師的自覺行動。級部每月一次對備課和作業及批改等方面進行檢查，做好記錄。通過學習《鄒平縣中小學教學常規》后的問題查擺，使備課要更加適應新要求，新形式，不但教學過程設計理念要新、教學手段和方法要新，而且教學目標要新，教學活動設計要有特色，教后反思要不走過場。

講文明，懂禮貌是作為一個中學生應該具有的一種基本的素質，講文明講禮貌，是做人的起點。學習做人就是從講文明禮貌開始的。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能夠給人帶來愉快和信心。因此，我們廣大同學應使講文明講禮貌能成為每個人的良好習慣，構建文明和諧校園。

學生明年就要中考了，培養學生勤學，樂學，善學的良好習慣同樣重要，絕大多數人的智力發展水平是一般的，學習要有所收獲，勤奮不可缺少。郭沫若說：“任何有成就的歷史人物莫不是從勤學苦練中得來的。考察對人類做出突出貢獻的人都有勤學的習慣，他們把學習看成是自己的本分，走到哪里，學到哪里，拿起書就把一切全忘了。”因此具備了勤學的習慣學生往往容易獲得成功。

在實施構建生命課堂改革的過程中和老師們認真領悟生命課堂的真實含義，認真學習，認真組織教師參與本學期的聽評課交流活動。

生命課堂既是教師生命活力的展現；也是學生生命活力的激發；更是教師生命活動與學生生命活動的有效交往。面對新課程改革的全面展開，對廣大教師來說它不僅是機遇，更多的是挑戰：向原有知識體系挑戰，向固有的教學模式挑戰，向傳統的教學觀念挑戰。這就要求廣大教師要不斷鉆研教材，研讀課程標準，領會現代教育理論，重新建構知識體系，以適應新課程改革的需要，實現由教書到育人的轉變，實現由經驗型教師向學者型教師的轉變，真正實現新課程教學的可持續發展。

家校聯系是班主任與家長互相交流溝通，了解、研究、促進學生健康成長的重要途徑，也是增強教師與家長相互理解與信任、融合關系，改進和提高教育質量的重要措施。因此，級部特制定以下制度。

1、成立家長學校組織委員會。

2、各班班主任每學期召開一次家長會。

3、班主任應當對本班每個學生進行家訪，重點學生要多次家訪。

4、歡迎家長進行校訪，教師對家長應當禮貌接待。每周五下午為接待家長日。

5、每位班主任要認真做好家長來訪或家訪記錄，開展各具特色的家校聯系活動。

6、級部通過定期發放《家校聯系卡》和《致學生家長的一封信》等形式加強與家長的溝通與交流。

疫情期間語文老師美篇 疫情期間上海工作計劃篇七

為認真做好20__年我校傳染病防治工作，有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發，根據縣政府關于傳染病防治工作的相關要求，結合我校傳染病防治工作的實際，特制定20__年我校傳染病防治工作計劃。

一、指導思想

完善學校傳染病防治工作組織，完善和重建工作制度，加強對師生傳染病知識教育，有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發。

二、加強領導、落實責任

要充分認識加強學校衛生安全工作的重要性、緊迫性和長期性；進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識，加強組織領導，明確工作職責，密切配合衛生等部門，制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案，確保學校師生身心健康的傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛生防疫工作落到實處。

三、認真監控，及時報告疫情信息

建立和落實晨檢制度,加強對學生健康狀況的監測。晨檢工作應在學校傳染病疫情報告人的指導下，由班主任或班級生活委員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，及時了解學生出勤、健康狀況；發現學生有傳染病早期癥狀者(例如發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因)，及時報告專職(兼職)衛生保健人員或學校傳染病疫情報告人進行排查，以確保做到早發現，早報告。

班主任要利用晨檢時間有針對性地對學生進行健康教育，教育學生進行自我觀察，如有發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告訴家長或老師，以確保早發現、早治療。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通，及時了解學生的出勤、健康情況，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，應在第一時間向縣級疾病預防控制機構報告，同時向上級教育主管部門報告。報告內容應包括：發病時間、發病地點、發病人數、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現象發生。

