無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

會議室工作內容篇一

一、本方案為初步設計如有不周之處，可根據客戶需求另行調節。因現場情景不明確具體施工說明待現場拆除后另行補充。

二、工程設計思想

作為一個完善的多功能會議系統的解決方案，不僅僅要有優質的會議系統設備，在系統功能擴充上還需要結合諸如dvd、錄音卡座、投影機、大屏幕圖型處理器等多媒體設備，同時也需一個強大的中央控制系統來管理和協調各種設備的動作。

本次會議系統工程項目設計范圍包含一個約340平米高級智能多媒體會議廳會議系統設計。本次設計，我們主要是根據多年的施工經驗，為本會議廳堂作一個比較明確的規劃。針對會議室進行會議、音頻、視頻、攝像、錄音錄像及遠程會議系統設計，實現會議室的多媒體會議功能，滿足簡潔流暢的會議過程、逼真傳神的聽覺效果、清晰舒適的視頻顯示、智能的攝像跟蹤、完整的會議記錄、方便快捷的遠程會議等要求。

整個系統大致分為顯示與監視、拾音與擴聲、信號傳輸與控制攝像照明燈光、電視電話會議等五個部分。由大屏幕顯示、液晶顯示、音響、視頻監視錄像、多媒體音視頻信號源矩陣切換和中央集成控制、攝像照明燈光及控制等部分組成。

全部信號的切換及分配均在控制室進行。

三、會議室功能定位及相關配置

1、功能設計

約240人大會議室設計為會議、非專業性表演的綜合場所。主要用來召開大中型會議，如新聞發布會，報告會，簽字儀式，職工培訓，節日演出等。

2、先進的展示功能

能有效表現與展示各個領域的最新資料。這就需要使用當今最先進的多媒體表現形式：文字、語言、圖片、連續影像、電腦文檔等。

3、完善的會議功能

滿足各種級別的會議、學術論壇、報告會等各種形式的會議活動。滿足新聞發布會、慶功會、簽字儀式等公共活動。

4、強大的培訓功能

技術培訓、教學、產品介紹；小型年會、月會、局里的例會。

5、一般性演出功能

能進行一般非專業性的文藝晚會形式的文藝演出，舉行各種晚宴、酒會及舞會等。

6、主要配置

1）會議發言部分（選配）

設置手拉手會議發言系統設備，設置臺面移動式固定安裝設備，支持電子投票表決以及與攝像機配合實現攝像語音跟蹤聯動等會議功能。。

2）現場擴聲、還原部分

選用高性能的擴聲音響設備，設計為即能滿足會議的要求，又能滿足小型表演的需要。

3）高質量大屏幕顯示部分

選用高亮度、高清晰的投影設備，豐富會議資料，提高會議檔次。選擇電動投影幕設備。

4）便捷、時尚的集控部分

會議室中的'所有的設備如：dvdmd等設備全部全部集中到一臺控制設備上，用無線彩色觸摸屏來控制。遇到以上類似情景則僅僅需要在面前的無線彩色觸摸屏上自行調整即可；不僅僅如此，會議室的燈光、電動幕布升、降；所有設備全部可經過在觸摸屏上的操作完成。極具時尚與便捷。

5）信號切換及分配部分

選用高性能廣播級信號切換及分配設備。將全部信號路由到投影及其它顯示設備上，全部電腦信號還經過備線器全部備線為rgbhv高清模式，提高圖像質量。

6）會議調控部分

高集成、數字化調控設備。選用數字式調控設備，集所有周邊、調音臺、功放等功能于一體，采用數字處理技術，將原本復雜的系統操作簡化為操作幾個按鍵便可完成：在設備調試時，我們可經過專業調試用軟件，將用戶的實際需求設置并調試到最佳狀態，分成幾十種模式存儲起來。在使用時，用戶只需按動模式按鍵進行調取即可，進而保證每種模式在非專業人員操作下，都是在最佳狀態下工作。真正實現“專業設備，傻瓜型操作”。

7）攝像監控及錄像系統（選配）

設置2套高性能快速球攝像機，配合數字會議系統實現發言聲像跟蹤聯動功能。

四、整個系統能夠高效率的完成工作任務，充分發揮系統各部分的功能，實現現代化的會議、教學、培訓、學術討論等。能夠充分滿足客戶的需要。

會議室工作內容篇二

乙方：________________________

經雙方協商一致，就乙方租用甲方會議室事宜達成以下合同。

(一)租賃名稱：________________________

(一)租賃期限：自____________年______月______日時至____________年______月______日時止。該會議租賃以甲方為主，若甲方在此租賃期限內有其它會議，乙方須與甲方共同溝通，將此將租賃的期限進行調整。

(二)租賃用途：用于舉辦_________________會議。

(一)使用費用共_______________元)。會議超出雙方約定時間，另行計取費用。

(二)使用費用支付期限：乙方須在簽定本合同的同時一次性付清使用費用。

(一)不影響甲方正常辦公，遵守甲方制定的管理制度。

(二)保持會議中安靜，嚴禁在會議室內及公共場所大聲喧嘩，嘻戲打鬧。

(三)保持使用場地的清潔衛生，嚴禁在會議室范圍內亂吐痰、亂扔垃圾，未經甲方同意不能在使用場地內搭設棚架。

(四)不得損壞使用場地的墻體、地面、鑲嵌物及其他物品等，如有損壞照價賠償。

(五)乙方參加人員未經甲方準許，不得使用會議室其它的設備、設施。否則因此造成損壞的，照價賠償。

(六)保持會議室的空氣清新，嚴禁在會議室內或其它非吸煙區吸煙。

(七)乙方自行保管放置在甲方管轄范圍內的物品，甲方無保管義務。

(八)乙方需對乙方人員及與會人員參會人員負安全管理責任，若乙方人員及與會人員造成甲方損失的由乙方負全責，同時乙方人員及與會人員產生的人身損害或財產損失責任由乙方自行負責，甲方不承擔任何責任。

(九)乙方不得在會議室內進行非法違紀活動，如經發現即停止服務并做報警處理。

(一)任何一方如需更改使用地點及使用日期，均須提前一天通知對方。

(二)如因乙方造成甲方損失，全部由乙方承擔責任。同時在租賃結束一周內支付甲方賠付款項。

本協議在履行過程中發生爭議，由雙方當事人協商解決，也可以由有關部門調解;協商或調解不成，雙方均可向合同簽訂地有管轄權的法院起訴解決。

(一)雙方應嚴格執行合同，如有異議或未盡事宜雙方協商解決。本合同書未作規定的按照《中華人民共和國合同法》規定執行。

(二)本合同一式二份，具有同等法律效力，自雙方蓋章簽字之日起生效。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

會議室工作內容篇三

你了解幼兒園會議室保潔教師計劃的內容怎么寫嗎？教師要認識到自己的職責是為學生服務，通過自己的教學活動把先進的科學知識、正確的價值觀念傳授給學生。下面是小編為大家收集有關于幼兒園會議室保潔教師工作計劃，希望你喜歡。

一、班級情況分析。

本班幼兒總人數有43人，男生有18，女生25人，大部分的幼兒都已經在幼兒園生活和學習兩年多了，他們在生活的自理能力提高，基本都能自我服務，學習上有了自覺性，主動性，探索性，生活行為習慣好，文明有理，尊重長輩，尊重老師，團結同伴，能和睦相處，但是仍存在一些問題，如繼續加強幼兒午睡的自覺性，繼續加強幼兒安全，衛生知識，提高幼兒自我防范，自我保護意識。我們三位教師團結一致，使幼兒的一天保教工作做到。

二、管理班級工作計劃。

1、班主任老師帶好頭，言行好，衣著整齊，能認真接受上級領導布置工作，服從領導安排。

2、繼續加強幼兒安全、衛生意識，提高幼兒自我防范，自我保護意識。

3、繼續培養幼兒行為習慣，日常禮貌用語，學習禮貌待人，尊重別人。

5、認真參加幼兒園舉辦教學學習班，加強自身教學水平，提高教育教學質量。

6、做好各科的教學具，特別數學科做到幼兒人手一分。

7、保育方面、首先能把教室的衛生時刻打掃干凈，做好交接班工作，做好午睡工作，時刻幼兒面色變化，幼兒身體的冷熱，教育幼兒能自我服務，自己的事情自己做，學習收拾自己的玩具，衣服，圖書等物品。

三、教學工作計劃。

1、班主任老師與科任老師互相學習，互相探討教學，取長補短，提高各自教學水平，提高幼兒的學習興趣，開發和培養幼兒體、智、德、美全面發展。

3、加強體育鍛煉，保證每天一小時體育活動時間。通過體育游戲等形式，培養幼兒參加體育活動的興趣，增加幼兒體質。舉行第二屆幼兒運動會。

4、每周一張貼好一周教學計劃，預先備好課，課前做好教學工具準備。

5、五大領域。

〈1〉健康————身體運動智能，隨兒歌指令

移動身體位置促進身體反應敏捷性;運用不同的

動作表現音樂旋律，增進動作的協調性：學習運用工具玩球嘗試投籃，并獲得投籃的經驗與樂趣;學習穿衣，養成自己事情自己做的習慣;根據指示做動作，發展幼兒身體的平衡感。

〈2〉社會————人際關系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性，探討成為別人好朋友的原因;知道自己進步的地方;交流成長的經驗，增進對運動安全與游戲的認識，培養互助合作的團隊精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術;知道京劇是一種獨特的中國戲劇。

，自我認識智能。知道各種慶祝生日的方式，體驗過生日的樂趣;學習照顧植物，培養對植物的愛，體會玩葉子的樂趣;養成自己事情自己做的習慣;體驗形體扮演的樂趣。

〈3〉語言————語言智能，理解有情節的兒歌內容，感受中國兒歌連鎖調的形式特點;學習閱讀;按照情節發生順序，講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事，提高創造運用語言的能力。

〈4〉藝術———音樂智能;培養使用樂器的能力，能用樂器制造不同的樂音來表現自己的心情;培養對律動的感受力，學習創編新詞，演唱新歌曲;體會音節的節奏，做不同的動作;在音樂游戲中，培養對樂曲結構的敏感性。

空間智能;學習創作連環畫，準備集體上演和進行創作，聯想代表自己的符號，學習設計屬于自己的信封和信紙;學習運用臉部肌肉與形體動作做出創造性動作;嘗試用點畫線創作，培養幼兒豐富的想象力。