四、采取有效措施，及時控制疫情

學校除做好傳染病疫情報告以外，要按照^v^門的要求，對患病學生采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態；如發生暴發疫情或新病例持續不斷等情況，要根據衛生疾控部門提出的疫情控制措施，經縣局同意，在一定范圍內采取必要的措施，避免人群集聚的大型室內活動，嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣，保持空氣新鮮；食堂不得購買無證鮮活凍禽及產品；加強體育鍛煉和營養，保證充足的休息時間，增強學生體質，提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫并在家休息等。

五、大力開展健康教育，提高衛生與防病意識

學校要充分利用健康教育課、校園廣播、板報等各種形式，對學生定期進行傳染病預防知識的強化教育，切實增強學生的衛生防病意識。還應利用家長會、家長學校、告家長書等形式，向家長宣傳相關預防知識，以取得家長的配合與支持。

具體工作如下：

2—4月 校園環境整治，預防呼吸道傳染病，如流感、水痘、風疹、麻疹、腮腺炎等。

5—6月 腸道傳染病和食物中毒的預防，并組織學生進行肝炎、傷寒等疫苗的接種。

7—8月 秋季傳染病和食物中毒的預防

9—10月 腸道傳染病及食物中毒的預防，加強飲食、飲水衛生教育，對全校學生進行體檢。

11—12月 加強冬季傳染病的預防，采取一些防治措施，減少各類傳染病的發生和蔓延。

2__年8月26日

疫情期間語文老師美篇 疫情期間上海工作計劃篇八

為切實履行督查職能，確保全市應對疫情防控各項措施落實到位，xx 市紀委監委牽頭建立了疫情防控工作督查機制，采取不打招呼、直奔現場的方式，深入相關部門、單位、鎮(街道)重點場所對疫情常態化防控措施執行情況開展暗訪，督促相關單位和人員進一步提高防范意識，落實落細各項防控措施，為筑牢全市疫情防控安全屏障提供堅強紀律保障。

明確責任強化督查。xx 市紀委監委牽頭成立疫情防控督查督辦工作組，下設 x 個疫情防控督查暗訪組，明確了各組責任分工、督查暗訪內容。各督查暗訪組按照分工，深入責任單位，督查暗訪任務清單落實完成情況。截至目前，已深入全市 x 個鎮(街道)、衛生院等重點單位，汽車站、影院、超市、農貿市場等重點部位進行了暗訪督查。

發現問題現場交辦。各督查組對監督檢查中發現的具體問題，能及時解決的當場指出、現場整改。對不能立即整改的問題現場交辦，現場簽字確認，提出整改要求，明確完成時限。督查暗訪辦公室對檢查出的問題建立問題臺賬，實行銷號管理。截至目前已反饋問題 x 余條，均已整改到位。

嚴從快查處，并在全市范圍內通報曝光，確保問題整改到位，確保全市疫情防控工作做到萬無一失。

下一步，督查組將繼續不定期檢查疫情防控掃碼、測溫、戴口罩、外來人員防控的貫徹執行情況、值守人員在崗在位情況和定期消殺情況，對履職不到位的單位和個人將進行提醒問責，形成上下聯動、各負其責疫情防控態勢，確保防疫安全。

為深入貫徹落實^v^、中央紀委國家監委以及省委、省紀委監委和市委的重要部署要求，堅決把思想和行動統一到^v^^v^重要指示批示精神上來，xx 市紀委監委在市委的統一領導下，堅持^v^決策部署到哪里，政治監督就跟進到哪里，將精準監督作為紀檢監察機關做好疫情防控工作的重中之重，緊盯重點任務、關鍵環節，制定并實施五項措施，為全市打贏疫情防控阻擊戰提供堅強紀律保障。

任全員上陣的疫情防控工作領導小組，出臺專門工作方案，對疫情防控監督工作作出全面系統安排部署，向全市紀檢監察系統發出疫情阻擊戰的“護航令”。

二、緊盯部署落實，下沉一線抓監督 堅持黨的決策部署到哪里，政治監督就跟進到哪里，緊緊圍繞^v^^v^重要指示批示和重要講話精神以及省委、市委關于疫情防控工作安排部署，市紀委監委第一時間派出 x 個監督檢查組，對市疫情防控領導小組下設的 x 個工作組履職及各級各部門疫情防控預案制定，防控人員在崗在位和值班備勤，領導小組指令下達執行，疫情信息日報告和零報告，防控資金和物資分配使用，防輸入、防擴散、防感染“三防”工作落實，以及公共場所人員防護等情況，開展常態化監督檢查，推動全市各級黨委、政府嚴格落實主體責任，衛生健康、交通、市場監管等部門切實履行好行業監管職責，基層黨組織充分發揮戰斗堡壘作用、^v^員充分發揮先鋒模范作用，層層筑牢嚴密防線。截至 x 月 x 日，各監督檢查組共發現問題**個，有力確保政令暢通、措施落地。