〈5〉數理邏輯智能。觀察辨別空間線索，培養初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進行測量;培養比較和配對，推測的能力;增進數數能力，學習簡易統計方法并對討論結果進行歸類;比較各種不同特征的線，培養敏銳的觀察力。

自然觀察智能，建立初步的鏡面反射的概念，認識動物中的運動高手，比較動物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征，觀察各種樹葉之間的異同;知道水的冷熱對泡茶的影響;認識線并尋找生活中各種各樣的線，知道某些線有傳遞聲音的功能。

1、利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走，不準在教室追逐，大少便與喝茶要排隊，教室張貼安全標志，教育幼兒不準亂摸電插座，游水前做好預備運動，在水里不準推人與危險動作，在家里不準玩火，不準帶火種回幼兒園，并教育好幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助，或大聲向外叫救命。

2、堅持每周進行一次常規安全大檢查及衛生檢查，并每周五向幼兒進行衛生，常規，安全的教育。

3、利用音樂游戲組織幼兒下課常規，調動幼兒的自覺性。

4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里，以防食物中毒。

1、做好幼兒冷熱工作，能夠及時為幼兒增減衣服，午睡注意幼兒的睡意，發現異常立即做好應變辦法。

2、每天早上做好晨檢，做好病號登記，特別要吃藥的幼兒名單。

3、充分利用陽光，空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉，培養幼兒良好的個人衛生習慣。注意幼兒的心理衛生和心理健康。

4、每周檢查幼兒的手指，要求幼兒不準留長指甲，隔天就要洗頭，每天要更衣。

5、教育幼兒要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，均勻飲食，有助身體發育。

我們互相配合，互相支持，互相了解，進一步提高幼兒學習的自覺性。

2、每學期結合教學開展一次、有關家庭教育的活動，積極參與社區教育，文明建設活動，使幼兒園，家庭，社會三方面教育有機結合。

3、結合本園要求，繼續開展第三次家長委員會議，動員家長參與幼兒園管理，發揮家長委員的作用。

一、教育教學工作

在20__年，我將繼續抓好幼兒日常勾當常規,培育孩子精采的進修習慣和糊口衛生習慣.形成有序的糊口,進修,游戲的氣氛。

1、培育幼兒講禮貌的習慣，與人談時說通俗話。

2、每周按時完成英語、蒙氏數學的教學內容，激發幼兒樂趣，使幼兒自動積極地介入，從學習中體會快樂。

3、開展有趣的主題勾當，讓幼兒多動腦，試探詢題，發現有用經驗，培育幼兒呵護情形、愛護動、植物的良好習慣。

二、幼兒衛生保健工作

2、在穿、_服、午睡時，能自己的工作自己做，提高自理能力;

3、不帶危險物品入園，與其他小伴侶能和氣、親善相處;

三、情形與區域打點工作

2、區域勾當是孩子喜歡的勾當,要成立精采的區域軌制和打點軌制。

四、積極和家長溝通

因為是個新的班級,新的幼兒,新的家長,因為家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進班團體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,督促家長做好《家園接洽冊》的填寫,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結成教育伙伴,充分發揮教育的潛能.認真聽從家長的意見和建議，滿足家長的合理要求，起勁縮短家長和老師之間的距離以上是本學期的小工作計劃,在今后工作中,我將爭取更大的進步!

一、自我研修

1、積極參加骨干教師培訓，不斷反思總結，提高自身素質和專業水平。

2、積極參加各種教育教學活動，并做好示范引領作用。

3、閱讀一些幼兒教育方面的書籍并撰寫讀書筆記。

4、認真學習《3--6歲兒童學習與發展指南》《綱要》。

5、大練基本功，利用空余時間練習彈唱、繪畫、舞蹈等專業技能。

二、示范引領，傳幫帶

1、在師德師風、業務素養方面以身作則，起到模范帶頭作用。

2、注重日常工作的引導，及時指出張老師在日常工作中存在的一些問題，引導其及時改進。

3、聽張老師的課，認真記錄，按照一節好課的評價標準認真評課，及時指出張老師上課中的優缺點，對如何改進提出合理化建議。

4、指導張老師如何撰寫教案、如何進行二次備課、如何撰寫教學反思、觀察記錄和活動實錄等。

5、指導張老師主動與家長溝通，并積極取得家長的支持與配合。

6、建議張老師多閱讀一些幼教方面的書籍，在書籍中領略教育的真諦。

三、園本專題培訓

1、對“幼兒園家園共育工作”和“幼兒園體驗式家長會”進行全員培訓。

2、對“園本主題活動課程”進行專題研討，其中包括主題的選擇，主題內容的生成，主題活動設計等。

一、“人生應有目的,否則你的努力將屬徒然。”

為教育事業奉獻我的一生，這是我的理想，也是我的目標。其過程是艱辛的!我目前打算盡快提高學業，讓自己有扎實的知識儲備，從而更好地適應時代的腳步。

二、不斷地挑戰自我。

一位理想的教師，應善于認識自己、發現自己、評價自己，從而樹立自信。自信使人自強。只有自信，才能使一個人的潛能、才華發揮至極致。教師要不斷地挑戰自我，不斷地追求成功、設計成功。

三、善于合作，具有人格魅力。

我作為文博的一分子，會努力地、真誠地與老師們融洽相處，做一個受歡迎的的老師。另外，我、童老師、丁老師一起承擔中一班的教育教學工作。我將做到與他們和睦相處，并將我們之間的效應發揮。