防控等形式主義官僚主義問題；及時發現查處疫情防控期間黨員干部制造、散步、傳播各種謠言，誤導群眾，擾亂社會秩序等現象，確保全市上下在^v^的集中統一領導下，凝心聚力、眾志成城，堅決打贏這場沒有硝煙的戰爭。

四、嚴肅執紀問責，突出實效抓監督 充分發揮紀律監督、監察監督、巡察監督、派駐監督“四個全覆蓋”優勢，把握職能定位，注重方式方法，緊盯疫情防控中資金使用、物資分配等重點部門和關鍵環節，既注重管好不用、棄用權力的失職行為，又堅決管住亂用濫用權力的瀆職行為，推動公職人員秉公用權、廉潔用權。對發現的苗頭性、傾向性問題，運用“四種形態”早教育、早提醒、早糾正；對貪污侵占、截留挪用防控專項資金等違紀違法行為，從快從嚴從重處理，堅決用鐵的紀律保障防疫款物用之于民。防控工作開展以來至 x 月 x 日，全市紀檢監察機關先后對 x 個鄉鎮黨委通報批評、責令整改，對 xx 名黨員干部給予組織處理，對x 人給予黨紀政務處分，特別是嚴肅查處了 xxx 醫院發熱門診醫生接診不及時等典型問題，有力確保了疫情防控工作高效順暢。

xx 區紀委監委堅決扛起疫情防控監督政治責任（3）

去年以來，xx 區紀委監委不斷對疫情防控監督工作適時作出調整部署，重點加強對有關部門做好落實返鄉人員、外來人員防疫措施監督。

一、不缺位不越位，堅決扛穩疫情防控監督大旗

以監督保障執行，是紀檢監察機關在這場戰役中擔負的責任。疫情發生后，xx 區紀委監委迅速行動，在如何發揮好紀檢監察機關監督保障執行作用上下功夫，迅速研究制定《區紀委監委關于疫情防控工作行動方案》和《區紀委監委關于疫情防控監督檢查工作方案》2個文件，明確監督檢查范圍、方式、內容及職責分工，明確監督執紀問責的重點，以制度落實推動工作有力有序開展。

^v^重大決策部署到哪里，政治監督就跟進到哪里。在區疫情防控指揮部統一領導下，區紀委監委會同有關部門成立督查督辦組，由委班子成員任組長，選派黨風政風監督室、信訪室和第四紀檢監察室全體同志，分赴分赴衛生健康、交通管制、文化宣傳、市場監管等部門以及基層一線，主動監督、靠前監督、精準監督、全程監督。

二、找準監督重點，做細督導檢查 根據不同防疫階段、不同任務、不同要求，xx 區紀委監委對監督的領域和對象作出了相應的部署。在疫情爆發之初，著重壓實區、鎮（街道）、村（社區）三級人員“五人同責”的責任落實，緊盯防疫宣傳是否到位、人員是否到位、物資是否到位、聯防聯控措施是否落實落細；在復工復產復學階段，側重對企業、學校、交通等重點領域和人群的體溫檢測、環境消殺、防疫物資儲備，人員就餐防疫措施的落實進行監督檢查。春運期間，重點加強有關部門做好落實客運通風消毒、返鄉人員健康監測，避免人員聚餐、開展大型活動等措施的監督落實。

點）、x 家醫療機構、x 個生活小區、x 個農貿市場、x 個機關單位和x 家企業，共發現問題 x 個，交辦整改問題 x 個。

三、深化“四種形態”，壓實防控責任 在嚴格按照疫情防控紀律要求下，立足實際，深化運用監督執紀執法“四種形態”，防止執紀粗放和問責簡單化、片面化。堅持以壓實責任、約談提醒、抓早抓小為突破口，著力解決防控工作中出現的苗頭性、傾向性問題，避免小錯鑄成大錯；對弄虛作假、陽奉陰違、推諉扯皮、消極應付、失職瀆職、挪用救援款物等問題嚴肅處理。目前，根據督查督導中發現的問題，已對 x 名人員進行談話提醒，對 x名人員進行約談。

xx 紀委監委監督疫情防控經驗材料（4）

根據 xx 市紀委監委和縣委防疫工作精神，結合我縣實際，xx 縣紀委監委以高度負責的態度，把疫情防控工作作為當前頭等大事，堅持挺紀在前、主動作為，多措并舉做細做實疫情防控監督工作，為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強法紀保障。