四、充滿愛心，受孩子尊敬。

關心和熱愛每一個幼兒，關注每一個孩子的點滴成長，盡自己的努力滿足孩子發展的需求，樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表，在日常生活中時刻提醒自己，加強自身修養，為孩子做表率。關心集體、關心他人，團結協作，進一步提高自己為人處事的能力。

五、追求卓越，富有創新精神。

教師應當是教育家，而不是教師匠。他們的區別，就在于是否追求卓越，富有創新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創新的人，應該是一個教育上的有心人。

六、勤于學習，不斷充實自我。

勤于學習，充實自我是成為一名優秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識，一個知識面不廣的教師，很難給學生人格上的感召。孩子年齡越小，他們對教師的期望越高，他們越把教師當作百科全書。在他們眼里，教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知，他們就非常失望。所以，教師最重要的任務是學習，是完善自己的知識結構。

七、關注人類命運，具有社會責任感。

教師不光是給孩子們知識，而更重要的是培養學生一種積極的生活態度，以積極的生存心境、積極的人生態度對待生活。因此，作為一位理想教師，他應該非常關注社會、關注人類命運，非常注重培養學生的社會責任感。須知，教師的社會責任感影響著學生的社會責任感，學校的生活氣氛、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式，以及他們對于未來理想的追求。所以，我們的教師要努力培養自己的社會責任感，要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。

八、堅韌、剛強，不向挫折彎腰。

對于一個教師的成長來說，堅忍不拔，剛強不屈的意志是非常重要的。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”行百里半九十的人，不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力。我們的教師，在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師，才會取得最后的成功。

幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

一、指導思想

更新觀念，以《指南》為指導，自覺遵守園的規章制度，服從上級領導安排，做好本職工作，加強政治學習，提高自己思想政治素質，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發展。

二、保教工作方面

(一)繼續深入學習《綱要》，并根據〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質和業務水平，對幼兒進行全面培養。

(二)在教學中為幼兒創設輕松、愉快的學習環境，結合主題加強環境與教育的互動與結合。

(三)創設良好的語言氛圍，鼓勵幼兒大膽發表自己的見解，使幼兒想說、敢說，發展幼兒的發展幼兒的交往能力和語言表達能力。

(四)按時完成教學任務，及其他工作安排，嘗試新的教學方法，讓幼兒在愉快游戲中學習，培養幼兒學習興趣。

(五)抓好幼兒日常生活常規工作，在各項環節中，培養幼兒良好的生活習慣及自立能力，讓幼兒身心得到全面健康和諧發展。

三、保育工作方面

(一)做好班級的各項消毒，以防病毒感染。

(二)培養好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。

(三)開展多樣的戶外活動，要求活動中要保持動靜結合，讓幼兒有足夠的活動量。(四)做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水等。(五)加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則，并教幼兒一些自我保護的技能。

四、自身素質的提高

教師應當是一名教育者，而不是教師匠.他們的區別，就在于是否有所追求卓越，有目標。教師應該是一個不斷探索、不斷創新的人，應該是一個教育為上的有心人。有心就能成功。勤于學習，不斷充實自我。

在本學期，我會有意的做到如下幾方面：

(一)結合幼兒普遍存在的情況，培養幼兒的合作意識。

(二)多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事，用潛移默化的方法滲透到幼兒的內心當中。

(三)多開展合作性的活動，比如合作畫、合作表演等，讓幼兒體驗合作的愉快性。

(四)學習制定班集體規則，知道自己是大班小朋友，應該遵守自己制定的規則。

(五)在活動中，能基本獨立完成交給的任務;會正確評價自己，了解自己主要的缺點和優點;學習恰當地評價別人，愿意學習別人的優點，不計較別人的缺點和缺陷。

五、家園共育方面

了解幼兒的家庭教育環境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長。

(一)充分利用入園和離園的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現家園共育，促進幼兒的全面發展。

(二)利用宣傳欄、家園聯系手冊、電話等途徑，與家長溝通聯系，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

(三)組織家長開放活動、家長時課堂活動，增進家長對幼兒園和本班工作的了解，取得家長對班上工作的支持。

(四)充分挖掘家長資源，協作完成教學、活動等工作。

幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作每一件都是重要的，我要有敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領導與同事的幫助下能夠圓滿地完成計劃，會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學期。

新學期開始小班的主要教育任務是引導幼兒盡快地適應幼兒園生活。從游戲開始，讓幼兒感受到集體的快樂，幫助幼兒盡快地適應幼兒園集體生活，緩解幼兒由于和家人分離而產生的生理焦慮。――引導幼兒認識自己的班級，認識班上的老師和小朋友，知道自己是哪所幼兒園的小朋友。

一、常規方面

1、在老師的指導下，玩室外大型玩具。

2、學會與同伴一起游戲，懂得運用禮貌用語進行交往。

3、知道愛護用具與材料不摔、不亂丟玩具。

二、自理方面

熟悉一日的活動環節，幫助幼兒提高自我服務能力，基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡，培養幼兒的自信心、自尊心，使幼兒感受到成功的快樂。

三、認知方面

1、引導幼兒認識自己的班級，認識班上的老師和小朋友，知道自己是哪所幼兒園的小朋友。

2、引導幼兒掌握一些基本的活動常規，搬凳子輕拿輕放，能安靜地傾聽故事。

3、引導幼兒認識杯子、毛巾架等物品標記，知道一人一物，不能隨便使用他人的東西。

四、保育保健

1、清潔整理好各個活動場所的衛生工作，為幼兒創設一份溫馨舒適的活動環境。

2、通過老師的講解，傾聽生活小故事等形式，讓幼兒養成自覺接受晨檢好習慣，不帶小物品入園。

五、社會性發展方面

引導幼兒熟悉喜愛小班，愿意親近老師，有什么事能主動地和老師講，喜歡和伙伴一起活動、友好相處，并能使用禮貌用語：謝謝你、對不起、沒關系、不客氣等。

六、身體發展方面

1、引導幼兒認識自己的五官和身體各部位的名稱，了解它們的用途，知道要保護好自己的身體，掌握一些自我保護的基本方法。

2、引導幼兒喜歡晨間活動，戶外活動，靈活學會一些玩具的基本玩法，初步感受活動的樂趣。

具體措施：

1、在日常生活中，注意觀察、適時引導，以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛生習慣。

2、以身作則，經常與幼兒使用文明禮貌用語，并常使用雙語交流，幫助幼兒形成使用禮貌用語的習慣。

3、將安全的知識容入主題活動中使孩子在學習中，提高自己的安全意識。例如“怎樣玩才安全”的主題中，通過了解手和腳的用途，懂得保護自己的身體。在其它活動中，通過圖片、兒歌故事等多種形式，教育孩子不玩危險的東西，懂得自我保護。

4、對幼兒個別情況，要和家長多交流，形成共識，共同做好保育、保教工作。

5、注重對幼兒的各別指導，發現有不良習慣的幼兒加強引導、幫助。

班級工作措施：

1、我班年齡小，因此在工作中兩位老師要齊心協力，相互配合，統一要求，加強對幼兒一日生活、學習常規的培養，并根據每月、每周的教育目標，有針對性、目地性的進行教育。

2、在工作中和教學中不斷地反思、改進，耐心聽取多方面意見，以提高保育和教學質量。

3、在教育教學中不忘保育工作，做到保教結合，充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環節，加強對幼兒進行良好生活和行為習慣的培養，以及自我保護意識、安全意識和英語應用能力的教育。

七、家長工作

1、利用家園聯系表向家長定期匯報幼兒在園情況。

2、利用家長接送時間做好日常性家園聯系工作，使家長放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯系的良好氛圍。

3、做好缺勤幼兒的工作，對于一天不到的幼兒電話咨詢，鼓勵幼兒按時來園。

會議室工作內容篇四

一、空調使用實行“專人負責制”，各辦公室負責人為空調使用的負責人，主要負責掌握空調的使用時間，管理所屬空調的正確使用，避免人為損壞，以保證空調能發揮其應有作用。

二、為做到節能降耗，要求夏季室溫在30攝氏度，方可開機使用空調制冷，其余時間(晚間、陰雨天等)不得開啟空調;冬季室溫在5攝氏度以下，方可開機使用空調制熱。每天下班后要及時關閉空調和電源，堅決杜絕開窗使用空調現象。

三、全體員工必須增強節約用電、安全用電意識。除辦公室負責人外，任何人不得隨意開啟空調，不得私自拆裝空調面板，不得讓外來人員隨意開啟空調，由此造成的問題自行承擔。

四、公司將定期檢查或抽查空調的使用情況，如發現有違規使用或損壞現象，將對當事人處理，損壞還要增加賠償費用。

五、使用條件

5月10日以后連續3天天氣預報溫度超過32°方可開啟制冷，空調溫度設定28°，不得低于此溫度。原則上冬季不開空調。

六、使用要求

1、制冷時，空調設定溫度不得低于28℃。

2、空調由辦公室負責人負責管理和使用。需要使用必須申請，未經允許，其他人不得隨意開關和調試空調。

3、空調使用過程中，為節約用電，各辦公室應關閉門窗，但要注意利用就餐時間(夏季12：00-13:30，冬季12:00-13:00)關閉空調開窗通風，以保持室內空氣新鮮。

七、違規情況處理

行政部對各辦公室空調使用情況作不定期檢查，若發現有違反第六條(使用要求)中的任何一條，發現一次，停止使用空調3天，并對違反規定者處人民幣100元的罰款。

八、管理維護及賠償

1、空調設備使用期間，使用的部門辦公室負有保管保護的責任。

2、如在正常使用中出現故障，部門負責人應及時填寫維修單報送物業工程部維修。

3、如涉及使用不當或故意損壞，由使用的部門或故意損壞者負責修理或賠償的責任，行政部將視設備損壞情況會同工程部對故意損壞者做出相應的處理，并處于罰款處理。

五、本規定自20xx年5月16日起施行。

會議室工作內容篇五

會議室 使用 管理規定 一、會議室由綜合辦統一管理，負責使用登記與統籌安排。

二、為了避免會議室使用發生沖突，各部門使用會議室需提前告知綜合辦，并填寫《會議室使用登記表》。若會議室使用發生沖突，須保證院級會議優先使用，各部門按登記時間先后依次使用。