強化工作調度。秉承著“疫情就是命令、防控就是責任”的工作原則，x 月 x 日，縣紀委監委迅速組織召開縣紀委常委會會議，在聽取疫情防控監督工作進展的同時，對疫情防控工作進一步安排部署。要求全縣紀檢監察組織要立足工作職責、強化監督檢查，督促各級黨委（黨組）發揮主體責任和第一責任人責任，抓實抓細防控措施。

制定工作方案。縣紀委監委制定了《關于進一步加強新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控監督工作的實施方案》，通過明確監督重點、細化責任分工、形成工作合力，確保監督工作不漏一處、不留死角、穩步推進。明確每天由一名班子成員帶隊開展專項督查；并暢通舉報渠道，向社會公布疫情防控工作專門舉報電話，對涉疫舉報做到當天接受、當天轉辦、快速辦理、每天更新，由專人進行動態更新和跟進。

開展監督檢查。根據上級紀委監委和縣疫情防控指揮部工作要求，縣紀委監委堅持問題導向，深入疫情防控一線，采取“四不兩直”的工作方式，重點對各鄉鎮（街道）黨委政府、發改、教育、工信、民政、人社、商務、衛健、公安、交通、市場監管等重點職能部門和窗口服務單位履職情況開展監督檢查，對醫療機構、餐飲娛樂、商超、車站、酒店等人員密集場所進行重點抽查，確保監督檢查查出實情、收到實效。

嚴明工作紀律。強化紀律宣傳，利用“xx 融媒”“xx 發布”等媒介，進一步嚴明工作紀律，堅持警示在前、預防在前，全力推動疫情防控責任和指令落實落地；壓實職能部門責任。督促鄉鎮（街道）、村（社區）落實屬地責任，督促衛健、市場監管、城管等職能部門履行行業監管責任，督促廣大黨員干部令行禁止，帶頭落實疫情防控個人責任；壓實壓緊內部防控責任，對本委全體干部職工開展行程碼、健康碼大排查，實行全員核酸檢測，對機關院落門崗實行 24小時測溫登記，對工作區域定時消毒，做好機關院落防疫管理，提高全縣紀檢監察干部政治紀律意識，服從統一調度，發揮先鋒模范作用。

嚴肅執紀問責。對于疫情防控期間發現的問題嚴肅問責。干部違規違紀問題事實查清后，按照相關規定及程序迅速處分、嚴肅處理；黨委（黨組）在疫情防控期間不落實主體責任，對群眾訴求敷衍塞責，對防控工作不積極履職的，由縣紀委監委主要負責人對相關黨委（黨組）書記進行約談；紀檢監察干部在涉疫信訪件查辦工作中不認真履行查辦責任，導致信訪辦理進度緩慢，造成不良影響的，依規依紀進行處理。

xx 鎮紀委閉環監督構建疫情防控堅固防線（5）

面對當前疫情防控嚴峻形勢，xx 鎮紀委貫徹執行鎮黨委政府和上級紀委監委的決策部署，以高度重視、迅速響應、積極履職的戰斗姿態，把鐵的紀律挺在疫情防控第一線，為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強紀律保障。

強化一線監督，擰緊責任“螺絲釘”。按照鎮黨委政府關于加強疫情防控的統一部署要求，鎮紀委會同黨政辦、黨群工作局組建 x 個督查組，緊盯疫情防控重點崗位和關鍵場所，下沉一線開展跟進監督、靠前監督，督促屬地和相關職能部門嚴格落實責任，積極主動履職，做到疫情防控工作部署到哪里，監督檢查就跟進到哪里，確保疫情防控各項決策部署落地落實。截至目前，共開展明查暗訪 x 次，發現并督促整改問題 x 個,并由重點督查轉為常態化監督。

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