三、

四、會議結束后，會議負責部門按要求保證地面、桌面干凈，不留灰塵；會議桌內不留垃圾，椅子及時歸位。室內干凈整潔，關好門窗。

五、如發現設備故障和公物損壞應及時告知綜合辦。

六、會議室使用完畢需綜合辦檢驗確認后，會議負責部門方可離開。

七、請勿在會議室內大聲喧嘩，禁止在會議室吃東西、吸煙等。

會議室使用規定

學校關于會議室、專業教室管理規定

公司會議室使用規定

管理規定

會議室工作內容篇六

1、做事的三大原則

有

勇氣

有度量接受不可改變的事

有智慧分辨兩者的不同

2、工作成就基本原理

復雜的事情 要簡單做

簡單的事情 要認真做

認真的事情 要重復做

重復的事情 要創造性的做

3、勤

指的是工作盡力盡責，勤奮不怠，甘于奉獻。古語說“勤能補拙”，從某種意義上說，勤奮的工作可以彌補有些能力上的`不足。

勤是工作態度的基本體現。也是一個人有沒有良好道德素養的體現。

4、服務

服務別人，造就自己

造就別人，成長自己

5、勵志

天行健，君子以自強不息

地勢坤，君子以厚德載物

6、

學習

博觀而約取 厚積而薄發

7、做事歌

今天的事，立刻去做；明天的事，準備去做；

困難的事，勇敢去做；復雜的事，細心去做；

不會的事，學著去做；集體的事，帶頭去做；

自己的事，抽空去做。

8、廉

公則生明 廉則生威

古人云：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”

須廉潔奉公，嚴于自律

9、進步·每天多一點

少一點 耐心多一點·心胸寬一點

10、私義行則亂，公義行則治，故公私有分。

———戰國《韓非子飾邪》

11、百姓心中 有盞燈

光明一方 潔白一生

12、越清廉 越輕松

清水入喉，雖無厚味回甘，但通體凈爽。

清廉為官，雖無萬貫家財，但良心無愧。

13、工作點點

說話和氣一點 進度加快一點

心態好一點 注意細節一點

事情多做一點 技術提高一點

尊重別人一點 有團隊精神一點

換位思考一點 計較別人少一點

解決問題果斷一點 為群眾著想一點

14、繼承

歷史是智慧的凝結，學習是知識的繼承，前進的腳步總是伴隨著過去的回聲，我們吸取精華，棄去糟粕，化作為自身的能量，對待傳統文化，繼承是基本源，超越是其走向。

15、外方內圓

做人要外方內圓，外在的態度要圓融，才能被別人有效的理解；內在的原則方正，才能把事情做好。

16、團結一致，共造飛越

團結一心 其利斷金 眾志成城 飛躍巔峰

17、與工作職位相比工作態度同樣重要

我們不可以選擇下棋的規則，但我們可以選擇不同的棋路。對于取勝，在于方法，而不在于規則。

18、每天進步一點點，把小事做成精品。

東西雖小，工夫不少！無論大小，只有臻品才是最好！

19、以“真、善、美”對待工作

織網是蜘蛛一生中最主要的工作，蜘蛛對于這份工作就是以“真”開始，以“善”歷程，以“美”結果。

20、如果你有智慧 請你貢獻

如果你有汗水 請你付出

若兩者都缺少，請你......

22、15種好心態

積極的心態 主動的心態 空杯的心態

學習的心態 雙贏的心態 包容的心態

自信的心態 行動的心態 反省的心態

服務的心態 服從的心態 奉獻的心態

競爭的心態 專注的心態 感恩的心態

23、天將降大任于斯人也 必先苦其心志 勞其筋骨 餓其體膚 空乏其身 行拂亂其所為---《孟子》（戰國）

24、高調做人 低調做事

高調做人，低調做事是我們

生活

25、順境 逆境

在順境時，應該應該存感恩心而不該放縱自己

在逆境時，應該存反省心而不該放棄自己

會議室工作內容篇七

在經過了半年的學習和工作后，我已經完全的適應了公司的工作和生活。感覺時間過得真快，20xx年所做的一切都還歷歷在目，這當中，有成功、有失誤、有喜悅也有沮喪，但不管是喜是悲，是好是壞，都讓我學到了很多的東西，從失敗中去總結教訓，在成功中去吸取經驗這都成為了我個人在20xx年中的一段最深層的記憶、最豐富的人生閱歷！在這短短的`半年里，我經過自身努力，克服各種困難，特別是在公司領導和同事的大力幫助下，學到了很多做人、做事及銷售工作技能。在工作中，通過學習和探索，熟悉了公司的運作程序流程，了解了公司系統的操作過程，這為今后的工作打下了一定的經驗基礎，也讓我在公司以后的工作中更得心應手。

然而在20xx年也存在很多的不足和缺點，主要在執行力不強及溝通技巧方面。執行力不強很多時候是把一些簡單事情想復雜化，考慮的太多，做起事情來就不敢放開手去做，怕客戶對自己失去信任，怕丟失客戶，怕公司領導、同事對自己沒有信心，瞻前顧后，這一切都制約了自己的行動。其實，主要還是心態的問題，調整好心態，多一份自信，相信自己一定能做的好。溝通技巧方面還需要繼續學習，在與客戶溝通、談判時還不能很好利用所學的，平時應多和老業務員及同事溝通，學習他們的話術技巧，并要學以致用。

20xx年工作計劃：

1、更換新的視頻機。

3、開發電梯內的框架廣告、電梯門車貼廣告、電梯大堂廣告等，形成一個電梯廣告部門。

在公司不斷壯大、飛速發展時，加強自我學習，能跟得上企業的發展，跟的上公司的步伐，讓自己更能適應工作。

20xx過去了，在這里也感謝同事們對我的幫助與支持，特別感謝廖總，多次找我談心，并無私的分享經驗，讓我認識到自己的不足及學習到了很多經驗，希望同事們今后繼續給予我支持和鼓勵，我也會在新的一年更加努力。新年新氣象！我們將迎來充滿挑戰的20xx年。最后祝福大家和公司一起更上一層樓，20xx年！我們一起加油吧！

會議室工作內容篇八

承接方(乙方)：

工程項目：甲、乙雙方經友好洽談和協商，甲方決定委托乙方進行居室裝潢。為保證工程順利進行，根據國家有關法律規定，特簽訂本合同(包括本合同附件和所有補充合同)，以便共同遵守。

第一條：工程概況

1、______室，計______平方米;

2、______廳，計______平方米;

3、______廚房，計______平方米;

4、______衛生間，計______平方米;

5、______陽臺，計______平方米;

6、________過道，計______平方米;

7、其他(注明部位)____________，計________平方米。

總計：施工面積____________平方米。

3.施工內容：詳見本合同附件(一)《家庭裝潢施工內容單》和施工圖。

5.工程開工日期：______年______月______日

6.工程竣工日期：______年______月______日

工程總天數：________天

第二條：工程價款

工程價款(金額大寫)___________________元，詳見本合同附件(二)《家庭裝潢工程材料預算表》。

7、稅金(3.41%)___________元;

8、其他費用(注明內容)______________元。

第三條：質量要求

1.工程使用主要材料的品種、規格、名稱，經雙方認可。詳見本合同附件(三)《家庭裝潢工程材料決算清單》。

3.施工中，甲方如有特殊施工項目或特殊質量要求，雙方應確認，增加的費用，應另簽訂補充合同。

5.凡由甲方自行采購的材料、設備，產品質量由甲方自負;施工質量由乙方負責。

6.甲方如自聘工程監理，須在工程開工前通知乙方，以便于工作銜接。

第四條：材料供應

1.乙方須嚴格按照國家有關價格條例規定，對本合同中所用材料一律實行明碼標價。詳見本合同附件(二)《家庭裝潢工程材料預算表》。甲方所提供的材料均應用于本合同規定的裝潢工程，非經甲方同意，不得挪作他用。乙方如挪作他用，應按挪用材料的雙倍價款補償給甲方。

2.乙方提供的材料、設備如不符合質量要求，或規格有差異，應禁止使用。如已使用，對工程造成的損失均由乙方負責。

3.甲方負責采購供應的材料、設備，詳見本合同附件(四)《甲方提供裝潢材料清單》的內容，應該是符合設計要求的合格產品，并應按時供應到現場。如延期到達，施工期順延，并按延誤工期處罰。按甲方提供的材料合計金額的10%作為管理費支付給乙方。材料經乙方驗收后，由乙方負責保管，由于保管不當而造成損失，由乙方負責賠償。

第五條：付款方式

1.合同一經簽訂，甲方即應付100%工程材料款和施工工費的50%;當工期進度過半(年月日)，甲方即第二次付施工工費的40%。剩余10%尾款待甲方對工程竣工驗收后結算。(注：施工工費包括人工費)

付款百分比

按付款方式表進行(略)

甲方付清工程價款，詳見本合同附件(七)《家庭裝潢工程工程結算表》，乙方開具統一發票，向甲方辦理移交及發放裝潢工程保修卡，詳見本合同附件(八)《家庭裝潢工程工程質量保修卡》。

甲方在應付款日期不付款是違約行為，乙方有權停止施工。驗收合格未結清工程價款時，不得交付使用。

2.工程施工中如有項目增減或需要變動，詳見本合同附件(五)《家庭裝潢工程工程項目變更表》，雙方應簽訂補充合同，并由乙方負責開具施工變更令，通知施工工地負責人。增減項目的價款，當場結清。

3.甲方未按本合同規定期限預付工程價款的，每逾期一天按未付工程價款額的1%支付給乙方。

4.甲方在居室裝潢中，如向銀行按揭，須將按揭的憑證及相關文件(復印件)交給乙方。

第六條：工程工期

1.如果因乙方原因而延遲完工，每日按工費的1%作為違約金罰款支付給甲方，直至工費扣完為止。如果因甲方原因而延遲完工，每延遲一日，以裝潢工程價款中人工費的1%作為誤工費支付給乙方元。

3.在施工中，因工程質量問題、雙方意見不一而造成停工，均不按誤工或延遲工期論處，雙方應主動要求有關部門調解或仲裁部門協調、處理，盡快解決糾紛，以繼續施工。

4.施工中如果因甲方原因要求重新返工的，或因甲方更改施工內容而延誤工期的，均需簽證，甲方須承擔全部施工費用，如因乙方的原因造成返工，由乙方承擔責任，工期不變。

5.施工中，甲方未經乙方同意，私自通知施工人員擅自更改施工內容所引起的質量問題和延誤工期，甲方自負責任。

第七條：工程驗收

1.工程質量驗收，詳見本合同附件(六)《家庭裝潢工程質量驗收表》，除隱蔽工程需分段驗收外，待工程全部結束后，乙方組織甲方進行竣工驗收。雙方辦理工程結算和移交手續。

2.乙方通知甲方進行工序驗收及竣工驗收后，甲方應在三天內前來驗收，逾期視為甲方自動放棄權利并視為驗收合格，如有問題，甲方自負責任。甲方自行搬進入住，視為驗收合格。

3.甲方如不能在乙方指定時限內前來驗收，應及時通知乙方，另定日期。但甲方應承認工序或工程的竣工日期，并承擔乙方的看管費和相關費用。

第八條：其他事項

1.甲方

1、必須提供經物業管理部門認可的房屋平面圖及水、電、氣線路圖，或由甲方提供房屋平面圖及水、電、氣線路圖，并向乙方進行現場交底。

2、二次裝飾工程，應全部騰空或部分騰空房屋，清除影響施工的障礙物。對只能部分騰空的房屋中所滯留的家具、陳設物等，須采取必要的保護措施，均需與乙方辦理手續和承擔費用。

3、如確實需要拆、改原建筑物結構或設備、管線，應向所在地房管部門辦理手續，并承擔有關費用。施工中如需臨時使用公用部位，應向鄰里打好招呼。

2.乙方

1.應主動出示企業營業執照、會員證書或施工資質;如是下屬分支機構，也須有上級公司出具的證明;經辦業務員必需有法人代表的委托證書。

2.指派(姓名)__________為乙方工地代表，負責合同履行，并按合同要求組織施工，保質保量地按期完成施工任務。

3.負責施工現場的安全，嚴防火災、佩證上崗、文明施工，并防止因施工造成的管道堵塞、滲漏水、停電、物品損壞等事故發生而影響他人。萬一發生，必需盡快負責修復或賠償。

4.嚴格履行合同，實行信譽工期，如果因延遲完工，如脫料、窩工或借故誘使甲方墊資，舉查后均按違約論處。

5.在裝潢施工范圍內承擔保修責任，保修期自工程竣工甲方驗收入合格之日算起，為12個月。

第九條：違約責任二手房裝修合同樣本

合同生效后，在合同履行期間，擅自解除合同方，應按合同總金額的5%作為違約金付給對方。因擅自解除合同，使對方造成的實際損失超過違約金的，應進行補償。

第十條：爭議解決

1、本合同履行期間，雙方如發生爭議，在不影響工程進度的前提下，雙方應協商解決。或憑本合同和乙方開具的統一發票向上海市室內裝飾行業協會家庭裝潢專業委員會投訴，請求解決。

2、當事人不愿通過協商、調解解決，或協商、調解解決不成時，可以按照本合同約定向--仲裁委員會申請仲裁;--人民法院提起訴訟。

第十一條：合同的變更和終止

1.合同經雙方簽字生效后，雙方必需嚴格遵守。任何一方需變更合同的內容，應經雙方協商一致后重新簽訂補充協議。如需終止合同，提出終止合同的一方要以書面形式提出，應按合同總價款的10%交付違約金，并辦理終止合同手續。

2.施工過程中任何一方提出終止合同，須向另一方以書面形式提出，經雙方同意辦理清算手續，訂立終止合同協議后，可視為本合同解除。

第十二條：合同生效

1.本合同和合同附件向雙方蓋章，簽字后生效。

2.補充合同與本合同具有同等的法律效力。二手房裝修合同樣本

3.本合同(包括合同附件、補充合同)一式份，甲乙雙方及見證部門各執壹份。

甲方(業主)：(簽章)乙方：(簽章)

住所地址：企業地址：

郵政編碼：郵政編碼：

工作單位：法人代表：

委托代理人：委托代理人：

電話：電話：

簽約地址：簽約日期：

會議室工作內容篇九

發包人： 承包人：

住所： 住所：

委托代理人： 營業執照號：

電話： 法定代表人： 電話：

委托代理人： 電話：

本工程設計人： 電話：

施工隊負責人： 電話：

1、1工程地點：___________________、

1、3工程承包方式：雙方商定采取下列第___種承包方式、

雙方商定施工圖紙采取下列第___種方式提供：

2、提供施工期間的水源，電源;

3、負責協調施工隊與鄰里之間的關系;

6、參與工程質量和施工進度的監督，負責材料進場，竣工驗收、

2、嚴格執行有關施工現場管理的規定，不得擾民及污染環境;

3、保護好原居室室內的家具和陳設，保證居室內上，下水管道的暢通;

4、保證施工現場的整潔，工程完工后負責清掃施工現場、

1、對以下原因造成竣工日期延誤，經發包人確認，工期相應順延：

(1)工程量變化和設計變更;

(2)不可抗力;

(3)發包人同意工期順延的其他情況、

3、發包人未按期支付工程款，合同工期相應順延、

1、雙方約定在施工過程中分下列幾個階段對工程質量進行驗收：

(1)_________________________;

發包方(章)：承包方(章)：

地址： 地址：

法定代表人： 法定代表人：

委托代理人： 委托代理人：

電話： 電話：

電掛： 電掛：

開戶銀行： 開戶銀行：

帳號： 帳號：

郵政編碼： 郵政編碼：

合同訂立時間： 年 月 日

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